新中国文化事业的曲折发展
第1 课 文化事业的曲折发展
专题五现代中国的文化与科技专题导引本专题主要讲述新中国的文化、教育和科技事业走过的半个多世纪的曲折历程。
1956年随着社会主义制度的初步确立，中共中央提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，在科学界和文化艺术界引起强烈反响。
由于1957年反右派斗争的严重扩大化，使“双百”方针受到严重干扰和损害。
“文革”期间，教育领域混乱不堪，文学艺术领域一片凋零，科技领域整体发展迟缓。
中共十一届三中全会后，中共中央重新落实“双百”方针，大力实施“科教兴国”战略，教育事业跨越式发展，科学技术成就突出，文学艺术创作走向繁荣，有力地推动了我国综合国力的不断提高。
1.理清基本线索：新中国成立以来，我国的文化教育和科学技术事业都取得了巨大成就，但发展的道路并不平坦，而是充满曲折与坎坷。
学习本专题时，要归纳成就，总结经验，也要分析失误，吸取教训。
2.明确重要关系：科学技术、文化教育发展与同时期的政治经济的关系是极为密切的。
要看到社会环境对科教事业的影响，又要看到科技、文化、教育事业对社会发展的巨大推动作用。
3.加强与现实联系：本专题主要讲述“现代”的成就，有许多是我们日常所见所用的，要注意与时政热点、现实生活相联系。
第1课文化事业的曲折发展情景问题切入“茅盾文学奖”是我国第一次设立的以个人名字命名的文学奖，是中国长篇小说的最高文学奖项之一。
1982年12月6日，首届“茅盾文学奖”评选揭晓。
周克芹的《许茂和他的女儿们》、魏巍的《东方》、姚雪垠的《李自成》第二卷，莫应丰的《将军吟》、李国文的《冬天里的春天》、古华的《芙蓉镇》等6部长篇小说获首届“茅盾文学奖”。
这是周克芹、魏巍、姚雪垠、莫应丰、李国文、古华（前右起）在中国作家协会1982年12月15日举办的茅盾文学奖授奖大会上。
本课第一目“双百方针与新中国文化事业的繁荣”，主要讲述了“双百”方针提出的背景、概况以及重要意义。
本课第二目“‘十年动乱’与文化凋零”，则讲述了“文革”时期文化领域的低调发展，出现“文化凋零”局面。
人民版必修三专题五第一节《文化事业的曲折发展》
探究拓展：建国后不利于科技文化 发展的原因是什么？
（1）主要在于“左”倾错误思想对文化战 线的期干扰和破坏，党的知识分子出现了 一些不应有的失误。 （2）历史上轻视文化对人们心理的影响。 （3）比较直接的是中国革命胜利后，大批 工农干部走上岗位，他们有重实践、轻知 识的倾向。 （4）相当一段时间闭关自守，缺乏对世界 先进文化的学习和交流。
三、文化事业的繁荣
复习目标
1、阅读第一、二段，识记“二为”方针提出的背景、 史实和内容。思考“双百”与“二为”之间的关系。 2、阅读第三段和《知识链接》， 归纳新时期文化事 业繁荣的表现。
我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的 人民群众、首先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、 推陈出新、洋为中用、古为今用的方针，在艺术创作上 提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不 同观点和学派的自由讨论。 坚持“双百”方针，就是要在宪法和法律允许的范 围内，充分尊重作家艺术家的创造性劳动，提倡不同学 术观点、艺术流派的争鸣和切磋，提倡健康说理的文艺 批评。 ——邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大 会上的祝辞》
①、内涵：
“百花齐放”是指文学艺术上不同形式和风格，可以 自由发展；“百家争鸣”是指科学研究上的不同学派， 可以自由争论。具体地说，“双百方针”是提倡在文 学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由， 有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。
②、目的：
调动一切积极因素，建设社会主义
③、意义：
现在春天来了嘛，一百种花都让他开放，不 要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就 叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时 代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由 争论，现在我们也需要这个。在《中华人民共和 国宪法》（允许）范围之内，各种学术思想，正 确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。李 森科、非李森科，我们搞不清，有那么多的学说， 那么多的自然科学，就是社会科学，这一派，那 一派，让他们去说，在刊物上、报纸上可以说各 种意见。 ——1956年5月2日，毛泽东在最高 国务会议第七次会议上正式提出实行“双百”方
高中历史 《文化事业的曲折发展》教案4 人民版必修3
专题五现代中国的文化与科技专题概述：该专题主要阐述新中国成立以来在科学技术与文化教育领域所取得的成就，并讨论有关的经验教训。
将本专题的学习放在中国探索社会主义建设和世界第三次科技革命这一时代背景中去考察。
本专题教学手段主要采用传统教学与多媒体相结合。
教学资源有课件、视频〔音乐舞蹈史诗《东方红》、1977年恢复高考、漳浦一中建校八十周年、神舟五号、第一颗原子弹和氢弹爆炸、第一颗人造卫星〕第一分专题文化事业的曲折发展[课程标准]知道我国“百花齐放、百家争鸣〞的方针，讨论在贯彻“双百〞方针过程中取得的经验与教训[会考要求]知道我国的“双百〞方针，认识“文化大革命〞对文化艺术的摧残，概述改革开放后我国文化艺术的发展状况。
[教学重难点]重点：“双百〞方针提出的背景、内容及贯彻的经验教训难点：如何充分合理利用影像资料将本课知识生动、系统地传授给学生[新课导入]2008年9月中旬，第17届中国金鸡百花电影节将在大连举办，揭晓第29届大众电影百花奖获奖情况。
百花奖的设立始于1962年，百花奖主要反映了广大观众对电影的评价和喜好，因而被称为“群众奖〞。
百花奖以盛开的百花取名，象征影坛百花齐放，春色满园，鼓舞电影艺术家创作出更多为中国老百姓所喜闻乐见的好影片。
百花奖以百花女神雕像作为自己的奖杯。
百花奖的设立表达了党和政府什么科学艺术发展方针？当时为什么要提出这个方针？“百花齐放、百家争鸣〞的方针[教学过程]本课结构：建国以后〔五六十年代〕—文化繁荣文革时期〔六七十年代〕—文化凋零改革开放〔1978年后〕—再现繁荣一、“双百〞方针的提出1、提出的背景①新中国成立，“向时代学习，向人民学习〞的口号激发了文艺工作者的创作热情；②社会主义改造基本完成，社会主义制度确立，需调动一切积极因素建设社会主义。
党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用三大改造完成后，中国社会的主要矛盾发生了什么变化？党和国家面临的主要任务是什么？中国社会主要矛盾由阶级矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
文化事业的曲折发展
一、“双百”方针的提出（学生展示）
背景：1：新中国的成立调动了文艺工作者的热情
2：社会主义制度的建立和大规模经济建设逐步展开，需要调动一切积极因素建设社会主义。
含义：艺术领域上实行百花齐放，学术领域上实行百家争鸣。
意义：是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。
成果：略
二、“十年动荡”与文化凋零
由学生列举文化凋零出现的原因及表现，教师进行补充纠正。
三．文化事业的繁荣
讲清脉络就可以，无需拓展。但教师可以让学生结合生活，谈谈改革开放以来，文化体育事业方面有哪些发展，这样既可以激发学生兴趣，同时也可以加深对教材的理解。
【小结】
提出问题进行小结。
1、新中国成立以来文艺领域两次高峰出现的主要原因？
2、通过对本节课的学习，我们应该形成怎样的观念来面对文艺的发展？
【板书设计】
一：“双百”方针的提出
背景：
含义：
意义：
成果：
二：“十年动荡”与文化凋零
1：文革导火线：
2：文化事业遭破坏表现：
三：文化事业的繁荣
1：“二为”方向的提出
背景：
提出：“二为”
意义：
成果：【Biblioteka 业】根据学生实际分层布置。
教
学
反
思
备课组长签字：年月日
富县高级中学集体备课教案
年级:高二科目:历史授课人:
课题
5.1文化事业的曲折发展
第1课时
三维
目标
（1）、知识与能力：了解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验教训。了解“文革”时期文化事业遭到严重破坏，认识政治高压不利于文化事业的健康发展，社会主义文化事业必需遵循客观规律；了解社会主义现代化建设新时期，在“二为”方向指引下，文化事业取得的巨大成就，认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。
五 1 文化事业的曲折发展
专题五现代中国的文化与科技一、文化事业的曲折发展【内容标准】知道“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训一、教学目标【知识与能力】1、中国成立初期限面临新旧社会的交替，“双百”方针的提出，推动了新中国文化事业的发展，文学艺术领域硕果累累。
2、了解“文革”时期文化事业遭到严重破坏，认识政治高压不利于文化事业的健康发展，社会主义文化事业必须遵循客观规律。
3、了解社会主义现代化建设新时期，在“二为”方向指引下，文化事业取得的巨大成就，认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。
4、发展新旧中国体育发展史实，通过比较认识中国已实现了从“东亚病夫”到“体育大国”的转变，体育事业的发展蒸蒸日上。
【过程与方法】1、注重学生探究性学习，分组指导学生查阅有关资料，激发学生课外学习的兴趣，赞赏和鼓励学生发表创新见解。
2、选取不同时期的代表作品或图片资料讲“活”枯燥的文化课【情感、态度与价值观】“双百”方针和“二为”方向符合社会主义文化发展的客观规律，推动了社会主义文化事业的蓬勃发展，反映了社会主义文化的本质特征。
各个领域工作者的不懈努力，使中国社会主义文化事业取得了巨大成就。
用这些成就激励青年学生发奋学习，为振兴中华面努力【本目重点、难点】重点：“双百”方针；“双为”方向；新中国成立以来文学艺术及体育运动的成就难点：如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辩证关系课前预习:1、双百方针提出的的社会背景、时间、历史意义及在此方针指引下取提的硕果。
2、文革期间文化的特点及其原因、表现3、改革开放后文化体育事业的特点及其原因、表现二、教学过程新授：引导学生看导语，了解本专题中国文化与科技的三个历史阶段及其特点识记课前提示一、“双百”方针的提出1、二十世纪五六十年代文学艺术的特点、原因及成就2、今年是“双百”方针提出多少周年？3、“双百”方针提出的历史背景、内容及意义4、探究：新中国成立初期文学艺术作品创作的主要特点是什么？答案提示：内容上：“向时代学习，向人民学习”热情讴歌社会主义革命和建设事业；方针上：“百花齐放，百家争鸣”；形式上：革命的现实主义与理想主义相结合，文学艺术作品创作出现第一次高峰二、“十年动乱”与文化凋零1、文革期间文学艺术的特点及其原因、表现2、探究:“文化大革命”期间,中国文艺事业遭到怎样的摧残?原因是什么?答案提示:“文革”期间，中国文艺事业出现万马齐喑的局面，大批文艺工作者被下放到农场劳动，遭到政治批判甚至被迫害致死，文艺作品遭到封杀，仅留下“八个样板戏”，文化园地百花凋零，原因是林彪、江青一伙推行文化专制主义三、文化体育事业的繁荣1、“二为”方向的提出时间、提出者及会议2、新时期社会主义文化事业的巨大成就3、引人注目的体育成就有哪些？4、探究：你知道在影视戏曲方面政府奖项的名称是什么吗？你能说出其中一部作品的名称吗？答案提示：影视戏曲方面的政府奖项有：百花奖、金鸡奖、梅花奖等。
5.1 文化事业的曲折发展(14张PPT)
讨论“双百方针”中的“百家争鸣”与战国时期的“百家 争鸣”有何主要的不同? 参考答案:战国时期“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和 复杂。虽然流派很多,但阶级阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶 级和没落奴隶主之间的阶级斗争。 “双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术问题上,目的是推动新 中国科学文化的发展,承认社会主义科学文化的多层和多样格局。
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1956 年 5 月 2 日,毛泽东在最高国务会议第七次会议上进一步阐述 了“双百”方针。他说:现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只 让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣 是诸子百家,春秋战国时代,两千年前那个时候,有许多学说,大家自 由争论,现在我们也需要这个。在中华人民共和国宪法范围之内,各 种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。李森科、非 李森科,我们搞不清,有那么多的学说,那么多的自然科学,就是社会 科学,这一派,那一派,让他们去说。在刊物上、报纸上可以说各种意 见。
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三、文化事业的繁荣
1.背景 (1)中共十一届三中全会的召开,开始了社会主义改革开放和现代化 建设的新时期。 (2)1979 年 10 月,中国文学艺术工作者第四次代表大会在北京举行, 这是一次规模空前的历史盛会。 2.政策措施 (1)“双百”方针和“二为”方向(“文艺为人民服务、为社会主义服务”)。 (2)国家相继设立了一批文化艺术奖项,如“鲁迅文学奖”“茅盾文学 奖”“五个一工程”奖以及电影、戏曲艺术方面的政府奖等。
专题五 现代中国的文化与科 技
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一 文化事业的曲折发展
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一、“双百”方针与新中国文化事业的繁荣
上课专题五：现代中国的文化与科技复习
生机勃勃
百花凋零
欣欣向荣
1949
年份
建国初期
文革时期
新时期
即时训练
爷爷讲，那段日子里，在电影院只能看到《红灯记》 《沙家浜》《红色娘子军》等样板戏，哪像你们现在 看美国大片，看韩剧。“那段日子”的文化生活局面 出现的根本原因是：
C
A.大量文艺工作者被下放劳动改造 B.传统戏剧群众基础比较广泛 C.“左”倾错误的持续 D.文艺界“双百”方针难以推行
类别 文学创 作
作品名称 《红岩》 《红日》 《红旗谱》 《创业史》 《保卫延安》 《谁是最可爱的人》 《林海雪原》 《雷锋之歌》 《上甘岭》《南征北战》《英雄儿女》 《青春之歌》《早春二月》《李双双》 《五朵金花》 《龙须沟》《茶馆》 《蔡文姬》 《关汉卿》 《文成公主》 《东方红》 《洪湖赤卫队》 《红色娘子军》 音乐舞蹈史诗 歌剧 芭蕾舞剧
文化艺术再现勃勃生机
名称 鲁迅文学奖 茅盾文学奖 五个一工程奖 金鸡奖 百花奖 华表奖 金鹰奖 飞天奖 类型 优秀文艺创作 优秀长篇小说 社会主义精神文明建设 电影荣誉奖 电视艺术大奖
我国在贯彻“双百”方针中取得
了哪些经验和教训？
贯彻“双百”方针，文化事业繁荣。
违背“双百”方针，文化事业凋零。
正确处理文艺工作与政治的关系
一、奠基：社会主义教育事业的兴办 （一）废除旧的教育制度： （二）建立新的教育制度： 1、重要措施： 2、教育性质： 3、教育方针： ⑴毛泽东：全面教育。 ⑵刘少奇 ： 两种制度。 ①内容： 两种教育制度：全日制学校，半工半读学校。 两种劳动制度：工厂机关八小时工作，半工半读工作。 ②作用： 为普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业教育， 提供可贵的思路。
二、教育的挫折：文革中的“教育革命”（课外阅读！）
人民版历史必修三：5.1《文化事业的曲折发展》ppt课件
“中国历史很长，建议在中 国科学院设立三个研究所， 把中国史分作三段来研究； 第一所研究古代，止于汉； 第二所研究魏晋到鸦片战前； 第三所研究鸦片战争以来的 近代史。三个历史研究所合 办一个杂志，定名为《历史 研究》，方针是‘百家争 鸣’。” ——毛泽东，1953年
当北大出现了那张“马列 主义大字报”后，全校被 关被斗的所谓“反动学术 权威”多达500多人，有一 个时期燕园天天都有跳楼 和上吊的；上海音乐学院 系主任一级的教授，自杀 的就有五位。
著名作家赵树理，被造反派从 叠摞三张桌子的高处推下来， 跌断髋骨又打断肋骨，肺叶也 穿透了，含冤去世。京剧艺术 大师周信芳、盖叫天，原来身 体都很硬朗，后相继折磨致死。 盖叫天老先生已届高龄，游街 时从疾驰的汽车上摔下来，腿 脚伤残还要接受批斗。
“新时代人物的内心生活， 正是最丰富又最健康的。 „„他们当然也有苦恼和内 心的矛盾，也会有这样那样 的缺点，犯这样或那样的错 失；但是他们总是努力把共 产主义的思想和道德作为他 们一切行动的最高准则。” ——周扬（文化部副部长）
4、政策的转变
“最近这个时期，在民主党派中和 高等学校中，右派表现得最坚决最 猖狂。他们以为中间派是他们的人， 不会跟共产党走了，其实是做梦。 „„我们还要让他们猖狂一个时期， 让他们走到顶点。他们越猖狂，对 于我们越有利益。人们说：怕钓鱼， 或者说：诱敌深入，聚而歼之。现 在大批的鱼自己浮到水面上来了， 并不要钓。”
二、文革与文化的凋零
吴晗
姚文元
1966年5月18日，《人民日报》总编辑 邓拓自缢而亡；8月24日，老舍于北京 太平湖投湖自尽；1967年，河北省作协 主席远千里用须刀割断了血管动脉； 1968年4月7日，黄梅戏艺术家严凤英不 堪批斗自杀身亡；1968年8月3日，杨朔 吞服安眠药自杀；9月3日，傅雷夫妇双 双自缢身亡；12月18日，历史学家翦伯 赞与妻子服安眠药自尽，留下一纸遗言： “我实在交代不出什么问题，所以走了 这条绝路。”
5.1文化事业的曲折发展
4．1957年，在当时全国6亿人口的前提下， 马寅初发表《新人口论》，提出了“两个( 孩子)有奖，三个(孩子)有税，不让人口增 殖拖经济的后腿”的主张。该主张( )
A．具有超前意识
B．符合建设需要 C．违背双百方针
D．得到贯彻执行
5.样板戏是文革时期被树立为“革命样板戏” 的二十几个舞台艺术作品的俗称。著名作家巴 金在晚年所著的《随想录》中曾这样叙说，他 一听到样板戏就心惊肉跳，成为一种典型的记 忆创伤。巴金对样板戏感到“心惊肉跳”的主 要原因是( )
A．文革中样板戏创作呈现出虚假的繁荣 B．样板戏使文艺创作万马齐喑 C．样板戏打上了“文革”阶级斗争的烙印 D始更加
尊重个体尊严，更加强调人文关怀。主旋律
电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面
。出现这一变化的主要原因是( )
A．“双百”方针的恢复
学海拓展
1、什么是“样板戏”？
1966年11月，中央文革小组把京剧《智取威
虎山》、《红灯记》、《海港》、《沙家浜》、
《奇袭白虎团》和芭蕾舞蹈《白毛女》、《红色
娘子军》及交响乐《沙家浜》列为“八大样板 戏”。
学海拓展
2、我们应如何坚持“双百”方针？
（1）正确处理科学、文艺工作和政治、人民生
活的关系，不能把学术争论看成阶级斗争；
B．对外开放的全面实施 C．人民生活水平的提高
D．社会道德风尚的变革
（二）“十年动乱”与文化凋零 （1966--1976）
1、原因：
2、表现：
（二）“十年动乱”与文化凋零 （1966--1976）
1、原因：
（1）“左”倾错误泛滥；（根本原因） （2）“双百”方针遭到破坏，政治运动扩大化。
2、表现：
（1）“红卫兵”在全国各地破除“四旧”，无
人民版高中历史必修3专题5-1文化事业的曲折发展
奥运第一金
萨马兰奇在莫 斯科宣布北京 获得2008年奥 运会主办权
欢呼雀跃
《龙江颂》
《平原作战》 《杜鹃山》
（三）新时期文化体育事业的繁荣
1“二为”方向提出的背景 十一届三中全会思想、政治路线 的拨乱反正
中共中央总结文艺工作经验和教训 2“二为”方向的提出 文艺为人民服务，为社会主义服务
（三）新时期文化体育事业的繁荣
3新时期文学艺术的繁荣
4新时期体育事业的发展
中国女排五连冠
文化事业的曲折发展
文 化 事 业 的 繁 荣 程 度
1949
1956
1966
1976
1978
1984
1992பைடு நூலகம்
2001
年
（一）“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
1“双百”方针提出的背景
1）新中国的成立调动了文艺工作 者的激情 2）社会主义制度的建立和大规模 经济建设逐步展开，需要调动一 切积极因素建设社会主义
（一）“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
3“双百”方针的提出促进了新中国文 化事业的繁荣 文学 艺术 具有鲜明的 时代特色
火红年代 激情燃烧 斗志昂扬
（二）“十年动乱”与文化凋零
1文化大革命的发动和对文化事业的 冲击 学术领域过火的政治批判
（实际上否定了“双百”方 针） “破四旧”使优秀文化遭到破 坏 文化工作者受到批判、迫害
（一）“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
2“双百”方针的提出 艺术领域实行百花齐放
学术领域实行百家争鸣 设问探究：“双百”方针的实质？ 思想解放，自由民主，以人为本 建设新中国科学文化事业的正确方针 和根本保证
“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成 为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术 问题上百家争鸣。 ——1956年4月 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话
主题28 中国现代的教育、文化与科技
命题探究
材料三 20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个 方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分 裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺， 使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促 进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。 工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命 使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体 系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明 对世界的影响。（据高中历史教材整理） （3）根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不 同的历史观？（4分）说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代 要求？（8分） 【解析】第一小问通过材料三中的信息“20世纪七八十年代……巩固……资本主义…… 统治”“两大对立阶级”“殖民掠夺”可知这应为革命史观；通过材料三中的信息“从 农业社会向工业社会的转变”可知这应为文明史观、“推动……民主化改革和法制化建 设”可知这应为现代化史观、“密切了国际交流”可知这应为整体史观；第二小问可根 据第一小问的答案结合所学知识作答。 【答案】史观：前者主要是阶级斗争史观。（2分）后者主要是文明史观、整体史观、 现代化史观。（2分，任答其一即可） 方面：我国经济高速发展，城市化进程不断推进；社会主义民主与法制建设不断完善； “科教兴国”战略的深入实施；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与 国际合作进一步增强。（8分，每点2分）
第十二单元
中国近现代的社会生活、教育、文化与科技
文化事业的曲折发展5
３、文学艺术作品创作出现了新中国成立以来 的第一次高潮
第30课 百花齐放 百家争鸣 二.“十年动乱”与文化凋零 “文化大革命”的掀起以文艺界为切入口。 1、1965年《文汇报》《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》 出笼，政治色彩变浓，批判范围扩大。 2、1966年2月的彭真等起草《关于当前学术讨论的汇 报提纲》（后称《二月提纲》）试图约束学术批判 中的左倾错误，未果。 ３、1966年2月的上海“部队文艺工作座谈会”，江青 鼓噪“文艺黑线专政论” 。 ——文学艺术惨遭摧残开始。 ４、“八亿人八个样板戏”。
第30课
百花齐放
百家争鸣
（1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧 残
破四旧 （旧思想、文化、风俗、习惯）
（2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死
全国横扫一切“牛鬼蛇神”
（３）中外优秀作品禁演，文艺创作万马齐喑
“八亿人民八台戏“样板戏流行
《海港》
京剧《奇袭白虎团》
京剧《沙家浜》
《红灯记》
《智取威虎山》
交响乐《沙家浜》
———— 2004年温家宝政府工作报告中的讲话
左倾错误泛滥，影响到文化领域
结合毛泽东前后不同的讲话，探讨“双百”方针在执行中遭遇 挫折的一个很重要的因素。 结合毛泽东１９５６年讲话和温家宝讲话谈谈你对双百方针 重要性的认识？
第30课 百花齐放 百家争鸣 通过对“双百”方针的学习,我们应该从中吸取什么 经验教训?
现在春天来了嘛，一百种花都让他开 放，不要让几种花开放，还有几种花不让它 开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百 家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有 许多学说，大家自由争论，现在我们也需要 这个。在《中华人民共和国宪法》（允许） 范围之内，各种学术思想，正确的，错误的， 让他们去说，不去干涉他们。有那么多的学 说，那么多的自然科学，就是社会科学，这 一派，那一派，让他们去说，在刊物上、报 纸上可以说各种意见。 ——1956年5月2日，毛泽东在最高国务 会议第七次会议上正式提出实行“双百”方 针
专题五·1文化事业的曲折发展
国文艺事业横遭摧残，为人们提供了沉痛的反面 教训。 • 3、改革开放后，“双百”方针和“二为”方 向的实行，推动中国文化事业逐步走向新的繁 荣。
一、文化繁荣—“双百”方针的提出
1、背景
国 际 因 素
20世纪50年代中期，国际形势风起云涌，苏联和东欧 发生了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二 十次代表大会的召开。苏共二十大暴露出苏联体制的许多 弊端，其中包括针对文艺和科学工作的种种清规戒律造成 的对知识界积极性和创造性的挫伤。进一步坚定了中国决 策者们冲破苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义 道路的探索步伐。
二、“十年动乱”与文化凋 零
原因：
(1)“左”倾错误泛滥，影响到文化领域 (2)林彪江青推行文化专制主义
概括文革中文艺事业遭到摧残的表现 （1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧残 破四旧 （旧思想、文化、风俗、习惯） （2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死 全国横扫一切“牛鬼蛇神” （３）中外优秀作品禁演，文艺创作万马齐喑 “样板戏”流行
经验教训：
（1）文艺要为人民服务
（2）坚持百花齐放、百家争鸣，勇于艺术创新 （3）要坚持正确的文艺创作思想 （4）要防止左、右倾错误的影响
建国初期 文革时期 新时期
贯彻
“双 百 方 针”
百花齐放 生机勃勃 百花凋零 万马齐喑 万紫千红 欣欣向荣
破坏
重新确定
“二为”
《海港》
京剧《奇袭白虎团》
京剧《沙家浜》
《红灯记》
《智取威虎山》
交响乐《沙家浜》
《红色娘子军》
芭蕾舞剧《白毛女》
（三）文化事业的繁荣
------文学艺术的第二个高峰期 1、原因：
《文化事业的曲折发展》同步练习4(人民版必修3)
1 文化事业的曲折发展一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.毛泽东提出“双百”方针是在A. 1949年9月中国人民政治协商会议上B.1949年10月中华人民共和国开国大典上C. 1954年9月第一届全国人民代表大会上D.1956年4月中共中央政治局扩大会议上2. 新中国成立后，长篇小说出现一批在现代小说史上占重要地位的作品是在A. 20世纪50年代前期B. 20世纪50年代后期C. 20世纪70年代前期D. 20世纪70年代后期3. 下列文艺作品，属于电影的是A.《雷锋之歌》B.《文成公主》C.《英雄儿女》D.《保卫延安》4. 具有中国民族特色的大型舞蹈史诗是A.《红色娘子军》B.《丝路花雨》C.《东方红》D.《洪湖赤卫队》5.“文革”前的十几年中，文艺创作的主旋律是A. 描写普通人的生活B. 反映时代变化C. 突出古代帝王将相D. 强调政治生活6.“文化大革命”的导火线是A.《海瑞罢官》的发表B.《评新编历史剧<海瑞罢官>》的发表C.“五·一六通知”的发表D.“十六条”的发表7. 中共中央出台《关于当前学术讨论的汇报提纲》A. 试图对学术批判中出现的“左”的倾向适当加以约束B. 鼓吹要“坚决进行一场文化战线上的大革命”C.宣布要对“反党反社会主义的黑线专政”D. 是“文化大革命”开始的标志8.下列关于“文革”期间，中国的文化艺术事业的说法不正确的是A. 许多优秀文化典籍被付之一炬B.“八亿人口八个戏”C.无数文艺界知名人士遭到迫害D. 文艺工作完全停滞9. 山东曲阜孔庙里的塑像被砸毁是在A. 五十年代B. 六十年代初C.“文革”期间D. 1978年以后10. 中国文学艺术工作者第四次代表大会和第三次代表大会之间相隔了多少年？A. 五年B.十年C.十七年D. 十九年11.新时期文艺工作的总方向是A. 向时代学习，向人民学习B. 为人民服务，为社会主义服务C.百花齐放，百家争鸣D. 破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯12. 20世纪八十年代，为推动长篇小说创作而设立的奖项是A. 鲁迅文学奖B. 郭沫若文学奖C.茅盾文学奖D. 巴金文学奖13. 中国作家协会为鼓励优秀文艺创作设立了A. 茅盾文学奖B. 鲁迅文学奖C. 五个一工程奖D. 电影“百花奖”和“金鸡奖”14.中国女排在国际排坛赢得“五连冠”是在20世纪的A. 五十年代B. 七十年代C. 八十年代D. 九十年代15. 中国全面登上国际体坛是在A. 1978年B.1979年C.1984年D. 1998年16.中国在悉尼奥运会上居金牌榜A. 第一位B. 第二位C. 第三位D. 第四位17. 下列有关中国体育事业的说法，正确的是①中国的竞技体育进入世界大国之林②2001年，北京申奥成功，取得2008年夏季奥运会主办权③中国正在向世界体育强国的行列迈进④2004年雅典奥运会上，中国列金牌榜第二位A. ①②B. ②③C. ①②③④D. ②③④探究：提高与超越谁能极之——操千曲而后晓声，观千剑而后识器二、材料解析题1.阅读下列材料：文艺界在建国以来“被一条与毛主席思想相对的反党反社会主义的黑线专了我们的政，这条黑线就是资产阶级的文艺思想、现代修正主义的思想和所谓三十年代文艺的结合。
文化事业的曲折发展教案
富县高级中学集体备课教案年级：高二科目：历史授课人：课题专题五现代中国的文化与科技第一课文化事业的曲折发展第课时三维目标（1）知道“双百”方针提出的背景、内涵及其意义就是指要要了解在社会主义基本制度建立和大经济建设逐步展开后，为调动一切积极因素建设社会主义，提出双百方针，在学术问题和艺术领域上，百家争鸣百花齐放，推动了新中国文化事业的繁荣；（2）了解“文化大革命”对文化艺术摧残的史实就是要通过文化大革命对文艺的摧残，认识到双百方针的正确性，从而理解在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训；（3）了解改革开放后文化艺术事业取得的主要成就就是要理解双百方针与二为方向的实行，是符合中国国情的正确指导思想，能够推动文化事业走向新的繁荣。
重点“双百”方针；“双为”方向；新中国成立以来文学艺术及体育运动的成就。
中心发言人雷新建难点如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辨证关系。
教具课型课时安排课时教法学法个人主页教学过程中华人民共和国五十余年历史，是一部急速变革，艰难创业和曲折发展的历史。
作为一定社会的政治和经济的反映——共和国的文化事业也经历了一波三折的发展历程。
“大跃进”和“反右倾”的错误及十年文革，不仅给社会主义经济建设带来挫折，对教育，科学等文化事业也造成了极大地破坏。
但在新中国初期十几年中，在“双百”方针指导下，文化事业仍然取得了巨大成就。
科学技术也有了可喜的成就。
十一届三中全会以来，伴随着社会主义改革开放和现代化建设，新中国的文化事业开始逐步复苏，在“双百”与“双为”方针的共同指导下，新时期文学艺术工作呈现出一派欣欣向荣的景象。
在正确的方针政策指导下科学与教育事业也取得了令人瞩目的成就。
问题一：新中国文化事业繁荣的原因？出现曲折的原因？繁荣原因：(1)社会环境的变化政治变化：新中国的成立；社会主义制度的建立，民主政治。
经济变化：全面建设社会主义的逐步展开。
(2)文化工作者的辛勤创作(3)双百方针的提出遭遇曲折的原因：政治上的“左”倾错误波及意识形态领域，以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题；社会主义政治民主不够完善；文艺界的派别之争影响了“双百”方针的贯彻；国际形势的急剧变化产生了消极影响。
文化事业的曲折发展概述
（2011广东文综）下ຫໍສະໝຸດ 说法体 现了双百方针内涵的是D A、“要革命派，不要流派”
B、”争论会引起党内思想不 一致”
C、”让样板戏占领革命舞台”
D、”不打棍子，不戴帽子， 不抓辫子”
1956年，毛泽东提出“百花齐 放，百家争鸣”的方针，旨在
A、大力弘扬民族文化 B、强调文艺必须为工农兵服务 C、提高人民群众文艺水平 D、繁荣社会主义科学文化事业
在其他多个学术领域学者们也纷纷发表自己的见解， 彼此争鸣，气氛十分热烈……
二、文革时期的文化凋零：
1、表现：
龙门石窟之 皇甫公窟
剧作家吴祖光（中）和他的妻子—— 著名演员新凤霞一起被下放劳动改造
焚烧古籍字画 观音被判死刑
故宫被改成血泪宫 各路大仙不能幸免
二、文革时期的文化凋零：
1、表现： （1）国家文物遭摧残
（2）优秀文艺人士遭迫害 （3）优秀文化典籍遭破坏
问题探究:
样 板 戏：
“的文原化因大是革什命么”? 期间中国文艺事业遭到严重摧八亿残
1、左倾错误泛滥，影响到文化领域。
人
2、红卫兵“破四旧”，江青等鼓噪破除“文艺黑线专口
政”。
八
个
戏
三、新时期的文化事业的繁荣：
1、表现：
文艺创作硕果累累
2、原因：
（1）、十一届三中全会召开，开始了社会主义建 设的新时期。
（2）、双百”方针的恢复和“二为”总方向的提出
（3）、一批文化艺术奖项的设立
“二为”方针内涵：
文艺为人民服务，为社会主义服务
“二为”方针意义：
（1）指明了新时代文艺工作的总方向 （2）推动了中国文化事业走向新的繁荣
一批文化艺术奖项的设立 文学： “鲁迅文学奖” 、“茅盾文学奖”
文化事业的曲折发展
（2）社会主义制度的建立
（3）经济建设的逐步展开
（二）、文化凋零原因： ⑴左倾错误泛滥，影响文化领域(如红卫兵运动) ⑵江青推行文化专制主义
（三）、文化体育事业的繁荣的原因：
（1）十一届三中全会的思想的解放；
（2）在“双百”方针和“二为”方向指导下，文学艺术 创作再现勃勃生机； （3）党和国家的重视支持，相继设立了一批文化艺术奖 项，促进了创作和繁荣。
经验教训：
（1）文艺要为人民服务
（2）允许文艺领域,百花齐放、百家争鸣 （3）要坚持正确的文艺创作思想 （4）勇于艺术创新
课堂练习
1、提出“百花齐放、百家争鸣”这一“双百”方针的会 议是A、1956年中共中央政治局扩大会议 A B、1959年中国人民政治协商会议 C、1978年党的十一届三中全会 D、1979年第四次文代会 2、“双百方针”提出后，涌现出了一些艺术精品，其中 具有民族特色的大型音乐舞蹈史诗是（ ） C A、《红色娘子军》 B、《洪湖赤卫队》 C、《东方红》 D、《红旗谱》
9、 20世纪八十年代，为推动长篇小说创作而设 立的奖项是 C A. 鲁迅文学奖 B. 郭沫若文学奖 C. 茅盾文学奖 D. 巴金文学奖 10. 中国作家协会为鼓励优秀文艺创作设立了 A. 茅盾 B. 鲁迅文学奖 B C. 五个一工程奖 D. 电影“百花奖”和“金 鸡奖 11、中国全面登上国际体坛是在 A. 1978年 B.1979年 C.1984年 D. 1998年
B
课堂小结：
建国初期 文革时期 新时期
贯彻
“双 百 方 针”
百花齐放 生机勃勃 百花凋零 万马齐喑 万紫千红 欣欣向荣
破坏
重新确定
（4）改革开放的巨大成就
出“ 双 百 方 针 ” 的 提
专题五 新中国文化事业的曲折发展
廖沫沙
横扫一切牛鬼蛇神
康伟业同志：您好！ 首先让我们怀着无比的敬意，共同学习一段我们伟大领 袖毛主席的诗词：“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容，天 生一个仙人洞，无限风光在险峰。”我相信对毛主席的这段 光辉诗词的重温，会使我们回想起我们这一代革命青年所共 同经历的时代风雨。我们要谈的关于我们以前的许多话题就 尽在不言中了。我想可以这么说吧，我们虽然是陌生的但我
们也曾相识。 上次见面，谈话不多，这是正常的，说明你是一个不喜 欢纠缠女性的正派男同志。接触时间虽短，我能够感觉到你 为人的光明磊落和自知之明。自知之明是一种非常可宝贵的 品格。另外，从你的寥寥数语里，我发现你的情绪比较消沉， 这对于我们革命青年是一种有害的情绪。你遇到了什么困难 呢？什么困难能够难倒我们呢？中国人连死都不怕，还怕困
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴 国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信， 没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复 兴!
——《十九大报告》
新中国文化事业的曲 折发展
学习目标
课程标准
重点难点
1.知道我国“百花 1.了解“双百”方针提出的背景，
齐放、百家争鸣” 理解在贯彻“双百”方针过程中取
政治民主化在文化上的体现。在坚 （6）实质: 持党的领导和社会主义前提下，承
认社会主义科学文化的多层次性和 多样性。
①是建设新中国科学文化事业的正 确方针和根本保证 （7）意义: ②推动了社会主义科学文化事业的 发展和繁荣
③出现了新中国成立以来的第一个 文学艺术作品创作高潮
（三）建国初期文化繁荣的表现、成就
（新时期）文化事业的繁荣
名称 鲁迅文学奖 茅盾文学奖 五个一工程奖
类型
优秀文艺创作
优秀长篇小说 社会主义精神文明建设
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1964年，音乐舞蹈史诗《东方红》在北京首演
1959年，在国庆十周年电影 展览中，共展出35部影片， 新中国的电影创作步入了一 个辉煌时期，被称为“难忘 的1959年”
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材料一：1958年9月13日至20日，根据8月北戴河会议搞 “大跃进”的精神，中共宣传部召开了文艺创作座谈会，提出 要像生产1070万吨钢一样，在文学、电影、印刷、美术、理论 研究等方面放“卫星”，文艺要表现社会建设中的共产主义萌 发，创作和批评要靠群众，都要搞群众运动，掀起了“文艺大 跃进”。 材料二：1964年3月，第三届“百花奖”开始征集选票。原拟
5、对“百花齐放，百家争鸣”这一 “双百”方针的理 解，不正确的是
A、“百花齐放，百家争鸣”应在宪法范围内 B、“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针 和根本保证
C、“双百方针”强调在艺术问题上百花齐放，学术问题 上百家争鸣
D、“双百方针”是改革开放后文艺工作的总方向
6. 结合课本相关内容，动手画出新中国成立后文化事
业曲折发展示意图。
1949
建国初期
文革时期
新时期
年份
7.材料阅读与思考： 材料一 下图为毛泽东“百花齐放、推陈出新”题词 材料二 我们要继续坚持毛泽东同 志提出的文艺为最广大的人民群众、首 先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、 推陈出新、洋为中用、古为今用的方针， 在艺术创作上提倡不同形式和风格的自 由发展，在艺术理论上提倡不同观点和 学派的自由讨论……。要防止和克服单 调刻板、机械划一的公式化概念倾向。 ——节选邓小平《在中国文学艺 术工作者第四次代表大会上的祝辞》
建国之初中国也 采取独尊李森科学派 而贬损禁止摩尔根学 派的态度。 著名植物学家胡先 辅在《植物分类学简编》 中批评了李森科，竟遭 到政治批判。
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著 名人士
电影《五朵金花》剧照
1957年周恩来观看著 名戏剧家梅兰芳演出后， 与演员亲切交谈
话剧《关汉卿》剧照
老舍话剧《龙须沟》
4.内容 艺术问题百花齐放 —不同形式和风格可以自由发展；
学术问题百家争鸣 —不同学派可以自由争论。
5.成果
科学技术领域 ：摩尔根学派和李森科学派 文学艺术领域
百家争鸣
①许多新素材、主题得以开拓
②采用多样化的体裁和表现手法
③涌现出大批优秀的作家与作品
百花齐放
电影创作：电影创作步入了一个辉煌时期，称之为“难 忘的1959年”。 6.意义 推动了新中国文化事业的繁荣，是建设新中 国科学文化事业的正确方针和根本保证。
1、 （2008年广东文基）关于1956年“百花齐 放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是 A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D.总结了中国共产党领导文化事业的教训
思考： 1、结合所学知识，新中国成立以来，文学艺术创作出现了 哪两个高峰期？简析产生这两个高峰期的主要原因。 2、结合材料，探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。
答案解析
新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰 时期？ 简析产生这两个高峰时期的主要原因。
2、改革开放新时期，主要原因是“双百”方针和“二为”方向的指 导。
3 .中共中央正式提出“双百”方针是在 A .国民经济恢复时期 B .全面建设社会主义时期 C .“文革”时期 D .社会主义建设新时期
4．对党的“双百”方针的正确理解是 A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣” B大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式 C推陈出新、洋为中用、古为今用 D是我国的基本教育方针
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三、改革开放——文艺新的春天
1、原因： ①“文革”结束后，文学艺术个学术领域清算了极“左” 路线 ②1979年，中国文学艺术工作者第四次代表大会召开， 邓小平提出要恢复“双百方针” ③ “二为”方向的提出 （文艺为人民服务，为社会主 义服务）
出现了反映“文革”为主题的“反思文学”“伤 痕文学”，及以改革实践主题的文学作品
文化大革命中迫害致死的部分学者专家等
1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服毒 致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中 自杀，死前头发被拔光 3.范长江：名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确山跳井身亡 4.翦伯赞：历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安 眠药致死 5.上官云珠：著名电影演员, 1968.11. 病中跳楼身亡 6.容国团：世界乒乓球冠军, 1968.6北京龙潭湖畔槐 树上吊自杀 7.熊十力：国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 8.顾圣婴：著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开 煤气全家自杀
一、文化繁荣—“双百”方针的提出
1.提出原因
（1）新中国成立，激发了文艺工作者的创作热情； （2）社会主义制度确立，和经济建设逐步展开。
（3）目的：需要调动一切积极因素建设社会主义
2.提出 1956.4毛泽东在政治局扩大
会议上正式提出
3.含义（超链接）：
就是在文艺工作和科学工作方面， 在坚持社会主义制度的前提下，在中华 人民共和国宪法范围内允许有不同的表 现形式和科学方法。
1、建国后的五、六十年代，主要原因是党中央“双百”方针的贯彻；
讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
批评的独立与自由，但要在宪法范围之内。
①“双百”方针提倡在文艺科研领域可以有思考与辩论、创作和
②在文艺问题上“百花齐放”在科学问题上“百家争鸣” 。 ③要坚持贯彻“双百”方针，处理好科学与文艺工作和政治的关 系，和人民生活的关系，及继承传统与不断革新的关系，在三个 关系中，和人民生活的关系是最基本的。
2、概况
出现反映丰富社会生活的戏剧、电影，如《徐茂 和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》 体育事业取得喜人成就
“中国电影百年”金鸡奖揭晓 1982年 12月6 日 首 届“茅 盾文学 奖”揭 晓
2001年度奥斯卡最佳 外语片、最佳摄影、 最佳艺术指导、最佳 作曲； 2001年度美国导演协 会最佳导演； 第37届金马奖最佳影 片、最佳动作指导、 最佳剪辑、音效、视 效； 第20届香港电影金像 奖最佳影片、最佳导 演、最佳摄影等8项大 奖
返 回
红灯记
沙家浜
智取威虎山
奇袭白虎团
革命现代京剧《红灯记》 李铁梅和李奶奶
革命现代京剧《红灯记》 无产阶级英雄李玉和
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地）或游 行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 返 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。
新中国文化事业的曲折发展
课标内容：知道我国“百花齐放、百 家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百” 方针过程中取得的经验和教训。
本课结构
文 化 事 业 的 曲 折 发 展
建国以后（五六十年代）—文化繁荣 文革时期（六七十年代）—文化凋零 改革开放（1978年后）—再现繁荣
一、“双百”方针的提出
1、提出的原因
一、“双百”方针的提出
1、提出的原因
材料2、：
周恩来在《关于知识分子问题的报告》中 说：“为了建设社会主义，出了必须依靠工人 阶级和广大农民的积极劳动外，还必须依靠知 识分子的积极劳动。我国知识分子的面貌在过 去六年来发生了根本变化，绝大部分已经成为 工人阶级的一部分。”
请思考：如何理解周恩来的这一段话？
根本原因：左倾错误的影响，特别是“文革”的影响破坏
观 音 被 判 死 刑
焚 烧 古 籍 字 画
各 路 大 仙 不 能 幸 免
故 宫 被 改 成 血 泪 宫
返 回
1966年9月3日，翻译 家傅雷及夫人被迫自 缢
田汉被批斗
老舍先生于1966年8月 24日在北京投湖自尽
吴晗，1969年10月 11日被迫害致死。
材料1：1956年1月14—20日，中共中央召开关于知识分 子问题的会议。周恩来代表党中央作了《关于知识分子 问题的报告》。宣布：知识界的面貌发生了根本变化， 中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。 陆定一在会上说：在学术、艺术、技术的发展上，我们 不要做“盖子”学术问题、艺术问题、技术问题，应该 放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发 表自己的意见，发挥个人德才，采取自己的风格，应该 容许不同学派的存在和新的学派的树立，他们之间可以 相互批评，但批评时绝不要戴大帽子
9.严凤英 著名黄梅戏演员 1968.4.8 服安眠药死于医院， 死后被解剖，在体内找发报机 10.老舍 著名作家 1966.8.24 跳北京太平湖溺死 11.储安平 前光明日报总编， 传跳海或被红卫兵打死 12.李翠贞 上海音乐学院钢琴系主任 1966 开煤气自杀 13.沈知白 音乐理论家 1968 自杀 14.傅雷 著名翻译家 1966.9.3 与妻子朱梅馥上吊自杀 15.金仲华 老报人、上海市副市长 1968.4.3 在书房上 吊自杀 16.陈梦家 新月派诗人、考古学家 1966.9.3 自杀 17.李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身亡 18.田保生 国际法学家 不堪凌辱与妻子双双自杀 19.周瘦鹃 鸳鸯蝴蝶派作家 1968.8.12 在苏州周家花园 跳进身亡
（4）文艺必须植根于人民生活，为人民服务，为社 会主义服务。
五、本课小结
建国初期 文革时期 新时期
贯彻
“双 百 方 针”
百花齐放 生机勃勃 百花凋零 万马齐喑 万紫千红 欣欣向荣
破坏
重新确定
1、提出“百花齐放、百家争鸣”这一“双百”方针的会 议是 A、1956年中共中央政治局扩大会议 B、1959年中国人民政治协商会议 C、1978年党的十一届三中全会 D 、 1979 年第四次文代会 2. 1956 年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针， 旨在 A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众文艺水平 D.繁荣社会主义科学文化事业