陶瓷知识培训教材

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陶瓷行业安全培训教材

陶瓷行业安全培训教材

陶瓷行业安全培训教材在陶瓷行业中,安全问题一直备受关注。

为了提高职工的安全意识和操作技能,陶瓷企业需要进行安全培训,以确保生产过程中的安全性。

本篇文章将讨论陶瓷行业安全培训教材的内容和要求。

一、引言安全是陶瓷行业发展的基础,对企业和员工来说都至关重要。

陶瓷行业安全培训教材的编写目的是为了提供一份全面、系统的培训材料,以帮助员工掌握必要的安全知识和技能,从而减少事故发生的风险。

二、基本要点1. 陶瓷行业安全意识培训- 理解安全意识的重要性- 了解陶瓷行业的安全风险和事故类型- 学习如何正确应对突发事件和紧急情况- 掌握安全责任和义务2. 陶瓷行业安全规章制度- 介绍企业的安全规章制度和操作规程- 解释各项安全规定的背后原因和意义- 强调遵守规章制度的重要性- 提供典型的违规操作案例和后果3. 陶瓷行业安全生产操作技能培训- 学习安全操作技巧和注意事项- 掌握使用和保养安全防护设备的方法- 强调个人防护意识和装备的重要性- 模拟和实践各种生产环节的安全操作4. 陶瓷行业应急救援知识培训- 学习基本的急救知识和技能- 掌握陶瓷行业常见事故的应急处理方法- 熟悉安全逃生和疏散的程序和路线- 培养应急救援团队和组织的能力三、编写要求与注意事项1. 简明扼要教材内容要简洁明了,突出关键信息,避免繁琐的叙述和无关紧要的详情。

使用简练的语言,尽可能减少冗余词句。

2. 图文并茂添加合适的插图和配图以辅助理解和记忆。

图片应清晰明了,避免模糊或不相关的图片。

同时,在图片下方添加简要说明加深理解。

3. 实用性强教材要针对具体的安全问题和陶瓷行业的实际操作情况,突出实用性。

建议加入案例分析、操作提示和注意事项等实用内容,提供可操作的指导。

4. 逻辑严密教材的内容应按逻辑顺序编写,确保信息之间的连贯性和表达的流畅性。

各个章节应有明确的主题,避免内容过于零散和杂乱。

5. 专业性要求教材的编写需要充分调研和了解陶瓷行业的安全规范、操作规程和事故案例等信息,确保所提供的内容准确、权威和可靠。

陶瓷知识培训课件

陶瓷知识培训课件

球釉
过筛
磨边 干燥 分级
抛光
成品车 间
包装入仓
整合资源 打造平台 服务会员 提升水平
Байду номын сангаас
陶瓷产品价格差异
+ 生产成本
品牌运作
差异
成本
整合资源 打造平台 服务会员 提升水平
陶瓷产品
生产成本的差异?
整合资源 打造平台 服务会员 提升水平
产品构成的成本分析
序号 1 2 3 4 5 6 7
成本项目 原材料(坭、沙) 化工料(釉料) 燃料(液化气) 动力(水、电费)
古代陶瓷发展史 商代白陶器、印纹硬陶器→ 商代原始瓷青釉器→
瓷器(宋代:钧窑、哥窑、官 窑、汝窑和定窑;元代景德镇四大名瓷:青花瓷、青花玲珑瓷、粉彩瓷和颜色釉 瓷;明清时 代从制坯、装饰、施釉到烧成技术进步,比如明代景德镇青花瓷及釉下彩,釉上彩,斗彩,五彩及单色 釉,杂色釉;清代的青花、五彩、三彩、郎窑红、豇豆红、珐琅彩等装饰品种及粉彩、斗彩和高低温颜色釉等)
生的产区
整合资源 打造平台 服务会员 提升水平
陶瓷是如何制成的
整合资源 打造平台 服务会员 提升水平
建筑陶瓷生产工艺流程视频
整合资源 打造平台 服务会员 提升水平
陶瓷的生产工艺介绍
布料系统
原料堆场
自动压机
球磨机 泥浆池
原料车 间
素烧 施釉
烧成车 间
喷雾塔
印花
粉料仓
备注:制釉过程
化工进仓
配料
釉烧
— 圣凡尔赛陶瓷产品培训
目录
1. 陶瓷发展史 2. 陶瓷生产工艺 3. 陶瓷生产成本的差异 4. 陶瓷价格的差异 5. 如何辨别陶瓷的好坏 6. 提问答疑

陶瓷厂安全培训教材

陶瓷厂安全培训教材

陶瓷厂安全培训教材第一章:陶瓷厂安全意识培训为了保障陶瓷厂的安全生产,提高员工的安全意识,本章主要介绍陶瓷厂安全意识培训的重要性和培训内容。

1.1 安全意识的重要性安全意识是陶瓷厂安全生产的基础,它关乎每一个员工的生命安全和企业的发展。

通过安全意识培训,可以增强员工对安全问题的关注和认识,培养员工的安全责任感,降低事故发生的风险。

1.2 培训内容1.2.1 陶瓷厂安全规章制度的介绍首先,对陶瓷厂的安全规章制度进行详细的介绍。

包括危险化学品管理制度、机械设备操作规程、现场安全操作规程等。

员工需要了解各项规章制度的具体内容和操作要求,确保在工作中能够遵循规章制度,做到安全操作。

1.2.2 陶瓷厂安全生产环境介绍对陶瓷厂的安全生产环境进行详细介绍。

包括工厂的布局、消防设施、应急通道等信息。

员工需要了解工厂的安全设施和应急措施,熟悉各种安全设备的使用方法,有效应对突发情况。

1.2.3 工作岗位的安全要求根据员工不同的工作岗位,介绍各个岗位的安全要求和操作规程。

以操作工、装卸工、监工等为例,说明各个岗位的安全注意事项和防护措施。

员工需要了解自己工作岗位的安全要求,做到安全操作。

1.2.4 安全事故案例分析介绍陶瓷厂发生的一些典型安全事故案例,分析事故的原因及教训。

通过案例分析,让员工深刻认识到安全事故的严重性和后果,引导员工牢固树立安全意识,增强遵守规章制度的自觉性。

1.3 培训方式在陶瓷厂进行安全意识培训时,可以采用多种方式,包括讲座、演示、视频教学等。

为了提高培训效果,可以结合实际操作进行模拟演练,让员工亲自参与并体验。

第二章:陶瓷厂安全操作培训为了确保陶瓷厂的生产操作过程中不存在安全风险,本章主要介绍陶瓷厂安全操作培训的重要性和培训内容。

2.1 安全操作的重要性安全操作是陶瓷厂保障员工安全的重要环节,它直接关系到生产效率和员工的身体健康。

通过安全操作培训,可以规范员工的操作行为,降低事故发生的概率,提高生产效率。

家庭装修卫生陶瓷洁具基本知识培训教材55页

家庭装修卫生陶瓷洁具基本知识培训教材55页

4.5虹吸式坐便器:利用水流迅速将座便器管道充满,使便器管道内与外面空气形成压力差,用后续冲水冲出便器;可分为喷射虹吸式和旋涡虹吸式4.5.1喷射虹吸式:优点:虹吸时间长排污干净,水封下冲水无噪音,不溅污、不挂脏、防臭功能好干净卫生。缺点:管径小较冲落式易堵塞,只适应于地排水结构房屋。4.5.2旋涡虹吸式:优点:噪音小,不溅污、冲洗干净、防臭功能好干净卫生。缺点:用水大,管径小较冲落式易堵塞,只适应于地排水结构房屋。 4.6节水型蹲便器:用水量不大于8L的蹲便器; 4.7节水型小便器:用水量不大于3L的小便器; 4.8冲洗功能:排污 4.9水封功能:防臭 4.10便器用水量:
4.11釉面: ①透明釉。目前已基本淘汰; ②乳浊釉。是目前使用最广泛的一种釉; ③颜色釉。如骨色、粉绿、玛红等; ④艺术釉。艺术釉由于技术要求较多; 施釉方法: ① 浸釉法 ② 人工喷釉法 ③ 机械手喷釉 ④ 高压静电喷釉 4.12洗净面: 4.13可见面: 4.14安装面: 4.15隐蔽面: 4.16水封深度:≥50mm 4.17排污口安装距:100\180;200\300\400;
4.1年产量:解放初6000件→1979年237万件→1993年3341万件(居世界第一)→1999年4618万件→2004年7000万件;4.2品质:4.2.1由建国初期的低温瓷(800℃)→高温玻化瓷(1200℃);吸水率由3%→1%→0.5%4.2.2用水量由15L→13L→9L→6L(坐便器)4.2.3 坐便器管径由38mm→40mm→41mm→50mm4.2.4釉面由普通釉面→玻化瓷釉面→贴花釉面→抗菌易洁釉面。4.2.5标准版本由1986版→1999版→2005版(六项强制要求)4.2.6外观标准由三个等级→两个等级→一个等级4.2.7 款式由单一化→多样化、个性化

陶瓷企业安全培训教材

陶瓷企业安全培训教材

陶瓷企业安全培训教材1. 前言欢迎大家阅读本陶瓷企业安全培训教材。

在陶瓷企业的工作环境中,安全意识和技能的培养非常重要。

本教材旨在帮助员工了解和掌握各种安全知识,提高安全意识和应对突发情况的能力,以确保陶瓷企业的生产经营活动能够安全顺利地进行。

2. 安全意识培养2.1 陶瓷企业安全意识的重要性陶瓷企业是一个存在一定风险的工作环境,员工应该时刻保持安全意识,认识到安全问题的严重性。

本章将介绍陶瓷企业安全意识的重要性,以及培养安全意识的方法。

2.2 培养安全意识的方法•预防为主:陶瓷企业应当采取各种措施,预防事故的发生。

员工应了解并遵守企业的安全制度和规章制度。

•安全例会:企业应定期组织安全例会,与员工沟通安全管理方面的问题和要求。

•安全观察:员工在工作过程中,应时刻关注周围的安全环境,及时发现和报告存在的安全隐患。

3. 陶瓷企业常见安全隐患及防范措施3.1 机械设备安全陶瓷生产工艺中常使用机械设备,如果使用不当会引发安全事故。

本章将介绍常见的机械设备安全隐患及相应的防范措施。

3.2 物料储存和搬运安全陶瓷企业的物料储存和搬运过程,如果不符合安全操作规范,容易引发事故。

本章将介绍合理的物料储存和搬运方法,以及相应的安全措施。

3.3 高温作业安全陶瓷生产中常涉及高温作业,如窑炉操作等。

本章将介绍高温作业安全的重要性,以及如何正确进行高温作业,避免事故发生。

3.4 用电安全陶瓷企业的用电设备在正常运行过程中存在一定的安全风险。

本章将介绍用电安全的知识和注意事项,以确保电器设备的安全运行。

3.5 化学品安全陶瓷生产中使用的化学品如果处理不当,可能对员工的健康造成危害。

本章将介绍陶瓷企业常用化学品的安全使用方法和注意事项。

4. 突发事件应急处理4.1 火灾陶瓷企业由于生产过程中常涉及燃气和高温,一旦发生火灾将严重影响企业的生产经营。

本章将介绍火灾的防范措施和应急处理方法。

4.2 水灾陶瓷企业生产过程中需要使用大量的水,如果水灾不得当处理,会给企业带来损失。

陶瓷厂的安全培训教材

陶瓷厂的安全培训教材

陶瓷厂的安全培训教材在陶瓷厂的工作环境中,安全是重中之重。

为了确保员工的安全,陶瓷厂提供全面的安全培训教材,以帮助员工了解各种潜在的安全风险,并学习如何保护自己和他人。

本文将介绍陶瓷厂的安全培训教材的内容,包括应急预案、个人防护措施和日常操作规范。

一、应急预案1. 火灾预防与处理- 学习火灾预防知识,包括正确使用电器设备、防止电线短路和堆放易燃物品。

- 学习紧急疏散路线和求救方式。

- 学习灭火器的正确使用方法,了解不同类型的灭火器适用于不同种类的火灾。

2. 化学品泄漏应对- 了解工作场所常用的化学品,包括其性质、危害和适当的存储方式。

- 学习化学品泄漏事故应急预案,包括使用适当的防护装备和进行紧急疏散。

3. 机械事故处理- 学习正确使用和维护机械设备的方法,包括排查潜在的故障和危险。

- 学习紧急停机的程序,以减少机械事故造成的伤害。

二、个人防护措施1. 穿戴适当的个人防护装备- 学习在工作过程中穿戴适当的安全帽、手套、耳塞、防护面罩等个人防护装备。

- 学习使用呼吸防护设备来防止有害气体和粉尘的吸入。

2. 掌握正确的工作姿势和操作方法- 学习正确的抬举和搬运重物的方法,以避免背部和肌肉损伤。

- 学习正确使用工具和设备的姿势和方法,以降低意外伤害的风险。

三、日常操作规范1. 安全生产意识培养- 培养员工对安全的重视和责任感,强调每个人都是安全工作的主要责任人。

- 提醒员工随时关注周围环境和他人的安全情况,并积极报告和纠正潜在的安全隐患。

2. 机械设备操作规范- 确保所有员工掌握正确的机械设备操作规范,包括开机、停机、调试和保养等流程。

- 强调遵守机械设备的安全标志和警示,切勿操作不熟悉或有故障的设备。

3. 化学品使用和储存规范- 强调使用化学品时必须佩戴个人防护装备,并注意阅读化学品的安全说明书。

- 确保合理储存化学品,并避免与其他有害物质混合。

4. 务必遵守公司的安全制度和规章制度- 提醒员工始终遵守公司的安全制度和规章制度,包括禁止违规操作、酒后工作和私自更改设备设置等行为。

陶瓷培训教案模板范文

陶瓷培训教案模板范文

一、培训目标1. 理解陶瓷的历史与发展;2. 掌握陶瓷的基本原料和制作工艺;3. 熟悉陶瓷的装饰与烧制技术;4. 提高学员的审美能力和实践操作能力。

二、培训对象陶瓷爱好者、陶瓷从业者、相关院校学生等。

三、培训时间共分为四个课时,每课时60分钟。

四、培训内容第一课时:陶瓷的历史与发展1. 陶瓷的起源与发展历程;2. 中国陶瓷的四大名窑;3. 世界陶瓷发展现状。

第二课时:陶瓷的基本原料与制作工艺1. 陶瓷的基本原料:粘土、长石、石英等;2. 陶瓷的制作工艺:制坯、修坯、施釉、烧制等;3. 陶瓷制作过程中的注意事项。

第三课时:陶瓷的装饰与烧制技术1. 陶瓷装饰技法:刻划、印花、釉下彩、釉上彩等;2. 陶瓷烧制技术:素烧、釉烧、中温烧、高温烧等;3. 装饰与烧制过程中的注意事项。

第四课时:实践操作与审美能力提升1. 实践操作:学员分组进行陶瓷制作,包括制坯、修坯、施釉等环节;2. 陶瓷作品的评价与审美能力的培养;3. 学员作品展示与交流。

五、教学方法1. 讲授法:通过讲解,使学员了解陶瓷的基本知识和技能;2. 案例分析法:结合实际案例,分析陶瓷制作过程中的问题与解决方法;3. 实践操作法:让学员亲自动手制作陶瓷,提高实际操作能力;4. 互动交流法:鼓励学员在课堂上积极发言,分享学习心得。

六、培训评估1. 课堂参与度:观察学员在课堂上的发言、提问和互动情况;2. 实践操作能力:通过学员制作的陶瓷作品,评估其技能水平;3. 学习成果:了解学员对陶瓷知识的掌握程度,以及审美能力的提升。

七、培训资料1. 陶瓷历史与发展相关书籍、文献;2. 陶瓷制作工艺相关教材、视频;3. 陶瓷装饰与烧制技术相关资料;4. 实践操作所需工具和材料。

八、课后作业1. 阅读陶瓷相关书籍,了解陶瓷的历史与文化;2. 收集陶瓷作品图片,分析其装饰手法与烧制技术;3. 完成个人陶瓷制作作品,并撰写心得体会。

通过以上培训,学员将全面了解陶瓷的历史、制作工艺、装饰与烧制技术,提高审美能力和实践操作能力,为今后在陶瓷行业的发展奠定坚实基础。

陶瓷安全教育培训教案

陶瓷安全教育培训教案

一、教学目标1. 让学生了解陶瓷生产过程中的安全知识,提高安全意识。

2. 培养学生掌握陶瓷生产过程中的安全操作技能。

3. 增强学生应对突发事件的能力,确保生产安全。

二、教学对象陶瓷生产企业员工、实习学生三、教学内容1. 陶瓷生产过程中的安全知识2. 陶瓷生产设备的安全操作3. 陶瓷生产过程中的火灾、爆炸事故预防及应急处理4. 陶瓷生产过程中的职业健康与劳动保护四、教学时间2课时五、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 实践操作法4. 角色扮演法六、教学过程第一课时一、导入1. 教师简要介绍陶瓷行业的安全形势,引起学生对陶瓷安全生产的重视。

2. 引导学生思考:为什么陶瓷生产安全如此重要?二、陶瓷生产过程中的安全知识1. 陶瓷原料的安全储存与运输2. 陶瓷生产设备的安全操作3. 陶瓷生产过程中的有害物质及防护措施4. 陶瓷生产过程中的机械伤害预防5. 陶瓷生产过程中的电气安全三、案例分析1. 分析陶瓷生产过程中发生的典型安全事故案例,如火灾、爆炸、机械伤害等。

2. 总结事故原因,提高学生的安全意识。

四、实践操作1. 教师示范陶瓷生产设备的安全操作方法。

2. 学生分组进行实际操作,教师巡回指导。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 复习陶瓷生产过程中的安全知识。

2. 复习陶瓷生产设备的安全操作。

二、陶瓷生产过程中的火灾、爆炸事故预防及应急处理1. 介绍陶瓷生产过程中的火灾、爆炸事故原因及预防措施。

2. 讲解火灾、爆炸事故的应急处理方法。

三、陶瓷生产过程中的职业健康与劳动保护1. 介绍陶瓷生产过程中常见的职业病及预防措施。

2. 讲解劳动保护法律法规。

四、角色扮演1. 学生分组进行角色扮演,模拟火灾、爆炸事故现场,进行应急处理。

2. 教师点评,总结经验教训。

五、总结与反馈1. 教师总结本次培训内容,强调安全生产的重要性。

2. 学生反馈学习心得,提出改进建议。

六、作业1. 撰写一篇关于陶瓷生产安全的论文。

陶瓷基础知识培训

陶瓷基础知识培训
陶瓷基础知识培训
目录
• 陶瓷的起源与历史 • 陶瓷的种类与特点 • 陶瓷的制造工艺 • 陶瓷的应用领域 • 陶瓷的鉴赏与收藏 • 现代陶瓷的发展趋势
01
陶瓷的起源与历史
陶瓷的起源
陶器起源
陶瓷起源于新石器时代,当时人类开始使用粘土制作简 单的容器和工具,经过火烧后变得坚硬和耐用。
瓷器起源
瓷器是在陶器的基础上发展而来的,大约在东汉时期, 中国首先出现了瓷器,其特点是质地更加细腻、坚硬、 光滑,且具有较高的透光性。
陶瓷质地脆弱,应避免与 硬物接触,防止磕碰和损 坏。
03 防尘防潮
定期清洁陶瓷,保持干燥,
避免潮湿环境,以防霉菌
滋生。
02 避免高温
避免长时间暴露在高温环 境中,以防釉面失色或变 形。
04 分类存放
不同材质和品种的陶瓷应
分类存放,以防相互碰撞
或损坏。
06
现代陶瓷的发展趋势
环保材料的应用
环保材料
现代陶瓷制作中越来越多地使用环保材料,如可 回收的陶土、低铅釉料等,以降低生产过程中的 环境污染。
骨瓷的制作需要经过 多道工强化瓷
强化瓷是一种经过特 殊工艺处理的陶瓷制 品。
强化瓷质地坚硬、耐 用,具有很好的抗冲 击和抗磨损性能。
强化瓷主要用于餐具、 厨房用具等领域,具 有实用、耐用的特点。
强化瓷的制作需要经 过多道工序,如配料、 成型、烧成等,技术 要求较高。
陶瓷在各国的特点
01 中国陶瓷
中国陶瓷历史悠久,品种繁多,以青瓷、白瓷、 彩瓷等为代表。中国陶瓷注重造型和装饰,具有 浓厚的文化内涵。
02 欧洲陶瓷
欧洲陶瓷以精致和华丽著称,如德国的迈森瓷和 英国的骨瓷。欧洲陶瓷常常融合了多种文化和艺 术风格。

陶瓷知识培训课件

陶瓷知识培训课件

产,提高生产效率和产品质量。
烧成工艺
烧成温度
陶瓷的烧成温度对其物理和化学性质具有重要影响。一般来说,烧成温度越高,陶瓷的硬 度、耐磨性和绝缘性能越好。
烧成气氛
陶瓷的烧成气氛对其颜色、透光性和稳定性具有重要影响。在氧化气氛下烧成,陶瓷颜色 较浅;在还原气氛下烧成,陶瓷颜色较深。
烧成时间
烧成时间对陶瓷的性能和外观也有重要影响。一般来说,烧成时间越长,陶瓷的物理和化 学性质越稳定,但同时也会增加生产成本。
陶瓷生产过程中会产生大量的废渣和废弃物,其中含有重金属和其他
有害物质,对环境和人体健康造成严重影响。
环保法规及对陶瓷产业的影响
环保法规的制定和实施
国家制定了一系列环保法规,对陶瓷产业的环保要求越 来越严格,禁止污染行为,严格处罚违法企业,促进了 陶瓷产业的环保发展。
环保技术升级和创新
在环保法规的推动下,陶瓷企业不断进行技术升级和创 新,开发出了更加环保、节能、高效的生产技术和设备 ,提高了企业的竞争力。
06
陶瓷生产中的环保与可持续发展
陶瓷生产过程中的环境污染问题
01
废气污染
陶瓷生产过程中会产生大量的废气,其中含有二氧化硫、氮氧化物、
烟尘等有害物质,对环境和人体健康造成严其中含有悬浮物、重金属等有害
物质,对水体和土壤造成严重污染。
03
固体废弃物污染
欧洲、中国和美国是全球最大的陶瓷生产地区。 全球陶瓷产业呈现出多元化、个性化的发展趋势。
中国陶瓷产业现状及特点
中国陶瓷产业规模庞大,产量占全球的一半以上。 中国陶瓷产业呈现出品牌化、专业化的发展趋势。
建筑陶瓷、日用陶瓷、艺术陶瓷等是中国主要的陶瓷 产品类型。
技术创新和绿色发展是中国陶瓷产业的重要发展方向 。

陶瓷知识培训课件

陶瓷知识培训课件
绿色发展
分析了绿色发展对我国陶瓷产业的意义,以及 未来绿色发展的方向和重点。
3
跨界融合
探讨了跨界融合对我国陶瓷产业的影响,以及 未来跨界融合的方向和重点。
06
陶瓷生产过程中的环境保护与资源利用
陶瓷生产过程中的环境污染问题
环境污染问题
01
陶瓷生产过程中会产生大量的废气、废水和固体废弃物,对环
境造成了严重的污染。
陶瓷知识培训课件
目录
• 陶瓷概述 • 陶瓷材料性能 • 陶瓷的应用领域 • 陶瓷的生产工艺流程 • 陶瓷的产业发展现状与趋势 • 陶瓷生产过程中的环境保护与资源利用 • 常见陶瓷制品的质量鉴别与使用保养
01
陶瓷概述
陶瓷的定义与分类
陶瓷的定义
陶瓷是指以粘土、长石、石英等天然矿物为主要原料,经高 温烧结而成的无机非金属材料。
陶瓷的分类
根据制造工艺和性能特点,陶瓷可分为传统陶瓷和先进陶瓷 两大类。
陶瓷的发展历程
早期陶瓷
陶瓷的起源可以追溯到新石器时代,中国的瓷器发明更是有着悠久的历史。
国外陶瓷
国外陶瓷的发展也经历了漫长的过程,其中以欧洲的瓷器发展最为著名。
陶瓷的制造工艺
配料
根据生产工艺要求,将天然矿物、添加 剂等按一定比例配料。
节能减排技术
采用先进的陶瓷生产工艺和设备,加强生产过程中的节能减排,减少陶瓷生产对环境的污 染。
循环经济
建立陶瓷生产的循环经济体系,实现陶瓷废料的减量化、资源化和再利用。
绿色陶瓷的发展前景与趋势
绿色陶瓷的优势
绿色陶瓷技术
绿色陶瓷具有节能、环保、资源节约等优势 ,是未来陶瓷产业发展的方向。
绿色陶瓷生产技术不断发展,包括低温快烧 技术、微波烧结技术、洁净燃烧技术等,提 高了陶瓷生产的效率和质量。

陶瓷基础知识培训讲义

陶瓷基础知识培训讲义

陶瓷基础知识培训讲义1. 简介陶瓷是一种广泛应用于建筑、家居装饰和工业制品的材料。

它具有耐火、耐化学侵蚀和高温稳定等特性,因此在许多领域中得到广泛应用。

本文档将介绍陶瓷的基础知识,包括陶瓷的定义、分类、制作工艺和应用等内容。

2. 陶瓷的定义陶瓷是一种以无机非金属矿物为原料,通过高温烧结或热加工而成的材料。

它通常具有粉末状或块状的结构,其微观结构由晶体、晶粒、孔隙和非晶体组成。

陶瓷的特点包括化学稳定性、硬度高、导热性能好等。

3. 陶瓷的分类陶瓷可分为传统陶瓷和先进陶瓷两大类。

3.1 传统陶瓷传统陶瓷是指以瓷土、石英、长石等天然矿石为原料,通过成型、干燥、烧结等工艺制成的陶瓷产品。

传统陶瓷的代表是陶瓷器皿和砖瓦等。

3.2 先进陶瓷先进陶瓷是指以高纯度氧化物、碳化物、氮化物等化合物为原料,通过化学、电化学、物理方法等制备工艺制成的陶瓷产品。

先进陶瓷具有优异的性能,广泛应用于电子、航空航天、医疗等领域。

4. 陶瓷的制作工艺陶瓷的制作工艺包括原料处理、成型、干燥、烧结和精加工等环节。

4.1 原料处理原料处理是将矿石和化学物质进行混合、破碎和磨细的过程。

这个过程的目的是确保陶瓷原料的成分均匀、颗粒细小。

4.2 成型成型是将处理好的原料进行模具成型的过程。

常见的成型方法有手工成型、注塑成型、压力成型等。

4.3 干燥干燥是将成型后的陶瓷制品进行脱水或脱除有机溶剂的过程。

这个过程的目的是防止在烧结过程中发生爆裂。

4.4 烧结烧结是将干燥后的陶瓷制品进行高温处理,使其结晶变硬的过程。

这个过程可以提高陶瓷的密度和强度。

4.5 精加工精加工是对烧结后的陶瓷制品进行抛光、镀膜、装饰等处理的过程。

这个过程可以提高陶瓷的表面光洁度和装饰效果。

5. 陶瓷的应用领域陶瓷广泛应用于建筑、家居装饰和工业制品等领域。

5.1 建筑领域在建筑领域,陶瓷常用于制作瓷砖、洁具、洗衣盆等。

由于陶瓷的化学稳定性和装饰性能,它可以用于室内和室外墙面的装饰。

陶瓷工艺专题培训(科)

陶瓷工艺专题培训(科)

+ K2CO3
2.粘土的组成:
矿物组成:高岭石类(Al2O3· 2SiO2· 2O) 2H 蒙脱石类(Al2O3· 4SiO2· 2O n>2) nH 叶蜡石类(Al2O3· 4SiO2·2O) H 伊利石类[K2O· 2O3· 3Al 6SiO2· 2O]· 2O 2H nH 化学组成: 主要成份:Al2O3、SiO2和H2O 其 次:碱金属氧化物(K2O、Na2O) 碱土金属氧化物(CaO、MgO) 着色氧化物(Fe2O3、TiO2)
密集地扩散在整个釉层中,形成乳浊的不透明的釉。
(三)乳浊釉和色釉
2.色釉:在釉中加入着色剂,使其呈现各种美丽的颜色。 作为釉和颜料的成份常参与发色的金属元素有: 钒(V)、铬(Cr)、锰(Mn)、铁(Fe)、 钴(Co)、镍(Ni)、铜(Cu)、铀(U)。 在一定的条件下,参与发色的金属元素有: 钛(Ti)、镉(Cd)、锑(Sb)、铋(Bi)。 对釉和颜料不发色的金属元素有: 锂(Li)、钠(Na)、钾(K) 镁(Mg)、钙(Ca)、锶(Sr)、钡(Ba) 硼(B)、铝(Al) 发色元素大部份属于过渡元素。
(修坯)
五、釉料
(一)釉的含义
——釉是熔融在陶瓷坯体表面上的一层极薄的玻璃体。
(二)釉用原料
1.天然矿物原料:
石英、长石、高岭土
方解石:CaCO3,增加坯釉结合力,使釉料性能稳定,能降 低釉的高温粘度,提高釉的流动性和釉面光泽度。 滑石:3MgO· 4SiO2· 2O,调整釉的膨胀系数,提高釉的 H 弹性。
㈡ 粘土类原料
1.粘土的定义和成因 粘土的定义:多种微细矿物组成的混合体,其中主 要是含水的铝硅酸盐矿物。 粘土的成因:主要是由铝硅酸盐类岩石经长期风化 而成。

陶瓷车间三级安全培训教材

陶瓷车间三级安全培训教材

陶瓷车间三级安全培训教材前言:为了确保陶瓷车间的工作环境安全,维护员工的生命财产安全,提高员工对安全意识的认识和自我保护能力,特编写此三级安全培训教材。

第一章企业安全管理制度1.1 安全管理的意义陶瓷车间是一个充满潜在安全风险的工作场所,企业安全管理制度的建立可以帮助员工了解安全责任和义务,并规定相关方针、政策和安全管理措施。

1.2 安全管理的指导思想通过建立科学的安全管理制度,强化安全生产意识,提高管理水平,降低安全事故的发生率。

1.3 安全管理的组织体系建立和完善安全生产管理组织机构,明确各级管理人员的安全责任和权限,确保安全管理工作的顺利进行。

第二章安全生产基础知识2.1 安全生产法律法规员工需了解国家有关安全生产的法律法规,包括《中华人民共和国安全生产法》、《陶瓷行业安全生产规章制度》等。

2.2 安全生产常识培训员工在日常操作过程中应注意的安全事项,如正确使用防护设备、防止火灾和爆炸等常见安全问题。

第三章防护设备与工具的使用3.1 防护设备的分类与使用员工应掌握各类防护设备的使用方法和防护原理,如安全帽、安全鞋、防护手套等。

3.2 常见工具的正确操作方法教授员工正确使用和保养各类工具,如切割机、砂轮机等,避免操作不当造成的安全事故。

第四章火灾防控知识4.1 火灾的基本概念和成因讲解火灾的定义、分类,以及常见的火灾成因,加深员工对火灾的认识。

4.2 灭火器材的种类和使用方法介绍各类灭火器的使用方法,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器等,以便员工在火灾发生时能够迅速采取灭火措施。

第五章突发事件应急处理5.1 突发事件的种类与应对措施教导员工对突发事件进行分类,并介绍应对不同突发事件的应急处理知识。

5.2 应急疏散演练通过应急疏散演练,加强员工对突发事件应对的实践操作能力,提高应急响应能力。

结语:陶瓷车间是一个特殊的工作环境,具有一定的安全风险。

通过三级安全培训的教育和培养,能够提高员工的安全意识和自我保护能力,降低安全事故的发生概率。

陶瓷厂生产安全培训教材

陶瓷厂生产安全培训教材

陶瓷厂生产安全培训教材一、引言陶瓷厂是一个涉及重要的工业生产领域,为了确保生产过程中的安全和保障员工的身体健康,本教材将详细介绍陶瓷厂生产过程中的安全常识,并提供必要的培训和指导。

二、陶瓷生产过程中的危险因素及控制措施1. 原料搬运陶瓷生产过程中,原料的搬运是一个常见的危险环节。

员工应接受操作培训,了解正确的搬运姿势,使用适当的搬运设备,并确保工作区域的干净整洁,以防滑倒或撞到其他物体。

2. 原料处理在原料处理环节中,存在着破碎、切割和磨削等操作。

员工必须戴上合适的个人防护设备,如手套、护目镜和耳塞等,以防止意外受伤。

此外,还应维护设备的正常运行状态,定期检查和修理磨具和切割机器等设备,避免意外事故的发生。

3. 窑炉操作陶瓷生产过程中需要使用窑炉进行加热和烧制工艺。

员工应接受相关培训,熟悉窑炉的操作规程、温度调节和炉内物料的摆放。

同时,需要保证通风系统的正常运行,以减少对员工的热应激和有害气体的排放。

4. 化学品和有害物质陶瓷生产过程中使用的化学品和有害物质可能对员工的健康造成危害。

在使用这些物质时,员工应佩戴适当的个人防护设备,并了解处理和储存这些物质的安全注意事项。

定期检查储存区域的排水系统,并确保废物的正确处理和处置。

5. 机械设备操作陶瓷生产过程中使用各种机械设备,如搅拌机、研磨机和压制机等。

员工应接受相关培训,了解设备的操作规程和安全注意事项。

定期检查设备的工作状态,保持设备的良好维护,避免因设备故障导致的意外伤害。

6. 火灾和爆炸陶瓷生产过程中,存在火灾和爆炸的风险。

员工应了解火灾和爆炸的防范措施,包括灭火器的位置和使用方法,应急疏散路线和安全区域的位置等。

建立火灾和爆炸的应急预案,并进行定期演练,以确保员工在突发情况下能够正确应对。

三、安全意识培养除了掌握陶瓷生产过程中的安全知识,培养员工的安全意识也是至关重要的。

陶瓷厂可以采取以下步骤来提高员工的安全意识:1. 建立安全文化制定明确的安全管理制度和规章制度,确保员工了解和遵守相关规定。

陶瓷基础知识培训讲义

陶瓷基础知识培训讲义

陶瓷基础知识培训讲义一、陶瓷的定义和分类1. 陶瓷的定义:陶瓷是一种质地坚硬、温度高、绝缘性能好的无机非金属材料。

常见的陶瓷有瓷器、砖瓦、磁器、陶瓷花瓶等。

2. 陶瓷的分类:根据成分可以分为氧化铝陶瓷、氧化锆陶瓷、氧化硅陶瓷等;根据用途可以分为结构陶瓷、功能陶瓷、装饰陶瓷等。

二、陶瓷的制作工艺和特点1. 制作工艺:原料准备、成型、烧制、装饰。

其中,成型有手工成型和机械成型两种方式;烧制有高温烧制和低温烧制两种方式。

2. 特点:陶瓷具有硬度高、耐磨损、耐腐蚀、隔热绝缘等特点,是一种优良的建筑材料和生活用品材料。

三、陶瓷的应用领域1. 建筑领域:砖瓦、地砖、贴砖等;2. 生活领域:瓷器、陶瓷杯、瓷砖、瓷花瓶等;3. 工业领域:耐火材料、陶瓷刀具、陶瓷轴承等;4. 医疗领域:人工骨头、牙科陶瓷等。

四、陶瓷的保养和注意事项1. 保养:避免陶瓷产品受到冲击、摔落;定期清洁和擦拭,避免长时间暴露在湿润环境中;2. 注意事项:避免高温或急剧温差的环境,防止陶瓷产生裂纹;避免与硬物相撞,以免造成损坏。

五、陶瓷工艺的发展趋势1. 新型材料的开发和应用;2. 陶瓷工艺技术的自动化、智能化;3. 陶瓷与其他材料的复合应用。

以上是有关陶瓷基础知识的培训讲义,希望大家能够加深对陶瓷的认识,提高对陶瓷制作和应用的技能。

六、陶瓷的环保与可持续性1. 陶瓷的环保特性:陶瓷制品大多采用天然无机材料制成,不含有害物质,且在生产过程中少有排放,具有良好的环保性。

2. 可持续性:陶瓷制品通常具有较长的使用寿命,且可以通过循环利用再生产,有利于资源的可持续利用。

七、陶瓷产品的质量管理1. 原料选择:确保选用优质的原料,杜绝掺假掺杂;2. 成型工艺:严格控制成型工艺,确保产品尺寸和外观质量;3. 烧制工艺:严格控制烧制温度和时间,确保产品的物理性能和外观质量;4. 质量检测:对成品进行严格的质量检测,确保产品符合相关标准和要求。

八、陶瓷相关法律法规1. 陶瓷产品质量监督检验法和相关标准;2. 关于陶瓷产品生产和销售的相关法规及标准。

陶瓷墙地砖培训教材

陶瓷墙地砖培训教材

陶瓷墙地砖培训教材第一节陶瓷墙地砖名词解释及产品常见缺陷简介一、陶瓷墙地砖名词解释1、吸水率:是指一定重量的砖坯吸饱水后,水的重量占砖重量之百分比。

吸水率越低,说明砖的烧结程度越高,砖坯越致密,其机械强度、耐污染性、抗冻性都相应较好。

2、破坏强度和断裂模数:是表示陶瓷墙地砖承受弯曲作用力的程度。

选用产品时应根据使用环境要求的强度选用,墙面砖可要求低些,地面砖要求高些。

3、抗热震性:表示墙地砖承受温度急剧变化时不被破坏的能力。

4、抗冻性:是表示墙地砖产品在抵御低温冻融交替变化而不被破坏的能力。

由于内墙砖等产品抗冻性能较差,所以只可在室内使用,绝对不能用于低温天气的外墙。

严寒地区的外墙和室外地面用砖除了要求其抗冻性合格外,还尽量选用低吸水率的产品。

5、耐磨性:是表示有釉砖的砖面或无釉砖的坯体表面抵抗耐磨作用力不被磨削破坏的能力。

选用地砖时,人流量大的,或是磨损机会大的地方应选用耐磨产品。

6、耐污染性:是表示墙地砖表面对异物附着和吸附后易于清洁的程度。

一般而言,有釉砖比无釉砖表面防污能力要好。

7、有釉砖的抗釉裂性:是表示产品抵抗因长期吸湿膨胀导致釉面开裂的能力。

此项目对于吸水率较高的釉面内墙砖等是一个重要的性能指标。

8、背纹深度:是指砖背面凹纹或凸纹的厚度尺寸。

选用产品时,对高层建筑的外墙砖,必须严格考察其背纹和结构,对经常受冲击力作用的广场、道路用砖,也要注意选用。

9、光泽度:是砖表面对光镜面反射的程度。

对大多数产品而言,光泽度并不要求在一个标准范围内。

只对瓷质抛光砖有要求。

光泽度越高,说明砖的的表面越平整。

10、长度、宽度的偏差:是指一块砖(2条边或4条边)的平均尺寸相对于工作尺寸的偏差。

11、边直度(缩腰或涨腰):指在砖的平面内,边的中央偏离直线的距离。

12、边弯曲度:指砖的某一边的中点偏离以该边两角所连直线的距离。

13、中心弯曲度:是指砖的中心点偏离由砖四个角中三个角所决定的平面的距离。

14、翘曲度:是指砖的三个角决定一个平面,其第四个角偏离该平面的距离。

陶瓷行业的安全培训教材

陶瓷行业的安全培训教材

陶瓷行业的安全培训教材一、引言近年来,陶瓷行业的发展迅速,促进了社会经济的繁荣。

然而,在生产过程中,安全事故时有发生,给工人的生命财产安全带来了巨大威胁。

因此,为了提高员工的安全意识和技能,有效预防事故的发生,陶瓷行业亟需一份全面、系统的安全培训教材。

本文旨在为陶瓷行业的安全培训教材提供一些建议和指导。

二、培训内容1. 陶瓷行业安全法规和政策第一章:安全法规和政策介绍1. 法律法规的作用和意义2. 陶瓷行业相关的法律法规概述第二章:安全生产管理体系1. 安全生产管理体系的基本原理和要求2. 陶瓷企业安全生产管理的实践案例3. 陶瓷企业应遵守的安全生产管理规定2. 陶瓷行业常见安全事故案例分析第三章:生产设备和作业场所安全1. 陶瓷行业常见的生产设备和作业场所安全隐患2. 事故案例分析与教训总结第四章:化学品使用和储存安全1. 化学品的分类和安全使用方法2. 化学品储存和防火措施3. 化学品事故案例分析3. 安全防护设施和个人防护用品使用第五章:安全防护设施的种类和使用方法1. 安全防护设施的分类和功能2. 安全防护设施的正确使用方法第六章:个人防护用品的选择和使用1. 个人防护用品的种类和选择原则2. 个人防护用品的正确佩戴和使用方法4. 火灾事故应急处理与逃生技能第七章:火灾事故的防范与应急处理1. 火灾事故的预防和警示措施2. 火灾事故应急处理步骤和方法第八章:陶瓷行业火灾事故案例分析1. 陶瓷行业火灾事故案例分析与教训总结第九章:火灾逃生技能1. 火灾逃生的基本原则和方法2. 火灾逃生器材的使用方法三、培训方法和工具1. 多媒体教学1. 使用演示文稿和视频等多媒体工具2. 制作陶瓷行业安全培训PPT模板2. 实操培训1. 安排现场操作体验和模拟演练2. 制定安全操作规程和实操指南3. 互动讨论1. 组织讨论和案例分析2. 借助网络平台开展在线互动培训四、培训效果评估与改进1. 考试评估1. 设计陶瓷行业安全培训考试题目和标准答案2. 组织培训后的知识考试2. 反馈和改进1. 收集培训参与者意见和建议2. 根据培训效果和反馈信息,改进教材和培训方式五、结语有效的安全培训教材是陶瓷行业提高员工安全意识和技能的基石,它不仅能够降低安全事故的发生风险,还能够保护员工的生命和财产安全。

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3.90年代前后开始引进瓷质砖生产技术, 规 格从300*300、400*400发展到500*500、 600*600、800*800、1000*1000、甚至 于 1200*1800。
4.据有关资料统计中国现有建陶企业3214家,其中砖类企业 2859家,洁具类236家,相关企业119家,墙地砖产量以迅 猛速度增长: 1980 ------ 0.1178亿M2 1988 ------ 1.03亿M2 1993 ------ 产量达世界第一位,占世界总产量40%. 1995 ------ 9.59亿M2 1997 ------ 11.15亿M2 2001 ------ 25亿M2 2004 ------ 36亿M2 我国建筑陶瓷产量现占世界总产量60%,佛山是我国最大 的建筑陶瓷生产基地和集散地,其墙地砖产量占全国50%以上, 卫生陶瓷产量约占全国30%。
梦幻砖
花岗岩
微粉砖
大理石
东鹏银河石一号,MASSA系 列,
幻彩微粉 聚晶微粉
大理石 大理石
同上,微粉采用梦幻布料方式 在幻彩微粉基础上加入半透明颗粒
新驰凤凰石,东鹏银河5号 MILANO系列,东鹏珊瑚玉
产品种类




产品举例
欧神诺天韵石
填釉砖 微晶玻璃面砖 花钢钻 微晶钻 砂岩石 天之石
大理石 微晶玻璃 花岗岩 花岗岩 花岗岩 花岗岩
b、从用途分
瓷质地砖、瓷质墙砖、瓷质广场砖。
C、从表面是否有釉分
有釉瓷质砖,如金意陶瓷质釉面砖。 无釉瓷质砖,如抛光砖。
d、从表面效果分
抛光、亚光、凹凸;
3.瓷质砖别名 3.瓷质砖别名 玻化砖、同质砖、瓷化砖、 耐磨砖、 仿石砖、仿花岗石砖、 玻化石、 完全玻化石、完全玻化砖。
4.通体砖的不同含义 4.通体砖的不同含义
陶瓷与水泥、玻璃、耐火材料同属无机非金属
材料
二、陶瓷的定义
什么是陶瓷?
陶瓷是由粘土、石英、长石等矿物质为主 要原料,经造粉、制胚、烧结等工艺制得的成 品。
三、中国陶瓷文明
陶瓷是中国劳动人民的伟大发明,陶瓷业是人类历史上最古老 的工业。
中国—CHINA 陶瓷 昌南) 陶瓷( 中国 CHINA —陶瓷(昌南)
a、无釉瓷质砖区别于彩釉砖(有坯和釉两层) 称为通体砖或同质砖。 b、大颗粒抛光砖、梦幻抛光砖、天之石等纹理 贯通于坯体的瓷质砖区别于纹理在砖面一定 厚度的渗花砖、微粉砖称为通体砖。 c、坯釉同色的瓷质釉面砖区别于白坯的瓷质釉 面砖称为通体砖。 d、上下同色的微粉砖区别于底色为白色的微粉 砖称通体砖显微结构由晶相(莫来石晶 体3Al2O3.2SiO2、石英晶体SiO2) 、玻璃相和少量气相组成。
开口气相
莫来石晶相
玻璃相 闭口气相
石英晶相
第二章 陶瓷的发展历程
一、陶瓷发展历程 二、中国近代墙地砖行业发历程 三、瓷砖工艺发展历程
一、陶瓷发展历程
二、建筑陶瓷发展历程
1.1939年创建的浙江温州西山面砖厂,为 近代中国最早的墙地砖生产厂,其后唐山、佛 山、景德镇、沈阳相继建厂。至70年代末主要 产品为108*108面砖、152*152白瓷片及马赛克。 2.1978年石弯利华瓷厂引进第一条意大利 生产线,80年代初佛山、淄博、唐山、福建、 江苏、四川等地大量引进意大利生产线及技术, 主要产品为100*200外墙砖、200*200、 300*300彩釉地砖及152*152、200*300瓷片。
项目 1.陶器起源 7300 6400 2.彩陶出现 3500 距今年代 8000 发现遗址 1977年发现的裴李岗遗址1976 年发现的磁山遗址 浙江余姚河姆渡文化遗址 1921年发现的河南仰韶文化遗 址,仰韶文化又称彩陶文化 1928年发现的山东历城龙山文 化遗址,龙山文化又称黑陶文 化 郑州二里岗殷代硬陶 河南安阳商代刻纹白陶 2500 2200 5.瓷器出现 公元969开 始 6.传遍世界 公元1171 公元1470 陶瓷技术传入朝鲜、日本、印 度、越南等周边国家 埃及开始仿造 意大利人向阿拉伯人学会制瓷 技术 秦代长城及阿房宫 汉代 烧成温度1230℃,但长期以来存在重釉轻 坯的问题 烧成温度1180℃,莫氏硬度6级。 备 注 新石器时代以前,主要有夹沙红陶、灰陶、 夹碳黑陶,烧成温度800-900℃ 属新石器时代晚期,有红、黑、白等,并 有纹饰,莫氏硬度4级。 黑陶,烧成温度1000℃,莫氏硬度4级, 已广泛采用轮制技术。
陶瓷知识培训教材


第一章 陶瓷的定义与分类 第二章 陶瓷的发展历程 第三章 瓷砖色彩应用与搭配
第一章
陶瓷的定义与分类
一、陶瓷的归类 二、陶瓷的定义 三、中国陶瓷文明 四、陶瓷的分类 五、墙地砖分类 六、瓷质砖的定义与分类 、(硅酸盐 硅酸盐) 七、(硅酸盐)陶瓷的显微结构
一、陶瓷的归类
当今世界三大材料: 当今世界三大材料: 金属材料 高分子材料 无机非金属材料
中国是陶瓷之国,CHINA是世界陶瓷名镇景德镇古名“昌南镇” 的音译,北宋真宗景德年即公元1004年后“昌南镇”改名为景德 镇。
陶瓷制造技术是点石成金之术,陶瓷与水晶、宝石同根同源; 奥运吉祥物福娃即采用了宋瓷鱼纹。
四、陶瓷的分类
1.传统陶瓷从材质上分 1.传统陶瓷从材质上分 a、陶
陶的坯体结构疏松,吸水率高,强度低,断面粗 糙,敲击起来声音低沉。
b、瓷
瓷的坯体结构致密,吸水率低,强度高,断面致 密如贝壳状,敲击起来声音清脆悦耳。
2.从原料化学成分分类 2.从原料化学成分分类
a、硅酸盐陶瓷 (如:日用餐具、墙地砖、建筑砖瓦等。) b、氧化物陶瓷 (如:氧化铝陶瓷、氧化锆陶瓷等,用于机床零件、 刀具、量具等。) C、非氧化物陶瓷 (如:碳化硅陶瓷、氮化铝陶瓷等,用于汽车发 动机零件、燃气轮机叶片等。) d、复合物陶瓷 ( 如:碳化硅氧化锆复合陶瓷等,用于火箭头罩、 飞行器表面瓦等。)
金花米黄 超白砖
大理石 大理石
鹰牌金花玉石,东鹏金花米黄 蒙娜丽莎雪花白,东鹏天山石
产品种类
大颗粒砖




产品举例
鹰牌丽晶石、花岗石,东 鹏花刚钻 东鹏飞天石,新驰彩云石
花岗岩
通体大颗粒,花岗石效果好,但无纹理变 化 采用多管布料,通体纹理,每片不重复, 但纹理不够细腻 纹理细腻自然,每片不重复,二次布料, 但纹理仅限于表面3-4mm
三、瓷砖工艺发展历程
产品种 类
纯色砖

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产品举例
象牙白
通体瓷化、相对彩釉砖实现了材质的突破
斑点砖 渗花砖
花岗岩 大理石
细斑、无纹理,装饰效果单调 纹样千变万化,但仅简单重复,且纹理限 于表面2-3mm 同上,坯体为黄色 同上,坯体采用纯净原料和增白剂,坯体 白度高
东鹏月亮石 TORINO系列,东鹏缤纷市
3000 3.釉陶出现 4.建筑用陶
由于中国封建统治者长期的闭关锁国,推翻 清王朝后又经历长期战乱——军阀混战、抗日战 争、解放战争,新中国成立后又遭遇国际封锁、 十年浩劫,严重的阻碍了中国陶瓷业的发展。 制瓷技术传入欧洲后,在欧洲肥沃的艺术土 壤(尤其是建筑艺术)滋养下,加之近代西方资 产阶级工业革命的推动,使陶瓷尤其是建筑卫生 陶瓷在欧洲得以迅猛发展。
六、瓷质砖的定义与分类
1.瓷质砖的定义 1.瓷质砖的定义 由粘土、石英、长石等矿物质为主要原料, 经造粉、制胚、烧结等工艺制得的成 品、且吸水率不大于0.5%的板状或块状 陶瓷制品。
2.瓷质砖分类 2.瓷质砖分类 a、从生产工艺分
纯色砖、斑点砖、渗花砖、金花米黄、超白砖、大颗粒砖、梦幻 砖、微粉砖、填釉砖、微晶复合面砖、砂岩石、幻彩微粉、聚晶 微粉、多功能布料、细线条布料、瓷质釉面砖。
博德精工玉石,东鹏 微晶玉石 东伟克隆石 新驰晶工钻,东鹏珍 品珊瑚玉 FLORIENZA系列,东鹏 砂岩石 NAPOLI系列,
细线条(魔术 师)布料 卡拉拉 纳福娜
大理石 大理石
鹰牌江山多娇,东鹏 至尊珊瑚玉 东鹏卡拉拉 东鹏纳福娜
3.从用途分类 3.从用途分类 a、日用陶瓷
(如:餐具、茶具、工艺美术陶瓷等。)
b、建筑卫生陶瓷
(如:墙地砖、建筑砖瓦、工业管道、卫生洁具等。)
c、先进陶瓷(特种陶瓷)
(如:电子陶瓷、纳米陶瓷等,用于航天、汽车、电
子、医疗等行业。)
五、墙地砖分类
1.从用途分 外墙砖、内墙砖、地砖、广场砖 2.国家标准按产品吸水率(E)的大小进行分类: ) E≤0.5%的为瓷质砖 (Porcelain tile) 0.5%<E≤3%的为炻瓷砖 (Vitvified tile) E 3%<E≤6%的为细炻砖 (Fine stoneware tile) E (stoneware tile) 6%<E≤10%的为炻质砖 E (Fine earthenware tile) E>10%的为陶质砖
纹理晶莹、但只是简单重复不自然,人造效果 明显,且纹理仅限于表面2-3mm,填釉部分耐磨 性差 表面晶莹如玉,防污效果好,但缺乏纹理,耐 磨性差 通体颗粒簇团纹理,无流纹效果,仅有抛光表 面 坯体加入透明玻璃熔块颗粒,仿石材中的石英 颗粒 米花坯体+大颗粒+小颗粒+渗花 通体流畅石纹,每片不重复,独有天然石材之 抛光、哑光、凹凸效果 定位细线条布料,逼真仿大理石 自由布料,片片不同 完全还原天原洞石
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