2017年中山大学445汉语国际教育基础考研真题

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汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编1(题

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编1(题

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.“请小王来”是__________结构。

(暨南大学2017)正确答案:兼语短语解析:本题考查考生对兼语短语的掌握情况。

“请小王来”中,“小王”既是前一动词“请”的宾语,又是后一动作“来”的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个有宾语兼主语双重身份的“兼语”。

因而“请小王来”是兼语短语结构。

知识模块:现代汉语语法2.“雨正下着。

”句子中的“着”是__________词。

(暨南大学2017)正确答案:动态助词解析:“着”用在动词、形容词后面,表示动作在进行或状态在持续。

在本句中,“着”用在“下”的后面,表示“下”的状态在持续或进行。

知识模块:现代汉语语法3.“想办法通知他”是__________短语。

(中山大学2017)正确答案:动宾短语解析:这个短语属于动宾短语。

“想办法”是动语,是前面起支配作用的部分;后面的“通知他”是被动作支配的部分,表示做什么。

知识模块:现代汉语语法4.“说不清楚”中的补语成分属于__________补语。

(中山大学2017)正确答案:可能补语解析:本题考查考生对补语类别的掌握情况,考生要根据自己的知识储备,进行一定的练习。

“说不清楚”中的补语成分属于可能补语,在结果补语或趋向补语中间插进“得/不”,表示动作的结果、趋向可能不可能实现。

知识模块:现代汉语语法5.汉语表示语法意义的手段主要是通过虚词和__________方式。

(北京大学2016)正确答案:语序解析:汉语表示语法意义的手段主要是语序和虚词,不大用形态。

例如:“不很好”和“很不好”,因语序不同,所表示的意义不一样。

在“我和弟弟”与“我的弟弟”中,“和”表示并列关系,“的”表示偏正关系,由于虚词“和”与“的”的不同,因此表示的语法关系和意义也不相同。

知识模块:现代汉语语法6.“要”“肯”“应该”“赶”这一类词应属于__________词。

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(教育学基础知识)【圣才

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(教育学基础知识)【圣才

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解第1章教育学基础知识一、填空题1.教育学是一门研究______及其规律的社会科学。

[暨南大学2017年研]【答案】教育现象【解析】教育学广泛存在于人类生活中,教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。

教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。

2.______是以系统的语法知识的教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养外语读写能力的教学法。

[华侨大学2017年研]【答案】语法翻译法【解析】语法翻译法,又称“传统法”或“古典法”,是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。

语法翻译法的主要特点是:①以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视口语和听力的教学;②以系统的语法知识为教学的主要内容,语法教学采用演绎法,对语法规则进行详细地分析,要求学生熟记并通过翻译练习加以巩固;③词汇的选择完全由课文内容所决定,用对译的生词表进行教学;句子是讲授和练习的基本单位;④用母语进行教学,翻译是主要的教学手段、练习手段和评测手段;⑤强调学习规范的书面语,注重原文,阅读文学名著。

3.教师和______共同参与的教学活动过程叫作教学过程。

[北京大学2016年研]【答案】学生【解析】教学过程是由教师和学生共同完成的。

有效的教学活动是学生“学”与教师“教”的统一,学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、引导者与合作者。

教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的思考,鼓励学生的创造性思维。

4.《学记》是《礼记》中的一篇,其主要内容是阐述教育的重要意义、教育的根本原则以及合理有效的教学方法,其中提到的“不陵节而施之谓孙”指的是______的教学原则。

[中国人民大学2016年研]【答案】循序渐进【解析】“不陵节而施之谓孙”中“陵节”意为“超越限度”;“孙”通“逊”,意为“顺”。

汉语国际教育硕士汉语基础(语言学基础)历年真题试卷汇编I及答案

汉语国际教育硕士汉语基础(语言学基础)历年真题试卷汇编I及答案

汉语国际教育硕士汉语基础(语言学基础)历年真题试卷汇编一、填空题1.音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,它是从语音的___________属性角度划分出来的。

(首都师范大学2015)2.各种语言都会利用语音四要素中的___________要素来区别语义。

(首都师范大学2015)3.“萧伯纳说过,许多英国人终生不读莎士比亚,就是因为幼年时教师逼迫他们背诵,由此产生了逆反心理。

”这段话使用了___________辞格;“旺才不老,三十出头,长得老面,才让相貌跑到了年龄的前面,并且蹭出一大截儿去。

”这段话使用了___________辞格。

(首都师范大学2015)4.___________的变化对语法结构和语法意义都有影响,比如“人来了”和“来人了”结构和意义都不同。

(首都师范大学2015)5.语言学的三大发源地是中国、印度和___________。

(青岛大学2015)6.__________是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。

(辽宁师范大学2015)7.__________是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小语音单位。

(辽宁师范大学2015)8.轻声主要是由__________决定的。

(辽宁师范大学2015)9.“他喜欢巧克力糖。

”包含__________个语素。

(西北大学2015)10.__________是一个语言中能够区别语音形式作用的最小语音单位。

(西北大学2015)11.音高主要取决于发音体颤动的__________。

(南京师范大学2015)12.音位是某一特定语音系统中能够__________的最小语音单位。

(南京师范大学2015)13.语素是__________结合的最小的语言单位,确定语素通常采用__________法。

(南京师范大学2015)14.__________是最小的语音单位。

(北京师范大学2015)15.语法研究包括__________、句法、语用三个维度。

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编1(题

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编1(题

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1._________是词汇中最主要的部分,它所指称的对象都是自然界和社会中不易消失的东西,都是人们在日常生活中经常接触的东西。

(中山大学2017)正确答案:基本词汇解析:基本词汇是词汇中最主要的部分。

基本词汇所指称的对象是自然界和社会中不易消失的东西,是人们生活中经常接触到的东西。

它和语法构成语言的基础。

基本词汇是基本词的总和,它包含的词比较少,却很重要。

知识模块:现代汉语词汇2.汉语中的“伯父、叔父、舅父、姨夫、姑父”,在英语中只用uncle这一个词来表示,这说明词义是具有_________的。

(中山大学2017)正确答案:民族性解析:汉语中的称谓“伯父、叔父、舅父、姨父、姑父”在英语中统称为“uncle”,这种现象反映了语义的民族性。

知识模块:现代汉语词汇3.在《商务馆学汉语词典》里,“能”的某一项的释义为:“表示从人的通常的心理、道理上允许,多用于否定和疑问”。

这一释义不仅解释了“能”的概念义,还说明了其_________。

(中山大学2017)正确答案:色彩义解析:词义中同表达概念有关的意义部分叫作理性义,或概念义、主要意义。

其次词还有附属于理性义的色彩义,它附着在理性义之上,表达人或语境所赋予的特定感受。

知识模块:现代汉语词汇4.语言学中,把由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为_________词。

(北京大学2016)正确答案:派生解析:由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为派生词,其构词规则又叫作派生构词法,或叫附加法。

知识模块:现代汉语词汇5.词义包括_________和感情色彩、形象色彩、_________、形象意义等附加意义。

(北京师范大学2016)正确答案:理性义(概念义) 语体色彩解析:考查考生对词义相关概念的掌握情况,考生要注意课本基础知识的积累。

汉语国际教育基础考研真题

汉语国际教育基础考研真题

汉语国际教育基础考研真题汉语国际教育基础考研真题解析汉语国际教育基础考研真题一:语言、文化与教育1. (1) 语言在文化传递中的作用和地位。

(2) 对外汉语教育中的文化教育问题。

(3) 对外汉语教师文化素养的培养。

语言、文化与教育是汉语国际教育基础考研的一个重要考点。

语言作为文化的重要组成部分,在文化传递中发挥着关键的作用。

在对外汉语教学中,文化的教育也是必不可少的。

而对外汉语教师的文化素养又是提高教学质量的关键因素之一。

语言在文化传递中起到了桥梁的作用。

语言是人们交流、表达和思考的工具,而文化则是一种精神和行为模式的体现。

语言与文化密切相关,它们相互依存、相互影响。

语言可以传递文化的信息,包括价值观、思维方式、习俗等。

同时,文化也影响着语言的形成、发展和变化。

因此,在学习一门语言的过程中,了解和理解其所属文化是非常重要的。

对外汉语教育中的文化教育问题也不可忽视。

学习汉语的外国学生在学习语言的同时,也需要了解中国文化。

传授文化知识可以帮助学生更好地理解语言,增加学习的深度和广度。

此外,文化教育还可以培养学生的跨文化交际能力,使其能够在与中国人交往中更好地融入和交流。

对外汉语教师的文化素养也是至关重要的。

他们不仅需要精通汉语语言知识,还要了解中国的文化背景和社会习惯,以便能够更好地进行语言教学和文化传递。

对外汉语教师的文化素养培养需要在他们的学历教育和职业培训中加以重视,提高他们的综合素质和专业水平。

综上所述,语言、文化与教育三者相辅相成,互为补充。

在汉语国际教育中,应该重视语言与文化的结合,注重对外汉语教育中的文化教育问题,同时培养对外汉语教师的文化素养,以促进汉语国际教育的发展。

汉语国际教育基础考研真题二:语言学基本概念1. (1) 语言的定义和特点。

(2) 语言的属性和组成要素。

(3) 语言与文化的关系。

语言学是研究语言的科学,对于汉语国际教育的从业者来说,掌握语言学的基本概念是必不可少的。

2014年中山大学国际汉语学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2014年中山大学国际汉语学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2014年中山大学国际汉语学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1.《汉书》的作者是_____。

2._____教的教义集中在该教信奉的《古兰经》里。

3.历史上的“战国七雄”指秦、魏、齐、楚、燕、韩、_____。

4.魏晋南北朝时的选士方法是_____。

5.“学不可以已”出自《_____》。

6._____是古代规模最大的类书。

7.宋代殿试以三等放榜,称作“_____”。

南宋以后,第一甲前三名称为“状元”“榜眼”“探花”。

8.《茶馆》中常四爷本是吃皇粮的旗人,他因为讲了一句话“_____”就坐了牢。

9.“_____”是明代后期万历年间的一个文学流派。

主要人物是袁宏道、袁宗道、袁中道。

10.上海的_____被誉为“东南名园之冠”。

11.中国古代著名算书_____包括了9个问题的解法,合计有246个数学问题。

12.被誉为“中国十六世纪的莎士比亚”的是剧作家_____。

13.中国第六代导演大多指出生在_____,是90年代以后开始执导电影的年轻导演。

14.中国饮食的基本组成可分为_____、副食和饮品。

15.清明本是一个_____节日,后和节期相近的寒食节、上巳节合并。

16.如果说儒家是“入世之学”,那么道家则是“_____”。

17.中国饮茶史上的一件大事,是唐代出现的陆羽《_____》。

18._____年12月26日8点55分武广高铁通车仪式开始,标志着我国步入高速铁路新时代。

19.古人以“梅、兰、竹、菊”为“四君子”,以“松、竹、梅”为“_____”。

20.我国第一艘航母名为_____。

21.BRICS指的是巴西、俄罗斯、印度、中国、_____这五个金砖国家。

22.大致从周代起,嫁娶必须行“_____”:纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。

23.2020年第三十二届夏季奥运会将在_____举行。

24.被称为“音乐之邦、中欧花园”的国家是_____。

2015年中山大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2015年中山大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
4.在中国书法艺术方面,人们常说的颜筋柳骨的“柳”指的是书法家______。 【答案】柳公权 【解析】柳公权与颜真卿并称“颜柳”,他有意避开颜体竖画的肥壮,把横竖画都写得
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均匀硬瘦,把点画写得如刀切一般,独创“柳体”,世称“颜肥柳瘦”,代表作有《玄秘塔碑》 等。
12.______是中国古代著名水利工程,它使成都平原成为了天府之国。 【答案】都江堰 【解析】由蜀郡太守李冰主持兴建的“都江堰”,在现在四川省成都平原的都江堰市。 这一工程,使岷江水流化险为夷,变害为利,使成都平原成为了“天府之国”。
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【解析】《礼记》:“女子,十有五年而笄。”古代女子十五岁举行笄礼,与男子的冠礼一 样,是表示成人的一种仪式。
9.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的名篇《______日忆山东兄 弟》。
【答案】九月九 【解析】《九月九日忆山东兄弟》,唐代诗人王维的名篇之一。全诗为:“独在异乡为异 客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表达了游子的思乡怀亲之情。
18.《______》是中国现代诗人徐志摩在离开英国剑桥大学时写的著名诗篇,表达了诗 人真挚浓郁的离愁。
【答案】再别康桥 【解析】《再别康桥》,收入诗集《猛虎集》。诗人徐志摩曾在英国康桥(今译“剑桥”) 度过了留学生涯中最愉快的日子。他于 1928 年再次到欧洲游历,于归途中写下此诗,抒发 再别康桥的感受。
10.河姆渡遗址位于______流域。 【答案】长江 【解析】河姆渡遗址位于浙江省余姚市,距今七千年左右,属于长江流域文化区。
11.《诗经》是我国第一部诗歌总集,里面一共有诗歌______首。 【答案】三百零五 【解析】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它收集了我国公元前 11 世纪到公元前 6 世纪的诗歌作品,代表了从西周初年到春秋中叶大约五百年间的诗歌创作,共有 305 篇。

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(材料分析写作)【圣才出

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(材料分析写作)【圣才出

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解第三部分材料分析写作1.请根据以下材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,写一篇1000字以上的案例分析,要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。

[首都师范大学2012年研]材料:约翰是个美国小伙子,他在美国纽约一所汉语培训学校里学习过两年汉语,可是他既不能读中文书报,也不能用汉语进行简单的沟通。

今年夏天他来到北京首都师范大学学习汉语,四个月之后他的汉语听说读写能力都有了特别显著的提高。

由此我想到《孟子》里讲的一个故事:有个楚国人学习齐国话,请一个齐国人教他,可是一个齐国人教他齐国话,而众多的楚国人整天跟他说楚国话,因而他的齐国话总是学不好,后来把他送到齐国首都临淄去学习,很快他的齐国话就说得呱呱叫。

答:(1)发现问题案例中的约翰是个美国小伙子,他在美国纽约一所汉语培训学校里学习过两年汉语,可是他既不能读中文书报,也不能用汉语进行简单的沟通。

今年夏天他来到北京首都师范大学学习汉语,四个月之后他的汉语听说读写能力都有了特别显著的提高。

由约翰学习外语的案例,我们不难发现,二语习得与环境的关系非常密切。

生理、认知、情感等个体因素是习得第二语言的内部因素,而环境则是影响第二语言习得的外部条件。

无论是习得第一语言还是习得第二语言都离不开环境,环境又分为课堂语言环境和社会语言环境。

学习者习得第二语言,离不开这两种环境,只有充分认识到课堂环境和社会环境的作用,才能够很好的掌握外语。

(2)分析问题在二语习得中,如果想要更好的习得外语,学习者仅仅处于大量的言语输入的教学环境中是不够的,还应该尽量处在目的语的社会环境中,以达到较好的二语习得效果。

①环境因素的内容20世纪90年代初,国内学者开始注意第二语言学习者的语言习得环境因素的探讨。

所谓环境因素,广而言之,主要包括三个方面,即学习者所处的社会文化环境、言语输入获得的环境以及教学环境。

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础中外文化及跨文化交际基础知识编18_真题-无答案18

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础中外文化及跨文化交际基础知识编18_真题-无答案18

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础(中外文化及跨文化交际基础知识)历年真题试卷汇编18(总分150,考试时间180分钟)判断题1. 1.歌德创作《浮士德》,从构思到脱稿,前后延续的时间有50年。

(西南大学2010)A. 正确B. 错误选择题2. 2.奠定德国民族音乐基石的音乐家是( )。

(中山大学2017)A. 巴赫B. 亨德尔C. 贝多芬D. 肖邦3. 3.存在主义哲学的集大成者是( )。

(中山大学2017)A. 罗素B. 叔本华C. 萨特D. 弗洛伊德4. 4.基督教认为人类的始祖是( )。

(中山大学2017)A. 亚当、夏娃B. 耶稣、圣母玛丽亚C. 耶和华、耶稣D. 圣母玛丽亚、约翰5. 5.1592年,率兵20万征伐朝鲜的日本人是( )。

(中山大学2017)A. 源赖朝B. 织田信长C. 丰臣秀吉D. 德川家康6. 6.阿根廷的官方语言是( )。

(中山大学2011)A. 西班牙语B. 英语C. 葡萄牙语D. 法语7. 7.以下哪位文化名人不是法国人?( )(华侨大学2017)A. 哲学家萨特B. 作曲家比才C. 作家卡夫卡D. 画家莫奈8. 8.构成堂吉诃德性格喜剧性的主要因素是( )。

(华侨大学2017)A. 他对社会的冷嘲热讽B. 他企图恢复过时的骑士精神C. 他立志铲除人间罪恶却屡遭失败D. 他为崇高理想而献身的伟大精神9. 9.《草叶集》是美国浪漫主义文学发展到顶峰的产物,其作者是( )。

(华侨大学2017)A. 爱伦.坡B. 爱默生C. 霍桑D. 惠特曼10. 10.世界上最早研制和试爆核武器的国家是( )。

(武汉大学2011)A. 日本B. 中国C. 美国D. 苏联11. 11.世界上最早发射人造卫星的国家是( )。

(武汉大学2011)A. 印度B. 中国C. 美国D. 苏联12. 12.毕加索的著名作品有( )。

(中国传媒大学2011)A. 《仓0世纪》B. 《向日葵》C. 《格尔尼卡》D. 《日出》13. 13.世界上地势最低的国家是( )。

2018 年中山大学汉语国际教育硕士试卷答案-445 汉语国际教育基础

2018 年中山大学汉语国际教育硕士试卷答案-445 汉语国际教育基础
【解析】含中外合著的形式 。
六、选择题
1. B 2.A 3. D 4. C
5. C 6. D
7. B 8. C
9.D 10.D
三、选择题 1.C
2.B 3.A 4.D
5.A 6.C 7.B 8.C
9.B
10 D . 11.A 12.D 13.C
14.B 15.D 16 .A 17.B
18.D
19.C 20.A 21.B 22.C
23.A 24.D
25.B
26.B
27.A 28.D
29.C 30.A
31.C
32.D
33.A 34.C 35.B
2A.名 25.庄子 26.泮宫 【解析】见《中国文化要略》第四版 166 页。 27.陆羽 【解析】见《中国文化要略》第四版 390 页 28.杯酒释兵权 29.普希金 30.君士坦丁堡
判断题
1. 错 2. 对 3. 对 4. 错 5. 错 6. 对 7. 对 8. 错 9. 对
10. 错 11. 错 12. 对 13. 错 14. 错 15. 错
2018 年中山大学汉语国际教育硕士试卷 45 汉语国际教育基础请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效 壹中外文化及跨文化交际基础知识
一.填空题
1.李商隐 2.黄河 3.玄奘 4.来者犹可追 5.左传 6.国子监 【解析】见《中国文化要略》第四版 169 页。 7.红楼梦 8.孙思邈 9.周兴 10.离骚 11.万春园 12.马超 13.竹管乐器 14.昆曲 15.枫桥夜泊 16.齐民要术 17.丝绸之路 18.谢公屐 19.小篆 20.河南 21.男孩 22.元宵节 23.信天游
貳教育学、心理学及语言教学基础知识 四、填空题 1.认

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——中外文化及跨文化交际基础知识一、判断题1.英语国家的人在太阳穴处用食指画一圈表示要动动脑子。

(中山大学2011) (A)正确(B)错误2.在泰国,摸孩子的头没有问题。

(中山大学2011)(A)正确(B)错误3.在西餐厅,通常是左手持叉,右手握刀,吃色拉时通常用勺子。

(南京师范大学2010)(A)正确(B)错误4.在西餐厅,用餐时若想暂时离开,可将餐巾放到椅背上,表示你还将回来;若将餐巾放在桌上,表示你已用餐完毕。

(南京师范大学2010)(A)正确(B)错误5.冷餐会(Buffet)通常在室内或在院子里、花园里举行,可设小桌、椅子,自由入座,也可以不设座椅,站立进餐。

(南京师范大学2010)(A)正确(B)错误6.“V”形手势表示胜利,掌心向外或向内都可以。

(浙江师范大学2010)(A)正确(B)错误7.对于跨文化交际存在不同的理解。

有人认为每个人在文化上都是独特的,因此,任何两个人之间的交际都是跨文化交际。

(西南大学2010)(A)正确8.文化不是先天所有,而是通过后天习得的。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误9.西方人习惯于以十分肯定的方式表达自己的意见,与此不同的是日本人通常是在充分考虑了对方的感情与看法之后才讲话和采取行动。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误10.人们在交际过程中需要正确使用一种语言的语音、语法、词汇。

所以,掌握语音、词汇、语法就能保证顺畅的交际。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误11.在交际过程中,交际双方需要知觉交际发生的社会文化语境,对交际对象的社会角色、性格特点及交际双方的角色关系等有充分的了解。

这样交际才能顺利进行,否则会出现交际误解。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误12.文化的很多方面都是在不断地变化的,文化的深层结构也是如此。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误13.“天人合一”和“天人相分”这两种不同的宇宙观在构造东西方人的思维模式、民族性格方面几乎起着决定性的作用。

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(心理学基础知识)【圣才

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(心理学基础知识)【圣才

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解第2章心理学基础知识一、填空题1.12岁以前是习得母语的______。

[首都师范大学2012年研]【答案】关键期【解析】语言习得关键期是指在青春期(12岁左右)以前,由于大脑语言功能侧化尚未完成,左脑和右脑都能参与语言习得的这段时期。

此时大脑灵活,可塑性大,因而比较容易习得语言。

这是习得母语的最佳时期。

2.认知心理学把人的记忆系统分为______、短时记忆和长时记忆三个子系统。

[首都师范大学2012年研]【答案】感觉记忆【解析】Atkinson和Shiffrin于1968年提出多重存储模型。

该模型假设,记忆由三种记忆存储构成,即感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

由于特别强调短时记忆和长时记忆分开存储,所以,该模型又称双重记忆模型。

感觉记忆(也称感觉登记或瞬间记忆)是指感知后信息保持极短时间的记忆,通常以毫秒计,最长只有一秒左右。

3.心理学把记忆过程分为识记、保持、再认、______四个环节。

实际上体现了信息的输入、储存和输出的过程。

[南开大学2010年研]【答案】重现【解析】记忆过程包括识记、保持、再认和重现四个基本环节。

这实际上体现了信息的输入、储存和输出的过程。

其中,再认和重现是暂时神经联系痕迹或记忆痕迹恢复的过程,从信息加工的观点来看,是信息的提取也是信息的输出。

4.______是把人作为信息加工者和与周围环境发生相互作用的积极有机体来进行研究的心理学流派。

[南开大学2010年研]【答案】认知心理学【解析】认知心理学是心理学流派之一,把人看作一种信息加工者,一种具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的积极的有机体。

目前,在全世界,认知心理学已经广泛地应用于教学系统中。

5.行为主义学习理论的基础是______理论。

[首都师范大学2010研]【答案】联想主义心理学【解析】西方的行为主义学习理论继承了英国的联想主义心理学系统的理论,受洛克的经验论的影响,重视环境和经验的作用,强调学习中的各种要素。

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(跨文化交际基础知识)【

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(跨文化交际基础知识)【

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解第3章跨文化交际基础知识一、填空题1.讲话人认为他提出的看法有可能遭到对方的反对,因此先摆出各种情况,后提出看法,适用于这一情况的交际模式是______。

【答案】归纳法【解析】归纳法适用于讲话人认为他提出的看法有可能遭到对方的反对,因此先摆出各种情况,后提出看法的情况。

东方人出于礼貌的考虑,不愿意自己认定有权提出某种看法或把某一看法强加于对方,因此习惯于用归纳法(即用种种材料、事实铺垫的方法)提出自己的看法。

2.“思维”和“思想”不是一回事:思维是人们认识现实世界的______;而思想是人们对现实世界认识的结果。

[厦门大学2010年研]【答案】反映【解析】思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,是人们认识客观世界的高级能力,思维过程是人们运用感知、表象和概念进行推理判断、解决问题的过程。

3.人们在与不同文化背景的人进行交往时会无意识地用本民族的文化准则、社会规范、语用规则来判断和解释别人的言语行为,因而造成______。

[厦门大学2010年研]【答案】语用失误【解析】由于本族人是在成长和受教育过程中自然而然地习得母语文化,因此在与不同文化背景的人们进行交往时往往会无意识地用本民族的文化准则、社会规范、社会语言规则来判断和解释别人的语言行为,从而造成语用失误。

其中文化差异引起的文化迁移是造成语用失误的最重要原因之一。

4.西方人(主要是说英语的国家)的思维方式在语言结构上的投射,表现为分析、抽象、______的特征。

[厦门大学2010年研]【答案】线型【解析】中国受“天人合一”和“关系”取向的影响,思维方式以直觉、具体、圆型为特征,相反的,对于西方(英语国家),思维方式在语篇结构上的投射表现为分析、抽象、线型的特征,开门见山、直入主题。

5.______是交际者利用空间距离传递信息的行为,即人们在言语交际中处理相互之间空间距离的方式。

汉语国际教育硕士汉语基础现代汉语语音历年真题试卷汇编1_真题-无答案

汉语国际教育硕士汉语基础现代汉语语音历年真题试卷汇编1_真题-无答案

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语音)历年真题试卷汇编1(总分150,考试时间180分钟)填空题1. 1.用国际音标标出“约”这个音节的:声母___________;韵母中的元音___________;韵母中的辅音___________。

(暨南大学2017)2. 2.舌尖后、高、不圆唇元音是___________。

(中山大学2017)3. 3.x[]、s[s]的发音部位不同,但声带不颤动,阻碍气流的方式相同,都是___________音。

(中山大学2017)4. 4.韵腹是韵母的主干,也叫___________。

(广西民族大学2017)5. 5.普通话辅音系统中舌面前、送气、清、塞擦音的声母是___________(国际音标)。

(北京大学2016)6. 6.普通话中的复元音ua属于___________响复元音。

(北京大学2016)7. 7.明清以来北方说唱文学中押韵时常使用的韵辙共有___________个。

(北京大学2016)8. 8.古浊声母入声字在普通话里应该读为___________或阳平。

(北京大学2016)9. 9.“奶奶”这个词中,第一个汉字实际读音的调值数应该是___________。

(北京大学2016)10. 10.轻声音节不仅可以区别词义,还有区别___________的作用。

(北京大学2016)11. 11.音位和其他音位组合时,可能会受到邻音的影响而发生变化,常见的语流音变有同化、异化、弱化和___________四种。

(北京大学2016)12. 12.用国际音标注音:关___________;刚___________。

(北京大学2015)13. 13.___________是p不同于b的区别特征。

(北京师范大学2016)14. 14.f是唇齿、清、___________音。

(北京师范大学2016)判断题15. 15.ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去。

汉语国际教育基础选择题专项强化真题试卷8(题后含答案及解析)

汉语国际教育基础选择题专项强化真题试卷8(题后含答案及解析)

汉语国际教育基础选择题专项强化真题试卷8(题后含答案及解析) 题型有:1.1.《弟子规》原名《训蒙文》,原作者是清朝康熙年间的秀才_______。

A.龚自珍B.纪晓岚C.黄遵宪D.李毓秀正确答案:D2.理学在清代走向衰微,清代朴学源于几位明末清初的大儒。

其中反对不求实际学问而空谈性理,强调“天下兴亡,匹夫有责”的是_______。

A.黄宗羲B.王夫之C.颜元D.顾炎武正确答案:D3.“草木皆兵”这个成语出自_____。

A.巨鹿之战B.长平之战C.淝水之战D.赤壁之战正确答案:C4.著名剧目《西厢记》是_____的作品。

A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.汤显祖正确答案:B5.中国古代文献的“经、史、子、集”四分法开始于_____。

A.唐朝B.宋朝C.隋朝D.明朝正确答案:C6.法国人在北美建立的首个殖民地是_____。

A.魁北克B.新阿姆斯特丹C.弗吉尼亚D.纽芬兰正确答案:D7.罗马人最崇拜的神不包括_____。

A.天神朱庇特B.战神玛尔斯C.奎里努斯D.智慧神雅典娜正确答案:D8.下列_____不是意大利文艺复兴时期的代表人物。

A.但丁B.达芬奇C.薄伽丘D.拉伯雷正确答案:D9.分裂与统一是中国历史的两大现象,其中占主导倾向的追求是( )。

(中山大学2017)A.和睦B.团结C.和平D.统一正确答案:D解析:分裂与统一是中国历史上的两大现象,统一总是占主导倾向的追求。

知识模块:历史演变10.由于商品经济发达,明清时期出现了巨大的商业资本,徽商被称为新安大贾,所贩运的首先是( )。

(北京大学2016)A.盐B.粮食C.布匹D.茶叶正确答案:A解析:徽商经营物类很广,“其货无所不居”,而以盐、茶、木、典当四者为大宗。

首先是盐商,“新安多大贾,其居盐者最豪”。

徽人业盐开始于宋元,盛行于明中叶,特别是“开中折色法”实行后,徽人大肆进入两淮业盐。

知识模块:历史演变11.在中国原始文化中,被称为彩陶文化的是( )。

中山大学汉语国际教育445真题

中山大学汉语国际教育445真题

中山大学汉语国际教育445真题壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1、《说文解字》的作者是__________、2、二十四节气里的春分和秋分,这个“分”的意思是__________、3、一首五言绝句应该有__________个字。

4、在中国书法艺术方面,人们常说的颜筋柳骨的“柳”指的是书法家__________、5、在我国建筑史上,被誉为万园之园的是__________、6、关于三国的故事很多,其中“赔了夫人又折兵”中的“夫人”是指__________的妹妹。

7、湖南的岳阳楼非常著名,__________写的《岳阳楼记》更使它天下闻名。

8、古代女子15岁,一般要举行__________礼。

9、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的名篇《__________日忆山东兄弟》。

10、河姆渡遗址位于__________流域。

11《诗经》是我国第一部诗歌总集,里面一共有诗歌__________首。

12、__________是中国古代著名水利工程,它使成都平原成为了天府之国。

13、《人再旅途之泰圈》由__________自编、自导、自演,创造了上映当时的华语片首周票房纪录。

14古代人们常用__________来指代医学界。

15中国传统节日中时间在清明节之后、中秋节之前的是__________、16、《山海经》记载的中国古代神话故事中不懈地追逐太阳的人是__________、17中国民间有句谚语说明普通人生活中离不开的七件必需品,即“柴、米、油、盐、酱、__________”18《__________》是中国现代诗人徐志摩在离开英国剑桥大学时写的著名诗篇,表达了诗人真挚浓郁的离愁。

19、巴金的早期代表作激流三部曲分别是:《__________》、《春》、《秋》。

20、2014年9月因为公司上市的原因,中国新首富变成阿里巴巴的创始人__________、21、中国历史上唯一正统的女皇帝是__________。

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2017年中山大学445汉语国际教育基础考研真题壹.中外文化及跨文化交际基础知识
一.填空题(30分)
1.《诗经》分为《风》《雅》《颂》三部分
2.班固的(《汉书》)是继《史记》之后重要的历史著作。

3.《水调歌头》的作者:苏轼
4.李商隐《无题》:“(春蚕到死丝方尽),蜡炬成灰泪始干”
5.南唐(赵匡胤)发动陈桥兵变,开启宋朝
6.澳门回归的年月日:(1999年12月20日)
7.春祭以前都是在哪个节日举行的后来才改在了清明节(立春)
8.中国神话中,因为失败愤怒而撞不周山的是?(共工)
9.古罗马分裂成哪两个部分(东西罗马)
10.德国柏林墙倒塌时间(1989年11月9日)
11.故宫总布局(外朝内廷)
12.古巴比伦的第一部刻在石头上的法典(《汉谟拉比法典》)
13. 唐玄宗开创的盛世:(开元盛世)
14.中国五大宗教:佛教,道教,基督教,伊斯兰教,(犹太教)。

15.普罗米修斯因为盗天()给人类,受到了宙斯的惩罚。

二. 判断题(15分)
1. 云南是少数民族种数最多的省级行政单位
2. 2016诺贝尔文学奖获得者鲍勃迪伦是一个歌手
3. 而立之年是指三十多岁的人
4. 傅园慧在里约2016年8月9日 100米仰泳中获得了铜牌。

5. 巴洛克建筑玲珑、精致、优雅。

6. 蒙古族的传统舞蹈是摆手舞。

7. 长生殿的作者是洪昇。

8. 除了封禅外,中国古代还有祭祀天地的传统。

9. 古印度崇尚体育运动,追求外形美。

10. 苗族重要的民族节日是火把节。

11. 九华山是普贤菩萨的道场。

三.选择题(35分)
1. 开启了德国民族音乐的音乐家:巴赫
1.孟德斯鸠的作品:《论法的精神》
3.将存在主义哲学发扬光大的哲学家:萨特
4.2016年奥运会中国获得的金牌数:26
5.“药王”孙思邈信奉的宗教:道教
6.狗拉爬犁的民族:赫哲族
7. G20在哪举行的?(杭州)
8.韩美在韩国设置的导弹系统叫(萨德)
9. :“天下大势,浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡.”是谁说的 (孙中山)
10.曹雪芹是哪个民族的(汉族)
11.哥伦布是哪国人(意大利)
12.文艺复兴的发源地是哪个国家(意大利)
13.东方的信仰安拉是唯一的神和创造人类的著作(《古兰经》)
14.《被缚的普罗米修斯》的作者是(埃斯库罗斯)
15. 西方认为的人类初祖是谁(亚当和夏娃)
16.分裂和统一是中国两大局面,其中占主导的是()
17.足球比赛的人数(11人)
18.古代韩国三个古国:新罗、百济、(高句丽)
19. “四海之内皆兄弟”出自哪里:《论语》
20.1592日本攻打朝鲜的将军是(丰臣秀吉)
21.以下不属于引进的乐器是:(二胡、扬琴、萧)
22.朝鲜把引进的汉字称作(諺文)
23.“明日黄花”中的“黄花”指的是:(菊花)
24.“五斗米道”指的是(天师道)
25.严复的一大贡献是翻译了(《天演论》)
26.不属于五经的(《乐经》)
27.法门寺的重要发现(佛指灵骨)
貳.教育学、心理学及语言教学基础知识
四.填空题(10分)
1.北京话会话课本《语言自迩集》的作者是(威妥玛)。

2.乔姆斯基认为,儿童习得语言依靠的是(先天的语言能力)。

3.XX测试可以分为(分散测试)和综合测试。

4.根据多元智力理论,语言的理解和运用属于()智力。

5.HSKK是(汉语水平口语考试)的简写。

五.判断题(10分)
1.语言学习中,学习动机越强效果约好。

2.任务型教学法重视内容不重视形式
六.选择题(10分)
1.鼓励学生观察和发现的方法属于哪个教学派?(建构主义,认知主义,人本主义,行为主义)
2.自信心建立于什么时期?(幼儿园阶段,小学阶段,初中阶段,大学阶段)
3.遗忘曲线的规律是?(先快后慢,先慢后快,逐渐减慢,逐渐加快)
叁.案例分析与写作(40分)
小李是具有三年教学经验的对外汉语教师,这个学期是她第一次承担汉语本科二年级(已经学习汉语一年)的写作课。

写作课教材共16课,她每周两节课,每节课40分钟,一个学期共20周。

以下是她第二次课的教学案例。

第一次课教的是日记得写作,课后布置了课程作业。

这次课教的是日常生活的写作。

开始20分钟教授生词
30分钟带领朗读课文
学生完成练习
30分钟学生完成写作
课堂上,小李教授生词时,有个学生举手问“想念”和“怀念”的差别,小李对此做出了详细的辨析,用了4分钟。

之后继续教学。

课堂上出现了一些问题,让小李不知如何解决。

有经常缺课的学生抱怨写作内容难写,一节课才写了几个字;有学生很快就写完了,写完后就在玩手机。

一个学期过后,小李收到了教学反馈。

她承担的课程中,唯有写作课的教学评价最差,小李觉得是因为写作课不受欢迎。

1.在正式开课前,如果你是小李,你会如何做准备?
2.请从教学设计、课堂管理、教学反思三个方面做反思和分析,并为小李的教学给出建议。

本文摘自逸仙中大考研网。

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