第十一课,十一届三中全会
中共十一届三中全会教案
中共十一届三中全会教案一、教学目标1. 知识目标：十一届三中全会作出的两个重要决定；经济体制改革和对外开放的基本原则；邓小平理论的形成过程。
2. 能力目标：通过学生自己阅读、分析思考，概括改革开放后社会的主要变化，并从总体上把握改革开放后的时代特征。
3. 情感态度与价值观目标：感受十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折，是社会主义发展史上的第二个里程碑，由此认识到改革开放的必要性和重要性，形成顺应时代发展潮流，积极拥护和支持改革开放的正确态度。
二、教学重难点重点：十一届三中全会的内容；邓小平理论的形成过程。
难点：对邓小平理论形成过程的认识。
三、教学过程导入新课：上节课已经讲到，文化大革命使中国的发展受到阻碍，在文革结束后，中国共产党开始了对党和国家命运的思考和对中国道路的探索。
那么在这个过程中是如何进行决策的，它的内容有哪些呢？这节课我们继续学习第十课：伟大的历史转折——十一届三中全会的相关内容。
讲授新课：1. 讲述背景：材料一：党和国家面临着严峻的形势材料二：在中央领导人的努力下，逐渐摆脱了过去对“阶级斗争”的错误认识，开始将工作重心转移到经济建设上来。
材料三：改革开放的总设计师邓小平的复出。
通过阅读以上三则材料，请思考：中国共产党是怎样进行命运的思考和中国道路的探索的？2. 作出决策：阅读教材，思考并回答以下问题：（1）作出怎样的决策？（2）会议内容有哪些？（3）这次会议实现了怎样的伟大转折？（4）会议上形成了以谁为核心的党中央领导集体？3. 拨乱反正：讲述十一届三中全会后，党和国家开展了什么运动？这场运动有什么作用？4. 改革开放：讲述邓小平理论的形成过程。
通过学生自己阅读材料的方式，让学生自己分析思考并回答以下问题：（1）这次会议形成了怎样的理论？它是什么时候提出的？它标志着什么？（2）如何认识这一理论的伟大意义？学生通过讨论、回答教师提出的问题，逐渐概括出十一届三中全会的意义和影响，从而树立起改革开放的意识，认识到中国社会主义事业的发展离不开改革开放。
北师大版 八年级历史下第11 课 经济体制改革
5.(2017河南)1979年底，包产到户、包干到户
还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户 的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。包 产到户、包干到户迅速发展是由于它( D ) A.是农民自己的发明创造 B.使农民获得土地所有权 C.使农业收入得到平均分配
D.适应了农民的生产需求
6.(2017鄂州)小说《平凡的世界》中描述道： 田福堂太痛苦了！当年搞合作化时，他曾怀着 多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦 也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。 小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了” 分别是指( D) A.农业合作化运动和人民公社化运动 B.土地改革和农业合作化运动 C.土地改革和家庭联产承包责任制 D.农业合作化运动和家庭联产承包责任制
(5)哪个地方的农民率先进行农业生产责任制的 尝试，实行包产到户？
安徽凤阳小岗村。
变地主私有 提高了农民生 为农民私有 产的积极性
农 业 社 会 由私有制变 促进了社会主 主义改造 为公有制 义制度的建立
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难点释疑
1958 — 1978 年 1979 年 以 来 人 民 公 社 公有制程度 挫伤了生产者 化运动 更高 的积极性
家 庭 联 产 所有制不变， 提高了农民生 承 包 责 任 改变经营体 产积极性，促 制 制 进农业发展
9.读农家春联，忆农村往事。在下列农家春联
中，反映家庭联产承包责任制的是( A ) A.大包干是摇钱树，不出三年都变富 B.土地还家山河改色，妖氛敛迹农民翻身 C.食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D.毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广
10.(2017牡丹江)中国要强，农业必须强；中国 要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。 下列政策解放了农村生产力，调动了农民生产 积极性的有( B ) ①1950年土地改革 ②农业合作化 ③人民公社化运动 ④实行家庭联产承包责任制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第11课伟大的历史转折(参考答案)
第11课 伟大的历史转折【认定目标】1．列举十一届三中全会的内容，认识全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2．知道家庭联产承包责任制的主要内容。
3．以深圳经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义建设中的作用和影响。
【自主学习】一、改革开放的春雷（十一届三中全会）（请同学们认真阅读课本P59—60内容，思考并完成下列题目）1．十一届三中全会是在怎样的背景下召开的？（1）“左”的错误：长期以来的“左”的错误的影响仍束缚着许多人的头脑，拨乱反正每前进一步都十分困难。
（2）邓小平复出：1977年，在“文化大革命”中被错误打倒的邓小平重新恢复工作。
2．会议有哪些重要内容？如何认识其意义？内容：全会确立解放思想、实事求是的指导思想，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
意义：我国从此走向改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
二、在希望的田野上（家庭联产承包责任制）（看书P63第二目完成知识结构）2．三、对外开放（看书P61——P63对外开放内容，思考并完成下列各题）1．说出我国对外开放逐步深入的过程。
4个经济特区（后来还有1个海南）——14个沿海港口城市——沿海经济开放区——内地2．简述创建经济特区的意义。
深圳等经济特区的创办成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）家庭联产承包责任制形式：“包产到户（家庭联产承包）” 内容：家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用，把农民的责、权、利紧密结合起来，意义：调动了农民生产的积极性、解放了农村生产力、推动了中国农业大发展。
1．为什么说十一届三中全会是共和国历史发展进程中的一次伟大转折？即会议的内容和意义内容：全会确立解放思想、实事求是的指导思想，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
请论述十一届三中全会召开的重要意义
请论述十一届三中全会召开的重要意义示例文章篇一：《十一届三中全会的重要意义》我呀，在课本里学到了十一届三中全会，这可真是个超级超级重要的事儿呢！在十一届三中全会之前呀，咱们国家的情况有点像在大雾里走路。
那时候呀，很多东西都被限制住了。
就好比一只鸟，本来应该在广阔的天空里自由自在地飞，可当时就像是被关在一个小笼子里，飞也飞不高，飞也飞不远。
老百姓们的生活也过得紧紧巴巴的，吃的穿的都不是很丰富。
好多人都在想，这样的日子什么时候才能变得更好呢？十一届三中全会就像一道大光照进了黑暗里。
这一开会呀，好多新的想法、新的政策就像春天的种子一样开始发芽啦。
最让大家兴奋的就是改革开放政策啦。
这就好比给我们国家打开了一扇超级大的门。
以前，咱们国家和外面的世界交流得很少，就像住在一个小村子里，自己过自己的日子，不知道外面的世界有多么精彩。
改革开放以后呢，外国的好多新鲜东西都能进来啦。
那些漂亮的衣服、好吃的食物，还有先进的机器设备就像潮水一样涌进咱们国家。
我听爷爷说，那时候他看到第一台进口的电视机的时候，眼睛都瞪大了。
那可是以前想都不敢想的东西呢。
而且呀，改革开放也让咱们国家的人能走出去啦。
就像村里的人突然可以到大城市里去闯荡一样。
好多人到国外去学习先进的知识和技术。
这些人回来以后呀，就像带着魔法棒一样，把他们学到的东西用在咱们国家的建设上。
十一届三中全会还让农民伯伯们的日子发生了天翻地覆的变化。
以前呀，农民伯伯种地只能按照老一套的方法，种出来的粮食除了交公粮，自己剩下的也不多。
可是十一届三中全会之后呢，实行了家庭联产承包责任制。
这就好比把一块大蛋糕分给了每一个小家庭，让他们自己去用心经营。
农民伯伯们种地的积极性一下子就被调动起来了。
他们就像爱护自己的宝贝一样爱护自己的土地，用心地种庄稼。
我老家的王爷爷就总是笑着跟我说：“以前想多打粮食都不知道咋办，现在政策好了，只要自己肯努力，粮食就像变魔术一样，产量越来越高。
”在城市里呢，各种工厂就像雨后春笋一样冒了出来。
八年级历史十一届三中全会PPT课件
一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆
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1
第8课 伟大的历史转折
考点聚焦:了解十一届三中全会的内容;认识
十一届三中全会的意义.
考点解读:要求我们熟记思想、政治和组织 三方面内容,尤其是对“工作重心的转移” 、 “领导核心”和“转折性意义”的考查频率最 高;此外还会涉及该事件的背景、时间;最高要求 能够与其它会议(主要是遵义会议) 联系比较;题 型有选择、判断、材料题和问答题。
目的：解放和发展社会生产力
家庭联 开始：1978年，安徽凤阳小岗村
对 内
产承包 责任制
特点：分田包产到户，自负盈亏
意义：调动了农民生产积极性,促进
改 革
大包干,大包 干,直来直去
农村经济发展
不拐弯 时间
城市改革 重点
1985年 国有企业
十四大提出… 国有企业改 革加快步伐
所有制结构的变化
内容 生产经营自主权
意义: 吸引外资,引进先进的技术和管理经验,为 我国经济建设服务, 成为对外开发的窗口,
带动内地和沿海其他地区对外开放和发展
-8Biblioteka 1.完成P81～82选择题5～8题;
(9)二十世纪850年代初,安徽凤阳小岗村粮食产量年
年攀升,其主要原因是(CA )
A.解放后的土地改革 B.掀起大跃进和人民公社化运动 C.实行农村家庭联产承包责任制 D.对农业进行社会主义改造 2.判断题(正确的回答A,错误的回答B )
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2
一.伟大的转折—十一届三中全会
1.经过十年动乱,积累下许多严重的政治问题和
社会问题,人们迫切要求纠正文革错误
背景 2.当时党中央主要领导人仍然坚持“左”的指导
北师大版历史八年级下册第11课《伟大的历史转折》同步练习
北师大版历史八下第三单元第十一课伟大的历史转折同步训练一、选择题1.十一届三中全会召开20周年是指（）A.1996年B.1997年C.1998年D.1999年答案：C知识点：十一届三中全会解析：分析：此题实际考查了对十一届三中全会召开时间的记忆情况。
只要把握住十一届三中全会召开的时间是在1978年，然后进行简单的计算即可确定C项正确。
点评：此题较为简单，识记十一届三中全会召开时间。
2.在社会主义现代化建设新时期，我国迈出对内实行经济体制改革政策的第一大步是（）A.召开十一届三中全会B.发展民营经济C.实行家庭联产承包责任制D.设立经济特区答案：C知识点：十一届三中全会解析：分析：此题考查了对历史知识的识记和分辨能力。
解题的关键是明确对内经济体制改革首先从农村实行的，注意依据题中限制词“对内”和“第一大步”进行判断。
点评：此题较为简单，我国对内改革首先是从农村开始的。
3.某校九年级（2）班的同学以“中国共产党历次重要会议”为主题开展探究活动。
他们搜集到这样一则资料：这次会议做出了实行改革开放的战略决策，是我党历史上具有深远意义的伟大转折。
该会议是（）A.中国共产党第一次全国代表大会B.遵义会议C.中国共产党第七次全国代表大会D.中国共产党十一届三中全会答案：D知识点：十一届三中全会解析：分析：注意题干中的关键词“实行改革开放”，据此推断D项正确。
因为A、B、C 三项都是建国前召开的会议，结合当时的背景考虑不可能做出改革开放这一战略决策。
点评：此题较为简单，关键“这次会议做出了实行改革开放的战略决策，是我党历史上具有深远意义的伟大转折”这句话做出判断。
4.十一届三中全会后，党中央推动农村经济发展的有力措施是（）A.开展土地改革B.发动“大跃进”C.建立人民公社D.实行家庭联产承包责任制答案：D知识点：十一届三中全会解析：分析：解答时注意题干中的时间限制“十一届三中全会后”，据此推断只有D项符合题干要求，因为A、B、C三项都是十一届三中全会召开前农村推行的措施。
十一届三中全会课件
一、经济生活角度 1、市场经济的开放性、平等性和竞争性。2、 社会主义本质、社会主义的根本任务和社会 主义的根本目标。3、建立和完善社会主义市 场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的 基础性作用。4、宏观调控。6、产业结构的 优化升级。7、财政收入及财政的作用。
8、居民投资的多元化和家庭消费水平。改革开放 使广大人民群众享受到经济社会发展的成果，增加 了居民收入，使我国整体上进入了小康社会，人民 生活水平得到提高，消费结构日趋合理。 9、社会主义生产的目的是不断满足人们日益增长 的物质文化生活需要。我国确定改革开放的基本国 策，就是要大力发展生产力，促进经济发展，满足 人民日益增长的物质生活需要。 10、我国积极发展对外经济关系，实行对外开放， 这是经济全球化的客观要求，是发展市场经济的内 在要求，也是我国社会主义现代化建设的必要条件。
（4）新时期最鲜明的特点是改革开放。从农村到城市、从 经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可当地展 开了；从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的 大门毅然决然地打开了。今天，一个面向现代化、面向世 界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 （5）改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路 是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出 路。 （6）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因， 归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗 帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
30年改革开放的成就： 1、各种体制改革，从计划到市场，从封闭 （1）思想解放： （2）经济发展： （3）政治发展： （4）社会发展：
到开放。 2、经济快速发展，综合国力迅速提升，着 力保障和改善民生，人民生活总体上达到 小康水平。 3、大力发展社会主义民主政治，人民当家 作主权利得到更好保障。 4、大力发展社会主义先进文化，人民日益 增长的精神文化需求得到更好满足。 5、大力发展社会事业，社会和谐稳定得到 巩固和发展。 6、坚持奉行独立自主的和平外交政策，全 方位外交取得重大成就。 7、坚持党要管党、从严治党，党的领导水 平和执政水平、拒腐防变和抵御风险能力 明显提高。 8、成功实施‚一国两制‛基本方针，祖国 和平统一大业迈出重大步伐。
人教版高中历史必修3 6.18课文注释：十一届三中全会
课文注释：十一届三中全会
1978年12月18日至22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。
这次会议解决的主要问题是：第一，重新确立了党的马克思主义的思想路线。
第二，重新确立了马克思主义的政治路线。
作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并富有远见地提出了对党和国家各个方面的工作进行改革的任务。
第三，重新确立了党的正确的组织路线。
审查和解决了党的历史上一批重大冤假错案和一些重要领导人的功过是非问题。
此后，中国共产党从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，在思想上、政治上、组织上全面恢复和确立了马克思主义的正确路线，将党领导的社会主义事业引向健康发展的道路。
党的十一届三中全会揭开了党和国家历史的新篇章，是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
教学设计十一届三中全会
“十一届三中全会”微课堂教学设计【教学目标】1、知识：掌握“关于真理标准问题讨论的原因和历史意义，党的十一届三中全会的主要内容及伟大的历史意义。
2、技能：通过对粉碎“四人帮”后国内形势的分析，理解思想理论界开展真理标准问题讨论的必要性和历史意义。
”准确理解十一届三中全会的重要决定及相互关系和历史意义，培养联系历史事实理解重要理论的能力。
3、情感：通过学习明白真理标准问题的讨论，是一场深刻的思想解放运动。
十一届三中全会是新中国成立以来我党历史上的伟大转折，我国社会主义现代化建设进入了一个新时期。
【教学过程】一、导入新课，出示目标师：请大家欣赏歌曲，并了解一下写作背景。
（播放歌曲《祝酒歌》）。
1976年10月，我国发生了什么大事？生：粉碎四人帮。
师：标志着什么事件的结束？生：文化大革命师：为什么人们要“敲锣打鼓”的庆祝文化大革命的结束？生：造成了动乱、损失很大。
师：历经十年的文化大革命，积累下许多严重的政治问题和社会问题。
如何摆脱困境，打开中国的新局面？这是摆在全党面前的历史性课题。
中国何去何从？伟大的历史转折指的什么事件？本节课我们就来了解这段历史。
（出示课题）出示教学目标，学生阅读。
学生对照学案阅读课文，了解“十一届三中全会”的知识。
『设计意图』让学生带着问题阅读课文，有目的有针对性地阅读，在学生自主学习的同时提高学生的阅读能力。
二、点拨交流：小组内交流。
出示北京街头的谈话，生分角色朗读。
出示问题，学生回答：1．剧中的谈话发生在什么事件结束后？2．结合剧情你知道当时人们渴望什么吗？3．你能否说出“两个凡是”的方针实质上是坚持了什么思想吗？此方针在当时产生了哪些消极作用？（生回答师出示）4．面对这些问题，在思想理论界展开了一场有关什么问题的讨论？这场讨论的结果？性质？生讨论回答。
师：出示课件，总结徘徊局面的出现。
观看十一届三中全会视频，两分钟准备，完成记者采访。
生：以记者的身份就十一届三中全会的内容、意义进行采访、总结。
十一届三中全会
2、为什么说中共十一届三中会全是伟大的历史转折？ (夯实基础，挖深教材，培养能力。可用于课堂问题“生 成”类问题)
答：（1）十一届三中全会彻底否定了“两个凡是” 的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停 止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的 工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决 策；会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。
(2)1935年1月，在遵义会议上，集中全力解决了博古等人在军事上和 组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张。这次会议结束了王明 “左”倾错误在中央的统治，建立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导， 是党的历史上生死攸关的转折点。
（3）1978年党的十一届三中全会，全面纠正了“文化大革命”中经及 以前的“左”倾错误，作出把党的工作重点转移到社会主义建设上来的战 略决策，是建国以来党的历史上的伟大转折。
（3）以经济建设为中心。改革开放是强国之路，富民 之路。
（4）中国共产党是善于自我完善，与时俱进，实事求 是的政党。
三、可以提升本课“颜值”的几个问题。
1、十想上：彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放 思想、实事求是的思想路线；②政治上：停止使用“以阶级斗争为 纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实 行改革开放的伟大决策；③组织上：会议上形成了以邓小平为核心 的党中央的领导集体。
（3）法制宣传日是每年的12月4日，那一天政法部门会在街头设点接 受市民有关法律问题的咨询，媒体会进行各种各样的宣传活动等。
4、新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主 义的道路，请你回答出有关以发展生产力为主要任务而 召开的两次重要会议是什么？并说出这两次会议召开的 时间、内容和历史意义？（复习旧知，联系新知，体现 教师对历史知识的整体把握与展位高度，培养学生对历 史知识的纵向联系能力。）
伟大的历史性转折历史教案
伟大的历史性转折历史教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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11课伟大的历史转折课件
诚信立品
笃志力行
3、中共十一届三中全会的历史意义： (1)标志着我国开始以经济建设为中心，从此 走上改革开放、建设中国特色社会主义的正 确道路。 (2)从新确立了“实事求是”的马克思思想路 线，我国的社会主义现代化建设进入了一个 新时期。 (3)中共十一届三中全会是党的历史上一个伟 大的转折点。
诚信立品
诚信立品
笃志力行
特区发展和邓小平的领导密不可分
《小平同志在深圳》的画像已经成为深圳的城市标志
诚信立品
笃志力行
汕 头 市 容
诚信立品
笃志力行
汕头夜景
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珠海市容
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笃志力行
厦门夜景
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三亚夜景
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上海夜景
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二、家庭联产承包责任制
家庭联产承包责任制
• 这一形式的主要内容是什么？
诚信立品
笃志力行
• • 2、农村经济体制改革的主要形式是什么？
农村 1、我国的经济体制改革首先从哪里开始？（安徽）
在土地公有制的基础上，由农户家庭长期承包 集体所有的土地（即包产到户、包干到户）， 其收成在完成上交给国家和集体的任务后，剩 余的归农户所有（即自主生产、自负盈亏）。
笃志力行
伟 大 的 历 史 转 折
结束 确立 意义 作出 实行 形成 两个伟大转折
两个伟大起点
诚信立品 笃志力行 中共历史上三次工作重心的转移
第一次 1927年大革命失败后， 党决定开展土地革命，开 辟农村革命根据地。 在革命即将取得胜利的 前夕，在1949年的七届 二中全会上。 在粉碎“四人帮”后， 1978年十一届三中全会 上。 “工农武装 割据” 工作重心由乡村转 移到城市。
十一届三中全会ppt
重要性
←
正确处理发展、改革、稳定关系
1、发展是改革的目的，稳定的保证。 （发展是硬道理） 2、改革是发展的强大动力。
（改革的巨大作用）
3、稳定是发展和改革的前提。 （保持稳定的现实意义） 4、从整体上把握三者的内在联系。
练习
◆下列说法正确的有（ ） ①发展是稳定的保证 ②改革是解放生产力 ③只要稳定，经济就能发展 ④要在改革和发展中实现稳定 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
←
改革开放的起步
改革的起步： 农村开始
安徽、四川 “三包”一制
开放的起步： 城市开始 广东、福建 四个特区
练习
◆家庭联产承包责任制 ①改变了农村的生产资料公有制 ②是中国农民的伟大创造 ③是农村经济体制改革的最终目标 ④适应了中国农村的生产力水平 A、①② B、②③ C、②④ D、③④
←
中共十三大 1987.10
C我国仍处于社会主义初级阶段 C初级阶段的基本路线 C经济发展的目标和步骤（三步走）
ú ñ ú ú Ü µ ¹ Ã É ² ×Ö
1980Ä ê
Ú » ½ µ Ò ²
2000Ä ê
2050Ä ê
练习
◆首次提出我国仍处于社会主义初级 阶段的会议是（ ） A、十一届三中全会 B、中共十三大 C、中共十四大 D、中共十五大
练习
◆邓小平理论是（ ） ①振兴中华民族的精神支柱 ②毛泽东思想的继承和发展 ③关于中国革命和建设的理论 ④当代中国的马克思主义 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
←
中共十五大 1997.9
高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有 1、主题： 中国特色是社会主义全面推向21世纪。 邓小平理论确立为全党的指导思想。
3.2公开课课件 十一届三中全会,
答好主观题的关键，是要把握好以下原则、观点：
1、商业原则：人无我有(创新原则)、人有 我优((标准化原则)、人弃我取(全面原则) 2、政治、经济、文化史联动的原则
3、牢固把握好以下几种史观 其一，近代史观(例如，对洋务运动意义的分析、 对辛亥革命意义的分析) 其二，全球史观(例如，对新航路影响的分析、近 代西方代议制的影响) 其三，人文史观(例如，对妇女婚姻观的比较、16 世纪的宗教改革) 其四，整体史观(例如，从几个角度去分析中华人 民共和国成立的意义) 其五，文明史观(例如，人类思想自由之进程)
1980年产粮
1981年产粮 1982年产粮
5.02亿公斤
6.70亿公斤 7.15亿公斤
1987年粮食产量达到４亿吨，比1978年增加了３２ ％；棉花产量达到419万吨，比1978年增加了93.3％， 农业总产值达到4676亿元，比1978年增加了近三 倍。 ——中华人民共和国国史 3.意义:是农村经济体制的重大变革，调动了，改变了, 推动城市改革．乡镇企业、非农产业空前发展
改为以间接管理为主、宏观调控的管理体制。
单一的公有制被多种所有制结构代替
平均主义转变为按劳分配方式
四.对外开放格局的形成
四大特区：深圳、珠海、汕头、厦门 后增加了海南为特区
1.深圳等经济特区的建立
2.开放格局
经 济 特 区 沿 海 开 放 城 市
点
线
沿 海 经 济 开 放 区
内 地
面
我国从1979 年到1990年对外开放的重大举措： 1.1979年7月----对广东,福建两省经济活动实行优惠措施。 2.1980年---我国在深圳、珠海、汕头、厦门设置四个经济 特区。 3.1984年----开放14个沿海港口城市 4.1985年----开放长三角、珠三角、闽东南地区、环渤海 地区为经济开放区。海南为经济特区。 5.1990年----上海浦东新区的开发开放，成为我国 深化改革、扩大开放的标志。
十一届三中全会及经济全球化)
一、何谓“经济全球化”
资本、商品、服 务、劳动以及信息 超越市场和国界进 行扩散的现象
战后资本主义的新变化
人教版历史必修二第6单元第19课
一、国家垄断资本主义的发展
1、凯恩斯主义：
（1）产生的背景：
1929—1933年经济危机 适应国家垄断资本主义的需要
（2）兴起原因： ①社会生产力的迅速发展促进了
为生产服务的第三产业的发展。②第三次科技革命推动 了第三产业的发展。③公众生活水平的提高和消费需求 的多样化。
（2）主张：
实现充分就业
（3）特点:
主张政府运用经济手段 对国民经济进行积极干预。
二、建立“福利国家”
1、目的：
缓解贫富悬殊带来的矛盾
2、实质： 国家干预社会财富的分配
“劫”富济贫
3、福利国家的概况：
三、第三产业的兴起和“新经济”的出 现 1、第三产业的兴起
（1）含义：第三产业也称服务行业，是相对农业和制 造业这两大产业而言，并为其提供直接或间接服务的部 门。包括商业、运输业、金融、保险、教育、法律、旅 游等服务行业。
一、伟大的历史要决策
思想路线 解放思想，实事求是。
停止…方针，把党、国工作重点转移到？ 以…为中心，改革开放。
3、意义
为什么说十一届三中全会是建国以来 党的历史上具有深远意义的伟大转折?
这次会议确实解决了关系党和国家命运的 一些重大问题，开始了全面认真地拨乱反正。 它为党制定了马克思主义的思想路线、政治路 线和组织路线，因而成为建国以来我党历史上 具有深远意义的伟大转折。 中共历史上具有转折意义
第11课 伟大的历史转折
探究三： 探究三：
1984年 邓小平同志视察经济特区时， 1984年，邓小平同志视察经济特区时，有这样 一段话： 一段话： 从经济特区可以引进技术，获得知识，学到管 从经济特区可以引进技术，获得知识， 管理也是知识。特区成为开放的基地， 理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不 仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处， 仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处， 而且会扩大我国的对外影响。 而且会扩大我国的对外影响。听说深圳治安比 过去好多了， 过去好多了，可见精神文明说到底还是从物质 文明来的嘛！ 文明来的嘛！
（1）结合上述材料分析，我国为什么 结合上述材料分析， 要设立经济特区？ 要设立经济特区？中国最早进行对外开 放的是哪一座城市？ 放的是哪一座城市？
原因： 原因：引进科学技术 学习先进管理经验 培养人才 了解世界，国发生 改革开放30多年来， 30多年来 了翻天覆地的变化， 了翻天覆地的变化，我们的日常生活 也蒸蒸日上，对此你有何认识？ 也蒸蒸日上，对此你有何认识？
（4）通过上述问题，我们会发现不同 通过上述问题， 时期不同的政策会产生不同的结果， 时期不同的政策会产生不同的结果，你 认为党对农村政策的调整必须遵循什么 原则？ 原则？
原则： 原则：遵循客观规律 符合国情， 符合国情，实事求是 符合人民的利益， 符合人民的利益，调动人民的积极性 生产关系一定要适应生产力的发展
2.十一届三中全会以后， 2.十一届三中全会以后，农民创造 十一届三中全会以后 _________”这一以__________为 这一以__________ 了“_________”这一以__________为 包产到户 家庭联产承包 主要形式的责任制。 主要形式的责任制。家庭联产承包责任 制建立在_________基础上，________ 制建立在_________基础上， 土地公有制 _________基础上 集体所有的土地长期包给各户农家使用 ______________________________ ， 把______________________________ 农民的责、 农民的责、权、利紧密结合起来 紧密结合起来，推动了_______大发展。 _______大发展 紧密结合起来，推动了_______大发展。 中国农业
十一届三中全会_演示文稿PPT课件
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十一届三中全会的内容
• 4、会议决定调整国民经 济，加快农业发展，解决 人民生活中多年积累下来 的问题。
• 5、全会决定加强党的领 导机构，健全党的民主集 中制，健全党规党法，严 肃党纪。
• 6、全会审查和解决了历史上遗 留的一批重大问题和一些重要 领导人的功过是非问题
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2020/1/1
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十一届三中全会的历史意义
• 1、会议从根本上冲破了长期“左”倾错误的束缚，重新确立了马克思主 义的思想路线、政治路线和组织路线，形成了以邓小平为核心的党的中央 领导集团，结束了粉碎“四人帮”后两年党和国家工作在徘徊中前进的局 面，开始全面地认真地纠正“文化大革命”中及其以前的“左”倾错误。
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十一届三中全会
对我们当代大学生的启示： 一、关心时事，关注民生大事，要认清国内外形势，
全面正确理解党的路线、方针和政策 二、“实事求是”：认真分析自己所处的社会形势，
学会认识、把握形势思考应对策略，顺应、利用 好个人成长发展所处的社会环境。 三、解放思想 ：积极学习，开拓视野，勇于创新， 敢于思考，乐于实践，在实践中解决问题，开拓 创新思维。
很大的发展。 2、中美关系改善，中国的国际会的时间、地点和出席者
1978年12月18—22日
中国共产党十一届三中
全会在北京召开出席会
议的有中央委员１6９名
，候补中央委员１１２
名。中央及地方有关部
门的负责人列席了会议。
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十一届三中全会的内容
全会的中心议题是把全党的 工作重点转移到社会主义现 代化建设上来。 • 1、全会重新确立了解放
第11课 伟大的历史转折
——经济开放区
C.经济特区——经济开放区——沿海开放城市
——内地
D.经济开放区——特区——沿海开放城市
——内地
10.“1979年，那是一个春天，有一位老人在中 国的南海边画了一个圈……” -----《春天的故事》歌词
(1)根据所学历史知识，指出1979年那个“春天”的到来 与哪次会议的召开有关？
中共十一届三中全会
孙 中 山 毛 泽 东
邓 小 平
先从哪里开 始改革？
农村
二、对内改革（农村）
这两段民谣是农村改革前夕什么制度的 生动写照？想一想它存在什么弊端？
劳动与劳动计酬歌 头遍哨子我不买账， 出工一窝蜂，田里打吊工。 二遍哨子我伸头望， 不管勤与懒，评分一棍通。 缺少自主权 集中劳动，吃大锅饭 三遍哨子我还得慢慢晃。 积极性不高 出工人等人，做事人看人。 收工人赶人，评分人骂人。
二、在希望的田野上
谁也不会想到，中国农村改革的序幕竟然是用按血红 手印托孤的方式拉开了……
“我们分田到户， 每户户主签字盖章， 如以后能干，每户 保证完成每户的全 年上交和公粮，不 在（再）向国家伸 手要钱要粮，如不 成，我们干部作 （坐）牢割头也干 （甘）心，大家社 员也保证我们的小 孩养活到十八岁。” ——全国第一份分 田到户协议书
当今的开放是我国的一项基本国策，是符合当今世界经 济发展的要求是为了加速我国实现社会主义现代化建设。 旧中国的开放是帝国主义侵略中国的政策，是帝国主义 为了向中国输出商品、掠夺中国而提出的。
结果不同 今天的开放有利于我国引进外资，发展中国的 民族经济； 旧中国的开放有利于帝国主义对中国的侵略， 而不利于中国民族经济的发展。
D.从根本上改变了农村的形势和社会面貌
8.下列哪一个城市，既是清政府第一批被迫
十一届三中全会及农村改革
（邓小平在十一届三中全会上）
（十一届三中全会大会现场）
三、十一届三中全会的主要内容 1.会议恢复了马克思主义路线， 2.把党和国家的工作重心转移到经济建设上来， 实行改革开放， 3.邓小平成为中共第二代领导集体的核心。
四、十一届三中全会的历史意义 1.是中国历史的一个伟大转折。
2.中国从此进入了社会主义现代化建设的新 时期。新时期最鲜明的特点就是改革开放。
课前检测 1、十一届三中全会召开时间 2、十一届三中全会的主要内容 3、十一届三中全会的历史意义
改革前贫穷的安徽农村
五、农村的改革
1、农村改革开始的时间：
1979年
2、具体地点： 安徽凤阳小岗村 3、改革内容： 实行家庭联产承包责任制
改变了：劳动方式（一家一户组织生产） 分配方式：（按劳分配、多劳多得）没改 变：生产资料的集体所有制
4、作用（意义） ①极大地激发起广大农民的生产积极性 ②促进了农业生产迅速发展
③解决了十多亿人口的温饱问题
一纸契约、鲜红的手印记录了那个迎来中国农业转机 的历史时刻。
小岗村的故事
5、“家庭联产承包责任制”的美 称： 中国农民的伟大创造
六、城市的改革
单一的公有制——公有制经济为主体、 多种所有制经济共同发展（所有制结构 的改革）
2008年北京奥运会
2010年上海世博会
腾飞的中国龙
G2：胡锦涛与奥巴马
请同学们思考：（阅读课本P23）
1.为何把1978年看作是中国历史的一个伟大转折？ 2.请大家比较，1978年之前的中国（特别是1966年 -1976年的中国）与1978年之后的中国有何巨大 的差别？ 3.耳熟能详的“十一届三中全会”主要内容是什么？ 4.我国是一个农业大国，中国的“改革”是从哪里 开始的？为什么要改？怎么该？取得了怎样的成 绩？ 5.邓小平--历史的巨人，请举出他主要的历史功绩。
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6、1975年邓小平主持全面整顿的实质是 B.以实现四个现代化为全党的工作大局
义工业化奠定初步基础
社会主义三大改造改造 （1953——1956年）
1、内容
⑴农业 ⑵手工业 ——参加农业生产合作社 参加手工业生产合作社 ——全行业公私合营
⑶资本主义工商业
2、实质：将生产资料由私有制转变为社会主义公有制 3、意义：社会主义经济体系在中国基本建立起来。 标志着社会主义制度在我国基本建立。
热闹的公社食堂
松松垮垮的田间劳动者
（2）大跃进
特点：片面追求高速度.
危害：造成国民经济比例严重失调。
根源：严重忽视客观经济规律 （3）人民公社化运动
危害：严重损害了农民的利益，影响他们建 主义的积极性 设社会
根源：违背了生产关系要适应生产力发展水 平这一客观规律
“总路线”“大跃进”“人民公社”曾被作为社 会主义建设的三面红旗。对此你是如何认识的？ （评价与启示）
C.社会主义国营经济的建立
D.资本主义工商业社会主义改造
3、下列运动中，违背了生产关系要适应生产力发展水 平这一客观规律的是 A.三大改造 C.大跃进 B.人民公社化运动 D.文化大革命
4、从1958年提出的建设社会主义总路线中可以得出的教训是 A.经济建设要全面发展
B.生产关系一定要适应生产力发展
三、国民经济的劫难
1、1967年、1968年国民经济下降 原因 ：“文革”扩展到经济领域
2、1973年国民经济复苏 原因 ：周恩来的调整 ——着手恢复调整国民经济
3、1975年国民经济回升 原因 ：邓小平的整顿 ——明确提出全面整顿的思想，并采取有 效措施全面整顿
探究：20世纪50－－70年代我国的经济建设 历程中有哪些成功的探索和严重的失误？
的工业国。
（3）意义：
经济建设 的方针：
分析正确、成功探索、未能坚持
既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进
2、失误
（1）总路线： ①提出：1958年，中共八大二次会议 ②内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地 建设社会主义” （2） 大跃进 (3) 人民公社化运动
花生亩产13241斤，小麦亩产3530斤
肥猪赛大象， 就是鼻子短， 全社杀一口， 足够吃半年。
解说语：老农想，这么大的南瓜怎么吃？
全民大炼钢铁
留下荒山秃岭
浮夸风
人民公社化运动：1958年
放 鼓 北戴河会议以后，全国农村一哄而起， 大办人民公社。没有经过实验，只用一 开 足 个多月的时间就基本实现公社化。...... 肚 干 人民公社的特点叫“一大二公”，实际 皮 劲 就是搞“一平二调” ，刮起了一股“共 吃 加 产风”，破坏了农村生产力，使农业经 饱 油 济的发展遭到了重大损失。 饭 干
提示：成功：F g 乌鲁木齐 h
北京 长春一汽 沈阳机床、飞机 鞍山钢铁公司 天津
【探究】从图中可看出一五的企业分布有何特点？ 原因何在？ 兰州 提示： 上海 武汉 特点：基本上分布于东北地区。 原因：地理：资源，交通，离苏联近 历史：重工业基础好 一五时期的主要 返回 建设成就
1605 工 农 业 业 探究：此图图表反映出大跃进、人民 总 总 公社化运动产生了何种影响？ 产 704 产 值： 值： 537 提示：国民经济比例失调 415 亿 亿 元 元
1957年 1960年 返回
1957年
1960年
1、下列各项，为国家开展有计划的经济建设创造了条件 的是（社会主义工业化奠定初步基础）的是 A.国民经济的恢复和发展 B.第一个五年计划的完成
评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经 济落后面貌的愿望，但忽视客观经济规律和 超越了历史发展阶段，导致1959-1961出现建 国以来最严重的经济困难。 启示：要实事求是，坚持一切从实际出发
3、国民经济的调整
调整国民经济的八字方针（调整、巩固、 措施：充实、提高） 成效： 1962年起，经济逐步得到恢复和发展。 1965年，调整任务基本完成
C.实现社会秩序的稳定
D.系统地纠正“文革”的错误
二、探索与失误（1956—1966年）
1、正确的探索 →中共八大（1956年）
总路线
2、失误
大跃进
人民公社化运动 三面红旗
1、正确的探索
→中共八大（1956年）
（1）、背景:三大改造后，社会主义基本制度已经建立 ①分析社会主要矛盾:先进的社会制度与落后的 (2)内容
社会生产力之间的矛盾。
②确立党的主要任务：落后的农业国变为先进
改造后，各经济成分在国民经济中的比重
7% 19% 1% 1%
8% 3%1% 33%
【探究】从图中可看出中国的经济成分发生了怎 样的变化？社会主义改造的实质是什么？ 提示：变化：生产资料私有制变为 55% 72% 国营经济 社会主义公有制 合作社经济 1956年底 1952实质：生产关系的根本性变革 年 公私合营经济 个体经济 （社会性质变化）
资本主义经济 国营经济
返回
人 有 多 大 胆 ， 地 有 多 大 产 ！
探究：结合上图和此图说明大跃进 错在何处？ 提示：夸大人的主观能动性， 严重背离客观规律
以 粮 为 纲 农 业 跃 进
探究：此图说明“人民公社化”运动产生了 何 种负面影响？
提示：损害了农民的生产积极性 热热闹闹的公社食堂 松松垮垮的田间劳动者
2、表现
㈡、“一五计划” （1953——1957）
1、背景：重工业基础薄弱，门类残缺不全
“现在我们能造什么？能造桌子椅 2、目的： 实现社会主义工业化 子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能 优先发展重工业 磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽 3、任务 车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉 三大改造 机都不能造。用外国人的话说，这是 4、成就： 鞍钢、长春一汽、沈阳等。 一个连铁钉都需要进口的国家。” 5、意义： 开始改变工业落后面貌，为社会主 ——毛泽东
第四单元
中国特色社会主义建设的道路
第11课 经济建设的发展和曲折 （1949——1976年）
面对这种局面，美国国务卿艾奇 一、社会主义建设的起步（1949—1956） 逊曾预言：中国永远摆脱不了一 ㈠、国民经济的恢复（ 1949 —即庞大的 1952） 个不堪负担的压力 —— 1、背景：建国初经济全面崩溃 人口，没有一个政府解决了人民 ①帝国主义的长期掠夺 的吃饭问题，中共也无能为力， 毛泽东代表共产党人作出了这样的回答： 中国将永远是天下大乱。 ②国民政府的大肆搜刮 原因 我们不仅善于破坏一个旧的世界，
③多年战争的严重破坏 我们还将善于建设一个新的世界！ 上海的一个资本家说：共产党军
事上可以打一百分，政治上可以 3、意义： 打八十分，经济上只能是零分， 经过三年，到1952年工农业生产超过历史最高 不依靠资本家，它无法管理复杂 水平，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展 的社会经济。 有计划的经济建设创造了条件。