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故宫介绍PPT模板

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典礼的场所。
宫殿建筑风格独特,屋顶采用重 檐庑殿顶,檐下施以密集的斗拱 ,室内外梁枋上饰以和玺彩画。
太和殿内设有皇帝的宝座和屏风 ,以及象征皇权的龙椅和龙屏风

2024/1/28
8
乾清宫
乾清宫是故宫内廷后三宫之一 ,明清两代曾因数次被焚毁而 重建。
2024/1/28
宫殿建筑风格与太和殿相似, 但规模略小,是皇帝处理日常 政务和居住的地方。
22
交通指南与注意事项
2024/1/28
交通指南
游客可以乘坐公交车或地铁前往故宫。公交车路线包括1路、 2路、52路、82路、120路、观光1线、观光2线等,在“天 安门东”站下车即可到达;地铁路线为1号线,在天安门东站 下车,从C口或D口出站即可。
注意事项
游客在参观故宫时需要注意保持安静、不要大声喧哗;禁止 吸烟、乱丢垃圾等不文明行为;遵守规定,不要攀爬文物、 触摸展品等;在拍照时注意不要使用闪光灯和三脚架等设备 。
举办各类非物质文化遗产展示活动,如宫廷音乐 、舞蹈、戏曲等表演。
开展非物质文化遗产传承人培训,培养新一代传 承人。
2024/1/28
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非物质文化遗产传承活动介绍
2024/1/28
• 与学校、社区等合作,开展非物质文化遗产进校 园、进社区等活动。
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非物质文化遗产传承活动介绍
传承活动成果
增强了公众对非物质文化遗产的认知和保护意识。
2024/1/28
清代金银器
清代是金银器制作的鼎盛 时期,故宫收藏了大量清 代金银器,如乾隆时期的 金质“奉天之宝”玺等。
金银艺术品
故宫还收藏了一些具有极 高艺术价值的金银艺术品 ,如明代的金质佛像、清 代的银质花瓶等。

《故宫博物院》ppt课件(36页)

《故宫博物院》ppt课件(36页)

中考说明文考题类型
.语言——某个词语能否删去或调换;或自己从文 章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的 句子;并体会& 应对技巧:先要答“不能”;然后再说明这个词的 本义、在这个句子里起的作用、去掉后变成了什 么;与客观实际不符、所以这个词体现了说明文语 言的准确性、科学性&
学习本文后在写作说明文上 有什么启示
中和殿
太和殿
汉白玉石桥
午门


ห้องสมุดไป่ตู้






间 文文华华殿殿 说


金水河 序
午门
精读文本
这么多的建筑;作者不可能面面俱到; 那么重点介绍的是哪一处?
片段精读
作者介绍了太和殿的哪些方面?采用了 什么顺序?
为什么把太和殿当作说明的重点? 找出片段中有关“龙”的句子;探究写的
原因&
从殿外写到殿内;是从外向内的空间顺 序;写殿内设置也按照空间顺序写&
初读文本
•读课文第一节和最后一句;你能发 现建筑物说明文写作上的一般规律 吗?
我们的发现: 开篇一说般明要顺交序代—:—建空筑间物顺的序地位、
地理位置、建造年代& 最后要为总了结清&楚地展示空间顺序; 点筑明群了;作的运故和者立用宫 谐足一方的 统方位点;面词特 一一恰语征 的方当;面有是 布选准条: 局择确理事宏地地物伟的建 采用了加总以-说--分明&---总的结构特点&
真诚感谢各位老师批 评指正
雕金蟠龙&从龙口里垂下一颗银白色大圆
珠;____环绕周着围六颗小珠;龙头、宝珠正对着 ____的宝座下&面梁坊间彩画绚丽;有双龙戏珠、

故宫博物院课件ppt

故宫博物院课件ppt

元红釉印划花云龙纹盘
总结词
元代红釉瓷器的代表
详细描述
元红釉印划花云龙纹盘是元代红 釉瓷器的代表作品之一,盘面上 印有划花云龙纹样,色彩艳丽, 是元代瓷器工艺的珍品。
唐侏儒俑
总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词
唐代陶俑的代表作品
详细描述
唐侏儒俑是唐代陶俑的代表作品之一 ,俑身矮小,形象生动,是反映唐代 社会生活和文化艺术的重要实物资料 。
品,避免造成损坏。
遵守规定
游客应遵守故宫博物院的规定 ,不要在禁止吸烟、禁止饮食
等区域违规行为。
跟随指示
游客应跟随指示牌和工作人员 的指引,正确参观路线和顺序 ,避免走失或错过重要展品。
参观后的总结和感悟
整理照片和心得
游客可以整理参观过程中的照片和心得,记录下自己的感受和体验,留作纪念或分享给 亲友。
达摩图
总结词
佛教题材绘画
详细描述
达摩图是一幅以佛教禅宗祖师达摩为 题材的绘画,画面表现了达摩的形象 以及他在嵩山少林寺修行的场景,具 有很高的艺术价值和历史意义。
清乾隆掐丝珐琅爵杯
总结词
工艺精湛的宫廷酒器
详细描述
清乾隆掐丝珐琅爵杯是一件工艺精湛的宫廷酒器,以掐丝珐 琅工艺制成,造型独特,色彩艳丽,是乾隆时期宫廷艺术的 代表作品。
化素养和保护意识。
文化交流
故宫博物院积极开展对外文化交 流活动,与世界各地的博物馆和 文化遗产机构进行合作,共同推
动文化传承和发展。
数字化建设
故宫博物院注重数字化技术的应 用,通过建立数字化档案、推出 线上展览等方式,让观众可以更 加便捷地了解和欣赏文物,促进
文化的传播和传承。
故宫博物院的未来发展计划和展望

《故宫博物院》-ppt课件

《故宫博物院》-ppt课件

前朝—— 内廷
太和殿
前三殿 中和殿 保和殿
空 间顺 序
(说明顺序)
乾清宫
后三宫 交泰殿 坤宁宫
详略得当
《故宫博物院》 ppt课件(优秀)
合作探究 — — 不议不讲 >》
问题一:同学们,你们到过故宫吗?你们了解哪些有 关故宫的知识?请完成下列问题。
1.故宫建成于什么时候?主要设计者是谁? 故宫是明清两代的皇宫,在元大都宫殿的基
示例:因为三大殿是紫禁城 的中心,其中太和殿又是三 大殿的中心。从政治角度来 说,太和殿是皇帝宝座所在
地,是举行大典的地方,是皇 权的象征;从建筑角度来说, 它是故宫最大的宫殿,是故 宫建筑中形体壮丽、建筑精 美的杰出代表,所以要重点 介绍。因此如果详写另外两 大殿就会喧宾夺主了。
顺序:由外到内,由中间到四周。
●作比较
交泰殿
坤宁宫
物院》ppt课
全文运用了 哪些说 明方法?举例说 说运用这些说明方法有什 么作用?
分类别:如介绍三大殿及后三宫。
使文章层次分 明。
列数字: 如“御花园面积不大,有大小建筑
二十座”。 说明御花园建筑之多。
作比较: 如"这里的建筑布局,环境气氛,
和前几部分迥然不同。" 突出事物的特点。
问题二:作者是依怎样的路线介绍建筑物的? 着眼手纵贯紫禁城的中轴线,由南到北,逐次
介绍建筑。作者沿参观路线,以天安门为起点开始 ,一直到景山回望故宫。 教学建议:要充分利用好这个问题,可以让学生当 导游,从总体上把握全篇说明顺序、建筑结构及布 局,培养学生的欣赏能力。
《故宫博物院》 ppt课件(优秀)
· 其内景的主要特点是彩绘了众 多的龙的图案
· 因为皇帝自命为真龙天子, 这是皇权的象征,所以用龙来 突出皇帝的尊严。

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件
其1、建筑布局对称而不呆板,舒展而不零散 其2、园中奇石罗布,佳木葱茏,其古柏藤萝,
皆数百年物,将花园点缀得情趣盎然 其3、彩石路面,古朴别致 园内甬路均以不同
颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不 同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典 故等,沿路观赏,妙趣无穷
御花园
后花园
神武门
神武门是紫禁城的北门, 明永乐108年 1420年 建成, 明称玄武门 清康熙年重修 时,因避康熙帝玄烨名讳改 称神武门
乾清宫,内廷后3宫之1乾清宫建筑规模为 内廷之首,作为明代皇帝的寝宫,自永乐皇帝朱 棣至崇祯皇帝朱由检,共有14位皇帝曾在此居 住 清代康熙以前,这里沿袭明制,自雍正皇帝 移住养心殿以后,这里即作为皇帝召见廷臣、 批阅奏章、处理日常政务、接见外藩属国陪臣 和岁时受贺、举行宴筵的重要场所
交泰殿:内廷后3宫之1,位于乾清宫和坤宁宫之 间交泰殿为皇后千秋节受庆贺礼的地方 清代,于此殿贮清2105宝玺
1. 故宫的地理位置、名称、 在建筑群种群中的地位、历史沿革
2. 故宫的整体布局及特点: 宏大壮丽、建筑精美、布局统1、独特风格
3. 午门内外 4. 3大殿概说 台基 5. 太和殿外观 6. 太和殿内景 7. 介绍3大殿建筑位置——中轴线 8. 太和殿的用途
9. 中和殿的位置、概貌、用途 10. 保和殿位置、用途 11. 小广场 前朝与内廷的分界地带 12. 乾清宫 的 用途 13. 交泰殿位置、坤宁宫的位置、用途 14. 后3宫的装饰特点 15. 介绍后3宫往北的御花园 16. 站在景山上回望故宫全貌,首尾呼应
16 总 回望故宫,强调艺术特点
空 间 顺 序 南——北 + 游 踪
为了勾画游览故宫的路线 游踪 ,作者重点介 绍了故宫的哪些地方画出故宫的平面图

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件

建筑风格与特色
建筑风格
故宫建筑风格独特,融合了中国古代建筑艺术的精华,体现了皇家的尊严和权 威。
建筑特色
故宫建筑以木结构为主,采用斗拱、琉璃瓦等独特元素,色彩鲜艳明快,雕刻 精美细腻。同时,故宫还注重建筑与自然的和谐统一,体现了中国古代“天人 合一”的哲学思想。
02
故宫文物珍藏
珍贵文物概览
故宫文物数量庞大
宫廷文化
故宫是明清两代的皇家宫殿,宫廷文化在这里得到了充分体现,包 括礼仪、服饰、饮食等方面。
青少年教育基地
历史文化教育
故宫为青少年提供了直观的历史文化教育场所,通过参观展览、听 取讲解等方式,帮助他们了解中国历史和文化。
艺术审美教育
故宫的建筑和文物具有很高的艺术价值,青少年可以在这里接受艺 术审美教育,提高审美水平。
故宫博物院收藏了数以万计的珍 贵文物,涵盖了各个历史时期和 文化领域,是中国古代文化的瑰
宝。
文物种类繁多
故宫文物包括书画、玉器、瓷器、 青铜器、金银器、漆器、珐琅器、 竹木牙角器、古籍善本、碑帖拓片 等各类艺术品和工艺品。
文物价值极高
故宫文物中,不乏国宝级文物和具 有重要历史、艺术和科学价值的珍 品,如《步辇图》、《清明上河图 》等。
书画艺术瑰宝
古代书画精品
故宫收藏了大量古代书画作品, 包括晋、唐、宋、元、明、清等 各个时期的名家作品,如王羲之 的《快雪时晴帖》、顾恺之的《
洛神赋图》等。
宫廷绘画佳作
故宫还收藏了大量宫廷绘画作品 ,这些作品以工笔画为主,色彩 鲜艳、构图严谨,代表了当时宫
廷绘画的最高水平。
书法碑帖珍品
故宫的书法碑帖收藏也十分丰富 ,包括篆、隶、楷、行、草等各 种书体的碑帖拓片和墨迹,是研

故宫博物院课件ppt

故宫博物院课件ppt

鳝鱼黄釉绶带葫芦瓶
总结词
造型别致的瓷器珍品
详细描述
鳝鱼黄釉绶带葫芦瓶是一件造型别致的瓷器珍品,其瓶身呈葫芦形,瓶颈细长,并饰有一条飘逸的绶 带。瓶身施以鳝鱼黄釉,色泽温润,质感独特。这件瓷器的造型和釉色均展现出明代瓷器制作的精湛 技艺,是故宫博物院中备受瞩目的馆藏之一。
达摩图
总结词
表现禅宗祖师达摩的绘画作品
元红釉印划花云龙纹盘
总结词
元代红釉瓷器的代表作品
详细描述
元红釉印划花云龙纹盘是元代红釉瓷器的代 表作品之一,其盘身以红釉为底,上面印有 划花工艺制成的云龙纹样。红釉色泽鲜艳, 质感醇厚,纹样生动传神。这件瓷器代表了 元代红釉瓷器制作的高水平,对于研究元代
瓷器艺术具有重要的历史价值。
唐侏儒俑
总结词
02
故宫博物院收藏了大量珍贵文物,包括书画、瓷器、玉 器、金银器等,这些文物代表了中国古代文化的精华, 是中华文明的瑰宝。
03
故宫博物院对于中国历史和文化的研究具有重要意义, 为学者和学生们提供了丰富的学术资源和实物资料。
故宫博物院对世界文化遗产的贡献
故宫博物院是联合国教科文组织世界 文化遗产名录中的重要文化遗产之一 ,其保护和传承对于世界文化遗产的 保护具有重要意义。
故宫博物院的对外交流和合作也促进 了中国与世界各国的文化交流和友谊 ,对于推动世界和平与发展具有积极 意义。
故宫博物院的成功管理和保护经验可 以为其他世界文化遗产提供借鉴和参 考,推动世界文化遗产的保护事业的 发展。
故宫博物院在现代社会中的价值和意义
故宫博物院是现代中国旅游业的重要景点之一,吸引了大量国内外游客前来参观, 对于促进经济发展和文化交流具有积极意义。
发展

故宫博物院ppt课件全面版

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中外文化交流项目
通过举办文物展览、文化交流活动等方式,促进中外文化之间的交 流与互鉴。
国际学术合作项目
与国际知名学术机构合作,开展故宫学、文物保护等领域的联合研 究工作。
专家学者对故宫文化的解读与探讨
1 2
故宫文化内涵与价值
专家学者从历史学、文化学、艺术学等多角度解 读故宫文化的内涵与价值。
故宫建筑艺术与风格
故宫建筑与历史文化的融合
故宫建筑是中国古代文化的重要载体 之一,其建筑风格、布局和装饰都体 现了中国古代的政治、经济和文化特 点。
通过研究故宫建筑与历史文化的融合 关系,可以深入了解中国古代社会的 思想观念、审美情趣和文化传统。
故宫建筑与历史文化的融合体现在多 个方面,如建筑命名、匾额楹联、室 内陈设等,都蕴含着丰富的历史文化 内涵。
陶瓷器皿鉴赏与制作工艺探讨
历代陶瓷名品
01
展示故宫博物院收藏的历代陶瓷器皿,如唐代越窑青瓷、宋代
汝窑天青釉瓷等。
陶瓷制作工艺
02
探讨陶瓷器皿的制作工艺,包括原料选择、成型、装饰和烧制
等环节。
陶瓷器皿的鉴赏与辨伪
03
介绍陶瓷器皿的鉴赏方法和辨伪技巧,帮助观众提高鉴别真伪
的能力。
玉器珠宝及其他类别藏品展示
国际交流与合作项目的推进
故宫博物院积极推进国际交流与合作项目,与世界各地的 博物馆和文化机构开展合作,共同推动文化交流和互鉴。
数字技术在文化传承中的应用
数字化技术在文物保护中的应用
故宫博物院利用数字化技术对文物进行高精度扫描和记录,实现了文物的数字化保存和展 示。
数字化技术在文化传播中的应用
故宫博物院通过数字化技术,将文物和传统文化元素制作成数字文化资源,通过互联网和 移动设备等渠道进行传播和推广。

故宫博物院课件ppt (3)

故宫博物院课件ppt (3)

元红釉印划花云龙纹盘
总结词
元代红釉瓷器的代表作品
详细描述
元红釉印划花云龙纹盘是故宫博物院中收藏的一件元代红釉瓷器的代表作品。盘身施以 鲜艳的红釉,釉面光洁如玉。盘心印有划花云龙纹样,龙形矫健有力,栩栩如生。此盘
体现了元代红釉瓷器的独特风格和高超技艺。
唐侏儒俑
总结词
唐代陶俑艺术的珍品
VS
详细描述
唐侏儒俑是故宫博物院中收藏的一件唐代 陶俑艺术的珍品。俑身矮小,形态各异, 有的憨态可掬,有的神情肃穆。这些侏儒 俑反映了唐代社会的一种特殊风尚,也是 唐代陶俑艺术的珍贵代表。
达摩图
总结词
表现禅宗始祖达摩的形象
详细描述
达摩图是一幅表现禅宗始祖达摩形象的画作,画面中的达摩形象生动,神态庄重,体现了禅宗的精神 内涵。这幅画作也是故宫博物院中的一件珍品。
清乾隆掐丝珐琅爵杯
总结词
工艺精湛的掐丝珐琅器
详细描述
清乾隆掐丝珐琅爵杯是故宫博物院中的一件工艺精湛的掐丝 珐琅器,杯身以金丝掐制成精美的图案,再填以珐琅彩釉, 色彩斑斓,富丽堂皇。此杯为清乾隆时期御制之物,体现了 当时掐丝珐琅工艺的高超水平。
故宫博物院收藏了大量珍贵文物,包括书画、陶瓷、玉器、铜器、漆器、景泰蓝等 ,这些文物反映了中国古代文化的传承和发展。
故宫博物院是中国历史的见证,其建筑和文物记录了中国古代政治、文化、艺术等 方面的历史变迁。
故宫博物院的文化价值
故宫博物院是中国传统文化的代表之一,其建筑和文物体现了中国古代 文化的精髓和特点。
闭馆时间
每周一闭馆,法定节假日除外。
注意事项
故宫博物院禁止携带危险品进入,参观时请遵守相关规定,注意安全。
参观费用
门票价格

《故宫博物院》ppt优质版(共8张PPT)

《故宫博物院》ppt优质版(共8张PPT)

采用空间顺序介绍陵墓,由南向北,依次介绍了石牌 (3)说明的内容:坊。、墓道、卷棚小屋、陵门
4.请你当导游:假设你带的旅游团从神武门进入故宫,你该怎么向他们介 绍故宫?
故本题选A。
(太和殿——中和殿——保和殿)神武门 作者的参观路线基本上是由 南到北的中轴线。采用的说明顺序是空间顺序。
二、合作探究
1.太和殿是全文说明的重点。作者介绍了太和殿哪些方面的情况? 它的总体艺术风格特点是什么? 介绍了太和殿的外观、内部构成、 地理位置和功用。
悠扬:形容词,形容声音高低起伏、持续和谐悠扬的歌声。
井然有序:有条理,有次序,整齐不乱。形容做某件事有条理。一般多用于人很多的场合。
独占鳌头:鳌头,宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。 比喻占首位或第一名。
迥然不同:形容差别很大,很不相同。
3、简介故宫博物院
(1)故宫博物院,坐落在北京的中心,是我国现存的最大、最完整 的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。这是明清两代的皇宫,当 时叫紫禁城。 ①实践是检验认识的真理性的唯一标准
宏大壮丽 乐声悠扬 龙凤成祥 (呈迥)然不同 井然有序
相互应衬 和协统(一映)
庄严(肃谐)目
(穆)
2.指出下列句子所采用的说明方法。
(1)在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们
叫它故宫,也叫故宫博物院。
(作诠释)(2)太和
殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在
这里受朝贺。
学习流程
一、自主学习。
1.给加点字注音。 湛蓝(zhàn) 肃穆(mù) 修缮(shàn) 蟠龙(pán) (xuàn)丽 矗(chù)立 轮廓(kuò) 中轴(zhóu)线 金銮(luán)殿 独占鳌(áo)头 鸣钟击磬(qìng) 迥(jiǒng)然不同

《故宫博物院》PPT优秀课件(2024)

《故宫博物院》PPT优秀课件(2024)
国际旅游推广
22
2024/1/29
05
CHAPTER
故宫博物院旅游服务与设施建设
23
2024/1/29
提升游客接待能力
通过扩建游客中心、增加导游和志愿者数量、优化游览线路等方式,提高故宫的游客接待能力。
提高服务水平
加强员工培训,提高导游和志愿者的服务质量和专业水平;增设多语种导览服务,满足不同国家游客的需求。
完善游客服务体系
建立游客服务中心,提供咨询、导览、行李寄存、紧急救援等一站式服务;加强游客投诉处理机制,及时响应并解决游客问题。
24
2024/1/29
票务管理优化
推行实名制购票,打击黄牛票;开通网络预约和支付功能,方便游客提前购票,减少现场排队时间。
25
2024/1/29
26
2024/1/29
故宫博物院在国际上享有盛誉,与世界各大博物馆保持着密切的交流与合作,为推动中华文化走向世界做出了积极贡献。
国际影响力
国内影响力
7
2024/1/29
02
CHAPTER
故宫博物院主要建筑介绍
8
2024/1/29
中和殿
位于太和殿和保和殿之间,是皇帝在大典前休息和接受执事官员朝拜的地方。中和殿的建筑风格典雅庄重,体现了古代建筑的精湛技艺。
27
2024/1/29
06
CHAPTER
故宫博物院未来发展规划与展望
28
2024/1/29
逐步开放更多故宫未开放区域,让游客能够更全面地了解故宫的历史文化。
提升游客参观体验,通过优化游览路线、完善导览标识、增加互动项目等方式,让游客更加深入地感受故宫的魅力。
加强游客服务,完善票务、讲解、餐饮、休息等配套设施,提高游客满意度。

11故宫博物院PPT课件(2024)

11故宫博物院PPT课件(2024)
11故宫博物院PPT课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 故宫博物院概述 • 故宫文物珍藏 • 故宫文化传承与创新 • 故宫旅游服务与设施 • 故宫保护工作与成果展示 • 未来发展规划与目标设定
2
01
故宫博物院概述
2024/1/30
3
历史背景与建立
01
02
03
故宫的创建历史
始建于明朝永乐年间,作 为皇家宫殿使用。
询和导览服务,包括展览信息、参观路线、开放时间等。
寄存和租赁服务
02
为了方便游客参观,游客接待中心还提供寄存和租赁服务,如
寄存行李、租赁语音导览器等。
紧急救援和医疗协助
03
在紧急情况下,游客接待中心会提供紧急救援和医疗协助,确
保游客的安全和健康。
16
导游服务及讲解技巧培训
专业导游团队
故宫拥有一支专业的导游团队, 他们熟悉故宫的历史和文化,能 够为游客提供高质量的讲解服务
推进智慧旅游
运用现代科技手段,如AR、VR等,打造沉浸式游览体验,让游客更加直观地了解文物背 后的历史和文化。
24
加强学术研究,推动成果转化
加强文物保护研究
加大对文物保护科技研发的投入,提高文物保护 的科学性和有效性。
深化历史文化研究
整合学术资源,加强对故宫历史文化的研究,挖 掘其深层次的文化内涵和价值。
10
03
故宫文化传承与创新
2024/1/30
11
传统文化活动举办
1 2
宫廷文化活动
如宫廷音乐、舞蹈、戏曲等演出,再现皇家文化 韵味。
传统节日庆典
如春节、中秋等节日的宫廷庆典活动,展示传统 文化魅力。

第12课故宫博物院课件(共50张PPT)

第12课故宫博物院课件(共50张PPT)

参观路线规划与时间安排建议
提前规划好参观路线,可根据个人兴趣和时间安排选择 不同路线,如中轴线游览、东西六宫游览等。 建议提前预约门票,避免现场排队等待,节省时间。
根据路线规划合理安排时间,一般建议游览时间不少于 3小时,以充分领略故宫的博大精深。
购票方式及优惠政策解读
可以通过故宫博物院官方网站、微信公众号等渠道提前预约购票,也可以到指定售票点现场 购票。
展。
学术研究合作交流平台搭建
01
建立了故宫学研究中心,聚集 国内外专家学者,共同开展故
宫学研究和学术交流活动。
02
举办了多场国际学术研讨会, 就故宫的历史文化、文物保护、 文化传承等议题进行深入探讨
和交流。
03
加强了与国内外博物馆、科研 机构等的合作与交流,共同推
动故宫文化的传承与发展。
未来发展规划及目标设定
御花园与宁寿宫等附属建筑
御花园
始建于明永乐十八年 (1420年),以后曾有增修,现仍保留初建时的基本格局。 全园南北纵80m,东西宽140m,占地面积12000㎡。园内主体建筑钦安殿为 重檐盝顶式。
宁寿宫
始建于清康熙二十八年(1689年)。乾隆三十七年(1772年)至四十一年 (1776年)对宁寿宫进行改建,营建皇极殿、宁寿宫(现称皇极殿、寿康宫)、 养性殿(现称养性殿、乐寿堂)、颐和轩(现称无限楼)等。
展示故宫博物院收藏的各时期瓷器 代表作品,包括青瓷、白瓷、彩瓷
等;
分析不同瓷器在造型、釉色、装饰 等方面的艺术特点;
探讨瓷器在中国文化中的地位和影 响。
玉器类文物:雕刻技艺传承与发展
介绍中国玉物院收藏的玉器 精品,包括礼器、佩饰、摆
件等;
分析玉器雕刻技艺的传承与 发展,以及不同时期的艺术

故宫博物院 课件(共34张PPT)

故宫博物院 课件(共34张PPT)
考考你
❖ 1、故宫坐落在什么地方? ❖ 2、故宫的规模有多大? ❖ 3、故宫为什么又叫紫禁城? ❖ 4、皇帝的金銮殿在什么大殿中? ❖ 5、学子们在什么大殿参加殿试? ❖ 6、共有多少个皇帝住过故宫?
快速浏览课文
1、哪些段落是对故宫的整体介绍? 2、故宫有哪些特点?
故宫博物院
特点 宏大壮丽 建筑精美 布局统一
御花园奇石
古柏
返回
钦安殿 御 景 亭
神 武 门
总结全文:
故宫博物院是一个庞大的建筑群,值得 介绍的东西很多很多,如果全部说明, 难免太多太杂,中心不突出。作者抓住 中轴线,采用从南到北的空间说明顺序, 运用总——分——总的写法,突出重点, 详略分明,使读者对路线、方位、各组 建筑物的特点与联系,清晰明了,使文 章条理十分清楚,突出说明对象“故宫 博物院”宏大壮丽 、建筑精美 、布局 统一的特点,给我们留下了清晰而深刻 的印象。
下课! 再见!
授课老师:
时间:2023年XX月XX日
故宫是中华民族文化的摇篮,它承载 着五千年的历史与文明。 ——梁思 成
自主学习:
1、默读课文3—16,划出游览景点、主要 特点或功用。
2、填写故宫平面图
返回
神武门—— ——御花圆
坤宁宫—— 乾清宫——
——交泰殿
——乾清门
保和殿—— ——中和殿 太和殿——
太和门—— 午门
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太 和 殿 外 景
太 和 殿 内 景
雕 龙 宝 座
Hale Waihona Puke 雕 龙 屏蟠 龙 金 柱
考考你:
1、我们参观故宫,班长先行在“保和殿”等我们, 我们从“天安门‘出发,要找到他,依次经过哪些 “门”和“殿”? (天安门——端门——午门——太和门—— 太和殿——中和殿——保和殿)

2024版《故宫博物院》ppt课件

2024版《故宫博物院》ppt课件
垃圾分类与环保
在餐饮区和休息区设置垃圾分类设施,引导游客 进行垃圾分类,保护环境。
安全保障措施及应急处理方案
安全检查
在故宫入口处进行安全检查,禁止携带危险物品进入故宫。
消防设施
在故宫内设置完善的消防设施,定期进行消防演练和培训,确保游 客和文物安全。
应急处理方案
制定完善的应急处理方案,包括游客突发疾病、文物损坏等情况的处 理措施,确保游客和文物安全得到及时有效的保障。
作为明清两代的皇家宫殿,故宫不 仅是中国古代政治权力的中心,也 是中国文化艺术的瑰宝,被誉为世 界五大宫之首。
建筑风格与特点
建筑布局
故宫建筑布局严谨,中轴 线对称,从南到北依次排 列着前朝后寝的主要建筑。
建筑风格
故宫建筑风格以中国古代 宫殿建筑为主,融合了汉、 满、蒙、藏等多民族建筑 风格,形成了独特的艺术
01
02
03
绘画艺术
收藏了大量古代绘画作品, 涵盖了山水、花鸟、人物 等多种题材。
书法艺术
汇聚了历代书法名家的墨 宝,展现了不同书体的独 特魅力。
陶瓷艺术
陈列了各朝代的陶瓷精品, 体现了中国陶瓷工艺的辉 煌成就。
故宫历史文化
宫廷历史
01
见证了明清两代的宫廷生活和历史事件,如皇帝的更迭、权臣
的争斗等。
故宫的保护和传承
概述了故宫丰富的文物收藏, 包括书画、陶瓷、玉器、铜器、 金银器等各类珍贵文物,以及 这些文物的历史背景、艺术价 值和展示方式。
阐述了故宫作为世界文化遗产 的重要性,以及近年来在文物 保护、修缮、传承等方面所取 得的成就和面临的挑战。
对未来故宫发展的期待和建议
加强文物保护和修缮工作
宫殿建筑风格与太和殿相似,但规模略小, 是皇帝处理日常政务和居住的地方。

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件

故宫博物院的未来发展计划
基础设施建设
计划投入资金用于改善 博物馆的设施条件,提
升游客参观体验。
数字化升级
利用先进技术手段提升 博物馆的数字化水平, 实现线上线下融合发展

学术研究合作
加强与国内外学术机构 的合作,推动故宫学术
研究的深入发展。
社区参与
鼓励社区居民参与故宫 的保护与传承工作,实 现文化遗产的共同守护
100%
宫廷绘画
展示宫廷画家绘制的作品,如郎 世宁、王翚等,反映皇家审美趣 味和文化传承。
80%
书法珍品
展示历代书法名家的作品,如颜 真卿、柳公权、苏轼等,体现中 国书法的博大精深。
陶瓷玉器珍宝
瓷器
展示中国古代著名瓷窑的产品 ,如景德镇瓷器、龙泉窑瓷器 等,体现中国古代瓷器工艺的 高超水平。
玉器
展示各种精美绝伦的玉器,如 玉佩、玉雕、玉玺等,反映中 国古代玉文化的深厚底蕴。
随着日本侵华战争的爆发 ,故宫文物南迁,以保护 珍贵文物免受战争破坏。
新中国成立后的故宫博物院
新中国成立初期
新中国成立后,故宫成为重要的 文化地标,吸引了大量国内外游
客前来参观。
改革开放时期
随着改革开放的深入,故宫博物院 的管理和保护工作得到了加强,大 量珍贵文物得到修复和展示。
现代
故宫博物院已经成为中国最重要的 文化遗产之一,每年吸引着数百万 游客前来参观学习。
龙袍凤冠
展示明清皇帝、皇后及皇室成员所穿的龙袍凤冠, 展现古代皇家服饰的华美与庄重。
御玺印章
展示历代皇家使用的御玺和印章,包括玉玺、金印 等,体现皇权的至高无上。
宫廷器物
展示宫廷中使用的各种器物,如金器、银器、玉器 、瓷器等,反映古代皇家生活的奢华与精致。

2024故宫博物院PPT课件

2024故宫博物院PPT课件

故宫博物院PPT课件•故宫博物院简介•主要宫殿与展区介绍•珍贵文物赏析与解读•故宫博物院的文化价值与社会意义•参观指南与实用信息•总结与展望目录CONTENTS01故宫博物院简介成立于1925年,基于明清皇宫及其收藏基础上,大型综合性古代艺术博物馆。

创建背景历史地位文化遗产中国最大的古代文化艺术博物馆,世界上规模最大、保存最完整的木结构古建筑群。

1961年被列为第一批全国重点文物保护单位,1987年被列为世界文化遗产。

030201历史沿革与地位沿中轴线布局,主次分明,左右对称,展现了中国古代建筑的风格和特点。

布局风格采用黄、红等色彩,象征皇权至高无上,富丽堂皇。

建筑色彩雕梁画栋,金碧辉煌,寓意吉祥如意,彰显皇家气派。

装饰细节建筑风格及特色藏品数量庞大,涵盖陶瓷、书画、铜器、玉器等各类文物。

文物数量拥有许多国宝级文物,如《步辇图》、《清明上河图》等。

珍贵文物按材质、年代、用途等多种方式进行分类,方便观众了解和学习。

文物分类馆藏文物概述学术研究与交流研究机构设有专门的研究机构,对文物进行深入研究,挖掘其历史、艺术和科学价值。

学术交流定期举办学术会议和研讨会,与国内外博物馆和学术机构进行广泛交流与合作。

研究成果出版了大量学术著作和研究报告,为学术界和公众提供了丰富的知识资源。

02主要宫殿与展区介绍中和殿位于太和殿与保和殿之间,是皇帝在大典前休息和接受执事官员朝拜的地方。

中和殿的建筑风格独特,体现了古代建筑的美学理念。

太和殿俗称“金銮殿”,是明清两代皇帝举行大典的场所,也是中国现存最大的木结构大殿之一。

殿内陈设豪华,彰显皇家气派。

保和殿是明清两代皇帝举行冬至祭天、颁布重要诏书等大典的场所。

保和殿内的陈设和装饰也充满了皇家特色和历史文化内涵。

太和殿、中和殿、保和殿1 2 3是皇帝处理日常政务和居住的地方,也是后妃们居住的地方。

乾清宫的建筑布局严谨,体现了古代皇宫的等级制度。

乾清宫位于乾清宫和坤宁宫之间,是皇后接受妃嫔朝拜的地方。

故宫博物院课件ppt

故宫博物院课件ppt

清乾隆掐丝珐琅爵杯
总结词
华丽的工艺和精致的细节
详细描述
这件掐丝珐琅爵杯是乾隆时期的御用酒器,以掐丝珐琅工艺 制成,杯身镶嵌有精美的花卉纹样,色彩鲜艳,工艺精湛, 展现出皇家用品的奢华与尊贵。
元红釉印划花云龙纹盘
总结词
具有元代特色的红釉瓷器
详细描述
这件红釉瓷盘是元代时期的典型器物 ,盘面印有划花云龙纹样,红釉色泽 鲜艳,纹样清晰,体现了元代瓷器制 作的高超水平。
故宫博物院的国际影响和地位
故宫博物院作为中国最具代表性的博物馆之一,在国际上享有很高的声誉和影响 力。它通过与世界各地的博物馆开展交流合作,共同举办展览、研讨会等活动, 促进了中外文化交流和互学互鉴。
故宫博物院的藏品和研究成果在国际学术界具有很高的认可度和影响力,为中华 文化在国际上的传播和推广发挥了重要作用。同时,它也吸引了大量外国游客前 来参观,成为展示中国形象的重要窗口。
鳝鱼黄釉绶带葫芦瓶
总结词
独特的造型和珍贵的釉色
详细描述
这件瓷器以鳝鱼黄釉为特色,造型别致,形似葫芦,瓶颈配有绶带装饰,既展现了瓷器制作的精湛技艺,又体现 了皇家御用的尊贵气息。
达摩图
总结词
具有禅意的绘画风格
详细描述
这幅画以达摩为题材,画面简洁,人物形象生动,通过描绘达摩的面容和神态,传达出一种深沉的禅 意,体现了画家对禅宗思想的理解和感悟。
故宫博物院的文化传承价值
故宫博物院不仅是一个展示文物的场所,更是一个传承文 化的平台。它通过各种方式,如展览、出版、教育等,将 文物所蕴含的文化信息传递给观众,让观众在欣赏文物的 同时,了解和感受到中华文化的博大精深。
故宫博物院还承担着培养文化传承人才的重要使命,通过 开展学术研究、人才培养和交流项目,为中华文化的传承 和发展做出了重要贡献。

故宫博物院课件(共23张PPT)

故宫博物院课件(共23张PPT)
12 * 、故宫博物院
故宫 是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界上 现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。于明成祖 永乐四年(1406),以南京故宫为蓝本开始营建,到永乐十八年 (1420)建成。它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米, 四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。紫禁城内的建 筑分为前朝和内廷两部分。前朝的中心为太和殿、中和殿、保和 殿,统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清 宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。
五、课文理解。 ①太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米
,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶 ,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩 画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏 杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝 座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都 盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从 龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正 对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙 、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
)

3.“前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加……”这句话运用√ 了
作比较的说明方法。
(四、选词填空。源自围绕 环绕 缭绕1.台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆( 围绕 )着。 2.台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( 缭绕 )。 3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围( 环绕 )着六颗小珠。
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
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拓展
• 口头介绍本校觉有特色的一个建筑物
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小结
• 故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,永乐 十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百 年的历史了。它集中体现了我国古代建筑 艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会 条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群, 充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创 造才能,在建筑史上具有十分重要的地位, 是祖国珍贵的文化遗产。
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文章结构
• 第一部分:概括说明故宫的称属、历史及 现状。(1段)
• 第二部分:是全文的重点,概括了故宫博 物院的历史、现状、规模、布局特色。(2— 16段)
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文章结构
• a.简介故宫总体布局及建筑特色。(2段) • b.紫禁城正门(午门)内外(3段) 天安门——端门——午门(五凤楼)——庭院—
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磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠龙 金銮殿 额枋 鎏金 矗立 迥然不同
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金銮(luán)殿 蟠(páan)龙 鎏(liú)金 玉玺(xǐ) 妃嫔(Pín) 湛(zhàn)蓝 上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫 修缮(shàn) 击罄(qìng) 诏(zhào)书
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思考:
• 1.本文从哪些方面介绍了故宫?故宫有什 么特点?
• 2.本文主要按什么顺序介绍故宫?
• 1.故宫概况(位置、历史、价值), 全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、 御花园);特点:规模宏大、形体壮 丽、建筑精美、布局统一。
• 2.空间顺序
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说明顺序:
本文的说明顺序是按照故宫的 空间顺序来安排说明顺序的。也就 是说作者的参观路线,是按照故宫 的建筑顺序来参观的,故宫的建筑 顺序是由南向北,作者的参观路线 基本上也是沿着由南向北的中轴线 前进的。
(与前三殿比较)写后三宫特点(14 段)
御花园(园林特色)
(15段)
• c.从景山鸟瞰故宫
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(16段)
在“前朝”中作者重点介绍了哪个 大殿,为什么?
• 太和殿 • 是三大殿的中心,皇帝的宝座在此,是显
示皇威的地方 • 是故宫建筑群的中心,最全面最突出地体
现了故宫的本质特征
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在“内廷”中作者重点介绍了哪个 宫,为什么?
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写读一篇说明文应掌握的基本程序
• 确定说明对象的特点;(最核心的) • 确定说明事物的内容;(详略) • 确定说明的顺序及结构;(空间;总分) • 运用恰当的说明方法; • 注意说明语言的准确性;
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矗立:高耸的直立。
迥然不同:形容差别很大。 迥:远,差得远。
鳌头:指皇宫大殿前石阶 上刻的鳌的头,考上状元 的人可以踏上。独占鳌 头比喻取得第一名。
• 乾清宫 • 是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。
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在介绍太和殿时,立足点是什么?按什
么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。
• 立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 • 按空间顺序介绍的,按空间顺序写的文字,
要有一个立足点,离开立足点,就无法确 立方位
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太和殿为什么要设在中轴线上?其内 景的主要特点是什么?为什么?
—金水河——汉白玉石桥——太和门
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三大殿(紫禁城中心)外观、规模(4段)
太和殿◆外形
(5段)
◆内景
(6段)
◆位置
(7段)
◆用途
(8段)
中和殿: 概貌、用途“内廷”通道(分界地带) (11段)
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乾清宫:用途 (12段)
后三宫 交泰殿: (13段)
坤宁宫:用途 (13段)
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清代放 置寶璽 的 地 方。 這里收 藏著二 十五方 代表皇 權的印 璽, 用金盒 盛 裝, 黃綢覆 蓋。
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皇后的寢 宮。 圖 為 坤寧宮東 側 室, 是 皇帝大婚 時 的 洞 房。 大婚時皇 后只在此 居 住 三 日, 然后回到 各自所住 的 宮 內。
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• 为了强调皇权这个中心 • 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图
案 • 因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象
征,所以用龙来突出皇帝的尊严。
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“后三宫”的图案和前三殿有什么不 同?
• “后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双 凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡 丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛 减少了。
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