故事大纲
故事大纲范文模板
故事大纲范文模板
一、故事主题。
故事主题,(简明扼要地描述故事主题)。
二、故事背景。
1. 时间、地点,故事发生的时间和地点。
2. 人物介绍,故事中的主要人物及其基本情况。
3. 故事背景,描述故事发生的背景和原因。
三、故事起因。
1. 事件引发,描述故事中的事件是如何引发的。
2. 人物反应,主要人物对事件的反应和情绪变化。
四、故事发展。
1. 事件逐渐复杂化,描述事件逐渐变得复杂的过程。
2. 人物关系变化,主要人物之间的关系随着事件的发展而发生的变化。
五、故事高潮。
1. 事件达到高潮,描述事件达到高潮的情节。
2. 人物情感冲突,主要人物之间的情感冲突和内心挣扎。
六、故事结局。
1. 事件解决,描述事件是如何得到解决的。
2. 人物命运,主要人物的命运走向和对事件的反思。
七、故事意义。
1. 主题思想,故事所要表达的主题思想。
2. 人生启示,故事对读者的人生启示和思考。
八、故事总结。
1. 故事总结,对整个故事进行总结和概括。
2. 个人感悟,作者对故事的个人感悟和体会。
以上是一个故事大纲的范文模板,可以根据具体情况进行调整和完善。
希望对你的创作有所帮助。
故事大纲范文
故事大纲范文
一、开篇
在写故事大纲之前,首先要明确故事的主题和基本情节。
故事大纲是整个故事的骨架,它承载着故事的发展和情节的展开,是写作过程中的重要参考。
二、主要人物介绍
故事的主要人物包括男主角李明和女主角小红,他们是一对青梅竹马的好朋友。
李明是一个乐观开朗的男孩,对生活充满热情,而小红则是一个聪明伶俐的女孩,对待朋友和家人都非常热心。
三、故事情节
1. 起初,李明和小红是一对无话不谈的好朋友,他们在一起玩耍、学习,互相扶持,相互鼓励。
2. 突然,一场意外改变了一切。
小红因病离开了学校,李明非常伤心,他每天都去医院看望小红,但小红的病情并没有好转。
3. 经过一段时间的抗争,小红终于病愈了。
李明和小红重新走到了一起,他们更加珍惜彼此的友谊,决定一起为梦想努力奋斗。
4. 在共同的努力下,李明和小红都实现了自己的梦想,他们一起走上了幸福的道路。
四、结尾
通过这个故事,我们可以看到友情的力量是无穷的,它能够帮助我们度过生活中的难关,也能够让我们更加坚定地走向成功。
希望每一个人都能像李明和小红一样,珍惜友情,坚定梦想,勇敢前行。
以上就是一个故事大纲的范文,希望能够对你有所帮助。
在创作故事大纲时,要注意把握好故事的起承转合,突出主题,塑造鲜明的人物形象,使故事更加生动有趣。
祝你创作顺利,故事大纲写得出色!。
故事大纲怎么写
故事大纲怎么写故事大纲是写作故事的重要一环,它可以帮助我们规划故事的结构、情节的发展和人物的塑造。
一个好的故事大纲可以让我们在写作时更加清晰明了,不至于迷失在无尽的情节中。
那么,故事大纲怎么写呢?接下来,我将分享一些关于故事大纲的写作技巧。
首先,我们需要确定故事的主题和基本情节。
主题是整个故事的灵魂,它决定了故事的方向和深度。
基本情节则是围绕主题展开的具体事件和发展过程。
在确定主题和基本情节之后,我们可以开始构思故事的起承转合,以及主要人物的命运和成长经历。
其次,我们需要为主要人物设计具体的性格特点和成长轨迹。
一个好的故事大纲应该包括主要人物的性格特点、内心矛盾和成长轨迹。
这些元素可以让人物更加鲜活和立体,也可以为故事的发展提供更多可能性和张力。
接着,我们需要考虑故事的情节设置和冲突发展。
情节设置是故事发展的框架,它决定了故事的起伏和高潮。
而冲突发展则是情节的核心,它可以让故事更加引人入胜,也可以让人物在冲突中成长和改变。
最后,我们需要为故事确定一个合适的结局。
结局是整个故事的收尾,它决定了故事的意义和价值。
一个好的结局应该能够回应故事的主题,也能够给读者留下深刻的印象和思考。
在写作故事大纲的过程中,我们需要不断地思考和调整,以确保故事的逻辑性和连贯性。
我们也可以借鉴一些优秀的故事大纲范例,以便更好地理解和把握故事大纲的写作技巧。
总之,一个好的故事大纲应该能够为故事的写作提供清晰的方向和坚实的基础。
它可以让我们更加有条理地展开故事,也可以让读者更加容易地理解和接受故事。
希望以上的分享能够帮助你更好地理解和掌握故事大纲的写作技巧,也能够为你的故事创作带来一些启发和帮助。
故事大纲范文模板(通用6篇)
故事大纲范文模板(通用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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编写故事大纲
编写故事大纲摘要:1.确定故事主题和基本情节2.设计主要角色和关系3.构建故事情节和发展脉络4.设定故事场景和时间线5.编写故事大纲示例正文:一、确定故事主题和基本情节故事主题是故事的核心,它将贯穿整个故事。
在编写故事大纲之前,首先要明确故事的主题。
例如,我们可以选择爱情、友情、亲情、成长、奋斗等主题。
基本情节是故事发展的骨架,可以通过几个关键事件来构建。
二、设计主要角色和关系故事中的主要角色要具有鲜明的个性特点,以便读者更容易产生共鸣。
在设计角色时,要考虑角色的动机、性格、背景、目标等因素。
此外,还要注意角色之间的关系,如朋友、亲人、恋人等,这些关系将影响故事情节的发展。
三、构建故事情节和发展脉络故事情节是故事的灵魂,它决定了故事的吸引力。
在构建情节时,要注意悬念、冲突和高潮的设置。
故事脉络要清晰,逻辑性强,使得读者能更好地理解故事的发展。
四、设定故事场景和时间线故事场景决定了故事发生的背景,它有助于增强故事的真实感。
在设定场景时,要注意场景的描绘,使之具有代入感。
故事时间线要明确,确保故事情节的推进有序。
五、编写故事大纲示例以下是一个简短的故事大纲示例:1.故事主题:成长2.基本情节:- 主人公小李从小喜欢画画,但在学业压力下放弃梦想。
- 小李结识了一位热爱画画的老人,受到鼓舞重新拿起画笔。
- 小李参加绘画比赛,勇敢追求梦想,最终获得荣誉。
3.角色设计:- 主人公小李:热爱画画,曾因学业放弃梦想,勇敢追求梦想。
- 热爱画画的老人:鼓励小李追求梦想,成为小李的人生导师。
4.故事场景:小镇、学校、画室、比赛现场等。
5.时间线:从小李少年时期到成年,跨度约10年。
通过以上步骤,我们可以编写出一个具有可读性和实用性的故事大纲。
故事梗概及故事大纲范文模板
故事梗概及故事大纲范文模板
故事梗概和故事大纲是创作故事前的两个关键步骤,它们有助于规划故事结构、明确主题和发展情节。
以下是一个梗概和大纲的模板,你可以根据实际情况进行调整和填写。
故事梗概模板
标题:[故事的标题]
主题:[故事主题或核心信息]
主要角色:[主要角色的姓名和简要介绍]
故事概要:[简洁概括故事情节,包括起承转合]
冲突与高潮:[故事中的冲突和高潮点,制造紧张和悬念]
结局:[故事如何收尾,主要角色的发展和故事的总结]
故事大纲模板
I. 引子
背景介绍:[故事发生的背景、时间和地点]
主角介绍:[主要角色的基本情况,包括性格、动机等]
II. 发展
起始冲突:[故事的冲突点,引发主要情节的发生]
角色发展:[主要角色在冲突中的变化和成长]
情节推进:[故事中的重要情节和角色互动]
III. 转折
高潮点:[故事中的高潮,制造悬念和紧张感]
主要冲突:[故事中的主要冲突,主角如何应对]
IV. 解决
高潮后的发展:[故事高潮后,情节如何发展]
解决冲突:[故事中冲突如何解决,角色的命运如何]
结尾:[故事的结尾,是否留有悬念或回归平静]
V. 结论
总结:[对整个故事的总结,强调主题或主要启示]
这是一个通用的模板,你可以根据故事的具体情况,适度调整和拓展各个部分。
大纲和梗概的目的是帮助你在创作之前构建故事框架,使得整个创作过程更加有条理和有目的。
故事大纲范文
故事大纲范文在创作一部小说或者影视剧的过程中,故事大纲是至关重要的一环。
它是整个故事的蓝图,能够帮助作者清晰地把握故事的主线和支线,确保故事情节的合理性和连贯性。
下面我们就来看一下故事大纲的范文,希望能够给大家在创作中提供一些帮助。
故事背景,某个小镇上,发生了一起离奇的谋杀案,一名年轻女子被发现死在了废弃的仓库中。
第一幕,案发现场。
在一个阴雨连绵的夜晚,警察局接到了一通紧急电话,称在小镇的废弃仓库中发现了一具女尸。
警察赶到现场,发现女尸身上有明显的伤痕,案情扑朔迷离。
第二幕,调查展开。
警察局派出了最精明的侦探负责此案。
侦探开始对案发现场进行仔细勘查,发现了一些关键的线索,女尸身上的伤痕并非自然形成,而是被人为所为。
同时,他还发现了一些与死者有关的秘密。
第三幕,嫌疑人出现。
在调查的过程中,侦探发现了几个嫌疑人。
其中包括死者的前男友、一个神秘的陌生人以及死者的闺蜜。
每个人都有动机和嫌疑,侦探开始逐一进行讯问和调查。
第四幕,真相大白。
在侦探的不懈努力下,案件终于有了突破。
通过各种线索的串联和破案思路的转变,侦探最终揭开了案件的真相。
原来,死者的前男友因为感情纠葛而对她进行了报复,最终导致了她的死亡。
第五幕,结局。
案件告破后,小镇上的居民们终于松了一口气。
侦探也因此成功破获了一起重大案件,受到了上级的表扬。
而死者的家人也终于得以伸张正义,案件画上了一个圆满的句号。
以上就是一部故事大纲的范文,通过这个故事大纲,我们可以清晰地看到整个故事的起承转合,以及主要人物的情感变化和行动轨迹。
希望这个范文能够给大家在创作故事大纲时提供一些参考,帮助大家更好地构建自己的故事世界。
故事大纲范文模板
故事大纲范文模板
在创作故事之前,制定一个清晰的故事大纲是非常重要的。
一个好的故事大纲可以帮助你在写作过程中保持方向和逻辑,让你的故事更加连贯和有吸引力。
下面是一个故事大纲的范文模板,希望可以帮助你更好地构思和创作你的故事。
一、故事概述。
在这部分,你需要简要介绍你的故事主题和基本情节。
可以包括主要角色、背景设定和故事的起因。
二、主要角色介绍。
在这部分,你需要详细介绍你的主要角色,包括他们的外貌、性格、经历和目标。
你可以描述他们的过去、现在和未来,让读者更好地了解他们。
三、故事起因。
在这部分,你需要描述故事的起因,即事件的发生和导致主要
角色行动的原因。
这一部分可以包括冲突的发生、问题的出现或者
主要角色的动机。
四、故事发展。
在这部分,你需要描述故事的发展过程,包括主要角色的行动、冲突的升级和解决方案的出现。
你可以逐步展开故事情节,让读者
跟随主要角色的脚步,感受故事的紧张和悬疑。
五、高潮和结局。
在这部分,你需要描述故事的高潮部分,包括冲突的最终解决、主要角色的成长和故事的结局。
你可以展示主要角色的勇气和智慧,让读者感受到故事的精彩和深刻。
六、结尾。
在这部分,你需要对整个故事进行总结和反思,让读者对故事
有一个深刻的印象。
你可以回顾主要角色的成长和故事的意义,给
读者留下深刻的思考和感悟。
通过以上的故事大纲范文模板,你可以更好地规划和构思你的
故事情节,让故事更加生动和有吸引力。
希望你可以根据这个模板,创作出一部精彩的故事!。
编写故事大纲
编写故事大纲
一、故事主题与背景
在这个故事中,我们设定了一个关于勇敢与友谊的主题。
背景设定在一个古老的城堡,其中居住着一位英勇的王子和一位聪明机智的公主。
故事围绕着他们共同经历的冒险展开。
二、主要角色设定
1.王子:勇敢、善良、有责任心,故事中的主角,公主的搭档。
2.公主:聪明、机智、善良,故事中的女主角,王子的挚友。
3.反派角色:狡猾、邪恶、贪婪,故事中的挑战者,欲夺取城堡权力。
三、情节发展脉络
1.故事开篇,王子和公主在城堡中过着平静的生活,互相陪伴成长。
2.一天,反派角色闯入城堡,企图夺取城堡权力,威胁到王国的安宁。
3.王子与公主决定携手对抗反派角色,展开一段冒险旅程。
4.他们在旅途中历经磨难,增长了智慧和勇气,也加深了彼此的友谊。
5.故事高潮,王子与公主在一场激战中联手击败了反派角色,拯救了城堡和王国。
6.结局,王子与公主收获了成长和胜利的喜悦,重回城堡,继续过着幸福的生活。
四、故事高潮与结局
故事高潮发生在王子与公主联手对抗反派角色的激战过程中。
在这场战斗中,他们凭借智慧和勇气,一次次化险为夷,最终击败了邪恶势力。
故事结局
是王子与公主重回城堡,王国恢复了往日的安宁与繁荣。
他们收获了成长和胜利的喜悦,也见证了深厚的友谊。
创意写作故事情节大纲的实用范本
创意写作故事情节大纲的实用范本故事情节大纲是创作故事的基础,它帮助作家构建故事的结构和发展,使得故事有逻辑、紧凑且引人入胜。
本文将提供一种实用的范本,帮助创意写作者快速规划和组织故事情节,使作品更加完整和有说服力。
一、引言:介绍故事的背景和主要角色(约200字)在引言部分,我们需要描绘故事发生的背景,并简要介绍主要角色。
以一个想象中的小镇为例,我们有一个勇敢的年轻男子马克,生活在一个受到未知力量威胁的世界。
二、起始冲突:主角面临的问题或挑战(约200字)在起始冲突部分,我们需要描述主角面临的问题或挑战。
马克突然发现他的小镇受到一种神秘力量的威胁,大家变得恐慌,而只有他有能力解开这个谜团。
三、发展:主角的行动和冒险经历(约400字)在发展部分,我们需要描述主角的行动和冒险经历。
马克决定展开调查,通过与其他村民交谈和寻找线索,他渐渐发现了这个神秘力量的背后藏着一个邪恶的巫师,以及他的破坏计划。
马克需要收集特定物品和团结他人,才能找到并击败这个巫师。
四、高潮:决战或关键时刻(约300字)在高潮部分,我们需要描述决战或关键时刻。
马克发现巫师正在准备一个致命的仪式,如果不及时阻止,整个小镇将无法幸免。
他与盟友们合作,制定了一项计划,在仪式开始之前,成功闯入巫师的巢穴,并阻止了他的邪恶行为。
五、结局:主角取得胜利并解决问题(约300字)在结局部分,我们需要描述主角取得胜利并解决问题。
马克成功地击败了巫师,拯救了小镇。
他通过团结村民们,恢复了村庄的和平与安宁。
最后,马克成为了小镇的英雄,为大家带来了希望与勇气。
六、结语:总结故事,呼应引言(约100字)在结语部分,我们可以总结整个故事,以及主角的成长和取得的成就。
马克通过解决问题,证明了他的勇气和智慧。
他也帮助村庄恢复了宁静,并改变了整个社区的未来。
以上便是创意写作故事情节大纲的实用范本。
通过这样的大纲,作家可以更好地组织自己的创意和构建故事的逻辑。
希望这个范本能够帮助你规划和创作出令人兴奋的故事情节。
故事大纲范例
故事大纲范例
故事大纲是对故事整体情节的简要概述,包括主要人物、故事背景、主要冲突和情节发展等。
以下是一个故事大纲的范例:《小熊和月亮》
故事背景:
这是一个关于一只小熊和月亮的故事。
小熊生活在一个美丽的森林里,每天晚上,他都会仰望星空,寻找着月亮。
主要人物:
1. 小熊:一只好奇、勇敢的小熊,非常喜欢月亮。
2. 月亮:一个神秘而美丽的存在,对小熊产生了深厚的兴趣。
故事情节:
1. 一天晚上,小熊在森林里看到了月亮,他被月亮的美丽所吸引,决定去找月亮。
2. 小熊开始了他的冒险之旅,他穿过了森林,越过了山丘,一直走到了海边。
3. 在海边,小熊看到了月亮的倒影在海面上,他以为那就是月亮,于是他跳进海里去抓月亮。
4. 但是,小熊没有抓住月亮,反而被海浪卷走了。
5. 幸运的是,小熊被一只海鸥救了起来,海鸥把他带到了一个小岛上。
6. 在小岛上,小熊遇到了月亮,他们成为了好朋友。
7. 月亮告诉小熊,他每天都会出现在不同的地方,所以小熊不需要去寻找他。
8. 小熊和月亮一起度过了一个美好的夜晚,他们一起玩耍、唱歌、跳舞。
9. 第二天,小熊回到了森林里,他变得更加勇敢和坚强,因为他知道,他有一个好朋友在天上看着他。
故事高潮:
小熊在小岛上与月亮相遇并成为好朋友。
结局:
小熊回到森林,变得更加勇敢和坚强,他知道月亮永远是他的好朋友。
故事大纲范文模板
故事大纲范文模板一、故事主题。
故事主题是指故事中所要表达的核心意义,也是整个故事情节的灵魂所在。
在确定故事主题时,需要考虑故事所要传达的价值观念、情感体验或者对人生的思考。
故事主题要简洁明了,能够引起读者共鸣,激发读者的情感共鸣。
二、主要人物。
主要人物是故事情节的中心和核心,他们的性格特点、经历和命运将决定整个故事的走向和发展。
在创作主要人物时,需要考虑他们的性格特点、外貌特征、内心世界、成长经历等方面,要使他们栩栩如生,让读者产生共鸣和情感共鸣。
三、故事情节。
故事情节是整个故事的骨架,是故事发展的线索和轨迹。
在构思故事情节时,需要考虑故事的起承转合,情节的紧凑程度,情节的跌宕起伏,以及情节的合理性和逻辑性。
故事情节要具有吸引力,能够引起读者的兴趣,让读者产生阅读的欲望。
四、故事背景。
故事背景是故事发生的时间、地点和社会环境,是故事情节发展的依托和基础。
在构思故事背景时,需要考虑背景的真实性和可信度,背景的对故事情节的影响,以及背景的细节描写和氛围营造。
故事背景要与故事情节相互配合,相互呼应,使整个故事更加真实和生动。
五、故事结局。
故事结局是整个故事情节的高潮和收官,是故事主题得到最终呈现和表达的地方。
在构思故事结局时,需要考虑结局的合理性和意义,结局的情感共鸣和感染力,以及结局的情节反转和意外性。
故事结局要给读者留下深刻的印象,让读者产生共鸣和思考。
六、故事创作技巧。
1. 刻画人物形象要生动鲜明,突出人物的个性特点和情感特征。
2. 构思情节要合理紧凑,避免情节的拖沓和冗长,保持情节的紧张和吸引力。
3. 描写背景要真实细致,营造氛围和情感共鸣,增强故事的真实感和感染力。
4. 安排结局要合理意义,给读者留下深刻印象和情感共鸣,引起读者的思考和感悟。
七、故事创作范例。
《失落的城堡》。
故事主题,友情和勇气。
主要人物,小明、小红、小刚。
故事情节,小明、小红、小刚一起踏上了寻找失落的城堡的冒险之旅,经历了重重困难和险阻,最终找到了失落的城堡,也收获了友情和勇气。
故事大纲怎么写
故事大纲怎么写故事大纲是写作故事的重要步骤,它是整个故事的蓝图,能够帮助作者清晰地了解故事的结构和情节发展,提高故事创作的效率。
下面将介绍故事大纲的写作方法,希望对你的创作有所帮助。
1. 确定故事主题。
首先,确定故事的主题是非常重要的。
主题是故事的灵魂,是故事情节和人物性格的基础。
在确定主题之前,你需要思考故事想要传达的信息和情感,这将有助于你把握故事的方向和重点。
2. 创建主要人物。
在写故事大纲时,你需要为故事创造一些主要人物。
这些人物应该是有鲜明个性和特点的,他们的行为和冲突将推动故事的发展。
在大纲中,你可以简单描述一下每个主要人物的外貌、性格、动机和目标。
3. 设定故事背景。
故事的背景是故事发生的环境和时代背景。
在写故事大纲时,你需要设定故事的背景,包括故事发生的地点、时间和社会背景。
这将有助于你构建一个真实和立体的故事世界。
4. 确定故事冲突。
故事的冲突是故事情节发展的动力源泉。
在写故事大纲时,你需要确定故事的主要冲突,包括内部冲突和外部冲突。
内部冲突是主人公内心的挣扎和矛盾,外部冲突是主人公和外部环境或其他人物之间的矛盾。
5. 划分故事结构。
在写故事大纲时,你需要划分故事的结构,包括起始、发展、高潮和结局。
在大纲中,你可以简单描述一下每个部分的情节和转折点,以及主要人物的成长和变化。
6. 编写故事概要。
最后,你可以根据以上内容编写故事的概要。
概要是故事大纲的核心部分,它包括故事的主要情节、主要人物的发展和故事的结局。
在写概要时,你需要尽量简洁明了地表达故事的整体框架和发展轨迹。
总之,故事大纲的写作是故事创作的重要一环,它能够帮助你清晰地把握故事的结构和情节发展,提高故事创作的效率。
希望以上方法能够对你的创作有所启发,祝你的故事创作顺利!。
有趣的故事大纲
有趣的故事大纲前言:故事是人类文化传承的媒介之一,它既能传达我们的思维和感受,也能启发我们的智慧和动力。
而一个好的故事,不仅要有引人入胜的情节和场景,更要有让人深思和难忘的寓意和价值观。
在这篇文章中,我将分享一些我个人觉得非常有趣的故事大纲,希望能够给读者带来一些乐趣和启发。
一、《弱鸟飞翔》这个故事的主角是一只小鸟,它生来就非常虚弱,飞行能力很差。
在其他小鸟们飞翔游玩的时候,它只能孤独地待在岸边,黯然神伤。
但是,小鸟并没有放弃,它努力地练习,日复一日地尝试着飞翔。
最终,它终于成功了,成为了众多小鸟中最棒的飞行家。
这个故事虽然简单,但是它传达的信息却非常深刻。
它告诉我们,永远不要放弃,即使生来就比别人差一些也不要紧,只要你努力,就一定可以成功。
二、《长颈鹿爱情》这个故事的主人公是一对长颈鹿情侣,它们之间深情厚爱,一起度过了许多美好时光。
但是,有一天,雌性长颈鹿被大火困住了,雄性长颈鹿奋不顾身地救了她,却受了重伤。
虽然经过治疗,雄性长颈鹿缓过来了,但是它的颈部变得短了一些,不再是之前那么高大威猛了。
但是,它们的爱情却没有因此减少,相反,它们更加珍惜对方,更加深爱着。
这个故事告诉我们,真正的爱情应该是无私的,不会因为外在条件的改变而动摇。
同时,它也提醒我们,与其在意别人看我们的外表,不如去重视我们内心的感受和内在的品质。
三、《王牌厨师》这个故事的主人公是一个年轻的厨师,他拥有天赋异禀的烹饪技巧,在一家五星级酒店工作,备受老板和顾客的欣赏。
但是,在一次比赛中,他遇到了一位来自偏远山区的老妇人,她只用土豆和鸡蛋就做出了一道十分美味的菜肴,给了年轻厨师极大的震撼。
年轻厨师决定到老妇人的家乡学习,他深入了解了土豆的文化和历史,学会了更多的烹饪技巧。
最终,在比赛中,年轻厨师以土豆为主题的菜肴夺得了冠军,并且彻底打破了传统的烹饪界观念。
这个故事告诉我们,真正的创新源于对传统知识的深入理解和创造性的运用。
同时,它也教给我们,偏见和歧视只能束缚我们的思维,只有开放的心态和不断学习的精神才能带来真正的成功和成就。
故事梗概和故事大纲的区别
故事梗概和故事大纲的区别
故事梗概和故事大纲是两种不同的故事叙述方式。
它们在内容和形式上有所区别。
故事梗概是对故事情节、主要人物和背景的简要概括。
它通常是一两段话的简洁叙述,用来概括整个故事的主要情节。
故事梗概的目的是为了介绍故事的基本要素,让读者或观众对整个故事有一个整体的了解。
故事梗概通常不涉及细节描述,只提供基本的概念和主要发展方向。
故事大纲则是对故事内容和结构的详细描述。
它是故事的一个详细蓝图,包括故事的起承转合、主要情节和子情节、人物发展等。
故事大纲通常是一份详细的文档,包含了每个章节或场景的详细描述,描述了人物的心理活动、对话、动作等等。
故事大纲通常是用来为创作写作提供指导和参考,辅助作者组织和安排故事的发展。
总之,故事梗概是对整个故事的简洁概述,用来概括主要情节;故事大纲则是对故事细节的详细描述,包括故事的起伏和发展。
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1. 引言
2. 故事概要
在故事概要部分,可以简要描述故事的核心主题、关键场景和
主要角色。
这有助于明确故事的基本框架,以便在后续步骤中更好
地拓展和发展故事情节。
3. 故事起点
故事起点是故事的开始,必须能吸引读者的注意并引起兴趣。
在这一部分,应该描述故事的背景和情境,以及主角的现状和目标。
4. 冲突与发展
冲突与发展是故事展开的核心部分,其中主角面临挑战、困难
或冲突。
在这一部分,可以描述主角如何应对困境,以及故事情节
的发展和转折。
5. 与解决
是故事的最紧张、最激动人心的部分。
在这一部分,主角应该面临最终的挑战,并决定他们的命运。
解决部分应该描述故事的结论和主要问题的解决方案。
6. 结尾
结尾是故事的总结和结束,可以体现故事的主题和中心思想。
在这一部分,可以描述主角的成长、得到的教训或故事的结论,给读者留下深刻的印象。
以上是最新的故事大纲模板,希望能为您的创作提供帮助和灵感。
如果您有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
谢谢!。
故事大纲怎么写
故事大纲怎么写故事大纲是写作故事的重要步骤,它相当于故事的蓝图,能够帮助作者清晰地了解故事的结构和内容,有助于故事的连贯性和完整性。
那么,要怎么写故事大纲呢?下面就来介绍一下。
首先,写故事大纲之前,我们需要明确故事的主题和基本情节。
主题是故事的灵魂,是故事所要传达的核心思想或情感,而基本情节则是故事中发生的主要事件。
在明确了主题和基本情节之后,我们就可以开始构思故事大纲了。
第一步,确定故事的起点。
故事的起点应该是引人入胜的,能够吸引读者的注意力,让他们对故事产生兴趣。
在起点部分,我们需要交代清楚主人公的背景和所处的环境,让读者对主人公有一个初步的了解。
第二步,展开故事的发展。
在故事的发展部分,我们需要逐步展开主人公所面临的问题或挑战,让故事情节逐渐升华,引发读者的情感共鸣。
在这一部分,我们需要注意事件之间的逻辑关系,让故事情节自然流畅,避免出现突兀或不合理的情节转折。
第三步,达到故事的高潮。
高潮部分是整个故事的转折点,是主人公面临重大抉择或决定的时刻。
在高潮部分,我们需要让故事情节达到一个临界点,让读者产生紧张和悬念感,引发他们的好奇心和期待。
第四步,进行故事的结局。
结局部分是整个故事的收尾,是主人公所面临问题的解决或结果的呈现。
在结局部分,我们需要给读者一个合理而又令人满意的结局,让他们对整个故事有一个完整的感受和理解。
最后,进行故事大纲的梳理和修改。
在完成了故事大纲的初步构思之后,我们需要对故事大纲进行梳理和修改,确保故事情节的连贯性和合理性。
在修改的过程中,我们可以适当地增减情节,丰富人物形象,使故事更加生动和有趣。
总的来说,写故事大纲需要我们对故事有一个清晰的整体把握,需要我们对故事情节有一个合理的安排,需要我们对故事细节有一个精心的处理。
只有这样,我们才能写出一篇精彩的故事大纲,吸引读者的眼球,引发读者的共鸣。
希望以上内容能够对你有所帮助,祝你写作顺利!。
什么是故事大纲
什么是故事⼤纲所谓⼤纲,严格的说,要包括两部分,故事构思,故事⼤纲。
故事构思要短⼩精悍,尽⼒在两百字以内,将你所创造的作品特⾊、内容和基本设想概括出来。
⽐如,《明》的⼤纲,我就可以写: 冶⾦硕⼠武安国,在⼀次探险途中迷失,来到了明初,怀柔县的⼀个⼩⼭村。
在那⾥,由于他的到来,整个历史发⽣了巨⼤的变化。
波澜壮阔的⼤航海时代,从东⽅开始。
本⽂以武安国为线索,描写变⾰时代,⼀群热⾎男⼉的拼搏与抗争,中间夹杂明初的政治、经济和⽂化,还有对那个时代民族出路的探索和假设。
初步打算控制在⼀百万字以内,⽬前设计了三卷的⼤纲,第⼀卷已经濒临截稿,⼗七万字。
本书特⾊主⾓为武安国,⽆⼥主⾓。
以不同政治思维和⽂化的碰撞为主线。
特⾊为探索与思考,包含很少感情戏。
战争场⾯不多,但尽⼒做到宏⼤。
编辑看了这些构思后,会对你的书,有个具体印象,然后,他会看你的相关章节设定。
⽽章节设定,技巧⾮常重要,特别是投稿到台湾地区,很多出版社对⼤纲的要求,简直像⼋股⽂⼀样严格。
通常的写做技巧是: 第⼀,每卷写⼀个卷名,然后,以每章为⼀段落。
可以写章名,也可以不写。
每章的故事内容,以⼆⼗字左右作为总结。
注意,章和节是有区别的,章⼤于节,每章具体⽂字,以我的投稿经验,⼀万字以上为佳。
第⼆,在总结每章内容时,要突出⾼潮,并且连贯故事。
依然以《明》为例⼦。
⼤纲 第⼀卷 扬帆 冶⾦硕⼠武安国,在登⼭时迷路来到明朝。
⽆意间杀虎除害,得到匠户营百姓信任,在百姓要求下,他带领村民,除去了危害乡⾥的恶蛟。
村民感激武安国,留他在村中教书。
武安国感于村民质朴,利⽤记忆⾥的智慧,帮助村民们设计了⼤量⽇常⽤具。
在教书先⽣李善平筹划下,这些⽇常⽤品为村民和武安国赚来了第⼀笔钱。
武安国杀虎斩蛟的名声传开后,县令郭璞前来求贤。
武安国出⼭,做了怀柔县的候补县丞,此时,却有⼈盯上了他⼿中的⽩虎⽪。
为了替武安国避祸,郭璞将象征着帝王命运的⽩虎⽪,⾼价卖给了京城来的客商。
故事大纲怎么写
编辑的视角:故事大纲怎么写普及版一:什么叫做故事大纲所谓故事大纲,说的白话文点就叫做作品简介,再说的通俗一些就是让读者再最短的时间内迅速了解到你的这个长篇故事,到底是讲了个什么故事;或许更为重要的是:这也可以让编辑再最短的时间考虑你的这个作品,到底被不被进行二次获利;进行实体推书出版或或者数字出版二:故事大纲写多少字比较合适这也是让人比较纠结的一个问题,由于作品篇幅的不确定性,我们无法给作者下一个死标准,故事大纲一定要达到多少多少字才可以;但作者心中应该有一个衡量标准;比如一本言情小说的完本字数,一般在十五万字;那么这本书的大纲至少要写个1500字左右才能将大概剧情说清楚,如果两三百字就可以叫做故事大纲的话,那我实在不知道作者有多深的文字功底才能将十五万字的故事浓缩成两三百字的精华……如果你的修仙文章大约五十万字,注意,我说的是大概,那么你的故事大纲就要写在2000-3000字左右了,我说的是大约这个范围;三:故事大纲都包含哪些要素这是比较重要的问题了,经常有作者问我,故事大纲里面我都要写什么啊,怎么写才会精彩;这就涉及到技巧了;在下认为,故事大纲首先要包含你故事的主脉络,也就是开端,发展,高潮,结束;其中的小故事可以不用详详细细地写下来,但关键的转折点是一定要有的;故事大纲的禁忌:1、埋伏笔这是所有编辑们都最讨厌看见的情况;一群少年在山中探险,无意中掉入了一个伸手不见五指的大山洞,后来的他们发生了怎样的故事这群少年是生是死这到底是一场未知的旅程还是有人故意设下的陷阱呢在本书中为您一一解答打住我们是编辑,不是读者,我们不需要作者来吊我们的胃口;如果故事大纲我们全都看完了,仍然不知道你到底要讲一个什么样的故事,那么不好意思,我们将无情的毙掉你们的稿子;编辑需要的是一个完整的故事框架,大纲就好比是一个楼房的框架,我们只有对这个模型感兴趣了,才会进一步去了解里面的装潢设计;如果第一眼就看不上,我们只能走掉了;2、敷衍了事有的作者在给我选题表的时候,故事大纲就是我家网站上的作品简介,丝毫未作修改;这是一个态度问题,这说明你不是不会写大纲,而是懒得修改大纲;在一整部作品都完成的情况下,只有作者对自己的作品是滚瓜烂熟的;想必认真写出来的大纲,一定会出色;而我们版权部遇到最多的问题就是大纲直接粘贴网站的,这很让我们纠结;我们面临的是好多好多好多好多的稿件,每天都要进行大量的审阅工作;于是在这样的情况下,如果作者都不认真对待的作品,随便敷衍了事,那么你们还期待我们从大海般的书库中,专门为你量身定做一个完美的大纲吗3、毫无特色这也是我们部门最囧的事情;也许你的作品很不错,在我们网站上反响也很棒,人气收藏鲜花各种面面俱到;为何就是出不了你的书原因就是你的大纲写的太平淡了;某家女爱上某家男,男的高富帅,女的太平公主……这样的开头,会让我以为再读小学生作文;我们需要的是你用你自己的特色,将你故事最精彩的部分呈现出来;如果整个大纲我们读起来,就像喝白开水,我们没有兴趣做的;因为比你写的好的大纲,一定大有人在。
故事大纲怎么写
1.【《读书的故事》作文提纲怎么写】就是写你读书是发生的小故事例文:我的读书故事小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完.幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事.什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过.到了十岁时,我就开始读名著了.我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等.记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了.妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋.妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看.”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起.随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来.读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!我读书的小故事书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向.我和书是有缘的.自小,就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书,那是一大叠的名著.每次,看到爷爷捧起一本,津津有味地品析起来,心里总是痒痒的,有种跃跃欲试的感觉,那种感觉里,充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情.终于有一天,经过小脑袋的反复思考,在好奇心的极力催促下,我第一次鼓起勇气,对爷爷说:“爷爷,您就也跟我分享一下,每天给我讲一个书中的小故事,好么?”爷爷爽快地答应了我的请求.起初,我感到了满足和幸福:我终于如愿以偿了!但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事,而且直到睡前才讲的时间和效率.我此时才发现唯一并且是最有效率的方法:自己独自读书.也许是年幼的原因,认识的字也不多,看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事.先别说内容,单只是生字也把我弄得晕头转向,更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助.每看到这一情景,爷爷总是摆着手,摇着头,无可奈何地对我说:“你还太小了,还是先去看看自己的注音书吧!”每听到这话,我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经,却使得我那番查阅的劲头更为强烈.爷爷只好给我买了名著的儿童版.经过这一波三折,我的读书历程终于开始了,真正开始了,自爷爷买书之后,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识.在那段读书历程中,我是快乐的,我感受到了读书的喜悦.我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉.让我们与书携起手来,共同努力吧!我的读书故事我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等大部头的书,也有许多杂志、漫画等期刊.听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听一两个小时才能睡着.正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字.那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书.如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读.我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利.我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,但是看看书价实在太贵了,后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书.看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯.我非常喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看.妈妈说爱读书。
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故事大纲
故事人物:文振熙
地点:学生会二副书记
年龄:19岁
外貌:带着眼镜的好好学生
性格:对人和善,不易发脾气
主要事件:由学生干部当上第二副书记
意义:教育更多的人认真做事
结果:当上了第二副书记
内容:我叫文振熙,来自湖南常德,初中毕业来到湖南机电职业技术学院,现读于信息工程学院软件1201班,在信息工程学院学生会中担任第二副书记。在这个过程中,我曾经想过放弃,但是我的心却不肯服输。使我更加坚定自己的想法,在担任学生会工作的同时,我也兼顾着班级的所以事务,担任软件班班长一职。在班上,每天的事务都很多,同时我还要在学生会中做事,每次的忙碌使我更明白时间是自己挤出来的,只有不断的努力才能换来更好的成果。上课我也从不落下,上课时认真听课,下课时处理班级事务。我从来不觉得这是很辛苦的事,我要不断的磨练自己,要有更强大的内心,认真做好每一件事。