小高考知识点总结---高中物理

江苏物理学业水平测试复习资料2020,10,1

一、物理学业水平测试考要求

1．质点 A

用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。 2．参考系 A

在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。描述物体的运动状态必需首先确定参考系；一般选择地面为参考系。

3．路程和位移 A

路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。

位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。 4．速度 平均速度和瞬时速度 A

速度是描述物体运动快慢的物理量，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。

平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。平均速度=位移÷时间 平均速度是矢量 瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。是矢量 速率：瞬时速度的大小。是标量

平均速率：不是平均速度的大小，平均速率=路程÷时间 是标量 5．匀速直线运动 A

在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。 6．加速度 A

加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt =（v -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。单位：m/s 2 读作“米每二次方秒” 速度的变化率Δv /Δt 也是加速度 Δ 速度变化越快，加速度越大 Δ 加速度逐渐减小，速度不一定减小 7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A

电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在6V 以下。电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。=v

Δx /Δt 若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度

8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A

t

x

v v t =

=2

匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程平均速度

例：

9．匀变速直线运动规律 B

速度公式：at v v

+=0 位移公式：202

1at t v x +

= 位移速度公式：ax v v 2202

=- 平均速度公式：t

x v v v =+=20

10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A

纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间，斜率表示加速度 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ；

①

②

③

0 V/(ms -1

)

T 1

t/s

③表示物体做 匀减速直线运动 ；

①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等 。 图中阴影部分面积表示0～T 1时间内②的位移 11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A

纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间，斜率表示速度 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律

①表示物体做 静止 ；②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。 12．自由落体运动 A

（1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动 （2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度。

（3）规律：v= gt h= 2

2

1gt v 2= 2gh

13．伽利略对自由落体运动的研究

科学研究过程：（1）对现象的一般观察（2）提出假设（3）运用逻辑得出推论（4）通过实验对推论进行检验（5）对假说进行修正和推广 。 伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。 14．力 A

（1）力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体。 （2）力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量。 （3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力。 （4）力的作用效果：发生形变或改变运动状态 15．重力 A

（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力不等于吸引力。

（2）大小：G=mg ，g 是自由落体加速度，约g=9.8m/s 2 地球上，赤道位置g 小，往两级g 变大，在极点g 最大。 （3）方向：方向竖直向下。

（4）重心：重力的等效作用点。重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。 16．形变与弹力 A

（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。物体在形变后能够恢复原状的叫做弹性形变。 （2）弹力：发生弹性形变物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 （3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变。

（4）方向：与接触物体的形变方向相反。压力（支持力）的方向总是垂直于支持面指向被压（被支持）的物体；绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向；（5）弹力包括：压力，支持力，拉力。

注意：弹力是施力物体的形变产生的

（6）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有kx F ，x 为形变量，劲度系数k 由弹簧本身性质决定，与弹簧粗细、材料有关；

单位N/m

17．滑动摩擦力和静摩擦力 A

（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫滑动摩擦力。 （2）滑动摩擦力的产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动d 、有弹力

①

②

③

x/m

t/s

X