优秀家长评选活动制度
xx小学优秀家长、模范家长评比条例
xx小学优秀家长、模范家长评比条例
为促进家长学校管理规范化、制度化、科学化，切实提高家庭教育质量，更好地提升家校合作的效果，根据我校家长学校建设的总体要求，制订本条例。
一、评选标准：（共计100分）
1、遵守学校的规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
（5分）
2、积极参加家长学校活动，不迟到、不早退。
（5分）
3、尽到家长职责，教育子女有方法、有成效，并愿意分享。
（15分）
4、以身作则，言传身教，成为孩子的榜样。
（15分）
5、为“和美家校俱乐部”活动出谋划策，主动承担任务。
（15分）
6、支持孩子参加社会公益活动。
（5分）
7、积极向上，能经常在班级群里传递正能量。
（10分）
8、支持学校工作，积极参与学校的相关活动。
（10分）
9、与班主任、任课教师密切配合，及时沟通，与学校教育步调一致。
（15分）
10、关注学校微信公众号，并积极协助宣传。
（5分）
二、评选比例：
每学年评选一次优秀家长，各班名额为班级家长人数（即学生数）的10%。
在此基础上，评选产生学校十佳“模范家长”。
三、奖励方法：
被评为优秀家长、模范家长，均颁发荣誉证书。
模范家长的报道将在学校微信公众号上推送，在校园电子大屏上滚动播放。
同时，学校将邀请部分获奖家长代表来校参加表彰大会。
优秀家长评选办法
优秀家长评选办法为了巩固提高家长学校的成果，激励先进，充分发挥榜样的示范作用，在宋家沟小学家长中形成一种你追我赶关心下一代成长的良好教育氛围。
学校决定，每学年结束前举行优秀家长的评选活动，为保证评选工作的制度化、规范化，特制订本办法。
一、优秀家长评选条件1、关心学校发展。
为学校发展出谋划策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。
2、支持教师工作。
经常与教师保持联系，了解班级工作的目标和取得的成果，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。
3、家长学校表现。
积极参加“家长学校”安排的每项活动，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会，学习掌握科学的教子方法，家教水平高。
4、育子效果明显。
家庭环境民主和谐，孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。
5、积极参加“学习型家庭”的创建活动，注重营造良好的家庭文化氛围，为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。
二、评比办法: 每学年一评，班主任按班内家长总数的10%推荐，家长学校校务委员会进行考核，评出优秀家长。
三、奖励办法: 颁发荣誉证书，在学校橱窗内张贴优秀家长照片及资料宋家沟小学家长学校家长学校教学大纲家庭教育要认真贯彻党的教育方针，配合学校实施素质教育。
家长学校是开展家庭教育的重要途径，通过这种形式，系统地向学生家长普及科学的家教知识，传播行之有效的家教方法，不断提高家庭教育的质量和水平。
一、教学目的科学指导家庭教育，积极争取学生家长对教育教学工作的支持和配合。
使家庭教育由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变，把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向。
通过家长学校，使广大学生家长学习一点教育学、心理学的基本知识，掌握家庭教育的规律，了解家庭教育的基本原则，学会家庭教育的方法和艺术，走出家庭教育的误区。
家长学校评奖制度
一、目的为了激励家长积极参与学校工作，提高家长学校的办学质量，充分发挥家长在学校教育中的重要作用，特制定本评奖制度。
二、评奖原则1. 公平、公正、公开原则；2. 重视家长参与度原则；3. 综合评价原则；4. 激励与发展并重原则。
三、评奖对象1. 全体家长；2. 家长委员会成员；3. 家长志愿者；4. 在学校教育工作中表现突出的家长。
四、评奖项目及标准1. 家长参与度奖标准：（1）积极参加家长学校组织的各类活动；（2）关心学校工作，提出合理化建议；（3）配合学校开展学生教育工作。
2. 家长委员会优秀成员奖标准：（1）积极参与家长委员会工作；（2）关心学校发展，为学校献计献策；（3）积极协调家长关系，维护学校利益。
3. 家长志愿者奖标准：（1）积极参加家长志愿者活动；（2）为学校和学生提供力所能及的帮助；（3）展现家长志愿者风采。
4. 家长工作突出奖标准：（1）在家庭教育方面有显著成效；（2）关心学生成长，注重学生全面发展；（3）积极参与学校教育教学改革。
五、评奖程序1. 家长自评：家长根据评奖标准进行自评，填写《家长学校评奖申报表》。
2. 家长委员会评选：家长委员会对申报材料进行审核，评选出优秀家长。
3. 学校审核：学校对家长委员会评选结果进行审核，确定最终获奖名单。
4. 公示：在学校公示获奖名单，接受家长监督。
5. 颁奖：学校举行颁奖仪式，对获奖家长进行表彰。
六、奖励办法1. 家长参与度奖：颁发荣誉证书和奖品；2. 家长委员会优秀成员奖：颁发荣誉证书和奖品；3. 家长志愿者奖：颁发荣誉证书和奖品；4. 家长工作突出奖：颁发荣誉证书和奖品。
七、附则1. 本评奖制度由学校家长学校负责解释；2. 本评奖制度自发布之日起实施。
学校优秀家长评选制度范文
学校优秀家长评选制度范文一、引言在学校教育过程中，家长的角色至关重要。
他们不仅是学生的亲人和教育伙伴，更是学校教育工作的重要参与者。
为了鼓励家长的积极参与和促进家校合作，学校决定设立优秀家长评选制度。
该制度旨在表彰那些真正关心孩子的家长，并激励其他家长积极参与学校教育事务。
二、评选条件1. 积极参与学校活动：被评选家长需要积极参与学校组织的各类活动，包括但不限于学校家长会、座谈会、义工活动等。
他们应当亲自出席，并在活动中积极发表自己的意见和建议。
2. 关心孩子的学习和生活：被评选家长需关心孩子的学习和成长情况，与孩子保持密切沟通。
他们要了解孩子的学习态度、学习进展和困难，并积极参与解决问题。
3. 积极参与学校决策：被评选家长应积极参与学校的决策过程，例如学校教育方针的制定、校务会议的讨论等。
他们应提出自己的建议和意见，并在决策中发挥自己的作用。
三、评选流程1. 提名阶段：学校将向全体家长发放提名表，家长可自荐或互相提名。
提名表中需列明被提名家长的姓名、联系方式以及符合评选条件的原因。
2. 评选者选拔：学校从综合评价表现突出的家长中选派评委，确保评选的公正性和客观性。
3. 评选标准：评委按照评选条件，根据提名表中提供的信息和他们对被提名家长的了解，对每位被提名家长进行评分，并综合计算总分。
4. 公示与投票：学校将评委评选结果进行公示，以确保透明度和公正性。
全体家长将根据评选结果进行投票，选出优秀家长。
5. 表彰仪式：学校将组织一场庄重的表彰仪式，对被评选家长进行表彰，并颁发优秀家长证书。
四、评选效果1. 激励家长积极参与：该评选制度为广大家长提供了一个平台，展示自己的教育观念和家庭教育的实践。
通过评选制度的激励，更多家长将积极参与学校的教育事务，并成为孩子学习和成长的积极引导者。
2. 加强家校合作：评选制度的实行将进一步加强学校和家庭之间的联系与合作。
被评选家长的积极参与鼓舞了其他家长，促进了家校合作的深入发展。
学校优秀家长评选制度模版
学校优秀家长评选制度模版一、背景介绍随着社会的发展和家庭结构的变化，家长在学生的教育过程中扮演着非常重要的角色。
他们的教育观念、行为示范以及与学校的紧密合作，对学生的全面发展有着至关重要的影响。
为了表彰和鼓励那些在教育中尽职尽责、积极参与和取得显著成绩的优秀家长，本校特制定了《学校优秀家长评选制度》。
二、目的和意义1. 目的本制度的目的是通过评选和奖励优秀家长，树立榜样，鼓励更多的家长积极参与学生教育，提升学校家长教育工作的质量和水平，进一步促进学生的全面发展。
2. 意义评选优秀家长不仅能够激励优秀家长继续发挥正面影响，还能够推动其他家长关注并参与到学生教育中来。
此外，评选活动也为学校与家长之间的互动提供了一个机会，增进了学校与家庭的共同话语和合作基础。
三、评选对象和条件1. 评选对象本次评选的对象为本校学生的家长，包括父母、监护人以及其他法定监护人。
2. 评选条件（1）积极参与学生教育，关心并支持学生学习、生活的家长；（2）具备良好的家庭教育理念，能够对孩子进行正确的引导和培养；（3）与学校保持良好沟通合作，积极参加学校组织的教育活动；（4）在家庭教育中注重培养学生的品德素养和核心素养；（5）在学生教育中取得显著的成效，具备一定示范作用。
四、评选程序1. 提名阶段学校根据教职员工的推荐和自荐，提名优秀家长候选人。
2. 形象选拔学校根据提名的家长资料，开展形象选拔活动。
通过家长自我介绍、家访等方式，深入了解家长的家庭教育观念、家庭教育模式等。
3. 评审评选根据形象选拔的结果，学校组成评审团队进行评审评选。
评审团队由校领导、班主任老师、学生代表等组成。
5. 公示和表彰学校在公示期内，公示获奖家长的名单，并向获奖家长颁发荣誉证书和奖品。
学校还可以举办颁奖典礼，特别表彰优秀家长。
六、评选标准1. 参与程度家长积极参与学校教育活动的程度，包括参加家长会、家庭教育讲座等。
2. 教育观念家长对于学生教育有正确科学的教育观念，注重学生的全面发展。
学校优秀家长评选制度
学校优秀家长评选制度
学校可以制定一套优秀家长评选制度，以鼓励家长积极参与学校的教育和管理工作，提升学校的教育质量和家校合作的效果。
以下是一些可能的评选要点和标准：
1. 参与度：评选家长的参与度是评判的重要指标，可以包括参加家长会、学校活动、志愿者工作等情况。
2. 反馈意见：评选家长的反馈意见的质量和数量也是重要的考量。
包括对学校教学、管理、设施等方面的建议和反馈。
3. 学习支持：评选家长的学习支持包括是否积极关注和参与子女的学习，是否与教师保持良好沟通，是否为子女提供辅导和学习资源等。
4. 共同合作：评选家长的共同合作能力，包括与其他家长、教师和学校管理人员的合作能力，是否能建立良好的家校合作关系。
5. 身心健康：评选家长的身心健康情况，包括是否注重家庭生活平衡，保持良好的心态和身体健康。
6. 回馈社会：评选家长是否积极参与社会公益活动，能否以身作则，对社会和学校做出积极贡献。
以上是一些可能的评选要点和标准，学校可以根据实际情况和自身需求进行调整和完善，以制定出适合自己学校的优秀家长评选制度。
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大班最美家庭评选活动方案
大班最美家庭评选活动方案
活动背景
大班是孩子们成长的重要环境，家庭是孩子们最早的教育场所，因此大班最美家庭评选活动旨在表彰家庭对孩子成长的关爱和支持，激励更多家长关注孩子的成长，共同培养优秀的下一代。
活动目的
1.提升家长对孩子教育的重视程度；
2.增进家庭之间的交流和沟通；
3.激发家庭教育的正能量，营造和谐的家庭氛围。
活动对象
幼儿园大班学生的家庭。
活动流程
阶段一：报名阶段（1天）
•宣传阶段：学校张贴宣传海报，老师口头宣传；
•报名时间：家长反馈意向，填写报名表格；
•报名要求：愿意参与的家庭均可报名，不限数量。
阶段二：家庭资料收集（2天）
•家庭成员资料：家庭成员照片、姓名、学历、职业等；
•家庭教育理念：家庭教育理念简述。
阶段三：评选投票（3天）
•评选对象：全校师生家长可进行投票评选；
•投票方式：电子投票或者纸质投票；
•投票标准：孩子在大班学习生活中的表现、家庭教育方式等。
阶段四：评选结果公布（1天）
•公布时间：评选结果在大班园区内、学校公示栏发布；
•公布形式：通知方式、公示家庭名称。
活动奖励
•前三名家庭将获得学校颁发的荣誉证书和奖品；
•所有参与的家庭将获得学校的鼓励奖。
活动注意事项
•活动中严禁恶意攻击他人或恶意投票行为，一经发现取消评选资格；
•评选结果具有公正性和公信度，禁止以任何形式干扰评选过程；
•评选活动仅作为鼓励教育，不具有实质性的排名比较意义。
以上是大班最美家庭评选活动方案，希望能够得到大家的支持和配合，共同营造良好的教育氛围和家庭环境。
学校优秀家长评选制度（4篇）
学校优秀家长评选制度一、制度背景及意义家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子最重要的教育者。
为了进一步加强家校合作，促进家庭教育的有效实施，我校特制定了学校优秀家长评选制度。
该制度主要旨在鼓励并表彰那些在教育过程中积极参与、关注学校教育工作、关心孩子的成长、大力支持学校教育改革的优秀家长，以此激发家庭教育的活力，提升学校教育质量。
二、评选标准评选优秀家长应以家庭教育的成效和对学校教育工作的支持度为主要评估指标。
具体评选标准如下：1. 积极参与学校教育活动，尊重并支持学校教育改革的决策；2. 具备良好的家庭教育理念，注重培养孩子的品德、知识和技能；3. 善于与教师沟通合作，关注孩子的学习情况，积极参与家长会和家校互动活动；4. 关心学校的教育环境和设施建设，积极支持学校的义务劳动和捐资助学活动；5. 在家庭教育方面有较高的专业素养和经验，能够为其他家长提供良好的家教经验。
三、评选程序1. 提名阶段：学校课程部和家长委员会共同组成评选委员会，向全校师生及家长公开征集优秀家长的提名。
提名可由教师、学生和家长进行，每人可提名一名优秀家长，需要附上相关证明材料，并写明被提名家长在教育方面的优点和特长。
2. 初选阶段：评选委员会根据提名材料，初步筛选出具备较高教育素养和家庭教育经验的家长，确定最终候选人名单。
3. 公示期：公示候选人名单，以确保公开、公平、公正的评选过程。
师生及家长均可对候选人提出异议，并提供相应证据。
4. 决选阶段：评选委员会依据候选人提名材料及公示期间收到的相关反馈意见，进行综合评估和打分，并确定最终的优秀家长名单。
四、表彰与奖励评选出的优秀家长将得到以下表彰和奖励：1. 颁发荣誉证书：学校将给予优秀家长颁发荣誉证书，以表彰他们对家庭教育的重视和支持。
2. 家长代表发言：优秀家长将被邀请代表学校家长团体发表家长感言，分享自己的家庭教育经验和心得。
3. 学校活动优先参与权：优秀家长可享有优先参与学校各项重要活动的权利，以更好地了解学校教育工作和推动家庭教育的发展。
幼儿园“榜样家长”评选活动方案
幼儿园“榜样家长”评选活动方案一、活动背景：幼儿园作为孩子们成长的重要阶段，家长的参与和支持对于孩子的发展至关重要。
为了表彰和激励榜样家长的示范作用，我们特举办“榜样家长”评选活动。
活动目的：通过“榜样家长”评选活动，树立典范，鼓励更多家长参与幼儿园的教育工作，激发家长的责任感和参与度，共同打造更加和谐、积极向上的教育氛围。
二、评选对象：所有在本幼儿园注册的家长均可参与评选活动。
评选标准：参与学校活动次数、关心支持学校建设的积极性、与教师配合度、对孩子成长的关心和引导等多方面因素。
评选机制：学校将设立评选委员会，由教职工和家长代表组成，对提名的家长进行综合评议，评选出“榜样家长”。
评选名额：最终评选出10名“榜样家长”，并对他们进行表彰。
三、活动流程：1、宣传阶段：通过校园广播、家长会等多种途径宣传活动信息，吸引更多家长关注并积极参与。
2、提名阶段：家长自荐或推荐他人成为“榜样家长”，填写提名表格并提交。
3、初选阶段：评选委员会对提名家长进行初步筛选，确认入围候选人。
4、公示投票：在学校特定地点设立投票箱，让师生家长进行公开投票。
5、终选阶段：评选委员会依据公示投票结果进行最终评议，确定“榜样家长”。
6、颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖家长进行表彰，并发放奖状和奖品。
四、活动宣传：1、校园宣传：制作海报、横幅，放置在校园显眼位置，提醒家长关注参与。
2、网络宣传：在学校官方社交平台发布活动信息，吸引更多家长关注。
3、家长会宣传：定期在家长会上宣传活动内容，动员家长积极参与。
五、活动预算：1、印刷制作费用：海报、横幅、提名表格等宣传材料费用。
2、奖品费用：准备奖状、奖杯、奖金等奖品费用。
3、活动执行费用：评选委员会工作人员的酬劳及其他活动执行费用。
六、活动效果评估：1、通过参与人数、家长反馈等了解活动的影响力和认可度。
2、对评选出的“榜样家长”进行跟踪调查，反馈活动对家长行为和态度的影响情况。
七、活动结束后，学校将定期开展“榜样家长”经验分享与交流活动，希望获奖家长能够为其他家长树立典范，共同促进家校合作，助力孩子们的健康成长。
优秀家长评选条件
优秀家长评选条件第一篇：优秀家长评选条件晋华宫第一小学家长学校优秀家长评选条件为鼓励家长认真学习家庭教育的理论、科学的育儿方法，努力提高家庭教育水平。
每学年评选一次家长学校“优秀家长”，给予表彰。
达到以下条件可评为“优秀家长”。
一．关心子女的成长，随时了解孩子的各方面情况。
二．积极支持配合学校的各项教育工作。
三．学习全勤，依时完成作业。
四．育儿水平显著提高，孩子在校在家各方面表现有明显进步。
晋华宫第一小学家长委员会职责家长委员会是在学校校长的领导下，参与商议学校的教育教学工作，帮助学校解决办学中遇到的困难，集中反映学生家长的意见、建议。
其主要职责是：１．热爱教育工作，关心儿童的成长。
２．努力学习贯彻党的教育方针、政策、法规。
３．定期到学校了解学校的教育教学情况，懂得教育规律，并据此给学校工作提合理化建议。
４．协调学校与家长及社区的关系，经常联系家长，了解家长对学校工作的意见，并把学校的教育思想、工作意图向家长传达。
晋华宫第一小学家长学校教师备课制度备好课是上好课的前提，根据学生的实际情况，确定教法。
具体要求：１．上课前要了解学生及学员的情况。
２．上课前要备好课，写好教案或上课提纲。
３．集体备课要做到有目的、有计划、定时间、定内容、定中心发言人。
4．课后要了解学员地学习情况，不断调整教学方法。
晋华宫第一小学家长学校教师职责教师担负着帮助学生家长更新教育观念，学习家庭教育的科学知识和科学方法，帮助学生家长创设良好的家庭教育环境，其职责为：一．认真学习贯彻党的方针、政策、法规。
二．尊重关心学员。
三．爱护学生，经常了解学生情况，及时与家长联系，加强家校沟通。
四．认真备课、上课，不随便调课。
五．虚心求教，勤奋学习，积极钻研。
六．文明办公，互相尊重，仪态端庄。
七．积极参加集体活动。
八．团结共事，关系融洽，不议背后是非。
九．认真完成学校的各项任务，多向学校提合理化建议。
十．经常与社区、家庭联系，不断改变教学方法。
家委会评选制度模板(五篇)
家委会评选制度模板第一章总则第一条。
海沧实验幼儿园家长委员会是由各班家长代表组成的群众性____。
家委会在幼儿园园长指导下开展工作。
第二条家委会的主要任务是。
帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园____交流家庭教育的经验。
第三条家委会的具体工作是：1.协助幼儿园顺利完成保教任务；2.参与教学管理的重大问题；3.注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。
4.听取、联系、反映全园家长所____的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。
5.以达到更好的幼教效果为目的，热情地为全体家长服务。
6.积极____好家长经验交流活动。
7.指导各班家长小组开展各项工作。
第二章机构组成及其职责第四条家委会____家委会成员由各班老师和家长推荐，选举产生（一般为每班二人），家委会成员应具备以下几个条件：（1）具有较高的文化修养和素质；（2）热____教事业（3）热心为群众服务；（4）有一定的____能力和群众基础；（5）具有积极参与，努力工作的奉献精神。
____家委会选举主任一名，副主任二名，组成主任委员会，原则上每年级选出一名家长代表组成。
其主要职责如下：（1）及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。
（2）与园方共同召集家委会委员会议，每学期至少一次。
（3）在幼儿园领导和家委会主任的指导下，主持好家委会的日常工作。
第五条班级家长小组，一般由5—____名家长代表组成。
家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。
家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。
各班的家园及家长____活动，应及时通知家委会。
幼儿园优秀家长评选方案 幼儿园家长评选
幼儿园家长评选方案1. 背景介绍幼儿园家长评选是对家长在幼儿园教育中的积极参与和贡献进行肯定和表彰的一种方式。
家长是孩子成长过程中不可或缺的重要角色，他们的参与和支持对于幼儿园教育有着重要的促进作用。
通过评选以鼓励和激励家长们更好地参与孩子的教育和成长。
2. 评选目的家长评选旨在树立家长教育榜样，鼓励更多家长积极参与幼儿园教育，共同关注和支持孩子的成长。
评选活动不仅可以为优秀家长们树立一个表率，激励更多家长们踊跃参与学校活动，还可以为幼儿园营造出更加和谐、积极的教育氛围。
3. 评选范围评选范围涵盖所有幼儿园的家长，无论是家属会成员还是普通家长，只要他们在幼儿园教育方面有着突出的贡献和表现，都可以成为评选的对象。
4. 评选标准（1）积极参与教育活动。
包括但不限于家长会、教育讲座、家校交流会等各类教育活动，对学校组织的活动能够积极参与、支持和配合。
（2）关爱和支持孩子的成长。
评选家长应当以身作则，关心孩子的学习和成长情况，积极参与孩子的学习生活，为孩子们的成长提供有益的帮助和引导。
（3）积极反馈和建议。
优秀的家长应当对学校提出宝贵的意见和建议，并能够与学校保持良好的交流和互动。
5. 评选程序（1）提名阶段。
学校先行进行提名，向所有家长及教职员工公开征集优秀家长的提名名单，同时接受教职员工和家长的提名推荐。
提名名单将通过校园全球信息站公示。
（2）初选阶段。
根据提名名单进行初选，由学校教师和家长委员会成员等组成初选委员会，对提名名单中的候选家长进行评审和筛选，确定初选名单。
（3）投票阶段。
初选名单公示后，邀请全体家长和教职员工进行投票评选。
学校建立公开、公正的投票渠道，确保选举结果的公正性和公信力。
（4）公示阶段。
公示所有候选家长的得票情况，并由学校颁发相应的荣誉证书和奖项。
6. 评选奖励所有被评选为优秀家长的候选人，学校将颁发相应的荣誉证书和奖励，并且在校园全球信息站等媒体上公示其成绩和事迹。
学校可以在相关的教育活动中邀请优秀家长进行共享和交流，激励更多的家长积极参与。
幼儿园优秀家长评选方案及家委会建设
知识文章格式幼儿园优秀家长评选方案及家委会建设随着社会的发展，幼儿园家长的参与度越来越高，家委会作为家校沟通的桥梁，起着至关重要的作用。
优秀家长的评选方案及家委会建设对于促进家校合作、提高幼儿园教育质量具有重要意义。
本文将深入探讨幼儿园优秀家长评选方案及家委会建设的相关内容。
一、优秀家长评选方案1.明确评选标准对于优秀家长的评选，首先需要明确评选标准。
优秀家长不仅仅是对孩子的关爱和教育有着良好表现，更要注重家校合作、积极参与幼儿园的各项活动以及对于家庭教育的重视。
评选标准需要全面、客观、公正，可以包括家长的参与度、家庭教育成效、对幼儿园工作的支持等方面。
2.公开透明的评选程序评选程序需要公开透明，家长们都应当有机会了解评选的流程和标准。
可以通过幼儿园官方网站、家长会议等形式向家长们介绍评选的程序和标准，让家长们对评选流程有清晰的了解，同时也增加评选的公信力。
3.多方参与的评选机制家长的参与度高低对于评选结果有很大影响，因此在评选中可以设置多方参与的机制，可以结合教师的评议、学生的评价以及家长的推荐等途径，综合得出最终的评选结果。
二、家委会建设1.建立完善的家委会组织架构家委会作为家校沟通的纽带，其组织架构非常重要。
可以根据幼儿园的具体情况，建立家委会的团、常务委员会、工作小组等组织结构，明确各个职能部门的职责和权限，使家委会的工作更加有序高效。
2.建立定期活动的制度家委会可以定期组织一些家长学校活动、主题家长会议、亲子互动活动等，促进家长之间的交流与合作，增进家校之间的情感沟通，形成良好的家长群体。
这不仅有利于家长的成长和教育，也有利于提升孩子的成长质量。
3.关注家庭教育家委会可以开展一些家庭教育活动，邀请专家学者来园为家长们进行家庭教育讲座，或者组织一些家庭教育交流活动。
这样可以帮助家长更好地了解孩子的成长特点，掌握科学的教育方法，从而更好地参与到孩子的教育中去。
总结回顾通过优秀家长评选方案的制定，可以激励更多家长积极参与到学校教育中来，增强家校合作意识。
优秀家长评比(附自评表)
优秀家长评比细则南阳镇第二中心小学一、评选目的家长是孩子的第一任老师，为加强学校和家庭之间的沟通和联系，巩固和提高家长学校的成果，激励先进、充分发挥榜样的示范作用，在家长中形成一种“你追我赶关心下一代成长”的良好教育氛围，经学校研究决定，我校每学期都将开展“优秀家长”的评选活动，引导家长科学教子，激励学生家长更好地配合学校，达到共同教育学生的目的。
二、评选标准：1.以身作则，举止文明，情趣健康，遵纪守法，以良好的品行修养为子女作表率。
2.能与教师密切配合，积极支持和配合学校教育、教学工作。
3.有正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识与方法，针对子女年龄个性特征实施教育，子女学业成绩优良或是进步显著。
4.注重培养子女的兴趣与爱好，积极鼓励、支持子女发展特长。
5.经常带领子女参加有益的活动，促进子女身心健康发展。
6.经常教育子女做力所能及的家务事。
重视养成教育，积极培养孩子良好的学习生活习惯，子女独立自主能力强。
7.家庭成员之间民主、平等。
经常与孩子沟通交流，形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。
8.积极参加家长学校的学习和活动，自觉遵守家长学校规章制度。
9.关心学校发展，为学校的发展出谋划策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。
10.支持教师工作，支持孩子参加学校组织的各项活动，经常与班主任或任课教师保持联系，交流孩子的思想、学习情况，对教师的工作提出合理化建议。
11.注重营造良好的家庭文化氛围，为孩子设立书房、建立家庭图书橱，订阅一种以上报刊，每天陪孩子一起阅读、探讨。
关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当、方法要正确。
12.家长每天能倾听孩子在学习上的心得、困惑，督促孩子及时、认真地完成作业。
三、评选时间：每学期期末。
四、评比对象：南阳镇第二中心小学学生家长五、评比办法：1.每学期期末前，结合评选标准表由家长自评打分，然后由班主任结合一学期的接触情况进行评比，再由学校家长委员会进行考核，评选出优秀家长。
学校优秀家长评选制度范文(三篇)
学校优秀家长评选制度范文一、背景介绍随着教育水平的提高，学生家庭背景对于学校教育的重要性日益凸显。
为了鼓励家长积极参与学校教育，进一步提高学校教育质量，我校决定设立“优秀家长评选制度”。
二、评选目的1. 激励家长关注学生的学习与成长，积极参与学校教育活动，共同促进学生的全面发展。
2. 树立榜样，传递积极向上的家庭教育理念，促进学校与家庭的紧密合作。
3. 提升家长参与学校决策的积极性，共同营造良好的学校教育环境。
三、评选标准1. 积极参与学校活动：家长积极参加学校组织的学习讲座、家长会、义工活动等，表现出对学校教育的重视和支持。
2. 关注子女学业进展：家长走进孩子的课堂，与教师保持紧密的联系，了解子女在学校学习的情况，并积极配合教师开展教育教学工作。
3. 积极支持学校工作：家长主动参与学校的义务工作，并能热心关注学校发展、积极参与学校决策，为学校的发展贡献自己的力量。
4. 身心健康教育：家长注重子女的身心健康，关心子女在课余时间的休闲娱乐，提供良好的家庭环境和积极的心理支持。
四、评选程序1. 提名阶段：学校教职员工、学生及家长可以向学校领导、班主任等提名自己认为“优秀”的家长。
提名时间为每学年的指定时段。
2. 审核阶段：学校根据提名情况，成立家长评选委员会，对提名家长进行审核，筛选出符合评选标准的候选家长。
审核结果将在学校公示栏上公布。
3. 筛选阶段：学校组织各班级代表、教师代表、学生代表等构成的评选投票小组，对候选家长进行评选投票。
评选结果将由投票小组统计，选出得票率最高的家长作为优秀家长。
4. 表彰阶段：学校将在学校的重要活动中表彰优秀家长，并颁发荣誉证书、奖品等作为表彰措施。
五、评选结果公示与申诉1. 评选结果将在学校公示栏上公布，接受社会监督。
2. 家长如对评选结果有异议，可以在公示期内向家长评选委员会提出申诉，学校将依据申诉程序予以处理。
3. 经过申诉处理后，评选结果将进行最终公示并不再受理其他申诉。
学校规章制度优秀家长志愿者评选方案
学校规章制度之优秀家长志愿者评选方案
1.评选条件：
（1）优秀家长志愿者须为我校在读学生的家长。
（2）恪守家长学校各项规章制度，积极、认真参加家长会及学校组织的各种活动，能为学校的开展献计献策。
（3）积极参加学校的家长志愿者效劳活动。
（4）具有较强的责任心，主动热情，积极协助学校进展力所能及的教育、治理等工作，志愿为学生和学校提供效劳和协助，在家长和同学中遭到好评。
（5）支持班级工作，积极为班级活动出谋划策、做出奉献，在第二课堂活动中起到表率作用。
2.评选程序：
（1）宣传启动阶段。
召开班主任会议，征求意见，统一思想，明确评选目的、意义。
（2）班级推荐阶段。
以班级为单位，推荐班级人数10％的家长参评。
发放《浦阳第二小学“优秀家长志愿者”推荐表》。
（3）审核评估阶段：
①教育处审核申报材料，经家委会通过，将初评名单上报校长室。
②校务会议讨论通过，公示名单。
（4）总结颁奖阶段：
①利用休业式举行颁奖仪式，由学生接受奖状。
②总结评选情况，将“优秀家长志愿者”的评选表和名单装订成册，搜集部分“优秀家长志愿者”的参评体会及对评选工作的建议和意见。
学校优秀家长评选制度模版（三篇）
学校优秀家长评选制度模版第一章总则第一条为了树立家长参与学校教育、促进家校合作的良好氛围，激发家长积极参与学校教育管理工作的热情，推动学校与家庭共同育人，特制定本制度。
第二条本制度适用于全体学校家长。
学校确定家长评选工作的具体流程和细则，实行民主、公开、公正、透明的原则。
第三条家长评选工作的目的是通过对优秀家长的表彰和奖励，发挥家长在学校教育中的示范作用，推动学校教育事业的发展。
第四条评选内容包括家庭教育、学校教育、社区合作等方面的表现。
第二章评选条件第五条家长评选的基本条件是：1. 爱校育人，关心关爱学生，积极参与学校教育管理工作；2. 以身作则，具备良好的道德品质和家风家训；3. 反映良好的家庭教育效果和家庭环境；4. 积极参与学校各项活动和公益事业，推动家校、校社区的合作。
第六条家长评选中还会根据评选的具体内容设定相应的条件，如家庭教育方面包括：家庭教育理论知识的学习和运用、关爱子女、培养良好的学习习惯和思维方式等；学校教育方面包括：参与学校活动、积极互动、提供有益建议等；社区合作方面包括：参与社区公益事业、推动校社区共同发展等。
第七条家长评选的具体条件根据学校的实际情况和需求进行制定，并在评选工作公示中予以明确。
第三章评选程序第八条家长评选的程序包括提名、初审、公示、投票和评选结果公示五个环节。
第九条提名阶段：学校通过家长会议、学校网站、校园通告等形式，向全体家长宣传家长评选的目的、条件和程序，鼓励家长积极自荐或推荐其他合适的家长作为优秀家长候选人。
第十条初审阶段：学校成立家长评选工作小组，对提名的家长进行初步筛选，确保提名家长符合评选条件。
第十一条公示阶段：学校将初审通过的家长名单在学校网站及校园公告栏上进行公示，公示时间不少于三天。
公示期间接受家长对提名家长的反馈和意见。
第十二条投票阶段：在公示结束后，学校组织全体家长进行投票，采用无记名投票方式，选出优秀家长。
第十三条评选结果公示阶段：学校公布评选结果，将获奖家长的名字刊登在学校网站和校园公告栏上，同时给予相应的奖励和荣誉证书。
小学“好家长”评选方案
小学“好家长”评选方案
内容如下：
心怀孩子，善待教师，懂得尊重，乐于沟通，促进家校互动，关爱引导，共同育人，用爱启蒙，以心交流，成就孩子，为孩子提供幸福、稳定的家庭环境，是“好家长”应该具备的素质。
在评选“好家长”活动中，评选标准应当包括家长与孩子之间的沟通互动频次、家长对孩子学业和生活的关心和支持度、家长是否积极参与孩子在学校的各项活动、家长是否尊重教师的教育方式和教学安排、家长是否尊重孩子的个性和差异等方面。
评选方式可以是由学校组织相关活动，邀请学生通过写信或填写评选表彰书，评选出自己心目中的好家长；也可以由学校老师和家长协会成员组成评审委员会，对家长们的表现进行评定，选出优秀家长。
在评选过程中，应当充分尊重家长的个人意愿，不得强迫家长参加评选；同时，应当公平公正地对待每一位家长，不偏袒任何一方，确保评选结果的公正性和客观性。
通过评选“好家长”，可以激励更多的家长积极参与孩子的成长过程，促进家庭与学校的良好合作，共同为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
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评选优秀家长班会活动记录
评选优秀家长班会活动记录一、活动目标1.挖掘和表彰xx幼“好家长”人物，宣传“好家长”优秀事迹，积极鼓励全园家长多方位参与幼儿园保教工作，促进家园更紧密、和谐的合作。
2.提高家长科学育儿理念、丰富优秀家庭育儿经验，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
二、参评对象xx实验幼儿园全体在园幼儿家长三、参评时间段x月xx日上交参评材料x月xx日全园评选四、评选条件1.遵纪守法，自觉遵守社会公德和幼儿园规章制度，出入幼儿园仪表整洁、举止文明，能为孩子做好表率。
2.家庭和睦，关爱老人，能够经常和孩子共同陪伴老人，创设一个健康、和谐、温馨的家庭环境。
3.有积极健康的生活情趣、良好的生活习惯，喜欢阅读，注重提升自身文化和精神修养。
4.重视对孩子的教育和培养，有正确的`家庭教育理念;尊重和关爱孩子，科学培育孩子均衡发展，孩子健康活泼，全面发展。
5.正确认识家园责任，主动承担家长在幼儿园工作中的责任和义务，积极参与幼儿园组织的各类家长活动。
6.尊重教师及幼儿园工作人员，能理智地配合幼儿园和老师处理好发生在孩子间的事;不在孩子面前议论、诋毁教师。
7.关注幼儿园、班级动态，乐意参与班级管理，积极出谋划策，能给幼儿园提出合理化建议。
8.与家长之间关系和谐、沟通积极，愿意和其他家长互相分享成功的育儿经验。
五、活动程序第一阶段：宣传发动通过幼儿园微信平台、班级博客、家园窗、班级群等多种途径，做好广泛的宣传发动工作，让家长人人知晓此事。
第二阶段：民主推荐根据评选条件，采用家长自荐和班级推荐的方式推选“好家长”候选人，每班1名，完成个人海报制作【海报可自行手绘创设，规格为A3纸张大小，可以附上照片、个人介绍、事迹简介等】、个人视频拍摄【请用手机拍摄时方向为横向拍摄，讲述自己的好家长事迹】。
第三阶段：全园投票全园家长根据其海报、视频内容，进行投票，园务组将根据投票数及参评家长工作材料，最终评出“xx幼好家长”3名。
第四阶段：公示表彰“好家长”获选人的参评海报获与奖名单将在园微信公众号、宣传栏上公示表彰，并在大班毕业典礼上进行颁奖。
家委会评选制度(八篇)
家委会评选制度一、家长委员会的主要任务：1.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助本园的工作。
2.协助幼儿园____交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选：家长委员会成员应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与本园的教育教学改革，协助幼儿园搞好有关工作，可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。
家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的____能力和活动能力，有一定的业余时间。
三、家长委员会的作用积极参与幼儿园的民主管理，在促进本园办园质量提高、提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作1.定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取本园工作总结汇报。
2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3.广泛听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见，以便家园教育同步发展4.参与或主持幼儿园的大活动，参加本园____的有关教育教学活动（如听、评课）。
5.为改善幼儿园的办学条件出谋划策，提供条件。
6.参加或召开家长会、家长代表会，协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。
7.____交流和推广家庭教育先进经验。
8.____专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
9.开展评选好家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
10.商讨社区、家庭、幼儿园教育工作如何配合、协调。
第四篇：家委会制度一、家长委员会制度：1、家长委员会委员应具备的条件。
关心家庭教育、热情支持幼儿园工作。
2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”，征求个人意见后由年级组长审定。
3、家长委员会每学期召开2—____次例会。
了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节，将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。
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羊流镇中心小学优秀家长评选制度家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。
为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大学生的成长环境，学校决定建立优秀家长评选制度，为保证评选工作的制度化、规范化，确保评选过程公平、公正和公开，特制订本制度。
一、目的意义
通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让家庭教育和学校教育形成合力。
为保证评选工作的制度化、规范化，确保评选过程公平、公正和公开，特制订本评选制度。
二、评选时间
每年4 — 5月。
三、评选对象
羊流镇中心小学学校所有在校学生家长。
四、评选条件
1．言传身教
（1）举止文明，遵守公德；
（2）宽容理解，与人为善。
2．关爱孩子
（1）对孩子充满感情。
（2）对孩子成长有高度的责任感。
（3）积极关注并陪伴孩子成长。
3．观念先进，教法科学
（1）重视学生全面发展，不唯成绩
（2）对孩子既严格要求，又不粗暴。
（3）对孩子既循循善诱，又不溺爱。
4．尊敬老师，关心学校，尊重学校
（1）与教师平等沟通，遇事冷静；
（2）支持学校工作，尊重学校决定。
（3）能给老师、学校提建设性意见。
5．教育效果好
孩子各方面表现良好或孩子在各方面有明显进步或能较好的纠正孩子在成长中不良倾向。
五、评选办法及程序步骤
1．宣传发动。
以班级为单位召开优秀家长评选活动动员会，将这一活动的目的、评选条件宣传到每一位学生家长。
2．候选人产生方法。
采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。
参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评，列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好，哪些做得一般，哪些有待改进，形成书面自荐材料，要求内容真实，突出特色，多用具体实例说明。
家长确实因文化水平原因无法书写自荐材料的，班主任要帮助其完成自荐材料。
班主任和任课教师要对自荐材料进行审查把关，确保自荐材料真
实可靠，不夸大、不虚构。
各班评选出的优秀家长每人写一份家庭教育经验交流材料，以后将安排时间在全校家长会上进行交流。
3．名额分配。
参评对象为本校的所有学生家长。
本次优秀家长评选活动分班级、年级、校级三个等次。
班级原则上每班5名，年级原则上每级各30名，校级原则上共20名。
4．材料整理归档。
学校德育处要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作，活动过程中要注意多留影像资料，对每位参评家长都要建立专门的档案材料。
5．表彰宣传
（1）学校将在每年5月，对评选出的校级优秀家长进行表彰，颁发荣誉证书，并在校园内公布名单，在学校橱窗内张贴优秀家长照片及资料，进行宣传。
（2）学校聘任部分优秀家长成为家长学校讲师团成员。
羊流镇中心小学学校
2017年4月18日
年级 班 学生姓名 家长姓名
序号 优秀家长评分细则
评分人 得分 1
遵纪守法，文明礼貌，爱岗敬业，与他人和谐共处，无不良嗜好，在家无影响孩子正常学习和休息的活动。
（20分） 学 生
2
关爱孩子，尊重孩子，能走进孩子的内心，经常和孩子交流沟通，了解孩子在校学习生活情况，营造民主和平等的家庭氛围。
（10分）
3
关注孩子身心全面发展，重过程轻结果，注重培养孩子的兴趣爱好和特长，鼓励孩子参加文娱体育和社会交往活动，与孩子一同进行体育锻炼，促进孩子身心健康发展。
（10分） 4 注重培养孩子良好行为习惯和学习习惯的养成；（10分） 5
教育孩子讲礼仪、爱劳动、尊老爱幼，遵守学校各项规则。
（10分）
6
教育孩子方法得当，正确对待孩子的过错，不简单粗暴，明确孩子的缺点和薄弱地方，并有采取有效措施弥补和提高；不伤孩子自尊心，不溺爱孩子。
（20分） 7
控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等（10分） 8
为孩子建立家庭图书橱，每学期购买适合孩子阅读的图书不少于4本，陪同孩子读书，建立学习型家庭。
（10分）
总计
（总分共计100分）
总得分
年级班学生姓名家长姓名
序号评分细则评分人得分1 关爱孩子（1）对孩子充满感情；（2）对孩子成长有高
度的责任感；（3）积极关注并陪伴孩子成长
经常与教师交流孩子情况，经常与孩子沟通，认真阅读书写《成长历程》、“倾心关注”（30分）班主任及任课老师
2 观念先进，教法科学（1）重视学生全面发展，不唯成绩；
（2）对孩子既严格要求，又不粗暴；（3）对孩子既循循
善诱，又不溺爱。
认真阅读《父母课堂》，积极参加家长
会及家长学校的学习，教子有方。
（20分）
3 言传身教（1）举止文明，遵守公德；（2）宽容理解，与
人为善。
（10分）
4 尊敬老师，关心学校，尊重学校（1）与教师平等沟通，
遇事冷静；（2）支持学校工作，尊重学校决定；（3）能
给老师、学校提建设性意见。
（20分）
5 教育效果好；孩子各方面表现良好或孩子在各方面有明
显进步或能较好的纠正孩子在成长中不良倾向。
（20分）总计（总分共计100分）总得分
年级 班 学生 家长
教 师 评 价
教师签名：
2014年 月 日
年级领导意
见
领导签名：
2014年 月 日
学校意见
羊流镇中心小学学校盖章
2014年 月 日
年级班学生家长。