小说人物形象与环境鉴赏

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这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密,知 了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很 凉爽。他渴得非常厉害，他已经决定去买两瓶 汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷 饮店。 “我兄弟厂里，天天有洗澡。”小伙子告诉他。 他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。 可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了 望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。
——展开、推动情节发展
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社会环境（故事发生的时代背景）： ①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种 复杂的社会关系； （指向环境本身） ②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定 人物性格；（指向人物） ③揭示社会本质特征，揭示主题。（指向主题）
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社会环境的作用 “桓帝禁锢善类，崇信宦官。及桓帝 崩，灵帝即位，大将军窦武、太傅陈蕃， 共相辅佐。时有宦官曹节等弄权，窦武、 陈蕃谋诛之，机事不密，反为所害，中涓 自此愈横。” 《三国演义》选段
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“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着 腿。”“那你就要把水放满，泡在里面；或者 就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较 省水。”“ 是的。”他答应道，心里却动了一 下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让 他洗个澡也没什么。可是想到女人说过“厨房 可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理， 就再没想下去。
——交代故事的时代背景
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——象征和暗示，深化主旨（在这里，作者拿
有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。 一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福， 一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死 在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲 剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的 主题。深化作品主题）
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小伙子振作了一下,然后说：“这样的天气， 你一般洗冷水澡还是热水澡？”他支支吾吾 的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服， 热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水 澡就行了。”他心里一跳，心想这人真要在 他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸 文明的教导又响起在耳边，就没搭话。
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他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是 渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱 地响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家 冷饮店，冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店， 便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧， 很快到家了。为了鼓舞那人,他说：“快到了， 再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”
二、表述格式
×××具体描写了……景色，营造（创设）了一 种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调； 烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开 作了铺垫，推动……的情节发展。
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百度文库
老黄牛
伍惟平
还没有像往年一样为主人犁完五亩地，老黄牛的一条腿断 了。 折腿的事就发生在昨天。①昨天的天气很好，风和日丽。 这是个今年开春以来少有的好日子，农夫们不用互相招呼就 纷纷踏上仍有些峭寒的田垄，一年的农事在鞭子的抽打声和 吆喝声中开始了。老黄牛是一头经验丰富的耕牛，忠心耿耿， 勤奋劳作。他像往年一样卖力耕田，但他在时光的打磨中已 经很衰老了，拉着一驾犁好像拉着一座大山在走，异常沉重。 主人斥责他，他羞愧难当，叹了一口气，一咬牙一使劲，他 听到了发自身体内部的一声响，一条腿断了，他知道这意味 着什么，这是生命戛然而止的声音。
二、赏析小说的环境描写(P129)
1.环境包括社会环境和自然环境。 小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的 时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意 义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格， 它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事 的真实性是至关重要的。 在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。 2.常见题型 就指定的环境描写说出其作用。
２.这段环境描写的作用是：
①渲染了沉寂、荒凉的气氛， ②烘托出“我”的悲凉心情。
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……无论我醒得多早，这歌声都已经回荡 在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的 晨空里了。 清风从阿伊——偑特里山巍峨的峰顶簌簌 吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树 叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡 的美感。
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小说多次写到“太阳”“树”和“知了”等，这样 写有哪些作用？请概括说明。 _____________________________________________ 解析： 本题考查分析作品体裁的基本特征和主要 表现手法的能力。环境描写是小说的重要要素，其 作用有：①交代人物活动背景；②点明事件发生的 时间(节令)、地点；③推动故事情节发展，为刻画人 物作铺垫；④渲染气氛，衬托人物性格、心境；⑤ 自然环境可以暗示社会环境，揭示社会本质特征； ⑥深化作品主题。分析环境，要分析环境对主题思 想的暗示，对人物形象的烘托，对小说氛围的创造， 对小说情节的推动。
环境描写的作用
自然环境（人物活动的具体场景 ）： ①点明故事发生的时间、节令和地点，渲染气氛，奠 定基调；（指向环境本身） ②交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；（指向 人物） ③为刻画人物作铺垫；（指向人物） ④推动故事情节发展；（指向情节） ⑤暗示或象征社会环境，衬托主题。（指向主题）
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②暮霭落尽，黑夜升满。老黄牛独自蜷伏在牛栏里， 想着自己的心事。他抬起疲惫的头颅，凝视着星空下 那片肥沃的黑土，心中充满眷念和回忆。他把自己的 爱与恨、乐与苦、血与汗以及生命中的一切都交给了 这片土地。日月作证，鲜嫩的青草作证，金黄的果实 作证，还有孩子作证。
（浙江卷《乌米》）
——交待故事发生的时间、地点
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天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两 旁的人行道上挤满了男女老少。” ——《十里长街送总理》
——渲染气氛，烘托人物性格 或某种心理
；
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酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。 从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观 之，操曰:“使君知龙之变化否?” …… ——《曹操煮酒论英雄》
问题：“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿
烂地开放”这一句描写在文中有什么作用？
答：衬托出她对生命的热爱、 心灵的美好和典雅的气质 。
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环境类试题答题思路
一、表述要点：
①环境本身（交代……时间，交代……背景，营 造……氛围，渲 染……气氛） ②情节（推动，暗示，铺垫） ③人物（烘托，衬托） ④主题（表达，寄托，暗示，揭示）。
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答案： ①交待故事发生的时间，突出 季节特征；②渲染气氛，烘托人物心理； ③使情节的发生和发展更加合理。
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每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺 下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她 的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若 有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然 病号服并不合身，但并不能掩盖住她的典雅的气质。 她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐 心。我想：她可能是位教师或幼儿园阿姨。 （《病人》）
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到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱， 又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小 伙子很好奇地打量他的房间，这是两间一套的 新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水 就走。”这一会儿，他差一点要说“你洗个澡 吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一 会儿，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单 位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可 以洗澡了。” (有删改)
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路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的 汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个 上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水,要不要 给他买呢？想到这里，就打消了念头。 小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡 呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在 他家洗澡，就改口说“单位”，这时又想起自己 刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况 而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是 小？”他不得已地说：“很小。”
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路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的汗 衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。 他很渴，可是心想：如果要喝汽水,要不要给他买 呢？想到这里，就打消了念头。 小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？” 他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡， 就改口说“单位”，这时又想起自己刚说过单位浴 缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接 着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已地说： “很小。”
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环境
1、社会环境
对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土 人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动 有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境 因素的描写。
2、自然环境
对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼 虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。
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①交代故事的时代背景,揭示了贫富悬殊、阶 级对立的社会 现 象 ，②为主人公的出场及性格命 运的展开作铺垫
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小结：小说环境描写的作用
一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实 性。
二、渲染气氛，烘托人物的心情。
三、寄托人物的思想感情（表达了……的感情）。 四、反映人物的性格或品质。
五、推动情节的发展。
六、深化作品主题
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(2012· 辽宁卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。 洗 澡
□ 王安忆
行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下 来。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动 不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他 的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶 不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后 说：“ 师傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下， 才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”
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他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。” 他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对 面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似地， 浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车，三五下解开了绳 子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们 就上路了。
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路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他 说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？” 他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？ 便含含糊糊地说：“嗯。”小伙子接着问： “你是在哪里上班？”“机关。”“那你们单 位里有浴缸吗？”小伙子再问。他说：“有是 有，不过……”他也想含糊过去，可是小伙子 看着他，等待下文，他只得说下去：“不过， 那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。”
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“我在蒙眬中,又隐约听到远处 的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音 响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱 了全市镇。” ——《祝福》
鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形 的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍 晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事， 现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多 花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出 到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没 有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜， 慢慢地坐喝。 1.这段文字属于 社会环境 描写，它的作用是:
我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹 进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远 近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉 起来了。 啊！这不是我20年来时时记得的故乡？
１.这段文字对人物活动的时间、季节、气候和地点 作了描写，属于环境描写中的 自然环境 描写