浙江地域文化4

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总结浙江非遗美食

总结浙江非遗美食

总结浙江非遗美食1. 引言浙江是中国的一个省份,也是一个历史悠久的地方。

在浙江,有许多非遗美食,这些美食代表了浙江人民的独特文化和传统。

本文将总结浙江非遗美食的特点和代表菜肴。

2. 浙江非遗美食的特点浙江非遗美食有以下几个特点:2.1. 地域性浙江非遗美食的特点之一是地域性。

不同地区有不同的美食代表,每个地方都有自己独特的美食传统。

例如,杭州的西湖醋鱼是杭州传统的美食,而绍兴的绍兴酒鸡则是绍兴地区的特色菜肴。

2.2. 历史文化传承浙江非遗美食的另一个特点是历史文化传承。

许多浙江非遗美食的制作技艺和配方已经传承了几百年。

这些美食代表了浙江人民对食物的热爱和对传统的执着。

2.3. 健康营养浙江非遗美食注重健康营养,注重食材的新鲜和营养价值。

许多非遗美食在制作过程中注重保留食材的原汁原味,以保证菜品的营养和口感。

3. 浙江非遗美食代表菜肴3.1. 杭州西湖醋鱼杭州西湖醋鱼是浙江非遗美食中的代表菜肴之一。

它以鱼肉嫩滑、酸甜可口而闻名。

制作杭州西湖醋鱼需要选用新鲜的草鱼,将鱼片切成薄片后腌制,并加入独特的杭州醋进行调味。

最后,将腌制好的鱼片与热油浇在一起,使鱼肉更加嫩滑。

3.2. 绍兴酒鸡绍兴酒鸡是浙江非遗美食中另一个代表菜肴。

绍兴酒鸡以鸡肉鲜嫩、口味浓郁而著称。

制作绍兴酒鸡需要选用优质的母鸡,用绍兴黄酒和配料进行烹饪。

绍兴黄酒赋予鸡肉独特的香味,使得酒鸡更加美味可口。

3.3. 温州醋焖笋干温州醋焖笋干是浙江非遗美食中的另一个代表菜肴。

它以酸甜可口、麻辣香浓而著称。

制作温州醋焖笋干摆酒需要用新鲜的笋干和配料,烹饪时加入温州特色的醋和辣椒,使菜肴更加美味。

3.4. 宁波海鲜面宁波海鲜面是浙江非遗美食中的另一个代表菜肴。

它以丰富的海鲜和独特的面条而著名。

制作宁波海鲜面需要选用新鲜的海鲜和细长的面条,细心烹饪,使菜肴更加美味可口。

4. 结论浙江非遗美食代表了浙江人民对美食的热爱和对传统文化的执着。

这些美食既体现了浙江地域文化多样性,又反映了浙江独特的历史和文化背景。

萧山非物质文化遗产名录

萧山非物质文化遗产名录

萧山非物质文化遗产名录萧山非物质文化遗产名录是浙江省杭州市萧山区的一项重要文化资源。

它不仅包含了丰富多彩的传统技艺、民间艺术和民俗活动,也反映出萧山深厚的历史文化底蕴和独特的地域文化特色。

以下是一些具有代表性的萧山非物质文化遗产:一、萧山花鼓:萧山花鼓是一种流传于萧山地区的传统舞蹈形式,以其独特的舞蹈动作和欢快的音乐节奏深受人们喜爱。

2006年,萧山花鼓被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

二、萧山木雕:萧山木雕是中国传统工艺美术的一种,以其精湛的雕刻技艺和丰富的艺术表现力著称。

萧山木雕的内容涵盖了人物、动物、花卉、山水等各种题材,被誉为“东方雕塑艺术的瑰宝”。

2008年,萧山木雕被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

三、萧山剪纸:萧山剪纸是一种传统的民间艺术形式,以其精美的图案和独特的艺术风格而闻名。

萧山剪纸的主题多样,包括人物、动物、花卉、吉祥图案等,反映了人民对美好生活的向往和追求。

2009年,萧山剪纸被列入第三批国家级非物质文化遗产名录。

四、萧山竹编:萧山竹编是一种传统的手工艺品制作技术,以竹子为主要材料,通过编织、镂空、拼接等手法制作出各种实用和装饰性物品。

萧山竹编的技艺独特,制品形态各异,既具有实用性,又富有艺术性。

2014年,萧山竹编被列入第四批国家级非物质文化遗产名录。

五、萧山土布:萧山土布是一种传统的手工织布技艺,以其独特的织法和鲜明的地方特色而著名。

萧山土布的颜色鲜艳,质地坚韧,适合制作各种衣物和家居用品。

2017年,萧山土布被列入第五批国家级非物质文化遗产名录。

六、萧山越剧:萧山越剧是一种流行于浙江地区的传统戏曲剧种,以其优美的唱腔、生动的表演和深入人心的故事内容而受到人们的喜爱。

2018年,萧山越剧被列入第六批国家级非物质文化遗产名录。

七、萧山糖画:萧山糖画是一种传统的民间艺术形式,以其精美的造型和甜蜜的味道而深受人们喜爱。

萧山糖画的内容丰富多样,包括人物、动物、花卉、风景等,被誉为“糖中的艺术品”。

地域文化#形考任务-0001-浙江电大2023春季

地域文化#形考任务-0001-浙江电大2023春季

地域文化形考#0001—浙江电大2023春季一选择题1、浙江先民被称为“越族”的原因,多数人认为与一种石制农业生产工具或兵器有关,这种工具叫做“钺”。

“越”为钺的同音假借字。

答案:√2.隋代高僧澄观在会稽嘉禅寺创立三论宗。

答案:×3.“阿里巴巴”网站的创始人是浙江著名商人马云。

答案:√4.王阳明曾经在杭州万松书院宣讲他的“致良知”的学说。

答案:√5.青田石,地质学称“叶蜡石”,是一种不耐高温的矿物。

答案:×6.大禹不是中国历史上第一个王朝夏朝的立国始祖。

答案:×7.著名商人包玉刚是温州人。

答案:×8.浙江菜肴的烹调方法多样,尤擅长炒、炸、烩、熘、蒸、烧。

答案:√9.浙江安吉出产名茶玉蕊茶,这种茶属于绿茶的一种。

答案:×10.龙船灯是浙江乐清人民一种独特的传统手工艺,整个龙体造型象征着自由和力量。

答案:√11.庙会又称“庙市”或“节场”。

答案:√12.杭州文津阁是著名的藏书楼。

答案:×13.越剧的题材以才子佳人的爱情戏为主,多表现爱情、家庭、伦常的主题。

答案:√14.钱塘潮观潮弄潮文化由来已久,海宁是最佳观潮地,所以钱塘潮也被称为海宁潮。

答案:√15.西湖龙井茶向来以“狮、龙、云、虎、梅”排列品第。

答案:√16.曹娥江古称舜江,传说舜帝来过此江,东汉时因孝女曹娥投江寻父,改称今名。

答案:√17.明代中叶,王阳明以“心学”改造儒学传统,反对据守经典,坚守人的主体精神。

答案:√18.永嘉学派是指以台州永嘉为中心区域而形成的学术流派。

答案:×19.越国战败后,勾践苦心思虑,“十年生聚,十年教训”,发愤图强,富民强国,重新挑战吴国,这就是“卧薪尝胆”故事的来由。

答案:√20.陆修静主张儒、道、佛三教合流。

答案:√21.清代绍兴人汪辉祖,是誉满全国的绍兴师爷。

答案:×22.南宋中期由吕祖谦开创的一个儒家学派叫“吕学”,也叫“婺学”。

地域文化(专科)作业及参考答案

地域文化(专科)作业及参考答案

地域文化(专科)作业及参考答案浙江广播电视大学开放专科通识课《地域文化》单元作业(一)一、填空题:1.“浙江”的命名有很多种说法,但大都认为其中“浙”字的意思是曲折,“浙江”还有一些别名,如曲江、之江淛江等。

2.在浙江宁绍平原的余姚县河姆渡发现了距今7000年的原始村落遗址,出土有成堆的谷壳、谷粒、稻杆、稻叶,这是亚洲最早的水稻遗存。

3. 战国后期,越国渐趋衰落,约在公元前306年为楚国所败,成为附庸国。

4.所谓水文化,既有物态文化的层面,由此形成的稻作文化、鱼文化、船文化、桥文化等,又有心态文化层面。

5.水文化是浙江文化的一个重要特征,越人就曾把勤于治水的禹看作是自己的祖先,并认为他的墓地在会稽。

此外,越国历史上,勾践与文种、范蠡、一起卧薪尝胆,戮力灭吴的韧性战斗精神,也是这种水文化的具体体现。

6.浙江先民的干栏式建筑在形式上具有三个特征:一是底部悬空、正脊的两头翘起,二是屋顶的结构作两面坡式,三是类似于今傣族人建造的竹楼。

7.1907年,秋瑾在绍兴大通学堂起义,失败后被杀害于绍兴轩亭口。

同年,徐锡麟在安徽发动起义,枪杀安徽巡抚恩铭,失败后英勇牺牲。

8.浙江海宁人王国维,对文学、美学、哲学均有深湛的研究,他是我国近代第一个把尼采哲学引进中国的人,对安阳殷墟甲骨文字、中国古代戏曲、词学的研究,使他成为我国近代最有影响的文化名人之一。

9.两宋时期,名闻当时的永嘉学派薛季宣、叶适和“四明学派”、杨简、袁燮,义乌学派陈亮皆受当时温州、宁波、金华等经济发展、商贾之发达空气熏染,主张义利实用之学。

10.于越又称内越、大越,在越中发展最早,文明程度较高。

于越民族的形成主要来自地区内部不同文化间的融合,通过聚落与民族之间日益密切的交往而最终建立起亲密的血缘纽带。

11.浙江历史悠久,有很多早期人类活动遗址,著名的有浦江县的上山遗址、萧山的跨湖桥遗址,余姚的河姆渡遗址,嘉兴的马家浜遗址和余杭境内的良渚文化遗址等。

浙江地域文化分类(刊稿)

浙江地域文化分类(刊稿)

浙江地域文化分类连晓鸣地域文化分类是比较难的。

笔者倾向于“地域+行政+人文”的划分法,即首先应强调其地理性,这是决定性的;然后再加上行政性,因为中国从秦代以降行政功能一直在文化中占有相当的分量;其三才是文化本身。

例如,浙江省天台县关岭村地处天台与新昌交界处,跨绍兴府与台州府,一个村子有两种风俗,完全不同。

因此,在地域文化划分上,行政是一个概念,文化又是一个概念,它们之间是相对而非绝对的。

地理上的划分当代,关于浙江地域文化划分的文章也曾有些,但一般还是侧重从地理上划分为主。

徐建春从地理角度将浙江文化划分为六类:一是杭嘉湖平原文化区,水乡平原文化类型,更多继承了吴文化的特点,地理上是太湖平原的一部分,文化特点与苏南十分相近;二是宁绍平原文化区,是典型的滨海水乡平原文化区,地处会稽山、四明山的北麓和钱塘江、杭州湾南岸之间,越文化的中心地区;三是金衢盆地文化区,金衢盆地是浙江省最大的走廊式盆地,沿北东东方向横贯于浙江中部,其传统文化包括金华学派、婺剧、金华道情、婺州窑等;四是温台滨海文化区,包括温瑞平原和椒黄平原,因括苍山、雁荡山的阻隔,历史上与内地的交往相对困难,故语言、风俗自成一体;五是沿海岛屿文化区,该区滨临东海,海岸线绵延曲折,沿海岛屿星罗棋布,形成了与海洋、渔民生产生活密切相关的风俗习惯,是一种典型的海洋文化区;六是浙西南山地丘陵文化区,地形以山地丘陵为主,是浙江省经济文化相对落后的地区,保留许多具有浓郁地方特点的传统文化。

“自然地理+行政区域+历史文化”关于浙江地域文化的划分,明代浙江临海人王士性认为,“杭、嘉、湖平原水乡,是为泽国之民;金、衢、严、处丘陵险阻,是为山谷之民;宁、绍、台、温连山大海,是为海滨之民。

三民各自为俗。

泽国之民,舟楫为居,百货所聚,闾阎易于富贵,俗尚奢侈,缙绅气势大而众庶小;山谷之民,石气所钟,猛烈鸷愎,轻犯刑法,喜习俭素,然豪民颇负气,聚党与而傲缙绅;海滨之民,餐风宿水,百死一生,以有海利为生不甚穷,以不通商贩不甚富,闾阎与缙绅相安,官民得贵贱之中,俗尚居奢俭之半。

浙江电大《地域文化(本)》-0004答案

浙江电大《地域文化(本)》-0004答案

浙江电大《地域文化(本)》-0004答案一判断题(共30题,共60分)1.赵孟頫传世的书法作品最主要的特点是狂放飘逸,不拘一格。

B√×2.商周时期蚕神崇拜中有“蚕示三牢”的说法,其中“示三牢”是指用牛、马、羊三牲来祭祀。

B√×3.清光绪《临安县志》记载余杭婚俗曰:“三日庙见,拜舅姑、定亲,咸以贽相见。

”意思是婚后第三日,新娘拜男方祖宗祠堂或牌位,拜见舅舅和姑姑、会见男方亲属,都要给长辈送礼。

B√×4.1984年,邓小平说:“把全世界‘宁波帮’都动员起来建设宁波。

”A√×5.明代浙江书院有290余所,到清代,浙江书院多达1000多所。

B√×6.浙江不是炼铁技术的最早发源地。

B√×7.浙江菜肴的选料讲究细、淡、鲜、嫩。

B√×8.东汉时期浙江的瓷窑大多利用平原地区修筑而成。

B√9.清代学者章学诚“六经皆史”的理论,实质上是解构了“六经”不可动摇的权威性,使“六经”转化为历史范畴而被纳入通常意义上的历史学领域。

A√×10.吴越国寺塔之盛,为南方诸国之首,致有“佛都”之称。

A√×11.清末民初,湖州南浔的“四象五牛六十二金狗”,富可敌国,为世人瞩目。

B√×12.相传苏小小是南宋时钱塘名妓。

B√×13.越灭吴称霸中原时,越国国土的面积大致包括今江苏北部、安徽南部、江西东部和浙江全境。

A√×14.浙江桐乡不养羊,却是中国最大的羊肉市场。

B√×15.瓯塑,俗称彩色油泥塑,又称彩色浮雕,是浙江温州独有的民间艺术。

A√×16.《吴越春秋》中记载:“道见蛙张腹而怒,将有战争之气,即为之轼。

”敬礼怒蛙的历史人物是苏轼。

B√×17.唐代陆羽在《茶经》里说的“南方嘉木”指的就是茶树。

A√18.永嘉学派是指以台州永嘉为中心区域而形成的学术流派。

B√×19.湖州南浔的刘承干以经营丝业起家,他建起了私家藏书楼“嘉业堂”。

2019春浙江电大《地域文化(本)》-0002答案

2019春浙江电大《地域文化(本)》-0002答案

浙江电大《地域文化(本)》-0002答案一判断题(共30题,共60分)1.“越人精于造船,但不善于航海。

”这种说法是对的。

B√×2.王阳明的哲学属于唯物主义哲学的范畴。

B√×3.早在旧石器时代,浙西山区就已有人类活动,考古界称之为“建德人”。

A√×4.东坡肉是苏东坡创制的著名菜肴。

B√×5.岳飞精忠报国,严格治军,奇谋多计,功勋卓著,但最后却以“须莫有”的罪名惨遭杀害。

B√×6.浙江桐乡不养羊,却是中国最大的羊肉市场。

B√×7.普陀山是舟山群岛中的一个小岛,岛上梵宇隐约,云缭烟绕,负“海山第一”之盛名。

A √×8.绍兴人外出游幕当师爷的人特别多,足迹几乎遍布全国各地,所以“绍兴师爷”就成了师爷的代名词。

A√×9.清末民初,湖州南浔的“四象五牛六十二金狗”,富可敌国,为世人瞩目。

B√×10.曹娥江古称舜江,传说舜帝来过此江,东汉时因孝女曹娥投江寻父,改称今名。

A √×11.晋代大书法家王羲之是浙江绍兴兰亭人。

B√×12.正宗宁波菜馆状元楼的看家菜“冰糖甲鱼”为十大名菜之首。

A√×13.京杭大运河北起通州,南至杭州。

A√×14.日本在天台宗影响下形成了以京都为中心的天台佛教文化圈。

A√×15.“白铁无辜铸奸臣”联语中的“奸臣”指的是秦桧。

B√×16.瓯塑,俗称彩色油泥塑,又称彩色浮雕,是浙江温州独有的民间艺术。

A√×17.大禹一向来是被人们认为死在中原,葬在浙江会稽的。

B√×18.“蝤蛑”是金华民间对大虾的习惯称呼。

B√×19.最早研究甲骨文的学者,并用以印证古史,提倡“二重证据法”,成为“新史学之开山”的大学者是王国维。

A√×20.国学大师章太炎是余杭仓前人。

A√×21.河姆渡文化遗址的发现,足以证明中国的稻作栽培要比印度早。

中国11个地域文化传统

中国11个地域文化传统

中国11个地域文化传统中国是一个拥有悠久历史和丰富文化传统的国家,不同地域的文化传统各具特色,深受人们喜爱。

在中国,有11个地域的文化传统尤为引人注目,它们分别是华北、东北、华东、华南、西南、西北、华中、港澳台、少数民族地区、海外华人和海外华侨地区。

华北地域的文化传统以京派文化为代表,包括了北京、天津和河北、山西、内蒙古等地的传统文化。

这里的文化传统以汉族文化为主,包括了京剧、京菜、京韵等独特的文化表现形式。

东北地域的文化传统以满族文化为代表,包括了黑龙江、吉林、辽宁等地的传统文化。

这里的文化传统以满族传统服饰、满洲舞蹈、满洲歌谣等为特色。

华东地域的文化传统以江南文化为代表,包括了上海、江苏、浙江、安徽、福建等地的传统文化。

这里的文化传统以江南水乡文化、江南园林、江南美食等为特色。

华南地域的文化传统以岭南文化为代表,包括了广东、广西、海南等地的传统文化。

这里的文化传统以岭南建筑、岭南美食、岭南音乐等为特色。

西南地域的文化传统以川滇文化为代表,包括了四川、云南、贵州、西藏等地的传统文化。

这里的文化传统以川剧、川菜、藏族服饰等为特色。

西北地域的文化传统以陇右文化为代表,包括了陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地的传统文化。

这里的文化传统以丝绸之路文化、陕北民歌、新疆舞蹈等为特色。

华中地域的文化传统以楚文化为代表,包括了湖北、湖南、河南等地的传统文化。

这里的文化传统以楚剧、楚菜、楚文化遗址等为特色。

港澳台地域的文化传统以粤文化、闽文化、台湾文化为代表,包括了香港、澳门、台湾等地的传统文化。

这里的文化传统以粤剧、闽南文化、台湾民俗等为特色。

少数民族地区的文化传统以少数民族文化为代表,包括了各地的少数民族地区。

这里的文化传统以藏族舞蹈、蒙古族服饰、彝族传统节日等为特色。

海外华人地区的文化传统以华侨文化为代表,包括了海外的华人社区。

这里的文化传统以华侨华人的传统习俗、节日庆典等为特色。

海外华侨地区的文化传统以华侨文化为代表,包括了海外的华侨社区。

“两浙”地域文化性格差异与当代浙江之发展

“两浙”地域文化性格差异与当代浙江之发展

浙省 自 古就有“ 两浙” 之称。“ 两浙 ” 即浙东 ( 包 括今天浙江省的南部 、 西部 、 中部和东部部分地区) 与浙西 ( 即今 浙 江 省 的 北部 及东 部 部 分 沿 海 地
区 ) 对 于 浙 江 的地 域分 界 , 来有 两 种说 法 , 种 。 历 一
使司, 领两浙十一府 , 浙西 的嘉兴、 湖州二府始 自直 隶来属浙江 。故清乾隆《 浙江通志》 : 称 元至正二十六年 , 置浙江等处行 中书省 , 而两浙 始 以省 称 , 府 九 。明 洪武九年 , 领 改浙 江承 宣布 政使 司。十五年割嘉兴、 湖州二府属焉, 领十一府。国朝 因之 , 省会 日杭州, 次嘉兴、 次湖州, 凡三府 , 大江 在 之 右 , 为 浙 西。 次宁波 、 是 次绍 兴 、 州、 华 、 州、 台 金 衢 严 州 、 州、 州 , 温 处 凡八 府 , 皆大江之 左 , 为浙 东。 是
苦、 自强 , 以及 宁绍地 区的精明 、 实在 , 这些来 自源头的 文化基 因 , 当成为 “ 江精神” 总体诠释 。而近年 来随着社 浙 的 会经 济的发展 , 江新 生代 的精神走 向以及作 为一 个群体 给 外界 的 印 象, 浙 也正在 发生 着深刻 的多 角度 的变化 , 这无
疑是 浙江新文化建设的重要 契机 。而 只有对历 史上 两浙地 区的人文地理 和价值观 念及 其对社会 经济发展 所产生的
二郡 , 二郡 即以 旧吴 、 国界 即钱 塘江 为界 。吴郡 此 越

、“ 浙 ” 念 的历源自史 回顾 两 概和会稽 郡 的建置 , 一直 延 续到南 朝刘 宋 ; 至唐代始 置 浙 江西 道 和东道 ; 宋代 改称 浙 江西路 和东路 ; 元代 置 浙 江行 中书省 , 领两浙 九府 ; 明初 改 为浙 江承宣 布政

浙江民居

浙江民居



以河姆渡为代表的昊越古国悬虚构屋方式孕化、发展出来的 干阑式、穿斗架民居体系,是浙人顺应多雨、潮湿、地形疏 碎环境的最好选择和智慧结晶 浙江民居建筑艺术园林宅第的“缩天之美”,宁波大墙门的 “藏天之美”,绍兴台门的“测天之美”,十三间头、小天 井住宅的“治人之美”,浙南长屋的“自然之美”。
永嘉楠溪江中游住宅
自然风水


受古代哲学“天人合一”、“万物一体”思想的影响,浙江 民居十分讲究从堪舆风水的角度来选择村落的环境,建筑的 朝向、形式、布局以及前后左右建筑关系,并将它认作影响 家族兴旺和发达的直接元素。 这中间虽然含有不科学的成分,但实际上却是朴素地流露出 崇尚自然,强调自然界与人的生命和谐协调的思想。山水聚 合,藏风得水,重于水的瀛畅,确实是环境美好的一种表现
三进二明堂
。”富家大户,人口众多,主管、 佣人、雇工一应俱全,为严防内外, 三进二明堂的大宅在正厅后侧设高 墙,开小门,固深院,女眷、小姐 深居后楼
骏惠堂建于明成化年间 (1466年),并于清康熙二 年(1663年)重修,占地面 积854.48平方米,属于琉璃瓦 面抬梁式硬山顶砖木结构建筑。 平面布局为三进二明堂,厅前 有一院,院前有牌坊式台门, 顶楼砖制牌匾,题“浙水明 宗”。第一进面阔五间,进深 三间。大门廊下有木质牌坊, 中间匾额“钟英”二字,四周 饰双凤戏珠,双鲤跳门等雕饰。 第二进为正厅。第三进已改建 平屋式。
霞山福扇结构分为四段,上部为上 夹堂,中部为心仔,中间为中央堂板,下 部大多采用 为光面裙板,
福扇设计
1、冰纹嵌玻璃式 2、灯笼嵌玻璃式
3、断字葵式
4、云纹花节嵌玻璃式 5、宫式万字嵌玻璃式
6、云纹花节式
浙北民居
小桥· 流水· 人家

作文浙江风俗有哪些内容

作文浙江风俗有哪些内容

作文浙江风俗有哪些内容
1. 春节习俗:浙江的春节习俗多样,包括贴春联、挂灯笼、吃年夜饭、守岁、拜年等。

在一些地方,还有舞龙舞狮、扭秧歌等传统表演。

2. 清明节:清明节是浙江人祭扫祖先的重要节日。

人们会前往祖坟扫墓,献上鲜花和食品,表达对逝去亲人的思念之情。

3. 端午节:端午节在浙江也有独特的庆祝方式。

人们会吃粽子、赛龙舟,还有挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗,以驱邪避灾。

4. 中秋节:中秋节是家庭团聚的时刻,浙江人会赏月、吃月饼,共度佳节。

一些地方还有花灯展览和猜灯谜等活动。

5. 婚礼习俗:浙江的婚礼习俗因地区而异,但通常包括订婚、结婚仪式和婚宴等环节。

在一些地方,还有独特的传统仪式和习俗。

6. 饮食风俗:浙江以其丰富多样的美食而闻名。

例如,杭州的西湖醋鱼、绍兴的黄酒、宁波的汤圆等都是具有代表性的美食。

7. 民间艺术:浙江有许多民间艺术形式,如越剧、婺剧、杭州评弹等。

这些艺术形式在当地深受喜爱,常常在节日和庆典上表演。

8. 传统手工艺:浙江的传统手工艺也非常丰富,如东阳木雕、青田石雕、杭州丝绸等,这些手工艺品具有独特的艺术价值。

9. 庙会和集市:一些地方会举办庙会和集市,人们可以在那里购买特色商品、品尝美食,感受热闹的氛围。

10. 方言和习俗:浙江有多种方言和独特的习俗,每个地区都有自己的特色。

这些方言和习俗反映了浙江的地域文化特色。

这些只是浙江风俗的一部分,每个地区可能还有更多独特的传统和习俗。

了解和尊重这些风俗,可以更好地体验浙江的文化魅力。

浙江 用文艺的形式讲述地域文化故事

浙江 用文艺的形式讲述地域文化故事
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浙江 :微 电 影 《 恋 恋 西塘 》
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特别 策划 l 点击1 9 省市民政创新经验
核 ,传 承 发扬 江 苏 拥 优 良传 统 , 医 院 就 ,相 关 费 川 由批 准 单 向选 f 提炼 j - l 华 符地 拥 军 实践 经验 ,牢 择就 医的定点医院按规定结 竹。二 二 是
确 直共 亭 发展理 念 ,一 j 动 适 经济 突 …提高退役军 人嵌置 质量 。要求 符
有 关部 门申请保 障住房 ,应 当优先安 支持 各地依法成立爱国拥军社会组织 , 个 “ 善 ” 的故 事 ; “ 带 着善 文化 穿越 排。远 离 队定点体系医 院的军 人军 协助政府做好拥军优属和接收安置退 百年恋 情”,获得 很大 反响。 属 ,可 以就近选择地 方 ‘ 医疗保 险定点 伍军 人、随军家属 l 作。 德 清 ,从 f年 前 的 史深 处 走

浙江民居特点

浙江民居特点

浙江民居特点浙江传统民居多利用山坡河畔而建,既适应复杂的自然地形,节约耕地,又创造了良好的居住环境。

根据气候特点和生产、生活的需要,普遍采用合院、敞厅、天井、通廊等形式,使内外空间既有联系又有分隔,构成开敞通透的布局。

在形体上合理运用材料、结构以及一些艺术加工手法,给人一种朴素自然的感觉。

浙江古村落民居诸葛村中心--钟池从二十世纪八十年代开始,传统民居作为一种文化现象,被比喻成“正在消失的风景”,开始日渐引起人们的注意。

这以后,随着民居作为历史文化遗产性质被越来越多的人所认识,民居热迅速升温,它对现代社会的参照作用也日益显得重要。

作为地域文化的物质表征,民居的内涵是十分丰富的。

从“悬虚构屋”的河姆渡干栏式原始建筑始,浙江的民居随着气候、地形环境以及人们生活习俗的不同而呈现出丰富多彩的变化。

就聚落选址、布局以及各类建筑物的处理等要素而言,浙江民居大致表达了三大特点,即:崇尚自然,讲究风水;强化血缘,聚族而居;顺应礼制,注重人伦。

当然,这些特点由于时代的不同和城乡、地域的区别,表现形态可以不完全相同,但无论是临河而筑的水乡民居、隐含理性秩序的院落式住宅、还是依地势布局的山地村镇,其中的内在取向是一致的。

花坦,依山傍水,一派田园风光。

受古代哲学“天人合一”、“万物一体”思想的影响,浙江民居十分讲究从堪舆风水的角度来选择村落的环境,建筑的朝向、形式、布局以及前后左右建筑关系,并将它认作影响家族兴旺和发达的直接元素。

所谓的《黄帝宅经》曾经说:“夫宅者,乃阴阳之枢纽,人伦之轨模……故宅者,人之本,人以宅为家居。

假设安则家代昌吉,假设不安则门族衰微”,古人对此深信不疑。

这中间虽然含有不科学的成分,但实际上却是朴素地流露出崇尚自然,强调自然界与人的生命和谐协调的思想。

山水聚合,藏风得水,重于水的瀛畅,确实是环境美好的一种表现。

从现有古村落保存下来的情况看,一些基本上保持数百年前地形地貌的村子,象兰溪诸葛、武义俞源,基本上到达了村落、建筑与自然环境结为有机整体的目的,数百年的运转并没有导致整个生态系统和环境面貌发生重大逆转,依然呈现出原有的朴实的精神和文化意味。

浙江文化

浙江文化

浙江省地处中国东南沿海、长江三角洲南翼,东北与中国最大的城市上海为邻,省会杭州市与上海市两地高速公路距离为130多公里。

浙江省陆域面积10.18万平方公里,海域面积26万平方公里。

大陆海岸线和海岛岸线长达6500公里,占全国海岸线总长的20.3%,居中国第一。

有面积500平方米以上岛屿3061个,是中国岛屿最多的一个省份。

浙江有雁荡山、普陀山、雪窦山、天目山、天台山等名山,有杭州西湖、绍兴东湖、嘉兴南湖等名湖,有中国最大的人工湖——杭州千岛湖,有钱塘江、楠溪江等名江。

京杭大运河穿越浙江北部,在杭州与钱塘江汇合。

浙江属亚热带季风气候,四季分明,光照充足,降水充沛。

年平均气温 15℃-18℃。

1月、7月分别为全年气温最低和最高的月份,5月、6月为集中降雨期。

按单位面积计算,浙江水资源量居全国第4位。

经济林、竹林资源丰富,毛竹产量居全国前列。

名优特产多。

茶、桑、柑橘等中外著名,山核桃、香榧等干果占全国产量的70%以上。

树种资源丰富,素有中国“东南植物宝库”之称,“活化石”银杏等50多种野生植物列入国家珍稀保护名录。

已知野生动物1900种,其中列入国家重点保护野生动物名录的有120多种,占全国野生保护动物的1/3。

浙江矿产以非金属矿产为主。

在探明储量的矿产中,石煤、明矾石、叶蜡石、水泥用凝灰岩、建筑用凝灰岩居中国第1位,萤石居中国第2位。

大陆架蕴藏着丰富的石油和天然气资源,开发前景良好。

浙江海域渔业资源丰富,舟山群岛是中国最大的海洋渔业基地。

全省总人口4679万人。

除汉族外,约40万人口分属53个少数民族成分,其中畲族约20万,回族约2万。

全国惟一的畲族自治县——景宁畲族自治县就在浙江丽水市。

浙江行政区划分为杭州、宁波、温州、嘉兴、湖州、绍兴、台州、金华、衢州、丽水、舟山11个省辖市,下设36个县、22个县级市、32个市辖区。

浙江精神浙江精神,就是浙江发展的动力,是充满地域文化个性和特色的价值取向。

浙江人在2000年提炼出的浙江精神是16个字:“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”。

浙江地域文化与水彩意识的迹化

浙江地域文化与水彩意识的迹化

Rr t.s ci r cl e|乏术论坛浙江地域文化与水彩意识的迹化■T EX T/赵振华现代水彩是在20世纪初从英国传人中国的。

在起源上,水彩具有温湿的文化土壤以及气候环境,这是毋庸置疑的。

从一般的理论来看,都会认为水彩画的存活、兴盛和发展,仍需要与伦敦相类似的文化语境,甚至气候特征也是影响水彩俩适应性的蘑要方面。

后者正如丹纳在《艺术哲学》中详细论述的那样。

但本文并不完全赞同丹纳的观点,我们认为,水彩画在中国之所以能落地生根,历经百年成果斐然,其原因不仅仅是有地理气候的原因,同时还有异质文化的融入,才让中国水彩焕发出了夺目的光芒。

本文将要讨论的浙江地域文化,i F是这种独具神韵而且对中国水彩产牛了独特影响的异质文化。

浙江地域文化与水彩意识的酝酿温床从地理版图上看,浙江地处中国的东部沿海,东面濒临大海,物产丰富,土地肥沃,乃是鱼米之乡。

尤其是l旆海而建,囚此使浙江地域文化具有某种海洋文化的特质。

所谓浙江地域文化,即足指具有浙江地区的地域性的文化。

是吴越文化的一部分,早在六七千年前的新石器时代,这里就有了河姆渡文化和良渚文化。

春秋战国时期,吴越文化独具异彩。

自唐宋以来,随着我国的经济政治中心从黄河流域转向江南,文化中心也随之移向吴越,其间经过了吴越文化与中原文化的三次大融合,得到了大发展,于明清成熟。

而在近代更是得到了极大地创新,东部沿海一带一直受到西方文明的熏陶,形成了奉地文化与西洋文化的广泛交流。

正是在这绵绵不绝的文化旅程中,人们不断吸收世界各地的文化,最后成就今日之“浙江地域文化”特色。

那么,浙江地域文化具有什么特点呢?它凭什么能成为酝酿水彩意识的温床呢?对于第一个问题,我们可以将浙江地域文化的特点总结为:(1)具有浓厚的文化底蕴,拥有众多文化古迹。

如灵隐寺等;(2)具有“富于冒险、开拓进取”的海派文化传统。

这主要是因为傍海而居、出海而航的生活生产环境,培育出了浙江人的顽强的生命力和开拓冒险的精神;(3)公益文化与文化艺术具有悠久的传统,并结出了不少奇葩,比如浙江的木雕、丝绸等;(4)具有“崇尚柔慧,厚于滋味”的人文情怀。

我了解的地域文化浙江作文

我了解的地域文化浙江作文

我了解的地域文化浙江作文Zhejiang: A Glimpse into Its Unique Regional CultureZhejiang, a province in eastern China, is renowned for its rich cultural heritage and vibrant traditions. Its geographical location, bordered by the East China Sea and surrounded by mountains, has shaped its unique cultural identity.One of the most distinctive aspects of Zhejiang culture is its emphasis on entrepreneurship and commercial activities. The province has a long history of trade and commercial exchanges, giving rise to a strong entrepreneurial spirit among its people. This entrepreneurial culture is reflected in the province's vibrant economy and numerous small and medium-sized enterprises.Another noteworthy aspect of Zhejiang culture is its rich literary and artistic traditions. Many famous writers, artists, and poets have hailed from this province, contributing to its rich literary legacy. The province is also renowned for its traditional crafts, such as silk weaving, ceramics, and tea making, which have been passed down through generations.Food is also a crucial part of Zhejiang culture. The cuisine of Zhejiang is known for its delicacy, freshness, and emphasis on seasonal ingredients. Local dishes often feature a blend of seafood, vegetables, and meats, reflecting the province's bounty of natural resources.In conclusion, Zhejiang's unique regional culture is a testament to its rich history, vibrant traditions, and the resilience of its people. Its emphasis on entrepreneurship, literary and artistic traditions, and delicious cuisine are just a few aspects that make Zhejiang a fascinating destination to explore.位于中国东部的浙江省,以其丰富的文化遗产和充满活力的传统而闻名。

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地域文化(本)试题4
试卷总分:100 测试总分:100
一、单项选择题(共 20 道试题,共 60 分。


1. 越人的“胆剑精神”一词,出于曹禺创作的五幕历史剧()。

A. 《胆剑篇》
B. 《剑胆篇》
C. 《吴越争霸》
D. 《卧薪尝胆》
2. 丽水山区的“炒二冬”的主料是()。

A. 冬菇和冬笋
B. 冬菇和冬瓜
C. 冬瓜和冬笋
D. 冬笋和冬腌菜
3. 在浙江天台和杭州等地活动的道济就是民间常说的()。

A. 布袋和尚
B. 弘一法师
C. 弥勒
D. 济公
4. 诂经精舍是清代阮元创办的一家()。

A. 机构
B. 寺庙
C. 书院
D. 茶馆
5. 建于唐朝的杭州()是中国最古老的四大清真寺之一。

A. 凤凰寺
B. 理光寺
C. 昭庆寺
D. 净慈寺
6. 1897年秋,杭州知府林启鉴于蚕丝为浙江特产,而蚕种、缫制均不知法,出口日减,乃创立()。

A.
杭州蚕学馆
B. 杭州蚕学校
C. 杭州农学馆
D. 杭州农学校
7. 在绿茶里加青果的茶叫()。

A. 农家茶
B. 桂花茶
C. 橄榄茶
D. 烘豆茶
8. 杭菜“龙井虾仁”是在()推出的一道菜。

A. 解放后
B. 民国后
C. 南宋后
D. 明朝后
9. 鲁迅小时候在绍兴求学时就读的私塾是()。

A. 相韩旧塾
B. 三味书屋
C. 横城义塾
D. 石溪义塾
10. 南宋的“蜜煎局”是宫廷中的()。

A. 一种佳肴
B. 一种煎饼
C. 行政机构
D. 烹饪机构
11. 宁帮菜以海鲜为常用原料,爱用()做辅料,形成一种鲜咸合一的特殊风味。

A. 霉干菜和雪里蕻咸菜
B. 霉干菜和苔菜
C. 雪里蕻咸菜和酸菜
D. 雪里蕻咸菜和苔菜
12. 清代绍兴最有特色的私学是()。

A. 私塾
B. 义学
C. 幕学
D. 府学
13. 书院是中国古代的一种()机构。

A. 教育
B. 藏书
C. 行政
D. 宗教
14. 宋徽宗和宋钦宗被金人俘虏,北宋灭亡,这件事件在历史上被称作()。

A. 宣和之难
B. 靖康之难
C. 建业之难
D. 绍兴之难
15. 佛教天台宗的实际创立者是()。

A. 支遁
B. 澄观
C. 智顗
D. 济公
16. 岳飞精忠报国,严格治军,奇谋多计,功勋卓著,但最后却以()的罪名惨遭杀害。

A. “须莫有”
B. “莫须有”
C. “未必有”
D. “须没有”
17. 越王勾践从吴国归国后,发愤图强,富民兴国,提出的国策是()。

A. “十年生聚,十年教训”
B. “八年生聚,八年教训”
C. “卧薪尝胆,报仇雪恨”
D. “君子报仇,十年不晚”
18. 位于浙江的中国四大佛教名山之一的是()。

A. 飞来峰
B. 天台山
C. 普陀山
D. 雁荡山
19. 世界炼丹史上最早的理论著作《周易参同契》是由东汉上虞人()撰写的。

A. 朱丹溪
B. 魏伯阳
C. 沈括
D. 葛洪
20. “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是()的词句。

A. 张宪
B. 于谦
C. 文天祥
D. 岳飞
二、判断题(共 20 道试题,共 40 分。


1. 杭州名流李之藻编辑出版了中国天主教第一部丛书《天堂实函》。

A. 错误
B. 正确
2. “白铁无辜铸奸臣” 联语中的“奸臣”指的是秦桧。

A. 错误
B. 正确
3. 位于杭州栖霞岭的崇文书院,其名称“崇文”表示要推崇文化的意思。

A. 错误
B. 正确
4. 东坡肉是苏东坡创制的著名菜肴。

A. 错误
B. 正确
5. 风波亭是岳飞战胜金兀术的地方。

A. 错误
B. 正确
6. 干菜焖肉是宁波最有代表性、最富文化内涵的菜肴。

A. 错误
B. 正确
7. 杭州岳庙中“还我河山”匾文是岳飞的手迹。

A. 错误
B. 正确
8. 《吴越春秋》中记载:“道见蛙张腹而怒,将有战争之气,即为之轼。

”敬礼怒蛙的历史人物是苏轼。

A. 错误
B. 正确
9. 陆修静主张儒、道、佛三教合流。

A. 错误
B. 正确
10. 明代浙江书院有290余所,到清代,浙江书院多达1000多所。

A. 错误
B. 正确
11. 浙江长兴人道宣和尚创立了南山律宗。

A. 错误
B. 正确
12. 隋代高僧澄观在会稽嘉祥寺创立三论宗。

A. 错误
B. 正确
13. 三丝敲鱼是温州民间传统佳肴,相传已经有上千年的历史。

A. 错误
B. 正确
14. 绍兴人外出游幕当师爷的人特别多,足迹几乎遍布全国各地,所以“绍兴师爷”就成了师爷的代名词。

A. 错误
B. 正确
15. 南宋时期,书院大多分布在文化繁盛的江南地区,浙江名列第一。

A. 错误
B. 正确
16. 清代绍兴人汪辉祖,是誉满全国的绍兴师爷。

A. 错误
B. 正确
17. 王阳明曾经在杭州万松书院宣传他的“致良知”的学说。

A. 错误
B. 正确
18. 越国称霸中原后,迁都琅琊,即今山东诸城市。

A. 错误
B. 正确
19. 清朝康熙皇帝为杭州崇文书院题写匾额“正学阐教”,其意思是书院要以正学为主,即以教老庄学说
为主,并通过孔孟儒家思想来阐明教育的理念。

A. 错误
B. 正确
20. 智顗大师创立了天台宗。

天台宗的出现标志着中国佛教的发展进入了新的阶段,从原来的吸收印
度佛教为主的学习期转向创建自身理论体系的开拓期。

A. 错误
B. 正确。

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