酸碱与酸碱指示剂作用优质课件

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知2-讲
【例3】下列关于浓硫酸的性质叙述不正确的是( B )
A.浓硫酸有吸水性,常用作干燥剂
B.浓硫酸能使蔗糖炭化,说明浓硫酸具有吸水性 C.用玻璃棒蘸取浓硫酸在白纸上写字,白纸逐渐 变黄,最后变黑 D.浓硫酸“伤熊”事件,说明浓硫酸有强腐蚀性
(来自《点拨》)
知2-讲
导引:浓硫酸有吸水性,所以常用作干燥剂,A正确;
(来自《典中点》)
知1-练
3.【中考· 北京】如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加 2滴紫色石蕊溶液。 (1)孔穴6中溶液变为蓝色,说 碱性 明碳酸钾溶液显________ (填“酸性”或“碱性”)。 (2)溶液变为红色的孔穴有
2、5 填孔穴序号,下同)。 ________(
3 (3)作为空白对照实验的孔穴是________ 。 蓝 色,若向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液 (4)孔穴4中溶液变为______ 碱 性变成中性。 变成紫色,说明溶液由______
气中会形成白雾(盐酸小液滴悬浮在空气中形成的),还
会使溶质、溶液质量减小,溶质质量分数也会减小;盐 酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物,液态氯化氢是 纯净物,二者不能等同。
(来自《点拨》)
知2-练
4.下列有关浓盐酸的叙述正确的是( D ) A.浓盐酸是一种无色无味的液体 B.打开盛浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口有白烟产生
【视频播放】指示剂变色
问 题(一)
什么叫指示剂?
知1-导
问 题(二)
指示剂遇酸和碱溶液变色有什么规律?
归 纳
酸碱指示剂
知1-导
1.酸碱指示剂(简称:指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而
显示不同的颜色。 2.常见的有:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液
知1-讲
【例1】向某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液 中滴入紫色石蕊试液,则( B ) A.一定显红色 B.可能为紫色,也可能显红色
(来自《典中点》)
知2-导
知识点
2
浓盐酸的性质
【视频播放】盐酸的物理性质
问 题(一)
浓盐酸具有怎样的颜色、状态、气味?
问 题(二)
打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味?
归 纳
盐酸的物理性质
浓盐酸 溶质的化学式 颜色 状态 气味 密度 打开瓶塞发生的现象 溶质的质量分数 HCl 无色 液体 刺激性气味 1.19g/mL 白雾 36%-38%
B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高
C.浓硫酸具有很强的吸水性,可作干燥剂 D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化
(来自《典中点》)
知3-练
6.【中考· 宿迁】实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察
蘸有硫酸的部位变黑 到______________________________________ 。 (2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将
知2-导
知2-讲
【例2】下列关于浓盐酸的叙述正确的是( C ) A.浓盐酸是一种无色无味的液体 B.浓盐酸在空气中会冒白烟
C.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质质量和溶质
质量分数都会减小 D.盐酸就是液态氯化氢
(来自《点拨》)
知2-讲
导引:浓盐酸是一种无色有刺激性气味的液体(工业盐 酸因含有铁离子而显黄色);浓盐酸具有挥发性,在空
浓硫酸 沿烧杯壁缓慢地注入盛有________ 水 的烧 ________
玻璃棒 搅拌,此时若用手轻轻触碰 杯里,并用________ 热(或烫)的感觉。 烧杯外壁,有________
C.浓盐酸中的溶质是HCl ,能使紫色石蕊试液变蓝
D.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液质量逐渐减小
(来自《典中点》)
知3-导
知识点
3
浓硫酸的性质
【投影展示】浓硫酸
ห้องสมุดไป่ตู้ 归 纳
硫酸的物理性质
浓硫酸 溶质的化学式 颜色 状态 H2SO4 无色 油状
知3-导
气味
密度 打开瓶塞发生的现象 溶质的质量分数
无味
1.84g/mL 无明显现象 98%
浓硫酸能够使蔗糖炭化,说明浓硫酸具有脱水性,B不 正确;用玻璃棒蘸取浓硫酸在白纸上写字,白纸逐渐变 黄,最后变黑;浓硫酸“伤熊”事件,说明浓硫酸有强腐 蚀性,正确。
(来自《点拨》)
知2-讲
5.【中考· 苏州】下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸 的性质说法错误的是( D ) A.浓硫酸的密度大于水的密度
问 题(一)
知3-导
我们可以用浓硫酸来干燥某些气体,它体现了浓硫酸的什么性质?
问 题(二)
浓硫酸还有哪些特性?
问 题(三)
如何稀释浓硫酸?
知3-导
【视频播放】1. 浓硫酸的吸水性 2. 浓硫酸的脱水性
3. 浓硫酸稀释的错误操作
归 纳
可以利用浓硫酸的吸水性将其作为干燥剂。
浓硫酸具有很强的腐蚀性,
浓硫酸滴到纸张、蔗糖上,会 使纸张、蔗糖炭化。稀硫酸滴 到纸张上,在水分挥发的过程 中使纸张逐渐炭化。浓硫酸还
知3-导
浓硫酸有很强的吸水性,溶于水放出大量的热量。
会腐蚀衣物和皮肤。
归 纳
知3-导
浓硫酸的稀释:将浓硫酸沿着容器内壁慢慢注入 水中,并用玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒入浓硫
酸中,否则可能导致硫酸液滴向四周飞溅。
C.可能显蓝色
D.一定显无色 导引:某溶液使无色酚酞试液不变色,该溶液可能
呈酸性,也可能呈中性,因此往该溶液中滴入紫色
石蕊试液,可能显红色,也可能不变色。
(来自《点拨》)
知1-讲
总 结
无色酚酞试液遇酸性溶液不变色,但使无色酚酞试 液不变色的不一定是酸性溶液,还可能是中性溶液。
知1-练
1.【中考· 枣庄】紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的 花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变
蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,
可能是加入了下列哪种调味品( C ) A.食盐 B.味精 C.食醋 D.香油
(来自《典中点》)
知1-练
2.【中考· 张掖】向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不 变色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则( B )
A.一定显红色
B.可能仍为紫色,也可能显红色 C.一定显无色 D.可能显蓝色
第十单元 酸和碱
10.1 常见的酸和碱
第1课时 酸碱与酸碱指示剂作用
1
课堂讲解 酸碱指示剂与酸碱性溶液之间的反应
浓盐酸的性质
浓硫酸的性质
2
课时流程
逐点 导讲练 课堂 小结 课后 作业
酸碱与酸碱指示剂作用
同学们想一想,它们在味道和感觉上都有什么样的特点?
知1-导
知识点
1
酸碱指示剂与酸碱性溶液之间的反应
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