一年级数学专项练习《认识图形》
小学一年级认识图形练习题
小学一年级认识图形练习题本文将为小学一年级学生提供一些认识图形的练习题，帮助他们巩固对各种图形的形状和特征的认识。
通过这些练习题的实践操作，学生可以更好地理解和记忆不同的图形。
题目一：请你画出下面所示的图形。
并用同一颜色填充图形的内部。
1. 正方形2. 三角形3. 圆形4. 矩形5. 梯形6. 长方形题目二：请你在下面图形中找出指定的图形，并用线段连接它们。
图中的图形包括：1. 正方形2. 圆形3. 三角形4. 长方形题目三：请你判断下列说法的正误，并用“√”或“×”表示。
1. 圆形有四条边。
√2. 三角形有三个直角。
×3. 矩形有四个角。
√4. 正方形的四条边长度相等。
√5. 梯形有两条平行边。
√题目四：请你按照规定，用合适的图形填空，并回答问题。
1. 用三角形填空：每个角度都小于90度的图形是什么？√2. 用正方形填空：有四个相等边长的图形是什么？√3. 用长方形填空：有两个边相等，两个边不相等的图形是什么？√题目五：请你在下面的空白处补充图形的名字。
1. 有两个相等边长的三角形是_______。
2. 有四个直角的图形是_______。
3. 有四个边都相等的图形是_______。
题目六：请你判断下列图形的名称是否正确，并用“√”或“×”表示。
1. 三角形√2. 圆形√3. 方形√4. 正方形√5. 长方形√题目七：请你回答以下问题。
1. 你能用手指表示出圆形的外形吗？为什么？2. 直角是什么形状？能写出它的名称吗？题目八：请你辨认下列图形，并说明你的判断依据。
1. 图1：[图形描述]2. 图2：[图形描述]参考答案：题目一：同学们可以根据题目中给出的图形名称进行画图填色。
题目二：连接线段应该准确连接指定的图形。
题目三：判断表述的正误后，标记“√”或“×”。
题目四：根据题目的问题，填入合适的图形名称。
题目五：在空白处填写图形的名称。
题目六：判断每个图形名称的准确性，标记“√”或“×”。
冀教版一年级上册数学第三单元-认识图形-测试卷附参考答案(综合题)
冀教版一年级上册数学第三单元认识图形测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下图中有（）个。
A.4B.5C.62.（）是球。
A. B. C. D.3.从下图中哪个是正方体( )A. B. C. D.4.圆柱的上面和下面都是（）形。
A.三角B.正方C.长方D.圆5.下图中哪个是圆柱？ ( )A. B. C.6.这是什么图形? （）A. 圆柱体B. 长方体C. 圆形二.判断题(共6题, 共12分)1.用8个小正方体就能拼成一个大正方体。
（）2.长方体、正方体、圆都是立体图形。
( )3.羽毛球的形状是球。
（）4.这些都是球。
（）5.下图的形状是球。
（）6.是很容易立住的图形。
（）三.填空题(共6题, 共29分)1.看图填空:2.认一认, 填一填。
（1）从左边起, 第4个是( )体, 第( )个是正方体。
（2）图中有( )个圆柱, ( )个长方体, ( )个球。
（3）/ 左面是( ), 右面是( )。
3.数一数, 填一填。
/长方体有________个, 正方体有________个, 球有____________个, 圆柱体有________个。
4.堆一堆。
下面物品是哪几种形状的积木堆成？你自己还能堆成什么物品？（1）有（）个。
（2）有（）个。
（3）有（）个。
（4）有（）个。
5.看图数一数, 填一填。
（1）图中有( )个/, ( )个/, ( )个/, ( )个/。
（2）/比/( ), /比/( ), /比/( )。
/比/( )。
（用“多”, “少”或者“同样多”填空）6.有( )个圆柱,有( )个球。
四.作图题(共3题, 共13分)1.给正方体涂上红色, 给长方体涂上绿色, 给球涂上蓝色, 给圆柱涂上黄色。
2.根据题意画图。
3.看图填空:五.解答题(共1题, 共3分)1.把能用左边物体画出的图形圈出来。
参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.D5.B6.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.5；4；4；32.（1）长方；2（2）3；1；2（3）正方体；长方体3.5；2；2；34.（1）3 （2）2 （3）2 （4）35.（1）2；4；2；3（2）少；少；多；少6.3；1四.作图题1.熊的身体和手是圆柱体, 应涂上黄色。
一年级上册数学一课一练认识图形_北师大版(含解析)
《认识图形》同步练习一、判断题1.用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体。
（）2.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
（）3.一张复印纸是长方体。
（）4.老师用的粉笔是圆柱体。
（）5.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。
（）二、单选题1.判断哪个是正方体（）A. B.2.判断下图中哪个是长方体（）A. B. C.3.从下图中哪个是正方体（）A. B. C. D.4.从下图中哪个是圆柱( )A. B. C.三、填空题1.根据图片回答问题5－2＝________ 5－3＝________ 3＋2＝________ 2＋3＝________2.填一填，他们是什么哪种立体图形？________ ________ ________3.填一填，他们是什么哪种立体图形？________ ________ ________4.请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。
________ ________ ________ ________5.看图回答长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱体有________个。
6.看图形回答问题：四、解答题1.下面哪个说法正确？说法正确，请在苹果上涂红色。
2.哪一个是圆柱体？请给圆柱体涂红色。
3.请你给正方体涂上绿色4.请你给长方体涂上黄色。
5.拼图中缺少的图形是下面图形中的那几块？在正确的图形下面的（）中标上1或2.6.请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
五、综合题缺了多少块砖？（1）看缺了多少块？（2）看缺了多少块？答案解析部分一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体。
【分析】最小的用个小正方体可以搭成一个大的正方体，如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体，即64个。
本题考查立体图形的分类及识别。
2.【答案】正确【解析】【解答】乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
人教版一年级下册数学 第一单元 认识图形(二)·认识图形同步练习 (含答案)
人教课标版一年级（下）·数学认识图形（1）一、把相应的序号填在括号里一、认真观察，细心填空②③常见的平面图形有长方形、正方形、平行四边形、三角形和○5圆。
（）是正方形，（）是长方形，（）是圆，（）是三角形，（）是平行四边形。
二、认真思考，仔细填空1.我的语文书的封面是（）形。
2.魔方的一个面是（）形。
3.我爸爸的手机屏幕是（）形。
4.汽油桶的上下两个面是（）形。
三、把物品与它的形状连起来○6○7○8○9○10○11○12○13○14正方形有（），共（）个。
长方形有（），共（）个。
三角形有（），共（）个。
圆有（），共（）个。
平行四边形有（），共（）个。
二、涂色。
长方形涂红色，三角形涂绿色，正方形涂黄色，圆涂上你喜欢的其他颜色（按物体各面的实际形状涂）在认识这些图形时，要注意记清它们各自的特点。
如长方形、正方形和平行四边形是由四条边围成，三角形是由三条边围成，圆是由一条曲线围成。
还可以这样比较，长方形、正方形、平行四边形和三角形是由直线围成，圆是由曲线围成等。
家庭辅导站第一单元认识图形（二）①④4. 遥 个 性 网 页三、认真思考，细心操作二、细心观察，认真连线1. 把左边的正方形分成两个大小相等的三角形。
2. 把左边的正方形分成四个大小相等的三角形。
3. 把左边的正方形分成两个长方形。
把左边的大三角形分成两个小三角形 三、搭一搭，变一变，画一画用12根火柴搭成六个三角形，如下图。
1. 拿走2根火柴，使它变成4个三角形。
一、仔细观察，认真涂色在下面的图形中，请你给长方形涂上红色，正方形涂上黄色，三角形涂上绿色，圆涂上蓝色。
2. 拿走3根火柴，使它变成3个三角形。
3. 拿走2根火柴，使它变成2个平行四边形。
现在使用的邮票都是正方形或长方形的，在邮票四周有许多细细的齿孔， 最早的邮票并没有齿孔， 使用时要用剪刀一枚枚地剪开，很不方便。
有个英国孩子在游戏时用针在纸上无意地刺了一排小孔，结果很容易就把纸撕开了。
一年级上册数学一课一练-3.认识图形 冀教版(秋)(含答案)
一年级上册数学一课一练.认识图形一、单选题.一个正方形的周长是厘米，它的边长一定是厘米。
（）. 对 . 错.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）. 平行四边形 . 正方形 . 长方形.长方形是特殊的（）. 正方形 . 平行四边形 . 梯形 . 三角形.两个棱长厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是（）平方厘米。
. . .二、判断题.平行四边形是轴对称图形.平行四边形四边相等.平行四边形和梯形都是四边形。
.两个一样的三角形可以拼成一个四边形，对吗？.图形还可以按照由曲线围成和按直线围成.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形．.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形，对吗？.这是个平行四边形。
（）.这是个圆形（）.有四条边、四个角的图形，都是四边形，对吗？.两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.“四个角都是直角的四边形是正方形”。
个立方厘米的正方体拼成一个长方体，表面积一定是平方厘米。
.只有完全相同的两个三角形才可以拼成四边形。
三、填空题.拼成一个等腰梯形至少要用个相同的等边三角形。
.分一分，填一填。
下面的图形中有个三角形，有个长方形，有个正方形，有个圆；最多的是形，最少的是形，一样多的是和。
.用根相同的小棒可以摆一个正方形；用根小棒可以摆一个三角形。
.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积每个小三角形面积.请你分别找出图形的影子，图形①的影子是；图形②的影子是；图形③的影子是。
.长方形有条边，正方形有条边，三角形有条边。
四、解答题.从这些物体中，你都发现了哪些四边形？请把它们画下来．你知道这些图形的名称吗？说说看．.在一张纸上画出由四个边长为的正方形拼凑或组合成的图形(重叠的线段只算画一次)．（）试试看，一共有多少种画法？（）很明显，这个图形有很多画法，下列各图是其中的一部分画法，在所有的这些画法中：①哪种画法画出的线段总长最长？有多长？②哪种画法画出的线段总长最短？有多长？从这里你能得出什么结论？五、作图题.如图所示，小狗在墙内点，兔子在墙外点，为了不让小狗看见兔子，请你用阴影画出兔子活动的安全范围。
一年级数学下册认识图形综合作业
认识图形综合作业（1）一、填一填。
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
二、连线。
梯形三角形圆平行四边形正方形长方形三、算一算。
1、填方框。
□+7=16 15-□=5 8+□=14□-10=4 10+□=15 10-□=72、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○1610-8○7 12○3+8 9+6○153、算一算。
8+7= 12-12= 6+10= 12+4=7+5= 2+8= 7+0= 8-3=19-9= 16-4= 2+7= 6+9=11-10= 9-0= 0+0= 9+9=识图形综合作业（2）一、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）3、长方形就是正方形。
（）2、两个三角形可以拼成一个四边形。
（）二、填一填。
1、11个位上是（），表示（）个（）；十位上也是（），表示（）个（）。
2、由7个一和1个十合起来的数是（），读作（）。
3、最小的两位数是（），最大的一位数是（）。
它们的差是（）。
4、和19相邻的两个数是（）和（）；12在11的（）面。
5、我们排队，我的前面有6人，后面有7人，我们这一排一共有（）人。
6、（）点整时，时针和分针重合；（）点整时，时针和分针成一条直线。
7、18里面有（）个十和（）个一。
三、计算。
1、算一算。
3+6+4= 19-3-5= 17-7+3=6+7-2= 9-6+8= 7+3-8=2、列式算一算。
①一个加数是6，另一个加数是7，②减数是8，被减数昌9，差是多少？和是多少？□○□=□□○□=□四、解决问题。
1、我养了8条小金鱼，我养的和你同样多。
他们一共养了多少条小金鱼？□○□=□（条）答：一共养了（）条小金鱼。
北京版一年级下册数学第五单元-认识图形-测试卷附参考答案【满分必刷】
北京版一年级下册数学第五单元认识图形测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下图中有（）个三角形。
A.4B.5C.62.方桌的面是（）形。
A.方形B.圆形C.椭圆形3.七巧板是由( )组成的。
A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C.1个正方形、1个长方形和5个三角形4.像下图这样先折后剪会得到一个（）图形。
A.圆形B.三角形C.平行四边形5.右图中是一个（）边形。
A.6B.5C.46.下面物体的面是三角形的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.七巧板是由七块板组成的。
（）2.这是个圆形。
（）3.4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。
( )4.生活中常见的牙膏盒是长方形。
（）5.这是个圆形。
（）6.三角形一共有四条边。
( )三.填空题(共6题, 共21分)1.找一找雪娃娃身上的图形。
长方形有_____个, 正方形有_____个, 圆有_____个, 三角形有_____个。
2.数一数, 填一填。
长方体有______个；正方体有______个；圆柱有______个；球有______个。
3.把各种图形的序号填到相应的方框里。
4.看图, 填一填。
图中有________个长方形, 有________个圆, 有________个三角形。
5.拼一个 /至少要用________根火柴棒, 拼一个 /至少要用________根火柴棒, 拼一个 /至少要用________根火柴棒。
6.上图中, 长方形有（）个, 三角形有（）个, 圆有（）个。
四.作图题(共5题, 共23分)1.把长方形涂红色, 正方形涂绿色, 圆涂黄色, 三角形涂蓝色。
2.下面的图形中, 共有几个正方形:/3.把不一样的图形用“”划去。
4.给长方形涂上红色。
5.下面的长方形画一条线。
使它变成两个三角形。
五.解答题(共3题, 共15分)1.七巧板由7个图形构成, 请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?2.修墙补砖。
人教版一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》检测卷(含答案)
人教版一年级数学上册
第四单元《认识图形（一）》检测卷
满分：100分时间：40分钟
一、辨一辨。
（共27分）
1．下面物体的形状是圆柱的，在括号里画“√”,是球的,在括号里画“✕”。
（15分）
（）（）（）（）（）2．下面物体的形状是长方体的,在括号里画“√”，是正方体的，在括号里画“✕”。
（12分）
（）（）（）
（）（）（）
二、连一连。
（共16分）
三、数一数，填一填。
（共24分）
1．有（）个圆柱，有（）个球。
2．有（）个圆柱，（）个长方体，（）个球。
3．（）长方体。
4．（）个正方体。
5．（）个正方体。
四、看图填一填。
（共21分）
1．从左边起，第（）个是，第（）个和第（）个是。
2．右边有（）个图形，左边有（）个图形。
3．有（）个；和一共有（）个。
五、堆一堆，哪一个最难堆。
（共8分）
1． 2． 3． 4．
六、补上墙上的洞，要用多少块砖？（共4分）
人教版一年级数学上册
第四单元《认识图形（一）》检测卷
参考答案
一、1．（√）（✕）（✕）（✕）（√）
2．（✕）（√）（）（√）（√）（√）
二、
三、1．3 1
2．3 1 2
3．4
4．5
5．5
四、1．4 1 6
2．4 3
3．3 4
五、球最难堆，因为它容易滚动。
六、6块。
一年级数学认识图形试题答案及解析
一年级数学认识图形试题答案及解析1.想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
【答案】6【解析】略2.涂色【答案】略【解析】略3.下面的图形，不是正方体的表面展开图的是[ ]A．B．C．【答案】B【解析】略4.数学书的封面是[ ]A．长方形B．正方形C．三角形【答案】A【解析】略5.正方体的六个面都是[ ]A．正方形B．长方形【答案】A【解析】略6.长方体、正方体都有几个面？[ ]A．4B．6【答案】B【解析】略7.下面物体中滚得快的是[ ]A．B．C．D．E．【答案】BC【解析】略8.图中有□个三角形。
□内应填[ ] A．3B．4C．5【答案】A【解析】略9.下面图形中，属于圆柱的有[ ]A．B．C．D．【答案】BD【解析】略10.用圆柱能画[ ]A．长方形B．球C．三角形D．圆形【答案】AD【解析】略11.下列物体的形状是球的是[ ]A．B．C．D．【答案】C【解析】略12.下面图形中能密铺的有[ ]A．B．C．D．【答案】ABC【解析】略13.三角形有三条边，而且三条边必须相等。
[ ]【答案】错误【解析】略14.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
( )【答案】×【解析】用4个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
15. 4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
( )【答案】√【解析】用4个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
16.一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
( )【答案】×【解析】可以剪成2个同样的三角形。
17.仔细填一填。
下图有( )个三角形下图是由( )个小三角形拼成的。
下图共有( )个正方形【答案】3 4 5【解析】数图形时，从一侧数起，以免遗漏。
18.如图(1)从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。
(2)从( )面看到的形状是。
【答案】（1）左面和右面或正面和背面（2）上面【解析】这四面看图形的形状都是一样的。
19.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、选择题1．用2个同样的可以拼成一个（）。
A．长方形B．正方形C．平行四边形2．下面图形中，（）是下图长方体的左面。
A．B．C．3．哪组小棒能围成长方形？（）A．B．C．4．下面的墙可以用（）补。
A．B．C．5．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。
A．6B．4C．3二、填空题6．哪两个图形能与左边图形拼成三角形？在括号里打“√”。
7．想一想，填一填。
用做一个，“4”的对面是______。
8．(1)这个图案像( )，是由( )个基本图形拼成的。
(2)( )号图形是三角形，4号图形是( )，( )号图形是平行四边形。
9．看图填空。
( )个，( )个，( )个，( )个。
10．数一数：有( )个，有( )个，有( )个。
11．数一数，填一填。
( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。
12．数一数，填一填。
(1)你能把各种图形整理一下吗？(2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。
(3)比多( )个，比少( )个。
三、判断题13．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 14．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )15．两个三角形可以拼成一个正方形。
( )16．至少用5根小棒拼成2个三角形。
( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、作图题18．圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）19．画一条线，把下面的图形分成要求的图形。
五、解答题20．看图回答问题。
（1）填表。
（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？参考答案1．C【分析】在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。
【详解】如图，将两个平行四边形并排放在一起，还是可以拼成一个平行四边形。
一年级数学认识图形试题答案及解析
一年级数学认识图形试题答案及解析1.在最矮的后面画“△”，最高的后面画“○”。
（）（）（）【答案】（○）（△）（）【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。
2.数一数，下面物体由多少个小正方体组成?【答案】7；10；9【解析】略3. (挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?【答案】【解析】略4. (拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。
【答案】【解析】略5.给涂上颜色。
【答案】略【解析】略6.给△涂上颜色。
【答案】略【解析】略7.给○ 涂上颜色。
【答案】略【解析】略8.想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
【答案】6【解析】略9.计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么⑴□＋○＋△＝（），△＋○－□＝（）⑵△＋△－○＝（），□＋□－□＝（）【答案】⑴１０，０；⑵１，５【解析】略10.下图中有多少个三角形？【答案】5个【解析】略11.在下图正方形的表面展开图中，指出1号面的对面是[ ]A．3号B．4号C．5号【答案】B【解析】略12.正方形有几条边？[ ]A．3B．4C．5【答案】B【解析】略13.下面图形中，是长方体的是[ ]A．B．C．D．【答案】AD【解析】略14.下列图形中，与其他3个不一样的是[ ] A．B．C．D．【答案】A【解析】略15.下面图形中，属于圆柱的有[ ]A．B．C．D．【答案】BD【解析】略16.下列图形中是圆柱的是[ ]A．C．D．【答案】ABD【解析】略17.下列图形中是长方体的是[ ]A．B．C．D．【答案】AD【解析】略18.下面图形中能密铺的有[ ]A．B．C．D．【答案】ABC【解析】略19.仔细填一填。
下图有( )个三角形下图是由( )个小三角形拼成的。
下图共有( )个正方形【答案】3 4 5【解析】数图形时，从一侧数起，以免遗漏。
20.仔细观察，找一找(1)(2)(3)(4)小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：①从正面看，是图(A)的有( )。
苏教版一年级数学上册第六单元《认识图形一》练习含参考答案
第六单元认识图形一知识点一：长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
知识点二：正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。
知识点三：圆柱的特征：直直的，上下一样粗，上下两个圆面大小一样，放在桌子上能滚动。
立在桌子上不能滚动。
知识点四：球的特征：圆圆的，很光滑，它的表面是曲面。
放在桌子上能向任意方向滚动。
知识点五：立体图形的拼摆：用长方体或正方体能拼组出不同形状的立体图形，在拼好的立体图形中，有一些部位从一个角度是看不到的，要从多个角度去观察。
用小圆柱可以拼成更大的圆柱。
练习题一．我会连。
二．我会填。
1、我们认识的立体图形有()、()、()和()。
2、正方体有()个面，每个面都是()形。
3、长方体有()个面,每个面都是()形,也可能有两个面是()形。
4、国旗的形状是(),红领巾的形状是()。
5、圆柱有()个平面,每个平面是（）形。
三．我会辩。
(对的打“√”,错的打“×”)1、正方体的六个面都是正方形。
（）2、语文书的封面是长方形。
（）3、可乐罐的形状是圆柱体。
（）4、一个大正方体能分成许多小正方体。
（）5、乒乓球是球体。
（）6、四个相同的小正方体可以拼成一个长方体。
（）四．我会选。
（将正确答案的序号写在括号里）1、下图中,()是正方体。
A. B. C.2、下图中，()是球体。
A. B. C.3、有6个面，每个面都是()。
A.正方形B.圆C.长方形4、图中共有()个正方形。
A.3B.4C.55、()是圆柱。
A. B. C.五．我会数。
1、图中一共有()个图形,其中立体图形有()个,平面图形有()个。
2、从右往左数是第()个，第()个是。
3、从左数是第()个,左边是()，右边是（）。
4、从左数是第()个，从右数是第（）个。
六．我会看。
有（）个有（）个有（）个有（）个参考答案一．我会连。
二．我会填。
1、我们认识的立体图形有(长方体)、(正方体)、(圆柱)和(球)。
2、正方体有(6)个面，每个面都是(正方)形。
北京版一年级下册数学第五单元-认识图形-测试卷附参考答案【黄金题型】
北京版一年级下册数学第五单元认识图形测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.这是一个（）图形。
A.立体图形B.平面图形C.直线图形2.这是什么图形? ( )A.正方形B.三角形C.长方形3.七巧板是由( )组成的。
A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C.1个正方形、1个长方形和5个三角形4.下面物体的面是三角形的是（）。
A. B. C.5.三角形是（）。
A. B. C.6.用一定不能画出（）。
A. B.二.判断题(共6题, 共12分)1.把平行四边形捏着对角拉一拉, 四边的长度和形状都会发生变化。
( )2.七巧板中有三角形、正方形、长方形, 对吗？( )3.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
( )4.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。
（）5.用长方形纸一定不能折出正方形。
（）6.两个三角形一定可以拼成一个四边形。
（）三.填空题(共6题, 共23分)1.数一数, 填一填。
长方形有_____个。
正方形有_____个。
三角形有_____个。
圆有_____个。
2.数一数, 填一填。
有_____个长方形有_____个正方形有_____个三角形3.仔细数, 认真填。
上图中有（）个长方形, （）个正方形, （）个三角形, （）个圆, （）个平行四边形。
4.有_____个△, 有_____个 /, 有_____个○。
5.上面三幅图中一共有_____个三角形, _____个圆, _____个正方形, _____个长方形。
6.上图中, 有（）个长方形, 有（）个正方形, 有（）个三角形, 有（）个圆形。
四.作图题(共5题, 共23分)1.下面的两个小动物也是由七巧板拼成的, 请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
2.(变式题)左边是七巧板, 右边是用七巧板拼出的图案, 请你给图案中的每一块标上它在左图中相应的编号。
3.给圆涂上红色。
一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷及答案
一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷时间：45分总分：100分学校：姓名: 得分：一、填一填，涂一涂(涂色2分，其余每空1分，共15分)1.(1)一共有()个图形；(2)从右边数起，第2个图形是()形，排在第()个；(3)给最中间的图形涂上红色，这个图形是()形。
2．用两个完全一样的正方形可以拼成一个()；至少用()个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。
3．将一张正方形纸片对折两次后，得到的图形可能是()，可能是()，也可能是()。
4．用一个长方体最多能画出()个不同的长方形。
5．在一张纸上，用正方体能画出()，用圆柱能画出()。
6．如右图，把长方形按虚线分割，得到两个形状、大小完全相同的()。
二、分一分，将序号填在()里。
(9分)有()，有()，有()，有()。
三、数一数，填一填。
(每小题8分，共16分)1.2.有()个，有()个，有()个，有()个。
四、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每小题2分，共10分) 1．的上下两个面的形状是()。
①长方形②正方形③圆2．数学书封面的形状是()。
①长方形②正方形③圆3．在钉子板上不能围成的图形是()。
①长方形②正方形③圆4．右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③45．搭两个正方形至少要用()根同样长的小棒。
①7 ②8 ③9五、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题3分，共6分) 1．一个正方形可以分成4个完全一样的三角形。
()2．中一共有2个长方形。
()六、找出规律接着再画5个图形。
(每小题3分，共12分) 1．_____________________________ 2．_____________________________________ 3．_______________________ 4．________________________七、连一连。
(6分)这个物体的面都是长方形这个物体有2个面是圆形这个物体的面都是正方形八、在下面的方格纸上从左到右依次画出正方形、三角形和长方形。
人教版小学一年级数学下册第一单元认识图形(二)测试题(解析版)共3套
人教版一年级数学下册第一单元《识图形（二）》试题1一、单选题（共10题；共0分）1.右图中有( )个三角形。
A.2B.3C.42.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。
A.变长B.变短C.不变3.三角形是（）。
A. B. C.4.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.5.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.6.（）只有一组对边平行．A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形7.我们上课用的黑板是（）。
A.圆形B.三角形C.长方形8.（）四条边一样长A.正方形B.长方形C.平行四边形9.一副完整的七巧板由（）种图形构成。
A.3种B.4种C.1种10.下图是由( )种图形组成的。
A.4B.3C.2二、判断题（共5题；共0分）11.这是个平行四边形（）A.正确B.错误12.可以从剪切得到吗A.正确B.错误13.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。
A.正确B.错误14.“正方形剪去一角剩三角”。
A.正确B.错误15.足球是一个圆。
A.正确B.错误三、填空题（共10题；共0分）16.平行四边形有________条边。
17.________和________都是特殊的平行四边形。
18.数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________？19.如图，是一个________。
20.在下图中，A如何移动变成A1？________21.把一张白纸对折展开后那条白痕称为________22.“中”字有________条对称轴。
23.图3至少需要________根。
24.想一想，接着画。
（1） ________ ________ ________（2） ________ ________ ________ （3） ________ ________25.看图，填一填。
图中有________个长方形，有________个圆，有________个三角形。
小学数学一年级下册《第一单元 认识图形(二)》同步练习及答案
小学数学一年级下册《认识图形（二）》同步练习第一课时一、我来选一选。
（在括号里填上对应的序号。
）○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有（）；正方体的有（）；三角形的有（）；平行四边形的有（）；圆形的有（）。
二、我会连。
三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。
1.把下列图中的正方形涂上蓝色，长方形涂上红色。
2.把下图中的三角形涂上绿色。
四、我是小小观察家。
上图像一辆（），是由（）个三角形，（）个圆形，（）个长方形，（）个正方形组成。
答案：一、○1○3；○5○7；○4○6；○2○10；○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析：根据题的描述找打图形并图上颜色，让学生认识图形。
四、车 1 3 2 4解析：从整体看有车头、车厢、车轮，所以是一辆车。
然后数数三角形、长方形、正方形的数量，考察学生对图形的认识。
第二课时一、我会填。
1.我们所学的平面图形有（）种，分别是（）形、（）形、（）形、（）形、（）形。
2.七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。
3.正方体的每个面都是（）形。
4.上图中，长方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，平行四边形有（）个。
5.红领巾是（）形，课桌面是（）形。
二、它们折出来是什么样子？连一连。
三、我会判断。
1.魔方的六个面都是正方形。
（ ）2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（ ）3.长方体的六个面一定都是长方形。
（ ）4.两个三角形可以拼成一个四边形。
（ ）四、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？你能拼出来吗？试试看。
五、根据下面前3组图形的拼组规律，想一想接着怎么拼。
答案：一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆（顺序不唯一）2. 3 5 1、2 4、63. 正方4． 3 0 2 1 5．三角 长方二、解析：让学生拿纸实际的折一折，加深对折纸的认识和理解。
三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸（答案合理即可）五、解析：考察对图形的认识和排列规律，本题是顺时针旋转的规律所得。
【期中考试专项】人教版数学一年级下册期中考试复习之一《认识图形》复习题-含解析
人教版数学一年级下册期中考试复习之一《认识图形》复习题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共9题；共26分）1.七巧板是由( )组成的。
A. 1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B. 1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C. 1个正方形、1个长方形和5个三角形2.下面的图形中是平行四边形的是（）。
A. B. C.3.这是（）图形?A. 正方形B. 三角形C. 长方形4.把图形与名称连起来．（1）A.长方体B.球C.圆柱D.圆E.长方形（2）A.长方体B.球C.圆柱D.圆E.长方形（3）A.长方体B.球C.圆柱D.圆E.长方形（4）A.长方体B.球C.圆柱D.圆E.长方形（5）A.长方体B.球C.圆柱D.圆E.长方形5.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6.用下列哪个小印章可以印出△。
（）A. B. C.7.三角形是（）。
A. B. C.8.这是一个四边形。
A. 对B. 错9.钉子板上不能围出什么图形？（）A. 长方形B. 三角形C. 圆二、判断题（共5题；共15分）10.长方形的相对两条边一样长。
（）11.七巧板中有三角形、正方形、长方形，对吗？（）12.这是个平行四边形。
（）13.圆不是轴对称图形。
（）14.长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。
（）三、填空题（共5题；共14分）15.数学课本的封面是________形，一元硬币的正反面都是________形。
16.数学书的封面是________。
17.“中”字有________条对称轴。
18.在中，排在最左边的是________，排在最右边的是________；的左边有________个图形，右边有________个图形。
19.说一说下面是什么图形，组成下面图形要几根线。
（1）________图形________根（2）________图形________根四、解答题（共6题；共30分）20.找一找.（1）（2）（3）（4）（5）请找出平行四边形？21.下面这些物体的面中,是长方形的画“▭”,是正方形的画“□”,是三角形的画“△”,是圆的画“○”。
苏教版一年级数学下册第二单元《认识图形(二)》专项试卷附答案
苏教版一年级数学下册单元综合素质评价第二单元认识图形(二)一、填空。
(每空2 分，共32 分)1．上面的物体中，所有面都是正方形的物体是( )；所有面都是长方形的物体是( )；有两个面是圆形的物体是( )。
(填序号)2．数学课本的封面是( )形，1 元硬币的面是( )形，展开的红领巾的面是( )形。
3．找规律，接着画。
4．想一想，填一填。
图形①盖住了( )个□，图形②盖住了( )个□，图形③盖住了( )个□，图形④盖住了( )个□。
5．图中有( )个三角形，有( )个正方形。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每空2 分，共10 分) 1．下面与其他图形不是同一类的是( )。
2．下面图形能分成两个完全一样的三角形的是( )。
3．补全下面的图形，如果用，需要( )块；如果用，需要( )块。
①2②4③64．用一个长方体，最多能画出( )种长方形。
用一个正方体，最多能画出( )种正方形。
①1 ②2 ③35．下面说法正确的是( )。
①用4 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形②摆1 个三角形用3 根火柴棒，摆2 个三角形至少用6 根火柴棒③每个长方形都能分成两个正方形三、按要求完成下列各题。
(共16 分)1．按要求涂一涂。
(8 分)2．先找到一个与左边相同的图案，再涂一涂。
(8 分)四、连一连，找一找。
(共22 分)1．交通法规在心中，交通安全在手中！下面这些交通标志各是什么形状？请用线连一连。
(8 分)2．小动物们分别需要哪组篱笆才能围好自己的院子？帮忙找一找。
(8 分)3．沿着虚线剪开，将得到的图形用线连起来。
(6 分)五、按要求做一做。
(共20 分)1．在下面的方格纸上分别画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
(12 分)2．将下面的图形按要求画一画。
(8 分)分成一个三角形和一个平行四边形分成两个三角形★附加题：天才的你，试一试。
(共10 分)1．图中有几个正方形？至少再添上几根小棒变成4 个正方形？(5 分)2．图中有几个小三角形？至少再添上几根小棒变成5个小三角形？(5分)答案一、1．②④⑥③2．长方圆三角3．4．5 7 16 65．3 5 【提示】左边1 个三角形和右边1 个三角形，两个三角形合起来可拼成1 个大三角形，一共3 个三角形。
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认识图形
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“。
（）（）（）（）（）（）（）
三、我会填。
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
5、
从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。
四、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）
3、长方形就是正方形。
（）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
（）
五、选择正确的答案
1、像这样先折后剪会得到一个（）图形。
A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
D、圆形
姓名
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画
出（）个不同的长方形。
A、6个
B、4个
C、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
）里。
长方形有（）个，
正方形有（）个，
圆形有（）个，
平行四边形形有（）个，
三角形有（）个。
八、它们折出来是什么样子？连一连。