5.游山西村(完美版)PPT课件
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游山西村ppt初中语文PPT课件
触觉描绘
通过对自然景物的触觉描写，如 微风拂面、清凉的水流等，使读 者能够更加真实地感受到诗歌所Biblioteka 表达的情感。音韵美和节奏感体现
音韵美
诗歌运用押韵、平仄等音韵手法，使诗句在朗读时具有优美的音韵 效果，增强了诗歌的感染力。
节奏感
诗歌通过运用不同的句式和停顿方式，形成了鲜明的节奏感，使读 者在朗读时能够感受到诗歌的韵律之美。
02
时代背景：陆游生活在南宋时期， 当时国家分裂，民族矛盾尖锐，陆 游一生致力于抗金复国大业，但屡 遭排挤和打击。
《游山西村》创作背景
《游山西村》是陆游在乾道三年 （1167年）初春时节游览山西村时所 作。
创作背景：当时陆游因力主抗金而被罢 官回乡，他并未因此意志消沉，而是在 乡间生活中感受到了希望和光明，遂作 此诗。
02
03
向往之情
诗人在诗中表达了对山西 村宁静生活的向往之情， 体现出对喧嚣世界的厌倦。
愉悦之情
通过描绘美丽的自然风光 和与村民的愉快交往，诗 人抒发了内心的愉悦之情。
留恋之情
诗人在诗中流露出对山西 村的留恋之情，表达了对 这里美好生活的珍惜和不 舍。
体现诗人对田园生活的向往
归隐之心
诗人在诗中表达了归隐田 园的愿望，追求一种与世 无争的宁静生活。
传承优秀传统文化
PPT通过分析诗歌中的文化元素和传统价值观念，引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化，如尊老爱幼、勤劳善良、重情 重义等。
关注社会问题、勇于担当 PPT结合当前社会问题和学生实际情况，鼓励学生关注社会问题、勇于担当责任，培养他们的社会责任感 和使命感。同时，通过展示诗人面对困境时的积极态度和坚定信念，激励学生勇于面对挑战和困难。
情感表达
游山西村ppt优秀课件
板书设计
农家——丰衣足食
游 山
村外——景色优美
喜庆欢悦
西 村内——民风古朴 民风纯朴
村
希望——随时做客
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
随堂练习
1.背诵课文，并用楷书默写。 2.你在学习、生活中有否遇到过“山重水复 疑无路，柳暗花明又一村”的情况？谈谈你 的感受。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
首联渲染丰收之年农村一片宁静，欢 跃的情景。这两句是说农家酒味虽薄，而待 客情意却十分深厚。
“足”字表达了农家款客尽其所有的盛 情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴 民风的赞赏。
颈联展开了一幅春光明媚的山水图，描摹了 南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人 所要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾 土吾民的热爱。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。” 这是全诗的总结，也是漫游山村心情的
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
《唐宋诗醇》评这二句说：“有如弹丸 脱手，不独善写难状之景。”这个评价是有 见地的。这一联不仅写得极其自然，而且用 语浅近，含意丰富；仿佛信手拈来，然而出 人意表。所以千百年来一直赢得人们的普遍 喜爱，如今已成为广泛流传的成语。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
农家——丰衣足食
游 山
村外——景色优美
喜庆欢悦
西 村内——民风古朴 民风纯朴
村
希望——随时做客
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
随堂练习
1.背诵课文，并用楷书默写。 2.你在学习、生活中有否遇到过“山重水复 疑无路，柳暗花明又一村”的情况？谈谈你 的感受。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
首联渲染丰收之年农村一片宁静，欢 跃的情景。这两句是说农家酒味虽薄，而待 客情意却十分深厚。
“足”字表达了农家款客尽其所有的盛 情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴 民风的赞赏。
颈联展开了一幅春光明媚的山水图，描摹了 南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人 所要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾 土吾民的热爱。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。” 这是全诗的总结，也是漫游山村心情的
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
《唐宋诗醇》评这二句说：“有如弹丸 脱手，不独善写难状之景。”这个评价是有 见地的。这一联不仅写得极其自然，而且用 语浅近，含意丰富；仿佛信手拈来，然而出 人意表。所以千百年来一直赢得人们的普遍 喜爱，如今已成为广泛流传的成语。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
游山西村完整版PPT课件
PPT课件•山西村概述•游览路线规划•山西村美食体验目录•民俗活动参与•山西村旅游资源开发建议•总结回顾与展望山西村概述01地理位置与历史背景地理位置山西村位于中国山西省南部，地处太行山脉南段，黄河之畔。
历史背景山西村历史悠久，自唐代以来就有人在此居住。
历经宋、元、明、清等朝代，至今已有千余年历史。
自然环境与特色建筑自然环境山西村地处黄土高原，地势较高，气候凉爽，四季分明。
周围环山，林木葱郁，空气清新。
特色建筑山西村的建筑风格以传统的北方民居为主，房屋多为四合院式布局，青砖灰瓦，古朴典雅。
部分房屋还保留有精美的砖雕、木雕和石雕。
民俗文化及活动民俗文化山西村的民俗文化丰富多彩，包括剪纸、刺绣、面塑、皮影戏等多种传统手工艺和民间艺术。
民俗活动山西村每逢春节、元宵节、中秋节等传统佳节，都会举行盛大的庆祝活动，如舞龙舞狮、放鞭炮、唱大戏等。
此外，还有定期的庙会、集市等民俗活动，吸引了大量游客前来观光体验。
游览路线规划02山西博物院晋祠双塔寺平遥古城主要景点介绍01020304展示山西历史文化的综合性博物馆，收藏有大量的珍贵文物。
为纪念晋国的开国君主唐叔虎而建的祠堂，是山西现存最早的木结构建筑。
因寺内两座高塔而得名，是太原市的标志性建筑之一。
保存完好的明清古城，被誉为“中国保存最为完好的四大古城”之一。
上午游览山西博物院，下午参观晋祠。
第一天第二天第三天上午游览双塔寺，下午前往平遥古城。
在平遥古城内游览，包括文庙、清虚观、城隍庙等景点。
030201游览顺序与时间安排交通指南及注意事项交通指南从太原市区出发，可乘坐公交车或地铁前往各个景点。
在平遥古城内，建议步行游览。
注意事项在游览过程中，请注意保护文物古迹，遵守景区规定。
同时，根据天气情况合理安排行程，确保游览安全。
山西村美食体验03山西著名的面食之一，以其独特的制作工艺和口感吸引了无数游客。
刀削面滑嫩爽口，加上特制的卤汁和调料，味道鲜美。
豆腐脑以黄酱为主要调料，配以各种蔬菜和肉类，味道浓郁。
《游山西村》课件精品PPT
理解内容
游山西村
①腊酒：腊月所酿的酒。 ②浑：浑浊。酒以清为贵。 ③豚：小猪，这里指猪肉。 ④柳暗花明：柳色深绿，所以说暗， 花光红艳，所以说明。
译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，在丰收之年用丰足的菜肴款待客人。 山峦重叠，溪水曲折，似乎让人怀疑前无路径，不料柳暗花明之处又一村。 豁然开朗，村舍俨然。
3.尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门” 表达了诗人怎样的感情？ 答案 这是诗人发表的感慨。因为主人殷 勤，所以客人留恋，表达了诗人对农家的 好客习俗和古朴的农村生活的热爱和向往 之情。
【五】
借鉴写法技巧
初读思考
主线突出，层次分明。这首七言律诗结构严谨， 主线突出。诗人紧扣“游”字，先写出游到农家，后 写村外之景物，再写村中之事，最后希望自己能频来 做客。全诗八句无一“游”字，而处处写“游”，所 写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然 风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在一幅完整的画面 中，营造了优美的意境，格调恬淡、隽永。
2.试赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的妙处。 (1)请从炼字角度赏析诗中的“疑”“又”两字。 答案 “疑”字一方面写出了山水的曲折多变、道路的难寻难辨，另一方面写出 了诗人留恋郊野、陶醉山水的沉迷自失的神态。“又”字渲染出诗人沉醉其中时 突然发现眼前这个绿柳成荫、山花娇艳的秀美村庄的喜悦心情，表现了游者的惊 喜画。 答案 重重叠叠的山岭，弯弯曲曲的流水，远远望去好像前面已经无路可走了，可 是，走到近前，在垂柳掩映、山花烂漫的地方，突然又出现了一带村庄。
(3)这是一联脍炙人口的名句。它的妙处，不仅在于描写难状之景以及对仗的工巧， 还在于它超越了自然景色描写的范围，蕴含着生活的哲理。说一说，它给我们怎样 的启示。 答案 诗句描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景， 反映了诗人对前途所抱的希望，后来常用以形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境。 它给人以坚持不懈、生意不绝的启示，引导人们从一个狭小的圈子奔向一个开阔、 明朗、优美的崭新天地，所以被人们传诵不衰。
《游山西村》PPT(完美版)
，描绘了一幅
的画
面，表达了作者
的情感。
《游山村》PPT
《游山西村》PPT
《游山西村》表现了农家殷勤 好客和风俗古朴的特点，表达了诗 人对田园生活的热爱和向往。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
1，《游山西村》中富含哲理的一句诗是 “ 山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 ”
2，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”对这两 句诗进行赏析。
要求： 1，分小组进行。 2，根据课下注释进行翻译。 3，不要参考任何辅导书。 4，每个小组派一位代表为大家讲解。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
首联：
莫笑农家腊酒浑，
足鸡豚：指丰盛的菜肴
不要笑农家腊月
。豚，小猪。
里酿的酒浊而又浑，
腊酒：冬天酿的酒。
丰年留客足鸡豚。
在丰收年景里待客 菜肴非常丰收
《游山西村》PPT（完美版）
游山西村
陆游
《游山西村》PPT（完美版）
《游山西村》PPT
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
莫笑农家/腊酒浑，丰年留客/足鸡豚。
山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。
萧鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。 从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
五言律诗 七言律诗
二、三停顿 四、三停顿
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
有叙事(游) 有写景（山西村） 有抒情
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
《游山西村》ppt课件
三读，描述画面，小组合作
跟随陆游脚步游览山西村，找出美 点。四人为以小组，组长分工，组内交 流，推优展示。
示例：
• 诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折 溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依 稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间 农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。
知识备查
陆游，字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、
爱国诗人。越州山阴(今浙江绍兴)人。
20岁就定下报国之志。
30岁礼部考试名列第一，遭投降派打击，被除名。
40岁左右，受朝廷重用，北伐失利后被削职还乡。
50岁任参议官，因其他官员的诽谤，被罢官。
65岁再任史官，又因痛诉时局黑喑，再次被罢官。
84岁诗人仍不忘“收复中原”的大志，留下诗句
从诗体上看，这是一首 七言律诗 （体 裁的转换来叙述。
精读细研
说说尾联表达了作者的什么感情。
尾联是全诗的总结，写主人殷勤、客人 留恋。这不仅说明了诗人与当地村民相处得 非常愉快、融洽，也充分表露出诗人对山西 村和山西村村民无限喜爱的真挚感情，表达 了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。
堂清检测
1.《桃花源记》中曾言“便要还家，设酒杀鸡作食”，陆游在《游山西村》 里也有两句“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”体现了相似的待客之道。 2.陆游在《游山西村》中通过写农家在丰年殷勤待客的情谊，间接表现自 己对农村淳朴民风赞赏的诗句是：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。” 3.古诗常给我们以人生启迪：陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” （《游山西村》）让我们乐观面对人生波澜曲折。 4.陆游在《游山西村》中写出农民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的欢 乐情景的两句是“农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”。 5.陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句，写山 区农家的自然环境和风物景致，可谓妙笔传神。
古诗《游山西村》课件完美版
文学成就的认可
这首诗被誉为中国古代文学史上 的佳作之一，充分展现了陆游的
文学才华和创作实力。
文化内涵的丰富
诗中所蕴含的文化内涵丰富而深刻 ，对于研究中国古代文学和文化具 有重要意义。
艺术风格的独特
陆游在这首诗中所展现出的独特艺 术风格，为中国古代文学史增添了 新的色彩和魅力。
05
跨文化对比与拓展延伸
第三句“山重水复疑无路”，通过比 喻手法表现人生的困境和迷茫，引导 学生思考如何在困境中寻找出路。
第二句“丰年留客足鸡豚”，描绘农 村丰收后的喜庆场面，让学生感受乡 村的热情好客和淳朴民风。
尾句“柳暗花明又一村”，以景结情 ，表达人生的哲理和希望，让学生领 悟即使生活面临困境，也总会有一线 希望在前方。
当代社会推广田园文化意义
传承优秀文化
田园文化是中国传统文化的重要 组成部分，推广田园文化有助于 传承和弘扬中华优秀传统文化。
推动乡村旅游发展
田园文化强调人与自然的和谐共 处，推广田园文化有助于引导人 们树立绿色生活理念，促进生态
文明建设。
倡导绿色生活
在快节奏的现代社会中，推广田 园文化有助于缓解人们的精神压 力，提升人们的幸福感和生活质 量。
不同历史时期田园风光描绘
古代田园风光
古代诗人如陶渊明、谢灵运等，通过诗歌描绘了一幅幅宁静、恬淡 的田园生活画卷，表现了诗人对自然和隐逸生活的向往。
近现代田园风光
近现代诗人如徐志摩、戴望舒等，在诗歌中融入了对乡村生活的亲 身体验和感悟，展现了田园风光的现代气息和诗人的个性化风格。
当代田园风光
当代诗人继续关注田园生活，通过诗歌表达对现代化进程中乡村变迁 的思考和关注，呼吁人们保护和传承田园文化。
文学史上占有重要地位。
这首诗被誉为中国古代文学史上 的佳作之一，充分展现了陆游的
文学才华和创作实力。
文化内涵的丰富
诗中所蕴含的文化内涵丰富而深刻 ，对于研究中国古代文学和文化具 有重要意义。
艺术风格的独特
陆游在这首诗中所展现出的独特艺 术风格，为中国古代文学史增添了 新的色彩和魅力。
05
跨文化对比与拓展延伸
第三句“山重水复疑无路”，通过比 喻手法表现人生的困境和迷茫，引导 学生思考如何在困境中寻找出路。
第二句“丰年留客足鸡豚”，描绘农 村丰收后的喜庆场面，让学生感受乡 村的热情好客和淳朴民风。
尾句“柳暗花明又一村”，以景结情 ，表达人生的哲理和希望，让学生领 悟即使生活面临困境，也总会有一线 希望在前方。
当代社会推广田园文化意义
传承优秀文化
田园文化是中国传统文化的重要 组成部分，推广田园文化有助于 传承和弘扬中华优秀传统文化。
推动乡村旅游发展
田园文化强调人与自然的和谐共 处，推广田园文化有助于引导人 们树立绿色生活理念，促进生态
文明建设。
倡导绿色生活
在快节奏的现代社会中，推广田 园文化有助于缓解人们的精神压 力，提升人们的幸福感和生活质 量。
不同历史时期田园风光描绘
古代田园风光
古代诗人如陶渊明、谢灵运等，通过诗歌描绘了一幅幅宁静、恬淡 的田园生活画卷，表现了诗人对自然和隐逸生活的向往。
近现代田园风光
近现代诗人如徐志摩、戴望舒等，在诗歌中融入了对乡村生活的亲 身体验和感悟，展现了田园风光的现代气息和诗人的个性化风格。
当代田园风光
当代诗人继续关注田园生活，通过诗歌表达对现代化进程中乡村变迁 的思考和关注，呼吁人们保护和传承田园文化。
文学史上占有重要地位。
5游山西村完美版PPT课件
开发价值
山西村具有极高的旅游开发价值。通过科学合理的规划和开发，可以将其打造成集休闲度假、文化体验、生态旅游为一体的综合性旅游目的地，吸引更多游客前来观光游览。
旅游资源及开发价值
02
CHAPTER
游览路线规划
上午
中午
下午
晚上
经典一日游攻略
抵达山西村，参观古民居和古建筑群，领略传统建筑风格。
游览山西村周边的自然风光，如山林、溪流等，感受大自然的魅力。
历史背景
地理位置与历史背景
山西村保留了丰富的民俗文化传统，如剪纸、刺绣、社火等民间艺术活动，以及独特的节庆习俗和饮食文化。
山西村的建筑风格独特，以明清时期的四合院为主，青砖灰瓦、雕梁画栋，体现了北方传统民居的韵味。
民俗文化与特色建筑
特色建筑
民俗文化
旅游资源
山西村拥有丰富的旅游资源，包括自然景观、人文景观和民俗文化资源。这里有秀美的山水风光、古朴的民居建筑、神秘的古寺庙宇以及独具特色的民俗表演。
深度两日游行程安排
建议提前了解当地的气候和交通状况，合理安排行程时间和路线。
在行程中注意安全和环保，遵守当地的规定和习惯，尊重当地的风俗和文化。
根据个人兴趣和时间安排，游客可以自由选择参观景点和活动项目，如徒步探险、自行车骑行、摄影采风等。
自定义行程设计建议
03
CHAPTER
景点详细介绍
描绘山西村周边的山水景观，如山峦起伏、河流蜿蜒等，展现大自然的壮美与神秘。
山水景观
介绍山西村的植被类型和生态环境，包括森林、草地等，强调其生态保护和可持续发展的重要性。
植被与生态
推荐在山西村自然风光体验区进行的户外活动，如徒步、摄影、野营等，提供详细的行程规划和注意事项。
山西村具有极高的旅游开发价值。通过科学合理的规划和开发，可以将其打造成集休闲度假、文化体验、生态旅游为一体的综合性旅游目的地，吸引更多游客前来观光游览。
旅游资源及开发价值
02
CHAPTER
游览路线规划
上午
中午
下午
晚上
经典一日游攻略
抵达山西村，参观古民居和古建筑群，领略传统建筑风格。
游览山西村周边的自然风光，如山林、溪流等，感受大自然的魅力。
历史背景
地理位置与历史背景
山西村保留了丰富的民俗文化传统，如剪纸、刺绣、社火等民间艺术活动，以及独特的节庆习俗和饮食文化。
山西村的建筑风格独特，以明清时期的四合院为主，青砖灰瓦、雕梁画栋，体现了北方传统民居的韵味。
民俗文化与特色建筑
特色建筑
民俗文化
旅游资源
山西村拥有丰富的旅游资源，包括自然景观、人文景观和民俗文化资源。这里有秀美的山水风光、古朴的民居建筑、神秘的古寺庙宇以及独具特色的民俗表演。
深度两日游行程安排
建议提前了解当地的气候和交通状况，合理安排行程时间和路线。
在行程中注意安全和环保，遵守当地的规定和习惯，尊重当地的风俗和文化。
根据个人兴趣和时间安排，游客可以自由选择参观景点和活动项目，如徒步探险、自行车骑行、摄影采风等。
自定义行程设计建议
03
CHAPTER
景点详细介绍
描绘山西村周边的山水景观，如山峦起伏、河流蜿蜒等，展现大自然的壮美与神秘。
山水景观
介绍山西村的植被类型和生态环境，包括森林、草地等，强调其生态保护和可持续发展的重要性。
植被与生态
推荐在山西村自然风光体验区进行的户外活动，如徒步、摄影、野营等，提供详细的行程规划和注意事项。
《游山西村》ppt课件
03
艺术手法与表现技巧探讨
运用修辞手法展现画面感
比喻、拟人等手法描绘山水
如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，通过比喻和拟人将山水景色描绘得 栩栩如生。
对比手法突出景象变化
诗人通过对比山水的重重叠叠，突出了景象的变幻莫测，增强了画面的立体感 。
巧妙运用典故增强表现力
化用前人诗句表达情感
诗人在诗中化用了前人的诗句，如“ 山穷水尽疑无路”等，通过这些典故 表达了自己在困境中的坚持和信念。
往。
反映社会现实，寄托政治理想
01
02
03
揭示社会黑暗
诗中通过描写田园生活的 美好，反衬出当时社会的 黑暗和腐败，如官场斗争 、贫富分化等。
寄托政治理想
诗人在诗中寄托了自己的 政治理想，希望社会能够 回归到自然和谐的状态， 实现天下大同的理想。
呼吁社会变革
诗人通过对社会现实的揭 示和对政治理想的寄托， 呼吁人们进行社会变革， 以改变黑暗的社会现实。
陆游一生笔耕不辍，诗词文具有很高成就。其诗语言平易晓畅、章法整 饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对 后世影响深远。
陆游在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在 中国文学史上享有崇高地位，存诗9300首。
《游山西村》创作背景
《游山西村》是陆游在乾道三年（1167年）初冬，以“嘲咏风月”的罪名被罢官后 回到故乡山阴时所作。
06
思考题与课堂互动环节
回答问题并小组讨论
问题一
《游山西村》这首诗的主 题是什么？表达了诗人怎 样的情感？
问题二
诗中的“山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村”一句 ，运用了哪些修辞手法？ 有何寓意？
问题三
《游山西村》ppt课件
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来 敲你的家门。
读懂诗意，品味诗境。
首联：热情好客——农家 颔联：山水景美——村外 颈联：民风淳朴——村内 尾联：随时到访——希望 诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里，表现了对田园生活的喜爱 和恋恋不舍的感情。
任务二 品读诗句，感悟哲理
1.首联中的“足”字用得好，说说好在哪里。
任务三 对比阅读，拓展迁移
1.比较《过故人庄》、《游山西村》的异同。
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
1.比较《过故人庄》、《游山西村》的异同。
孟浩然的《过故人庄》与陆游的《游山西村》题材都是描写农村 的风光，然而艺术构思各异。前者主要写“邀我至田家”的眼前情景， 而后者侧重写游村的所见所闻。
“社”为土地神，春社是立春后第五个戊日，道教术语， 也是道教的禁忌，这一天不可烧香诵经。农民吹箫打鼓，衣 冠整洁简单祈求丰收，春社是当地的乡土风俗，从“箫鼓追 随”看出诗人对古风民俗的热爱，“衣冠简朴”看出诗人对 淳朴热情的村民的赞美，显示出陆游对淳朴民风的赞美，和 对“吾土吾民之爱”。
4.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”中“无时”流露出诗人 怎样的情感？
1. 对比阅读，说说三首诗有何相同之处。
①朝代相同：都是宋代诗歌。 ②体裁相同：都是七言绝句。 ③结构相同：都是先写景后议论。
2.品味充满理趣的诗句。
①“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而 实有,景似绝而复出的境界,表达了诗人困境中坚持下去,终究 会出现转机的乐观进取精神。
②“海日生残夜,江春入旧年”写夜未消尽，红日已出；旧 年未过,新春已到。体现了新事物代替旧事物的自然理趣,表 达了作者积极乐观、奋发向上的人生态度。
读懂诗意，品味诗境。
首联：热情好客——农家 颔联：山水景美——村外 颈联：民风淳朴——村内 尾联：随时到访——希望 诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里，表现了对田园生活的喜爱 和恋恋不舍的感情。
任务二 品读诗句，感悟哲理
1.首联中的“足”字用得好，说说好在哪里。
任务三 对比阅读，拓展迁移
1.比较《过故人庄》、《游山西村》的异同。
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
1.比较《过故人庄》、《游山西村》的异同。
孟浩然的《过故人庄》与陆游的《游山西村》题材都是描写农村 的风光，然而艺术构思各异。前者主要写“邀我至田家”的眼前情景， 而后者侧重写游村的所见所闻。
“社”为土地神，春社是立春后第五个戊日，道教术语， 也是道教的禁忌，这一天不可烧香诵经。农民吹箫打鼓，衣 冠整洁简单祈求丰收，春社是当地的乡土风俗，从“箫鼓追 随”看出诗人对古风民俗的热爱，“衣冠简朴”看出诗人对 淳朴热情的村民的赞美，显示出陆游对淳朴民风的赞美，和 对“吾土吾民之爱”。
4.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”中“无时”流露出诗人 怎样的情感？
1. 对比阅读，说说三首诗有何相同之处。
①朝代相同：都是宋代诗歌。 ②体裁相同：都是七言绝句。 ③结构相同：都是先写景后议论。
2.品味充满理趣的诗句。
①“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而 实有,景似绝而复出的境界,表达了诗人困境中坚持下去,终究 会出现转机的乐观进取精神。
②“海日生残夜,江春入旧年”写夜未消尽，红日已出；旧 年未过,新春已到。体现了新事物代替旧事物的自然理趣,表 达了作者积极乐观、奋发向上的人生态度。
《游山西村》ppt课件
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
走近诗人
陆游(1125—1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙 江绍兴)人。南宋诗人。他一生创作诗歌很多,今存九 千多首,内容极为丰富。他在这些诗中抒发政治抱负, 反映人民疾苦,批判当时统治集团的屈辱投降,风格雄 浑豪放,表现出渴望恢复国家统一的强烈爱国热情。他 与尤袤、杨万里、范成大齐名,称“中兴四大家”,亦 作“南宋四大家”。有《剑南诗稿》《渭南文集》 《南唐书》《老学庵笔记》等。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 七八个星天外，两三点雨山前。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
现当代作家中有没有写农村习俗的？
鲁迅作品中的迎神赛会
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
一个能发现乡村之美的人，尤其是末落的年代，就 像中年的陆游、中年的辛弃疾和中年的鲁迅，都是汲汲 于理想，却报国无门，“闲”下来以农村生活弹奏弦外 之音。失意时从民间汲取温暖和力量。陆游对民风、习 俗的喜爱，与乡民同乐，也是一种暂时的忘忧。他一生 的痴念是报国。
箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。
从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
un和en可以互押 律诗，一般逢偶句押平声韵(第一句可押可不押),一韵到 底,当中不换韵。。！
三读古诗知诗意
游山西村 宋 ｜ 陆游
莫笑农家腊酒浑①， 丰年留客足鸡豚②。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近③， 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月④， 拄杖无时⑤夜叩门。
读《游山西村》， 带你认识一个不一样的陆放翁。
游山西村
游陆
一读古诗知字词
游山西村
陆游
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
走近诗人
陆游(1125—1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙 江绍兴)人。南宋诗人。他一生创作诗歌很多,今存九 千多首,内容极为丰富。他在这些诗中抒发政治抱负, 反映人民疾苦,批判当时统治集团的屈辱投降,风格雄 浑豪放,表现出渴望恢复国家统一的强烈爱国热情。他 与尤袤、杨万里、范成大齐名,称“中兴四大家”,亦 作“南宋四大家”。有《剑南诗稿》《渭南文集》 《南唐书》《老学庵笔记》等。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 七八个星天外，两三点雨山前。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
现当代作家中有没有写农村习俗的？
鲁迅作品中的迎神赛会
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
一个能发现乡村之美的人，尤其是末落的年代，就 像中年的陆游、中年的辛弃疾和中年的鲁迅，都是汲汲 于理想，却报国无门，“闲”下来以农村生活弹奏弦外 之音。失意时从民间汲取温暖和力量。陆游对民风、习 俗的喜爱，与乡民同乐，也是一种暂时的忘忧。他一生 的痴念是报国。
箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。
从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
un和en可以互押 律诗，一般逢偶句押平声韵(第一句可押可不押),一韵到 底,当中不换韵。。！
三读古诗知诗意
游山西村 宋 ｜ 陆游
莫笑农家腊酒浑①， 丰年留客足鸡豚②。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近③， 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月④， 拄杖无时⑤夜叩门。
读《游山西村》， 带你认识一个不一样的陆放翁。
游山西村
游陆
一读古诗知字词
游山西村
陆游
《游山西村》教学课件-(共33张PPT)
陶渊明与陆游当时写下 《归园田居》与《游山西村》 这两首诗时都以弃官。但从 陆游的《十一月四日风雨大 作》可看出，陆游仍然希望 为国效力；而淘渊明则钟意 于田园生活，钟意于与世无 争、自给自足的日子。
１.这首诗一、二两句写什么？
答：写农家丰年足食。腊酒是自家酿造，鸡 豚是自家喂养，客人来了，自有土产招待。
顺序：“事→景→情”式，即首联
叙事，二三联写景，尾联抒情。
写法：借景抒情，一个个景点，纷
至沓来，语言清新婉丽，情趣盎然。
《游山西村》选自《 》，作者是
，字
务观，自号
， 朝著名诗人。
《游山西村》的千古名句是“ ，
足景象的句子是“ ”。
”；写农村一片富 ，
读一读试比较
“待到重阳日，还来就菊花”与“从今 若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”
一二句渲染出丰收之年农村一片 宁静、欢悦的气象。
“足”——表达农家款待客人尽其所有的盛情。 “莫笑”——道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
译文：不要笑农家酿制的腊酒浑浊，丰收 年里他们用丰足的菜肴款待你。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
颔 联
暗： 深绿
明： 红艳
这两句诗写什么？包含什么哲理？
既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无
此联由自然入人事,描摹了南宋初年的农 村风俗画卷：农家祭社祈年，热热闹闹， 吹吹打打，充满着丰收的期待，民风淳 朴可爱的欢乐画面。
译文：吹箫声，击鼓声，追随着春社祭日已 经临近，人人布衣素冠，简朴的古风犹存。
尾 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 联
诗人对农村的喜爱之情和对 农家的赞美之意.
写诗人的愿望．诗人盼望着以后能够有 时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访， 恋恋不舍之情益于言表．一个热爱农村，与 农民亲密无间的诗人形象跃然纸 上。
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28
诗文分析
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。-----热情好客
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。-----山村美景
这一联写了农村明媚绚丽变化万千的自然风光，表达了诗人 喜悦的心情。这一联既写的是山绕水绕、柳暗花明，一派花 团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理，比喻困境中往往蕴含 着希望。无论道路多么难行难辨，只要坚定信念，不怕苦难， 勇于开拓，就能出现一个光明与希望的新境界。“重”“复”二 字突出了山与水的曲折幽深；“暗”字突出了绿柳的繁茂荫浓； “明”字突出了鲜花的娇艳明丽。现常用来比喻败中获胜、绝 处逢生的喜悦。
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4
游玩
游山西村
题目的意思是什么?
“游山西村”： 在山西村游玩。
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5
知诗人，解题意
这首诗的作者是谁?
谁能说出陆游是 什么朝代的什么人？
陆游
陆游，字务观，号放翁。 汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。 南宋诗人。 创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。 抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放； 抒写日常生活，也多清新之作。
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15
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡
豚．鉴赏：首联渲染出丰收之年农村
一片宁静，欢跃的情景．这两句是说
农家酒味虽薄，而待客情意却十分深
厚．“足”字表达了农家款客尽其所
有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗
人对农村淳朴民风的赞赏．
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16
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17
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18
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19
.Байду номын сангаас
20
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21
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
B面对困难，我们不要轻易退缩，因为曲折之后才是坦途。要记 住：“阳光总在风雨后！”
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30
全诗紧扣“游”字，按
时间推移展开叙述、层次 清晰，语言生动。中间两 句对偶自然工整，显示出 了诗人锤炼语言的 非凡功力。
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31
全诗流露了诗人什么样的思想感情？
明确：诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感， 赞扬了乡民的淳朴、好客。表达了诗人对田园生活的 热爱和向往。
山重水复：一重重山，一道道水。 柳暗花明：绿柳繁茂荫浓，鲜花娇艳明丽。
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22
欣赏了完了这首诗，同学们能不能 用诗中的一句话来赞美一下山西村 的景美呢？
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
还能不能用一句诗来赞美 山西村的人更美呢？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
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23
诗中哪句话揭示了深刻的道理？
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。-----淳朴民风
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29
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。-----抒写愿望
主要内容： 作者到山西村做客，见到西山村的美景
表达情感 ：
赞扬了农民的淳朴、好客的品性，
表现了诗人对农村生活的真挚感情。
人生哲理：
A。无论道路多么难行难辨，只要坚定信念，不怕苦难，勇于开 拓，就能出现一个光明与希望的新境界。
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6
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7
作者轶事
❖ 提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱
书生。然而陆游既是文人之佼佼者，又有非凡的武
艺。为了实现收复失地的心愿，他曾经千里投师学
习剑术40多岁时，他应邀到了抗金前线南郑。有一
天，他带兵到山中围猎，天色渐暗，大家准备回营
了，。猛然见袭来一阵腥风，传来一声怒吼，随着
扑出一只吊睛白额猛虎。大家见了无不惊慌失色，
你能用自己的话说说对它的理解吗？
诗句的意思是： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。
突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
这个村庄的风光更给了他深刻的启示：
经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，
出现新的契机，增强克服困难. 的信心。
24
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
眼前. 又是一个山村。
9
游山西村
莫笑农家腊酒浑，
丰盛
猪
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
一个“足”字，表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
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10
酿 酒
.
11
腊酒
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12
腊鱼
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13
腊肠
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14
这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。 生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光， 对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚 爱的感情。诗中的三、四两句，尤其写得 流利生动，已经成为广泛流行的成语。
另一方面它又富于哲理，表现了
人生变化发展的某种规律性，令人回 味无穷。
现在多用来比喻人在遇到困境时会 生出许多希望。
.
27
全诗翻译：
游山西村
不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳 肴款待客人。一重重山，又一道道水，疑惑 无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一 个村庄出现在眼前。你吹着萧，我击着鼓， 结队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简 朴的古风依旧保存。从今日起，如果允许乘 着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴， 拄着拐杖，敲开柴门。
游山西村
.
1
陆游
山西村：村庄名，在今浙 江绍兴鉴湖附近 。
.
2
背景
❖ 此诗写于孝宗乾道三年(1167)，在此之前，陆游曾
任隆兴府通判，因为极力赞助张浚北伐，被投降派
劾以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪
名，罢归故里。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山
西村”，指三山乡西边的村落。诗人心中当然愤愤
纷纷逃避；只有陆游毫不惧怕，挺身仗剑，向虎刺
了去，于是人虎之间展开了一场殊死搏斗。最后，
陆游一剑刺中了老虎的咽喉。陆兄如此骁勇，怎不
令人咋舌！
.
8
释诗句，明诗意
腊月酿的酒
不要讥笑
莫笑农家腊酒浑，不要笑话农家的腊酒浑浊不清
足够 猪
丰年留客足鸡豚。丰收年景款待客人，
菜肴尽够丰盛 重叠 怀疑
山重水复疑无路，山峦重重，水道弯弯， 柳暗花明明艳又一村。正突然怀发疑现无柳路荫可深走深。，鲜花明艳，
不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会
产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却
未能忘情国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然
而诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。这
种心境和所游之境恰相吻合，于是两相交涉，产生
了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。
.
3
游 山 西 村（七律）
陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
既写出山西村山环水绕，花团锦簇， 春光光无限，另一方面它又富于哲理， 表现了人生变化发展的某种规律性，令 人回味无穷。现在多用来比喻困境中也 往往蕴含着希望。
.
25
山
柳
重
暗
水 复 疑 无 路
花 明 又 一 村
.
26
佳句赏析
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
既写出山西村山环水绕，花团锦 簇，春光无限，