学校班主任会议新闻稿通讯稿
班主任交流会新闻稿[推荐五篇]
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班主任交流会新闻稿[推荐五篇]第一篇：班主任交流会新闻稿班主任交流会新闻稿（精选6篇）在人们越来越重视发展的今天，新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。
那么怎么去写新闻稿呢？下面是小编整理的班主任交流会新闻稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任交流会新闻稿1一、活动主题：《把握成长规律，做快乐、智慧的班主任》二、活动目的：为更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法，好经验的目的。
三、活动效果：整个会议过程气氛融洽、和谐，每位班主任教师牢牢把握年级特点，向大家介绍自己最有特色的“一招”或在班级管理工作上认为最成功的一点，不求全，只求实、求新、求有效。
大家畅所欲言，探讨的方式千变万化，渗透了满腔的的热情和心血。
不管是经验丰富的，还是年经的班主任，都从班风建设、转化差生、师生关系等方面侃侃而谈，介绍了一些好的做法，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地回味着“与学生在一起成长的故事”。
在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的不足，与同事们共同商榷改进的良策。
四、几点建议：班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。
作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。
如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。
班主任工作是辛苦的、繁琐的，但也是快乐的、幸福的！（一）、要牢牢把握一个“爱”字。
刚开始接班时不能急躁，班主任工作是一门“慢”的艺术，越急躁越乱；要让孩子喜欢你，就要经常“笑”，经常“夸”，要学生有所期待，多表扬，重横向比较，为学生树立学习的榜样，寻找“对手”。
但表扬要有艺术性，工作中我们的表扬常表达不明确，缺乏创新性；没有影响力；缺乏鼓动性。
班主任会议教育研讨会新闻通讯稿模板
做好学生入门阶段的引路人——初一年级组召开班级工作研讨会2020年9月22日,星期二，学校初一年级在召开了一次别开生面的教育工作研讨会。
张三校长、校团委李四老师、年级组长高大上老师和初一全体班主任参加了会议。
会议开始，年级组长高大上老师汇报了开学三周来的主要工作，提出了年级工作的总体思路。
高老师强调了年级工作计划中的重点：以优良学风为核心的班风建设；提出要将建设优良学风风作为年级管理工作的主要目标，并解释了其基本含义：优良学风包括有利于学生健康成长的气氛、环境等外在因素，是由全体师生生共同努力营造的一种积极和谐健康向上的班级风气，班集体在习惯、观念、认识等方面有共同的正确的价值取向。
高老师提出学风建设的关键词=是“主动、高效、合作”。
前期的主要工作是在充分研究班级情况的基础上，确立恰当的目标，并采取有效措施。
主要是是要尽快建立“双自我”体系：“自我管理”全员自我服务管理体系和“自我超越”成绩评价体系。
会议第二阶段，也是重点部分，各个班级的老师介绍班级的情况。
大家介绍共性的优良表现，也不避讳个别的问题。
很多老师都分享了各自创新性的做法。
譬如，王老师谈到如何有效化解学生在生活区的矛盾。
刘老师谈到对学生的心理的疏导和化解。
徐老师谈到中午时间如何开展有效学习，营造良好的学习氛围。
武老师谈到如何加强多个时间点的观察，加强对于重点学生的家校沟通。
徐老师则重点说到起始阶段对于学生习惯的培养。
周老师则赞扬了学生主动学习的优良表现。
裘老师说到自己深入班级多时点观察的体会。
许老师则提出用主题班会让学生自我教育的心得。
谈话的过程中，大家互相补充，边说边记，准备在自己的教育工作中加以借鉴。
会议总结阶段，先是李四老师对近期的工作做了布置。
重点指出了初一年级在近期应该关注的问题，和老师们一起商量如何主动去做好起始阶段行为规范的引领工作。
李老师也认为，目前在规范养成中出现的一些小的问题是过程性的，是暂时的，我们还是要通过多种教育方式化解问题，全面提高。
期末班主任会议新闻稿（通用5篇）
期末班主任会议新闻稿（通用5篇）期末班主任会议新闻稿（通用5篇）随着社会一步步向前发展，新闻稿使用的情况越来越多，新闻稿长期以来被视为官方声明，你还在为写新闻稿而苦恼吗？以下是小编为大家收集的期末班主任会议新闻稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末班主任会议新闻稿1雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
20xx年即将来临之际，等待孩子们的还有最后的一场战役——期末考试。
距离期末考试仅剩两个星期，整个学校进入了一个无比紧张的环节，校园的各处都充斥着浓浓的学习氛围。
栖凤渡学校全体师生正在紧锣密鼓地为备战本学期期末考试而努力着。
朗朗的读书声是校园里最美妙的声音，奋笔疾书的模样是校园最美靓丽的风景。
课堂上老师们讲练结合，熟练的使用着电教教学，力求为学生们创设更轻松有趣的复习氛围，提高复习效率。
学生们更是聚精会神、奋力书写，唯恐错过任何一个知识点。
课堂下学生们相互讨论相互背诵，争分夺秒，自觉诵记。
考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
期待你们共创佳绩谱写出自己满意的答卷，加油！胜利的曙光将属于你们！期末班主任会议新闻稿220xx年12月6日上午，中学部全体师生汇聚操场，隆重举行期末考试表彰及动员大会，此次大会由教务处刘丽丽主任主持。
距离九年期末考试只有14天时间，距离七八年级期末考试还有33天了。
期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。
今天的期末复习考试动员大会，其目的'就是要全体师生早认识、早准备、早动手，全身心的投入到复习备考中。
大会分为四项，第一项是为在上学期期末测试中获奖的学生颁发奖状和奖品，共设置三个奖项：总分成绩奖、单科状元奖、显著提高奖。
获奖的学生兴高采烈、满面笑容地走上领奖台，台下随即响起了一阵阵热烈的掌声。
此起彼伏的掌声中，包含着对获奖学生真诚的祝贺、由衷的羡慕及争取获奖的决心和信心。
第二项，刘丽红书记对以上53名获奖同学表示祝贺！刘书记说到：“是你们的不懈努力，刻苦攻读才取得了今天的佳绩，同时也验证了一个道理，付出，终究会有回报的。
班主任会议通讯稿
班主任会议通讯稿会议概况为了进一步加强学校班主任队伍的建设，提高班主任工作水平，11月15日下午，学校组织全体班主任开展了一次班主任会议。
本次会议由学校教务处主任主持，全体班主任参加了会议。
会议内容1. 学校教务处主任的讲话会议伊始，学校教务处主任致开幕辞。
他肯定了班主任工作的重要性，并强调班主任在学校管理中的核心作用。
他提醒班主任要保持高度的责任感和使命感，积极履行职责，为学生提供更好的教育服务。
2. 班主任工作经验分享在会议的第二部分，几位经验丰富的班主任进行了工作经验的分享。
他们结合自己多年的工作经验，从班级管理、学生教育、家长沟通等方面分享了一些成功的经验和做法。
这些经验对其他班主任起到了很好的借鉴与启发作用，也让大家感受到了班主任工作的意义和价值。
3. 学校规章制度解读学校教务处主任还对近期出台的学校规章制度进行了解读。
他重点强调了学生违规行为的处理方式、班级纪律的维护以及班主任的监督职责。
通过这次解读，所有班主任更加清晰地了解了学校规章制度的要求和执行办法，为班级管理提供了明确的依据。
4. 班主任工作经验交流与问题研讨在会议的最后一部分，大家进行了班主任工作经验交流和问题研讨。
班主任们积极发言，分享了自己在工作中遇到的问题，并对一些常见问题展开了讨论。
通过交流和研讨，大家互相借鉴经验，共同解决问题，提高了班主任的工作水平。
会议总结此次班主任会议在良好的氛围中进行，取得了明显的效果。
全体班主任深入交流、学习，不仅对自己的工作有了更深入的认识，也增强了彼此间的交流合作意识。
相信通过这次会议的开展，学校的班主任队伍将迎来新的发展，为学生提供更好的教育服务。
未来，学校还将继续组织类似的会议活动，进一步加强班主任队伍的建设，提升教学质量和学校整体素质。
以上是班主任会议的通讯稿，请各位班主任认真阅读，并将会议内容传达给各自的班级。
期待大家在班主任工作中取得更大的成绩！。
班主任会议新闻稿 [学校班主任会议新闻稿通讯稿]
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班主任会议新闻稿[学校班主任会议新闻稿通讯稿]德育处组织召开新学期班级主任、班主任工作会议为加强我校德育工作规范化、制度化管理，进一步提高德育工作的实效性，确保我校“***”工作有条不紊地开展，9月22日下午4:30，德育处在学校****教室召开了*****中学新学期班级主任、班主任会议。
学校领导***校长、+++书记、***副校长、***副校长、***主任及各班级主任、各班主任、宿舍管理中心老师及德育处全体工作人员参与了本次会议。
会议由德育处***主任主持。
首先，***主任对各班级的新学期开学工作进行了充分确定，并对下一阶段的工作重点进行支配和说明，包括：1、每周的班主任例会常态化、每月学校班主任会议常态化，并提出以沙龙式座谈会的形式来对班主任工作中遇到的问题进行沟通、探讨。
2、加强班主任师德师风建设，加强班主任自身修养，禁止班主任群体消失有偿家教和有偿家住等问题。
3、加强同学的纪律意识，各班级、各班级需常常性强调“***”、“***”等纪律要求，对同学常规保持严抓态势，并逐步解决近期消失的走读生进出校门问题、午休晚休同学打球等问题。
4、全面推行班级量化考核方法，加强同学自主管理团队建设，加强德育管理工作。
5、严抓三操管理，争取使大课间活动成为我校办学亮点。
6、加强校内文化和班级文化建设，建设“绿色校内”、“书香校内”。
7、利用班级卫生区责任制以及每周大扫除，加强校内环境卫生整治工作，创建“双创”示范学校。
8、对宿舍管理工作、同学资助体系的进一步完善、同学校内文明礼仪、行为习惯的养成、禁烟工作的进一步检查落实和申报省一级学校相关材料的预备等方面作出了详细具体的支配。
其次，保卫处***主任就校内平安工作进行了部署。
***主任首先通报了近期校内中发生的财务被盗、同学摔伤等问题，并提出班主任需加强同学防溺水工作、增加同学财产平安意识、食品平安意识和水电消防平安意识，加强周六留宿同学登记检查工作，并建议班主任可利用家长微信群来建立电子防骗机制。
初中学校春季开学班主任会议新闻稿范文
初中学校春季开学班主任会议新闻稿范文尊敬的各位老师：大家好！在新学期开始之际，我们召开了春季开学班主任会议，旨在梳理工作思路，分享教学心得，共同探讨如何更好地关注学生成长，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展。
以下是会议的具体内容：一、回顾总结上学期工作在会上，各位班主任结合自己的工作实际，总结了上学期的工作，对于学生的学习态度、成绩提升、心理健康等方面提出了有效的改进措施。
同时，大家也相互分享了在教学过程中遇到的问题，以及解决问题的方式和方法。
二、制定春季工作计划在总结了上学期工作的基础上，我们进一步制定了春季工作计划。
针对各班级的特点和学生的实际情况，我们提出了一些具体的工作重点和目标，并确定了相应的工作措施。
比如，我们计划加强学生心理健康教育，制定一些有针对性的学习指导方案，促进学生的发展。
三、加强班级管理在会议上，我们也针对班级管理提出了一些建设性的建议。
我们一致认为，班主任应当在班级管理中发挥更大的作用，不仅要关心学生的学习生活，还要关心学生的心理健康和思想动态。
此外，我们还要学会倾听学生的意见和建议，增强班级凝聚力。
四、团队合作最后，我们强调了团队合作的重要性。
只有团结一致，共同努力，才能更好地开展工作，更好地完成教育教学任务。
大家纷纷表示将积极配合学校的各项工作，争取为学生提供更好的成长环境。
总之，这次班主任会议不仅为大家提供了一个交流经验、分享成果的平台，也为接下来的工作指明了方向。
我们相信，在全体教师的共同努力下，学校的教育事业一定会迎来更加美好的明天。
谢谢大家！以上就是我们的春季开学班主任会议内容，希望大家共同努力，为学生提供更好的成长环境，共同见证学校教育事业的蓬勃发展！。
班主任工作经验交流会新闻稿
班主任工作经验交流会新闻稿[新闻稿开始]班主任工作经验交流会圆满结束：共谋优质教育发展近日，一场以“班主任工作经验交流会”为主题的活动在本市举办，吸引了来自全市各级学校的近200位班主任参与。
此次交流会旨在搭建一个互相学习、共同进步的平台，促进优质班主任的培养与成长，推动全市教育事业的发展。
据了解，本次交流会分为两个阶段，分别是经验分享和专题讲座。
经验分享环节中，参会班主任们结合自己在教育教学中的实践经验，以案例为基础，分享了各自的教育管理经验、班级管理策略、学生自主思考培养等方面的心得与感悟。
他们面对面交流、互相借鉴，不仅增进了彼此之间的交流与沟通，还解决了工作中遇到的一些难题，为班级管理工作带来了新的思路和方法。
在专题讲座环节中，来自本市教育系统的专家和学者为班主任们带来了一系列的研讨和授课。
通过系统性的理论解读和实践案例分析，他们深入探讨了班主任应具备的能力和素质，如情感管理、冲突解决、教育心理学等，为班主任们提供了宝贵的理论指导和实际操作经验。
参会者纷纷表示，通过这些专题讲座的学习，他们对于班主任工作的理解更加深入，对于自己的工作有了新的认识和思考。
本次交流会还特别邀请了几位优秀班主任作为嘉宾，进行经验交流和互动探讨。
他们分别是某中学的王老师、某小学的张老师和某高中的李老师。
王老师在演讲中表示，作为班主任，除了要关心学生的学习成绩，更重要的是要关注他们的成长和发展，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
张老师分享了她对学生心理的关注和引导的经验，强调了班主任在培养学生的自信心和自主能力方面的重要性。
李老师则分享了他通过建立良好的班级文化和组织管理方式，取得了显著成效的实践经验。
三位嘉宾深入浅出地讲解了自己在班主任工作中的成功经验和挑战，给与会者带来了很大的启发和帮助。
此次交流会的成功举办，不仅为本市教育系统的班主任们搭建了一个互相学习、交流的平台，也为推动全市教育事业的发展起到了积极的推动作用。
班主任培训会新闻稿（五篇材料）
班主任培训会新闻稿（五篇材料）第一篇：班主任培训会新闻稿班主任：长沙市周南秀峰学校2021年下学期班主任、年级组长经验分享交流会今日，一份特别的爱悄悄在我们的心中滋生；今日，我们携手种下教育的种子；今日，天虽下雨，房屋稳固依旧。
教师的现在，就是学生的将来班主任工作之重、责任之大如山海，那是每一位家长乃至整个社会对班主任的殷切期望；一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，11月1日13：30在长沙市周南秀峰学校召开班主任工作经验交流会，为班主任搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好班主任工作及德育工作。
问题的发现是工作进步的前提。
每一份工作的进步都是先从问题的发现开始的。
陈北主任在平常的工作中，则看到了中小学生常规行为习惯上养成效果不明显、问题学生处理不够理想、学生安全意识有待加强等问题，这些问题都是班主任管理工作的“老大难”，但只有提出问题并尝试解决它，我们的班主任工作才会更上一层楼。
一份特别的爱，成就特别的你。
当了二十年左右的彭亮波老师，她既严肃又温柔，给予每个学生不同的爱：那个控制不止情绪的学生，在她不停地与他的家人、科任老师、学生的沟通下，得到了全班的厚爱；那个内向沉默的孩子，在彭老师与家长积极沟通下，获得了家庭之爱；那个失去父母，由婶婶抚养的孩子，沉迷游戏，却找不出手机，彭老师与他斗智斗勇，获得了关注之爱。
彭老师像一位母亲，她在细数每一个孩子的变化，她的面容严肃但眼神温柔，她说“虽然我们生来平淡，既惊艳不了青春，也温柔不了岁月，但我们可以用人情冷暖来弥补柴米油盐的烟火气，依然可以用平淡来温暖时光。
”种下一粒种子，收获一室阳光。
年轻的杨慧老师管理班级很有方法。
她用智慧的方法巧妙实施班级分组活动，让学生自主管理，小组管理涵盖了学习、卫生、座位调整等方方面面，既尊重了学生的个性发展，又提高了他们的集体荣誉感。
班主任会议新闻稿
班主任会议新闻稿导读：本文班主任会议新闻稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
班主任会议新闻稿【一】2月27日，周三，郑州市第三十一中学新学期的班主任例会在一片新年的余热中拉开了帷幕。
会议围绕“加强校园文化建设，开展有意义的德育教育”这一主题展开了研究和讨论。
新学年就要有新面貌，郑州市三十一中学的全体教师在校领导的指引下逐渐重视校园文化的建设，“有文化氛围的学校才是名副其实的好学校，重视德育工作的展开，才能在教书的同时更加注重育人”，这是在开学典礼的会议上贾慧芬校长给全体教师传达的思想，而就这一思想的具体实施与体现，政教处李主任带领三十一中全体班主任老师展开了讨论。
首先，李主任就“文化校园”这一层面向全体班主任阐述了校园文化的意义所在以及班级文化建设在校园文化中的重要位置，引领各班班主任对于班级文化建设提出方案，并且要组织学习小组，互相交流班级建设和班级管理的心得体会，完善班级德育工作。
例如，班级文化建设和管理可以从卫生、纪律、社会实践、组织活动等方面着手进行，而对于高考在即的高三学生则可以进行定期的心理疏导等。
这次的班主任例会对于班主任在班级里进行有效管理起了很大的促进作用，使枯燥无味的班级管理工作展现出一片勃勃生机，并且有利于师生关系的融洽发展，是班主任工作路途上的一盏指路明灯。
班主任会议新闻稿【二】为了促进我校班主任团队的专业成长，切实提高班主任管理工作的艺术水平，10月24日下午五点，我校德育处组织全体班主任在会议室召开了一次卓有成效的班主任工作经验分享会。
这次会议的主题是“勤思考，善沟通”。
会前，德育处的领导给出了一个曾经发生在我校的典型而具有代表性的真实案例，要求各位班主任在级段内针对这一案例展开讨论，发表自己的看法，找到化解矛盾、解决问题的最佳办法。
会上，各年级班主任代表做了精彩纷呈的发言，在思想与思想的碰撞中，各位班主任针对这一案例中的问题解决达成了一致共识，大家在学到一些简单实用的工作方法的同时，也掌握了一些工作技巧。
班主任会议,通讯稿
篇一：班主任会议通讯稿修业先修心、你我同进步袁丽华为进一步做好本期的教育教学工作，提高教学质量，增强班主任、教研组教师之间的交流，八月二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。
会议在书记张向前的主持下，迅速进入主题。
先是由唐明春校长与大家分享了自己的班主任、教研组长经历，唐校长提出“修业先修心，育人先正己”，并建议老师们多读书充实自己，不断提高自己的理论知识水平。
接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与教训。
此次会议氛围轻松、愉快。
也使大家得到许多启发和收获。
最后张书记对此次会议作了精彩的总结性发言。
篇二：班主任工作交流会通讯稿相桥大学区召开班主任工作经验交流会12月28日中午，相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可员学校的班主任代表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相互交流先进经验，取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，本次会议由相桥大学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会议发放了相桥大学区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议共分四个部分第三，由各校班主任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，刘武刚老师；油槐初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋志建老师等班主任代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精第四，领导讲话，会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别结性发言，同时还进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体通过本次经验交流，大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破作，为大学区班主任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方此次班主任经验交流会的成功举行，让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，对自身教育教学工作充满了信心。
2023年班主任期末大会新闻稿(精选5篇)
2023年班主任期末大会新闻稿（精选5篇）班主任期末大会新闻稿12月2日上午，南浔锦绣实验学校班主任工作室召开期末总结大会。
校长马会仁、副校长谭继华、德育主任和青年班主任等三十多人参加。
会议由德育主任莫秋澜主持。
首先，副校长谭继华回顾了本学期工作室的主要活动，肯定了年轻班主任们一学期的工作成绩。
她希望年轻班主任要做“学生喜欢、家长信任、热爱阅读”的教师，并向大家推荐了关于班主任方面的好书。
其次，年轻班主任代表发言。
王任洁老师从“关爱孩子、善于挖掘学生的闪光点、好习惯和好品德陪伴孩子、家长沟通落到实处”四方面谈了体会。
陆琪芳老师结合“光盘行动”“垃圾分类”的教育实践，谈到了“完善班级管理机制，发挥好小干部监督作用”的深刻感受。
夏媛媛老师以一位新班主任的心情变化转变说起，从“观察学生身体状态、注意学生心理状态和情感状态”两方面谈了想法，并提出自己的几个教育困惑。
最后范广明老师从南浔初印象、锦绣初印象聊起，认为做班主任是件幸福的事。
他认为“抓牢纪律、提升专业、渗透德育”三方面，才能扎实做好班主任工作。
马校长对年轻班主任寄予厚望。
他从“三阶段”、“六讲”、“五要求”给班主任们上了精彩的一课。
他指出，年轻班主任有三个阶段的发展期：教育新手向教育熟手转化的成长期（他律阶段）；教育熟手向教育能手转化的成熟期（自律阶段）；教育能手向教育学者转化的跃升期（律他阶段）。
作为教育新手，要讲人本、讲秩序、讲责任、讲品味、讲实绩、讲境界，才能成为有资深、有智慧、有担当的班主任。
并提出五方面要求：一是勤奋敬业、不辱使命；二是凝心聚力，同心同德；三是制度第一，校长第二；四是追求细节，做好小事；五是发展教师，成就学生。
本学期，占琴英、周雪勤、姚鸣、傅红霞四位导师以传带教，引领年轻班主任在专业能力提升、班级管理等做了大量工作。
最后，学校对这四位导师进行表彰，颁发证书。
在学校领导的支持下，本学期班主任工作室在会议上总结经验，汲取教训，弥补不足，以过去的脚印做明灯，探索前进步伐。
班主任工作会议通讯稿汇总3篇
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班主任工作会议通讯稿(篇1)为落实新学期各项工作安排，确保开学工作有条不紊的进行，9月1日下午，信息工程学院在逸夫楼205召开2016-2017学年第一学期班主任工作会议。
院党委书记周保平，学生办公办室辅导员及全体班主任参加了此次会议。
会议伊始，马祥强调：安全问题是重中之重，要求班主任做好安全教育工作，引起学生思想上的重视、行为上的规范，同时要构建安全网络，使学生在校安全切实得到保障。
古翠英强调：本学期贫困生建档与学生专业奖学金工作，我院结合实际，制定了评审细则，细化了评审要求，要求各班主任在工作中要坚持“公平、公正、公开、择优”的原则，认真审核、严格把关、稳步推进，顺利完成评选工作。
时学梅强调：新学期面对新挑战，面对管理难度的增大，我院将一如既往地做好党建带团建工作，以主题教育活动为抓手，充分发挥党团组织和学生干部的作用，跟随时代变化，将新媒体应用于日常工作中。
随后，杜京京传达了学校2016年迎新工作通知要求，细致安排了我院迎新期间的场地布置、手续办理等各项具体事宜，以保证迎新工作扎实开展，使新生感受到学院的热情与温暖。
最后，周保平对此次会议做了总结讲话。
首先，他充分肯定了我院全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力。
他强调：在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。
号召全体班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期开局工作。
本次会议，全面部署了新学期事宜，强化了我院班主任的管理意识，明确了自身的职责及努力方向，有效地促进了班主任队伍专业化水平的提高，为新学期班主任工作打下了坚实基础。
班主任工作经验交流会新闻4篇
班主任工作经验交流会新闻4篇班主任工作经验交流会新闻第1篇各位领导、评委、老师：大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。
爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
我是××年××月××日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。
当时班上接连发生了几件恶性事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。
这就是我接班时的大体情况。
两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。
我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝情况，全班有××名男生，我都一一给他们掖好被角，无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。
早晨起来，天气突变，很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。
一次，班上的××晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是着急，不如说是害怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生害怕了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊：刘老师!刘老师看着我慢慢睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。
班主任会议新闻报道
班主任会议新闻报道黑龙江省某市某中学举行班主任会议本网讯 4月12日，黑龙江省某市某中学召开了一次班主任会议，旨在加强班主任队伍建设，提升班主任的教育教学能力和班级管理水平，更好地服务于学生的全面发展。
校长张XX、副校长李XX以及全体班主任参加了会议。
会议上，张校长首先发表了热情洋溢的讲话，对全体班主任的辛勤付出表示衷心感谢，并希望班主任们在新的学期里积极探索教育教学改革，发挥专业优势，为学生创造更好的发展环境。
他同时对班主任们提出了要求，希望他们加强学科知识的学习，不断提升自身素质，做到教书育人，尽责尽善，为学校的发展贡献力量。
随后，副校长李XX给班主任们做了一次精彩的讲座，内容涵盖了班级管理的重要性、班主任的职责以及如何提高班级教育水平等方面。
李副校长表示，班主任是教育教学中的中坚力量，他们不仅要熟悉学科知识，还需要具备良好的沟通能力、心理辅导能力以及团队合作精神。
他鼓励班主任们要勇于接受挑战，不断提高自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
会上，班主任代表们也进行了经验交流，分享了自己在班级管理中的心得体会。
张老师表示，班级管理是一个复杂而繁重的工作，尤其是面对不同个性的学生，需要灵活运用各种方法，确保每位学生的个性特点得到充分的发展。
同时，她还强调了班级的团结合作，鼓励学生之间和谐相处，共同解决问题。
刘老师则分享了他在课堂教学中的心得体会，他表示要多运用多媒体教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度，同时要注重启发学生的思维能力，培养他们的创新精神。
在会议的最后，张校长总结了会议的主要内容，他再次强调了班主任的重要性，希望每位班主任都能不断提高自身素质，转变教育观念，与时俱进，为学生打下坚实的人生基础。
他还表示学校将定期组织一些专题研讨和培训，提供更多学习座谈的机会，帮助班主任们进一步提高自己的专业能力。
最后，他对全体班主任寄予了殷切的期望，希望他们能够在新的学期里再创佳绩，为学校的发展做出更大的贡献。
班主任交流会新闻稿范文（通用6篇）
班主任交流会新闻稿班主任交流会新闻稿范文（通用6篇）随着时代在进步，新闻稿应用范围广泛，是企业永久、公开的记录的一部分，是品牌内容的重要资产。
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班主任交流会新闻稿1为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
9月27日上午，我校德育处组织召开班主任工作交流会，为大家搭建一个相互交流与学习的平台，我们取长补短、互相学习，共同提高，共同做好我校的班主任工作。
本次会议由德育处苗叶主任主持，会议共有两项议程，第一项：由屈玉粉老师、郭崇丽老师、薛涛老师分享自己的育人经验与教育智慧。
为了使本次交流会顺利的召开，三位班主任充分的做了前期准备工作，精心的准备了讲座PPT及发言稿。
第二项：答疑解惑环节。
老师们将自己在班级管理与班级建设中遇到的问题提出并进行讨论。
班主任们一边聆听，一边认真的做着笔记，为自己后期更好的班级管理与建设积蓄力量。
班主任老师们对自己在班级管理与建设中遇到的困惑提出了讨论。
此次交流会，达到了相互交流、共享管理班级经验的目的，诠释了新时期现代教师的教育智慧。
最后，德育处张治芳主任对各位班主任认真的工作态度、爱生如子的工作热情给予了充分的肯定，并提出了四点要求：提高效率、讲究方法、善于表扬、奖惩可行。
通过此次交流，大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，并结合自己的实际探索适合自己班级管理的新路子，以使教育工作更加有利于学生的成长班主任交流会新闻稿24月10日下午，建水一中数学组教师到我校交流，我校数学组教师参与了交流。
建水一中数学组教师深入课堂听课，双方教师就如何有效开展数学教学进行了热烈的讨论和交流，分享了教学经验。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==第一次班主任会议通讯稿篇一：学校班主任会议新闻稿通讯稿201X-201X学年度第一学期德育处组织召开新学期年级主任、班主任工作会议为加强我校德育工作规范化、制度化管理，进一步提高德育工作的实效性，确保我校“***”工作有条不紊地开展，9月22日下午4:30，德育处在学校****教室召开了*****中学新学期年级主任、班主任会议。
学校领导***校长、+++书记、***副校长、***副校长、***主任及各年级主任、各班主任、宿舍管理中心老师及德育处全体工作人员参加了本次会议。
会议由德育处***主任主持。
首先，***主任对各年级的新学期开学工作进行了充分肯定，并对下一阶段的工作重点进行安排和说明，包括：1、每周的班主任例会常态化、每月学校班主任会议常态化，并提出以沙龙式座谈会的形式来对班主任工作中遇到的问题进行交流、探讨。
2、加强班主任师德师风建设，加强班主任自身修养，禁止班主任群体出现有偿家教和有偿家住等问题。
3、加强学生的纪律意识，各年级、各班级需经常性强调“***”、“***”等纪律要求，对学生常规保持严抓态势，并逐步解决近期出现的走读生进出校门问题、午休晚休学生打球等问题。
4、全面推行班级量化考核办法，加强学生自主管理团队建设，加强德育管理工作。
5、严抓三操管理，争取使大课间活动成为我校办学亮点。
6、加强校园文化和班级文化建设，建设“绿色校园”、“书香校园”。
7、利用班级卫生区责任制以及每周大扫除，加强校园环境卫生整治工作，创建“双创”示范学校。
8、对宿舍管理工作、学生资助体系的进一步完善、学生校园文明礼仪、行为习惯的养成、禁烟工作的进一步检查落实和申报省一级学校相关材料的准备等方面作出了具体详细的安排。
其次，保卫处***主任就校园安全工作进行了部署。
学校班主任工作会新闻稿 通讯稿 原创
夯实常规促提升凝心聚力共成长不负春光争朝夕，扬帆奋进新学期。
2022年3月28日，为加强学校德育工作规范化、制度化管理，进一步提高德育工作的实效性，确保德育工作有条不紊地开展，我校召开了新学期第二次班主任工作例会，全校班主任参加了会议。
首先，德安处副主任发言。
她对心理辅导机制和我校家访制度的建立和完善做了详细说明，指出了心理健康老师的重要作用。
随后，心理咨询室老师以成都市的心理调研报告为本，对学校心理教育的相关事项做了进一步补充阐释，并呼吁班主任要密切配合和积极跟进。
安全无小事，防控已先行，增质提效，科学工作，严格规范，完整落实，这是我们能够保证校园安全的关键所在。
接着，德安处副主任对安全防疫工作做了具体指导。
他要求全体班主任严格落实常规管理，登记好学生因病缺课跟踪观察、教室消毒通风、学生日常体温检测等情况，做好过程性资料收集工作。
此外，要紧抓常规管理工作，高度重视学生浮躁、违规违纪现象，将学生安全工作做到实处。
接下来，德安处副主任通报了上周最美教室、寝室评比活动结果，强调了课前歌活动要求。
他就寝室美化问题指出，大部分寝室清洁卫生做得非常好，但是欠缺文化氛围的打造。
各班还需继续整改，迎接后期的进一步检查。
接着，德安处副主任分享了自己的年级管理经验。
他结合自身治班经验，提出全体班主任应该利用业余时间，通过阅读、运动、旅行等方式增强心理抗压抗造能力，不断加强自身思想认识和心理建设，从而有效克服班主任工作的疲惫和倦怠，走向坚强和成熟。
接着，校团委就近期先进班集体、团支书的评选，眼保健操、教室卫生的评比，综合素质的评价以及劳动教育实践基地的落地等方面进行了细致的阐释，强调了加强对学生的行为习惯和思想之美的规范和教化。
最后，学校副校长对本次例会做了总结。
他指出，班主任要加强自身的师德师风建设，加强教师文化建设，为学生行为的进一步规范树立榜样；学生应以教为先，学生所有的能力都是在经历的磨练当中锻炼起来的。
学生都不是完美的，教师要摆正心态，研究教育方法，教给学生具体的做事方法和基本的做事原则、态度。
班主任会议新闻稿
班主任会议新闻稿尊敬的各位班主任、教师和同学们：大家好！我很荣幸在此向大家介绍我们最近举行的班主任会议的一些重要内容。
这次班主任会议于4月20日在学校举行，与会的包括所有班级的班主任和相关教师。
本次班主任会议的主旨是加强班级管理，促进学生综合素质的提升。
在会议上，针对班级管理中的重点问题，我们进行了深入的讨论和研究，并形成了一些新的管理方案和措施。
首先，我们对班级纪律管理进行了详细的分析和讨论。
大家一致认为，纪律是学校教育的基石，也是班级管理的关键。
因此，我们将继续加强对学生纪律的监督和培养，通过严格的规章制度和明确的奖惩措施，引导学生自觉遵守纪律，培养他们的自律能力和责任心。
其次，关于学生学习问题，我们提出了一些新的方法和策略。
大家普遍认为，学生的学习成绩不仅仅取决于他们的智力水平，更重要的是学习方法和学习态度。
因此，我们将加强与教师的合作，共同制定学习计划和目标，帮助学生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提高学习效果。
此外，我们还讨论了家校合作的重要性。
大家一致认为，学校和家庭应该形成紧密合作的关系，共同关心学生的身心健康和成长发展。
因此，我们决定加强与家长的沟通，开展家访活动，了解学生在家庭环境中的情况，共同解决学生在成长过程中遇到的问题，为学生提供更好的支持和帮助。
最后，在班主任会议的结束部分，我们对未来的工作提出了一些建议和期待。
我们希望班主任能够更加关注学生的个性发展和兴趣培养，为他们提供更多的选择和机会。
我们也希望班主任能够不断提升自己的教育教学水平，为学生树立榜样，成为他们的良师益友。
总的来说，本次班主任会议取得了圆满成功。
通过会议，我们进一步明确了自己的工作目标和方向，为学校的发展和学生的成长提供了更加坚实的基础。
我们相信，在大家的共同努力下，学校的管理水平将得到进一步提高，学生的综合素质也将得到全方位的提升。
最后，再次感谢各位班主任和教师的辛勤付出和积极参与。
我们期待着在未来的工作中与大家一起共同成长，共同努力，为学生创造更好的学习环境和发展机会！谢谢大家！班主任会议组织者2022年4月24日。
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2016-2017学年度第一学期
德育处组织召开新学期年级主任、班主任工作会议为加强我校德育工作规范化、制度化管理，进一步提高德育工作的实效性，确保我校“***”工作有条不紊地开展，9月22日下午4:30，德育处在学校****教室召开了*****中学新学期年级主任、班主任会议。
学校领导***校长、+++书记、***副校长、***副校长、***主任及各年级主任、各班主任、宿舍管理中心老师及德育处全体工作人员参加了本次会议。
会议由德育处***主任主持。
首先，***主任对各年级的新学期开学工作进行了充分肯定，并对下一阶段的工作重点进行安排和说明，包括：1、每周的班主任例会常态化、每月学校班主任会议常态化，并提出以沙龙式座谈会的形式来对班主任工作中遇到的问题进行交流、探讨。
2、加强班主任师德师风建设，加强班主任自身修养，禁止班主任群体出现有偿家教和有偿家住等问题。
3、加强学生的纪律意识，各年级、各班级需经常性强调“***”、“***”等纪律要求，对学生常规保持严抓态势，并逐步解决近期出现的走读生进出校门问题、午休晚休学生打球等问题。
4、全面推行班级量化考核办法，加强学生自主管理团队建设，加强德育管理工作。
5、严抓三操管理，争取使大课间活动成为我校办学亮点。
6、加强校园文化和班级文化建设，建设“绿色校园”、“书香校园”。
7、利用班级卫生区责任制以及每周大扫除，加强校园环境卫生整治工作，创建“双创”示范学校。
8、对宿舍管理工作、学生资助体系的进一步完善、学生校园文明礼仪、行为习惯的养成、禁烟工作的进一步检查落实和申报省一级学校相关材料的准备等方面作出了具体详细的安排。
其次，保卫处***主任就校园安全工作进行了部署。
***主任首先通报了近期校园中发生的财务被盗、学生摔伤等问题，并提出班主任需加强学生防溺水工作、增强学生财产安全意识、食品安全意识和水电消防安全意识，加强周六留宿学生登记检查工作，并建议班主任可利用家长微信群来建立电子防骗机制。
***副校长则直接肯定了我校班主任队伍的质量和管理能力，同时和年级主任、班主任们细致分析了我校当前转型时期的严峻形势。
指出新形势对班主任队伍提出了更高要求，要求班主任要以更坚强的姿态、更到位的工作、更强的人文关怀进一步经受住考验，以身作则，把更好的状态“演”给学生看，让更好的思
想能够真正的装到学生心里！
***书记通过德育处制定的文明礼仪等方案，提出了信息化教育的必要性，并以在北京访问学习的经历和见闻，进一步为我们分析了教育现代化和班级管理现代化、学生学习方式的现代化的优势，呼吁在座的班主任相信学生，利用教育现代化的新校园网络平台创建人人通、班班通、校校通的交互体系，把老师真正从繁重的工作中解脱出来！
***校长进行总结性的发言和指导。
首先，***校长肯定了本次会议的意义和必要性，肯定了德育处、年级和班主任工作的有效性。
并强调年级和班主任队伍是学校整体工作实施的重要力量，每一项工作、每一个计划，都需要每一个年级主任、每一个班主任以实实在在的措施去落实；同时，提出了班级量化管理方案虽然经过了多年的考验，但也要随着形势的改变不断与时俱进，通过班主任们丰富的经验对方案进行不断的修改和完善，使得方案更加简单实用，使得教师从繁琐的工作中解脱出来。
其次，***校长分析了当前班主任队伍年轻化的特点，鼓励年轻老师以临近退休但仍坚守在班主任岗位上的张桂欣老师为榜样，互帮互学；鼓励班主任们以更多的精力去研究新常态背景下教育对象的变化，根据学生特点，针对性进行因人施教；并以高三所听的一节语文课中语文课代表的作用为例，鼓励班主任充分发挥我校学生自主管理的优势，培养学生和班级骨干，做到班级事务事事有人管，大大降低班主任自身的辛苦指数，这也是班级管理的成功之处；最后，牛校长针对为申报省一级学校班主任需准备的材料清单，强调创办省一级学校对于学校每一个人的重要性和意义，并提出工作量虽然较大，但各年级、各班主任都应全力配合，共同致力于省一级学校的成功创办！
最后，***副校长感慨道，他在学校的25年间，见证了我校班主任队伍的逐渐壮大，对这支队伍对学校的发展所做的贡献表示深深的敬意，在提出双创工作的相关安排后，提出班主任在“双创”形势和学校转型背景下更需以身作则，继续为学校的进一步发展而努力！
本次年级主任及班主任会议成功召开，让全体与会人员对德育工作的重要性有了一个更全面更深刻的认识，也让全体班主任明确了下一步工作的任务及目标，有利于我校“***”工作进一步顺利实施和开展，让我们期待着！
2016/9/22。