新课标必修一高中历史知识点基础知识填空全册
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高一历史必修一知识点专题一古代中国的政治制度一．中国早期政治制度的特点1．西周在地方上推行____________制。
目的：____________________________。
类别：（分别举例）____________________；____________________________；____________________________。
评价：______________________________________________________________________。
2．宗法制是按___________________分配政治权力的，实行________________继承制。
西周形成的宗法等级是：________________________________________________________。
3．中国早期政治制度的特点是？（1）________________________________________________________。
（2）________________________________________________________。
（3）________________________________________________________。
二．走向“大一统”的秦汉政治1．秦统一的过程：________________________________________________________。
意义：________________________________________________________。
2．秦始皇采纳了_________的建议，在地方上推行___________，加强中央对地方的控制。
郡县制的主要特点：（1）________________________________________________________。
高中历史必修一知识点填空题汇总答案
高中历史必修一知识点填空题汇总答案篇一：高中历史必修一知识点填空题汇总历史必修一第一单元中国古代的政治制度第1课夏商周的政治制度一、夏商的政治制度1、约公元前2070年，___________建立我国历史上第一个王朝——____________，开始有了早期国家政治制度，即制。
二、西周的政治制度（分封制和宗法制）（一）西周的分封制1、公元前1046年，___________伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
2、目的：为了进行___________________（“封建亲戚，以蕃屏周”），周朝实行________________。
3、主要内容：（1）武王把一定的和，分别授予____、______和______，让他们建立_______，拱卫王室。
（2）诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子___________________、__________________、__________________、和朝觐述职的义务。
4、作用：加强了周天子对的统治，扩大了疆域，巩固了奴隶制国家政权。
（二）西周的宗法制1、分封制与宗法制的关系是，宗法制在政治上的体现就是。
2、宗法制由原始社会的_____________直接演变而来，用规定宗族内________________系统的办法，达到巩固和保证的目的。
3、宗法制最大特点和核心是。
4、作用：宗法制保证了，也有利于。
5、以后，宗法制日益削弱，分封制逐渐被所取代，中国政治制度进入全新发展阶段。
第二节秦朝中央集权制度的形成一、秦的建立战国时期，经过_____ ___，秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝——___ ___。
二、专制主义中央集权制度的形成1、皇帝制度：秦始皇规定最高封建统治者为“__________”，只有皇帝一人才能称“__________”；皇帝的命令称“_______”或“________”；皇帝手所用的玉印称“______________”。
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第一单元古代中国的政治制度第1课夏商西周的政治制度1、王位世袭制BC2070，禹建立我国历史上第一个王朝—夏。
中国出现早期国家政治制度。
王位在传承，面形成。
王位采用，有时，有时。
夏商统治者依靠来强化王权。
商朝中央设有和等，掌管政务。
地方和（义务：A定期向王纳贡B奉命征伐）。
2、西周的分封制：（1）目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”），进行有效统治。
（2）内容：①分封对象：周王把王畿以外的土地和人民授于，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、、朝觐述职。
③被封诸侯的权利——受封诸侯在自己的领地内享有相当大的。
职位世袭、对卿大夫再分封、及、、等。
（3）作用：①加强了周天子对管辖。
②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
（4）瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏。
3、西周的宗法制（与分封制互为表里）（1）目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
（2）内容：推行（核心），形成相对的大宗和小宗。
（3）特点：利用的亲疏来维系政治等级。
(4)作用:保证了各级贵族在政治上的；有利于统治集团内部的。
第2课秦朝中央集权制度的形成1、公关前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个王朝——秦朝。
2、至高无上的皇权：皇帝制度①规定封建最高统治者为“皇帝”，自称“始皇帝”。
②全国的行政、经济、军事等大权由皇帝总揽，中央和地方的主要官员，都由。
③秦始皇首创的，体现了中国封建专制制度的重要特征。
皇帝制度的三大特征：；；。
3、较为完备的中央官制：.①在中央，设置。
帮助皇帝处理全国的政事，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。
负责全国军务。
丞相之下还有诸卿。
4、地方行政制度：的全面推行. 秦统一后，在全国范围废除分封制，实行。
郡守和县令都由任命。
秦朝通过郡县制实现对有效控制。
中央集权的表现。
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高中历史必修一知识点总结大全高中历史必修一知识点总结第一单元：古代中国的政治制度第一课考点1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏;2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制(内容、特点、意义)特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。
意义：加强统治，巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。
(封建时代的统治特点——国与家同治) ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： (1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
第三课考点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。
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高中历史必修一知识点总结(全) 必修一第一单元：第一课从内外服联盟到封邦建国一、夏代1、公元前2070年建立2、古代中国的第一个国家政权3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力（公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征）二、商代1、公元前1600年建立2、主要政治制度：内外服制度（内服指商王直接统治的地区；外服是附属国管辖的地区）3、商朝政治制度的特点（政权特点）：①以商部族为中心的内外服联盟②弥漫着神权色彩（与文化上甲骨文相联系）③商王对附属国的控制力有限（具体内容：要求了解）? 各附属国基本保持原有的社会结构? 除对商承担应尽的义务外，有很大的自主权，有的附属国经常与商处于战争状态。
三、西周1、公元前1046年，周武王建立2、基本政治制度：分封制（政治）、宗法制（家族血缘）、礼乐制度（维护分封、宗法制度的工具）（1）分封制目的：为了巩固周王朝的统治（“封建亲戚，以藩屏周”）内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，保卫周王室②各诸侯国必须承认周王权威，承担义务（与商代相比，臣属关系更加明确）③层层分封作用：①周人势力范围不断扩大②形成了“周天子——诸侯——卿、大夫——士——平民”的等级序列，确立了周天子“天下共主”地位（2）宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾内容：大宗小宗制、嫡长子继承制（大宗：在宗法制度下，由嫡长子传宗继统，这个系统被称为大宗；小宗：嫡长子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。
大宗和小宗的关系是相对的。
）特点：①嫡长子继承制（核心、最大特点）②双重关系（血缘关系和政治关系）实质：血缘关系和政治关系相结合作用：①保证了贵族“世卿世禄”（贵族不仅世袭土地和人口，而且还世袭职务和待遇）②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。
（与原始笔记有所改动）（3）礼乐制度是西周的等级名分制度，是维护宗法分封制的工具。
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主要政治制度：夏启创立的、西周等级森严的和以血缘关系所维系的。
2、夏商时期政治制度：①取代禅让制；“”取代“公天下”；②特点：国家大事都通过的方式来决定。
王权具有。
③行政管理：中央：设、等，掌管；地方封、。
对西周宗法制和分封制度有直接的影响。
3、西周分封制：目的：巩固的统治；对象：、功臣、古代帝王的后代；内容：周王授予诸侯土地和，诸侯有服从命令、、随从作战、和朝觐述职的义务。
诸侯在自己的疆域内，对实行再分封的权利。
特点：层层分封，；周天子具有，诸侯在自己的领地内享有相当大的。
作用：加强了周天子对的统治，开发，形成众星捧月般的。
瓦解：①原因：受封的实力强大，衰弱。
②表现：出现春秋争霸、战国兼并的混乱局面。
4、西周宗法制：目的：加强形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和继承上的矛盾。
内容：划分宗族内的嫡庶系统，形成相对独立的和小宗。
特点：由继承，利用的亲疏来维系政治等级。
作用：①保证了在政治上的垄断和。
②有利于的稳定和团结。
【学习探究】一、分析理解西周分封制、宗法制、礼乐制三者的关系。
1．分封制是宗法制的政治体现。
（表）2．宗法制是分封制的内核纽带。
（里）3．礼乐制度是维护保证分封制、宗法制推行的工具。
二、中国古代早期政治制度的特点有哪些?1．早期政治权力实质上是一种强权。
2．以血缘关系为纽带实行分封制, 说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
3．带有浓厚的原始迷信色彩, 王权和神权密切结合, 形成了一套从中央到地方的行政管理制度。
4．分封制与宗法制互为表里, 血缘纽带与政治关系相结合, 实行严格的等级制度, 政权带有浓厚的部族色彩。
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第一单元政治制度课标要求:了解中国古代政治制度在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索；了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程，以及共和国在中国建立的曲折过程。
第1课中国古代政治制度的形成与发展1知识储备：答案要点：23第2课西方国家古代和近代政治制度的演变知识储备（1）古希腊的政治制度（2）古罗马的政治制度4(3)中古时期的封建制度（4）西方资本主义制度的产生与发展5答案要点：（1）古希腊的政治制度（2）古罗马的政治制度6(3)中古时期的封建制度（4）西方资本主义制度的产生与发展7第3课中国近代至当代政治制度的演变知识储备：8答案要点：9第4课中国历代变法和改革10知识储备：11答案要点：1213第二单元官员的选拔与管理课标要求:了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道中央集权体制下，古代中国的官员考核和检查制度，了解中国科举制与西方近代文官制度渊源关系，知道西方近代文官制度的特点，以及对近现代中国公务员制度的影响第5课中国古代官员的选拔与管理知识储备一、官员选官制度1415西周至 春秋无春秋战国 秦统一后汉武帝时期 魏晋南北朝时期隋唐时期①促进社会重学风气的形成；②扩大了用人范围，扩大（封建王朝的）统治基础，提高官员文化素质；③打破世家大族对仕途的垄断，促进了社会稳定；④将选官用人权集中到中央，加强中央集权。
两宋时期 元时期 明清时期时 官员考核 官员监察秦汉时期魏晋南北朝时期隋唐时期两宋时期元朝时期明朝时期清朝时期答案要点：一、官员选官制度三、官员管理制度16隋唐时期考核归吏部；隋朝九品以上官员每年要考核，地方官年终要到中央汇报工作；唐朝以品德和才能作为考核标准，根据考核结果确定官员升降中央设立御史台；地方设立道作为监察区两宋时期“磨勘”，由审官院考核京官，考课院考核地方官中央设立御史台；地方划分路作为监察区；台谏合一元朝时期中央设立御史台；地方设行御史台、肃政廉访司明朝时期考满：初考、再考、通考；考察：外察和京察都察院和六科（科道）清朝时期考课制度：京察和大计都察院和六科（科道）第6课西方的文官制度知识储备一、西方的文官制度出现的背景1.传统官制的弊端：西方中古时期“”17—18世纪的“个人徇私制”和“政党分肥制”不但造成腐败泛滥。
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高中历史必修一知识点填空高一历史必修一的知识点你都掌握了多少呢?接下来店铺为你整理了高中历史必修一知识点填空，一起来看看吧。
高中历史必修一知识点填空：世纪之交的世界格局1.东欧剧变和苏联解体(1)东欧剧变：①原因：受苏联改革与国内经济困难的影响。
②实质：________发生了根本变化。
③表现：1989年，_______是第一个巨变的国家;1990年，_________并入联邦德国。
(2)苏联解体：①原因：________的政治改革使苏联进入误区。
②过程：1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导，实行多党制;1991年底，________成立。
2.和平与动荡并存(1)冷战后的形势：世界形势出现了________、________并存的局面。
(2)原因：①冷战结束后，一些地区和国家内部长期压抑的___、____、_____、____等矛盾相继爆发。
②______试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。
(3)表现：①1999年，美国打着“人权高于主权”的旗号轰炸________。
②2001年，发生________，纽约世贸大厦和国防部五角大楼遭恐怖分子袭击。
3.多极化趋势的加强(1)美国：成为为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的____世界。
(2)欧洲：1993年______成立，国际地位提高。
(3)日本：极力争取联合国安理会__________席位。
(4)俄罗斯：取代了______在联合国的地位，并拥有可以与美国相匹敌的军事力量。
(5)中国：致力于推动公正合理的_____________，反对霸权主义，维护世界和平。
高中历史必修一知识点填空：新中国初期的外交1.独立自主的和平外交方针(1)指导思想：同愿意遵守平等、互利及互相尊重________等项原则的任何国家建立外交关系。
(2)外交方针：①“另起炉灶”——不承认一切旧的屈辱的外交关系，建立新的________的外交关系;②“打扫干净屋子再请客”──取消帝国主义在华一切特权和残余势力，然后再考虑与西方国家建立外交关系;③“一边倒”──坚定地站在一边，使新中国不再处于孤立无援的地位。
高中历史必修一知识点
高中历史必修一知识点一、中国古代文明1.文明起源：中国是世界上最早的文明之一，其起源可以追溯到约5000年前的新石器时代晚期。
在这一时期，中国出现了大规模的农业生产和定居点，人们开始使用陶器和编织技术。
2.夏、商、西周、春秋战国等时期：中国古代历史进入了一个漫长而多变的时期，先后出现了夏、商、西周、春秋战国等朝代。
在这些朝代中，农业生产和手工业的发展逐渐推动了社会进步，城市的出现使人们进行更加复杂的社会交往。
3.儒家和道家思想：春秋战国时期，中国出现了众多的思想家和哲学家。
其中儒家和道家思想对中国古代文化的发展产生了深远影响。
儒家思想主张以仁为核心，强调人与人之间的道德关系；道家思想则追求自然与道的和谐。
4.秦汉时期：秦始皇统一中国后，实行了一系列的统一制度和措施。
其中最重要的是对文字和度量衡的统一，这对于中国古代文化的繁荣和发展起到了重要的作用。
汉朝时期，中国古代文学达到了一个新的高峰，出现了诸如《楚辞》和《列子》等经典作品。
二、世界近代史1.文艺复兴：文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期，从14世纪到17世纪，它促进了欧洲的艺术、科学和文化的繁荣。
文艺复兴的发源地是意大利，随后逐渐传播到其他欧洲国家。
2.17世纪的启蒙时代：启蒙时代是欧洲思想史上的一次伟大革命，它标志着理性主义思想的兴起。
启蒙思想家们以人的理性和自由为核心，反对旧有的封建专制制度。
3.法国大革命：法国大革命是18世纪末和19世纪初发生在法国的一场重大政治、社会和文化革命。
它推翻了封建专制制度，宣称人民的平等权利。
4.工业革命：工业革命是18世纪末和19世纪初在英国兴起的一场重大经济和技术变革。
工业革命的核心是机器制造的兴起和工人阶级的出现，它促进了全球生产力的大幅度增长。
5.民族主义和殖民主义：19世纪是欧洲扩张和殖民主义的高峰期。
民族主义在欧洲迅速传播，成为各个国家争取独立和自由的思想基础。
以上是中国古代文明和世界近代史的一些主要知识点，当然还有很多其他方面的内容。
高中历史必修一知识点归纳整理
第二课考点
67、欧共体包括：欧洲煤钢共同体，欧洲经济共同体，欧洲原子能共同体；
68、二战后日本经济进入高速发展时期是在：1956年到1973年；
69、不结盟运动正式形成于：1961年；
70、新中国建立后出现三个经济振兴时期是：1949到1957年，1956年到1966年，改革开放以来；
11、标志新中国外交政策成熟的是：提出了“和平共处五项原则”；
12、新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是：1954年瑞士日内瓦会议；
13、第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议是：1955年万隆会议；
第二课考点
14、恢复中华人民共和国在联合国一切合法席位是：1971年10月联大26届会议；
第三课考点
8、香港澳门回归日分别是：1997年7月1日和1999年12月20日；
9、1990年和1991年台湾与大陆分别成立民间团体进行对话，他们是：台湾的海基会，会长辜振甫，大陆的海协会，会长汪道涵；
第五单元：现代中国的对外关系
第一课考点
10、为废除旧中国屈辱的外交新中国奉行的外交是：“独立自主的和平外交方针”；
6、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期；
7、元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院；
第四课考点
8、中国宰相制度的废除是在：明太祖时；
9、明朝废除宰相制度后，为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁；
10、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处
21、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了：西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义；
22、定都天京后，太平天国组织了北伐、西征、东征；
历史必修一填空式复习大纲
专题一古代中国的政治制度第1课中国早期政治制度的特点（的结合,以为纽带,尚未实现1.分封制：目的是；内容①周天子把和分封于各地，成为。
②诸侯在封国内享有权，对周天子定期并提供和。
２.宗法制：①按照的关系维系分封制。
②最突出的特点是制。
③形成“――――－－”这样的宗法等级。
（大宗小宗的关系）3．两者关系：是维系的血缘纽带，是在政治制度方面的体现，两者相辅相成，互为表里，共同维护西周政局的稳定。
）第2课走向大一统的秦汉政治（前年统一。
）专制主义中央集权制度1.内容：中央：①首创“”称号。
（特点：①皇帝独尊②_____（核心）③皇位世袭）②中央机构设。
（三公指、、，职能分别是）③地方：废行。
（采纳的建议）；▲（1）郡县制的特点（与分封制对比）是①中央管理地方。
②官吏由任免调动，不得。
（2）意义：是制形成过程中的重要环节，也是政治取代政治的重要标志，成为我国社会基本的政治制度。
2.影响：奠定了_____________的基本格局，有利于________________发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一和中华民族的形成，都起到了重要作用。
第3、4课君主专制政体的演进与强化★古代专制主义中央集权制度发展的总趋势（中央：削弱____，加强____；地方：削弱______加强____）1.汉到元政治制度的演变2.明：废丞相权分六部；正式设内阁。
3.清：雍正帝设。
地位：。
职能：军国大事皆由一人裁决，军机大臣只能旨意。
标志：皇权加强达到。
明清君主专制制度的不断加强对中国社会发展的影响：专题二近代中国维护国家主权的斗争第5课列强入侵与民族危机（根本原因）1.列强的侵略2. 不平等条约的比较第6课中国军民维护国家主权的斗争1．黄海海战:是中双方海军的一次决战失败原因：李鸿章的“_________”政策结果：日本获得黄海海域的制海权。
最终在______战役中，北洋舰队全军覆没。
2．义和团反帝运动伟大意义：粉碎阴谋。
高一历史必修一每课知识点总结
高一历史必修一每课知识点总结第一单元古代中国的政治制度第 1 课夏、商、西周的政治制度夏朝是我国历史上第一个王朝，出现了凌驾于全社会之上的公共权力。
商朝实行内外服制度，商王通过垄断神权以强化王权。
西周实行分封制，目的是为了巩固周王朝的统治。
分封的对象有王族、功臣和古代帝王的后代。
诸侯在封国内享有世袭统治权，但要对周天子承担义务，如镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等。
西周还实行宗法制，用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治。
其最大特点是嫡长子继承制。
宗法制与分封制互为表里，相辅相成。
西周的礼乐制度是维护宗法分封制必不可少的工具。
第 2 课秦朝中央集权制度的形成秦统一六国后，建立了中央集权制度。
皇帝制度是其核心，皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上。
中央实行三公九卿制。
三公指丞相、太尉、御史大夫，分别协助皇帝处理政事、掌管军事、监察百官。
九卿分管国家和皇家的各种事务。
地方上推行郡县制，郡守和县令都由皇帝直接任免，实现了对地方政权直接有效的控制。
秦朝的中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
第 3 课从汉至元政治制度的演变汉朝初期实行郡国并行制，后来汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题。
隋唐时期实行三省六部制，三省指中书省、门下省、尚书省，六部指吏、户、礼、兵、刑、工。
三省长官都是宰相，分工明确，相互制约，削弱了相权，加强了皇权。
宋朝实行二府三司制，设中书门下为行政机构，枢密院掌管军事，三司掌管财政，进一步分割了相权。
元朝在地方实行行省制度，加强了中央对地方的控制，是中国省制的开端。
第 4 课明清君主专制的加强明朝废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，加强了皇权。
但皇帝政务繁多，后来设立了内阁，内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。
清朝雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决，标志着君主专制达到顶峰。
第二单元古代希腊罗马的政治制度第 5 课古代希腊民主政治古希腊地理环境独特，多山多岛，城邦林立。
人教版高中历史必修1基础知识填空汇总
人教版高中历史必修1基础知识填空汇总古代中国：政治制度的演变1.西周分封制：①内容：周天王把土地和人民分封给、和。
分封主体是。
②作用：（1）；（2）。
2.西周宗法制：①目的：。
②核心：3.秦朝君主专制中央集权制度：①内容：（1）秦始皇首创制度，确立了、和原则。
（2）建立以为中心的中央政权组织，即制。
三公即（处理政事）、（监察百官）和（管理军务）；（3）在地方全面推行制，郡守、县令均由皇帝任命。
②影响：。
4.颁布“推恩令”，解决了王国威胁中央集权的问题，加强了中央集权。
5.唐朝三省六部制：①内容：中央设（负责承旨起草诏令）、（负责审议）和（负责执行）三省，三省长官都是；尚书省下设、、、、、六部。
②影响：（1）（2）。
6.选官、用官制度的变化：西汉、魏晋南北朝、隋至清。
7.科举制度的影响：①②③8.北宋中央集权发展的措施：①②③9.元朝在地方设（今西藏由中央宣政院管）。
影响：①②10. 废除宰相制度、时设内阁，君主专制进一步加强。
11.清朝雍正帝为办理西北事务，在宫内设置。
军机处职责：皇帝裁决军政大事，军机大臣“跪受笔录”，传达执行。
评价：①②。
古代西方：雅典民主政治和罗马法律1.梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利克里改革的主要影响①梭伦改革——。
②克里斯提尼改革——。
③伯利克里改革——，被称为雅典民主的" "。
2. 标志着罗马成文法的诞生；东罗马帝国皇帝查士丁尼组织汇编的，是罗马法体系最终完成的标志。
3、罗马法的核心内容是。
罗马法的影响：①；②；。
近代西方：资产阶级代议制的确立与发展1.1689年英国《权利法案》：①内容：（1）以明确的条文，；（2）保证议会的、等权力。
②影响：（1）议会的权力日益超过国王的权力，国王开始处于" "的地位；（2）标志着英国制开始确立。
2.英国责任内阁制主要内容（特点）：①是下议院多数党的首领；②在大政方针上阁员保持一致并集体负责；③对负责；③掌握国家的行政大权，通过掌握立法权。
高中历史必修一必记知识点(基础滚动过关填空含答案)9
高中历史必修一必记知识点（基础滚动过关含答案）10古代希腊民主政治一、希腊文明的摇篮1、地理位置的影响：①古希腊海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布，航海和海外贸易的条件得天独厚。
②希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错的河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上，形成了众多的小国。
2、古希腊文明的特征：①小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。
②公民的定义：根据传统，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，享有公民资格。
城邦是具有共同血缘和地域的公民团体组成。
③城邦的狭小，使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。
④在海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。
二、雅典民主政治的确立1、确立的背景：①旧氏族贵族实行专横统治。
②新兴工商业者阶层对此非常不满，社会矛盾尖锐。
2、确立的过程：①公元前6世纪初，执政官梭伦推行改革。
改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。
②公元前6世纪末，执政官克利斯提尼继续迸行改革，雅典的民主政治确立。
三、雅典民主的“黄金时代”1、雅典的民主政治：公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。
2、“黄金时代”的民主政治表现：①所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。
可以参加公民大会，商定城邦重大事务。
②五百人议事会的职能也迸一步扩大。
③陪审法庭成为最高司法与监察机关。
④伯利克里为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。
为吸引公民观赏戏剧，还特意为公民发放“观剧津贴”。
3、雅典民主政治的影响及评价：积极：①雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
②民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
消极：③雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。
对妇女、外邦人、广大奴隶而言。
高中历史知识填空题(必修一专题一)
历史选考知识填空题01（必修一专题一）
1．中国早期政治制度的特点：、以血缘关系为纽带形成国家的政治结构、。
2．西周实行分封制（分封对象分为、、三类），诸侯在封国内拥有世袭统治权，对周天子。
3．秦统一后，在全国推广郡县制。
与分封制相比较，郡县制最主要的差别在于形成了
的形式。
郡县长官一概由皇帝任免，不得世袭。
郡县制的建立，是
的重要环节，也是的重要标志。
另外，在少数民族地区，设置与县同级的地方行政机构“”。
4．唐代，中央机构实行三省六部制，相权一分为三（其中中书省负责，门下省负责，尚书省负责），三省之间既分工明确、相互牵制，又提高了行政效率，减少了决策失误，也弥补了的缺陷。
另外，还在设政事堂，作为三省长官共同议定军国大政的场所。
5．北宋，中央机构实行二府三司制，宰相是（也称政事堂）的长官，名称为，设为副宰相，分割宰相的行政权；设，分割宰相的军政权；设三司，分割宰相的。
6．元代在地方上实行行省制度。
行省行使权力，重大的民政事务必须上报，军政要务则呈报；没有来自中央的召旨，行省官员既不能，也不得；行省官员还要，；另外，为保证行省官员尽职尽责，中央派监察机构进行监督；同时采用等形式加以控制。
7．明代的内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构，然而它始终，始终，其职权范围始终不明朗，不能，因此不是相权。
8．清朝年间，始设军机房，后改名为军机处。
其，人员精干，有官而无吏，又因，政治决策封闭性的特征也更为明显。
9．清朝统治者重视边疆问题，其政策的基本原则是：尊重，笼络各民族的上层分子；，，因地制宜进行行政管理。
高中历史必修一知识点填空题汇总答案
高中历史必修一知识点填空题汇总答案高中历史必修一知识点填空题汇总答案篇一：高中历史必修一知识点填空题汇总历史必修一第一单元中国古代的政治制度第1课夏商周的政治制度一、夏商的政治制度1、约公元前2070年，___________建立我国历史上第一个王朝——____________，开始有了早期国家政治制度，即制。
二、西周的政治制度（分封制和宗法制）（一）西周的分封制1、公元前1046年，___________伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
2、目的：为了进行___________________（“封建亲戚，以蕃屏周”），周朝实行________________。
3、主要内容：（1）武王把一定的和，分别授予____、______和______，让他们建立_______，拱卫王室。
（2）诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子___________________、__________________、__________________、和朝觐述职的义务。
4、作用：加强了周天子对的统治，扩大了疆域，巩固了奴隶制国家政权。
（二）西周的宗法制1、分封制与宗法制的关系是，宗法制在政治上的体现就是。
2、宗法制由原始社会的_____________直接演变而来，用规定宗族内________________系统的办法，达到巩固和保证的目的。
3、宗法制最大特点和核心是。
4、作用：宗法制保证了，也有利于。
5、以后，宗法制日益削弱，分封制逐渐被所取代，中国政治制度进入全新发展阶段。
第二节秦朝中央集权制度的形成一、秦的建立战国时期，经过_____ ___，秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝——___ ___。
二、专制主义中央集权制度的形成1、皇帝制度：秦始皇规定最高封建统治者为“__________”，只有皇帝一人才能称“__________”；皇帝的命令称“_______”或“________”；皇帝手所用的玉印称“______________”。
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新课标必修一高中历史知识点基础知识填空全册第一单元第1课考点1 宗法制1.西周时期，与分封制互为表里的制度是，它的目的是。
2.宗法制的定义是用的亲疏来维系政治等级、的制度。
其核心内容是。
在宗法制下，有和之分，二者之间的关系是。
3.宗法制的作用：。
第2课考点2 至高无上的皇权和中央官制1.皇帝名称的由来：2. 首创的皇帝制度，具有、、特点，是中国古代专制制度的重要特征。
3.秦始皇还建立一套以为中心的中央政权组织。
最高权力为所有，在中央，设置、、三个最高官职。
其职责分别为为百官之首，；是副丞相，执掌，负责；太尉，负责。
在之下，设有诸卿。
4.丞相的设置，开始了中国古代政治制度中一个重要的主线：之争。
考点3 郡县制的全面推行1.西周时期在地方实行，秦统一中国后，推行，把全国分为，郡内又分为若干县。
2.与郡县制相适应，建立一套地方官僚机构，是郡的最高行政长官，其职责是。
县的长官称，主要任务是治理，管理。
郡和县的长官都由任命。
3.作用：实现了中央对直接有效的控制，也是中国古代政治制度中，另一个主线之争的开始。
考点4 中央集权制的作用及影响1.秦朝和的实行，形成了从到的管理体系，便于皇帝对、中央对进行的统治。
秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年的基本格局，为历代王朝所沿用，并不断和。
第3课考点5 行省制度1.秦朝的地方行政制度是，元朝在地方实行。
2.中央设中书省，直接管辖河北、、等地。
在地方设行中书省，简称，行省之下设，在边远民族地区设。
行省的长官由任命。
元朝在中央设，管理西藏和。
3.行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国的开端，它便利了，加强，巩固了。
考点6 三省六部制和科举制1.魏晋南北朝时，逐步形成三省体制。
时期，确立并完善了三省六部制。
2.三省为、 __ 、 ___ ，分别负责、、 _______ ，在之下，设、、、 __ 、 __、_____六部。
3.三省长官都是宰相，分散。
三省互相，削弱了，保证了，是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭。
4. 时，出现并形成科举制，并一直沿用到。
科举制是封建的一大进步。
它把读书、考试和紧密相连，有利于，扩大 ,提高，把选拔人才和的权力，从的手中集中到中央政府，加强了。
5.察举制、九品中正制到的发展，反映了中国古代的演变。
考点7 君主专制制度的顶峰1.从汉至元，通过分割、限制地方权力，不断加强。
2.通过，君主专制得到加强。
3. 时期，是君主专制和中央集权空前加强的时期。
4.明太祖废，设。
至时，形成内阁。
阁臣拟处理意见，呈给皇帝，成为。
皇帝审定，太监朱笔抄出，交付实施，是为。
内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的。
决策权仍在 _______手中。
5.清朝，君权进一步加强。
康熙时设，扩大皇权。
6.雍正帝时，为办理，设。
军机大臣跪受笔录，按意旨拟写成文，军国大事均由裁决。
提高了，且全国军政大权完全集中到_________手中，加强，进一步得到巩固。
7. 的设立，加强了皇权，使发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。
第二单元第5课考点8 雅典民主的黄金时代1.公元前5世纪，在担任首席将军时期，雅典民主发展到顶峰，进入“黄金时代”。
2.伯利克里为，向担任公职的公民发放工资。
3.雅典民主的实质是。
第6课考点9 《十二铜表法》和《民法大全》1.公元前5世纪，在斗争中，罗马制定《》，标志诞生。
2.6世纪，东罗马帝国皇帝，将罗马法系统化、法典化，编汇成《》，标志最终完成。
考点10 罗马法的作用3.对罗马帝国：罗马法是罗马统治的有力支柱，为国家提供，稳定了，保护了。
它保护，提倡法律面前公民人人平等，有利于，缓解。
但其实质仍是维护。
4.对世界：罗马法是欧洲历史上，对近代产生重要影响。
罗马法还成为资产阶级反对的有力武器。
第三单元第7课考点11 《权利法案》1.1688年，光荣革命后，议会权力大增，颁布一系列旨在限制国王权利的法案。
_______年，议会颁布《权利法案》。
2.《权利法案》限制了，保证了，议会的权力日益超过国王权力，国王逐渐处于地位，标志英国确立起来。
第8课考点12 美国1787年宪法及评价背景：1776年，美国独立后是一个松散的邦联，经济发展受到严重影响。
1787年，各州代表在费城召开制宪会议。
1.内容：①规定美国是一个国家，联邦权力高过各州权力。
各州在前提下，有一定自治权，中央权力和地方分权相结合，有利于。
②实行三权分立，把分为立法、________、_______三部分。
立法权由掌握，总统掌握，是；掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。
三者独立平等，相互，防止出现。
2.评价：①积极性：1787年宪法是，强调，突出原则，避免权力过于集中，体现一定民主精神。
②局限性：承认的合法性，未给予权利。
第四单元第10课考点13 《南京条约》及其影响背景：1840-1842年，鸦片战争中国战败，与英国签订《南京条约》。
1.内容：割地：割给英国赔款：赔付英国开放口岸：开放为通商口岸关税协定：2.影响：《南京条约》是中国近代史上条约。
中国领土和主权完整不断遭到破坏，由一个对立自主的封建国家开始沦为国家。
考点14 《天津条约》和《北京条约》1.鸦片战争，中国签订。
2.第二次鸦片战争时间是，中国战败，先后签订《天津条约》和《北京条约》3．年，《天津条约》内容：允许外国公使进驻，增开沿海沿江通商口岸，赔偿巨额白银，允许外国人到中国内地游历、经商和传教，外国军舰和商船可在通航。
4. 年，《北京条约》。
内容：承认有效，增开为商埠，割给英国，对英法赔款各增至白银。
5.影响：第二次鸦片战争，使中国半殖半封程度。
第11课考点15 《天朝田亩制度》1851年-1864年的太平天国运动是清末一次重要的农民起义。
1.为了，1853年冬，太平天国颁布。
2.内容：①土地分配：原则：方式：以为单位，按平分土地②产品分配：原则：方式：规定，其余归③目的：建立的理想社会。
3.意义：①积极：是太平天国的，反映了，是的思想结晶。
②局限性：体现，严重脱离实际，根本无法实现。
第12课考点16 《马关条约》及影响背景：1894-1895的甲午中日鸦片战争，中国战败，签订《马关条约》。
1.内容：割地：割给赔款：赔偿日本军费开放口岸：开放为商埠资本输出：日本可以在中国通商口岸，产品运销中国内地免收内地税。
2.影响：割地：进一步遭受严重损失赔款：开放口岸：资本输出：拓展列强在中国划分，掀起狂潮。
中国社会半殖半封程度。
考点17 《辛丑条约》及其危害背景：1900-1901年，借镇压义和团之名，八国列强联手发动侵华战争，中国再次战败，签订《》。
1.内容：赔偿各国白银共，以作为抵押；在北京设立使馆界，界内不许中国人居住；拆毁的炮台，准许各国派兵驻守的战略要地；惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止；改为外务部，居六部之首。
2.危害：巨额赔款加重了，使中国受到列强控制。
使馆界实际上是国中之国，成为列强在中国的。
清朝腹地至广大地区，置于列强武装控制下。
惩治支持义和团的官员，改设外务部，列强通过加强对清政府的控制。
由《辛丑条约》，清政府成为的工具，标志中国半殖半封社会。
第13课考点18 中国同盟会1.中国同盟会成立于年，地点在，是近代中国。
其政治纲领是，又称。
会上推举孙中山为，黄兴为，机关刊物是。
考点19 中华民国成立1.中华民国成立于，定都，以为国旗。
2.1912年，中华民国南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》。
①内容：中华民国主权属于；国内各民族一律平等；国民享有人身、居住、财产、出版、集会、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立三权分立的政治制度；规定实行，明确内阁总理和总统的权力关系。
②意义：《中华民国临时约法》是中国近代史上，具有的进步意义。
考点20 辛亥革命的评价（注：辛亥革命（1912年）最初取得了成功，推翻了清政府统治。
但由于民族资产阶级的两面性，革命果实最终被袁世凯窃取。
关于辛亥革命究竟是成功了还是失败了，史学界有不同观点。
有人认为成功了，有人认为失败了，有人认为成功失败各一半。
但就其本身而言，它对后来中国革命的指导和影响来看，是值得我们赞扬和肯定的。
而辛亥革命的失败也证明资本主义道路在中国走不通。
）1.性质：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的。
2.意义（成功）：它推翻了，结束了；建立了，使深入人心；客观上打击了帝国主义侵略势力，为的发展创造了条件。
3.最终失败：革命果实被窃取，中国社会还是。
反帝反封的革命任务。
第14课考点21 五四运动的背景和历史意义1.五四运动发生在年。
2.背景：国际：1917年，俄国爆发，马克思主开始在中国传播。
导火线：国内：政治：北洋军阀腐朽统治经济：民族资本主义的发展思想文化：新文化运动3.意义：性质：特点：知识分子开始走上同工人相结合的道路，登上历史舞台；五四运动是中国的开端。
考点22 中国共产党的诞生背景：思想：马克思主义思想广泛传播阶级：工人运动的发展国际：列宁领导的共产国际的帮助1.成立标志：中国共产党第一次全国代表大会时间：地点：2.内容：通过，确定党名，制定党的奋斗目标是，决定党的中心工作是，成立党的中央机构，选为书记。
考点23 第一次国共合作的形成1.原因：必要性：敌人力量强大，工人力量薄弱，必须建立革命统一战线。
可能性：国民党具有反帝反封性，与工人阶级有共同的目标。
2.过程：1923年，中国共产党大会，通过与国民党合作的决定。
3.形成标志：年，在广州召开的会议，标志两党合作形成。
4.合作方式：第四单元第15课考点24 南昌起义1．时间：__________________，领导人：__________________，结果：2．意义：南昌起义是的第一枪，标志着中国共产党独立领导、创建和夺取政权的开始。
考点25 土地革命（的建立：1927.10毛泽东建立第一个农村革命根据地，第一次工作重心转移——）1．准备：2．内容：3．意义：广大贫苦农民翻了身，经济上，空前高涨。
考点26 遵义会议1．背景：年，红军损失惨重2．内容：①纠正错误②肯定的正确军事主张③选举为政治局常委④取消军事指挥权3．意义：①结束了在中央的统治，事实上确立了以为核心的党中央的正确领导，②是中国共产党标志③成为党的历史上生死攸关的第16课考点27 九一八事变和卢沟桥事变1．年，九一八事变，日本侵占东北，中日民族矛盾开始上升2．年月日，事变，又称“七七事变”，标志。
考点28 南京大屠杀年12月，日军在南京城，杀害人数超过万，犯下滔天罪行。
考点29 百团大战1．时间：年下半年，领导人：2．内容：八路军100多个团，在地区对日作战。
3．意义：中国军队出击日军一次大规模的战役；中共领导军民，抗击了的侵华日军，成为抗日战争的。