国学经典公开课(弟子规-出则悌)

本节课你学到了那些待人接物 的道理，你会在生活中应用吗？
1.学生到前面演练父 母亲回来时该有的正 确态度以及问候。
日常生活中除了在家里让座给父母外,还有 很多场所也有让座的机会说一说遇到下面 的情况如何做
1.老奶奶上公交车,可是前面的坐位都坐 满了……后面的坐位上下车都不方便,较 不适合老人家,所以即使车上还有坐位,还 是要记得让座喔! (有的小朋友会不好意 思让座给奶奶,所以继奶奶之后,可请爷爷 上车,让小朋友有再次让座的机会,鼓励小 朋友提起勇气开口。) 2.全家人假日去爬山,到山顶时只有两张 椅子和两颗石头…… 3.和妈妈逛百货公司时,脚酸得不得了, 可是休息区都是人,只剩下一个坐位…… 4.吃饭了位子不够坐……
(一)、大家来找碴
请其他同学协助演出短 剧，让学生找找看短剧中 有哪些不合乎弟子规的举 动。
剧情: 妈妈在客厅中看书，杰伦和依林 正在家中看电视，他们两人笑得很 大声并且聊得很开心。忽然门开了， 原来是爸爸回来了。 妈妈马上说:「杰伦、依林，爸爸回 来了！你们没有叫爸爸？」 两人只回答:「喔，等一下我们快要 看完了！」并不理会父母。
（一）弃老国的故事：孝顺父母，尊敬长辈 以前有一个国家叫做弃老国，凡是年纪大的老人就要被抛弃丢到山里。有 位大臣非常孝顺把父亲藏在地下室，尽心供养。有一天来了一位天神，命令 国王回答他问题，否则就要灭掉国家，国王访遍朝廷中所有的人，没有人知 道。大臣偷偷问自己的父亲，父亲将问题一一解答。 1、二条蛇，如何判别那一条是公的，那一条是母的？ （把它们都放到细软的东西上，性情暴躁的是公蛇，柔顺的是母蛇。） 2、国王的大象有多重？ （把大象放到船上，记住船的水位，然后把石头搬到船上，等船沈到相同的位 置，再将石头拿起来秤重。） 3、木杖哪头是树根，哪头是树尾？ （放到水里，根的那一头会向下，尾的那一头会向上。） 4.两匹白母马，体型颜色没有差别，如何分别谁是母，谁是子？（拿草去喂， 母马一定会让草给孩子吃。） 天神非常高兴，答应保护国土，国王大喜问大臣是谁告诉你答案？大臣将 实情告诉国王，并请求国王宣布不淮再抛弃老人，一旦发现有不孝顺的人， 马上判罪。
1.晨则省昏则定，出必告反必面
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早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母 请安问好。晚上父母就寝前，做子女的也要 关怀问候，时时刻刻要想到父母生活起居是 否安好，这是为人子之道。出门前要禀告父 母，让父母知道自己的去处，回家后要马上 面见父母，让父母亲安心。
1.练习问早： 「妈妈（爸爸）早，昨天睡得好不 好?」 2.练习问候： 「妈妈（爸爸）我回来了！」
请学生说出剧中人物哪些举动做错了，不合乎弟子规， 学生可能会回答剧中人没有做到:
（1）父母呼应勿缓。（母亲说的话两人没有马上回答去做
（2）尊长前声要低。（母亲在看书时，两人说 话、笑闹得太大声）
（3）长者立幼勿坐，长者坐命乃坐。（没有马上让位 给父亲）
1、妈妈在看书时子女应该要安静。 2、一看到爸爸回来应该马上叫：「爸爸，您回来了。」 到门边帮爸爸把公文包拿好。请爸爸坐下。 3、倒水给爸爸喝或帮爸爸搥背，陪爸爸聊天。 4.请学生在座位上练习父母亲回来时躹躬问好的动作。
(二)尊长前声要低，低不闻却非宜
在长辈之前，不可太放肆而大呼 小叫，讲话声音要低，但是回答 的声音低到听不清楚，那也不适 当。常礼举要对众篇说：「不高 声喧哗，扰乱他人视听。」另外 在长辈身旁时也不可以大声喧哗， 影响到长辈的谈话。
引申:
我们在公交车、捷运、火车 上或公共场所时，常常可以 看到很多人讲手机很大声， 完全不理会旁人，这样会干 扰到四周的人，所以在外面 我们要记得轻声细语。
课件制作：周超
进度：出则弟 长者立幼勿坐，长者坐命乃坐 尊长前声要低，低不闻却非宜 复习： 晨则省昏则定，出必告反必面
(一)长者立幼勿坐，长者坐命乃坐
长辈在我们的身边时，不可贸然坐下， 要注意长辈的动静，等长辈坐下或长 辈叫我们坐后我们再坐下。当我们坐 着时，如果长辈从远处走过来，一定 要起立致敬。等长辈坐下，允许我们 坐下时，才可以坐下来。在公交车或 火车上我们也要让位给长者。