新人教版小学二年级体育全册全套教案
人教版小学二年级体育下册全册教案
1、通过复习雏鹰起飞，进一步培养学生身体的协调性、节奏感、养成良好的身体姿势
2、发展学生的自我表现和群体合作意识
教学内容
1、基本体操练习（复习雏鹰起飞）
2、游戏：老狼，老狼，几点了
教学重点
教学难点
复习雏鹰起飞
学生对操的巩固程度
教
学
过
程
一、常规教学
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
11、集体1分钟跳短绳
12、分组练习自由跳
四、师生小结
五、宣布下课
教学目标
3、通过奔跑、移动、躲闪、急停等，发展学生身体灵敏、协调的能力。激发学生的活动兴趣。
4、发展和激发学生的创造力、想象力，提高学生自我表现能力和学习的兴趣性。
教学内容
13、游戏：大鱼网
2、模仿动物爬
教学重点
教学难点
培养学生奔跑、移动、躲闪、急停的能力
如何让学生有序地参与活动
教
学
过
程
一、常规教学
14、师生问好
15、检查人数
16、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
二、游戏：大鱼网
方法：在规定的场地中，一人当捕鱼者，另外的当小鱼，游戏开始，捕鱼者去追小鱼，拍到的算捕到了，则一起接着捕，不过拉着的手不能断开，否则不算。看看谁没被捕到就为胜。
教法：可以根据人数进行分组或集体练习
2、培养学生的自我表现意识，激发学生的学习兴趣
教学内容
1、两臂放在不同部位的走
2、游戏：钓鱼
教学重点
教学难点
培养正确走步姿势
如何让学生去保持正确的走步姿势
教
学
过
程
(完整版)小学二年级体育课教案全册
教学内容：1，拍得重弹得高。
2，左右手拍球走。
3，运球接力跑教学目标：认知目标：通过拍得重弹得高的教学，使学生明白球具有反弹性，而且拍得重弹得高。
技能目标：通过拍运球来发展学生对球性的掌握以及控制球的能力，发展上下肢的力量，提高奔跑能力，使运球动作做的协调。
情感目标：提高班级凝聚力，团结友爱，互相鼓励，积极进取的品质。
教学重点：掌握拍球的基本技术；教学难点：学生对球性的掌握能力。
过程教学内容生理负荷组织教法学生学法心理负荷准备部分一：体育委员整队，检查人数二：师生相互问好三；宣布本课学习内容四：步入课堂时间次数强度一：组织：要求：队伍整齐，精神饱满一：排成四路横队二：做到快、静、齐，精神饱满愉快自觉810分1次小一：拍得重弹得高方法；先让学生自由练习，自己找结论：怎么样球才能弹得高？若干次中做法：把学生分成若干个小组，各小组一个球，让学生自己玩，练习一段时间后进行比赛谁弹得高，并让优秀的学生进行示范，指出优缺点。
自由散开，开动脑经创新，比一比谁的好。
激发兴趣主体一：左右手拍球走方法；先让学生自由练习，然后教师要求先用右手拍球，熟练后用左手练习，最后结合左右手进行拍球走，一下用左手拍，另一次用右手拍，循序渐进，反复换手。
二：学生进行左右手运球表演（自由发挥）2025若干次中组织：队形变换用小鸟飞形式带到场地。
教法：1，学生站在弧线上听老师讲解示范动作。
2，先徒手练习，后进行实物练习。
3，示范纠正。
4，积极表演。
认真听讲，练习，尽量达到老师的要求，作到更好。
练习时候可以两人互相抢对方手中的球，以提高控球的能力。
轻松愉快场地：一个排球场器材：排球若干个，录音机一台；160 140 120 100 805 10 15 20 25 30 35 40预计练习密度：20-25% 预计最高心率：130次\分部 分一：运球接力跑方法：把全班分成人数相等的两队，统一用右手进行运球比赛，排头第一人运球往前再运回交给第二个人，自己排排尾，游戏继续，先完成的队为胜利队。
小学二年级体育与健康教案【全】
小学二年级体育与健康全册教案、教学计划教学目的：在《小学体育与健康课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”水平一（二年级）教学目标：1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
课程表体育课教学常规体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、即为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具，教师不准旷课、丢课，因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、，注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装，在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
人教版小学二年级体育下册全册教案
人教版小学二年级体育下册全册教案1. 教学目标本教案的教学目标主要包括以下几个方面：- 培养学生对体育运动的兴趣，并增强体育锻炼的意识；- 发展学生的基本运动技能，如跑步、跳跃、投掷等；- 培养学生的协作与合作精神，提高团队意识；- 培养学生的身体协调性和柔韧性；- 培养学生的意志力和毅力。
2. 教学内容本教案的教学内容主要包括以下几个方面：- 跑步训练：包括长跑、短跑、接力跑等；- 跳远训练：研究正确的起跳和着地姿势，进行不同距离的跳远练；- 投掷训练：研究正确的投掷姿势，进行不同种类的投掷练；- 球类运动：研究基本的球类运动技巧，如足球、篮球、乒乓球等；- 身体协调性训练：进行身体协调性的练，如平衡训练、柔韧性训练等。
3. 教学方法本教案采用多种教学方法，包括以下几种：- 示范教学：老师通过示范正确的动作姿势和技巧，引导学生进行模仿和研究；- 组织游戏：通过有趣的游戏形式，培养学生的合作精神和团队意识；- 分组合作：将学生分为小组进行合作训练，培养学生的协作能力；- 竞赛训练：通过组织比赛形式，激发学生的竞争意识和积极性。
4. 教学评价教学评价主要包括以下几个方面：- 观察评价：通过观察学生的动作和表现，评价学生的运动技能和表现水平；- 成果评价：通过测试学生的运动成果，评价学生的技能提高和成绩进步；- 自评互评：学生之间进行自我评价和互相评价，促进学生的自我认知和研究进步。
5. 教学活动本教案安排了多个教学活动，包括跑步比赛、跳远竞赛、球类运动交流等。
具体安排根据教学进度进行调整和安排。
以上是《人教版小学二年级体育下册全册教案》的概要内容，具体的教案编写内容需根据实际情况进一步细化和完善。
最新人教版小学二年级体育(下册)(全册)教案
最新人教版小学二年级体育(下册)(全册)教案教学目标：通过本节课的研究，让学生了解体育课堂的常规和安全意识，激发学生研究体育的兴趣。
教学内容包括体育课常规和拍手游戏。
教学重点：让学生进一步熟悉课堂常规和安全意识。
教学难点：培养学生研究体育的兴趣。
教学过程：一、引出：教师引导学生思考体育课堂的要求。
二、课堂常规的教育：1.学生要准时到达操场，按规定队形排队等候上课。
2.在体育委员整队并报告人数时，学生要立正。
3.学生不能迟到、早退或旷课，如有请假需提前请假并写好请假条。
4.上室外课时不能戴帽子、围巾、手套、穿大衣和裙子，不带尖利物品和穿胶底鞋上课。
5.严格遵守纪律和安全规定，防止伤害事故的发生。
6.爱护场地器材，不得未经许可使用教师布置的场地和器材。
课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材。
课后教师指定的组要收交器材，并及时收交器材室。
三、师生互相讨论。
四、拍手游戏：学生分组进行练。
五、归纳小结下课。
教学目标：通过队列队形和游戏的练，让学生学会集队的要求，体验到集体活动的乐趣。
教学内容：队列队形和游戏：老鹰捉小鸡。
教学重点：让学生了解和学会集队的要求。
教学难点：让学生熟悉新的队形。
教学过程：一、设计思路：在二年级教材中，队列队形是重要的，学生已经有队列意识和集体主义意识，教师在讲解和操练中加强细节和要领的讲解，让学生有充分的时间巩固练。
在解散集合和报数的形式中，教师设计了游戏，让学生有更多有趣的体验。
二、教学流程：1.情景导入：教师设置情景，让学生进入林中玩耍。
2.队列队形练：1）录音旁白，引出课题。
2）查看地图，分组活动。
3）教师指导，反复练。
4）互帮互助，共同提高。
5）小结评价。
3.游戏：老鹰抓小鸡：教师导入情节，让学生分散做游戏。
4.整理放松：总结，表扬鼓励，放松活动。
教学内容1、基本奔跑、移动、躲闪、急停练2、游戏：猫捉老鼠教学重点发展身体灵敏、协调的能力教学难点如何激发学生的创造力、想象力教学过程一、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见生（不能参与剧烈活动的学生）二、基本奔跑、移动、躲闪、急停练4、师生一起进行基本奔跑、移动、躲闪、急停练，教师及时进行指导和纠正三、游戏：猫捉老鼠方法：将学生分为猫和老鼠两组，老鼠在场地内自由奔跑。
一二年级体育全册全套教案
第8课时
编写者：
执教者：
执教时间
教学目标
1体验和感受球性,初一步掌握简单的拍球动作.
2培养学生的奔跑能力,发展学生的协调、面接力跑
（二）、教学流程：
一、情景导入
１．设置情景进入林中玩耍。
２．创想活动，积极参与。
３．自由结伴，分散练习。
（二）队列队形练习
１．录音旁白，引出课题。
２．查看地图，分组活动。
３．教师指导，反复练习。
４．互帮互助，共同提高。
5．小结评价。
（三）游戏：老鹰抓小鸡
教师导入情节，学生分散做游戏。
（四）整理放松
总结，表扬鼓励，放松活动。
2、在体育委员整队，向老师报告人数和老师宣布本课的内容时，学生要立正。
3、上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的，要课前请假，并写好请假条（事假由班主任签字，病假由校医证明）。
4、上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子；不带钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。
5、严格组织纪律性，注意安全，严防伤害事故发生。
6、爱护场地器材；未经许可，不得动用教师课堂前布置的场地和器材。课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材。课后教师指定组要收交器材，并及时收交器材室。
四、师生互相讨论
五、拍手游戏:
分组进行练习（同桌）
五、归纳小结 下课
第2课时
教学目标
1、培养学生正确的身体姿势，进一步发展反应、灵敏和协调能力
2、操练中能较快地与老师和同伴密切配合，体验到集体活动的乐趣
教学内容
1、队列队形：排队，解散，集合
2、游戏：老鹰捉小鸡
学习水平
水平一
教学重点
教学难点
新人教版小学二年级体育全册全套教案
13、进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐.
14、进行挥臂投掷练习,发展身体灵敏、协调的能力
教学内容
11、玩球
2、小球投准
学习水平
水平一
教学重点
教学难点
培养学生的目测能力
二 年级体育教案
第 13 课时
编写者：
执教者：
执教时间
教学目标
1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习，
2、培养学生团结合作的集体主义意识
1、先分散自由练习
2、左、右手拍球练习
3、分组进行拍球比多练习
教师总结、归纳om
五十、看谁滚得远
追赶小篮球，先把球向前滚出，同时去追这个球，看谁站在最远处就是谁为胜
1、教师讲清游戏规则
2、模仿练习
3、集体比赛
五十一、师生小结
五十二、宣布下课
二年级体育教案
第 15 课时
编写者：
执教者：
执教时间
教学目标
教学难点
培养学生奔跑、移动、躲闪、急停的能力
如何让学生有序地参与活动
教
学
过
程
一十八、常规教学
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
一十九、游戏：大鱼网
方法：在规定的场地中，一人当捕鱼者，另外的当小鱼，游戏开始，捕鱼者去追小鱼，拍到的算捕到了，则一起接着捕，不过拉着的手不能断开，否则不算。看看谁没被捕到就为胜。
注意：动作的幅度雪循序渐进，根据学生的体能差异个别对待
四十六、游戏：推小车
1、教师讲清游戏规则（二人合作练习）
2、学生分散自由组合练习推小车
3、分组进行推小车比赛
4、教师总评
最新人教版小学二年级上册体育教案全套(表格式)
新课标小学二年级体育上册教案本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
人教版小学二年级下册体育教案（全册详案版）
人教版小学二年级下册体育教案（全册详案版）二年级体育与健康下学期全册教案合集第 1 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。
2 能与教师配合，完成本课的学习任务。
3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。
4 能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。
教学内容组织教法和学练法一准备部分1 上课，起立，师生相互问好2教师宣布本节课的内容，布置任务，提出上室内课要求二基本部分1 体育常识：课堂常规（1）什么是体育课课堂常规？体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求，是体育课的基本内容之一。
它包括课前常规，上课常规，下课常规等几个方面。
（2）体育课课堂常规的主要内容：①必须穿运动鞋上体育课。
②在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。
③上课前应取下衣服上的纪念章，校徽，口袋中不能放小刀，铅笔，剪刀，钥匙等锐利，坚硬的物品。
④在课前二三分钟到达规定地点，准备集队上课。
⑤体育课中要主动配合教师，遵守课堂纪律，有序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。
⑥爱护体育器材，按教师的要求搬运和发放器材。
下课时要清点器材，及时归还体育室，避免损坏或遗失。
教法：1 教师出示挂图或录像，启发学生了解课堂常规包括哪些方面。
2 学生观看挂图，同桌之间相互议一议。
3 根据课堂常规内容，出示几道是非题，指导学生分组讨论。
4 分组讨论，交流各自遵守课堂常规的情况，回答教师提问。
5分散或集体读一读该课的主要内容。
教学内容组织教法和学练法⑦下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结。
2 室内活动：猜人入座方法：全班学生按座位分成四组。
游戏开始，先选一位同学上前背对同学们，然后再选一位同学在下面改变声调叫站在黑板前面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。
只有一次机会。
如果猜中，则可以顺利地回到自己的座位上。
二年级体育教案新小学二年级体育全册全套教案
人教版二年级体育教案新人教版小学二年级体育全册全套教案(表格式27
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二年级体育教案
第14 课时
二年级体育教案
第15 课时
二年级体育教案第16 课时
第17 课时
二年级体育教案第 1 课时
二年级体育教案第 2 课时
二年级体育教案第 3 课时
二年级体育教案第 4 课时
二年级体育教案第 5 课时
二年级体育教案第 6 课时
二年级体育教案
第7 课时
二年级体育教案第8 课时
二年级体育教案第9 课时
第10 课时
二年级体育教案二年级体育教案
二年级体育教案第13 课时二年级体育教案第18 课时二年级体育教案第19 课时二年级体育教案第20 课时
二年级体育教案
第21 课时
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小学二年级上册体育教案(全册)
小学二年级上册体育教案(全册)第一课：热身活动- 活动目标：通过简单的热身活动使学生准备好进行体育课程。
- 活动内容：- 跑步：学生进行简单的慢跑活动，让身体逐渐热起来。
- 拉伸运动：学生进行身体的拉伸活动，以防止受伤。
- 跳绳：学生进行简单的跳绳活动，以提高身体的协调能力。
第二课：足球基本技巧- 活动目标：通过研究足球基本技巧，使学生对足球运动有基本的了解。
- 活动内容：- 带球奔跑：学生练在场地上用脚带球奔跑，以提高控球能力。
- 传球：学生练与队友进行简单的传球活动，以培养团队合作精神。
- 射门：学生练将球射入球门，以提高射门技巧。
第三课：篮球基本技巧- 活动目标：通过研究篮球基本技巧，培养学生对篮球的兴趣和热爱。
- 活动内容：- 运球：学生练在场地上进行运球活动，以提高控球能力。
- 投篮：学生练将球投入篮筐，以提高投篮准确度。
- 过人：学生练与对手进行简单的过人活动，以提高个人技术能力。
第四课：田径比赛- 活动目标：通过田径比赛，培养学生身体素质和竞争意识。
- 活动内容：- 短跑：学生进行简短的短跑比赛，以展示自己的速度和爆发力。
- 跳远：学生进行跳远比赛，以展示自己的跳跃能力。
- 接力赛：学生组成队伍进行接力比赛，以培养团队合作和传球技巧。
第五课：游泳技巧- 活动目标：通过研究游泳技巧，提高学生的水性和安全意识。
- 活动内容：- 呼吸技巧：学生练在水中研究正确的呼吸技巧。
- 浮潜：学生练在水中进行浮潜活动，以提高水中的视觉和平衡能力。
- 游泳姿势：学生练正确的游泳姿势，以提高游泳效果和速度。
以上为小学二年级上册体育教案全册的简要内容。
详情请参考教材。
小学二年级体育全册教案下载
一、教学目标：1.了解小学二年级体育全册的课程内容。
2.掌握小学二年级体育课的教学方法和步骤。
3.培养学生的运动兴趣和体育意识。
二、教学内容：1.健康操：通过跳绳、起立操、健美操等方式，锻炼学生的身体素质和协调能力。
2.小球游戏：通过学习和练习传球、接球、投球等技能，培养学生的团队合作精神和手眼协调能力。
3.田径运动：通过学习和练习跑步、跳远、跳高等项目，提高学生的速度和爆发力。
4.健康体操：通过学习和练习舞蹈、瑜伽等方式，培养学生的灵活性和身体协调能力。
5.游泳：通过学习和练习游泳技巧，提高学生的水性和体能。
三、教学方法：1.情景创设法：通过创设情景，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.操作示范法：通过教师示范和学生模仿，帮助学生理解和掌握体育动作和技巧。
3.游戏教学法：通过游戏的方式，调动学生的参与积极性，提高学习效果。
4.分组合作法：通过分组合作，培养学生的团队合作精神和互助意识。
四、教学步骤：1.导入活动：通过小组竞赛或集体活动，调动学生的积极性和参与度。
2.课堂教学：根据教材中的内容，逐步讲解和演示体育动作和技巧。
3.练习巩固：让学生进行反复的练习，通过个别辅导和集体指导，纠正学生的错误动作和技巧。
4.拓展运用：通过多样的活动和比赛形式，让学生将所学的体育动作和技巧应用到实践中。
5.总结评价：对本节课的教学进行总结和评价，鼓励学生积极参与体育活动。
五、教学资源和评价方式：1.课本和教材：根据教材的内容进行教学和练习。
2.笔记和作业：让学生记录学习笔记和完成相关作业。
3.视频和图片：借助教学视频和图片，展示体育动作和技巧的演示。
4.评比和评价：通过比赛和评价，评选和表彰学生的优秀表现和进步。
六、教学措施与措施：1.注重导入环节，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.注意示范和演示，帮助学生理解和掌握体育动作和技巧。
3.引导学生进行多样化的练习，巩固和提高学习效果。
4.创设一定的竞争和合作环境，培养学生的团队合作精神和互助意识。
最新人教版小学二年级体育及健康教育全册(上下册)教案名师优秀教案
人教版小学二年级体育及健康教育全册（上下册）教案人教版小学二年级体育及健康教育上册教案实验学校体育实践课教案第 1 课时授课记录: / 1 / 2 / 3学习阶段:水平一学习目标:初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作学习内容:出升的太阳学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。
学生活动:学生自由组合4----6人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。
组织:4---6人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。
二、合作探究、掌握技能重点:出升的太阳前两节的动作方法和要求。
难点:手脚间的协调配合，动作优美到位。
教师活动:讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习学生活动:学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。
教师活动:1、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。
2、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。
3、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。
学生活动:1、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。
2、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意组织:四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、创新延伸、展示技能教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。
学生活动:在集体利益的前提下，积极活跃进行仰卧起坐活动，为自己组的胜利而努力奋斗。
组织:四路纵队场地器材:垫子四个，田径场一片xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx课后小结:实验学校体育实践课教案第 2 课时授课记录: / 1 / 2 / 3学习阶段:水平一学习目标:基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。
人教版小学二年级上册体育教案【全册】
人教版小学二年级上册体育教案【全册】第一单元: 运动会课时一: 运动会筹备- 教学目标：- 了解运动会的背景和意义；- 研究运动会中常见的项目；- 研究体育器材的使用方法。
- 教学内容：- 运动会的背景和意义；- 运动会项目的介绍；- 体育器材的使用方法。
- 教学步骤：1.导入：通过展示图片或视频，介绍运动会的背景和意义。
2.研究运动会项目：给学生介绍运动会的常见项目，如跑步、跳远、投掷等，并让学生做简单的示范动作。
3.研究器材使用方法：介绍体育器材的名称和使用方法，如篮球、足球、跳绳等。
4.练和巩固：让学生以小组形式进行练，轮流使用不同的体育器材进行活动。
- 拓展练：- 结合音乐，让学生进行欢快的运动会进场表演；- 组织学生进行小规模的运动会游戏，锻炼团队合作和竞技能力。
课时二: 运动会比赛- 教学目标：- 研究运动会比赛的规则和流程；- 提高学生的运动技能和竞技能力；- 培养学生的团队合作意识。
- 教学内容：- 运动会比赛的规则和流程；- 提高跑步、跳远、投掷等技能；- 团队合作的重要性。
- 教学步骤：1.导入：回顾上节课研究的运动会项目和器材使用方法。
2.研究比赛规则和流程：给学生介绍运动会比赛的规则和流程，如起跑姿势、跳远起跳线、投掷器材使用等。
3.提高技能：通过练和示范，指导学生提高跑步、跳远、投掷等技能。
4.团队合作：组织学生进行小组比赛，培养团队合作意识和竞技能力。
- 拓展练：- 规划一个小型的运动会比赛活动，让学生在实践中运用所学的规则和技能；- 鼓励学生参加学校或社区组织的运动会比赛，展示所学的运动技能。
(继续编写其他单元的教案)总结本教案全册内容共涵盖了小学二年级上册体育课的各个单元。
通过学习运动会的筹备、比赛及其他相关内容，可以提高学生的运动技能、竞技能力和团队合作意识。
希望学生们在体育课上能够积极参与，享受运动的乐趣，并在将来的运动会中展示所学的成果。
人教版二年级上册《体育》全册教案
人教版二年级上册《体育》全册教案一、教学目标1. 知识与技能- 让学生掌握基本的体育知识和技能，如跑步、跳高、跳远、投掷等。
- 培养学生良好的体育意识和惯。
2. 过程与方法- 通过体育活动，培养学生的团队协作能力和竞争意识。
- 培养学生自主、自主锻炼的能力。
3. 情感态度与价值观- 培养学生热爱体育、积极参加体育活动的态度。
- 培养学生遵守纪律、尊重他人、积极向上的价值观。
二、教学内容1. 体育知识- 让学生了解体育的基本概念、体育对身体的好处等。
2. 体育技能- 跑步：培养学生正确的跑步姿势和呼吸方法。
- 跳高：让学生掌握基本的跳高技巧。
- 跳远：培养学生正确的跳远姿势和技巧。
- 投掷：让学生掌握基本的投掷技巧。
三、教学重点与难点1. 教学重点- 让学生掌握基本的体育知识和技能。
- 培养学生良好的体育意识和惯。
2. 教学难点- 让学生在实际操作中正确运用所学的体育知识和技能。
四、教学过程1. 课堂导入- 教师以生动有趣的方式导入新课，激发学生的兴趣。
2. 体育知识讲解- 教师讲解体育的基本概念、体育对身体的好处等。
3. 体育技能训练- 教师示范并讲解跑步、跳高、跳远、投掷等基本技巧。
- 学生跟随教师一起进行实际操作，教师及时进行指导和纠正。
4. 课堂练- 学生进行跑步、跳高、跳远、投掷等练，教师进行观察和指导。
5. 课堂小结- 教师对本节课的教学内容进行总结，强调重点和难点。
- 学生分享自己的心得和体会。
五、教学评价- 通过课堂观察、练成绩等方式对学生进行评价。
- 关注学生的态度、团队协作能力、遵守纪律等方面。
六、教学资源- 教材：人教版二年级上册《体育》- 场地和器材：操场、跑步器材、跳高器材、跳远器材、投掷器材等。
七、教学建议- 注重学生的安全，教师在教学中要密切关注学生的身体状况。
- 鼓励学生积极参与体育活动，培养良好的体育意识和惯。
- 教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育中取得进步。
人教版小学二年级体育教案全集(上下册教案0)
人教版小学二年级体育教案全集（上下册）人教版小学二年级上册教案本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
课程表体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
新人教版小学二年级体育全册全套教案
新人教版小学二年级体育全册全套教案一、教学目标通过本教案的学习，学生应当能够：1.了解体育训练的意义和目的；2.掌握击球和投掷的动作技巧；3.了解常见球类运动的规则和基本知识；4.能够进行简单的运动比赛，增强团队协作和竞技能力。
二、教学内容本教案以新人教版二年级体育全册的内容为主要教学内容，主要包括以下几个方面：1.教学前的准备：准备好体育器材和学生的身体准备活动；2.体育运动训练：包括击球和投掷的技巧训练和球类运动比赛；3.团队协作和竞技精神培养：通过球类运动比赛，培养学生的团队协作和竞技精神。
三、教学计划第一课时教学目标1.了解体育运动的意义和目的；2.对学生进行身体准备活动；3.教授击球和投掷的技巧。
教学流程1.身体准备活动：引导学生进行拉伸和基本的身体运动活动，预热身体，为接下来的训练做好准备；2.讲解体育运动的意义和目的：为学生介绍体育运动对身体和精神的益处，鼓励学生积极参与体育运动；3.准备击球器材，让学生进行简单的击球练习；4.准备投掷物品，让学生进行简单的投掷练习；5.教师进行示范演示，讲解击球和投掷的技巧，并纠正学生的动作错误；6.练习击球和投掷的技巧，让学生逐渐掌握技巧。
第二课时教学目标1.了解常见球类运动的规则和基本知识；2.进一步掌握击球和投掷的技巧；3.进行球类比赛。
教学流程1.讲解常见球类运动的规则和基本知识；2.引导学生进行击球和投掷技巧的练习和巩固；3.组织学生进行球类比赛，如乒乓球、篮球等；4.评选优胜者，并对比赛进行评价和总结。
第三课时教学目标1.加深对常见球类运动规则和基本知识的理解；2.进一步提高击球和投掷的技巧；3.培养学生的团队协作和竞技精神。
教学流程1.回顾常见球类运动规则和基本知识；2.进行击球和投掷技巧的练习和巩固；3.组织学生进行团队协作的球类比赛，例如多人玩的乒乓球、多人玩的篮球等；4.培养学生的团队协作和竞技精神；5.评选优胜者，并对比赛进行评价和总结。
小学二年级体育与健康教案【全】
小学二年级体育与健康全册教案、教学计划教学目的：在《小学体育与健康课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质,促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
"水平一（二年级）教学目标:1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力.3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
课程表体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量.一、教师方面：1、认真备课,精心写好教案，不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、即为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具，教师不准旷课、丢课，因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量.6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、，注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装,在上课现场等候上课.7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
人教版小学二年级上册体育教案全册(完美版)
HUIAN HUIDONG EXPERIMENTAL PRIMARY SCHOOL集体备课教案《体育》二年级上册班级任课教师学年第一学期第1课广播操二次设计与反思学习目标：学会保持正确动作姿势；乐于向同学展示一些基本的运动动作。
学习内容：常规教育广播操。
学习步骤：一、游戏激趣，巩固常规教师的指导：1、期初编队：四列横队，规范学生整队的常规要求。
2、队列练习，提示正确的身体姿势。
3、简要讲解课堂常规，组织学生进行不同的游戏，用游戏来巩固课堂常规，使学生养成良好的常规。
学生学习与活动形式：1、“比一比，赛一赛谁的姿势正确”，进行立正、稍息、看齐练习。
2、游戏“快找伙伴、快快集合”，进行集队训练。
练习队形：四路纵队： * * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *二、游戏比赛，掌握动作重点：掌握正确的动作难点：动作的协调与节奏教师的指导：1、组织学生复习广播操2、讲解示范，纠错，并采用多种形式进行教学。
3、引导学生进行多种小游戏进行调节。
学生学习与活动形式：1、听教师口令随教师示范练习广播操。
2、听音乐完整动作练习。
3、小组比赛，比一比哪一组做得最好；评一评，谁做得最好。
4、游戏调节，师生互动：枪打四、高人和矮人、稍息立正。
三、调整情绪，恢复身心教师的指导：1、组织学生放松活动。
2、注意练习场地平整，练习中要针对学生的情况适时放松调整。
3、小结与表扬。
学生学习与活动形式：1、相互合作，相互模仿，愉快放松2、学会在练习中调整、放松。
选择平整、无灰尘的场地进行练习。
3、师生评议，共同小结。
练习队形：分散围圈（散点）* * * ** ** ** * * * ** * * * *场地与器材：操场，录音机第2课武术学习目标：学会简单的运动技能，树立勇敢、自信品质学习内容：武术（手型动作：拳、掌、勾）游戏学习步骤：一、自主游戏、充分体验教师的指导：1、组织学生集队2、提出游戏要求，参与学生游戏。
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