四年级下册美术《第5课 色彩的明与暗》(1) 人教版

欣赏：小朋友们的作品
教师示范：
注意事项：
①颜色一次要调出足够的量，最好能调成奶油状。 ②水分要控制好，不要加太多的水。 ③颜色调匀后再涂，笔要沿着图形的边缘画。 提醒：每次加入的白色或者黑色颜料的量应近于相 等，否则色度变化就会过于跳跃或过于缓慢。
巩固练习：
作业练习：
以一种颜色为基调，进行明度渐变的 调色练习。
思考？
四个色块发生了怎样的变化
想一想？
什么方法能改变色彩的明暗？
『一种颜色逐渐加白或者加黑，会产生明度的渐变。』
任何一种颜色都可以通过逐渐加白或者 加黑产生明度的渐变。
想一想：什么是明度渐变？
明度渐变概念：在各种色彩中逐渐加入白 或黑，这些色彩就会产生明暗的有序变化， 这种色彩深浅的逐渐变化我们称之为色彩 的明度渐变。
第五课
的明与暗
人教版四年级下册
观赏：谈一谈你对作品色彩的直观感受！
什么是色彩的明度？
定义：是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度， 明度是全部色彩都具有的属性，任何色彩都 有它特定的明度,如我们的素描、黑白照片 等。
对应明暗
色彩对比，发现什么？
「不同的色彩都有相对应的深浅变化，浅色 明度高，深色明度低。」
色彩的明度渐变在我们的生 活中用处很广，老师收集了 一些图片请同学们欣赏。
欣赏：明度渐变在生活中的应用
欣赏：艺术家们的明度渐变
作品，感受一下作品的图案美、 秩序美、造型美、色彩美。
刚才我们欣赏了艺术家们绘制的 明度渐变作品，真是美不胜收。 现在我们一起来看看小朋友们的 作品，看看他们又有怎样精彩的 表现。
利用色彩的明与暗创作一幅画。 画面整洁干净、构图饱满、正确运用
色彩的明暗。
谢谢，下课！
色彩的明度渐变有两种情况
一是同一颜色不同明度。如同一颜色在强光下显得 明亮，在弱光下显得较暗。同一颜色加黑或加白也 能产生不同的明暗层次。
二是各种颜色的不同明度。每一种颜色都有与其相 应的明度。如黄色明度最高，蓝紫色明度最低，靑、 绿色为中间明度。这就是我们要学习和掌握的色彩 知识---明度渐变。
你又发现了什么？
它们是怎样表现色彩明度的？
由此可见：色彩的明度受两个因素影响。
1.同色明暗的差异(光照影响） 2.不同色明暗的差异(固有色影响）
1
2
2
Hale Waihona Puke Baidu
2
『这种影响在我们生活中也是很常见的，你能举 例说明吗？』
同色明暗差异
同种颜色，受光程 度不同，明度不同。
不同色明暗差异
不同颜色，受光程度 相同，明度不同。