绘本《失落的一角》

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绘本《失落的一角》课件PPT

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毅力
主角在寻找失落的一角的过程中,虽 然经历了许多失败和挫折,但它始终 坚持不懈,这可以培养孩子们的毅力 和耐心。
接纳自己与他人的不完美
接纳自己的不完美
绘本中的主角虽然有一个不完美的形状,但它从未因此而沮丧或抱怨,而是积极地去寻找那一角,这 可以引导孩子们认识到每个人都有自己的不完美之处,重要的是要接纳和爱自己。
,因为不完美也是一种美。
学生2
我认为失落的一角在寻找完整 的过程中,逐渐学会了珍惜和 感恩,这是成长的重要一课。
学生3
从失落的一角的经历中,我领 悟到人生中的选择很重要,有 时候放弃也是一种得到。
学生4
通过这个故事,我明白了真正 的幸福不是完美无缺,而是在 于与他人的分享和相互支持。
教师总结与延伸
06
互动环节
问题讨论
问题1
为什么失落的一角会感 到失落?
问题2
在寻找完整的过程中, 失落的一角遇到了哪些
困难?
问题3
问题4
为什么失落的一角最后 选择与大圆满在一起?
从失落的一角的经历中, 我们可以学到什么关于
人生和成长的道理?
学生分享感悟
学生1
通过失落的一角的经历,我明白 了人生中有时候需要接受不完美
故事发生在一个宁静 的小村庄,这里的人 们过着简单而快乐的 生活。
村庄里的居民们相互 关心、帮助,形成了 一种温馨的社区氛围。
村庄周围的环境非常 美丽,有山有水,还 有一片茂密的森林。
角色介绍
失落的一角
一个缺了一角的圆形,它一直在 寻找自己失落的一角,希望能够 变得完美。
其他角色
包括村庄里的居民、动物、植物 等,他们都有自己的特点和性格 ,与失落的一角一起构成了丰富 多彩的故事世界。

绘本故事失落的一角读后感大全

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本文将深入研究《绘本故事失落的一角读后感》这个话题的各个方面,作品这本书籍用真实的故事让读者了解更多。

读书并写下读后感是一个读者和写作者丰富人生经验的美好旅程,更多相关信息请继续关注本网站!绘本故事失落的一角读后感(篇1) 昨天,我看了一本书。

这本书叫做《失落的一角遇见大圆满》,也就是《失落的一角》的续。

但不是讲那个圆了,而是讲那个被圆抛弃的角的故事。

就是讲那个角找新主人的故事,最后遇上了大圆满,从大圆满那里悟到了道理的故事。

这本书我非常喜欢,因为这也是插图书,而且不是没用的漫画插图书。

这里没含着一个大道理。

故事是讲那个被被那个圆抛弃的角,就一只等候一个新主人。

可那些新主人有不是和它。

终于有一天,它遇见了大圆满。

它对大圆满说:“你能帮我找个合适的主人吗?”大圆满说:“难道你自己不能滚动吗?”角说:“的的身体有菱有角,是注定滚动不了的。

”大圆满说:“那你试过吗?角也是会磨掉的,不信你试试。

”果然,角不再是角了,它的角被磨掉了。

它终于成为了一个圆了!这个故事告诉我们什么事情都要试一试才知道自己行不行。

绘本故事失落的一角读后感(篇2)书,是一位伟大的人生教师;它虽是一位无声的老师,却能从中获得有声的世界;书,又是人类精神上的粮食。

没有书,生活将会变得枯燥乏味。

我所爱的书内容不长,却满载着一些大道理。

一次偶然,我从别人手上看到了一本绘本《失落的一角》,它的封面并不精致,只用一些黑白线条画成。

但不知道为什么,我爱上了那本书。

从此,我日思夜想着,甚至做梦都能梦到。

终于有一天,我听说有个读书的网站中可以免费阅读,我连忙打开网站。

终于,在茫茫书海中找到了它。

于是,我毫不犹豫地打开了书……翻开绘本第一页,那黑白线条画就映入卷帘,这本书讲述的是一个圆缺的一角。

于是,它起身去寻找缺少的一角,在一路上遇到了很多有趣的事情。

最后,它找到了合适的一角。

但它忽然明白每个人都不是完美的。

《失落的一角》读后感汇编15篇

《失落的一角》读后感汇编15篇

《失落的一角》读后感汇编15篇《失落的一角》读后感1《失落的'一角》是本绘本,作者是谢尔.希尔赛斯坦。

故事大致讲的是一个圆他缺了一个角,他一边唱着歌,一边寻找那失落的一角在途中,有的脚太大有的又太小,他经历千辛万苦终于找到适合的那一个角他们他们组成了一个非常完整的圆,但是圆却发现自己再无也无法歌唱,因为滚得太快,也不能和虫儿说说话或者闻闻花香。

小高总是对你要不是我逼你。

所以他放下了那失落的一角,独自就在开始他寻找的旅程……读完《失落的一角》,我最大的收获是:完美并不是最好的,可能会失去些自己没有意识到的东西,就像文中的圆一样,他什么也不缺,可是再也不能歌唱了,失去了甜美动人的声音,残缺不一定完美,但可能是另外一种某完美,就像圆一样少了一角却拥有动人的歌喉,有朋友作伴,更重要的是他拥有快乐!人生是漫长的寻找,唯有经历不停的经历,不要忘记沿途的风景,听到的声音,秀过的味道,唱出的歌……告诉我们:有缺憾,胜于完美。

《失落的一角》读后感2我看了一本有意义的书《失落的一角》。

这本书主要讲了有一个圆形,它缺了一角。

这个圆形打算找回这失落的一角。

它走遍了所有地方,历尽风吹雨打,可都没有找到它合适的角,有的太大了,有的太小了,最终它在一片森林里找到了一块合适的角,圆形将那合适的一角与自己组合,成了一个完整的圆形。

可它觉得完整后,再也不感到快乐了,后来它把那一角取下来,过上了以前那快乐的生活的故事。

追求完美,尊重自然。

做人不可能十全十美,可这失落的一角却能使我们充满了奋斗追求的快乐。

而十全十美的人,一开始的时候可能觉得很有活力,但到了最后就会感到美好的时光不再愉悦,心情被繁忙的步伐拽得喘不过气来。

看了这篇__,我感受到了学会放弃,学会尊重自然在缺失中不仅仅追求完美还要享受生活,品味人生。

《失落的一角》读后感3今天我读到一个故事,叫做《失落的一角》。

到底是个什么样的故事呢?我来讲给你听。

故事的大意是有一个圆,它缺了一角,很不快乐。

《失落的一角》读后感12篇

《失落的一角》读后感12篇

《失落的一角》读后感12篇《失落的一角》读后感12篇《失落的一角》读后感1今天,我读了《失落的一角遇见大圆满》。

这个故事讲的是,一个角不能滚动,它找了许多缺了一角的圆,长方形,希望自己能够配上去,但它发现,这样它就不能随意走动。

直到它碰到一个圆,一个完整的圆后,它才知道,棱角也可以磨平。

它就拼命磨,终于把自己磨成了一个圆。

读了《失落的一角遇见大圆满》后,我明白:无论你现在的.处境怎样,你都要相信自己,只要有决心,没有做不到的事情,就像那个角一样,只要你相信自己,棱,角都能磨平。

《失落的一角》读后感2失落的一角讲的是一个缺了一角的圆的故事。

因为缺了一角圆很不开心,所以它决定要把缺了的一角找回来。

一路上它唱着歌向前滚动,旅途很辛苦。

要忍受太阳的暴晒,还要经常被雨淋,被冰雪冻僵。

因不不圆它滚不快,所以它会停下来和虫子说说话,或闻花香或者和甲虫塞跑。

蝴蝶会停在圆的.上面跳舞,它飘过海洋穿过沼泽与丛林。

它走了很多路,也找到了很多失落的角,可是有些太大,有些太小,有些太尖或太方。

后来它终于找到了合适的角了。

它很高兴,因不它不再缺少什么,它完美了。

可它滚的很快,再也不能跟虫子说话看蝴蝶跳舞了。

这个故事告诉我们,做事不要停留在眼前,不要为了追求过分的完美而失去许多更美好的东西。

《失落的一角》读后感3最近欣赏了绘本作家之一谢尔・希尔弗斯坦创作的《失落的一角》,它是我看到的最短的一本书,但却是让我陷入无限思考的一本书。

这个故事的.主要内容向我们介绍一个缺了一角的圆,他的一个角遗失了,他很不开心,于是唱着歌去寻找那失落的一角。

在寻找的征途之中,他经历千辛万苦,终于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,从容地离开了。

人都在追求完美,但真正的完美并不存在,我们惬意于追寻的这个过程,品尝着这个过程中随之而来的酸甜苦辣。

人的一生就是在不完美的道路上,寻求完美的过程。

《失落的一角》读后感4看了《失落的一角》让我觉得这个圆是多么得会坚持,为了找到失落的一角,它不怕风吹雨打,不怕疼痛,甚至差点丢了性命。

绘本《失落的一角》课件PPT

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人生旅程的意义
珍惜当下与拥抱未来
当主角找到失落的一角时,既感到喜悦又感 到失落。这启示我们要珍惜当下的每一刻, 同时也要勇敢地拥抱未来,迎接新的挑战和 机遇。
主角的寻找过程也象征着人生的旅程。我 们在旅途中会遇到各种困难和挫折,但正 是这些经历让我们变得更加成熟和坚强。
05 儿童文学价值体现
培养孩子独立思考能力
配角在故事中的作用和影响
配角形象
绘本中的配角包括各种形状和大小的角,它们都是主角在寻 找过程中遇到的。
作用和影响
配角在故事中起到了衬托主角、推动情节发展的作用。它们 的出现让主角更加明确自己的目标,也为主角提供了寻找失 落一角的线索和帮助。
角色间关系解读
主角与配角的关系
主角与配角之间的关系是寻找与被寻找、帮助与被帮助的关系。主角在寻找失落一角的过程中,遇到 了各种形状和大小的角,它们之间或提供帮助,或成为阻碍,共同构成了绘本中丰富多彩的角色关系 。
作品展示
让孩子们根据自己的想象进行绘画创作, 可以独立完成,也可以小组合作。
将孩子们的绘画作品展示出来,让孩子们互 相欣赏、交流。
角色扮演:分角色表演绘本故事
分配角色
根据绘本故事中的角色,为孩子们分 配不同的角色,如主角、配角、旁白 等。
准备道具
为孩子们准备好简单的道具,如头饰、 服饰、小道具等,以增加表演的趣味 性。
孩子在阅读过程中可以学会欣赏 不同风格的插画,提高审美水平。
通过对比不同绘本的画风和表现 手法,孩子可以培养对艺术作品
的鉴赏能力。
传递正能量,引导孩子健康成长
绘本《失落的一角》讲述了寻找失落的一角的过程,传递了坚持不懈、勇敢面对困 难的正能量。
孩子在阅读中可以体会到故事角色的成长历程,从而引导自己在生活中积极面对挑 战。

《失落的一角》读后感

《失落的一角》读后感

《失落的一角》读后感《失落的一角》读后感 15篇《失落的一角》读后感 1《失落的一角》是本绘本,作者是谢尔.希尔赛斯坦。

故事大致讲的是一个圆他缺了一个角,他一边唱着歌,一边寻找那失落的一角在途中,有的脚太大有的又太小,他经历千辛万苦终于找到适合的那一个角他们他们组成了一个非常完整的圆,但是圆却发现自己再无也无法歌唱,因为滚得太快,也不能和虫儿说说话或者闻闻花香。

小高总是对你要不是我逼你。

所以他放下了那失落的一角,独自就在开始他寻找的旅程……读完《失落的一角》,我最大的收获是:完美并不是最好的,可能会失去些自己没有意识到的东西,就像文中的圆一样,他什么也不缺,可是再也不能歌唱了,失去了甜美动人的声音,残缺不一定完美,但可能是另外一种某完美,就像圆一样少了一角却拥有动人的歌喉,有朋友作伴,更重要的是他拥有快乐!人生是漫长的寻找,唯有经历不停的'经历,不要忘记沿途的风景,听到的声音,秀过的味道,唱出的歌……告诉我们:有缺憾,胜于完美。

《失落的一角》读后感 2我看了一本有意义的书《失落的一角》。

这本书主要讲了有一个圆形,它缺了一角。

这个圆形打算找回这失落的一角。

它走遍了所有地方,历尽风吹雨打,可都没有找到它合适的角,有的太大了,有的太小了,最终它在一片森林里找到了一块合适的'角,圆形将那合适的一角与自己组合,成了一个完整的圆形。

可它觉得完整后,再也不感到快乐了,后来它把那一角取下来,过上了以前那快乐的生活的故事。

追求完美,尊重自然。

做人不可能十全十美,可这失落的一角却能使我们充满了奋斗追求的快乐。

而十全十美的人,一开始的时候可能觉得很有活力,但到了最后就会感到美好的时光不再愉悦,心情被繁忙的步伐拽得喘不过气来。

看了这篇文章,我感受到了学会放弃,学会尊重自然在缺失中不仅仅追求完美还要享受生活,品味人生。

《失落的一角》读后感 3《失落的一角》是本绘本,作者是谢尔。

希尔赛斯坦。

故事大致讲的是一个圆他缺了一个角,他一边唱着歌,一边寻找那失落的一角在途中,有的脚太大有的又太小,他经历千辛万苦终于找到适合的那一个角他们他们组成了一个非常完整的圆,但是圆却发现自己再无也无法歌唱,因为滚得太快,也不能和虫儿说说话或者闻闻花香。

失落的一角(精美版绘本)ppt课件

失落的一角(精美版绘本)ppt课件
失落的一角
1
它缺了一角。 它不快乐。
2
所以,它动身去找它 那失落的一角。
3
它一边滚动,一边唱着歌: “噢,我在找我那失落的一角,
我在找我那失落的一角。 嗨——哟——哟,我要去, 寻找我那失落的一角。”
4
有时在太阳底下曝晒,
5
但接着又淋了场冰凉的雨。
6
有时被冰雪冻僵了,但接 着太阳出来了,身子又暖 和过来。
7
因为缺了一角,它滚不 了太快,所以它会停下 来,和虫儿说说话。
8
有时它会超过一只甲虫。
9
有时甲虫又超过了它。
10
或者闻闻花香。
11
这是它最美好的时光。
12
穿过沼泽与丛林。
13
撞到石墙
14
上山。
15
下山。
16
就这样不停地滚动,漂洋过海。 “噢,我在找我那失落的一角, 跨过高山,越过海洋, 历经千辛万苦, 我在找我那失落的一角。”
17
直到有一天,啊,它终于找到了! “我找到了我那失落的一角,”它唱道, “我找到了我那失落的一角, 历经千辛万苦, 我找到了我那……”
“等一等,”那一角说道, “你先别唱什么历经千辛万苦……”
18
“我不是你失落的一角。 我不是任何人的一角。 我就是我。 就算我是别人失落的一角, 那也不会是你的!”
历——千——
找——
我……”
天啊!现在,
它完整了,
可是它却连歌都唱不了了。
37
“啊!”它想道, “原来是这样!”
于是,它停下来……
38
把那一角轻轻地放下,
39
慢慢地往前滚动。
40
它一边滚动,一边清亮地唱着——

《失落的一角》读后感15篇

《失落的一角》读后感15篇

《失落的一角》读后感15篇《失落的一角》读后感1今天,我读了《失落的一角》一书,这本书讲述了一个缺了一角的圆历经了千辛万苦、跋山涉水,去寻找那丢失的一角,当他最终找到那一角时,它却选择了放弃。

因为他虽然拥有了一个完整的圆,而且可以拥有最快的速度,但却找不到寻找过程中的那些欢乐与幸福。

在这篇作品中,谢尔大叔利用简洁的文字与明朗的线条,给我们描绘了一个又一个生动的画面。

有长途跋涉的过程中的艰辛,有与小甲虫赛跑的欢乐与幸福——这本书告诉了我们,凡事要付出努力,不能偷懒,才能有收获。

虽然结果不一定会成功,且风雨后不一定会有彩虹,但过程中给了我们磨练的机会,让我们学会了坚强,让我们在困难中茁壮的成长。

是啊,放弃也是一种美,一种放弃的美。

人生要学会放弃,虽然我们似乎会失去一些东西,但同时也会收获一份快乐。

生活中放弃自己的业余时间去帮助孤寡老人,看到他们幸福的笑容,听到他们感谢的话语,自己也会收获快乐。

在我们人生的道路上,不断坚持有时是好的,但遇到困难时有时会让我们止步不前,这时适当的放弃,放弃前面的努力与付出,换一种思维,换一种方法,重新去面对问题,也许会有意想不到的收获。

只有学会放弃,才会学会不断去前进。

学会放弃吧!会让你在这过程中去收获快乐,去感悟快乐!《失落的一角》读后感2今天我读了美国著名作家谢尔,希尔弗斯坦的作品《失落的一角遇见大圆满》,真是受益匪浅。

书中的故事令人感动。

书中讲述了失落的一角在一旁等候它的朋友,但没人理睬它,更没人关注它,于是它试着改变自己。

终于有一天他遇到了大圆满,大圆满鼓励它靠自己滚动便离开了。

失落的一角独自一人呆了好久,终于鼓足勇气靠自己站了起来,其中它经历了很多磨难,但他一直有一种信念:‘一直向前,’终于使自己成为一个圆。

失落的一角起初只是等待别人来改变他的命运,结果事与愿违。

于是他磨掉了自己的棱角才成为独立的圆。

而它身上的棱角就像我们现实生活中的小毛病,我们要勇敢的面对这些小毛病,只要有克服它的决心,我们才能战胜自己。

《失落的一角》主要内容、读后感

《失落的一角》主要内容、读后感

《失落的一角》主要内容、读后感《失落的一角》主要内容、读后感读完一本书以后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《失落的一角》主要内容、读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《失落的一角》主要内容、读后感1一天,老师在学校给我们看了一本书,书名叫《失落的一角》。

故事的主人公是一个圆,不过他有一个三角形的小缺口,长得很奇怪。

故事中的他因为缺了一角,总想找到自己缺失的那一块。

这本书就讲述了他寻找那块缺失的角的经过。

他在找角的过程中,和小虫聊过天;和甲虫赛过跑。

他还闻到了浓浓的花香,看到美丽的蝴蝶在身边飞舞,他甚至还碰到了一个看上去特别合适的角,他非常兴奋。

可是那个角却不愿意把他当作主人。

他并不泄气,继续寻找。

这之后,他遭遇了很多艰难险阻,他险些被箭射中,还掉进过大坑里。

可这些都没有让他放弃目标,最后他终于找到了适合他的角。

然而,这时他发现装上这个角以后,他的朋友们都不能跟他玩了。

他很沮丧,随后作了决定,把角轻轻地放回地上,自己默默离开了。

这个故事让我明白了两个道理:一是做什么事都不能半途而废,要坚持到底,善始善终;二是快乐才是最重要的,要不然得到什么东西都是没用的。

《失落的一角》主要内容、读后感2有一个被丢下的一角,它躺在路旁,等着能和自己合为一个圆满的一半,它等呀等,等到了一个合适的,可是它不会动,在这一段路上遇到了很多缺了一个角的半圆,可没有一个合适的。

终于,它遇到了一个合适的了,它们重合了,过了一段时间,这个角长大了,它的另一半不愿和它在一起,它好伤心。

这个失落的一角看见了一个大圆满,它非常想跟大圆满走,可是,被拒绝了。

大圆满让它自己滚动。

失落的一角决定试一下,它要站起来了,然后倒下、倾斜、站起、倒下……慢慢的,它的三个角被磨掉了,开始变圆,越来越圆,最后,它终于变成了一个大圆满了。

如果我是那个失落的一角,我非常感激这个大圆满,是它让我变成圆的,如果我没听它的,我可能还是以前那个愚蠢的我,还在路旁等另一半,不能总依靠别人,要靠自己的努力变成圆,让自己也能独立。

【5A版】绘本《失落的一角》_2022年学习资料

【5A版】绘本《失落的一角》_2022年学习资料

「怎磨樣?」-「感覺真好!」-37-9
很適合!-合適桎了I-總算找到了!總算找到了!-38
他向前滾動,-因為不再缺少什磨,-所以越滾越快·-從來沒有滚過這麼快。-快得停不下來,-不能跟小蟲說說話。 39
也不能聞聞花香,-米-40
快得蝴蝶不能在他身上落腳。-测-41
但是他可以唱他的快樂歌▣-他總算可以這樣唱:-「我找到了我的失落的一角。」-42
《失落的一角》-匙缺了筒-他猥不快攀-希尔弗斯坦著
家克攻x重速苑就的久心度重直道意道-【家8泰2服之3东京
他缺了一角。-他很不快樂。-3-94
他動身去找失落的一角·-4
他向前浪動,-唱著這樣一首歌:-喔,我要去找失落的一角,-啊吟哈,上路啦·-去找我那失落的一角,-5-9
有時候,他要忍受日曬,-6-94
遇到了些危險,-32
跌進了坑洞-33【5A版】绘本《失落的一角》
撞上了石牆。-34-9
後來有一天,-他又遇上了另外的一角,-看起來很合適·-35-9
「海!」他說·-「海!」那一角也說·-「你是誰失落的一角嗎?」-「我不是。」-「那麼,你是你自己的一角嗎? -「我可以當别人的一角,同時又是自己的一角。」-「你大概不會想當我的一角吧?」-「也不一定是這樣·」-「也 我們並不很合適·」-别這磨說.··」-36-9
49-98【5A版】绘本《失落的一角》
慰-50-9【5A版】绘本《失落的一角》
失落的一角遭遇大圆满-【家8泰2服之3东京
他繼續前進,度過海洋,-「喔,我要去找失落的一角,-走遍天涯和海角-1-千里行不怕路迢迢,-我要去找失落的 角。」-14
穿過沼澤和叢林Βιβλιοθήκη -15上山·-16-9得月
下山。-17-9【5A版】绘本《失落的一角》

失落的一角优秀读后感最新5篇

失落的一角优秀读后感最新5篇

失落的一角优秀读后感最新5篇《失落的一角》这个故事讲的是有一个圆,因为缺了一角,所以它很不快乐。

于是它动身去寻找那失落的一角。

下面给您带来失落的一角优秀读后感,希望能够帮助到您。

《失落的一角》读后感1《失落的一角》是美国著名绘本作家谢尔写的童书。

它讲得是从前有一个失去了个角的圆,它要去找那个失去的角。

它在路上会开心地唱歌,会在太阳底下暴晒一顿,有时还会淋一场冰凉的雨。

有时会冻僵却被阳光温暖。

它虽然滚不快,但是虫子跟它说话,它能闻花香,和甲虫赛跑。

它经历了许多,终于找到了一个角。

可惜那角不愿意成为它的。

他找到了一个小的角,又发现了一个大的角,一个角尖,一个角方,都不合适。

有一次找到了合适的,它却不小心失去。

它险象环生,最终找到了合适的角,它却干不了以前的事,于是,它放弃了。

虽然它滚不快,但是却很快乐。

读完后,我深有感悟。

书中的圆历经千辛万苦才找到了一个适合的角,它原以为自己拥有了一个角,是完美的圆了,但是,它却干不了以前没有那个找到的角时能干的事了,虽然它滚得很快,但是它却错过了以前自己可以停下来享受的事物。

它不能唱歌,因为角塞住了它的嘴。

它没有以前快乐了。

于是,它选择了放弃,正因为它自己的放弃,才让自己依然能够干以前的事。

这似乎比完美更好。

人也是一样的,如果收获了却因此被迫要放弃更多的话,不如尝试着放弃。

有的时候,放弃反而能收获因为得到而被迫放弃的那些事情,让我们真正的收获。

《失落的一角》读后感2“一个圆缺了一角,它一边唱着歌一边寻找。

有的一角太大,有的又太小,它漂洋过海,历经风吹雨打,终于找到了与自己最合适的那一角,它们组成完整的圆,但是圆却发现自己再也无法歌唱,所以它轻轻放下已经寻到的一角,又独自上路继续它寻找的征途……”这是《失落的一角》中的一段内容。

它给我们留下了一个大大的问号:是“完美”好,还是“缺憾”好?我们是该继续走下去,还是该就此放弃?在现实生活中,我也遇到过类似的问题。

三年级时,我对乒乓球产生了浓厚的兴趣,心心念念地想要一个乒乓球拍,梦想着自己也可以像电视里的叔叔,阿姨们一样,在球桌上纵横驰骋。

《失落的一角》读后感500字

《失落的一角》读后感500字

《失落的一角》读后感500字作者是谢尔·希尔弗斯坦,由陈明俊编译。

失落的一角(THE MISSING PIECE)是一则用简单黑白线条描绘的一本绘本,是一则有关“成熟”与“依赖”的寓言,告诉我们,有缺憾,胜于完美。

下面是本店铺给大家整理的《失落的一角》读后感500字,希望能给大家带来帮助。

《失落的一角》读后感500字1今天女儿放学回来破天荒地给我布置了作业,要求我写一篇《失落的一角》读后感。

于是我拉着她一起读起这本书。

“这不就是个儿童图画书吗?太幼稚了吧?”刚翻开书,女儿惊叹道。

是的,这就是个儿童绘本读物。

简单的插图,浅显的文字,五岁的孩子就能看懂。

这本书讲述了一个圆缺了一角,它不断滚动着前进,唱着欢快的歌曲,去寻找那失落的一部分。

在否定了几个不合适的碎片之后,它终于找到了可以契合的一个角,但是最后却发现自己再也不能唱那无忧无虑的歌曲了。

书本来可以就在那儿结尾,那个圆似乎已经找到了合适的另一部分了。

“但是它却唱着歌离开了,它仍然去寻找自己失去的那一部分。

”这是这本书最让我意料的地方。

文章通过对主人公圆寻找失落一角的心理变化的刻画,从缺失了一角的不快乐,到寻找失落角过程中的愉悦,再到无法找到合适角的失落,直到找到时的欣喜若狂,最终却放下那一角从新上路的如释重负。

讲述了一则完美与缺憾的寓言,阐释了得与失的哲理。

“为什么他找到了失落的一角,却还要放下?”我问女儿。

“他不能唱歌,也找不到以前在路上的快乐了吧。

”女儿答道。

是啊,生活永远不会完美,生活中永远会有缺憾。

任何人做任何事情,不论做得多么成功,都一定会有缺憾存在。

但正是因为有遗憾,我们的生活才会有追求:达到一个目标后,下一个目标又会出现。

在不够完美的生活中,我们有得就有失。

但很多情况下,得到却通常意味着失去。

理由很简单:对于得到的东西,人们通常不太珍惜。

所以说,生活中很多时候得到就意味着失去。

但失去并不一定是坏事,因为失去了旧的,我们的心灵才会渴望和争取新的,这样就意味着我们的生活有新的目标。

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A.江南制造总局的汽车
B.洋人发明的火车
C.轮船招商局的轮船
D.福州船政局的军舰
[解析] 由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民 到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。
[答案] C
[题组冲关]
1.中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ( )
A.公路运输
B.铁路运输
C.轮船运输
(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变 化。
3.交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 ,出行 方式转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便 捷。
(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活 多。姿多彩
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。
3.发展 (1)原因: ①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 修。筑权 ②修路成为中国人 救的亡强图烈存愿望。 (2)成果:1909年 京建张成铁通路车;民国以后,各条商路修筑 权收归国有。 4.制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入 正轨。
二、水运与航空
1.水运 (1)1872年,
2.特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和 航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3.影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式, 一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的 联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
筹办航空事宜

三、从驿传到邮政 1.邮政 (1)初办邮政: 1896年成立“大清邮政局”,此后又设 , 邮传邮正传式部脱离海关。 (2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站; 1920年,中国首次参加 万国。邮联大会
2.电讯 (1)开端:1877年,福建巡抚在 架台设湾第一条电报线,成为中国自 办电报的开端。
2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽
有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写
()
A.电话
B.汽车
C.电报
D.火车
解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。
答案:D
[典题例析]
[例1] 上海世博曾吸引了大批海内外人士利用各种
交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江
居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是
D.航空运输
解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务
运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商
办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意
义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。
答案:C
2. 右图是1909年《民呼日报》上登载的 一幅漫画,其要表达的主题是( ) A.帝国主义掠夺中国铁路权益 B.西方国家学习中国文化 C.西方列强掀起瓜分中国狂潮 D.西方八国组成联军侵略中国
轮船正招式成商立局,标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2.航空
(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始
研制 。
(2)发展水:上1飞918机年,北洋政府在交通部下设“
”;此后十年间,航空事业获得较快发展。
二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影 响
(1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交 流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快 生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。
(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得 快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社 会生活。
绘本《失落的一角》
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
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[自读教材·填要点]
一、铁路,更多的铁路 1.地位 铁路是 交通建运设输的重点,便于国计民生,成为国民经济 发展的动脉。 2.出现 1881年,中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1888年,宫廷专用铁路落成。
[合作探究·提认知] 电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家, 从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山 一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。 提示:特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车, 近代的小火轮、火车同时使用)。 原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发 展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展; 政府及各阶层人士的提倡与推动。
1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成
为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A.打破了外商对中国航运业的垄断
B.阻止了外国对中国的经济侵略
C.标志着中国近代化的起步
D.使李鸿章转变为民族资本家
解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家; 洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业 的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案:A
解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状, 20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路 权益。B项说法错误,C项不能反映漫画的主题,D项时 间上不一致。 答案:A
[典题例析] [例2] (2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销
中心。1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海
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