日语专业本三培养方案

日语专业（本三）培养方案

（级）

一、培养目标和基本要求

本专业培养德、智、体全面发展的，掌握扎实的日语语言基础和比较广泛的科学知识，具有较高的人文素养，能在外事、外经、外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型复合型日语本科专业人才。

本专业学生主要学习日语语言与文学、历史、政治、经济、社会文化、外经、外贸等方面的基本理论、基础知识及基本技能；接受日语听、说、读、写、译的系统训练，能进行熟练的日语口译和笔译；掌握外经、外贸的基本知识，熟悉外贸实务及操作程序，从而具备从事外经、外贸、外事及翻译、研究、教学、管理工作的业务水平。

本专业的毕业生以“基础实、专业通、技能多、素质好、适应快”见长。

二、毕业生应获得的知识和能力

、掌握马克思主义的基本原理和方法，具有坚定的政治方向、正确的世界观、人生观和价值观，以及高度的事业心和责任感。具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。

、掌握日语语言与文学知识，具有扎实的日语基础和熟练的听、说、读、写、译能力；

、了解日本的社会、经济、政治、文化、风土人情等方面的知识；

、了解外经外贸有关法规、我国外贸体制及进出口实务，熟悉相关的操作规程。

、具有较好的语言表达能力和基本的协调能力；

、学习一门第二外语（如英语等），有一定的阅读和会话能力；

、掌握计算机应用技术，具有运用计算机进行科研和实际工作的能力；

、具有较强的自主学习能力和创新能力。

三、主干学科

外国语言文学、中国语言文学

四、主要课程

综合日语、日语听力、日语会话、日语语法、日语泛读、日语写作、翻译理论与实践、口译、日本概况、日本近现代文学、国际贸易实务、国际商务日语等。

五、主要实践性环节

认识实习翻译实践毕业实习毕业论文

六、主要专业实验

无

七、标准学制

四年

八、授予学位

文学学士

九、周次分配

十、教学进程安排

符号说明：—理论教学★入学教育～军训×实习课程设计●毕业设计（论文）△考试

十一、课程教学进程表

课程教学进程表（续）

十二、集中实践性环节教学进程表

十三、课程模块学分分配表

十四、课程学时分配表

十五、有关说明

. 形势与政策、大学生心理健康教育、职业发展与就业指导三门课程均按专题分散进行，其学生心理健康教育课程学分不计入总学分。

. 非艺术类专业学生应至少选修艺术类限定性选修课程学分方可毕业。艺术类限定性选修课程纳入通识教育课程模块中的选修部分，包括艺术导论类、音乐鉴赏类、美术鉴赏类、影视鉴赏类、戏剧鉴赏类、舞蹈鉴赏类、书法鉴赏类、戏曲鉴赏类等类别课程。

. 在修业期间，学生必须完成学分的创新实践学分方可毕业。创新实践学分可以通过选修创新创业类课程、参加各类学科竞赛和创新创业活动等方式获得。

专业系主任：徐灵芝

二级学院院长：朱江

教务处审核：朱锡芳

学校审批：江蛟

年月日