议论文阅读答题方法

议论文中代词的指代对象考点 ：
这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上 分为两种情况： 一是需要联系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内 容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词， 通读句子视句意变化与否来检验其正误。
开放性、拓展题考点
这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生 的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发 挥个人从阅读中获得的感悟。 答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论 点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证 明自己的观点或认识。
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有关论点的温馨提示
• 1、一篇议论文只有一个中心论点。
• 2、论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述（判断句或 祈使句）
• 3、分论点是围绕中心论点提出的，是用来补充和证明中心论点 的，一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。（段落 的中心句）
• 4、找论点的方法：一看标题，二看开头，三看结尾，四看论据 （论据证明什么观点），五看分论点（将几个分论点合并、提炼 、分析并归纳） • 5、注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语一般 是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 等。
③道理论证： 格式：通过对……的阐述，充分有力地论证了……的观点 ，增强文章的说服力 。 ④、对比论证： 格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比 较，突出强调了……的观点。
⑤、引用论证： 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明 ……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引 读者往下读）
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习惯的力量 „„ 我国南宋诗人陆游笔耕不辍，一生写下了近万首诗篇， 其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》《示儿》等成 为千古传诵的不朽之作。前苏联生物学家柳比歇夫用“时 间统计法”来安排自己的工作、生活，在50余年间取得了 数百项科研成果。 。由此可见，习惯决定着你 的活动空间的大小，也决定着你的成败。养成好习惯对于 你的成功非常重要。
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3、论证方法
• ①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点； • ②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人 的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点； • ③引用论证引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑 话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言 警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚 事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。 引用论证也属于道理论证 • ④对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明 论点； (5)比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
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议论文的标题有以下几种类型
• 标题就是中心论点的是论点型； • 标题只表明作者所要论述的问题、现象或范围的是论题型 • 题目是问句，其答案就是文章的中心论点，这是疑问型；
说说下面文章的题目哪些是论点，哪些是论题。 A.《敬业与乐业》 C.《人的高贵在于灵魂》 E.《论美》 B.《多一些宽容》 D.《成功》 F.《中国人失掉自信力了吗》
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学贵质疑 …… 但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认 真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔 文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在 于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了 大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经 过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强 有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然 是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实 的仔细分析和对理论的深入研究。 请同学们分析这则论据材料证明了哪个观点？
提出问题→分析问题→解决问题 立论、驳论 (立论→本论→结论） 严密 准确
1、论点 （证明什么）
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完 整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表 述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表 态性的句子。
注意:以下情况的句子是不能作为中心论点的：
（1）比喻句 （2）疑问句
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论证方法的作用答题格式
①、举例论证： • 格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例 ）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点 ，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 ②、比喻论证： 格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……， 证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形 象、浅显易懂。
（1）请你为文段选择一个道理论据。 （2）请你为文段横线处补写一个事实论据。
①三人行，必有我师焉。择其善者而 从之，其不善者而改之。——孔子 ②起初是我们造成习惯，后来是习惯 造成我们。 ——王尔德 ③人生的道路虽然漫长，但紧要处却 只有几步，特别是当人年轻的时候。 ——柳青
谢谢大家!
事实论据：
①司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写 出了名著《史记》。 ②音乐家贝多芬，战胜众多挫折，艰难创 作,成为世界不朽的音乐家。
道理论据：
“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下 做出的。” (贝佛里奇) “挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石， 让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石， 使你站得更高。” (巴尔扎克)
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议论文的结构
• ⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题） ―――③结论（解决问题）。 • ⑵类型： ①并列式 ⑤递进式。 ②总分总式 ③总分式 ④分总式
文段结构作用 （1）、引出（全）下文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下 。
分析议论文的语言特色：
• ①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密： • ②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。 • ③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。 • 下面从不同角度解释一下： • A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修 饰成分恰当。 • B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑 性强。 • C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱 憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和 说服力。 • D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统 。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺 主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了
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议论文的几种开头
• 有的以一则故事开头，有的从工作生活中的某一现象出发，有 的引用一段格言，这些都是从某一材料间接提出论点、或引出 论述对象的。
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• （这样的开头往往有引出论点或引出论题的作用）
• 另外开头提出论点还可以不加任何铺垫，开门见山地摆出观点
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2、论据（用什么证明）
证明了“疑是建立在丰富的知识和认真 思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀 疑。”这一观点。
论据的作用是证明论点。 论点的作用是统帅论据
问题：
1、论据有什么作用？ ★2、如何辨识事实论据和道理论据？
3、如何根据论点补写论据？
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善待挫折 ①漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。如生活困难，高考落榜， 升职无望．体质不佳，办事受阻，无端受控等等。不管你喜欢不喜欢，不管你愿 意不愿意，挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？ ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在 遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名 著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲， 26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的 大啊！可贝多芬不消沉，不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉， 它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界 上不朽的音乐家。 ④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以 使人学会思考，调整行动，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。 科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可 以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。 ⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作 为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你 却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活 目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中 追求的人，才有希望成为生活的强者。
议论文阅读
议论文概念
议论文是一种以议论为主要表达方式的文 体，通过摆事实、讲道理，直接表达作者 对某个问题或某种现象的观点、立场、态 度、看法和主张的一种文体。
议论文文体知识
1.议论文的三要素： 论点、论据、论证 事实论据、道理论据 2.论据的分类： 3.论证的角度与方法 角度： 正面论证和反面论证 方法：举例论证、道理论证、引用论证、比喻论证、对比论证 4.议论文的论证方式： 5.议论文基本思路： （基本结构） 6.议论文的语言特点：
论据的类型及特点
①必须真实可靠。 事实论据： ②必须典型，有代表性。 ③必须与论点有着本质联系。 ①引用的言论，应有权威性。
道理论据：
②直接引用时要原文抄录,不能断章取义。
③间接引用时不能曲解原意。
补写事实论据的要求：
（1）补写的论据要能证明观点，即论据与
论点一致。 （2）补写论据的内容要真实、典型。 （3）补写论据的语言要简明、概括。