先进教师、优秀教育工作者、优秀班主任申报表示例
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优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小教高 级
最后学历 大专
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2006.12 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
40 群众
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1990，8-1991,1在XX乡XX小学任教。 1991,2-1992,7在XX乡初级中学任教。
1992,8至今在XX区XX小学任教。
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 2006年9月10日六年级语文质量检测第二名， 2007年9月10日获校级质量检测成绩优异者荣誉称号。
时间、级别及称号 2001年12月获得地级骨干教师称号。 2004年6月被评为市级“十佳优秀辅导员”。 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008年四年级语文同科第三名， 2009年五年级语文同科第一名， 2010年六年级语文同科第三名。
年 月 日 （盖章）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小教高 级
最后学历 大专
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2006.12 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
40 群众
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1990，8-1991,1在XX乡XX小学任教。 1991,2-1992,7在XX乡初级中学任教。
1992,8至今在XX区XX小学任教。
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 2006年9月10日六年级语文质量检测第二名， 2007年9月10日获校级质量检测成绩优异者荣誉称号。
时间、级别及称号 2001年12月获得地级骨干教师称号。 2004年6月被评为市级“十佳优秀辅导员”。 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008年四年级语文同科第三名， 2009年五年级语文同科第一名， 2010年六年级语文同科第三名。
年 月 日 （盖章）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2009年6月在XX小学获得“优秀辅导员”称号；2009年9月获得XX小学 “有效课堂教学大赛”一等奖，同时获得“优秀任课教师”称号;2010年6 月在XX小学获得“优秀辅导员”称号；2010年7月获得XX小学“优秀任课 教师”称号。2009年获XX市教师课件制作三等奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小学一 级
最后学历 本科
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2006.7 行政职务
毕业院校 X
课堂教 学等级
27 党员
民族
回
任教学科 数学
行政职务 任职时间
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
2001年7月毕业于XX师范，同年9月分配到XX小学工作，担任数学学科 教学和班主任工作；2006年9月调入XX区XX小学工作，一直担任数学教学 和班主任工作至今。
ห้องสมุดไป่ตู้
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007年所带三年级数学在全区统考中排名全区第六，2008,2009学年 度所带学科均排名全级第一，2010年所带六年级数学合格率、优秀率均为 98%，人均104分，在我校三个班中排名第一。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年9月受学区教学奖 2009年9月受学区教学奖 2009年9月受学区“模范班主任”奖 2010年7月受学区“优秀党员”奖
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007—2008学年度任六年级语文教学，在全镇统考中及格率为100%， 名列学区同级同科第二名，受学区奖励。
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优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位 现任职称 最后学历
X
小学一级
职称任 职时间
大专 貌
行政职务 课堂教 学等级
32 党员
A
民族
汉
任教学科 五年级数学
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2000年8月---2010年8月在X镇X小学任教。
2008—2009学年度任六年级语文教学，在全镇统考中及格率为100%， 名列学区同级同科第一名，受学区奖励。
2009—2010学年度任四年级数学教学，在全区统考中及格率为100%， 名列学区同级同科第一名。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师。
2008年 8 月 28 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
女
年龄
45
民族
汉
X
政治面貌
职称任 职时间
2009年10月 行政职务
毕业院校
兰州教育 学院
课堂教 学等级
任教学科 语文 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1983.2至1994.7在XX镇XX小学任教。 1994.8至1999.7在XX镇XX小学任教。 1999.8至2003.7在XX镇XX小学任教。 2003.8至今在XX镇XX小学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年11月被评为校级所任学科成绩优异奖。 2007年11月被评为校级学科作业第一名。 2008年9月被评为镇级优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007.8至2008.7任XX小学三年级语文，及格率为100%。学区第二 2008.8至2009.7任XX小学一年级语文，及格率为96%。 学区第二 2009.8至2010.7任XX小学二年级语文，及格率为96.7%。学区第二
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
女
年龄
45
民族
汉
X
政治面貌
职称任 职时间
2009年10月 行政职务
毕业院校
兰州教育 学院
课堂教 学等级
任教学科 语文 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1983.2至1994.7在XX镇XX小学任教。 1994.8至1999.7在XX镇XX小学任教。 1999.8至2003.7在XX镇XX小学任教。 2003.8至今在XX镇XX小学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年11月被评为校级所任学科成绩优异奖。 2007年11月被评为校级学科作业第一名。 2008年9月被评为镇级优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007.8至2008.7任XX小学三年级语文，及格率为100%。学区第二 2008.8至2009.7任XX小学一年级语文，及格率为96%。 学区第二 2009.8至2010.7任XX小学二年级语文，及格率为96.7%。学区第二
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号 2008年9月被学校授予成绩优异奖，2009年被评为校级优秀党员。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年12月被评为XX市小学语文骨干教师
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年小学毕业质量检测合格率、优秀率均为100%，位列全区第一， 平均分108.04排名第8；2009年五年级质量检测学校同学科排名第一； 2010年小学毕业质量检测合格率100%、优秀率90.3%、平均分93.6。（全 区排名还未出来）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
36Βιβλιοθήκη X政治面貌 党员职称任 职时间
2003.9 行政职务 教师
毕业院校 中央电大
课堂教 学等级
A
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 区优秀教师
本人工 作简历
1995年8月-至今在XX铁中担任小学语文教学工作
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
工作单位
现任职称
中学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌职称任 职Biblioteka 间2004.09 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
46 群众
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学
申报称号 先进教师
本人工 1992年9月调至二中，从事高中数学教学 作简历 先二中数学组组长，承担高三.2、4重点班复习工作
学区
或学 校评
同意
选结 果及
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 1.2007-2008年获校级“优秀教师”称号； 奖情况 2.2009年度校级“优秀教师”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2006年高考高三.5数学平均成绩高于市均成绩； 2.2009年高考高三.3文科上线14人，XXX数学成绩124分； 3.上学期末高三.2、4月考成绩高出同类班10分以上。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
工作单位
现任职称
中学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌职称任 职Biblioteka 间2004.09 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
46 群众
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学
申报称号 先进教师
本人工 1992年9月调至二中，从事高中数学教学 作简历 先二中数学组组长，承担高三.2、4重点班复习工作
学区
或学 校评
同意
选结 果及
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 1.2007-2008年获校级“优秀教师”称号； 奖情况 2.2009年度校级“优秀教师”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2006年高考高三.5数学平均成绩高于市均成绩； 2.2009年高考高三.3文科上线14人，XXX数学成绩124分； 3.上学期末高三.2、4月考成绩高出同类班10分以上。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2010年2010年获校级“优秀班主任”称号， 2009年10月论文《作为教师，你心理健康吗？》获得市级评比三等奖，
2009年12月参加《冬日冬影》活动获得中央电教馆评比二等奖， 2010年4月获得区级书画评比二等奖。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年10月获得区级“数学骨干教师”称号
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
34
民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 数 学
现任职称
小学数学 一级教师
职称任 职时间
2004年12 月
行政职务
行政职务 任职时间
最后学历 本 科 毕业院校 X
课堂教 学等级
A级 申报称号 模范班主任 Nhomakorabea本人工 作简历
2000年9月--2009年7月在X区X乡初级中学任教 2009年8月至今在X区X小学任教
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任七年级数学教学，及格率获得全校第一，并担任七年级班主任。 2009年任八年级数学教学，及格率获得全校第一，并担任八年级班主任。 2010年任四年级数学教学，全区统考及格率100%，并担任四年级班主任。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
32
民族
汉
工作单位 现任职称 最后学历
XX市第二回民中学 政治面貌 党员
中二
职称专 毕业院校 XX师专
课堂教 学等级
B
任教学科
行政职务 任职时间
语文
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2001年10月至今在XX市第二回民中学
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007—2008学年度高三语文会考合格率达100%，2008年高考语文教学成绩 优秀荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008—2009学年度高三语文会考合格率97%。 2010年初二语文合格率92%。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年12月荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008年8月被学校评为“优秀教师”； 2009年被学校评为“优秀教案编写者”； 2010年3月被学校评为优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
2007-2008学年度任四年级语文教学在全镇统考中名列第三，及格率为100%。 2008-2009学年度任五年级语文教学在全镇统考中名列第五，及格率为100%。 2009-2010学年度任六年级语文教学在全镇统考中名列第六，及格率为96.8%。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010年 8月28日 （盖章）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
47
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小高
职称任 职间
2004.1 行政职务
最后学历
大专
毕业院校 兰州大学
课堂教 学等级
A
民族
汉
任教学科 行政职务 任职时间
申报称号
五年级数学
优秀教育工作 者
本人工 作简历
1986年7月-1991年8月在X镇X中学任教。 1991年9月-1999年8月在X镇X小学任教。 1999年9月-2006年8月在X镇X小学任教。 2006年9月-至今在X镇X小学任教。
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年9月10日被评为X镇学区优秀校长。 2009年9月10被评为X镇学区优秀教育工作者。 2009年4月14日被X区教育局和X市公安局评为交通安全先进个人。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2009年1月，被XX乡XX小学授予“先进工作者”荣誉称号； 2009年9月，被XX乡学区授予“优秀教师”荣誉称号； 2010年6月被XX乡XX小学授予“模范班主任”荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年，担任XX小学三年级语文教学，全乡统考中，合格率为91%，同级 同科目排名第2；2009年，担任XX小学四年级语文教学，全乡统考中，合 格率为95%，同级同科目排名第1；2010年，担任五年级语文教学，全乡统
考中，合格率为100%，同级同科目排名第1。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学一级
职称任 职时间
2009.10 行政职务
最后学历 大专 毕业院校 X
课堂教 学等级
26 党员
A
民族
回
任教学科
行政职务 任职时间
语文
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2005年9月参加工作，2005年9月至2008年9月在地处偏远山区，交通极为 不便的XX乡XX小学任教，期间很能吃苦耐劳，工作踏实，成绩突出。2008 年10月至今在XX乡XX小学任教，期间对工作认真负责，教学水平一流，教 学成绩突出。
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 中二
最后学历 本科
性别
男
年龄
29
X
政治面貌 党员
职称任 职时间
2007年 行政职务 无
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
B
民族
汉
பைடு நூலகம்任教学科 政治
行政职务 任职时间
无
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
2001年至今在XX中学任教
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2009年获得优秀班主任，优秀教师； 2010年获得优秀班主任，教学成绩突出奖。
时间、级别及称号 获得骨干 教师或学 科带头人 无 情况
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007-2008年负责七年级思想品德课，平均分为:32.3 . 2008-2009年负责八年级思想品德课，平均分为：33 . 2009-2010年负责九年级思想品德课，平均分为：30.26.
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级模范班主任 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 中二
最后学历 本科
性别
男
年龄
29
X
政治面貌 党员
职称任 职时间
2007年 行政职务 无
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
B
民族
汉
பைடு நூலகம்任教学科 政治
行政职务 任职时间
无
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
2001年至今在XX中学任教
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2009年获得优秀班主任，优秀教师； 2010年获得优秀班主任，教学成绩突出奖。
时间、级别及称号 获得骨干 教师或学 科带头人 无 情况
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007-2008年负责七年级思想品德课，平均分为:32.3 . 2008-2009年负责八年级思想品德课，平均分为：33 . 2009-2010年负责九年级思想品德课，平均分为：30.26.
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级模范班主任 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
优秀教师、优秀教育工作者、模范班主任申报表
2011～2012学年度优秀教师、优秀教育工作者、模范班主任申报表量。
课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。
教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
三、关爱学生，无私忘我。
进入以来，看似在带学生学习知识，备战高考，实则在带学生度过美好的青春时光。
能否在现有体制下，让学生有意义的度过是我一直不断探索的问题。
由此衍生出很多问题：比如，一个班50多个学生，我要把这些学生带到哪去怎么样才能给学生一个满意归宿，以及带班思路、特色，是否有规划、有目标这些诸多问题看似务虚，实则严肃。
在高三一开始，挂在我嘴边的经常有两句话：一是班级人数一个也不能少，二是高考后每个人都要有一个归宿。
面对普通班较差的生源，很多家长、学生给我的明确表达就是来混高中毕业证，他们没有信念、没有目标，更不要说追求，学习压力极大。
所以在稳定班级，减少流失上我做了很多工作。
第二句话要给每个人一个归宿，不是说大话，而是给每个学生一个新的希望。
从补课开始到现在，在学校、年级组及各科任老师的大力支持配合下，我和8班全体学生一刻也没放松学知识、考大学，找出路、谋归宿的思路，这是我们共同的责任。
考虑到文化课差的现实，我鼓励3名特长生另辟蹊径外出学习；考虑到部分学生毕业班意识还不够强烈，进入毕业生行列的节奏比较慢。
盲目自信的学生大有人在，对高考竞争的残酷性认识不足、体会不深，对自己的知识底码认识不清，高考知识和能力目标不够明确。
我先后三次组织学生召开“高三高考高目标”主题班会，学习了发表在灵台教育上的2011年灵台县高考状元采访笔记3篇，分别是史灵平的“农村娃的坚毅给了他超越的自信”；李恒的“学习本是快乐的，读书贵在能求真”；马琳的“女生并非生来弱，敢于投入能出色”。
优秀教师申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年获镇优秀教师，2009年获教学成绩突出奖，2010年获教学成绩突出 奖。
时间、级别及称号 获得骨干 教师或学 科带头人 无 情况
以学区统考、全区统考、中考、高考源自绩为主近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007——2008学年任八年级三、四两班语文课教学，合格率为63.7%，名 列同科第一。 2008——2009学年任九年级语文，合格率为64%，名列同科第二。 2009——2010学年任七年级五班、八年级三班语文课教学，合格率为 97.83%和91.9%，分别名列同级同科第一。
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 中二
最后学历 本科
性别
女
年龄
32
X
政治面貌 群众
职称任 职时间
2004 行政职务 无
毕业院校 兰州大学
课堂教 学等级
B
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
无
申报称号 优秀教师
本人工 1999——2004在XX中学。 作简历 2004至今在XX中学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表填写范例
优秀教师申报表填写范例一、基本信息姓名：XXX性别：X出生年月：XXXX年X月学历：X专业：XXX毕业院校：XXXX工作年限：X年二、教学经历1. 起始时间：XXXX年X月至XXXX年X月2. 学校名称：XXX小学3. 担任职务：语文教师4. 工作描述：负责小学语文教学工作，包括备课、授课、批改作业等。
注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，多次组织语文课外活动，如朗诵比赛、写作比赛等。
三、工作成绩1. 教学成果：所带班级语文成绩稳步提升，平均分超过全校平均分X分。
多次获得“优秀教师”荣誉称号。
2. 论文发表：在《小学语文教学》等期刊上发表论文X篇。
3. 课题研究：参与校级课题《小学语文情境教学的研究》，已结题。
4. 学生评价：所教学生评教分数均为优秀，学生和家长对其教学态度和教学质量高度认可。
四、个人荣誉1. XXXX年获得“优秀班主任”荣誉称号。
2. XXXX年参加全市小学语文教师基本功大赛获得一等奖。
3. XXXX年被评为“学校骨干教师”。
4. XXXX年参加省级培训并获得“优秀学员”称号。
五、申报理由本人热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神。
在教学实践中不断探索创新，注重培养学生的综合素质和能力。
希望通过申报优秀教师，得到更多的肯定和激励，为学校的教育事业做出更大的贡献。
六、总结与展望在教学工作中，本人始终坚持以学生为本，注重培养学生的兴趣和能力。
未来将继续努力提升自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
同时，也希望得到学校和上级领导的关心和支持，共同推动学校教育事业的发展。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
XX
性别
XX
年龄
24
民族
XX
工作
单位
X
政治面貌
党员
任教学科
数学
现任
职称
小学一级教师
职称任
职时间
2009年10月
行政职务
X
行政职务
任职时间
X
最后
学历
本科
毕业院校
西北民族大学
课堂教
学等级
C
申报称号
优秀教师
本人工作简历
X
本人近三年获
奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
学区学
校评结
果及意见
年 月 日 （盖章）
教育
局审
批意
见
年 月 日 （盖章）
2009年7月荣获学区“教师个人成长档案”优秀个人称号。(乡级)
2009年9月荣获乡学区“优秀校长”称号（乡级）
2010年2月荣获“平凉首届炎煌科技中小学艺术”教育展示生书画优秀奖。（市级）
2010年6月荣获“甘肃省义务教育学科教学网络研修优秀学员”称号。
2010年7月荣获学区“2009-2010年度第二学期期末检测成绩优秀教师”（乡级）
获得骨干教师或学科带头人
情况
时间、级别及称号
近三年主要教育教学成绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008-2009学年第二学期期末学区统考四年级数学成绩全乡第二。
2009-2010学年第一学期期末学区统考二年级数学成绩全乡第一。
2009-2010学年第二学期期末全区统考四年级数学成绩全乡第一。
姓名
XX
性别
XX
年龄
24
民族
XX
工作
单位
X
政治面貌
党员
任教学科
数学
现任
职称
小学一级教师
职称任
职时间
2009年10月
行政职务
X
行政职务
任职时间
X
最后
学历
本科
毕业院校
西北民族大学
课堂教
学等级
C
申报称号
优秀教师
本人工作简历
X
本人近三年获
奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
学区学
校评结
果及意见
年 月 日 （盖章）
教育
局审
批意
见
年 月 日 （盖章）
2009年7月荣获学区“教师个人成长档案”优秀个人称号。(乡级)
2009年9月荣获乡学区“优秀校长”称号（乡级）
2010年2月荣获“平凉首届炎煌科技中小学艺术”教育展示生书画优秀奖。（市级）
2010年6月荣获“甘肃省义务教育学科教学网络研修优秀学员”称号。
2010年7月荣获学区“2009-2010年度第二学期期末检测成绩优秀教师”（乡级）
获得骨干教师或学科带头人
情况
时间、级别及称号
近三年主要教育教学成绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008-2009学年第二学期期末学区统考四年级数学成绩全乡第二。
2009-2010学年第一学期期末学区统考二年级数学成绩全乡第一。
2009-2010学年第二学期期末全区统考四年级数学成绩全乡第一。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
工作单位
X
现任职称 小学高级
职称任 职时间
X
最后学历 中师 毕业院校 X
年龄 政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
50 党员XAຫໍສະໝຸດ 民族汉任教学科
行政职务 任职时间
数学 2001.8
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1978年---1986年在XX小学任民请教师 1986年---1988年在XX教师进修学校上学 1987年 转为正式教师 1988年---2001年先后在XX小学，XX小学，XX小学任教 2001年---2010年先后在XX小学，XX小学任校长
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 2008年9月获XX镇教学工作考核四年级数学第二名奖励。 奖情况 2009年9月被XX镇学区评为优秀校长。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学在学区统考中，及格率100%，平均111.3分，获全镇 同级第二名奖。 2009年任五年级英语在学区统考中，及格率90%，平均78分，获全镇同级 第四名奖。 2010年任四年级数学在学区统考中，及格率100%，平均110分，获全镇同 级第四名奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师。
2010 年 8 月 28 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
工作单位
X
现任职称 小学高级
职称任 职时间
X
最后学历 中师 毕业院校 X
年龄 政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
50 党员XAຫໍສະໝຸດ 民族汉任教学科
行政职务 任职时间
数学 2001.8
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1978年---1986年在XX小学任民请教师 1986年---1988年在XX教师进修学校上学 1987年 转为正式教师 1988年---2001年先后在XX小学，XX小学，XX小学任教 2001年---2010年先后在XX小学，XX小学任校长
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 2008年9月获XX镇教学工作考核四年级数学第二名奖励。 奖情况 2009年9月被XX镇学区评为优秀校长。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学在学区统考中，及格率100%，平均111.3分，获全镇 同级第二名奖。 2009年任五年级英语在学区统考中，及格率90%，平均78分，获全镇同级 第四名奖。 2010年任四年级数学在学区统考中，及格率100%，平均110分，获全镇同 级第四名奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师。
2010 年 8 月 28 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007～2009初一、初二期末统考成绩排列平行班第一 2010年中考所带初三<7、8>及初三<21>英语成绩名列前茅，为全级第一
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
在XX中学任职 在XX二中任职 在X七中任职
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008～2009学年度校级模范班主任 2009.11获市级教师课件制作二等奖 2007～2008学年度校级教师课件鼓励奖
获得骨干 教师或学 科带头人情况时间、级别及称号以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
工作单位 现任职称
中教二级
XX七中
职称任 职时间
最后学历 本科 毕业院校
女
年龄
政治面貌
2003 X师大
行政职务
课堂教 学等级
33 党员
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
英语
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1999.9～2006.7 2006.8～2007.7 2007.9～现在
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2004.01 行政职务
最后学历 中师 毕业院校 X
课堂教 学等级
48 党员
X
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学 199 作简历
1983.3--1986.7在X镇X小学任教。 1986.8--1987.7在X师范上学。 1988.8--今先后在X镇X、X、X、X、XX、X小学任教导主任7年、校长12年 。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010 年 8 月 28 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 2008年6月1日获校级优秀教师荣誉称号。 奖情况 2009年9月获镇学区优秀教师荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学统考及格率为99%，名列全镇同级第四名。 2009年任五年级数学及格率为100%，名列全镇同级第3名。 2010年任二年级数学及格率为100%,名列全镇同级第二名。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2004.01 行政职务
最后学历 中师 毕业院校 X
课堂教 学等级
48 党员
X
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学 199 作简历
1983.3--1986.7在X镇X小学任教。 1986.8--1987.7在X师范上学。 1988.8--今先后在X镇X、X、X、X、XX、X小学任教导主任7年、校长12年 。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010 年 8 月 28 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 2008年6月1日获校级优秀教师荣誉称号。 奖情况 2009年9月获镇学区优秀教师荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学统考及格率为99%，名列全镇同级第四名。 2009年任五年级数学及格率为100%，名列全镇同级第3名。 2010年任二年级数学及格率为100%,名列全镇同级第二名。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
2007年所带初三毕业班中考数学成绩全区排名第四； 2008年所带初一年级统考数学成绩全校排名第一； 2009所带初二年级统考数学成绩全校排名第一 ； 2010年所带初三毕业班中考数学成绩全校排名第二。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖007年获校“统考成绩突出教师”称号；2007年主持的区重点课题《开发 与培养中小学生创造力的研究》鉴定为：合格；2008年论文《后进生的转 化个案研究》获第十六届全国青少年科技辅导员论文征集活动全国三等 奖，XX省一等奖；2008年获校优秀教师称号；2009年承担全区示范课并被 评为优质课；2009年全国初中数学竞赛活动荣获三等奖；
时间、级别及称号
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
2002年10月被评为XX市初中数学骨干教师； 2005年11月获XX市第一届“青年教学能手”称号； 2005年12月被确定为XX市初中数学学科带头人； 2010年被评为XX省青年教学能手；
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 工作单位 现任职称
最后学历
X
中一
本科
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2003.1 行政职务
毕业院校 X
课堂教 学等级
38 群众
A
民族
任教学科 行政职务 任职时间
申报称号
汉
数学
优秀教师
本人工 1994年8月--1997年12月在XX铁路分局XX铁中任教； 作简历 1998年1月至今在XX铁中任教。
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