广州大学城校际大学物理实验实验技能大赛D项目示波器问答题齐全

1.用示波器测频率有何有优缺点？

答:优点:1观图直观;2直接显示出信号随时间的变化;3可以将许多其他信号转化为电信号(如电感,电容),从而在示波器屏幕上显示出来,得以测量.

缺点:1图线有一定宽度,导致读数不准;2受电压影响很大,环境中”噪音”信号对结果影响很大;3屏幕的读数精确度不高.

2.假定在示波器的y 轴输入一个正弦电压，所用的水平扫描频率为120Hz ，在荧光屏上出现三个稳定完整的正弦波形，那么输入信号的频率是多少？这是否是测量信号频率的好方法？为什么？

答: 3120360x Hz Hz ν=⨯=

有的时候这是测量信号的好方法，因为调整波形的竖直位移,使波的波峰与一条水平线相切,就可以很准确地判断波峰,即可以较精确地判断波的个数.调整扫描频率,使显示器上正好显示整数个波形n,就可以根据波的个数,设此时扫描频率为f,则被测信号的频率为nf.（这是扫描频率可以调整的情况）；若水平扫描频率是固定不变的，则这不是测量信号频率的好方法，因为被测信号的频率不一定是扫描频率的整数倍，这样一来，屏幕上不一定可以显示整数个波形，所以不能准确测出信号的频率。

3.峰-峰值为1V 的正弦波，它的有效值是多少？

答:有效值

P-P U 0.354V ===有效值 4.整流、滤波的主要目的是什么？

答:目的为减少交流成分,增加直流成分.在一些非用直流不可的场合,可以将交流变直流.

5.要将220V50Hz 的电网电压变成脉动较小的6V 直流电压，需要什么元件？

答:需要的元件有:电感,电容,二极管.电感用来降低电压,电容和二极管用来整流滤波,将交流电变直流电.

6．现象：在做示波器测量时间实验中，所读波形V pp（峰峰值电压）与理论值相差太大。

可能由于：（1）没有将相关电压灵敏度微调旋扭右旋到校准位置，该旋扭位于电压灵敏度旋扭的下方；（2）所用的电压灵敏度量程与所用通道不一致，比如用通道1（CH1）测量电压，记录时误读了通道2（CH2）的电压灵敏度量程。7．现象：实验中示波器显示的待测波形老是在屏幕上移动，测量不方便。

可能由于：（1）你所用的通道与垂直方式选择档位、触发源选择档位不一致。例如：如果实验者用通道1测量数据，请保证垂直方式置于通道1位置，同时触发源档位也应置于通道1位置，否则波形可能不稳；（2）如果上面档位正确，请调节电平旋扭，该旋扭能调节触发电平值的大小，使待测波形稳定；

8．现象：示波器显示波形较模糊。

可能由于：（1）示波管老化；（2）请调节聚焦旋扭。

9．现象：测交流电电压时，数字万用表上显示的电压有效值与理论相差太大。可能由于：（1）没有将数字万用表的测量表笔与输出按线柱良好接触；（2）正弦交流电压波形的V pp（峰峰值电压）应以示波器观察为准，而不应该以信号发生器右边LCD显示的电压为准，这是由于信号发生器输出的频率显示较准，而电压显示值与实际输出峰峰值有一定误差。

10．现象：做整流波形的测量时，在示波器上没有看到对应的半波或全波整流

的波形。

可能由于：

（1）信号发生器输出测量线损坏，请找老师更换一根；

（2）误将信号发生器输出的正弦波信号按到电路板的输出端，正确的情况是应该接到电路板的“信号输入”端，电路板上有标识；

（3）实际所用电路中的整流二极管损坏；请联系老师更换元件；

（4）信号发生器输出正弦波信号的峰峰值太小，本实验为10V；

（5）信号发生器波形选择开关，应该把正弦波旋扭按下，如果波形选择的三个按扭一个都没选择，信号源就不会有任何的信号输出。本实验应把正弦波旋扭按下。

（6）信号发生器的衰减开关一般情况不要使用；如果不慎选择，输出信号电压将按比例衰减。20dB档：将输出信号电压衰减10倍；40dB档：将输出信号电压衰减100倍；60dB档：将输出信号电压衰减1000倍。

11．现象：做整流波形的测量时，观察不到半波整流波形（没有二极管截止时对应的零电平）。

可能由于：信号发生器的直流电平调节旋扭打开了，请关闭。否则，信号发生器输出的波形的直流电位将会整体变高或变低。与我们理论要求的信号输出条件不一致，从而造成在信号的负半周，由于电平仍为正值，二极管并不截止。