《可爱的小仓鼠》作文课件解析教学内容

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初一写人作文《可爱的小仓鼠》600字(共9页PPT)

初一写人作文《可爱的小仓鼠》600字(共9页PPT)
我带着满头的疑惑,迫不及待地来到 表没的面前。
笼子 只见表妹手里提着一个

木堆 笼子里铺满了金黄的
,有两
团绒球躺在上边。
关键词:从这一点,看得出,小
姑,回来,绒球,表妹,着迷,高兴,听 到,表妹,兴奋,叫声,满头,疑惑,迫 不及待,来到,表没,面前,只见,表妹, 手里,一个,笼子,笼子,铺满,金黄, 木堆,两团,绒球,上边。

初一写人作文《可爱的小仓鼠》
懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为 烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。
再见
初一写人作文《可爱的小仓鼠》
白色小仓鼠整天基本 上都是待在“食堂”旁边,双 手抓起一粒粒花生米,放在嘴, 利用那尖锐的牙齿,一劲地在
啃,哪里顾得上和我们玩呀!
白天的时间,它们基本都是
在休息,很少活动。
关键词:白色,仓鼠,整天,基本
上,食堂,旁边,双手,抓起,一粒,花 生米,放在,利用,尖锐,牙齿,一劲, 哪里,顾得上,我们,白天,时间,它们, 基本,休息,很少,活动。
初一写人作文《可爱的小仓鼠》
好奇怪,这两团绒球好象看到
了我们,居然开始跑动起来,“看!
这两只小仓鼠好可爱啊!”小
姑感叹道。哦,原来这两团绒毛
就是小仓鼠呀!
那只黑色的小仓鼠,有着瘦
身子 小的
,一双滴溜溜直转的小
眼睛。
关键词:奇怪,两团,绒球,好象,
看到,我们,居然,开始,跑动,起来, 两只,仓鼠,可爱,小姑,感叹,原来, 两团,绒毛,就是,仓鼠,黑色,仓鼠, 有着,瘦小,身子,一双,滴溜溜,直转, 眼睛。
初一写人作文《可爱的小仓鼠》
只有到了晚上,它们才开始了活动。 它们会爬上小小的转盘,轻轻地跑动 着,使得转盘飞快地转动。那两只小

作文可爱的小仓鼠

作文可爱的小仓鼠

作文可爱的小仓鼠英文回答:I have a cute little hamster named Peanut. He is the most adorable little creature I have ever seen. Peanut has soft brown fur and tiny little paws that he uses to hold onto his food. He loves to run on his wheel and stuff his cheeks with sunflower seeds.One time, Peanut managed to escape from his cage and I found him hiding behind the couch. I had to coax him out with some of his favorite treats. He looked so guilty when I found him, but I couldn't stay mad at his cute little face.Peanut is also very curious. Whenever I bring something new into the room, he will come out of his little house to investigate. He's not afraid to explore new things, whichis something I really admire about him.中文回答:我有一只可爱的小仓鼠,名叫花生。

他是我见过的最可爱的小动物。

花生有着柔软的棕色毛发和小小的爪子,用来拿着他的食物。

他喜欢在他的跑轮上跑步,还喜欢把葵花籽塞满他的腮帮子。

有一次,花生设法从他的笼子里逃了出来,我发现他躲在沙发后面。

三年级作文:可爱的小仓鼠【小学三年级作文】

三年级作文:可爱的小仓鼠【小学三年级作文】

三年级作文:可爱的小仓鼠
星期天,爸爸带我去花鸟市场看小狗,顺便给家里的小乌龟买一包乌龟食,无意之中看到旁边有人在卖小仓鼠。

我和爸爸连忙走近一看,便一下子喜欢上了它。

我拉着爸爸的手,撒娇地央求爸爸买下它。

在我的一再恳求下,我们终于带回了一只小仓鼠。

小小的仓鼠样子非常可爱。

圆圆的眼睛,看起来十分机灵。

尖尖的耳朵,红红的鼻子和长长的胡须,凑成了小巧玲珑的它。

仓鼠的尾巴短短的,不仔细看,你根本看不出它在哪儿。

小仓鼠还长了一副尖尖的牙齿,只要一碰它,它就马上咬你,反应特别敏捷。

别看它个子小小的,要是被咬住,可痛啦!我妈妈就被它袭击过,所以我不敢轻易地触摸它。

我最喜欢的是小仓鼠睡觉的样子。

它睡觉的时候,总是把身体蜷成圆圆的球,把脑袋缩起来,眯着小眼睛呼呼睡大觉,使人看了不忍心打搅它。

不知不觉中,仓鼠已成为我的好朋友。

我将和它一起长大。

可爱的小仓鼠作文

可爱的小仓鼠作文

可爱的小仓鼠作文可爱的小仓鼠。

小仓鼠是一种非常可爱的小动物,它们通常生活在地下洞穴中,是一种非常活泼好动的宠物。

小仓鼠的外表非常迷人,它们有着柔软的毛发和灵活的小爪子,总是让人忍不住想要摸摸它们。

今天,我就来给大家介绍一下可爱的小仓鼠。

小仓鼠的身材非常小巧可爱,它们通常只有几厘米长,但是却非常精力充沛。

它们的毛色也非常丰富多彩,有的是棕色的,有的是灰色的,还有的是黑白相间的,每一只小仓鼠都有着独特的外表,让人爱不释手。

小仓鼠的性格也非常可爱,它们非常喜欢和人类亲近,而且非常聪明机灵。

有时候,我会给它们一些小零食,它们总是能够迅速找到并且吃个干干净净。

它们还喜欢在笼子里面爬来爬去,有时候还会做出一些有趣的动作,比如翻跟头、打滚等等,总是能够逗得我开心不已。

小仓鼠的生活习性也非常有趣,它们通常在夜晚活动,白天则是在洞穴里面休息。

在夜晚,我常常可以听到它们在笼子里面发出的啃食声和活动声,时不时还会发出一些悦耳的叫声,让我感觉非常温馨和幸福。

小仓鼠的饮食也非常丰富多样,它们喜欢吃各种各样的谷物、蔬菜和水果,比如燕麦、胡萝卜、苹果等等。

我经常会给它们准备一些新鲜的食物,它们总是能够迅速吃个精光,还会用小爪子抓着食物,时不时还会偷偷地藏一些在洞穴里面,看起来非常有趣。

小仓鼠的繁殖能力也非常强,它们通常在一年内可以繁衍好几窝宝宝。

小仓鼠的宝宝也非常可爱,它们刚出生的时候非常娇小可爱,全身覆盖着细软的毛发,让人忍不住想要抱抱它们。

它们在妈妈的呵护下茁壮成长,很快就会变成活泼可爱的小仓鼠。

总的来说,小仓鼠是一种非常可爱的小动物,它们活泼好动、聪明机灵,让人忍不住想要把它们带回家。

我非常喜欢和它们在一起的时光,每天都能够感受到它们带给我的快乐和幸福。

希望大家也能够有机会和小仓鼠相处,感受它们的可爱和温暖。

小学三年级作文《可爱聪明的小仓鼠》500字(共8页PPT)

小学三年级作文《可爱聪明的小仓鼠》500字(共8页PPT)

器又细又长的水管中喝水。
关键词:一身,雪白,柔软,绒毛,
一对,小巧,灵活,耳朵,两只,眼睛, 加上,一个,毛茸茸,鼻子,就是,可爱, 聪明,仓鼠,小布伦,小布伦,刚来,我 家,房子,不一会儿,学会,爬楼梯,找 到,睡觉,卧室,学会,飞快,特别,马 上,发现,怎样,水器,水管,喝水。
小学三年级作文《可爱聪明的 小仓鼠》
小学三年级作文
可爱聪明的小仓鼠
500字
一身雪白柔软的绒毛,一对
小巧灵活的耳朵,两只又黑又
眼睛 圆的小
,再加上一个毛茸茸
鼻子 的小
,它就是我的可爱聪明
的小仓鼠――小布伦。
小布伦刚来我家,住进了它的新
“房子”。不一会儿,它就学
会了爬楼梯,找到了睡觉的
卧室 “
”,学会了飞快地跑轮,
水 特别是它还马上发现了怎样从喂
小学三年级作文《可爱聪明的 小仓鼠》
只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐; 只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。
再见
它会出来跑轮,和我一起做运动,我 们真是心有灵犀。小布伦成了我的好
朋友,我会定时给它喂食,为
它洗澡,还给它清理房间。
可是,有一次可能是因为吃了不
干净的食物,小布伦拉肚子
了。
关键词:晚上,每当,跳绳,时候,
出来,一起,运动,我们,真是,心有灵 犀,小布伦,朋友,我会,定时,喂食, 洗澡,还给,清理,房间,可是,一次, 可能,是因为,干净,食物,小布伦,拉 肚子。
小学三年级作文《可爱聪明的 小仓鼠》
时候 每次我喂它的
,它都会吃得
津津有味,吃了还想吃。它会用两只
前爪抱住食物,然后一个劲地
往嘴巴里塞,吃的样子特别可
爱。 我非常喜欢我的小布伦。每次先去看看我的小布伦。它听到

《可爱的小仓鼠》

《可爱的小仓鼠》

《可爱的小仓鼠》
晚饭后,我和哥哥一起来到宠物店,我喜欢
的宠物是小仓鼠。

小仓鼠是一种非常可爱的小动物,它的身子
小小的,只有宝宝的拳头那么大。

摸上去,小仓
鼠全身软软的、滑滑的。

但这么一个小不点却很
机灵,小小的眼睛东瞅瞅,西瞧瞧,一副悠闲自
得的样子显得格外可爱。

小仓鼠有一个欢乐的大家庭,他们生活在一
个长方形的玻璃框里,个自做着自己喜欢的事情。

有的小仓鼠在睡觉、有的小仓鼠在玩小转轮、有
的小仓鼠在挖沙洞、有的小仓鼠在散步、有的小
仓鼠悄悄地藏在秋千下面、还有的小仓鼠在抢食物。

瞧,在玻璃框的一角,就有两只小仓鼠在抢
水喝,他们谁也不让谁,一会儿这只赢了,喝了
一小口,但一瞬间,另一只又占据了上峰,把吸
管夺走了。

看着这些可爱的小仓鼠,我久久不愿
离去,心想:明年暑假,我一定要买上几只可爱
的小仓鼠。

《可爱的小仓鼠》教学后记_作文教学

《可爱的小仓鼠》教学后记_作文教学

《可爱的小仓鼠》教学后记《可爱的小仓鼠》教学后记杨保英老师《可爱的小仓鼠》教学后记杨保英【教学时间】3月28日【教学主题】写好一种动物——可爱的小仓鼠【授课人】杨保英【教学训练点】1.引导学生按照从整体到部分、从头到尾的顺序来观察小仓鼠,培养学生的观察能力。

2.按照观察顺序描写动物的外形;3.学习开门见山的开头方式,以表达喜爱之情来结尾的方式。

4.通过实物观察、阅读资料、听老师讲故事的方式了解小仓鼠的生活习性;5.归纳小仓鼠的生活习性及特点,选择其中的两三个习性或特点,用自己的语言写下来。

【教学流程】一、观察小仓鼠的外形“哇!好可爱呀!”“快看,快看,它吃东西了!“哈哈哈,它爬笼子了!”“呀,它跑起来了!”“老师,它吃什么呀?”“它在哪里大便?”“老师,把它拿出来好吗?”小仓鼠一出现,孩子们就兴奋起来了,围着笼子指指点点,话匣子就打开了。

在实际生活中,孩子们少有近距离接触动物。

教室里突然出现这么个小东西,大家都开心得不得了。

等他们兴奋过后,我开始引导孩子们按顺序观察小仓鼠。

先用眼睛观察小仓鼠是什么样子,什么颜色,再用手摸一摸皮毛,感受一下是什么感觉。

孩子们说:好可爱、肥肥的、胖胖的、身体好软哦、毛是灰白色的、背上有一条褐色的线、它卷起来像个小球……这些都是孩子们零散的口头语言,接下来我们得把这些零散的词语串联起来,变成书面语写下来才行。

于是我找了好几个孩子完整地说一说。

“小仓鼠真可爱呀。

它的样子肥肥的,胖胖的,摸上去软软的。

皮毛十分光滑。

小仓鼠全身长着灰白色的毛,头顶和背上颜色比较深,形成了一条褐色的线。

它蜷缩起来时就像一个毛茸茸的小球。

”当然孩子们不可能和我说的这段话是一模一样的。

说完后,马上发稿纸写下来。

因为是刚刚说过的内容,所以几乎每个孩子都能顺利地写出来。

接下来从头到尾观察小仓鼠(局部观察),依次是耳朵—眼睛—鼻子—嘴巴—胡须。

观察的时候,引导孩子们用语言描述出观察的部位,并且要求孩子们用上一些形容词或者比喻、拟人的修辞手法。

可爱的小仓鼠_三年级作文_27

可爱的小仓鼠_三年级作文_27

可爱的小仓鼠
大家好!我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小仓鼠。

我可是世界上最可爱的小动物,虽然我很丑,但是我很温柔。

你看我灰得发紫的皮毛,黑珍珠一样的眼睛,尖尖的鼻子,小巧的嘴巴,还有短短的尾巴若隐若现。

胖成球的身子,让人真想捏一把,怎么样,你们是不是已经被我征服了?
我住在“豪华双层公寓”,里面有沐浴缸,磨牙石,跑步机,可我不太喜欢这个,因为我一旦瘦了,主人不喜欢我了怎么办呀?所以我得多吃点!说到吃那肯定要介绍下我的“膳食盘”,它是爱心形的,上面还有红紫相间的条纹。

吃饭时,我总要爬进“膳食盘”里躺在食物上好好的大吃一顿。

对了,楼上还有个豪华房间,晚上,我就到那里好好的睡上个美容觉。

我也很调皮,比如经常故意卡在公寓的某个角落装着出不来,企求主人来救我。

还有从999毫米的地方跳下来,希望能飞起来,结果却把自己摔得够呛。

虽然我很调皮,但有了我,主人的生活更开心,每当她哀伤的时候,我总会逗她开心。

每当她高兴时,我就在一旁默默地陪着主人高兴……。

怎么样,听了我的介绍,你是不是爱上我啦?
1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

童话故事.可爱的小仓鼠三年级作文400字

童话故事.可爱的小仓鼠三年级作文400字

童话故事.可爱的小仓鼠三年级作文400字一只可爱的小仓鼠
从前有一只可爱的小仓鼠,叫做 Daisy,它住在一个美丽的乡村,从出生的那一刻起,Daisy 就一直喜欢冒险,活泼可爱的它经常去周围的田野里玩耍,一个人独自去爬山、跑步、追蝴蝶,在白银的草地上轻轻的跳舞,即使是家里也经常会破坏东西,甚至还会和弟
弟父父闹翻,但多数时候 Daisy 都有着一副明媚的笑容。

一年的七月,是 Daisy 最喜欢的一个月,因为这是给她最多乐趣的一个月,可以在
阳光下坐在草地上看漫天的蝴蝶飞舞,可以在田间享受清晨的清风,还可以跟几只朋友一
起到树林里去散步,也可以去河里捉小鱼,在院子里追着弟弟玩起来,时光就这样轻轻
的流淌而过。

或许正是享受了一年的休闲生活,Daisy 的体魄不断壮大,它生活在芬芳与清新的空
气中,长大了有点任性,也就随之失去了一些习惯性的紧张,慕名而来的客人就可以很方
便的聊聊天,有时也会给他准备一些美味的食物,温暖的亲情也快乐的以及 Daisys 的心。

自从有了什么都不怕的 Daisy,它就可以无限的玩耍与冒险,给整个乡村的小动物们
带来了无限的欢乐,Daisy 的表情也经常是可爱的微笑,它是最可爱的小仓鼠,也是乡村
里最受欢迎的客人。

可爱的小仓鼠_三年级作文_13

可爱的小仓鼠_三年级作文_13

可爱的小仓鼠
国庆假期里,妈妈带我去银泰玩。

我们来到了一家宠物店,那里有龙猫、小兔子,小仓鼠……
我特别喜欢小仓鼠,于是我透过玻璃笼子认真地观察起来。

小仓鼠身体胖胖的,全身的毛灰灰的。

头上有一双乌黑发亮的小眼睛,眼睛下方那小巧玲珑的嘴巴特别可爱。

再看它的身子下面那四条短小的腿,每只脚上都有尖尖的小爪子,可爱极了。

小仓鼠特别喜欢在刨木屑里睡觉,还喜欢在里面玩耍。

我让宠物店的姐姐给我挑了两只小仓鼠——一只公的,一只母的,还特地为它们买了一包刨木屑。

回到家里,我把小仓鼠放到了一个小笼子里。

然后,我又在小笼子里放上刨木屑,还放了一个滚轮和一个翘翘板。

它们便开心地玩了起来。

只见它们先在滚轮上跑呀跑,滚轮也随着滚动起来,可有趣了。

跑累了,它们就下来玩起了翘翘板……我被小仓鼠深深地吸引住了,忍不住把手指伸进去,轻轻地抚摸小仓鼠。

这时,小仓鼠马上转过头来,轻轻地咬着我的手指。

当然了,小仓鼠只是在跟我闹着玩罢了。

小仓鼠真是太可爱了,我一定会好好照顾它们。

通过与小仓鼠的相处,我明白了小动物并不可怕。

小仓鼠就是一个典型的例子,只要你不去惹它们,它们也不会主动攻击你。

我们应该和它们成为好朋友。

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

可爱的小仓鼠作文

可爱的小仓鼠作文

可爱的小仓鼠作文
小仓鼠是一种非常可爱的小动物,它们通常生活在森林或者草
地中,是一种非常受人喜爱的宠物。

小仓鼠的外形非常迷人,它们
有着圆圆的大眼睛和毛茸茸的身体,总是让人忍不住想要抱抱它们。

小仓鼠的行为也非常有趣,它们喜欢在夜晚活动,白天则大多
时间都在睡觉。

它们非常好奇,喜欢四处探索,总是在寻找新鲜的
食物和玩具。

而且小仓鼠还非常聪明,可以通过训练学会一些小技巧,比如站立、跳跃等。

小仓鼠的食物也非常简单,它们主要以谷物、果蔬和昆虫为食,偶尔也会吃一些坚果和干果。

它们的食量并不大,但是却需要保持
一个健康的饮食习惯,所以主人需要给它们提供丰富多样的食物。

作为宠物,小仓鼠也需要得到主人的照顾和关爱。

主人需要给
它们提供一个干净舒适的居住环境,保持它们的健康和卫生。

同时,主人还需要经常陪伴它们玩耍,给予它们足够的关注和关怀。

小仓鼠是一种非常可爱的宠物,它们的存在丰富了人们的生活,
给人们带来了无尽的快乐。

希望每个小仓鼠都能得到主人的爱护和关爱,过上幸福快乐的生活。

小学五年级作文《可爱的小仓鼠》300字(共8页PPT)

小学五年级作文《可爱的小仓鼠》300字(共8页PPT)
小学五年级作文
可爱的小仓鼠
300字
我家养了一只小仓鼠,他
名叫翻翻。他长了一身黄黄的
绒毛,背上有三条线,不像纯
种布丁鼠,可能是三线和布丁的混
血吧!
神情 它刚到我家时,
很兴奋,
精心 我弄了些纸给她
准备了个窝,
他却把窝搞乱,还吃了纸。没错!
关键词:家养,一只,仓鼠,名叫,
翻翻,一身,黄黄的,绒毛,背上,三条, 纯种,布丁,可能,三线,布丁,混血, 我家,神情,兴奋,精心,准备意它去
意思 运动,它好像明白了我的

爬上滚轮却继续趴着,“喂,肥
仔,滚轮是用来跑步,而不是趴
仓鼠 的”,小
慢慢明白了,我要
干嘛 它
,慢吞吞的跑起来,渐渐
的越跑越快,将滚轮踩得嘎吱一片响。
关键词:因为,许多,长胖,很多,
远远望去,一个,肉包子,翻翻,太肥, 示意,运动,好像,明白,意思,滚轮, 继续,趴着,肥仔,滚轮,用来,跑步, 不是,仓鼠,慢慢,明白,干嘛,慢吞吞, 起来,渐渐,越快,滚轮,踩得,嘎吱, 一片。
小学五年级作文《可爱的小仓 鼠》
我这才发现它的腿劲真不赖。
这就是我的好朋友,一只可 爱的小仓鼠!
关键词:发现,不赖,就是,朋友,
一只,可爱,仓鼠。
小学五年级作文《可爱的小仓 鼠》
好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。
再见
小学五年级作文《可爱的小仓 鼠》
生病 吃了!我怕她
,把纸拿走了,
我拉走之后,他困惑地转来转去,好 像在问:“我的纸呢?”然后用大大
眼睛 的
看着我,我赶紧给他加了
些木屑。
翻翻到我家一直不吃食,好像不
食物 爱吃这些,还总把木屑弄

作文《可爱的小仓鼠》

作文《可爱的小仓鼠》

可爱的小仓鼠篇一可爱的小仓鼠我家的仓鼠叫豆豆,是个货真价实的吃货加戏精。

它那圆滚滚的身材,永远都像个毛茸茸的小球,跑起来一颠一颠的,特别可爱。

我第一次见它的时候,它正抱着个比它脑袋还大的葵花籽,啃得腮帮子鼓鼓的,像个贪吃的小地鼠。

那画面,现在想起来还觉得特别搞笑。

说它戏精,一点也不夸张。

它住在一个透明的笼子里,里面装满了各种玩具,木头房子,跑轮,还有个小吊桥。

它每天的活动就是,先在跑轮上飞速狂奔个几圈,然后优雅地爬上木头房子,从房顶上跳下来,再窜到吊桥上晃来晃去,最后,以迅雷不及掩耳之势,抢走我刚准备放进去的零食。

有一次,我给它放了一颗小小的南瓜子,豆豆先是用小爪子扒拉了一下,然后用鼻子嗅了嗅,确定了是好吃的之后,才慢悠悠地啃起来。

它啃南瓜子的样子也很有趣,小小的嘴巴一张一合,细碎的声音此起彼伏,像在演奏一首轻快的交响乐。

最绝的是,它吃东西的时候,总是会把一小部分食物藏在腮帮子里,然后跑到它的“秘密基地”——木头房子里,慢慢享用。

我曾经偷偷观察过,它的小腮帮子鼓鼓囊囊的,看起来真的像个储物小间。

篇二可爱的小仓鼠记得有一次,我给豆豆换水的时候,不小心把它的水壶打翻了,水洒了一地。

它当时正睡在它的木头房子里,被突如其来的“水灾”惊醒了。

它探出一个小脑袋,茫然地看了看四周,然后发出一声细微的“吱吱”叫声,好像在抱怨:“我的天哪,发生了什么?!” 然后它就开始了它的“逃生”计划,它先是小心翼翼地爬出房子,然后用它的小爪子试探着踩在地板上,水珠溅到它的毛茸茸的爪子上,它就缩起爪子,再试探着继续走。

整个过程,它的小表情十分丰富,一会儿茫然,一会儿紧张,最后竟然还露出了委屈的表情。

那样子,真是让人又好笑又心疼。

最后,我帮它擦干了地板上的水,重新装好了水壶,它才终于恢复了它平时活泼好动的样子,继续开始它吃吃喝喝、玩玩闹闹的一天。

那一天,我仿佛透过它小小的身体,看到了它丰富的内心世界。

篇三可爱的小仓鼠和小仓鼠豆豆相处久了,我发现它其实非常聪明。

小学四年级作文《可爱的仓鼠》500字(共7页PPT)

小学四年级作文《可爱的仓鼠》500字(共7页PPT)
作文《可爱的仓鼠》
仓鼠 过了一会小
就适应了,就跑
出去玩了,过了一会我听见小仓
鼠吱吱的叫,声音很尖还很刺
耳,我赶忙跑过去发现一只大猫
姥 不知从哪钻出来追小仓鼠,我和
爷赶快把大猫赶走了,知道我把小
仓鼠搂在怀中,它还吓的瑟瑟发抖, 我在想还好我来的及时,不然小仓鼠 就变成猫的美餐了。
关键词:一会,仓鼠,适应,出去
作文
可爱的仓鼠
500字
我有一只可爱的仓鼠,它有
一双小小的眼睛,粉红色的
小鼻子和三瓣嘴,还有短短的
小胡子,让我的小仓鼠更加呆萌了。 我的小仓鼠虽然小,但是还是很
肌肉 有
的。只不过肌肉很少,大
肥肉 部分都是
。而且我的小仓鼠
很好养,不用我给它精挑细选的准备
杂食 吃的,因为它是一只
小仓鼠,
它几乎什么都吃,如果我忙忘了,随 便给他一点白菜叶就可以了,它一样
作文《可爱的仓鼠》
我也不用给它精心做温暖舒
适的小窝,只要给它一些木头
布条 和
铺在地上就算它的窝了,
木条 反正它也会把
和布条咬烂。
有一次我带着我的小仓鼠去
姥爷的菜园子玩,小仓鼠一
路上东看看,西瞧瞧,好奇心可大了! 一到菜园子我就把它放在地上,一吱叫,
身子 我就蹲下
摸着小仓鼠的头温
玩吧 柔的说:不要害怕,你去

关键词:不用,精心,温暖,舒适,
小窝,只要,一些,木头,布条,地上, 就算,反正,木条,布条,咬烂,一次, 仓鼠,姥爷,菜园子,仓鼠,一路上,看 看,瞧瞧,好奇心,可大,菜园子,放在, 地上,开始,仓鼠,有点,害怕,围着, 不停,转圈,不停,吱吱叫,蹲下,身子, 仓鼠,温柔,不要,害怕,玩吧。

小学三年级作文《可爱的小仓鼠》600字(共10页PPT)

小学三年级作文《可爱的小仓鼠》600字(共10页PPT)
还有,餐厅,还有,积木,搭成,滑梯, 睛天,不用,爪子,房子,这个,房子, 实在,太漂亮,肯定,迷住,今天,一个, 非常,一天,今天,晴天,最不开心,一 天,晴天,一直,东西,似乎,为了,排 解,不良情绪,所以。
小学三年级作文《可爱的小仓鼠》
仓鼠 你这只小
居然吃胖了,现在
开始运动,你听见没有了。我用手伸
为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏, 而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无 须向别人证明什么,只要你能超越自己。
再见
小学三年级作文《可爱的小仓鼠》
还是没有跑。
一个铃声响起了,原来洗
时间 澡的
到了,我把晴天放在碗
里。晴天好像知道我人给他干什么了。
勺子 当我去拿
时,晴天就跑到了
房子 自己的
里。因为他的房子有
一扇门是打开的,我怎么也抓不住它。 终于我抓住了它。
关键词:还是,没有,一个,铃声
响起,原来,洗澡,时间,晴天,放在, 晴天,好像,知道,我人,干什么,勺子, 晴天,自己,房子,因为,房子,一扇门, 打开,怎么,抓不住,终于,抓住。
小学三年级作文《可爱的小仓鼠》
你这小晴天可别在给我溜走了,这也
老 是为了你不要成为一只邋遢的
鼠。我安慰它,我把晴天放进了碗
把水 里,我一勺一勺的
浇到在他
的身上。“吱吱!”,似乎在说: “好痒啊,好痒啊!
关键词:晴天,可别,溜走,为了,
不要,成为,一只,邋遢,老鼠,安慰, 晴天,放进,一勺,一勺,把水,浇到, 身上,吱吱,似乎。
进晴天的家。晴天连忙躲进了一个洞
里。你这小晴天,要是你不快点减肥,
你这只仓鼠就不讨人喜欢了!我抓住
晴天把他放到了跑步机上。晴天发了
“吱!

小学四年级作文《可爱的小仓鼠》600字(共10页PPT)

小学四年级作文《可爱的小仓鼠》600字(共10页PPT)

作文《可爱的小仓鼠》
全部 找到后,
往那张樱桃小嘴里
嘴巴 送。只见它的小
动了又动,
不出几秒,就会灵巧地把瓜子壳
本 吐了出来。我惊叹它吃瓜子的
领,真是厉害。它吃鱼的时候也
特别萌。它用双手小心地捧着
鱼干,小嘴在鱼干上啃来啃去,
眼神 一边吃还会一边看着我,那
主人 似乎在说:“谢谢你,小

这鱼干真美味!
关键词:找到,全部,樱桃小嘴,
地走
了。晚上七八点,我睡之前来看它,
铁丝 它就像疯了似的,抓着
迅速
二楼 地往上爬。先在
转几圈,再
从滑滑梯上滑下来,最后在滚
轮上跑个好几圈。来来回回转了几
次后,食盆都打翻了,里面的食
物也都撒在了笼子里。
关键词:四脚朝天,睡着,根本,
愿意,醒来,不好,打扰,无趣,地走了, 晚上,七八点,之前,来看,似的,铁丝, 迅速,往上爬,二楼,几圈,从滑,滑梯, 滑下来,最后,滚轮,好几圈,来来回 回,几次,食盆,打翻,里面,食物,撒 在,笼子。
木屑 我想跟它玩,它却躲在
里不
出来。我如果刨开木屑去找它,发现 它还是熟睡着。
关键词:看着,美滋滋,我会,一
张,凳子,坐在,边上,好久好久,真是, 可爱,小吃,仓鼠,昼伏夜出,白天,木 屑,出来,如果,木屑,发现,还是,熟 睡。
作文《可爱的小仓鼠》
它四脚朝天的地睡着,根本不愿意醒
无趣 来。我不好打扰它,便
作文
可爱的小仓鼠
600字
我家里养了一只小仓鼠,它
是我最喜欢的动物。
它全身雪白,没有一丝杂
色。两只眼睛又黑又圆,就像两
葡萄 颗晶莹的黑
。它两个圆圆的

可爱的小仓鼠黄小白作文

可爱的小仓鼠黄小白作文

可爱的小仓鼠黄小白作文
哎呀呀,我有一只超级可爱的小仓鼠,它叫黄小白,哈哈。

黄小白浑身毛茸茸的,就像一个小毛球一样,哎呀,可爱极啦。

它的眼睛圆溜溜的,黑黑的,嘿呀,就像两颗黑宝石一样闪闪发光呢。

黄小白最喜欢在它的小窝里跑来跑去,嘿呀,还会把木屑弄得乱七八糟的,哈哈。

我经常会拿一些好吃的给它,它一看到好吃的,就会立刻跑过来,用它的小爪子抱住食物,然后津津有味地吃起来,哎呀,那模样太逗啦。

有时候我会把黄小白放在手心里,它会在我手心里爬来爬去,痒痒的,嘿嘿,可好玩啦。

有一次,我给它做了一个小秋千,嘿呀,它看到后可兴奋啦,马上就爬上去玩了起来,荡来荡去的,哈哈,把我都逗笑啦。

哎呀,我的黄小白真是太可爱啦,我好喜欢它呀,嘿嘿。

《可爱的小仓鼠》教学后记_作文教学

《可爱的小仓鼠》教学后记_作文教学

《可爱的小仓鼠》教学后记《可爱的小仓鼠》教学后记杨保英老师《可爱的小仓鼠》教学后记杨保英【教学时间】3月28日【教学主题】写好一种动物——可爱的小仓鼠【授课人】杨保英【教学训练点】1.引导学生按照从整体到部分、从头到尾的顺序来观察小仓鼠,培养学生的观察能力。

2.按照观察顺序描写动物的外形;3.学习开门见山的开头方式,以表达喜爱之情来结尾的方式。

4.通过实物观察、阅读资料、听老师讲故事的方式了解小仓鼠的生活习性;5.归纳小仓鼠的生活习性及特点,选择其中的两三个习性或特点,用自己的语言写下来。

【教学流程】一、观察小仓鼠的外形“哇!好可爱呀!”“快看,快看,它吃东西了!“哈哈哈,它爬笼子了!”“呀,它跑起来了!”“老师,它吃什么呀?”“它在哪里大便?”“老师,把它拿出来好吗?”小仓鼠一出现,孩子们就兴奋起来了,围着笼子指指点点,话匣子就打开了。

在实际生活中,孩子们少有近距离接触动物。

教室里突然出现这么个小东西,大家都开心得不得了。

等他们兴奋过后,我开始引导孩子们按顺序观察小仓鼠。

先用眼睛观察小仓鼠是什么样子,什么颜色,再用手摸一摸皮毛,感受一下是什么感觉。

孩子们说:好可爱、肥肥的、胖胖的、身体好软哦、毛是灰白色的、背上有一条褐色的线、它卷起来像个小球……这些都是孩子们零散的口头语言,接下来我们得把这些零散的词语串联起来,变成书面语写下来才行。

于是我找了好几个孩子完整地说一说。

“小仓鼠真可爱呀。

它的样子肥肥的,胖胖的,摸上去软软的。

皮毛十分光滑。

小仓鼠全身长着灰白色的毛,头顶和背上颜色比较深,形成了一条褐色的线。

它蜷缩起来时就像一个毛茸茸的小球。

”当然孩子们不可能和我说的这段话是一模一样的。

说完后,马上发稿纸写下来。

因为是刚刚说过的内容,所以几乎每个孩子都能顺利地写出来。

接下来从头到尾观察小仓鼠(局部观察),依次是耳朵—眼睛—鼻子—嘴巴—胡须。

观察的时候,引导孩子们用语言描述出观察的部位,并且要求孩子们用上一些形容词或者比喻、拟人的修辞手法。

可爱的小仓鼠_四年级作文_5

可爱的小仓鼠_四年级作文_5

可爱的小仓鼠
我家有一只活跃心爱又机灵的小仓鼠,它可是我的好搭档哦。

仓鼠有着又细又长的身体,有着像雀蚁一样长的四条腿,还有着那小巧的耳朵,摆出一副心爱的样子。

它经常用黑乎乎却炯炯有神的小眼睛看着任何人,显现出一副对我们很亲切的样子。

你知道仓鼠吃东西的样子吗?仓鼠吃瓜子时的样子特别心爱。

它那双爪子把光溜溜而又香喷喷的瓜子抓紧,然后用大门牙咯吱咯吱的啃,不出半分钟便把瓜子啃得一尘不染,啃完之后,它还时不时的用那小舌头舔一舔嘴,表示一副称心满意的样子。

过了一会儿,我又给它几粒瓜子,它贪心而又津津乐道的吃起来,吃的时候还害羞地把身子转到一边去,好像不让人看见它吃东西的样子。

不过多时,它就吃完了,我不得不说它一句:“你真是个贪吃鬼啊!”
看看,这就是我们家心爱的小仓鼠。

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小仓鼠很喜欢运动(跑跑轮、爬铁笼)真像体操
运动员。
பைடு நூலகம்结尾
抒发 情感
喜爱之情 观察所得
(点题:小仓鼠真可爱, 我非常喜欢这位新朋友。)
可爱的小仓鼠
今天我们班来了一位新朋友——一只可爱 的小仓鼠。
这只小仓鼠小巧玲珑,惹人喜爱。它全身 毛茸茸的,就像披了一件灰白色的羊毛大衣。 机灵的小脑袋上,一对尖尖的小耳朵时刻警 惕地竖着。圆溜溜的小眼睛又黑又亮,就像 两颗闪闪发光的玻璃球。粉色的小鼻子两旁 长着长长的胡须,鼻子下面的三瓣嘴总是不 停地吃着。小仓鼠的四肢都是粉色的,小爪 子上长着尖尖的指甲,它的尾巴短短的,短 得几乎看不见。
部分
粉色的小鼻子两旁长着长长的胡须。
抓 特 点
粉色的小爪子长着尖尖的指甲……
四肢 小仓鼠看上去小巧玲珑,非常可爱。整体
习 饮食 小仓鼠喜欢吃五谷杂粮和各种水果……

睡眠 喜好
当它困了的时候,有时蜷着睡,像…… 有时仰着睡,不管你怎么拨弄它都不搭
特 点
性格
理你,就像死了似的。 小仓鼠每天要洗澡,爬到沙盆里(打滚、刨沙)
《可爱的小仓鼠》作文课件解析
动物写作步骤:
可爱的小仓鼠
开头:点题(今天,我们班来了一位新朋友——
先后再 观 —拟— 作 中间
察题文
一只可爱的小仓鼠。)
身体 小仓鼠全身毛茸茸的,像……
整体
外 形 特 点
毛发
头部 耳朵 眼睛 鼻子 小嘴
尖尖的小耳朵……
圆溜溜的小眼睛又黑又亮,就像两
颗闪闪发光的玻璃球。
小仓鼠真可爱,它给我们的生活带来了乐趣,我喜 欢这位新朋友。
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小仓鼠喜欢吃瓜子、花生、胡萝卜、面包虫、菜叶
等,它可真是个大馋猫,每次总是把食物储存在嘴巴两 旁的食囊里,吃得食囊鼓鼓的才肯罢休。当它饿的时候, 就会从食囊里吐出食物,用前爪捧着吃得津津有味。每 当吃饱喝足了,它会用粉色的小爪子洗洗脸,挠挠小脑 袋。小仓鼠虽然贪吃,但是它很爱干净,要是觉得自己 脏了,就会爬到沙盆里“洗澡”,它在沙盆里尽情地刨 沙土,打滚,沙盆简直就是仓鼠的乐园。小仓鼠洗干净 了,就会找个舒适的地方舒舒服服地睡上一觉,它有时 候蜷着睡,就像一个小绒球,有时候仰着睡,看上去就 像死了似的。仓鼠睡醒后就开始活动了,它喜欢跑跑轮, 一跑起来就不知道停下来,有时候它还在铁笼子里爬上 爬下,简直就像是一位体操运动员。
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