“爱绿-护绿”主题班会教案

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爱绿护绿主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案,希望能对你有所帮助。

爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标:1、通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。

2、让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。

3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。

重点难点:重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。

难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。

活动过程:活动一、创设情境,齐齐护绿。

1、欣赏四季风景的图片。

同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木)3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。

老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士?活动二、听护绿小故事。

1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。

2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。

那要接受老师的测试考验。

共闯三关。

活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。

(一)第一关:学会种树1、你知道怎样种树吗?2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。

(二)第二关;学会浇水1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊?2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。

3、小组给盆景浇水,师巡视检查。

(三)第三关:学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗?2、看录像学习如何绑绳子。

爱绿护绿主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:爱绿护绿主题班会教案课时安排:1课时(40分钟)年级:八年级教学目标:1. 让学生了解环境保护的重要性,提高环保意识。

2. 培养学生热爱大自然、保护生态环境的情感。

3. 引导学生从自身做起,积极参与爱绿护绿行动。

教学重点:1. 环保意识的教育。

2. 爱绿护绿的行动指导。

教学难点:1. 如何激发学生的环保意识。

2. 如何引导学生将环保行动付诸实践。

二、教学过程1. 导入(5分钟)1.1 教师播放环保宣传片,引导学生关注环境保护问题。

1.2 学生分享自己对环保的认识和感受。

2. 新课导入(10分钟)2.1 教师讲解环保的含义、重要性以及环保的相关知识。

2.2 学生通过讨论,总结出环保的三个关键要素:减少污染、节约资源、保护生态环境。

3. 爱绿护绿行动指导(10分钟)3.1 教师提出爱绿护绿的具体行动,如植树、浇水、捡拾垃圾等。

3.2 学生分组讨论,制定本组的环保行动计划。

4. 实例分享(5分钟)4.1 教师分享一些成功的环保案例,让学生了解环保行动的实际效果。

4.2 学生分享自己的环保经历或感悟。

5. 总结与反思(5分钟)5.1 教师引导学生总结本次班会的收获,巩固环保意识。

5.2 学生提出自己在日常生活中如何践行环保行动的计划。

三、教学评价1. 学生对环保知识的掌握程度。

2. 学生参与爱绿护绿行动的积极性。

3. 学生将环保行动付诸实践的情况。

四、教学资源1. 环保宣传片。

2. 环保知识资料。

3. 植树工具(如水壶、铲子等)。

五、教学建议1. 教师在教学中要注重理论与实践相结合,让学生真正认识到环保的重要性。

2. 鼓励学生积极参与爱绿护绿行动,从实际行动中提高环保意识。

3. 教师应及时关注学生的环保行动,给予肯定和鼓励,以提高学生的环保积极性。

六、爱绿护绿主题活动设计活动名称:爱绿护绿主题班会活动目标:1. 让学生了解环境保护的重要性,提高环保意识。

2. 培养学生热爱大自然、保护生态环境的情感。

爱绿护绿主题班会教案8篇通用

爱绿护绿主题班会教案8篇通用

爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标:1、初步理解诗歌的内容,感受诗歌的趣味性。

2、通过玩戴眼镜的游戏,感知、理解并表达诗歌内容。

3、体验大自然的美。

活动准备:1、图片:《绿色的世界》。

2、绿色的眼镜一副。

(带绿色的`糖纸)活动重点:理解诗歌内容,感受诗歌的趣味性。

活动难点:体验戴上眼镜后事物颜色的变化。

活动过程:一、谈话引起幼儿兴趣。

小朋友,平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜,看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜,形成对“绿色的世界”的感性印象。

1、师:当你戴上绿色的眼镜时,你发现了什么?2、师:你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。

师:图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌,引导幼儿了解诗歌的内容。

教师:老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。

提问:绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉,变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。

六、幼儿学说儿歌。

1、幼儿集体练习儿歌。

2、组织幼儿分组练习儿歌。

3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。

七、教师小结。

爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标:1. 理解儿歌内容,学说短句“我看到了_色的__。

”2. 感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。

活动准备:1.与诗歌内容相符的ppt。

2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。

活动流程:1. 看诗歌ppt,学习诗歌。

1)展示ppt2-5图片。

师:这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的,有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法,请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜,现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸,观察ppt图片2-6。

师:如果把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7,教师朗诵诗歌。

师:老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》,我们带上绿色的眼镜,一起来学一学。

“爱绿-护绿”主题班会教案

“爱绿-护绿”主题班会教案

“爱绿-护绿”主题班会教案第一章:主题导入1.1 教学目标让学生了解环保的重要性,认识到保护环境是每个人的责任。

引导学生关注绿色环境,培养学生的环保意识和行动。

1.2 教学内容引入“爱绿-护绿”主题,解释其意义。

分享一些环保的基本知识和方法。

1.3 教学活动教师简要介绍“爱绿-护绿”主题的意义和目的。

学生分享自己对环保的理解和经验。

第二章:绿色植物的重要性2.1 教学目标让学生了解绿色植物对环境的重要性。

培养学生对绿色植物的喜爱和保护意识。

2.2 教学内容介绍绿色植物对空气净化、气候调节、生态平衡等方面的作用。

强调绿色植物对人类健康的影响。

2.3 教学活动教师展示绿色植物的重要性的相关资料和图片。

学生讨论绿色植物对环境的好处,分享自己的亲身经历。

第三章:环保行动3.1 教学目标让学生了解环保行动的方式和方法。

培养学生积极参与环保行动的意愿和行动力。

3.2 教学内容介绍一些环保行动的方式,如减少一次性用品使用、垃圾分类、节能减排等。

分享一些成功环保行动的案例和经验。

3.3 教学活动教师展示一些环保行动的方式和案例。

学生分组讨论并制定自己的环保行动计划,分享计划并鼓励彼此实施。

第四章:绿色生活4.1 教学目标让学生了解绿色生活的概念和实践。

培养学生养成绿色生活习惯的意识。

4.2 教学内容介绍绿色生活的概念,包括绿色饮食、绿色出行、绿色消费等。

分享一些实现绿色生活的实用技巧和建议。

4.3 教学活动教师展示绿色生活的概念和实用技巧。

学生分享自己的绿色生活经验和感悟,讨论如何更好地实践绿色生活。

5.1 教学目标培养学生制定具体的环保行动计划,积极参与环保事业。

5.2 教学内容引导学生制定个人的环保行动计划。

5.3 教学活动学生制定个人的环保行动计划,并在班级内分享和鼓励彼此实施。

第六章:绿色宣传与传播6.1 教学目标让学生了解环保宣传的重要性,认识到环保宣传在环保工作中的作用。

培养学生运用多种方式进行环保宣传的能力。

爱绿护绿主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案一、教学目标1.了解环保对人类生存的重要性;2.培养学生的环保意识和责任意识;3.掌握几种常见的环保知识和方法。

二、教学内容1.环保对人类生存的重要性;2.环保意识的培养;3.几种常见的环保知识和方法。

三、教学过程1. 导入(5分钟)•引导学生关注身边的环境问题,感受环境问题给人们生活带来的影响;2. 介绍环保对人类生存的重要性(10分钟)•人类和自然环境是相互依存的关系,环保事关人类的生存和发展;•环境问题给人们带来的影响,如空气污染、水污染、气候变化等;3. 培养环保意识和责任意识(20分钟)•学习“三R”原则:减少、再利用、回收;•通过实际案例和事例,讲解环境保护需要每个人的参与和努力;•引导学生在平常生活中,合理分配资源,节约能源,减少浪费。

4. 几种常见的环保知识和方法(25分钟)1.空气污染•宣传不燃放烟花、限制吸烟、减少污染物排放;•建立绿色出行的意识,鼓励步行、骑行、公共交通等;•宣传植树造林,绿化周围环境。

2.水污染•培养水的珍视意识,提倡节水,减少污水排放;•加强污水治理和水环境管理;•宣传水资源公共意识,避免非法捕鱼和乱倒垃圾等行为。

3.垃圾分类•知晓垃圾分类的目的,了解各类垃圾的分类方法;•掌握垃圾分类实践技巧,正确分类垃圾;•意识环境质量对于健康的影响,积极参与到社区垃圾分类活动中。

5. 总结(5分钟)•反思人类和自然环境之间的关系;•总结课堂学习到的环保知识和方法;•鼓励学生在平时生活中,保护环境从自己做起。

四、教学评估•口头回答:通过提问考察学生对学习内容的掌握情况;•观察记录:观察学生在班会过程中的表现,给予个人评价;•书面作业:布置主题班会相关的书面作业,检测学生对班会内容的理解和掌握情况。

五、教学反馈•对班会内容不太理解的学生进行适当的补充课程;•教师通过班会后的反思和总结,进行个人教学反思和改进。

爱绿护绿主题班会记录(3篇)

爱绿护绿主题班会记录(3篇)
五、班会反思
本次班会活动虽然取得了良好的效果,但也有一些不足之处。例如,在环保实践活动环节,部分同学参与度不高,需要进一步激发他们的环保热情。此外,在环保知识讲座和短片观看环节,可以适当增加互动环节,提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿,共建美好家园,是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会,能够唤起更多人的环保意识,让绿色成为我们生活的底色,共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动,共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿,共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进,为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量!
(三)观看环保短片
随后,同学们观看了几部环保短片,短片以生动的画面和感人的故事,展示了环境污染给地球和人类带来的危害,以及环保行动的必要性。
(四)学生环保心得分享
在互动环节,几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品,有的同学通过节约用水用电,还有的同学通过植树造林等方式,为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌:全体师生起立,共同奏唱国歌,以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
(二)主题演讲
1. 学生代表发言:学生代表李华同学以“绿色,生命的颜色”为题,从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起,从小事做起,共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言:教师代表王老师以“绿色,心灵的寄托”为题,分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用,并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)第一篇:“绿色环保-从我做起”主题班会教案“绿色环保,从我做起”主题班会一、活动目的:召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。

(二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

······主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们全体同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!(四)主持人:“本次班会到此结束。

爱护花草树木保护环境主题班会教案三篇

爱护花草树木保护环境主题班会教案三篇

爱护花草树木保护环境主题班会教案三篇爱护花草树木保护环境主题班会教案1爱护花草树木主题班会一活动目标:1让孩子们知道花草树木对人类有益处。

2引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。

二活动重点:以培养学生保护自然,爱护树木,保护环境为原则,从不同的方面进行实事教育和言语宣传,从学生身边的小事到社会上发生的大事,极力让每一位学生感同身受,认识到环境对我们人类的重要性。

同时,使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,具有初步的环境意识。

三活动准备:1绘制活动图片:可供粘贴的爱护花草树木的标语。

2了解学生爱护花草树木的情况。

3提前排练三个有关爱护花草树木的小品。

4小合唱有关爱护花草树木的歌曲。

四活动形式:图片展示情景剧小合唱小组讨论。

五活动内容:主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律,迎面而来的春风便有了快乐的音符。

当我们迎着初升的太阳来到学校,看到的是湛蓝的天空,嫩绿的树梢郁郁葱葱的繁枝茂叶随风摇摆的迎春花……小草为校园披上了绿衣装,使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气,夏天为大家提供乘凉的树荫;还有那些默默躲在角落里的花朵,给校园增添了鲜艳的色彩,使我们的校园更加美丽。

表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲!高山大海高原平原是我们人类可以信赖的朋友。

当我们看见草原荒芜,森林稀少,土地干燥,黄沙满天,自己深受其苦的时候,茂密的森林就是我们最好的披风。

今日的地球母亲,应该是树木成行,林荫载道。

看,那边有几位同学,他们在干什么?(小品表演)在日常生活中,我们会看到许许多多破坏自然的现象,乱砍乱伐,我们的地球母亲已经伤痕累累。

1【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏,致使洪水肆虐了29个省,经济损失达1666亿元。

2【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带,受少雨多风和人为破坏植被的影响,沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。

3【极端恶劣天气】2008年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温雨雪冰冻灾害影响,农作物受灾面积7270.8千公顷,倒塌房屋22.3万间,直接经济损失537.9亿元。

护绿爱绿主题班会记录(3篇)

护绿爱绿主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重,保护环境、绿化家园已成为我国的一项重要任务。

为了提高同学们的环保意识,培养同学们的绿化理念,我校于2021年4月15日下午组织开展了“护绿爱绿”主题班会。

二、班会目标1. 增强同学们的环保意识,认识到保护环境的重要性;2. 培养同学们的绿化理念,养成爱护花草树木的好习惯;3. 提高同学们的实践能力,积极参与校园绿化活动。

三、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享护绿爱绿心得4. 绿化实践活动5. 总结与展望四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍,并强调了护绿爱绿的重要性。

随后,主持人宣布班会正式开始。

2. 环保知识讲座为了使同学们更好地了解环保知识,主持人邀请了一位环保专家为同学们进行讲座。

讲座内容包括以下几个方面:(1)环境问题的现状及危害(2)我国环保政策及法规(3)环保知识在日常生活中的应用(4)如何从自身做起,为环保贡献一份力量讲座过程中,同学们认真聆听,积极参与互动,对环保知识有了更深入的了解。

3. 同学们分享护绿爱绿心得在讲座结束后,同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行护绿爱绿的心得。

有的同学表示,自己会节约用水、用电,减少一次性用品的使用;有的同学则分享了自己在校园内参与植树、捡拾垃圾等环保活动的经历。

4. 绿化实践活动为了使同学们将护绿爱绿的理念付诸实践,班会安排了绿化实践活动。

活动内容如下:(1)同学们分组,每组负责一片绿化区域;(2)每组同学在绿化区域内进行浇水、修剪、施肥等工作;(3)同学们互相交流心得,分享绿化经验。

在实践活动中,同学们积极参与,互相帮助,共同为校园绿化贡献自己的力量。

5. 总结与展望活动结束后,主持人对本次班会进行了总结。

他指出,本次班会不仅提高了同学们的环保意识,还让同学们在实践中体验到了护绿爱绿的重要性。

最后,主持人对同学们提出了期望,希望大家能够将护绿爱绿的理念贯彻到日常生活中,为我国的环境保护事业贡献自己的一份力量。

2024年爱绿护绿主题班会教案精选

2024年爱绿护绿主题班会教案精选

2024年爱绿护绿主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学环保教育》教材第四章“绿色生活,我们在行动”,详细内容为第一节“爱绿护绿,从我做起”。

通过本章学习,让学生了解环境保护的重要性,掌握日常生活中爱绿护绿的基本知识和技能。

二、教学目标1. 让学生认识到绿色植物对环境保护的作用,提高爱绿护绿的意识。

2. 使学生了解我国绿化现状,学会基本的植树造林知识和技巧。

3. 培养学生积极参与环保活动,自觉保护绿色植物的良好习惯。

三、教学难点与重点重点:绿色植物对环境保护的作用,爱绿护绿的基本知识和技能。

难点:如何让学生将爱绿护绿的理念融入到日常生活中,形成自觉行动。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔、挂图。

学具:笔记本、笔、环保手册。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示校园绿化成果,让学生感受绿色环境带来的美好,引导他们关注环境保护。

2. 知识讲解(10分钟)(1)讲解绿色植物对环境保护的作用,如净化空气、调节气候、保持水土等。

(2)介绍我国绿化现状,强调爱绿护绿的重要性。

(3)讲解基本的植树造林知识和技巧。

3. 例题讲解(10分钟)以校园绿化为例,让学生分析校园绿化中存在的问题,并提出改进措施。

4. 随堂练习(10分钟)让学生结合自己的生活经验,谈谈如何在家中、学校、社区等地开展爱绿护绿活动。

5. 小组讨论(15分钟)(1)如何将爱绿护绿理念融入日常生活?(2)如何动员更多的人参与爱绿护绿活动?六、板书设计1. 爱绿护绿,从我做起绿色植物的作用我国绿化现状爱绿护绿的基本知识和技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合所学内容,写一篇关于爱绿护绿的文章(不少于300字)。

(2)设计一份校园绿化宣传海报。

2. 答案:爱绿护绿,从我做起。

绿色植物是我们的好朋友,它们能净化空气、调节气候、保持水土。

在我国,绿化事业取得了显著成果,但仍有很多地方需要我们共同努力。

作为一名小学生,我们要学会基本的植树造林知识和技巧,将爱绿护绿理念融入到日常生活中,为创建美丽家园贡献自己的力量。

爱绿护绿培绿班会记录(3篇)

爱绿护绿培绿班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:学校多功能厅班会主题:爱绿护绿培绿,共建绿色校园参加人员:全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,绿色环保已成为全球关注的焦点。

我国政府高度重视生态文明建设,提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

为了提高师生的环保意识,培养绿色生活方式,我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞,强调了绿色环保的重要性,以及本次班会的目的和意义。

2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座,内容包括:- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频,通过生动的案例和故事,使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。

4. 分组讨论将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:- 如何在日常生活中践行绿色环保?- 如何在校园内开展环保活动?- 如何提高大家的环保意识?5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果,班主任进行点评和总结。

6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓,承诺从自身做起,践行绿色生活,共建绿色校园。

7. 结束语班主任对本次班会进行总结,鼓励同学们将环保理念融入日常生活,共同为建设美丽校园贡献力量。

三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解:- 环境污染的类型:空气污染、水污染、土壤污染等。

- 环境污染的危害:影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。

- 绿色生活的理念:节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。

- 校园环保活动:植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。

2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面:- 环境污染的严重性:展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。

- 绿色生活的实践:介绍了国内外绿色生活的成功案例。

- 环保公益行动:展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。

爱绿护绿活动方案设计

爱绿护绿活动方案设计

爱绿护绿活动方案设计爱绿护绿活动方案设计篇一一、主题班会目的:以3月12日植树节为契机,在本班举行爱绿护绿绿主题班会,从而让学生增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、家庭、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做添绿小使者!三、活动内容:(一)谈谈我对爱绿护绿的认识1、小组内说说自己对爱绿护绿的认识2、全班交流3、小结:说得真好。

我们人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

那么我们应该怎样落实到行动中呢?(二)“我知道……”植物生长知识交流:收集有关植物生长知识,在课上交流、宣传。

读一篇绿色美文,诵读关于爱绿、护绿的环保文章或诗歌。

做一次绿色宣传,向周围的人宣传我们的绿色行动。

(三)写护绿环保标语1、小组合作创作护绿环保标语2、每组派代表把标语贴到黑板上。

3、贴星选出四条最棒的标语。

4、齐读标语,潜移默化教育学生。

(四)添绿行动1、我为班级添绿:讨论:怎样为班级添绿?(成立爱绿护绿小组,开展拣垃圾等杂物活动,为班级增添一份绿……)2、我为校园添绿:说一说:我能为校园的绿化做些什么?(保护学校的一草一木;开展拣垃圾、落叶;擦花坛、养护绿化,清理垃圾、拔拔草;给小树浇水;为校内的花草树木整容……)3、我为家庭添绿:想一想:我能在家里怎么增添绿呢?(播一颗绿色的种子,选择适合在家种植的植物,在屋前屋后种一棵树,在阳台上种一盆花使自己的家变成一个绿色家园……)爱绿护绿活动方案设计篇二活动目标:1、了解树木的种类及树木是人类、动物的好朋友,了解绿化的好处,初步产生环保意识。

2、能愉快的参与植树活动,在劳动过程中能与同伴相互合作。

3、激发幼儿热爱和亲近大自然感受大自然、周围环境的美好。

活动准备:1、各种树木的照片2、多媒体课件(山洪爆发、沙尘暴来袭、小动物搬家)3、植树工具(小桶、水、各种饮料瓶等)活动流程:1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》,通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

“爱绿护绿”主题班会教案

“爱绿护绿”主题班会教案

“爱绿-护绿”主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和城市化的推进,环境问题日益突出,特别是绿化问题。

为了提高学生的环保意识,培养他们热爱自然、保护环境的情感,我们设计了这一主题班会教案。

二、教学目标1. 让学生了解环境保护的重要性,认识到绿化对环境的意义。

2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。

3. 引导学生从自身做起,积极参与绿化行动。

三、教学内容1. 环境保护的重要性2. 绿化的意义3. 绿化行动的参与方式四、教学方法1. 采用讲解、讨论、实践活动相结合的方式进行教学。

2. 使用多媒体辅助教学,展示相关图片和视频。

五、教学过程1. 导入:通过展示地球环境的图片,引发学生对环境保护的思考。

2. 讲解:讲解环境保护的重要性,让学生认识到绿化对环境的意义。

3. 讨论:组织学生讨论如何参与绿化行动,鼓励他们提出自己的想法。

4. 实践活动:组织学生进行绿化实践活动,如种植花草树木、清理垃圾等。

5. 总结:总结本次班会的内容,引导学生从自身做起,积极参与绿化行动。

六、教学评估1. 观察学生在讨论和实践活动中的参与程度和态度,评估他们对环境保护和绿化的认识和理解。

2. 收集学生的讨论成果和实践活动报告,评估他们的思考和实践能力。

七、教学资源1. 地球环境图片和视频。

2. 绿化相关资料和书籍。

3. 种植花草树木的工具和材料。

八、教学注意事项1. 在讲解和讨论过程中,注意引导学生从多个角度思考问题,培养他们的批判性思维。

2. 在实践活动过程中,注意安全事项,如使用工具的正确方法、避免接触有害物质等。

九、教学延伸1. 组织学生进行绿化的长期观察和实践,如定期浇水、施肥等。

2. 邀请环保专家进行讲座,让学生更深入地了解环境保护和绿化的知识。

十、教学反馈1. 收集学生的反馈意见,了解他们对本次班会的评价和建议。

2. 根据学生的反馈,调整和完善后续的教学内容和方式。

十一、教学反思1. 对本次班会的教学目标、教学内容、教学方法等进行全面的反思,评估其有效性和可行性。

校园爱绿护绿班会教案

校园爱绿护绿班会教案

校园爱绿护绿班会教案校园爱绿护绿班会教案范文(通用14篇)作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是店铺收集整理的校园爱绿护绿班会教案范文,希望对大家有所帮助。

校园爱绿护绿班会教案篇1活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

活动准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。

在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。

校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的`问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师:要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

2024班爱绿护绿,争当环保小卫士班会教案

2024班爱绿护绿,争当环保小卫士班会教案

2024班爱绿护绿,争当环保小卫士班会教案2024班爱绿护绿,争当环保小卫士班会教案一、活动目的:倡导环保意识,培养学生保护环境的责任感,提高班级环保氛围。

二、活动内容:1.环保主题演讲比赛:组织班级同学就环保主题展开演讲比赛,通过比赛激发学生关注环保问题的兴趣,提高环保意识。

2.制作环保宣传海报:分组制作环保宣传海报,内容包括节约资源、垃圾分类、保护野生动植物等,展示在班级墙壁上,引导同学们关注环保问题。

3.开展垃圾分类知识竞赛:组织垃圾分类知识竞赛,让学生通过竞赛学习垃圾分类知识,养成良好的垃圾分类习惯。

4.植树环保实践活动:组织班级同学前往周边地区进行植树环保实践活动,亲身体验环保的乐趣,传播绿色理念。

5.班级环保倡议书:让学生们共同制定班级环保倡议书,约定班级环保行为规范,形成班级共同维护环保的氛围。

6.分享环保小窍门:鼓励同学们分享环保小窍门,如节约用水、减少用纸等,相互学习、交流环保经验。

三、活动流程:1.观看环保宣传片,引导学生了解环保知识,提高环保意识。

2.分组讨论活动内容,确定各小组任务分工,制定时间节点。

3.开展环保主题演讲比赛,评选出优秀演讲者,并进行表彰奖励。

4.制作环保宣传海报,展示在班级墙壁上,定期更换更新。

5.组织垃圾分类知识竞赛,鼓励同学们积极参与,加深对垃圾分类知识的了解。

6.开展植树环保实践活动,体验种植的乐趣,并拍摄活动照片进行班级分享。

7.制定班级环保倡议书,签署承诺书,共同维护班级环保环境。

8.分享环保小窍门,鼓励同学们互相学习、交流环保心得,促进班级环保氛围的形成。

四、活动评估:1.组织学生填写活动反馈表,收集学生对活动的评价和建议,为今后活动改进提供参考。

2.观察班级环保氛围的改变,如环保意识的提高、环保行为的改变等,评估活动的实际效果。

3.总结活动经验,制定下一步环保行动计划,持续推动班级环保教育工作的开展。

通过本次班会活动,班级同学将深入了解环保知识,培养环保意识,养成良好的环保习惯,共同努力,成为环保小卫士,为美丽的家园贡献自己的一份力量。

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案(通用16篇)

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案(通用16篇)

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案爱绿护绿植树节主题班会优秀教案(通用16篇)作为一名教师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的爱绿护绿植树节主题班会优秀教案(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案篇1一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了新华侨孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们幼儿园的风采。

3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:1、每个班级布置相应的主题板:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、幼儿园制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5、拟定向家长、社区宣传资料6、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

7、树苗若干。

四、活动过程:(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

爱绿护绿主题班会教案三篇

爱绿护绿主题班会教案三篇

爱绿护绿主题班会教案三篇地球是我们?人类共同的家,是我们?唯一可以生存的星球。

这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。

当时,地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围,晶莹透亮,美?丽壮观。

下面是小编带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱绿护绿主题班会教案1【活动?目的】我们从植树造?林,防止乱砍乱伐,破?坏生态平衡,污染水土?资源让学生明白:保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。

从小树?立环境保护意识,争当?绿色小卫士,以此呼唤?明天的绿色。

【活动形?式】主题班会(学生主?持)【活动准备】活动?材料的准备。

主持人的?排练及诗朗诵的准备。

? 【活动过程】主持人甲:?亲爱的同学们?,你们好! 呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始!乙?:同学们,你们知道吗??四月二十二日是世界?地球日,六月五日是世?界环境日。

在我们中国?,三月十二日是植树节?。

这些节日都是为保护?地球而设立的。

?甲:地球是我们?人类共同的家,是我们?唯一可以生存的星球。

?请听诗朗诵《我们的星?球》。

全体女生:(诗?朗诵《我们的星球》,?朗诵过程中配轻音乐)?在这寒冷的宇宙,有一?座星球花园。

唯独这里?森林喧嚣,把飞翔的鸟?儿召唤。

唯独这里百花?争艳,青青的草地开着?铃兰。

唯独这里一只只?蜻蜓,惊奇地注视溪水?潺潺??请珍惜我们的?星球,要知道在茫茫宇?宙之间,第二个这样的?花园,至今还没有发现?。

乙:地?球是人类的母亲,生命?的摇篮。

大约200万?年前,当人类在地球上?诞生时,这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。

当时,地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围,晶莹透亮,美?丽壮观。

甲:本世纪以来,人们?只顾蛮横地征服自然,?蛮横地向自然界索取,??使得地球再也无法忍受?,不得不敲响惩罚的警?钟。

于是自然灾害不断?袭来:气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐,臭氧?层破坏??乙:?地球的危机,就?是人类自身的危机。

2024年爱绿护绿主题班会教案精选

2024年爱绿护绿主题班会教案精选

2024年爱绿护绿主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学环保教育》教材第四章“绿色生活,美好家园”,详细内容为第一课时“爱绿护绿,我们在行动”。

通过本节课的学习,学生将了解绿色植物的重要性,认识我国绿化政策,学习如何在生活中实践爱绿护绿。

二、教学目标1. 让学生了解绿色植物对环境和人类生活的影响,认识到爱绿护绿的重要性。

2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识,养成爱护绿色植物的良好习惯。

3. 提高学生参与环保活动的积极性,增强实践能力和社会责任感。

三、教学难点与重点教学难点:让学生理解绿色植物对环境的具体作用,以及如何在生活中实践爱绿护绿。

教学重点:培养学生爱护绿色植物的意识,提高环保素养。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔学具:笔记本、笔五、教学过程1. 导入新课通过展示现实生活中的绿化场景,让学生感受到绿色植物给生活带来的美好,引发学生对爱绿护绿的兴趣。

2. 新课讲解(1)绿色植物的作用:让学生了解绿色植物对空气质量、气候调节、水源保护等方面的贡献。

(2)我国绿化政策:介绍我国绿化政策的发展历程,让学生认识到国家对绿化工作的重视。

(3)实践爱绿护绿:讲解如何在生活中关爱绿色植物,如浇水、施肥、修剪等。

3. 例题讲解以校园绿化为例,让学生分析校园绿化中存在的问题,并提出解决方案。

4. 随堂练习让学生结合自己的生活经验,谈谈如何在家中或社区实践爱绿护绿。

5. 课堂小结六、板书设计1. 爱绿护绿的重要性(1)绿色植物的作用(2)我国绿化政策2. 实践爱绿护绿(1)家庭实践(2)社区实践七、作业设计1. 作业题目:以“我心中的绿色家园”为主题,写一篇作文,描述自己理想中的绿色家园,并提出实现绿色家园的具体措施。

2. 答案示例:我心中的绿色家园是一个充满生机与活力的地方。

在那里,道路两旁绿树成荫,公园里花团锦簇,空气质量优良,人们生活幸福。

为实现这个绿色家园,我们需要:(1)加强绿化意识,关爱身边的一草一木。

绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)

绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)

绿色环保爱护环境主题班会教案绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)教师常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

以下是小编整理的一些绿色环保爱护环境主题班会教案,欢迎阅读参考。

绿色环保爱护环境主题班会教案(篇1)设计背景针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

教学目标1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起。

2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教学难点重点养成良好的卫生习惯活动准备挂图,光碟。

活动过程1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

2.接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。

问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3.通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。

(老师.)告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?教学反思1.通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

2.在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

3.作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。

绿色环保爱护环境主题班会教案(篇2)活动目标:1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。

2、幼儿通过活动具有环保意识,能保护周围的环境。

3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受,知道环境污染时不好的。

活动准备:课件、图画纸、水彩笔和环保标语、让幼儿有一定的环境保护知识并和家长讨论过关于环保的还踢活动过程:一、观看课件展示课件,让幼儿通过观察,并能够提出问题。

植树节之爱绿护绿主题班会教案_植树节主题班会教案五篇

植树节之爱绿护绿主题班会教案_植树节主题班会教案五篇

植树节之爱绿护绿主题班会教案_植树节主题班会教案五篇3.12栽种一棵树,绿色荡漾在眼中;培育万棵苗,满目葱茏会有时;保护一片林,固土封沙环境改。

下面是小编为大家带来的植树节之爱绿护绿主题班会教案五篇,希望大家能够喜欢!更多植树节方面的相关内容推荐↓↓↓植树节之爱绿护绿主题班会教案1一、活动目的:1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。

2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。

二、活动过程:(一)导入,宣布活动开始师:同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事:《消失了的城市》师:大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流:植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。

)师播放课件,进行小结:1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站师:是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗?(三)植树节由来师:我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的日子吗?师:对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?1、植树节的由来3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

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“爱绿护绿,从我做起”主题班会教案
六年级
【活动目的】我们从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污
染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

【活动形式】主题班会(学生主持)
【活动准备】活动材料的准备。

主持人的排练及诗朗诵的准备。

【活动过程】主持人
甲:亲爱的同学们,你们好!呼唤明天的绿色主题班会现在开始!乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。

请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺??请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。

乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。

大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。

当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏??
乙:地球的危机,就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听故事大田帅同学讲《森林与风沙》的故事。

田帅同学:
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。

国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。

王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。

那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
甲:大家发言很好,让朱远同学给我们谈谈。

朱远同学:森林被人们称为绿色的金子,具有净化空气的作用;大自然的总调温室,具有调节气候、杀菌抗病作用;是人类环境安全的堡垒,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。

现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

合:为此,我们必须积极植树造林,呼唤明天的绿色。

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