关于小学生“减负”问卷调查
小学生“减负”的问卷调查(学生卷)
小学生“减负”的问卷调查（学生卷）第一篇：小学生“减负”的问卷调查 (学生卷)抬头小学小学生“减负”的问卷调查（学生卷）亲爱同学们：大家好！为了进一步了解小学生减负现状，请按实际情况回答以下问题，不要漏答，请您尽量配合，谢谢合作！您的年龄（）就读年级：① ② ③ ④性别：男○ 女○1、你们现在平时还有没有书面回家作业?A、有 B、没有2、你们每天要花多少时间完成学校作业?A、20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时D.1小时—1.5小时E.1.5小时以上3、你的父母有没有额外给你布置作业呢?A、有B、没有（选A的同学请做第4题，选B的跳过第4题继续做第5题）4、家长布置的作业，你一般要花多长时间完成?A、20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时D.1小时—1.5小时 E.1.5小时以上5、你目前感觉学习压力怎么样?A、很轻松 B、还可以适应 C、非常大6、目前学习压力过来的原因是?A、课业难度太大B、作业太多C、校外学习过多7、你认为你的学习压力主要来自于?A、父母 B、老师 C、自己8、放学后你的玩耍时间是?A、几乎没有 B、很少 C、很多9、除了上学之外你还参加几种课外学习?A、没有B、1种C、2种D、3种E、4种F、5种及5种以上10、课外学习是自愿还是家长要求的？A、自愿 B、家长要求11、总的说来你目前的情绪是?A、很愉快B、比较愉快C、很不愉快我们再次感谢您的真诚配合！第二篇：小学生减负问卷调查问卷调查班级是我们的家，班级是我们成长的摇篮。
让我们一同关心、思考班级建设、班集体发展问题。
请你认真回答下面问题——1、你喜欢你们的班级吗？① 是；② 否；③ 很一般。
2、你喜欢什么样的班主任？① 随和、宽厚；② 严格、严厉；③ 亲切、呵护；④ 放任；⑤ 爱沟通、重视听取学生意见的；3、以下几种班级风气你喜欢哪一种？① 团结友爱；② 既竞争，又不伤和气；③ 安静、有秩序；④ 混乱，不团结。
小学生减负调查问卷
各位同学：
为了进一步加深了解小学生减负现状，请按你实际情况回答以下问题，不要漏答，请您积极配合，谢谢！
您的年龄（）
A 5-6
B 7-8
C 9-10
D 10-12
就读年级：( )
A 1-2
B 3-4
C 5-6
性别：男○女○
1、你们现在平时书面回家作业多吗?
A、多 B不多 C 没有
2、你们每天要花多少时间完成学校作业?
A、20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时
D.1小时—1.5小时
E.1.5小时以上
3、你的父母有没有额外给你布置作业呢?
A、有
B、没有
4、家长布置的作业，你一般要花多长时间完成?
A、20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时
D.1小时以上
5、你目前感觉学习压力怎么样?
A、很轻松
B、还可以适应
C、非常大
6、目前学习压力过来的原因是?
A、课业难度太大
B、作业太多
C、校外课过多
7、你认为你的学习压力主要来自于?
A、父母
B、老师
C、自己
8、放学后你的玩耍时间是?
A、没有
B、很少
C、很多
9、除了上学之外你还参加几种课外学习?
A、没有
B、1种
C、2种
D、3种以上
10、课外学习是自愿还是家长要求的？
A、自愿
B、家长要求
11、你的学习目前是什么感觉（）?
A、很愉快
B、比较愉快
C、很不愉快我们再次感谢您的真诚配合！。
小学生减负问卷调查
小学生减负调查问卷1.您对小学生的“减负”的了解程度?[单选题]很清楚知道一些听说了有一点点知道2.您对“减负”持怎样的态度?[单选题]坚决支持支持，但有待完善支持，但对其效果持怀疑态度反对无所谓3.您希望学校、老师应如何贯彻“减负”这一决定?[单选题]减少课时少发些辅导资料多培养学生的课余爱好减少考试次数无所谓4.你认为“减负”后对我们有什么好处吗?[单选题]可以少写作业可以多休息可以有时间培养兴趣爱好可以多学习课外知识5.你认为你的老师减少你的负担了吗?[单选题]减少了有一点减少没有减少不确定6.您认为现在老师所布置的作业形式成分多还是可以起到实际作用的多?[单选题]形式多起实际作用的多7.你对小学生的课业负担压力有何看法?[单选题]应该有压力，压力即动力适当压力较合适不应有压力，对学生有身心负担8.在“减负”的过程中你会因为某科作业的减少而放松对学习的要求吗?[单选题]有这种情况经常有这种情况偶尔有这种情况没有这种情况9.你们班( )家庭作业。
[单选题]天天有大部分时间有有时有没有10.你完成所有家庭作业所需的时间大约是[单选题]20分钟以内20-40分钟40分钟-1小时1小时-1.5小时1.5小时以上11.“减负“前，你在家用于学习的时间一般为[单选题]不到一小时一到二小时二到三小时三小时以上12.“减负”后，你在家用于学习的时间一般为[单选题]不到一小时一到二小时二到三小时三小时以上13.“减负”后，您把主要的课余时间用于[多选题]学习(复习、预习功课)阅读自己感兴趣的课外书籍参加课外补习班或培训班适当参加一些娱乐活动14.家长为你们安排的周末辅导课多不多?[单选题]多一般没有15.“减负”后，你还有去书店买课外辅导书吗?[单选题]经常有时有没有16.你是否感觉到“减负”给你带来的好处?[单选题]有经常有有时有没有17.就你现在的经验，你觉得在当今社会，减负利于我们的发展吗?[单选题]有利于我们的发展，因为我们在学好课程之余，有更多的时间做自已喜欢做的事情不利于，因为现在的社会竞争强烈，我们不应该输在起跑线上不太清楚18.您觉得造成减负工作停滞不前的原因是?[多选题]社会对教师和学生施加的压力太大自古以来“学海无涯苦作舟”的苦学文化观念不合理的教育制度、高考制度，只要求分数，不关注学生全面发展社会经济高速发展下的压力具体实施过程难度大国家的教育投入过少其他19.你觉得如何使减负“施之有效”?[单选题]完善规章制度、法律保障根据地方的实际情况进行改变社会用人制度，用人标准20.你认为在将来有没有可能实行真正意义上的减负?[单选题]很难实现也许可能几乎不可能要看情况。
儿童减负调查问卷
儿童减负调查问卷1. 个人信息调查请回答以下问题来了解被调查儿童的个人信息。
1. 姓名：2. 年龄：3. 性别：4. 就读学校：5. 就读年级：2. 研究压力调查请回答以下问题来了解被调查儿童的研究压力情况。
1. 每天研究时间（小时）：2. 感觉研究压力大吗？（是/否）3. 最大的研究压力来源：- 学业要求- 考试压力- 家长期望- 同伴压力- 其他（请注明）：3. 课外活动调查请回答以下问题来了解被调查儿童的课外活动情况。
1. 您参加的课外活动有哪些（可多选）：- 体育运动（篮球、足球等）- 音乐（乐器、合唱团等）- 艺术（绘画、舞蹈等）- 文学（写作、阅读等）- 社区服务- 科技（编程、机器人等）- 其他（请注明）：2. 您参加课外活动的时间（每周小时数）：3. 您觉得课外活动对您的研究有帮助吗？（是/否）4. 家庭支持调查请回答以下问题来了解被调查儿童在家庭方面的支持情况。
1. 您的家人是否关心您的研究情况？（是/否）2. 您的家人对您的研究有什么期望或要求？3. 您的家庭是否以研究成绩为评价标准？（是/否）5. 儿童减负意见调查请回答以下问题来了解被调查儿童对减少研究压力的意见。
1. 您认为如何减轻研究压力？2. 您希望学校能够做些什么来减轻研究压力？3. 您希望家庭能够做些什么来减轻研究压力？感谢您参与此次儿童减负调查问卷！请您认真填写问题，并保证您的回答真实有效。
您的反馈将有助于我们更好地了解儿童的学习需求和减负措施。
关于小学生课业负担调查问卷
关于小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担，也为了促进学校的减负增效工作，对部分学生进行了一次无记名的问卷调查活动。
关注一、学生的作业习惯1.你能按时完成作业吗？A、天天按时完成（54.2%）B、偶尔没完成（45.4%）C、经常没完成（ 0.4%）2、你有抄作业的现象吗？A、从不（占41.3%）B、偶尔（占54.2%）C、经常（占4.6%）关注二、学习情绪3.“你对学习感兴趣吗？”A、很感兴趣（占52.1%）B、一般（占37.9%）C、没兴趣（占8.8%）4.你对考试或测验的态度如何？A喜欢（占83.8%）B不喜欢（占8.3%）C无所谓（占7.9%）关注三、学生的课业负担5．你认为你目前的课业负担情况是怎样的？A、没负担（占39.2%）B、还可以承受（占54.2%）C、比较大（占5%）D、非常大（占1.7%）6．有人认为自已的课业负担重，（1）你认为主要来自于A、父母（占13.8%）B、老师（占9.2%）C、自己（76.7%）（2）你认为造成这一问题的最主要原因是什么？A、学习内容的难度大（占26.7%）B、作业太多（3.3%）C、老师教学方法不好（占1.7%）D、校外学习过多（占10.4%）E、其他（57.9%）7．你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？A、很少（占19.2%）B、合适（占75.8%）C、较多（占4.6%）D、非常多（占0.4%）8．你觉得家庭作业量最多的是什么学科？（）A、语文（占69.6%）B、数学（占8.3%）C、英语（占3.3%）D、科学（占4.2%）E、其他（占14.6%）9．你通常完成家庭作业的时间（）A、30分钟以内（占34.6%）B、30分钟-1小时（占51.7%）C、1-2小时（占12.1%）D、3小时以上（占1.7%）10．除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？A、有（27.9%）B、偶尔（62.9%）C、经常（7.1%）11．课余、双休日时，你参加课外班的数量是A、 0个（54.6%）B、1个（30.8%）C、2个（8.8%）D、 3个以上（5.4%）如果有参加课外班，你参加的原因是（）A、家长要求（32.5%）B、自愿（55.4%）C、看别人参加自己也参加（5.8%）12．你每天的睡眠时间大约有多长？（）A、不足7小时（2.5%）B、7-8小时( 19.2%)C、8-9小时（47.9%）D、9小时以上(30.4%)。
学生“减负”问卷调查 (家长卷)
学生“减负”问卷调查（家长卷）
敬爱家长们：
你们好！为了进一步了解小学生减负现状，请按实际情况回答以下问题，不要漏答，请您尽量配合，谢谢合作！
年龄：职业：孩子所在年级：
1、您认为您的孩子学业负担是否过重？
A、是
B、不是
2、您的孩子是否有上任何类型的校外补习班？
A、有
B、没有
（选A的请做第4题，选B的跳过第4题继续做第5题）
3、你的孩子上了几种课外培训班？
A、无
B、1种
C、2种
D、3种
E、4种
F、5种及5种以上
4、您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担？
A、有
B、没有
5、您的孩子每天写作业的时间大致为：
A、40分钟
B、1小时以内
C、1小时以上
D、时长时短，不一定
6、您是否给学生报了一些社会上的辅导班：
A、从未
B、曾经报过
C、正在参加
D、打算参加
7、教师是否留一些形式新颖，学生有兴趣的作业（搜集、制作、观察作业等）
A、从未留过
B、偶尔
C、现在经常留
8、您认为现在学生学习负担过重的原因是？
A、学生所学知识太难
B、家长要求太高
C、学生学习习惯差
D、作业太多
9、您认为减轻学生负担的有效做法是？
A、不留作业
B、少留作业
C、激发学习兴趣
D、培养学习习惯，教会自主学习
10、您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是？
____________________________________________________________ _____________________________________。
中小学生减负问卷调查表模板(家长卷)
中小学生减负问卷调查表模板此问卷主要是针对教育部新出的学生减负十条所作出的调查，主要是用于本人在校的教育研究工作，希望大家能认真完成问卷，谢谢您们的参与和配合！Q1：您认为您的孩子学业负担是否过重□是□不是Q2：您认为减轻学生过重的课业负担是否必要？□不必要□必要Q3：您认为造成您孩子学业负担过重的主要表现是□作业量过多□学习时间过长□学习任务过难Q4：您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担？□有□没有Q5：总的说来孩子目前的情绪是?□很愉快□比较愉快□很不愉快Q6：您认为学校的文体活动是否丰富，学生体育活动时间是否充足？□是□否Q7：老师有没有向全班公布学生的考试成绩，并进行排名？□有□没有Q8：您的孩子晚上睡眠时间是否充足？□充足□不足Q9：学生每天要花多少时间完成学校作业?□20分钟以内□20-40分钟□40分钟到1小时□1小时到1.5小时□ 1.5小时以上Q10：您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是？___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
小学生减负问卷调查表
小学生减负问卷调查表
问卷调查表：课业减负情况
尊敬的同学和家长，您好！我们是“减负”工作检查组，旨在切实减轻学生的课业负担、精神负担和经济负担，为人民提供满意的教育。
请您认真填写以下问卷，实事求是地在“有”或“无”后面的括号里打“√”或“╳”。
请填写您所在的学校名称和班级。
1、学校是否向学生宣传中小学生“减负”工作会议精神和文件？
有（）无（）
2、学校及教师是否在双休日、法定假日、寒暑假期间组织学生进行教学活动？
有（），具体是：无（）
3、学校及教师是否参与或变相参与由社会力量举办的各
种针对小学生的复、补课等变相教学、培训活动？
有（），具体是：无（）
4、教师是否“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间？
有（），具体是：无（）
5、学校及教师是否挤占班级的体育、音乐、美术等课时？
有（），具体是：无（）
6、学校是否赶超或拖延教学进度、随意增加教学内容、
随意提高教学难度及要求？
有（），具体是：无（）
7、教师是否向学生布置重复性和惩罚性作业？
有（），具体是：无（）
8、是否有未经审定、未列入州中小学用书目录的教辅材料进入学校？
有（），具体是：无（）
9、学校和教师是否用教辅资料布置学科作业和变相进行考试？
有（），具体是：无（）
10、学校是否以各自方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料和其他研究用品？
有（），具体是：无（）
11、学校及教师是否推荐、征订、使用非法出版的教辅材料？
有（），具体是：无（）
12、学校是否按考试分数分班、给班级和学生排名？有（），具体是：无（）
13、教育行政部门是否按考试成绩给地区和学校排名？。
关于小学生“减负”的问卷调查 (学生卷)
关于小学生“减负”的问卷调查（学生卷）亲爱同学们：大家好！这是一份了解小学生减负现状的问卷。
所有问题都没有标准答案，也没有对与错。
请根据你自身的真实情况，坦率、诚实地回答本问卷中的问题，在你选出的答案序号下面画√。
谢谢合作！就读班级你的年龄性别：男（）女（）1、你现在平时回家有没有书面家庭作业?A、天天有B、大部分时间有C、有时有D、没有2、你都喜欢这些作业吗？A 都喜欢B 有部分喜欢C 都不喜欢3、你每天大约要花多少时间完成老师作业?A、没有作业 B. 30分钟以内 C. 30分钟—1小时 D. 1小时以上4、你希望老师给你布置的作业是？A、动手、体验式的兴趣作业B、书面的练习题作业C、不留作业，发展自己的兴趣爱好D、不留作业，自己回家看电视、玩电脑等5、每学期你的考试次数是？A、没有B、1次C、2次D、2次以上6、你知道你的考试成绩排名吗？A、知道B、不知道C、有时知道7、老师有没有根据成绩给你排座位？A、没有B、有8、你知道每天有哪些课程吗？A、知道B、不知道9、老师能按课程表上课吗？A、能B、不能10、你一周有几节体育课？A、 2B、3C、4D、511、你使用教辅的套数是？A、没有B、1套C、2套D、3套或3套以上12、老师体罚或变相体罚过你吗？A、没有B、有C、偶尔D、经常13、你认为现在你的老师减少你的作业负担了吗？A、减少了B、有一点减少C、没有减D、增多了14、“减负”后，你把主要的课余时间用于做什么呢？A、复习、预习功课B、参加课外补习班或辅导班C、参加体育等娱乐活动D、阅读兴趣读物15、你是否感觉到“减负”给你带来的好处？A、是B、否。
中小学减负调查问卷 (家长、学生、老师)
中小学减负调查问卷 (家长、学生、老师) 中小学生减负调查问卷（教师）一、个人基本信息1.您的性别：（） A.男 B.女2.您的年龄：（） A.25岁以下 B.26-35岁 C.36-45岁D.46-55岁E.56岁以上3.您的学历：（） A.高中（含中专、中师）及以下 B.专科 C.本科 D.硕士及以上4.您的教龄：（） A.5年及以下 B.5-10年 C.11-15年D.16年以上5.任教学段：（） A.小学 B.初中 C.高中6.任教年级：（）（可多选） A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 E.五年级 F.六年级 G.七年级 H.八年级 I.九年级 J.高一年级 K.高二年级 L.高三年级7.XXX：（）（可多选） A.语文 B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.生物 G.政治 H.历史 I.地理 J.科学 K.体育 L.音乐 M.美术N.信息技术 O.其他8.任教学校的类型：（） A.城市学校 B.县城学校 C.乡镇及以下学校二、问卷部分1.您所在学校开齐开足国家课程了吗？（） A.已开齐开足 B.基本开齐开足 C.很多课程未开设 D.不清楚2.您所在学校有提高教学难度和加快教学进度的现象吗？（） A.普遍存在 B.个别存在 C.没有 D.不清楚3.小学一年级是否存在“非零起点教学”情况？（）（注：如选择非小学学段，该题设为不可见） A.普遍存在 B.个别存在 C.不存在 D.不清楚4.您所在学校是否设立有各种名义的重点班、快慢班、实验班？（）（注：如选择高中，该题设为不可见） A.有 B.没有5.您是否在课堂上使用电子产品进行教学互动？（） A.经常 B.偶尔 C.从未有过6.您是否要求学生借助电子产品来完成家庭作业？（） A.经常 B.偶尔 C.从未有过7.您给学生布置的课后作业学生一般需要多长时间完成？（） A.半小时以内 B.1小时以内 C.1.5小时以内 D.2小时以内XXX小时以上8.您是否会给家长布置作业或让家长代为评改作业？（）A.经常B.偶尔C.从来不会9.您会通过多布置或布置重复性作业来改善学生的表现吗？（） A.经常 B.偶尔 C.从未不会10.您会通过布置惩罚性作业来改善学生的表现吗？（）A.经常B.偶尔C.从未不会11.您布置家庭作业时会与其他教师、班主任商量吗？（）A.经常B.偶尔C.基本不会12.您认为布置家庭作业有必要由班主任统筹作业量吗？（） A.有 B.没有13.您所在的学校对学生家庭作业量进行监控吗？（）14.学校是否公布学生的排名和成绩？A。
小学生减负问卷调查表
“课业减负”情况问卷调查表各位同学（家长），你们好！我们是“减负”工作检查组的同志，为切实减轻学生的课业负担、精神负担和经济负担，办让人民满意的教育，请你认真填写下列问卷，实事求是地在“有”或“无”后面的括号里打“√”或“╳”。
学校名称：所在班级：1、学校有无向学生宣传中小学生“减负”工作会议精神和文件？有（）无（）2、学校及教师有无在双休日、法定假日、寒署假组织学生开展教学活动有（），具体是：无（）3、学校及教师有无参与或变相参与由社会力量举办的各种针对小学生的复习、补课等变相教学、培训活动？有（），具体是：无（）4、有无教师“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间？有（），具体是：无（）5、学校及教师有无挤占班级的体育、音乐、美术等课时？有（），具体是：无（）6、学校有无赶超或拖延教学进度、随意增加教学内容、随意提高教学难度及要求？有（），具体是：无（）7、有无教师向学生布署重复性和惩罚性作业？有（），具体是：无（）8、有无未经审定、未列入州中小学用书目录的教辅材料进入学校？有（），具体是：无（）9、学校和教师有无用教辅资料布置学科作业和变相进行考试？有（），具体是：无（）10、学校有无以各自方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料和其他学习用品？有（），具体是：无（）11、学校及教师有无推荐、征订、使用非法出版的教辅材料？有（），具体是：无（）12、学校有无按考试分数分班、给班级和学生排名？有（），具体是：无（）13、教育行政部门有无按考试成绩给地区和学校排名？有（），具体是：无（）14、教育行政部门、学校有无以监测为名，组织各种形式的考试？有（），具体是：无（）。
小学生减负调查表
庭芳小学生减负调查表
一.选择
1. 你在听课的过程中，对上课的内容有兴趣吗？
A.很有兴趣
B.一般
C.比较有兴趣
D.没兴趣
2.你觉得作业难不难？
A．不难 B.有点难 C.一般 D.很困难
3.作业多不多？
A.多
B.少
C.适中
4.是否愿意参加第二课堂（包括课外学习）的学习？
A.是
B.不
C.随便
5.你觉得学校在学生减负方面做得怎么样？
A.好
B.一般
C.有待加强
D.差
小学生家庭作业问卷调查表
1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重？
A是（） B.正合适（）
2、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业？
A应该（） B.不应该（）
3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？
A是（） B.不是（）
4、你认为小学生每天的作业量多少合适？
A、30分钟量（） B.60分钟量（）C、2小时以内（）
5、你希望小学生的家庭作业完成在
A、学校里（） B.家里（）C、辅导站里（）
6、你希望语文家庭作业类型是
A、简单的抄写（）
B、课外阅读（）
C、口头的读书、背书（）
D、综合性训练（）
7、你希望英语家庭作业类型是
A、机械的抄写（）
B、课外阅读（）
C、听、读课文（）
D、综合性训练（）
8、你希望的数学家庭作业类型是
A、只做书本上习题（）
B、拓展习题多做些（）
C、不要布置（）您的建议：
减负
问卷调查。
小学生减负问卷调查表
小学生减负问卷调查表
A是B不是
3.您认为学校应该采取哪些措施减轻学生的课业负担？
（请勾选所有适用选项）
A减少家庭作业量B减少考试数量C增加体育、音乐、
美术等非主科课程D减少集体补课E其他（请注明）
4.您是否支持学校或老师给学生定制辅导资料？(。
)
A支持B不支持
5.您是否支持学校或老师组织学生参加竞赛、考级等活动？(。
)
A支持B不支持
6.您认为家长应该如何参与减轻孩子的课业负担？（请勾
选所有适用选项）
A督促孩子按时完成作业B帮助孩子解决研究问题C与
老师沟通，反映孩子的研究状况D减少孩子参加课外补E其
他（请注明）
7.您认为孩子的睡眠时间是否充足？(。
)
A充足B不充足
8.您对学校或老师减轻学生课业负担的工作有什么意见和建议？。
海石二减负问卷调查
海石湾第二小学减负工作家长问卷调查表尊敬的各位家长:为了更好地了解学生学习情况, 减轻学生过重课业负担,促进学生健康地学习成长,为学校下一步减负工作提供有效的信息资料,请您认真阅读并填写下面内容，各题选择一个答案填入括号中。
1.您的孩子每天写作业的时间大致为：（）A、40分钟B、 1小时以内C、 1小时以上D、时长时短，不一定2.孩子是否有罚抄作业的时候。
（）A、从未有B、以前有过，现在没有C、经常有3.您是否给学生报了一些社会上的辅导班：（）A、从未B、曾经报过C、正在参加D、打算参加4.教师是否留一些形式新颖，学生有兴趣的作业（搜集、制作、观察作业等）（）A、从未留过B、偶尔C、现在经常留5.您认为现在学生学习负担过重的原因是：（）A、学生所学知识太难B、家长要求太高C、学生学习习惯差D、作业太多6.您认为减轻学生负担的有效做法是：（）A、不留作业B、少留作业C、激发学习兴趣D、培养学习习惯，教会自主学习7.现阶段您的孩子报了哪些类型的补习（培训）班？【本题为多选题】（）A、课程学习类B、才艺类C、其它D、没有报补习班8.您认为您的孩子现阶段学业是否过重？（）A、是B、否C、适中9.在“减负”过程中，您会因为作业的减少而放松对孩子的学习要求吗？（） A、会 B、不会 C、没有特别的要求10.“减负”后，您的孩子在课余时间最喜欢做哪些？（）A、看课外书B、做课外习题C、看电视，听音乐D、玩耍E、其它11.在完成学校布置的作业后，您是否准备了其他练习让孩子巩固知识？（）A、有B、没有C、有时候有D、从来没有12.您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担？（）A、有B、没有13.您认为对小学生造成课业负担的主要原因是什么？【本题为多选题】（）A、作业量过多B、在校学习时间过长C、学习任务过难D、课外补习时间过长14.您对“减负”持怎样的态度？（）A、坚决支持B、支持，并相信会有实际效果C、支持，但对效果持怀疑态度D、反对E、无所谓15.您认为学校有做到“减负”吗？（）A、有B、没有C、不清楚16.您希望学校、老师应如何更好地实施“减负”这一举措？【本题为多选题】A、减少课后作业B、作业量因人而异 D、建立学校减负督查小组 E、严格控制考试次数 F、保证学生的节假日及休息时间，杜绝有偿补课或全员补课班级：。
小学减轻学生课业负担问卷调查
精品文档学生课业负担问卷调查（家长卷）尊敬的家长：学校为了了解您的孩子课业负担情况，制定此问卷，请您在百忙之中抽出一点时间作答，谢谢合作。
1、您的孩子处在哪个学段A、低段（1-2年级）B、中段（3-4年级）C、高段（5-6年级）2、您的小孩早晨一般几点钟去上学A、大约六点半 B 、大约七点 C 、大约七点半3、您的孩子每天做作业的时间大概是A、没有或半小时以内 B 、一小时以内C 、时间更多4、您的孩子晚上一般几点钟睡觉A、九点之前 B 、九点至十点C 、十点以后5、您的孩子每天下午一般几点钟回家A、三点多 B 、四点多 C 、五点多6、您的孩子每天做完作业后是否还有时间进行预习吗A、有 B 、有一点 C 、几乎没有7、您的孩子哪门功课的作业比较多A、语文 B 、数学 C 、外语8、您的孩子双休日（或假期）上课外辅导班吗A、文化补习类B、兴趣爱好类C 、不上9、您的孩子在家有阅读课外读物的时间吗A、有 B 、有，但不多C 、几乎没有10、您了解您的孩子在校的作息时间吗A、知道 B 、知道一点 C 、不清楚11、您觉得孩子在校的实际时间与作息时间表一致吗A、比较一致 B 、差不多 C 、实际时间长一些12、您觉得您的孩子学习负担重吗A不重B 、比较重 C 、很重13、您觉得学校安排课外文体活动有利于减负吗A、有利 B 、比较有利C14、您对孩子参加课外补习班的看法是A、支持 B 、无所谓C15、您觉得减轻学生负担的最好方法是A、少留作业 B 、作业要精选C精品文档不利不支持提高教学效率学生课业负担问卷调查（学生卷）亲爱的同学：学校为了了解你的课业负担情况，设计了此调查问卷，请你独立作答，此问卷不会影响对你的考评，请放心作答。
1、你现在处在哪个学年段A、低段（1-2年级）B、中段（3-4年级）C、高段（5-6年级）2、你感觉上学时背的书包重量怎样？A、很轻B、不太重C 、比较重3、老师布置的家庭作业每天需要时间的总量是A、没有或30分钟以内 B 、30分钟-1小时C 、1-2小时4、除了课堂练习册，你还有课外练习册吗？A、没有 B 、有一种 C 、一种以上5、你每天运动或游戏的时间多长？A、很足够B、比较足够C、很少甚至没有6、你觉得学习有压力吗？A、有 B 、不太大 C 、没有7、你是以什么心态来完成作业的？A、认真的 B 、马虎的 C 、应付老师的8、你最喜欢哪种课？A、音、体、美 B 、语、数、夕卜 C 、其它9、你每天睡觉的时间大概是多少？A、八小时 B 、八小时以上 C 、八小时以下10、你对考试或测验的态度如何？A、喜欢 B 、不喜欢C 、无所谓11 、你认为现在你的学习负担重吗？A不重B 、比较重 C 、很重12、你觉得现在学校的学习生活快乐吗？A、很愉快 B 、比较愉快 C 、不愉快13、除了完成老师布置的家庭作业外，家长给你附加的作业吗？A、不附加 B 、有时附加 C 、经常附加14、双休日你有课外辅导班吗？A、没有 B 、有一个 C 、有一个以上15、你认为学习压力大的原因是什么？A、作业多 B 、学得不好 C 、老师和家长的期望过高精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
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关于xx“减负”的问卷调查（学生卷）
心爱同学们：
大家好！为了进一步了解小学生减负现状，请按实际情况回答以下问题，不要漏答，请您尽量配合，谢谢合作！
您的年龄（）就读年级：①②③④⑤⑥性别：男○女○1、你们现在平时还有没有书面回家作业?A、有B、没有
2、你们每天要花多少时间完成学校作业?
A、20分钟以内B.20—40分钟C.40分钟—1小时
D.1小时—1.5小时
E.1.5小时以上
3、你目前感觉学习压力怎么样?
A、很松弛
B、还可以适应
C、非常大
4、目前学习压力过来的原因是?
A、课业难度太大
B、作业太多
C、校外学习过多
5、你认为你的学习压力主要来自于?
A、父母
B、老师
C、自己
6、放学后你的玩耍时间是?
A、几乎没有
B、很少
C、很多
7、除了上学之外你还参加几种课外学习?
A、没有
B、1种
C、2种
D、3种
E、4种
F、5种及5种以上
8、课外学习是自愿还是家长要求的？A、自愿B、家长要求
9、总的说来你目前的情绪是?
A、很欢愉
B、比较欢愉
C、很不欢愉
10.学校教师有无在双休日、法定假日、寒暑假组织学生进行上课、补习。
（）A、有。
详尽学科是：____________B、没有
11.平时教师有没有向学生布置重复性或惩罚性的作业？（例如，考试成绩不理想罚抄几十遍；作业没有来得完成进行罚抄等等）（）
A、有。
详尽学科是：____________
B、有时有。
详尽学科是：
___________③没有
12.凡是向学生布置的作业，教师是否及时、全部、认真批改和订正？（）
A、全部认真批改
B、有时批改，有时没有批改。
详尽学科是：
___________C、没有
13.有无教师“拖堂”侵占学生的课间休息、锻炼和活动时间？（）
A、经常有。
详尽学科是：____________
B、偶尔有。
详尽学科是：
____________ C、没有
14.教师有无有专科专用，将其他学科改上为语文、数学或英语？（）
A、经常有。
详尽学科是：____________
B、偶尔有。
详尽学科是：
____________ C、没有
15.教师有无建议或要求学生购买课外书进行练习？（例如：金牌一课一练、课课练、上海作业、分层课课练等）（）
A、都有。
详尽学科是：____________
B、有些学科有。
详尽学科是：
____________C、没有
16.平时教师有无有谩骂、讥讽、殴打或体罚学生？（例如，罚站、不给吃午餐等）（）A、经常有。
详尽学科是：____________ B、偶尔有。
详尽学科是：____________ C、没有
17.教师有无用教辅资料布置学科作业和变相进行考试？
A、经常有。
详尽学科是：____________
B、偶尔有。
详尽学科是：____________
C、没有18、你们上课采用的流程大凡是：（）
A、课前预习——课中讲解——课中练习——课后再练
B、自学——互学——展学——训练。