小学学校年度工作总结汇报(标准版)
2024年小学学校工作总结报告6篇
2024年小学学校工作总结报告6篇篇1一、引言2024年，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以教育教学为中心，大力推进素质教育，学校各项事业蓬勃发展。
在此，特对一年来的工作总结如下。
二、工作回顾（一）德育工作1. 常规管理：我校严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，强化德育常规管理。
从学生日常行为规范抓起，培养学生的良好行为习惯。
通过升旗仪式、主题班会等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2. 特色活动：一年来，我校开展了丰富多彩的德育活动。
如“学习雷锋精神，争做美德少年”系列活动、“端午节”传统文化活动、“庆六一”文艺汇演等，让学生在活动中受到教育，从而培养良好的道德品质。
（二）教学工作1. 教学质量提升：我校以提升教学质量为核心，加强教学常规管理。
通过开展公开课、观摩课、研讨课等形式，促进教师教学水平的提高。
同时，学校定期组织教师进行业务学习和培训，提高教师的专业素养。
2. 特色课程建设：在开足开齐国家规定课程的基础上，我校积极开发特色课程。
如开设了书法、绘画、舞蹈等特色课程，培养学生的兴趣爱好和特长。
这些特色课程的开设，不仅丰富了学生的校园生活，还为学生提供了展示才华的舞台。
（三）体育活动1. 常规活动：我校严格按照《学校体育工作条例》的要求，开足开齐体育课程。
同时，学校还定期组织学生进行广播体操、眼保健操等体育活动，提高学生的身体素质和健康水平。
2. 特色活动：在常规活动的基础上，我校还开展了丰富多彩的体育活动。
如“阳光体育”冬季长跑活动、“庆六一”趣味运动会等，让学生在运动中感受快乐，培养合作精神和集体荣誉感。
（四）美育工作1. 艺术教育：我校注重学生艺术素养的培养，通过音乐、美术等课程的教学和课外艺术活动的开展，提高学生的艺术鉴赏能力和表现能力。
同时，学校还组织学生参加了各级各类艺术比赛和展览活动，取得了优异的成绩。
2. 校园文化：我校通过营造良好的校园文化氛围来陶冶学生的情操和美感。
2024年小学学校学年工作总结6篇
2024年小学学校学年工作总结6篇篇1一、引言本学年，我校坚持以立德树人为根本任务，积极落实教育教学改革，全面推进素质教育。
通过全体教职员工的共同努力，学校在各个方面取得了显著成绩。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革本学年，我们结合新课程理念，优化课程结构，加强基础课程的同时，注重学生综合素质的培养。
开展了多种类、多层次的兴趣课程，促进学生个性化发展。
2. 教学方法创新学校鼓励教师进行教学创新，探索多样化的教学方法。
通过项目式学习、情境教学、合作学习等模式的实践，增强了学生的学习主动性，提高了教学效果。
3. 教育教学活动学校组织开展了丰富多彩的教育教学活动，如科技节、艺术节、体育运动会等，为学生提供了展示才能的平台，促进了学生全面发展。
三、德育工作1. 德育课程实施本学年，我们注重德育课程的实施，通过德育课程、主题班会、德育实践活动等形式，培养学生的社会主义核心价值观，提高学生的道德品质。
2. 德育活动开展学校开展了一系列德育活动，如志愿服务、社会实践、文明礼仪竞赛等，让学生在实践中体验道德魅力，形成良好的道德习惯。
四、师资队伍建设1. 教师培训与发展学校重视教师队伍建设，通过国培计划、省培计划、校本培训等方式，提高教师的教育教学能力。
鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽教师的视野。
2. 教师激励机制学校建立了一套完善的教师激励机制，通过评优评先、绩效考核、职称晋升等措施，激发教师的工作热情，提高教师的教学积极性。
五、学校管理工作1. 制度建设与完善本学年，我们加强学校制度建设，完善各项管理制度，确保学校各项工作有序进行。
2. 校园安全与卫生学校加强校园安全管理工作，完善安全设施，开展安全教育，确保师生生命安全。
同时，加强校园卫生管理，营造整洁、美观的校园环境。
六、家校合作与社区共建1. 家校合作学校加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日、家访等形式，增进家长对学校的了解，促进家校共同育人。
2024年度小学学校工作总结报告6篇
2024年度小学学校工作总结报告6篇篇1一、引言2.3年，在教育局的领导下，我校坚持以德育为首，教学为中心，努力提高教学质量，全面推进素质教育。
在全体师生的共同努力下，圆满完成了本年度的工作任务，取得了显著的成绩。
现将本年度的工作总结如下：二、工作回顾（一）德育工作1. 德育工作常抓不懈。
学校德育工作领导小组定期召开会议，研究部署德育工作。
学校德育工作以创建“平安校园”、“文明校园”为契机，利用升旗仪式、主题班会、专题讲座等形式，开展爱国主义教育、安全教育、法制教育、纪律教育等，强化学生德育意识。
2. 德育活动丰富多彩。
学校开展了“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育活动和“争做新时代好队员”主题活动，组织学生参加“文明礼仪伴我行”演讲比赛和“中华魂”主题征文活动，培养学生良好的道德品质。
（二）教学工作1. 教学质量稳步提升。
学校坚持教学为中心，加强教学常规管理，制定和落实《教学常规管理实施细则》，规范教师教学行为。
通过开展公开课、观摩课、汇报课等活动，促进教师教学水平提高。
本年度，我校教师在全市小学教师基本功比赛中表现突出，成绩优异。
2. 校本教研扎实有效。
学校制定《校本教研实施方案》，成立校本教研领导小组，定期开展业务学习、集体备课、主题研讨等活动，做到有计划、有主题、有记录、有总结。
通过校本教研活动，促进了教师专业成长。
3. 学科竞赛成果显著。
学校组织学生参加各级各类学科竞赛，如数学竞赛、作文竞赛、书画竞赛等，取得了显著成绩。
其中，我校学生在全市小学生数学竞赛中表现突出，获得优异成绩。
（三）后勤工作1. 后勤保障有力。
学校总务处切实加强后勤保障工作，确保教学一线需求。
在资金紧张的情况下，优先保障教学投入，改善办学条件。
本年度，我校投入大量资金更新电脑设备，建设多媒体教室，为教学提供了有力保障。
2. 校园环境优美。
学校重视校园环境建设，加强绿化、美化、净化工作，创造良好的育人环境。
同时，学校定期开展卫生评比活动，培养学生良好的卫生习惯。
小学2024年学校工作总结6篇
小学2024年学校工作总结6篇篇1一、引言随着2024年的结束，我校在上级领导的关怀与指导下，不断开拓创新，取得了一定的成绩。
本年度，学校以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，注重学生德行培养和知识技能的提升。
现将本年度学校工作总结如下。
二、德育工作本年度，德育工作始终坚持“以人为本”，注重学生良好品德和行为习惯的培养。
学校通过开展丰富多彩的德育活动，如“做一个有道德的人”主题班会、“感恩父母”实践活动等，让学生在参与中感受到品德的重要性。
同时，学校还加强了家校合作，通过家长会、家访等形式，与家长共同关注孩子的成长，形成了良好的德育氛围。
三、教学工作在教学方面，学校始终坚持“质量第一”的原则，不断深化教学改革，提高教学效率。
首先，学校加强了教师队伍建设，通过培训和学习，提升了教师的专业素养和教学能力。
其次，学校注重学生主体性的发挥，倡导自主学习、合作学习和探究学习，激发了学生的学习兴趣和积极性。
此外，学校还加强了教学管理，规范了教学秩序，确保了教学质量的稳步提升。
四、特色教育本年度，学校在特色教育方面取得了显著成果。
一方面，学校继续推进艺术教育，通过音乐、美术、舞蹈等课程的开设，培养了学生的审美能力和艺术素养。
另一方面，学校还加强了体育教育，通过开展丰富多彩的体育活动和比赛，增强了学生的体质和运动能力。
此外，学校还注重科技教育，通过科普知识讲座和科技竞赛等活动，激发了学生的好奇心和求知欲。
五、校园文化建设在校园文化建设方面，学校注重营造良好的育人环境。
首先，学校加强了校园环境的整治和美化，营造了整洁、舒适、美丽的校园环境。
其次，学校注重校园文化的传承和创新，通过举办文化节、艺术节等活动，展示了学生的才艺和创造力。
此外，学校还加强了校园网络建设，为学生提供了更广阔的学习和交流平台。
六、存在问题及改进措施虽然本年度学校在工作各个方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题。
例如，德育工作的深度和广度有待进一步拓展；部分教师的教学方法和手段还需改进；特色教育的深度和广度有待进一步挖掘等。
小学学校年终工作总结报告8篇
小学学校年终工作总结报告8篇篇1一、引言随着2024年的结束，我校在过去的一年里，全面贯彻党的教育方针，以推进素质教育为主题，以提高教学质量为核心，积极开展各项教育教学工作。
现将本年度工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 德育工作我校始终把德育工作放在首位，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、升旗仪式、社会实践等，增强了学生的爱国情感和社会责任感。
同时，加强了家校合作，共同关注学生的成长与发展。
2. 教学工作在教学方面，我校积极推进课程改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
加强了集体备课和教研活动，提高了教师的教学水平。
同时，引入了现代化教学手段，如多媒体、网络等，提高了学生的学习兴趣和效果。
在期末考试中，各年级学科成绩均有显著提高。
3. 体育卫生工作我校注重学生的体育锻炼和身体健康。
加强了体育课和课外活动的组织和指导，提高了学生的身体素质。
同时，加强了校园环境卫生工作，保证了学生的健康成长。
在年度体检中，学生的身体素质和健康水平均有所提升。
4. 艺术教育工作我校注重学生的艺术教育，开展了多种艺术活动，如音乐节、美术展等，丰富了学生的课余生活。
同时，加强了艺术类课程的教学，提高了学生的艺术素养。
在市区艺术比赛中，我校学生取得了优异成绩。
5. 安全工作我校始终把安全工作放在重要位置，加强了安全教育和安全管理。
通过开展安全演练、加强保安值班等措施，确保了校园的安全与稳定。
在过去一年中，我校未发生任何重大安全事故。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设有待加强部分教师存在教学理念落后、教学方法单一等问题。
学校将加强教师培训和学习，提高教师的教学水平和创新能力。
同时，学校将进一步完善教师考核机制，激发教师的教学积极性。
2. 德育工作需进一步深化虽然我校在德育工作方面取得了一定成绩，但还需进一步深化和细化。
学校将加强德育活动的针对性和实效性，注重培养学生的道德自觉性和社会责任感。
小学学校年终工作总结5篇
小学学校年终工作总结5篇第1篇示例：小学学校年终工作总结一、综述回首这一学年，我校在全体师生的共同努力下取得了丰硕的成果。
在校领导的正确领导下，全体教职员工积极工作，学生们在老师的引领下取得了优异的学业成绩。
通过全校师生的共同努力，我们的学校在教育教学、管理服务等方面都取得了显著成绩，值得点赞和肯定。
二、教育教学工作总结1. 教学质量提升本学年，我校注重提高教师专业水平，加强师德师风建设，引导教师努力提高教学水平。
在各种教学比赛和评比活动中，我校教师积极参与，获得了不少荣誉。
学校大力推进教学改革，注重提高学生成绩和综合素质。
学校的中考和小升初率均取得了较为显著的提升，体现了我校教育教学工作的成果。
学校注重学生全面素质的培养，通过各种形式的活动，提高学生们的综合素质。
学生们参加各种课外活动、社会实践和义工活动，提高了他们的团队合作能力、社会责任感和创新能力。
学生的综合素质得到了明显提升，受到了家长和社会的一致好评。
三、管理服务工作总结1. 校园文化建设学校积极推进校园文化建设，丰富校园文化生活。
通过各种文化节庆活动、校园英语角、读书会等活动，营造了浓厚的学习氛围和轻松愉快的校园氛围。
校园文化建设使学生们更加喜欢学习，更加热爱学校，提高了他们对学校的归属感和自豪感。
2. 师生关系和谐学校注重师生关系的建设，努力营造和谐的师生关系。
在教学生活中，老师们尊重学生、耐心引导，学生们互相尊重、团结友爱，形成了良好的师生关系。
教师和学生之间的互动更加顺畅，学生们更加愿意与老师交流，这有助于教育教学工作的开展。
四、存在的问题和改进措施1. 教师队伍建设不足虽然学校一直注重提高师资队伍的整体素质，但仍存在一些老师缺乏教学经验和教学能力的问题。
在未来的教育教学工作中，学校将继续加强对老师的培训和引导，提高教师的专业水平和教学质量。
2. 学生学习习惯问题部分学生存在学习习惯不好、学习主动性不强等问题。
针对这些问题，学校将加强对学生学习习惯的培养和引导，提高学生学习的主动性和积极性，培养他们良好的学习习惯。
小学学校年终总结范文5篇
小学学校年终总结范文5篇篇1一、引言过去的一年，对我们小学来说，是充满挑战与机遇的一年。
全体教职员工紧紧围绕学校年度工作计划，团结协作，务实创新，取得了一定的成绩。
在此，我代表学校向大家汇报一年来的工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学工作在教学方面，我们严格按照国家课程方案，坚持素质教育，全面提高教学质量。
全体教师认真备课，更新教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过组织各类学科竞赛和课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
此外，我们还加强了对家校合作的认识，定期举行家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
2. 德育工作德育工作是学校的首要任务。
我们注重培养学生的道德品质，开展了一系列德育活动，如爱国主义教育、环保教育、文明礼仪等。
通过班会、队会、升旗仪式等形式，让学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
同时，我们还加强了对教师的师德师风建设，提高教师的德育水平，为培养学生的良好品德创造良好氛围。
3. 校园建设在校园环境方面，我们加大了投入力度，对校园进行了美化、绿化和净化。
通过种植花草树木、增设文化设施等方式，营造了一个优美的学习环境。
此外，我们还加强了校园安全管理工作，完善了各种安全设施，确保师生的人身安全。
4. 课外活动在课外活动方面，我们注重培养学生的兴趣爱好和特长。
通过开展各类社团活动、体育比赛、艺术展演等，让学生全面发展。
此外，我们还积极组织各类社会实践活动，让学生接触社会、了解社会，增强社会责任感。
三、存在问题及改进措施1. 部分学生的学习积极性和主动性不高，需要进一步加强学习动力的激发。
2. 师资队伍建设仍需加强，需要进一步提高教师的专业素养和教学水平。
3. 校园设施仍需进一步完善，特别是实验室、图书馆等教学辅助设施。
4. 家长参与学校管理的意识不强，需要加强与家长的沟通和合作。
针对以上问题，我们提出以下改进措施：1. 加强学习动力的激发，通过组织各类竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
2024年度小学学校工作总结报告7篇
2024年度小学学校工作总结报告7篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间2024年已接近尾声。
在这一年里，我校紧紧围绕教育教学工作的中心任务，全体师生齐心协力，取得了一系列可喜的成绩。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结，并提出对未来工作的展望。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革今年，我们根据教育部门的最新要求，结合学校实际情况，对课程设置进行了优化。
在保留传统优势课程的基础上，新增了计算机编程、艺术鉴赏等课程，以培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我们还加强了学科之间的融合，提高了课程的实用性和趣味性。
2. 教学质量提升为提高教学质量，我们加强了教师的培训和教研工作。
通过组织教师参加各类培训、研讨会，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还开展了课堂教学改革，注重学生的主体参与，营造了良好的课堂氛围。
3. 德育工作德育是学校工作的重中之重。
今年，我们围绕社会主义核心价值观，开展了一系列德育活动。
通过主题班会、志愿服务、社会实践等形式，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
同时，我们还加强了家校合作，共同关注学生的成长。
三、师资队伍建设1. 教师培训今年，我们加大了教师培训的力度。
除了参加教育部门的培训外，还组织了多次校内的业务培训。
通过培训，提高了教师的教育教学能力和专业素养。
2. 教师考核与评价我们建立了完善的教师考核评价体系，从教学、科研、管理等方面对教师进行全面评价。
通过考核，激发了教师的工作热情，提高了教师的工作积极性。
同时，我们还注重教师的职业规划和职业发展支持，为教师的成长创造良好的环境。
四、学生活动与教育成果展示1. 学生活动丰富多样今年，我们组织了一系列丰富多彩的学生活动，如科技节、艺术节、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的团队协作能力和创新精神。
同时，我们还注重活动的品质和效果评估，确保活动的效果最大化。
2. 教育成果展示与传播篇2一、引言2024年，我校在上级部门的关心和支持下，以党的教育方针为指导，以《小学管理规程》为准绳，全面实施素质教育，不断更新教育理念，不断探索教育规律，不断总结工作经验，学校各项工作稳步推进。
2024年小学学校年终工作总结5篇
2024年小学学校年终工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，本学期已将结束。
一学期以来，在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，学校的教学工作取得了显著的成效。
下面就本学期的工作总结如下：一、加强学习，提高理论水平本学期，学校加强了教师的理论学习，通过集中学习和自学相结合的方式，使教师们能够及时了解教育的新动态、新思想和新方法。
同时，学校还鼓励教师参加各种培训和学习活动，如骨干教师培训、班主任培训等，以提高教师的专业素养和教学能力。
二、强化常规管理，提高教学质量学校继续加强了教学常规管理，严格执行课程计划，开齐开足各类课程。
同时，学校还加强了课堂巡查和听课评课制度，及时了解教师的教学情况和学生的学习情况。
此外，学校还组织了各类考试和竞赛活动，如期中考试、期末考试、数学竞赛等，以检验学生的学习成果。
三、注重特色教育，促进全面发展本学期，学校继续加强了特色教育，注重培养学生的兴趣爱好和特长。
学校开设了丰富多彩的特色课程，如书法、绘画、舞蹈、音乐等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，学校还组织学生参加了各种比赛和演出活动，取得了优异的成绩。
四、加强家校合作，形成教育合力学校一直重视家校合作的重要性，通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通学生在校表现和学习情况。
同时，学校还鼓励家长参与学校的各项活动，如家长志愿者、家长进课堂等，形成教育合力，共同促进学生的成长。
五、存在问题及改进措施虽然本学期取得了显著的成绩，但学校仍存在一些问题需要改进。
一是部分教师的教学水平有待提高，需要加强培训和指导；二是学校的基础设施建设仍需进一步完善；三是学生的课外活动时间不足，需要增加活动时间。
针对这些问题，学校将采取以下措施进行改进：一是加强教师的培训和指导，提高教师的教学水平；二是加快基础设施建设步伐，提升学校硬件条件；三是增加学生的课外活动时间，丰富学生的课余生活。
六、总结与展望本学期，学校在教学工作方面取得了显著的成效，学生成绩稳步提升，特色教育成果显著。
小学年度学校总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间，本学年已接近尾声。
在这一年里，我校全体师生团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。
现将本学年学校工作总结如下：一、教育教学方面1. 加强师资队伍建设。
本学年，我校注重教师的专业成长，通过开展教师培训、教学研讨等活动，提升教师教育教学水平。
同时，加强师德师风建设，培养一支敬业、爱岗、高素质的教师队伍。
2. 优化课程设置。
我校根据国家课程标准和学校实际情况，合理设置课程，注重学生全面发展。
开设了丰富的选修课程，满足学生个性化需求。
3. 提高教学质量。
本学年，我校坚持“以学生为本”的教学理念，关注学生个体差异，采用多种教学方法，提高课堂教学效率。
通过加强教学研究，探索高效教学模式，使学生在快乐中学习，在竞争中成长。
4. 积极开展课外活动。
我校注重学生综合素质的培养，开展了丰富多彩的课外活动，如篮球比赛、合唱比赛、科技创新比赛等，为学生提供了展示才华的舞台。
二、德育工作方面1. 加强德育队伍建设。
本学年，我校重视德育工作，加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
2. 落实德育工作责任制。
我校将德育工作纳入学校工作总体布局，明确各部门职责，确保德育工作落到实处。
3. 丰富德育活动。
本学年，我校开展了“文明礼仪教育月”、“感恩教育周”等活动，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
4. 加强家校沟通。
本学年，我校积极开展家长学校活动，加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
三、安全管理方面1. 严格执行安全管理规定。
本学年，我校加强安全管理，严格执行各项安全规定，确保校园安全稳定。
2. 加强安全教育。
我校定期开展安全教育讲座，提高师生安全意识，增强应对突发事件的能力。
3. 完善安全设施。
本学年，我校对校园安全设施进行了全面检查和维修，确保设施安全可靠。
四、后勤保障方面1. 优化后勤服务。
本学年，我校加强后勤管理，提高服务质量，确保师生生活便利。
2. 加强校园环境建设。
我校注重校园环境美化，提升校园文化氛围，为学生创造一个舒适的学习环境。
年度小学学校工作总结6篇
年度小学学校工作总结6篇篇1一、引言过去的一年，我们小学全体师生共同努力，以素质教育为核心，以教育教学质量为生命线，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
在此，我们对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度，我们按照教育部的要求，结合学校实际情况，合理设置课程，注重培养学生的综合素质。
同时，积极推进教学改革，注重启发式教学，培养学生的创新思维和实践能力。
2. 教学质量监控与提升我们加强教学质量监控，定期开展教学检查、备课评比等活动，及时发现和解决教学中存在的问题。
同时，通过师徒结对、专业培训等方式，提升教师的教育教学水平。
3. 德育工作本年度，我们注重德育工作的实效性，通过开展各种主题活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。
三、师资队伍建设1. 教师培训我们重视教师的专业成长，积极开展各种培训活动，如新教师培训、骨干教师培训、班主任培训等，提高教师的教育教学能力和管理水平。
2. 教师评价与激励我们建立完善的教师评价体系，通过对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，激励教师积极进取，提高教育教学质量。
四、校园建设与管理1. 校园设施完善本年度，我们积极改善校园设施，更新教学设备，优化学习环境。
同时，加强校园安全管理，确保师生安全。
篇2光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，本年度的工作已经结束，回顾这一年的工作，有成绩，也有不足。
下面我将从以下几个方面对一年来的工作进行总结。
一、加强学习，提高自身素质作为一名小学教师，我深知学习的重要性。
在忙碌的工作中，我依然坚持学习，不断提高自身的业务水平。
我参加了多个教育培训活动，如“小学教师继续教育培训”、“小学数学教学研讨会”等，通过这些活动，我不仅学到了新的教学理念和方法，还拓宽了视野，增长了见识。
此外，我还利用业余时间阅读了大量的教育专著和论文，如《教育心理学》、《小学数学教学论》等，这些书籍为我提供了丰富的理论知识和实践经验，使我在教学中更加得心应手。
小学学校2024年度工作总结6篇
小学学校2024年度工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然逝去，回首过去的一年，我校在各级领导的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不断更新教育理念，积极开展教改活动，全面提升办学质量。
现将一年来的工作总结如下：一、德育工作德育工作是学校工作的灵魂，我校始终坚持“德育为先”的原则，注重学生良好品德的培养。
1. 加强师德建设，提升教师素质。
我校组织教师参加了多次师德培训活动，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人的责任感和使命感。
2. 开展德育活动，培养学生品德。
一年来，我校组织了丰富多彩的德育活动，如“学雷锋”志愿服务活动、“五一”劳动节主题教育、“十一”国庆节歌咏比赛等，让学生在活动中受到教育，提升品德修养。
二、教学工作教学工作是学校工作的核心，我校注重提高教学质量和效果。
1. 抓好常规教学，夯实教学基础。
我校严格按照课程计划开齐课程，开足课时，注重集体备课和课堂管理，确保教学质量稳步提升。
2. 开展教改活动，提升教学水平。
我校积极推进课堂教学改革，鼓励教师大胆创新教学方法和手段，提高课堂教学效率。
同时，组织教师参加各类教学竞赛和观摩活动，提升教师的教学水平。
3. 加强教学研究，提高科研能力。
我校注重教学研究工作，鼓励教师积极参与课题研究，撰写教学论文。
一年来，我校有多篇教学论文在市级以上刊物发表或获奖。
三、体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分，我校注重提升学生的身体素质和养成良好的卫生习惯。
1. 抓好体育课和课外活动，增强学生体质。
我校严格按照课程标准上好体育课，同时组织学生参加课外体育活动，增强学生的身体素质。
2. 加强健康教育，提高学生健康水平。
我校注重健康教育课程的开设和教学质量提升，同时组织学生参加健康知识竞赛和健康体检活动，提高学生的健康水平。
四、后勤工作后勤工作是学校工作的重要保障，我校注重提高后勤服务质量和水平。
小学年度工作总结范文7篇
小学年度工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年里，我校师生齐心协力，取得了许多成绩，同时也面临着诸多挑战。
在此，我对过去一年的工作进行总结，旨在梳理成绩与不足，为未来一年的工作提供参考和启示。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革过去一年，我们坚持以学生为本，不断优化课程设置，加强对课程的改革与创新。
通过引进多元智能理论，将艺术、体育等科目融入课堂，丰富了课程内容，提高了学生的学习兴趣。
同时，我们还注重培养学生的实践能力，通过组织课外活动和社团活动，让学生在实践中学习和成长。
2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我们注重教师的专业素养和教学能力的提升。
通过组织教师培训、教学研究等活动，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还加强了师德师风建设，强调教师的责任担当，提高了教师的职业道德水平。
3. 学生综合素质评价在学生综合素质评价方面，我们坚持多元化评价，关注学生的全面发展。
通过实施德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面的评价，全面反映学生的综合素质。
同时，我们还注重学生的个体差异，鼓励学生发挥自己的特长和优势。
三、管理工作1. 制度建设过去一年，我们加强了学校管理制度建设，完善了一系列管理制度和规章制度。
通过制定和执行各项制度，规范了学校的管理行为，提高了学校的管理效率。
2. 安全管理在安全管理方面，我们加强了校园安全巡查和安全隐患排查，确保学校的安全稳定。
同时，我们还加强了学生的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
四、德育工作在德育方面，我们注重培养学生的道德品质和社会责任感。
通过组织各种德育活动和志愿服务活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还注重家校合作，加强与家长的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。
五、成绩与不足1. 成绩过去一年，我们在教育教学、管理、德育等方面取得了显著成绩。
学生的学业成绩稳步提升，综合素质得到全面提高。
同时，我们还获得了许多荣誉和奖项，为学校的发展增添了光彩。
小学学校年度工作总结报告8篇
小学学校年度工作总结报告8篇篇1一、引言本年度，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
在全体教职员工的共同努力下，学校在各个方面取得了显著成绩。
现将本年度工作总结报告如下。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度，我校严格执行国家课程方案，同时积极开展校本课程，丰富教学内容。
在教学方法上，注重启发式教学和情境教学，培养学生的创新意识和实践能力。
2. 教学质量监控与提升学校定期开展教学质量评估，通过学生评价、家长反馈和教师自评等方式，全面了解教学质量。
针对存在的问题，制定改进措施，提升教学质量。
3. 德育工作学校高度重视德育工作，通过主题班会、德育课程、社会实践等活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
三、师资队伍建设1. 教师培训与发展学校加大对教师的培训力度，组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
同时，鼓励教师自我学习，提升个人素质。
2. 师资队伍优化学校招聘优秀毕业生，充实教师队伍。
同时，优化教师资源配置，实现师资均衡分布。
四、校园建设与管理1. 校园环境改善学校加大投入，改善校园环境。
绿化、美化校园，营造良好的育人氛围。
2. 安全管理学校健全安全管理制度，加强校园安全巡查，确保师生安全。
同时，开展安全教育，提高师生的安全意识和自救能力。
五、课外活动与特色教育1. 课外活动学校组织丰富多彩的课外活动，如运动会、艺术节、科技竞赛等，让学生在活动中锻炼能力，陶冶情操。
2. 特色教育学校注重特色教育，开设各类兴趣小组和社团，培养学生的兴趣爱好和特长。
同时，积极开展与社区、企业的合作，拓宽学生的视野和知识面。
六、家校合作与社会支持1. 家校合作学校加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会、家长开放日等活动，征求家长意见，共同关心学生的成长。
2. 社会支持学校积极争取社会各界的支持，争取更多的资源投入到学校建设中。
同时，加强与社区、企业的合作，共同推动学校的发展。
小学学校2024年终工作总结6篇
小学学校2024年终工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经过去，回首这一年，我校在各级领导的关怀和指导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不断更新教育理念，学校各项工作稳步推进。
现将一年来的工作总结如下：一、德育工作德育工作是学校工作的灵魂，我校始终把德育工作放在首位。
一年来，我校以“创建平安校园，争做文明学生”为契机，结合学校实际，开展了一系列德育活动。
1. 强化师德师风建设。
学校组织全体教师深入学习贯彻《教师职业道德规范》，修订完善了学校各项管理制度，举办了“做人民满意教师”演讲比赛，开展了“我为教育献爱心”捐款活动，评选表彰了校级“师德标兵”，进一步规范了教师的从教行为，提升了教师的师德素养。
2. 优化班级管理。
各班结合实际制定了切实可行的班级管理制度，进一步规范了学生的行为习惯。
同时，学校开展了“文明班级”评选活动，每周公布一次评比结果，有效促进了班级管理水平的提升。
3. 丰富校园文化生活。
学校举办了第二十三届校园文化艺术节，开展了经典诵读比赛、书法比赛、学生个人才艺比赛等活动，举办了“迎国庆”师生书画展，丰富了学生的课余生活，提升了学生的审美能力。
二、教学工作教学工作是学校的中心工作，我校始终把提高教学质量作为工作的重点。
1. 狠抓常规管理。
学校修订完善了《教学常规管理制度》，进一步规范了教师的教学行为。
同时，学校加强了课堂教学监控，采用领导听课、教师之间互听互评、随机抽查等方式对教师的教学情况进行检查评估，有效促进了课堂教学质量的提升。
2. 深化课堂教学改革。
学校开展了“高效课堂”教学研讨活动，组织教师观看高效课堂视频，举办高效课堂讲座，开展高效课堂研讨会等，引导教师转变观念，优化课堂教学结构，提高了课堂教学效率。
3. 加强教学研究。
学校充分发挥教研组的职能作用，扎实开展教研活动。
一年来，学校举办了骨干教师示范课、青年教师汇报课、备课组公开课等活动，有效促进了教师教学水平的提高。
小学2024年度工作总结5篇
小学2024年度工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经过去，回顾过去的一年，我校在各级领导的关心和支持下，认真贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断更新教育理念，积极探索教育教学改革，圆满完成了本年度的工作任务。
二、工作任务与目标1. 教育教学工作：继续推进新课程改革，优化课堂教学模式，提高课堂教学效率；加强教师业务培训，提升教师专业素养；加强学生德育工作，培养学生良好品德。
2. 校园环境建设：优化校园环境，营造良好的学习氛围；加强校园文化建设，提升学校品位。
3. 学生管理服务：完善学生管理制度，提高学生管理效率；加强家校联系，形成教育合力。
三、工作措施与实施情况1. 教育教学工作（1）新课程改革：本年度，我校继续推进新课程改革，通过开展观摩课、研讨课等形式，推广先进的教学经验和方法，优化课堂教学模式，提高了课堂教学效率。
（2）教师业务培训：我校高度重视教师业务培训工作，通过组织专题讲座、教学研讨等形式，不断提升教师的专业素养。
同时，鼓励教师参加各级各类培训和学习活动，开阔视野，增长见识。
（3）德育工作：我校始终把德育工作放在首位，通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、队会等，培养学生的良好品德和社会责任感。
同时，加强师德师风建设，营造良好的育人氛围。
2. 校园环境建设（1）优化校园环境：我校投入大量资金，对校园环境进行全面优化和美化。
新建了校园广场、文化长廊等设施，为师生提供了舒适的学习和生活环境。
同时，加强校园绿化工作，使校园四季常青、鸟语花香。
（2）校园文化活动：我校注重校园文化建设，通过举办文化节、艺术节等活动，丰富学生的课余生活，提升学生的审美能力和文化素养。
同时，加强校园宣传工作，利用校园网、宣传栏等渠道，及时传达学校信息和动态。
3. 学生管理服务（1）完善学生管理制度：我校不断完善学生管理制度，加强学生日常管理，规范学生行为。
同时，推行素质教育评价体系，鼓励学生全面发展、个性发展。
小学学校年度工作总结报告8篇
小学学校年度工作总结报告8篇篇1一、引言本年度，我们小学全体教职工以党的教育方针为指导，围绕立德树人的根本任务，扎实开展教育教学工作。
通过全体师生的共同努力，学校在各个方面均取得了一定的进步。
现将本年度工作总结报告如下。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度，我们严格按照国家课程方案，开齐开足各门课程。
同时，积极推行教学改革，注重学生的核心素养培养。
在课堂教学中，引入小组合作学习模式，提高学生的参与度和学习效果。
2. 教学质量监控我们建立了完善的教学质量监控体系，通过定期的教学检查、教研活动和家长反馈，对教学质量进行全程跟踪。
同时，积极开展学生综合素质评价，为学生的个性化发展提供依据。
3. 课外活动学校组织开展了丰富多彩的课外活动，如科技比赛、文艺汇演、体育竞赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示才能的平台。
三、德育工作1. 主题活动学校积极开展各类主题教育活动，如爱国主义教育、环保教育、法治教育等。
通过主题班会、演讲比赛、实践活动等形式，提高学生的道德素质。
2. 家校合作学校加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日等活动，让家长了解学校的工作，支持学校的教育工作。
同时，积极引导家长参与学生的德育工作，形成良好的家校共育氛围。
四、师资队伍建设1. 教师培训学校重视教师的培训工作，通过组织教师参加各种培训、研讨会，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 激励机制学校建立了一套完善的激励机制，通过评优评先、表彰奖励等活动，激发教师的工作热情。
同时，关注教师的身心健康，提高教师的福利待遇，增强教师的归属感。
五、校园建设与安全工作1. 校园建设学校积极改善办学条件，优化育人环境。
本年度，我们对校园进行了绿化、美化，提高了校园的硬件设施水平。
2. 安全工作学校高度重视安全工作，建立了完善的安全管理制度。
通过安全教育、安全检查、应急演练等措施，确保师生的生命财产安全。
六、存在问题和改进措施1. 问题（1）部分教师的教学理念还需更新，教学方法需要进一步优化。
小学学校年终工作总结5篇
小学学校年终工作总结5篇篇1引言过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，贯彻党的教育方针，积极开展教育教学活动，不断提升教育质量。
今天，我们回顾过去，展望未来，特此总结本年度的工作。
一、学校管理1. 行政管理：学校行政班子成员团结协作，分工明确，高效运作。
坚持每周一次的工作例会，及时总结、协调、解决工作中遇到的问题。
实行校务公开，增强学校管理工作的透明度。
2. 教学管理：加强教学常规管理，修订完善了教学常规管理制度。
强化质量监控，通过听课、评课、教学督导等措施，不断改进课堂教学。
组织了教师业务能力考核和基本功竞赛，促进了教师业务能力的提升。
3. 德育管理：坚持德育为先，育人为本的原则，注重学生良好品德和行为习惯的培养。
开展了丰富多彩的德育活动，如“学雷锋”活动、“文明礼仪”教育等，取得了显著成效。
二、师资队伍建设1. 师资培训：组织教师参加各级各类培训，如骨干教师培训、班主任培训等，提升了教师的专业素养和教育教学能力。
2. 师资引进：引进了一批优秀教师，充实了教师队伍，为学校的发展注入了新鲜血液。
3. 师德师风：加强师德师风建设，通过开展师德演讲比赛、师德故事分享等活动，弘扬了尊师重教的良好风尚。
三、教育教学工作1. 小学部教学：按照新课标要求，开齐课程，开足课时。
注重学生综合素质的培养，开展了书法、绘画、舞蹈等兴趣小组活动。
2. 初中部教学：加强学风建设，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。
中考成绩显著，多名学生被重点高中录取。
3. 特色教育：开展了“阳光体育”活动，保证了学生每天锻炼一小时。
同时，积极推进艺术教育，举办了校园艺术节和文艺汇演。
四、安全卫生工作1. 安全教育：加强安全教育，开展了安全知识讲座和应急演练活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力。
2. 卫生保健：加强卫生保健工作，定期开展健康教育和体检活动。
做好了传染病的预防和控制工作，确保了师生的身体健康。
3. 校舍安全：定期对校舍进行安全检查和维修，确保了师生的人身安全。
小学学校年度工作总结标准版5篇
小学学校年度工作总结标准版5篇万物之间有普遍的联系，有一定的规律可循。
只有遵循客观规律，按照规律办事，才能事半功倍，所以在工作中总结事情是非常必要的。
下面是我们精心给大家整理小学学校年度工作总结标准版，希望大家喜欢！小学学校年度工作总结标准版1一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
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小学学校年度工作总结汇报(标准版)The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency.( 工作总结)部门：_______________________姓名：_______________________日期：_______________________本文档文字可以自由修改小学学校年度工作总结汇报(标准版)一年来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，20xx年9月被评为乡级“先进学校”。
现就本年工作总结如下：一、政治学习：以深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动为主，按照学区的部署要求，根据实施方案确立的方法步骤，制做大型展牌1面，橱窗宣传栏2幅，张贴宣传标语30条，印制横幅2幅，办黑板报8期，收集整理各种档案32盒，制定出工作职责、工作制度及工作守则6种，组织教师集中学习32次，讨论发言达45人次。
调阅学习笔记7次63本，字数均在40000字以上。
撰写调研、分析、整改报告各2份，收交发言稿26份，收交学习心得体会28份，教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习科学发展观、创先争优活动的认识和体会。
二、教学方面：（一）、认真规范，抓好常规教学工作是学校的中心工作，在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。
20xx年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中，有1科为全学区第一，1科为全学区第二，2科为全学区第三，1科为全学区第四，1科为全学区第五，1科为全学区第六，1科为全学区第七，1科为全学区第八，1科为全学区第九，全校在全学区排名第二，获“教学质量第二名”奖。
本期在区教局督导检查中得到较好评价。
1、科学统筹，做好工作规划每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历，合理安排，科学统筹。
学校通过废改立完善各种制度52种，还制订和落实了周工作安排，收集整理各种档案40盒，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。
2、全面落实，抓好常规检查学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。
全年检查作业教案8次1500多本，调阅听课记录、学习笔记各7次63本。
上学期期末评出优秀教案2本，作业批阅优秀者2人。
3、明晰责任，规范日常管理依托学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责”，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。
按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。
建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。
4、注重实效，强化业务学习学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。
我们统一安排业务学习时间和场地，按照工作和学习计划开展每周两小时的业务学习和培训，提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。
对中高年级英语教师采取校本培训，配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品，以自学为主，尽快提高教学水平。
本学年每人听课30节，写教育专著学习笔记1本。
外派教师听课、培训、参观学习有13人次。
（二）、搞好教研，锐意进取学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。
我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索。
本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。
语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。
我们坚持运用远程教育资源教课，运用远程课件上课108节。
坚持课堂教学“常规化”活动，活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行，教师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，组织听课30节，收交论文16篇。
由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的发展。
期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成绩奠定了基础。
（三）、开展活动，提高素质学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。
从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打篮球、踢足球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极创造条件，满足学生的要求。
语文举办了经典诵读比赛、书信大赛等；英语举办了课文朗读比赛；美术开展了师生书画赛。
各种活动的开展不仅拓展了学生的思维，开阔了学生的视野，也全方位提高了学生的综合素质。
（四）、搭建平台，集累成果无论是校内还是校外我们总是积极为全校师生搭建平台，让他们展示自己的才华，所以本学期我校师生也取得了一些成绩。
1、孟会芸老师获区级“优秀教师”、乡级“优秀共产党员”、校级“优秀辅导员”等奖；《新课改中的“情景教学”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期发表。
2、林慧老师获乡级“优秀教师”、乡级“教学进步奖”、乡级“优秀课件制作”等奖；《优化环境育新人》一文20xx年4月15日发表于《平凉日报》。
3、任学老师获乡级“优秀班主任”、校级“优秀辅导员”等奖。
4、剡臣老师获校级“优秀辅导员”等奖；《飞云之行收获多》一文4月28日发表于崆峒教育信息网。
在“百度文库”上传文档资料3份6000多字。
5、晁靖老师获乡级“优秀辅导员”等奖；《用爱心呼唤爱心》一文发表于《崆峒教育》20xx第一期。
6、程金平老师获乡级“优秀教师”等奖。
7、陈亮老师获校级“优秀教师”等奖。
8、剡世学老师《维修校舍保安全》一文20xx年9月2日发表于《平凉日报》。
在“百度文库”上传文档资料5份13000多字。
（五）、寻找差距，不断进步本年来教育教学工作虽然取得了一些成绩，但我们也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的还不够扎实；有些科目成绩落后全学区其他校。
在看重成绩的今天，如何为学生的终身发展多做工作，这也是我们面临的考验。
三、德育方面：（一）德育管理工作取得了一定的经验1、管理机构逐步完善我校进一步完善了校长---教导处---少先队---班级的管理体系，并进一步明确德育管理的任务要求，各负其责，工作到位。
全学年大队活动12次，中队活动每班30次。
活动有计划、有总结、有记录。
2、班级管理效果明显班级的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就应激发学生的参与热情，让学生自觉溶入到班级中；适时创造平等和谐的竞争，让学生自我管理、不断提升。
在这一个学期的德育工作中，实行“文明中队”的评比强化班级日常管理。
在此，结合上学期我校在这方面的一些尝试，加上优秀少先队员的评比更能促进班级健康发展和学生的全面进步。
3、家校配合初步形成与家庭达成了相互支持，共同促进学校、家庭建设的意向，为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。
组织新学期的各年级家长会和学期中段的家长代表会，通过家长会，让家长了解孩子在校的学习和行为习惯，同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。
4、德育工作讲求实效我校始终注重德育工作的开展和落实，继续开展月月有德育主题的活动，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，每周都开展一次有德育主题的班队会，定期学习每月相应的德育活动知识，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。
5、阵地建设常抓不懈加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。
我们围绕德育工作的开展，完善少先队活动室、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地。
教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。
通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。
（二）各项活动竞赛取得了一些成绩1、爱国主义教育：坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
2、法制教育：加强安全知识的宣讲教育，继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。
本学年举办法制讲座3次。
开展了系列宣传教育活动，如黑板报、张贴标语等，学生受到良好的教育。
此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
3、禁毒教育：组织学生观看了禁毒教育视频宣传片，各中队在班内开展了禁毒教育的主题班会，使学生提高了认识。
4、安全教育：我校继续坚持开展月月有主题的德育活动，每个月有一个德育主题的同时，还有一个月月安全教育主题。
学校充分利用国旗下讲话、学校宣传栏、班会课对学生进行安全教育，并定期给家长发放关于学生交通、溺水、防火、防雷、防电等各方面的《给家长的一封信》。
学校为学生每人买一份保险,以防万一。
5、文明礼貌教育：继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
人人守规则,人人懂礼貌。
6、健康教育：重点进行“食用碘盐保健康”教育，通过发宣传资料和办讲座等形式，使群众和学生懂得了食用碘盐的好处，受到了广大群众的广泛好评。
上学期期末对学生体质健康进行了测试，达标率不够高。
7、学校积极筹练，参加了学区举办的各项活动：4月下旬组织师生50多人，参加趣味运动会；六一组织师生100多人，参加庆六一大合唱；10月初组织师生180多人参加广播操比赛，上述活动虽未获奖，但得到了锻炼和收获。
（三）存在的问题和不足1、教师责任心不强,德育工作落实不到位,个别教师，对德育的认识不足，德育工作不主动，没有正确认识教学与德育管理之间的联系。
一味之抓教学，忽视德育教育。
2、各别班级德育工作不到位，活动安排不能及时上传下达，导致德育工作有些时候出现滞后。