2020部编版小学一年级语文上册《画》ppt公开课课件(完美)

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3.我们应该如何让现实中的自 然景色如诗如画呢?
示例:要从自身做起,保护大自然, 保护花草树木和小动物,不乱扔垃圾, 做一个环保小卫士。
我知道:
fú 这是一幅有( ) 有( )有( ) 有( )的画。
fú 这 幅 画 真( )啊!
● 找朋友: 找出课文中意思相反的词。
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
● 我会说:
远——( 近) 高——( )低 来——( 去) 笑——( )哭 白——( 黑) 晚——( )早
我会认
我会写
下水 开水
不去 走去
不来 来人
不去Байду номын сангаас不上
识字 6

猜一猜
▪ 解落三秋叶,
▪ 能开二月花。
▪ 过江千尺浪,
▪ 入竹万竿斜。 风
画 远 看 /山 /有 色, 近 听 /水/ 无 声。 春 去 /花 /还 在, 人 来 /鸟/ 不 惊。
●细读思考:
1.这首诗描写的景物有哪些?
山、水、花、鸟
2.你是怎样知道这首诗的谜底 是一幅画的?
走到近处听不到流水的声音,春天 过去了花还开放着,鸟儿面对人的打扰 不惊慌,这些现象说明这些景物不是现 实存在的,而是图画中所描绘的。
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