转岗员工考核表
设计师转正考核表
3）基本胜任本岗位工作，能够依据标准和流程完成本职工作，但完成的质量和效率方面需要提升。得分10-14分
4）不能够胜任本岗位工作，不能够依据标准和流程完成本职工作，完成的质量和效率较差。得分0-9分
20
直接行政上级
员工转正考核表——工作能力考核
姓名
部门
岗位
入司时间
考核内容
考核标准
配分
得分
评价人
备注
设计能力
1）试用期单独设计客户产品≥总体业务量的30%。低于此数量分值为0。达到此数量并且客户满意度良好该项分值为35—40分。
2）能够很好的领悟客户的设计意图，设计出客户满意的作品，设计成品客户的满意度有一例不好扣5分。
40
直接行政上级
工艺掌握情况ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
试用期内对制作工艺熟悉率达到百分之百。设计内容与工艺要求不符扣5分。
20
直接行政上级
制作能力
试用期内掌握70%以上的产品制作工艺，产品制作合格率为95%以上，每降低一个百分点扣2分。
20
直接行政上级
适岗情况
1）完全能够胜任本岗位的工作，能够依据工作标准和流程优质、高效地完成本职工作，并能力所能及地参与本职工作之外的其它工作。得分18-20分
创新能力
每有一例创新成果加4分，最多不超过20分。没有任何创新思路该项得分为0.
20
直接行政上级
小计
100
评价人：评价日期：
审核人：
审核日期：
备注一栏可以对员工的考核项写出评语
转岗员工试用期转正考核表
考核情况
□80分（含）以上，能胜任岗位要求，表现良好，同意上岗
□70分（含）－80分（不含），不能胜任岗位要求，表现一般，拟延长试用期月
□70分（不含）以下，不能胜任岗位要求，表现较差，不予上岗
3、员工本人承诺
1、我已认真学习了公司规章制度，并愿意自觉遵守规定，若有违反，愿接受公司处罚。
3、以上相关培训资料均由各部门自行保存，行政人事部对培训部门进行检查。
4、本表由行政人事部档。
2、我已掌握本岗位应知应会，完成了试用培训计划，已能在新的岗位上独立开展工作。
本人签名：年月日
4、部门考评意见
（转入部门考评意见）
签名：年月日
5、行政人事部意见
签名：年月日
6、总经理意见
签名：年月日
注：
1、本表所称试用期包括试用期、实习期、适应期和试岗期。
2、以上培训人签名，由各部门委派或指定的专人进行培训并签名。
转岗员工试用期转正考核表
人事资料
姓名
性别
学历
年龄
加入公司时间
从事本职位时间
现任职位
变更后职位
所属部门
变更后部门
试岗形式
转岗晋升
试用计划
1、试用期限
年月日至年月日，共月
2、指导老师及督导人员
3、试岗方式
□观察□授课□实操□目标考核
4、岗前培训情况
培训内容
得分
培训人
试用考核结果
1、实际试用期限
年月日至年月日，共月
人力资源部人力资源专员绩效考核表
人力资源部人力资源专员绩效考核表背景信息本考核表用于对人力资源部人力资源专员的工作表现进行全面评估，旨在通过考核指标量化评价员工绩效，为后续人力资源管理相关决策提供科学依据。
考核指标1. 业务能力- 能否熟练掌握人力资源管理相关法律法规和政策文件，能准确解读并应用到实际工作中。
- 能否高效处理员工入职、离职、转岗等人事手续，确保流程规范、及时。
- 能否参与员工绩效考核工作，准确评估员工绩效，为管理层提供可靠的数据支持。
- 能否独立完成招聘、培训等人力资源管理项目，如招聘岗位分析、职位描述撰写、面试组织等，保证项目顺利实施。
2. 沟通协调能力- 能否与部门其他成员进行良好的沟通和协作，保证团队工作和谐顺畅。
- 能否准确把握与员工交流的技巧，主动解决员工问题，提供专业的咨询和建议。
- 能否与外部合作伙伴建立良好的合作关系，确保合作项目的顺利进行。
3. 问题解决能力- 能否及时、准确地解答员工关于人力资源管理的问题。
- 能否独立分析和解决人力资源管理过程中的各种问题，如招聘难题、绩效评估评分标准等。
- 能否有效预防和应对因人力资源管理不当而引起的风险和问题。
4. 自我研究与提升- 能否不断研究和掌握人力资源管理的新知识、新方法，提升自身职业素养。
- 能否通过阅读、参加培训等方式开展自我研究，持续提高个人素质和能力。
- 能否利用研究成果改进日常工作，为部门和公司带来更高的绩效和效益。
评分标准针对上述考核指标，我们将按照以下评分标准进行绩效评价：- 优秀：在各项考核指标上均表现出色，能独立完成各项工作，绩效达到90%以上。
- 良好：在大部分考核指标上表现良好，能独立完成绝大部分工作，绩效达到80-89%。
- 合格：在部分考核指标上有一定进步，能基本独立完成工作，绩效达到60-79%。
- 不合格：在多个考核指标上表现不佳，需要改进并提高工作能力，绩效低于60%。
结语本绩效考核表将为人力资源部人力资源专员的工作绩效提供全面评估。
项目部人力资源管理考核表
7
考勤及各类请假
1、项目考勤是否真实（考勤漏报、瞒报行为，或超过3 天的请假越权审批，或超假、旷工超过3 天未上报公司等三项行为发生任何一项此条都不得分）；2 分
2、出差、请假等台帐是否齐全（台账不全酌情扣1-2 分）；2 分
3、项目轮休制度落实情况（根据所辖项目落实轮休制度情况，酌情扣1-2分）；2 分
3、培训实施情况，相关过程资料是否完整，培训效果是否有考核（培训实施少于每周一次扣1 分，无过程资料或不完整扣1-2 分，培训无考试扣1分）；4分
4、网络教育平台学习实施是否达标（网络教育平台学习整体上线率不达标扣2分，人均学时不达标扣2分）；4分
5、计划外的外部培训是否按照程序经职工教育培训领导小组审批后执行，是否在人力资源部进行备案登记（无审批流程扣3分，无备案登记扣1分）。4分
4、项目是否私自对见习生安排转岗（出现一例扣2分）；4分
5、16届、17届高校毕业生离职率（排名赋分）。5分
20
2
培训管理
1、是否制定年度、月度培训计划（无培训计划或不完整扣0.5-1分）；4分
2、培训是否包含总承包管理相关内容（无计划扣1分，实际实施少于两月一次扣1-2分，没有实施过程记录扣1分）；4分
25
4
人员配置管理
1、项目部人员配置是否与公司审批配置职数相符，是否超编（项目按配置图每超编一人扣2分）4分
2、是否私自安排员工进行转岗（不经公司审批，私自安排项目管理人员转岗，每发生一人次扣2分，见习生不重复扣分）3分
检查方式：配合下达定编图资料，现场核查。
7
5
人员异动管理
1、所辖人员异动离岗程序是否合规化管理；（未接到公司通知私自安排交接工作的，每人次扣0.5分未接到人力资源部调令的情况下先行安排离岗或接收的，每人次扣0.5分）5分；
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
人才梯队建设-员工培养评价考核表
□调岗到 部门， 职位
签名：
执行经办人签名：
年 月日 年 月日 年 月日
年 月日
导 □其他意见：
者
意
见
签名：
年 月日
主 □ 有改善 管 □其他意见：
□无改善
意
见
人 □ 有改善，可录用
□无改善，建议转岗
力 □无改善，建议辞退
□其他意见：
资
源
跟
进
意
见
签名：
年 月日
总经理 □同 意
□不同意
审 批 □其他意见：
意 见
签名：
年 月日
办理 □延长观察期期 个月察看，（是 ，否）建议转岗
结果 □辞退解聘
部
门
负
责
人
意
见
签名：
年 月日
人
力
资
源
面
谈
记
录
签名：
年 月日
人
力
资
源
意
见
签名：
人 □考核合格
□考核不合格，也无改善空间，办理辞退。
力 □考核不合格，需沟通改进继续试用观察 周 □试用不合格，调岗
资
源
领
导
意
见
（部门需签署考评意见）签名：
注：以下为初始试用不合格，继续观察跟进者填写。
辅 □ 有改善
□无改善
员工培养评价考核表
保管单位 保管年限
总经办 2年
姓名 毕业学校 部门/岗位
性别
出生年月
学历/学位
初拟培训 自 期间 到
年月 年月
日起 日止
籍贯 职称 辅导者
自
我
评
新入职转岗员工培训记录
新员工入职/转岗培训记录1. 入职信息–新聘员工员工办理入职手续三日内，人力资源部应向其提供以下信息:□发放员工手册□劳动合同、试用期及试用期评估□工资发放时间、方法□休假制度□考勤制度□职业发展通道□其他必要信息员工：————————————负责人：————————————签字日期签字日期2. 公司级入职培训–新聘员工入职后一个月内，人力资源部会同其部门为其提供以下培训/介绍：□瑞盛文化及价值观□绩效评估□GMP认证体系□财务报销政策及程序(根据员工具体职位确定)员工：————————————负责人：————————————签字日期签字日期3. 岗位级入职培训–新聘员工/转岗员工员工办理入职手续当日，部门负责人应向其提供以下信息:□介绍部门概况、组织机构、人员情况等□岗位操作程序□工作职责□设备、工作条件和环境等□试用期考核目标□参观公司、向员工引荐员工：————————————负责人：————————————签字日期签字日期4. 岗前知识/技能培训–新聘员工/转岗员工员工独立上岗前必备的主要知识/技能:（由部门经理或指定教练详细填写并予以实施）□□□□□培训结论：□该员工已掌握了岗位所需的工作技能及相关信息，能够独立开展本职工作。
□该员工已基本掌握了岗位所需的工作技能及相关信息，但需在教练带领下开展工作。
□延长该员工的培训期至_____年_____月_____日，以完全掌握岗位所需的工作技能及相关信息。
□延长该员工的试用期至_____年_____月_____日（应报人力资源部备案）。
□不符合岗位要求，解除劳动合同/重新调岗（应报人力资源部，并履行相关手续）。
培训师：————————————部门经理：————————————签字日期签字日期员工：————————————签字日期备注:1. 新入职员工在上岗独立工作前，必须经过1、2、3、4级培训，并获得必备技能。
2. 转岗员工在上岗独立工作前，必须经过3、4级培训，并获得必备技能。
员工转岗安排结果总结
员工转岗安排结果总结在本次员工转岗安排中，我们通过一系列的准备工作和评估，成功地完成了对员工的职务调整，取得了良好的效果。
本文将总结转岗安排的结果，并对整个过程中的重要环节进行详细阐述。
一、准备工作转岗安排之前，我们充分了解了员工的个人情况、能力及发展需求，并对公司现有的岗位资源进行了全面评估。
通过与各部门的有效沟通与协作，明确了转岗的目标和原则，并建立了转岗安排的时间表。
二、评估和筛选针对公司内部的转岗需求，我们采用了多种评估方法，包括面试、测试、考核等，用以评估员工的综合素质和适应能力。
通过评估筛选，我们准确地匹配了员工的实际能力和岗位需求，为每一位员工规划了合适的转岗职位。
三、沟通与安排在安排员工转岗时，我们充分尊重员工的意愿和个人发展规划，并与他们进行了深入的沟通。
通过与员工的面谈，我们详细了解了他们的自身期望和目标，并结合公司的实际情况，进行了转岗职位的细致安排。
在这一过程中，我们尽可能确保员工的转岗职位与其所熟悉的领域和擅长的技能相匹配，以便他们能够更好地发挥潜力，并为公司做出更大的贡献。
四、培训和支持为了确保员工能够顺利适应新的岗位角色，我们制定了详细的培训计划，并提供了相关的培训资源和支持。
通过系统的培训和辅导，员工能够迅速掌握新的工作内容和技能要求，更好地适应工作环境。
五、转岗后的评估我们重视对转岗结果的评估与反馈，以保证转岗工作的长效稳定。
通过定期的评估与考核，我们对员工的工作表现进行了全面的分析，并及时给予积极的肯定和支持。
同时，我们也对转岗安排所带来的影响进行了综合评估，并根据需要进行了相应的调整和改进。
六、成果与收益通过本次转岗安排，我们达到了以下几方面的成果和收益：1. 充分发挥员工的潜力：通过合理的转岗安排，员工能够将个人的专长和优势发挥到最大程度，提升工作能力和职业发展。
2. 提高员工的满意度：通过与员工的沟通和关注，转岗安排能够满足员工的发展需求，增强员工对公司的归属感和满意度。
员工转岗_晋升管理制度
第一章总则第一条为规范公司员工转岗、晋升管理工作，保障公司人力资源的有效配置和员工的个人发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条公司员工转岗、晋升工作应遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则。
第二章转岗管理第四条员工转岗是指员工在公司内部从原岗位调整至其他岗位的行为。
第五条员工转岗应具备以下条件：1. 员工具备所在岗位所需的任职资格和业务能力；2. 员工工作表现良好，无重大违纪违规行为；3. 员工所在岗位存在空缺或工作需要；4. 员工本人提出转岗申请。
第六条员工转岗程序：1. 员工向人力资源部提出转岗申请，并填写《员工转岗申请表》；2. 人力资源部根据公司实际情况和员工申请，组织面试、考核；3. 面试、考核合格后，人力资源部与员工签订转岗协议；4. 员工按协议规定的时间到新岗位报到。
第七条员工转岗后，原岗位工资、福利待遇等按公司相关规定执行。
第三章晋升管理第八条员工晋升是指员工在公司内部从低级别岗位晋升至高级别岗位的行为。
第九条员工晋升应具备以下条件：1. 员工具备所在岗位所需的任职资格和业务能力；2. 员工工作表现优秀，具有较强的团队协作能力和领导能力；3. 员工在本岗位工作年限符合公司晋升规定；4. 员工无重大违纪违规行为。
第十条员工晋升程序：1. 员工向人力资源部提出晋升申请，并填写《员工晋升申请表》；2. 人力资源部根据公司实际情况和员工申请，组织面试、考核；3. 面试、考核合格后，人力资源部与员工签订晋升协议；4. 员工按协议规定的时间晋升至新岗位。
第十一条员工晋升后，原岗位工资、福利待遇等按公司相关规定执行。
第四章附则第十二条本制度由人力资源部负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
公司员工内部转岗管理办法
员工内部转岗管理办法编制：审核：审批：时间：公司员工内部转岗管理办法一、目的为规范公司员工内部转岗流程，鼓励员工横向发展，为员工提供公平、公正的职业选择及发展机会，促进公司内部人员的正常流动，达到人力资源的有效利用，特制定本办法。
二、适用范围适用于重庆渝鹏物业管理有限公司所有项目及全体员工，且该规定仅适用于内部平、降级转岗情况，员工晋升办法参考《竞聘上岗管理方案》。
三、员工内部转岗流程1.原则及基本要求：1)原则：公平竞争原则：内部招聘须与外部招聘一致，须经过严格的面试、评估及考核流程；人岗匹配原则：各项目、部门应以公司的最大利益出发，优化利用现有资源。
2)转岗员工须符合以下条件：a)在原岗位任职不少于6个月，工作表现良好；b)连续6个月的绩效考核成绩不低于90分，无其他不良表现；c)认真遵守公司各项制度，考勤记录良好，担任公司内部导师或内部讲师一年以上的或是优秀员工的，在同等条件下，优先考虑。
2.提出申请：1)用人部门提出申请：当出现岗位空缺时，用人部门认为内部存在符合岗位要求的员工时：a)首先向人力资源提出内部招聘意向，人力资源需综合评估内部招聘的可行性，并给出意见；b)在与员工本人沟通前，用人部门须与员工现部门主管及分管领导进行沟通，充分了解员工的工作情况及部门意见；c)用人部门、员工所在部门及人力资源三方达成初步可行意向后，用人部门方可与候选员工直接沟通；2)员工提出申请：a)人力资源定期公布公司空缺岗位，员工对空缺岗位有转岗意向时，首先应向直接领导、分管领导及人力资源部提出转岗申请；b)人力资源及员工现部门应尊重员工的职业发展诉求，充分评估员工转岗后影响，与员工友好协商，及时回复员工转岗申请；c)员工在取得现部门及人力资源同意后，方可向拟转岗部门提出申请；3、制度内容：1) 工作转岗的目的：a) 因员工自我发展的需要，为员工职业生涯发展提供通路。
b) 因公司业务发展或者工作需要，公司调配相关人力资源。
新员工培训与上岗资格评定表
部门培训员
11
学习部门管理制度、规章
第5天
部门培训员
12
熟悉岗位职能、工作内容
第6天
指导老师
13
学习工作汇报及问题处理流程
第6天
指导老师
14
学习岗位作业流程
第7天
指导老师
15
学习岗位操作技能(需老师指导)
第7-60天
指导老师
16
独立作业(指导老师跟踪关注)
第61-90天
指导老师
17
考评
考核内容：岗位技能、质量意识、服务意识等
□退回人力资源部
人力资源部意见：
副总/总监意见：
说明：⑴此表跟随新员工或转岗人员流转，由培训导师与上级领导逐项填写，直到员工经考评合格同意转正后与转正表一同上交人力资源部；⑵经考核不过关的人员不得转正，将延长试用期或退回人力资源部处理；⑶新员工延长试用后依旧不能过关的将被淘汰；⑷培训导师必须认真给员工指导，并如实填写本表。
3
5S管理知识
第2天
培训专员
4
安全知识（司级安全培训）
第2天
安全员
5
质量培训
体系知识
第3天
质量工程师
6
质量方针、目标、意识
第3天
质量工程师
7
快速反应、预防与纠错
第3天
质量工程师
8
岗
前培Leabharlann 训熟悉工作场所，认识指导老师
第4天
指导师傅
9
熟悉部门组织架构、职能、人员
第4天
部门培训员
10
学习部门管理制度、规章
第4天
新员工培训与上岗资格评定
员工姓名
性别
员工转岗管理制度模板
一、总则第一条为规范公司员工转岗管理，优化人力资源配置，提高员工工作积极性，确保公司业务发展需要，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用员工等。
第三条员工转岗应遵循公平、公正、公开的原则，确保员工个人发展与公司业务需求相一致。
二、转岗申请与审批第四条员工因个人职业发展规划或公司业务调整等原因，需要申请转岗的，应向所在部门提出书面申请。
第五条申请转岗的员工需提交以下材料：1. 转岗申请表；2. 个人职业发展规划；3. 工作表现评价；4. 部门领导意见；5. 公司领导审批意见。
第六条部门领导收到转岗申请后，应组织评估，对员工的转岗申请进行审核，提出初步意见。
第七条公司领导对部门领导的初步意见进行审批，审批通过后，通知员工所在部门办理转岗手续。
三、转岗流程第八条员工转岗流程如下：1. 员工向所在部门提出转岗申请；2. 部门领导组织评估，提出初步意见；3. 公司领导审批；4. 办理转岗手续；5. 转岗员工到新岗位报到。
第九条转岗手续包括：1. 签订转岗协议；2. 办理劳动合同变更；3. 更新员工档案；4. 办理工资、福利待遇调整。
四、转岗后的管理与考核第十条员工转岗后，新部门应尽快安排员工熟悉工作环境和岗位职责，确保员工顺利适应新岗位。
第十一条新部门领导应对转岗员工进行考核，考核内容包括但不限于：1. 岗位技能掌握程度；2. 工作态度；3. 工作效率；4. 团队协作能力。
第十二条考核结果作为员工绩效评估和薪酬调整的重要依据。
五、附则第十三条本制度由人力资源部负责解释。
第十四条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十五条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修订。
人员转编考核方案
人员转编考核方案一、考核目的为了更好地调整组织结构，提高企业运营效率，做好人员转编考核工作，特制定本方案。
本次人员转编考核旨在：1.对员工的综合素质进行全面评估，以确定其适宜的岗位；2.优化公司内部人才队伍的结构，使之更加合理；3.促进员工的职业发展，提高员工的工作积极性和主动性；4.统筹安排公司内部资源，达到人尽其才、物尽其用的效果。
二、考核对象在公司范围内，所有员工均为考核对象。
三、考核标准考核标准分为基本素质和专业素质两部分，具体标准如下：1. 基本素质1.工作态度：认真负责、效率高、工作积极性好；2.沟通协作：善于沟通、能够与同事合作共事、具备良好的团队协作精神；3.知识能力：具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验，能够不断学习、提高和更新自己的知识水平；4.客户服务：具有一定的客户服务意识，能够处理好与客户的关系。
2. 专业素质不同岗位的具体考核标准因所属专业领域不同而有所区别，具体考核标准由各部门负责人自行制定。
四、考核方式考核主要采用定量考核和定性考核相结合的方法。
1. 定量考核定量考核主要采用分数评价的方式，具体分配方式由人事部门制定。
定量考核的主要考核内容为基本素质。
员工基本素质总分为100分，其中工作态度、沟通协作、知识能力、客户服务各项分值分别为20分、30分、30分、20分。
2. 定性考核定性考核主要是通过考核人员的工作实际表现、口头表达能力、沟通能力、责任心等方面的综合考察进行评估。
对于工作表现突出、有特殊贡献的员工，评估结果应在定量部分的基础上适当加分予以表彰和奖励。
五、考核结果处理考核结束后，要将结果及时通知被考核人员，同时将考核结果作为员工工资考核的重要依据之一。
根据考核结果，如果员工实际表现符合其原岗位要求，公司将视情况维持原有编制；如果员工实际表现优秀，则可向其提出岗位升迁或跨领域岗位调配的建议；如果其表现不符合原有岗位要求，则建议转岗或辞退。
六、实施细则1.重视组织领导，深化人力资源管理，提高员工参与度，确保考核公正、客观、科学；2.考核人员应全面了解被考核人员的素质和实际工作表现等方面的情况；3.每位考核人员需对所有被考核人员完成考核后，进行综合考评，确保考核结果客观、公正、科学；4.对于考核结果异议较大的员工，将组织开展重审，提高考核效果；5.针对不同岗位，考核要给予不同的评价标准，按照岗位要求制定不同的考核评价办法，保证考核具有针对性和科学性。
人员转岗流程
人员转岗流程
人员转岗流程一般包括以下步骤:
1.员工提出转岗申请:员工首先需要向直属上级或部门负责人提出转岗申请，申请中应包括个人基本信息、原岗位、拟转岗岗位、转岗原因等内容。
员工可以通过书面形式提交申请，也可以通过内部系统进行在线申请。
2.部门审批:直属上级或部门负责人接收到转岗申请后，会与员工进行面谈，详细了解员工的需求和意愿，并评估员工是否适合转岗岗位。
随后,部门负责人会将转岗申请表交给拟转岗岗位所在部门的主管进行审批。
主管需要综合考虑员工的能力、工作表现以及对新岗位的适应程度等因素，决定是否同意员工的转岗申请。
3.面试与考核:如果主管同意员工的转岗申请，可能需要对员工进行面试和考核。
面试和考核的目的是评估员工是否具备胜任新岗位的能力和素质，以确保员工能够顺利过渡到新岗位。
4.转岗批准:一旦员工通过面试和考核，部经理将转岗信息提交给总经理或相关授权人员进行最终批准。
批准后，员工将获得正式的转岗批准函。
5.岗位调整:转岗批准后，员工将正式进入岗位调整阶段。
在此阶段，员工需要完成以下事项:和原部门协商离职手续，包括工作交接和离职手续办理;与意向部门协商入职手续，包括了解新工作职责、签订新岗位合同等。
6.员工培训和融入:新岗位入职后，公司将为员工提供必要的培训和支
持，以帮助其尽快适应新的工作环境和职责。
请注意，具体的转岗流程可能会因公司、行业和岗位类型等因素有所不同。
在实际操作中，员工应遵循公司或组织制定的具体流程，并与相关部门和人员密切沟通，确保转岗过程的顺利进行。
制表：审核：批准：。
员工转岗实施方案
员工转岗实施方案一、背景介绍。
随着企业的发展和变化，员工转岗已经成为企业管理中常见的现象。
员工转岗不仅可以为员工提供更广阔的发展空间，也可以为企业注入新的活力和创造更大的价值。
因此，制定科学合理的员工转岗实施方案对于企业和员工都至关重要。
二、转岗条件。
1. 员工需符合转岗条件，包括但不限于，具备相关专业知识和技能、具备一定的工作经验、适应新岗位的工作强度和工作环境等。
2. 员工需通过内部面试或岗位评定，确保其适应新岗位的能力和素质。
三、转岗流程。
1. 员工提出转岗申请，填写转岗申请表，并提交至人力资源部门。
2. 人力资源部门收到申请后，将组织相关部门进行面试或岗位评定。
3. 经过面试或评定合格的员工，人力资源部门将安排相关培训，帮助员工适应新岗位的工作内容和工作环境。
4. 完成培训后，人力资源部门将协助员工与原部门进行交接，并将员工相关信息进行变更。
5. 员工正式开始新岗位工作。
四、转岗考核。
1. 新岗位工作满一定时间后，人力资源部门将对员工进行转岗考核，包括工作表现、适应情况等。
2. 转岗考核合格的员工，将正式确认为新岗位员工；不合格的员工，将根据情况进行调整或辅导。
五、转岗后的支持。
1. 人力资源部门将定期跟踪新岗位员工的工作情况，提供必要的支持和帮助。
2. 新岗位员工如遇到工作困难或问题，可随时向人力资源部门寻求帮助和指导。
六、转岗效果评估。
1. 企业将对员工转岗后的工作表现、团队合作、工作成果等进行定期评估。
2. 评估结果将作为员工绩效考核的重要依据，也将作为企业管理决策的参考依据。
七、总结。
员工转岗实施方案的制定和执行，不仅需要企业和员工的共同努力，也需要人力资源部门的精心组织和协调。
只有科学合理的转岗实施方案，才能使员工在新岗位上快速适应并发挥更大的潜力，也能为企业带来更大的价值和竞争力。
希望通过本方案的实施，能够为员工转岗提供更好的指导和支持，实现员工和企业的共赢。
员工转岗考核表
工作经验：员工对其工作的认识程度, 主要在工作的培训、经验、及熟练程度方面考虑。
3
工作质量： 员工表现如何？以各部门标准为衡量尺度如：精确性, 整洁性, 详尽度及完整性等方面考虑
4
协作能力： 员工与其同事及上司相处的是否和谐？在其是否愿意帮助他人, 能否超时工作方面考虑
优: 表现突出, 工作目标超量、超质、省时。表现优秀于最高水平, 这是真正杰出的员工。
良: 表现有时突出, 工作目标经常超标准。
中：表现一般, 能很好地完成目标。
差：表现与要求, 期望和目标均不符。
差: 表现与要求，期望和目标均不符。
差：表现与要求，期望和目标均不符。
员工签名:
日期:
部门主管签名:
日期:
日期：
员工转岗考核表
编号:
第一部分: 个人情况（由行政部填写）
第一部分：个人情况（由行政部填写）
姓 名
部 门
出生年月
文化程度
原岗位
新岗位
入职日期
转岗日期
第二部分: 工作考核（由员工本人、转入部Байду номын сангаас主管填写）
序号
考核内容
个人评价
（按优良中差打等级）
上级评价
（按优良中差打等级）
1
知识技能：员工对其工作知识及技能的掌握程度, 主要在本岗位的专业内容方面考虑。
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转岗员工试用转正考核表
姓名转入的部
门现任岗
位
指导人：
调入日期原部门原岗位
指导人评语：
指导人总评转岗员工：
1、该员工新岗胜任度评价：□优□良□一般□不胜任
2、该员工能否转正：□能力胜任，在新岗可顺利转正。
□能力欠缺，建议不予转正。
□有待考察，建议延期转正。
指导人签名：日期：
转岗薪资核
疋转岗试用期内：
转岗转正后调整：
薪级：职等：薪档：职务：
部门负责人意见：
部门主管签名：日期：
人力资源部意见：
□在新岗可顺利转正□不予转正□其他
□转正日期：
签名：日期：
副总经理/总经理意见：
签名：日期：
填表日期：
2、员工转岗从级别较般的岗位转为级别较不得超位时6个须做转岗考核。
考核合
3、格’员工、转岗从级别较高的岗位转为级别较低的岗位时，无须做转岗考核。