公司新员工入职培训管理制度反馈意见表

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新员工入职(岗前)培训记录表具体内容

新员工入职(岗前)培训记录表具体内容
5、员工着装要求,服务态度,公司服务理念。
6、员工入职应提供的个人资料(身份证、家庭成员及背景 了解、家属电话联系方式、与家属信息沟通)等。
工作岗 位内容 及要求
1、新员工拟安排的岗位情况介绍。
2、岗位工作职责,工作内容(范围),工作标准。
3、岗位工作工具、劳保用品、耗材品种介绍。
LLJI亠冈位 技能 培训
新员工入职(岗前)培训记录表
员工姓名
性别年龄
文化程度
身份证号码
联系电话
现住址
类别
培训内容
公司 管理 制度
1、公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人(企业文 化)O
2、公司入职管理(应聘岗位人员要求,人员试用管理)。
3、公司作息及考勤管理,请假(休假)管理。
4、员工工作纪律,意见投诉处理流程、部门。
此次培训时间时分至时分,
共时分。
培训人:
件曰口
培训 结果
以上培训内容本人已知晓并理解,将严格按相关要求执行。 被培训人:
培训 效果 评价
年 月日
经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察,入职前培 训效果:□优 □良 □—般 □差
评价人:
年 月 日
注:1、本培训记录按月整理成册交公司办公室。
2、培训效果评价将作为培训部门(人)业绩考核依据。
3、保洁工具,刺激性、腐蚀性保洁用品的使用、保管安全。
4、保洁工具和耗材的保管、监护安全(主要针对精神科病 人)O
5、护理病人饮食、洗澡、防坠床等服务工作期间安全事项。
6、护工身心健康安全(有无重大疾病患病史、高龄、高血 压、心脏病、精神病及其它突发重大疾病隐患),按公司规定正 式入职前体检。
其它培训 事项

新员工入职培训制度手册

新员工入职培训制度手册

新员工入职培训制度手册7篇新员工入职培训制度手册篇1一、培训目的:1、规范新员工试用(见习)期管理,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、为新员工规范加强指导与考核3、加强对指导人的考核和激励,提高指导人的团队意识和带队伍的能力。

二、适用范围本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。

三、名词解释1、试用(见习)期:根据岗位性质和工作表现,时间一般为一至三个月。

2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。

3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。

四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部和相关部门制定培训计划和2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。

可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、各部门职责:1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作,制度培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况,并协助2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训,负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理,并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。

六、新员工三级培训体系新职员培训贯彻三级培训体系制度,即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。

综合培训……新员工入职综合培训专业培训……、各部、室专业培训岗位培训……、以师带徒岗位培训培训程序:(一)一级培训(综合培训)1、人力资源部组织一级培训(综合培训)1)企业概况:公司2)员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3)入职须知:入职程序及相关手续办理流程;4)财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;5)安全知识:安全生产培训,进行安全生产的常识讲解及紧急事件8)观看新员工职业化教程,培养新员工的职业生涯设计能力,以便在今后的工作中能合理规划个人的发展。

新员工入职培训登记表(标准版)

新员工入职培训登记表(标准版)

新员工入职培训登记表使用说明一、引言新员工入职培训登记表是公司人力资源管理中不可或缺的一环,旨在帮助新员工快速融入公司文化,了解公司制度,掌握岗位技能,确保员工能够安全、高效地开展工作。

本使用说明旨在详细说明新员工入职培训登记表的功能、填写要求及操作流程,以便人力资源部门及新员工更好地使用此表。

二、表格功能新员工入职培训登记表主要用于记录新员工的基本信息、培训内容、培训方式、培训日期、成绩及讲师等信息。

通过该表,公司可以系统地管理新员工的培训过程,跟踪培训效果,确保每位新员工都能接受到全面、系统的入职培训。

三、表格内容详解基本信息:包括新员工的姓名、工号、性别、学历、部门及岗位等基本信息。

这些信息是了解新员工背景、分配工作任务及制定培训计划的基础。

培训方式:通过勾选“口述”、“幻灯片”、“影像”、“资料”等方式,记录新员工接受培训的具体形式。

不同的培训方式可以结合使用,以达到最佳培训效果。

培训内容:详细列出新员工需要接受的各项培训内容,如企业文化培训、安全教育培训、部门岗位培训等。

每项培训都应明确其目的、内容及重点,确保新员工能够全面了解公司文化、安全规定及岗位职责。

培训日期与成绩:记录每项培训的具体日期及新员工的培训成绩。

培训成绩是衡量新员工培训效果的重要指标,有助于公司了解新员工的掌握情况,为后续工作安排提供参考。

讲师与学员签名:每项培训结束后,由讲师在“讲师”栏签名确认,并由新员工在“学员”栏签名表示已参加培训并接受培训内容。

这既是对讲师工作的认可,也是新员工对自己学习责任的承担。

备注:用于记录新员工对培训的反馈、意见或建议,以及新员工对《员工守则》的确认与遵守情况。

这一栏目为新员工提供了表达个人看法和意愿的平台,有助于公司不断改进培训工作,提升新员工满意度。

四、填写要求准确性:确保所有填写的信息准确无误,特别是基本信息部分,以免影响后续工作的顺利开展。

完整性:按照表格要求逐项填写,不得遗漏任何内容。

新员工90入职培训跟踪

新员工90入职培训跟踪
新员工入职培训90天跟踪记录表
员工姓名
所在部门
入职时间
跟踪周期
90天
跟 踪 内 容
周期
跟 踪内 容
是否完成
职业素养(A高B中C低D无)
跟踪人
新员工



7天新人培训(企业、文化、心理、职责等)
是否建立一对一师徒辅导
本部门的工作内容细化疏导
本部门的工作技能教导
能否完成对工作内容的学习
能否遵守公司各项管理制度
注:1、请在新员工入职三个月内完成此跟踪;
2、培训的考试成绩将直接影响到该员工是否能达到转正条件,请各部门严肃对待新员工跟踪管理;
3、在对新员工进行培训时应注意循序渐进,避免员工不理解或出现与实际工作脱节等情况;
4、根据部门提出的建议对新员工综合评估,并给予转正机会。
5、请在培训完成后将此表交由综合部备案;
个人心理沟通



是否认可公司文化
是否认可公司工作氛围
一对一辅导,师者是否尽心
பைடு நூலகம்是否认可一对一师徒辅导
对本职工作完成的结果检查
能否胜任本职工作
个人心理沟通



是否可以调往更高的岗位
本职工作技能是否具备
一对一辅导是否可结业
新人职业规划是否进行(可建立个人成长计划EAP)
个人心理沟通(生活,工作全面沟通)
是否与公司方面一致,可培养
是否可以转正
跟 踪效果评 估
新员工
对公司安排90天的跟踪培养是否满意
□满意 □不满意
签字:日期:
部门反馈
本部门的安排工作是否充实?是否超出了新员工的学习能力?本部门的工作安排是否合理?请在下方横线上阐述:

公司员工培训管理制度(精选20篇)

公司员工培训管理制度(精选20篇)

公司员工培训管理制度(精选20篇)公司员工培训管理制度管理制度的主要特征1.权威性。

管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;2.完整性。

一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;3.排它性。

某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。

各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;4.可执行性。

组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;5.相对稳定性。

管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。

这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。

6.社会属性。

因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

7.公平公正性。

管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。

公司员工培训管理制度(精选20篇)在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的公司员工培训管理制度(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

公司员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。

第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。

第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。

第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。

公司新员工入职培训管理制度(反馈意见表)

公司新员工入职培训管理制度(反馈意见表)

XXXXX公司新员工入职培训管理制度第一条培训目的1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

第二条培训期新员工入职培训期3个月,包括集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

第三条培训对象公司所有新进员工。

第四条培训方式1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,人力资源部跟踪监控。

第五条培训教材《人力资源规规章制度》、《岗位说明书》等。

第六条培训内容1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业企业文化、企业未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度介绍、企业团队精神介绍、及新员工关心的各类问题解答等;2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程;4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程;5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;6.沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;7.实地参观:参观企业各部门以及工作、娱乐等公共场所;8.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;9.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;第七条培训效果评估培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。

书面考核考题由人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。

新入职员工岗前培训

新入职员工岗前培训

新入职员工岗前培训新入职员工岗前培训 1总则第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章制度,便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。

第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本制度执行。

第三条岗前培训的内容包括以下几个方面:1、公司创业史及公司业务。

2、公司组织机构及公司管理制度。

3、拟任岗位的工作情况、业务知识。

第四条新进人员的培训,人事部门应事先制订日程安排计划表,培训进度记录及工作技能评定标准表。

培训阶段第五条对于新进人员的培训,按工作环境与程序一般分为三个阶段:1、公司本部培训。

2、主管部门培训。

3、实地训练。

第六条公司本部培训重点进行以下各项:1、公司概况,包括公司历史、现状及其在产业中的地位,公司的机构设置、规章制度等。

2、参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。

3、介绍拟任岗位情况及如何与其它部门配合。

4、介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售情况。

5、必要时聘请专家实施培训。

第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训,其要点如下:1、每天的日常工作及可能的临时性业务。

2、拟任岗位的工作技能及工作方法。

3、时间的运筹与管理。

4、工作任务的达成率。

第八条各部门教育培训负责人必须有丰富经验,并掌握相应的工作技术,必须强调与实地训练密切配合。

第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下,尝试从事即将开展的工作,指导者应协助受训者完成工作并随时指出注意事项和应改进的地方。

第十条从事培训指导的人员本身必须精益求精,要能圆满地完成指导培训工作,对在培训工作中作出显着成绩的人员,公司视情况给予奖励。

第十一条为有效达成教育培训目标,应酌情安排、灵活制订上述教育培训阶段的计划,并严格予以实施。

教育培训的内容第十二条教育培训的内容,由人事部门会同相关部门可根据拟任岗位的特点确定并安排,一般说来,必须具备下列三项:1、基础知识和专业技能的教育培训。

新员工入职培训规章制度

新员工入职培训规章制度

新员工入职培训规章制度新员工入职培训规章制度篇1第一章总则1.1 目的为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。

1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,员工参加或组织相关培训的情况,将纳入部门和个人的绩效考核范畴,作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。

另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。

第二章培训需求与实施管理2.1 培训需求的确定2.1.1 公司整体培训需求的确定人力资源部根据公司整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定公司年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报公司审核确认。

2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中,应根据本部门现状和未来1~2年内的工作及岗位需求,提出本部门的培训需求。

另对于阶段性或临时性培训需求,应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。

2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前,人力资源部根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的年度工作计划,拟定公司年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。

2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。

2.2.3 月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在人力资源部经理的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。

员工入职培训管理制度(5篇)

员工入职培训管理制度(5篇)

员工入职培训管理制度第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,特制定本制度。

二、适用范围新员工入职培训,除人事管理制度及培训管理制度另有规定外,均依本制度执行。

第二章培训计划三、培训目的l让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等,帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。

l让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

l为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。

l提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。

加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。

四、培训内容l企业的发展历史及现状,企业的组织机构及部门职责。

l企业的经营理念、企业文化、规章制度。

l员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。

五、培训分为三个阶段l公司培训l部门培训l试用期转正计划六、公司培训1、培训目的传授各种知识,并使新员工重点了解下列两大项内容2、培训内容3、公司概况l公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;l公司组织机构,各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况4、相关规章制度;l人事规章制度,主要包括:薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等l财务制度,如费用报销制度l其他,如商务礼仪、职业生涯规划5、培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价,并提供给该员工未来的部门培训的负责人,以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。

七、部门培训1、培训目的让新员工学习未来实际工作需要的技能。

2、培训内容l新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度l掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作l未来工作可能会用到的技能和技巧l掌握与其他兄弟部门的协调与配合,培养团队精神l对工作乐观、积极的态度,对企业、部门充满信心,对客户真诚服务的信念3、培训讲师培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人,必须具有丰富的工作经验和规范的技术,以免误导新员工。

人员培训管理制度

人员培训管理制度

人员培训管理制度一、培训目标为提高公司员工的综合素质,激发全体员工的积极性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和责任心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本制度。

二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范,以便为实施培训提供依据。

其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。

各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时,公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。

1、各部门根据培训规划和实际需要,填写在职培训计划表并交管理部审核。

2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。

3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表,上报审核后通知有关部门和人员。

4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。

关于档案的管理:1、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。

2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。

3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。

4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部,以便了解该部门在职培训的实施情况。

三、培训形式(一)职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。

2、规章制度。

3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。

4、辅助性技能和素质培训。

如商务礼仪、设备使用等。

(二)职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训,具体的培训方式有:1、短期培训:在较短时期内(一般不超过一个月)组织新进人员进行前述内容的培训,培训合格后上岗。

2、专业培训:对一些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括:生产人员培训,采购人员培训,质量管理人员培训,研发人员培训,市场人员培训,营销人员培训,行政人员培训,人事人员培训,财务人员培训。

公司新成员培训计划表

公司新成员培训计划表

公司新成员培训计划表第一阶段:入职前培训1. 公司概况介绍- 公司的成立背景- 公司的发展历程- 公司的核心价值观和企业文化- 公司的组织架构和各部门职能2. 工作岗位介绍- 岗位职责和工作内容- 岗位所需的专业知识和技能- 岗位的工作流程和工作环境- 岗位的发展前景和晋升机会3. 公司制度和规章制度- 公司的组织管理制度- 公司的人力资源管理制度- 公司的绩效评定制度- 公司的工作纪律和行为规范第二阶段:入职后培训1. 专业知识培训- 公司产品和服务的知识- 行业发展趋势和市场竞争分析- 市场营销策略和销售技巧- 运营管理和项目实施技能2. 技能培训- 沟通与协调能力- 团队合作和领导能力- 时间管理和问题解决能力- 创新思维和决策能力3. 个人发展规划- 职业生涯规划和目标设定- 个人发展需求和弱势领域改进计划- 职业素养和综合能力提升- 培训期望和反馈意见收集第三阶段:岗位实习培训1. 岗位实习- 对新员工进行实际操作技能的培训- 完成真实工作任务和项目- 接触和熟悉公司内外部合作伙伴- 解决实际工作中遇到的问题2. 实操能力提升- 与同事协作完成项目- 练习团队合作和领导技能- 进行实战演习和模拟业务操作- 被评为优秀实习员的机会第四阶段:综合评估和总结1. 综合评估- 对新员工培训成果的综合评估- 考核新员工的知识和能力- 分析新员工的潜在发展方向- 为新员工量身定制个人发展计划2. 培训总结- 收集员工对培训的反馈意见- 分析培训效果和改进意见- 总结成功的培训经验和教训- 为下一批新员工的培训工作做准备以上是公司新成员培训计划表的内容,希望能帮助新员工快速融入公司,顺利完成新员工培训并成为公司中的一份子。

新员工入职员工培训制度

新员工入职员工培训制度

新员工入职培训制度第一条目的新员工是公司新鲜的血液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,以满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

第二条培训对象公司新入职员工。

第三条培训目标1、新员工在到岗前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念、行为模式。

2、新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

3、让新员工了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

5、提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法.第四条培训时间起始时间为新员工入职当天开始, 1个月内不定期组织培训。

第五条培训内容1、企业的发展历史及现状。

2、企业当前的业务、具体工作流程。

3、企业的组织机构及部门职责。

4、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

5、企业组织架构、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

第六条培训实施1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。

2、培训讲师,理论与实操讲授由公司管理与技术人员及具体岗位优秀员工担任.3、培训内容第七条培训纪律1、培训期间不可迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在30~60分钟者,以旷工半天处理;超过1小时,以旷工1天处理。

培训期间不得随意请假,如有特殊原因,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。

人力资源部每天必须做好检查记录。

员工入职培训管理制度

员工入职培训管理制度

员工入职培训管理制度员工入职培训管理制度1公司着眼于员工综合素质的提高,对新员工进行入职培训、教育,公司如何制定入职培训的管理制度呢?员工入职培训管理制度如下:第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,特制定本制度。

二、适用范围新员工入职培训,除人事管理制度及培训管理制度另有规定外,均依本制度执行。

第二章培训计划三、培训目的让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等,帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。

让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。

提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。

加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。

四、培训内容企业的发展历史及现状,企业的组织机构及部门职责。

企业的经营理念、企业文化、规章制度。

员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。

五、培训分为三个阶段公司培训部门培训试用期转正计划六、公司培训1、培训目的传授各种知识,并使新员工重点了解下列两大项内容2、培训内容3、公司概况公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;公司组织机构,各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况4、相关规章制度;人事规章制度,主要包括:薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等财务制度,如费用报销制度其他,如商务礼仪、职业生涯规划5、培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价,并提供给该员工未来的部门培训的负责人,以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。

1、培训目的让新员工学习未来实际工作需要的技能。

2、培训内容新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作未来工作可能会用到的技能和技巧掌握与其他兄弟部门的协调与配合,培养团队精神对工作乐观、积极的态度,对企业、部门充满信心,对客户真诚服务的信念3、培训讲师培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人,必须具有丰富的工作经验和规范的技术,以免误导新员工。

新员工入职培训管理制度(通用8篇)

新员工入职培训管理制度(通用8篇)

新员工入职培训管理制度(通用8篇)新员工入职培训管理制度篇1第一章:总则第一条:入职培训的目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。

2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。

3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。

第二条:适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。

分公司新进员工入职培训制度另行制定。

2.本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应该接受培训的员工。

第三条:入职培训的内容1.公司概况及企业文化。

2.品质管理知识。

3.消防、安全制度。

4.公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度。

5.相关部门组织架构及作业流程。

6.业务知识与业务技能。

7.参观生产线(视实际需要)。

第四条:根据人力资源部提供的新员工名单,对于间接员工,原则上每月上课两次,员工接受公司入职培训一天。

直属员工接受半天公司入职培训,培训发展中心随时提供入职培训。

第二章:培训阶段第五条:对于新进员工的入职培训,按照工作环境与程序可分为三个阶段:1.公司入职培训。

2.各部门入职培训。

3.实地训练。

第六条:公司入职培训的重点是:1.公司历史、现状及发展前景介绍。

2.企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。

3.公司质量目标、品管知识、环保知识讲解。

4.公司人事政策及保密制度。

5.消防、安全制度。

第七条:各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训,其重点如下:1.各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度。

2.每天例行作业及可能的临时任务。

3.从事未来工作的业务知识、技能与方法。

4.各部门要求掌握的其他知识与技能。

第八条:公司入职培训讲师由相关部门主管推荐并经部门主管和培训发展中心审核合格后担任。

新员工入职培训规章制度(3篇)

新员工入职培训规章制度(3篇)

新员工入职培训规章制度一、目的新员工入职培训的目的是帮助员工更快地适应公司的工作环境和文化,了解公司的组织结构、业务流程和职责要求,提高工作效率和能力。

二、培训内容1. 公司概况:公司的发展历程、组织结构、经营理念和核心价值观等。

2. 业务流程:各部门的职责和工作流程,以及各部门之间的协作关系。

3. 岗位职责:根据招聘岗位的特点,介绍岗位职责、工作流程和工作标准。

4. 公司文化:公司的价值观、行为准则和工作方式等。

5. 薪酬福利:公司的薪酬制度、福利待遇和绩效考核等。

6. 员工手册:公司的规章制度、考勤制度、请假制度等。

7. 安全防护:工作场所的安全注意事项、紧急疏散预案等。

8. 培训计划:详细说明入职后的培训计划和安排。

三、培训方式1. 新员工入职培训通常采用集中培训的方式,由人力资源部门统一组织。

2. 培训内容将通过讲解、演示、案例分析、游戏等多种形式进行。

四、培训考核1. 培训结束后,员工需要进行培训考核,包括选择题、问答题、实际操作等。

2. 考核合格的员工将颁发入职培训证书。

五、其他规定1. 员工入职培训的时间和地点将由人力资源部门提前通知并安排。

2. 员工入职培训期间,员工需按时参加培训并认真完成培训任务。

3. 如有特殊情况不能参加培训,员工需提前请假并经批准。

4. 对于未参加或未通过培训考核的员工,可以进行补训或重新考核。

以上即为新员工入职培训的规章制度,希望所有员工遵守并按照规定参加培训,为公司的发展做出贡献。

新员工入职培训规章制度(2)第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。

2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。

3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。

第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。

新员工入职培训考核意见怎么写

新员工入职培训考核意见怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除新员工入职培训考核意见怎么写篇一:新员工入职培训考核评价表新员工入职培训考核评价表(新员工到职后一周内评价)部门:姓名:日期:二、公司价值四、公司历史六、工作流程八、工作态度十一、学习以及领悟能力(着重)部门经理评分:办公室评分:总经理评分:篇二:新员工入职培训内容及流程新员工入职培训的内容及其流程目录一、新员工岗前培训的目的二、新员工岗前培训的程序三、新员工岗前培训的内容及考核四、新员工岗前培训的反馈五、新员工岗前培训需要填写的表格一、新员工岗前培训目的1、让新员工熟悉岗位职责和公司的规章制度。

2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作。

3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。

4、让新员工了解公司的政策,企业文化,提供讨论的平台。

5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。

6、为新员工提供正确的,相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。

7、使员工明确自己的工作职责,加强同事之间的关系。

8、让新员工尽快的掌握相关的专业知识,以及入手的方向。

二、新员工岗前培训的程序新员工一期培训三、新员工培训的内容以及考核主要内容:企业简介,企业文化,企业组织构架,企业的规章制度,人事福利制度,岗位专业相关知识,相关部门职责介绍。

新员工岗前培训的考核:考核分为两个部分笔试和实操四、员工岗前培训的反馈员工培训完成后,要填写培训反馈表。

五、附件岗位培训反馈表《表格一》新员工试用期内表现评估表《表格二》新员工岗前考核表《表格三》表格一:新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)篇三:新员工入职培训考核题目新员工入职培训测评表姓名唐红平部门/岗位市场部客服工程师测评时间20XX-1-11得分1.3isystems中的3i指的是什么?答:Innovative、intelligent、integrated2.中导光电设备有限公司是一家从事什么行业的公司,您在本公司里主要的岗位职责要求是什么?答:中导光电设备有限公司是一家从事用于平板显示面板和太阳能电池制造过程中的光电检测和控制设备的设计、生产、销售和技术服务的公司。

新员工培训管理制度12篇

新员工培训管理制度12篇

新员工培训管理制度12篇新员工培训管理制度1一、培训目的1、让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责,及有关人事、安全等知识;增同员工对公司的认同感和归属感;2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;3、培养良好的行为标准和礼仪规范,培育员工自我管理、自我控制和团队协作精神。

二、培训对象、时间期限所有新进人员必须接受本公司举办的三天脱产岗位培训(含公司三级安全教育)。

坚持先培训后上岗的原则。

脱产培训时间安排为公司二天、下面分厂或部门各课培训一天,培训合格后由公司人力资源部发放岗位培训合格证。

三、培训阶段划分本公司入职培训分为公司培训、部门培训、和岗位实际训练三个阶段。

四、培训内容1、公司培训的主要内容:(1)公司发展概况。

公司所在行业在中国和世界的发展前景,公司目前的目标、方针组织机构和职责;(2)产品知识介绍。

让员工了解公司生产工艺、流程、各类产品;(3)人事制度:作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。

(4)安全教育。

包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,安全卫生、劳动保护、5S知识;(5)总务制度。

主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。

(6)行为规范和礼仪知识。

包括保守商业秘密、劳动纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识。

2、部门培训的主要内容:(1)本部门的概况介绍。

人员的引见认识、本部门承担公司的主要工作,带领员工现场参观;(2)工艺(作)流程介绍。

包括工序划分、生产知识、技能要求;(3)部门制度。

包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求(4)安全、卫生和5S工作。

包括安全常识、防护知识、注意要点、典型案例教育,如何做好5S工作等。

(5)报到手续办理。

包括领取工作牌、考勤卡劳保服、鞋、防护用品、更衣柜等。

3、岗位实地训练的.主要内容:(1)知识培训。

新员工入职培训规章制度(5篇)

新员工入职培训规章制度(5篇)

新员工入职培训规章制度第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。

2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。

3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。

第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。

2.本制度所指新进员工包括转岗员工、外聘员工及其他认为应该接受培训的员工。

第三条培训原则公司实行“先培训,后上岗”原则第二章培训前期准备第四条整理新员工入职资料培训实施前公司人力资源部经理助理负责收集并整理新员工入职资料(详见附件一),统计参训人员名单,为培训场地的选择,设备选用,资料提供及行政后勤管理等工作做准备。

第五条培训方案的制定人力培训专员制定公司新员工入职培训培训方案大纲,并提交人力资源部部长审核及修改,形成培训方案(详见附件二),人力资源部部长将培训方案呈交给公司领导主管审批,经领导批准后方可实施。

第六条培训通知的制定与发放人力资源专员负责拟定培训通知(详见附件三),并经权限领导审批后,利用公司内部通用信息交流平台(email或OA系统)提前十个工作日向相关部门发放培训通知,以便相关部门或人员做必要的准备工作。

在培训前的1~____个工作日内,人力资源专员还需要再发放一份培训提醒通知,提醒相关人员准时参加培训。

第三章实施培训第七条确定培训讲师公司培训讲师由相关部门推荐并经部门主管和人力资源部审核合格后担任,没有合适人选的,由人力资源部专员通过外聘方式联系确定培训讲师。

第八条确定培训教材公司规定,培训教材及培训讲义由培训讲师拟定,并于培训开始前____个工作日将培训讲义及教材提交给人力资源部,以便人力资源部培训专员打印、装订,提前发放给参训员工。

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XXXXX公司
新员工入职培训管理制度
第一条培训目的
1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;
2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

第二条培训期
新员工入职培训期3个月,包括集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

第三条培训对象
公司所有新进员工。

第四条培训方式
1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,人力资源部跟踪监控。

第五条培训教材
《人力资源规规章制度》、《岗位说明书》等。

第六条培训内容
1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业企业文化、企业未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度介绍、企业团队精神介绍、及新员工关心的各类问题解答等;
2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;
3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程;
4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程;
5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;
6.沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;
7.实地参观:参观企业各部门以及工作、娱乐等公共场所;
8.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;
9.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;
第七条培训效果评估
培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。

书面考核考题由人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。

新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。

第八条培训工作流程
1. 人力资源部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工;
2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;
3. 人力资源部负责在每期培训当日对学员进行反馈调查,由受训人员填写《新员工入职培训反馈意见表》;
4. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期结束时填写《新员工转正申请表》报人力资源与知识管理部;
5. 人力资源部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

第九条附则
本制度由人力资源部制订,并由人力资源部负责解释和修订;本制度经公司核准,自下发之日起执行。

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