经典平面构成1
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平面构成基本型与骨骼(1) ppt课件
骨骼给基本形准确的空间位置，基本形安 排在骨骼线的单位里，并可以改变方向、 正负、越出骨骼线的余形可被骨骼线切掉， 能产生更多的形象。 特点： (1) 基本形都在格内，通过不同的明暗显
示骨格线的存在。 (2) 基本形超出格子的部分要擦掉，形的
大小、方向、位置可以自由安排。 (3) 骨格线起划分空间作用，并分割背景。
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
三．渐变
渐变是一种变化运动的规律，它是对应的形象经过逐渐的规律性过渡而 相互转换的过程。 渐变构成是指将基本单元逐渐地、循序地、有秩序变动的 集合表现。它给人以节奏、韵律的美。在设计中渐变的构成，显示出渐增渐减 进展的速度感，产生特殊的视觉效果，被经常应用。
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
四．发射
发射的现象在日常生活中中广泛存在，随处可见，太阳的光芒、水中的涟漪， 盛开的花朵、贝壳的螺纹和蜘蛛网等都形成的是发射状图形。 根据发射方向 的不同，在构成形式上，又有各自不同的表现，归纳起来有离心式、向心式、 同心式、多心式、移心式几种形式，在实际设计中，常多种形式结合使用。
基本形与骨骼
二.骨骼的分类
1、无作用性骨骼
它给基本形准确的空间位置，但基本形安 排在骨骼的交点线上，可以改变其大小、 方向、正负关系，能构成比较灵活生动的 形象。 特点： (1) 基本形必须放在轴心上，骨格线起轴
示骨格线的存在。 (2) 基本形超出格子的部分要擦掉，形的
大小、方向、位置可以自由安排。 (3) 骨格线起划分空间作用，并分割背景。
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
二．近似
平面构成的形式
三．渐变
渐变是一种变化运动的规律，它是对应的形象经过逐渐的规律性过渡而 相互转换的过程。 渐变构成是指将基本单元逐渐地、循序地、有秩序变动的 集合表现。它给人以节奏、韵律的美。在设计中渐变的构成，显示出渐增渐减 进展的速度感，产生特殊的视觉效果，被经常应用。
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
三．渐变
平面构成的形式
四．发射
发射的现象在日常生活中中广泛存在，随处可见，太阳的光芒、水中的涟漪， 盛开的花朵、贝壳的螺纹和蜘蛛网等都形成的是发射状图形。 根据发射方向 的不同，在构成形式上，又有各自不同的表现，归纳起来有离心式、向心式、 同心式、多心式、移心式几种形式，在实际设计中，常多种形式结合使用。
基本形与骨骼
二.骨骼的分类
1、无作用性骨骼
它给基本形准确的空间位置，但基本形安 排在骨骼的交点线上，可以改变其大小、 方向、正负关系，能构成比较灵活生动的 形象。 特点： (1) 基本形必须放在轴心上，骨格线起轴
平面构成1
第二章 平面构成的基本元素
第一节 点的形态特征及其在设计中的应用
第二节 线的形态特征及其在设计中的应用 第三节 面的形态特征及其在设计中的应用
第一节 点的形态特征和设计中的应用 1.1 点的众多形态 1.2 点在应用中多变的特征 1.3 点是设计中最活跃的因素
1.1 点的众多形态
点通常是指小的东西，但具体小到什么程度才能给人以
3.4 节奏与韵律 3.4.1 节奏 节奏一词原指音乐或运动中轻重缓急的变化。在平面构成与设 计中，节奏是指点、线、面各要素及相互关系有规律的重复。其 突出的特点，就是具有一定的秩序性。 3.4.2 韵律 韵律一词来自诗歌。它是节奏形式的深化，它更多地注重渐变， 其表现的主要特征是把基本形有规则、反复地连续起来，渐次地 进行发展变化。
点的感觉，必须在一定的环境对比下才可以确认。严格的
说，点只有位置，没有大小和形状，但是生活和设计中的
情况却往往要复杂和有趣得多。
点的形态，比如： 1.体积小而分散的食物：芝麻、沙粒； 2.远距离的、大空间对比下的：星座、远处的灯火、远帆、地图 上的城市等； 3.处于交叉位置的：围棋、线的交点、面的交点； 4.符号的一种：逗号、引号、盲文、音符等； 5.短小有力的笔触和痕迹。 归纳起来，点通常具有这样一些特征：面积小的、弱的、处于两 头和交叉位置的、分散的等等。
2.1 熟悉设计的要素和技法 设计是一个综合体，包含了点、线、面，色、光、质， 图、文等各种要素。一般来说，没有足够的经验和感受，往 往最终的设计会“词不达意”，表达不出你的构思和想要的 效果。
2.2 构成培养设计的感知能力
通常来说，设计需要具备几个方面的能力：观察能力、 理解分析能力、判断能力、表现能力。前三个方面可以归纳 为感知能力。设计是心、手、脑的结合，感知能力体现在对
平面构成PPT课件
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2）等差图形：粗细不同、不规则的线排列、组 合构成的物形。不同粗细与不同线条，组合在 一起可以产生非常丰富的变化。等差图形在现 代设计中也被广泛应用，它不仅能表现物形的 外轮廓和面的边缘，同时也可表现物形的结构、 运动、节奏、空间等方面。
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3）屏线图形:是指线从一端到另一端，呈现继续 变粗或变细的排列特征而构成的物形。屏线图 形的特点是线条排列体现了一种速度感、动感 及节奏感。屏线图形在非常单纯化、简洁、明 快的图形轮廓中，体现了黑、白、灰的明度变 化及具有方向性的动感，特别是在现代标志设 计及标志辅助图形中被广泛应用。
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8、重合：构成组合的两个相同形象，其中一个覆盖 另一个而成为完全重合的形象。
平面构成形式
学习平面构成主要是学习画面各个元素组合构成的形 式与方法，以利于在将来从事专业设计工作中，拥 有对传达创作意念而主动采用的基本形和排列组合 方法，并提出众多形式的设计方案的能力。
平面构成形式法则两大组成要点——“基本形”与 “骨格”。
平面构成的造型元素
• 平面构成的基本造型元素为：点、线、面。任何形 都离不开点、线、面，只要转化为平面构成中能够 运用的形态，都必然是点、线、面的具体表现。
一、点
1、点的形象（位置、形状、大小）
位置：几何学中，点只有位置的不同，而没 有形状和大小之分。但从艺术设计的角度讲，如果 点不具有形，便无法作出视觉上的展现，所以在构 成中，点不但有位置，而且有形状和大小。
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正与负的的形态属性
• 通常，我们觉得形象占有空间，在平面上形象 往往被称为“图”，而周围的空间被称为 “地”。如果“图”在前面，“地”是背景， 这种形象就是“正”的形象，反之，形象实际 上是平面上的一个洞，这种形象就是负的形象， 就象我国传统金石艺术中的阴刻石章一样。
2）等差图形：粗细不同、不规则的线排列、组 合构成的物形。不同粗细与不同线条，组合在 一起可以产生非常丰富的变化。等差图形在现 代设计中也被广泛应用，它不仅能表现物形的 外轮廓和面的边缘，同时也可表现物形的结构、 运动、节奏、空间等方面。
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3）屏线图形:是指线从一端到另一端，呈现继续 变粗或变细的排列特征而构成的物形。屏线图 形的特点是线条排列体现了一种速度感、动感 及节奏感。屏线图形在非常单纯化、简洁、明 快的图形轮廓中，体现了黑、白、灰的明度变 化及具有方向性的动感，特别是在现代标志设 计及标志辅助图形中被广泛应用。
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8、重合：构成组合的两个相同形象，其中一个覆盖 另一个而成为完全重合的形象。
平面构成形式
学习平面构成主要是学习画面各个元素组合构成的形 式与方法，以利于在将来从事专业设计工作中，拥 有对传达创作意念而主动采用的基本形和排列组合 方法，并提出众多形式的设计方案的能力。
平面构成形式法则两大组成要点——“基本形”与 “骨格”。
平面构成的造型元素
• 平面构成的基本造型元素为：点、线、面。任何形 都离不开点、线、面，只要转化为平面构成中能够 运用的形态，都必然是点、线、面的具体表现。
一、点
1、点的形象（位置、形状、大小）
位置：几何学中，点只有位置的不同，而没 有形状和大小之分。但从艺术设计的角度讲，如果 点不具有形，便无法作出视觉上的展现，所以在构 成中，点不但有位置，而且有形状和大小。
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正与负的的形态属性
• 通常，我们觉得形象占有空间，在平面上形象 往往被称为“图”，而周围的空间被称为 “地”。如果“图”在前面，“地”是背景， 这种形象就是“正”的形象，反之，形象实际 上是平面上的一个洞，这种形象就是负的形象， 就象我国传统金石艺术中的阴刻石章一样。
三大构成--平面构成(1)精品PPT课件
另一种是任意性的点，其轮廓是有任意弧线或曲线构成，没有一定 的形状，如服装上用软料随意制成的头饰、饰物、包带等。给人以活 泼之感，自然味较浓。
点在服装上的表现形式
在服装设计中点的使用例子很 多，如服饰品、钮扣、图案、点状 花纹等，这些在服装上起辅助作用。 在服装设计中充分利用点要素的造 型作用，能够吸引视线，强调服装 的某一部分，起到画龙点睛的作用。 点在服装上的应用主要分为三大类： 辅料类、饰品类和工艺类。
①
他形状的圆有时也具有方向性。
（如①图）
就大小而言，越小则感觉点
的感觉越强，越大则越有面形的 感觉，同时点的感觉便相对减弱 。（如②图）
②
注意：在平时使用点时，必须特别注意，哪些点在视觉上强劲有力，且具有美感。
•
四周被某些形所包
围，而中间留下的空白
则变成了点状
•
把线切断，并稍微
错开空隙
•
在画面上挖洞
•
线的粗细
•
粗线显近，细线显远
•
粗线有力，细线尖锐纤
细而神经质，并且细线
又具有速度感。此外，
线的粗细可产生远近关
系，感觉上粗线在前， 细线在后。
•
线的浓淡
•
这是线的明度问题，
如果线的粗细及长
度一定的话，深色
的线比淡色的线显
得近一些。
•
线的间隔
•
将粗细、长短、明暗等
一切条件相同的线配置
一起时，间隔狭窄的线
（1）概念的元素
点 线 面
体
（2）视觉元素—概念的元素变为可见的，它们就有了形状、大小、色彩、和肌理。
①
②
③
④
①形状——任何可见的东西必 有形状。形状是可见的东西之 外貌 ③色彩——这里，色彩是广义 用法，不包括光谱中的各种色 阶，并包括所有的中性色（即 黑、白、及各种灰色），以及 各色阶诸种明暗的变动。 。
点在服装上的表现形式
在服装设计中点的使用例子很 多，如服饰品、钮扣、图案、点状 花纹等，这些在服装上起辅助作用。 在服装设计中充分利用点要素的造 型作用，能够吸引视线，强调服装 的某一部分，起到画龙点睛的作用。 点在服装上的应用主要分为三大类： 辅料类、饰品类和工艺类。
①
他形状的圆有时也具有方向性。
（如①图）
就大小而言，越小则感觉点
的感觉越强，越大则越有面形的 感觉，同时点的感觉便相对减弱 。（如②图）
②
注意：在平时使用点时，必须特别注意，哪些点在视觉上强劲有力，且具有美感。
•
四周被某些形所包
围，而中间留下的空白
则变成了点状
•
把线切断，并稍微
错开空隙
•
在画面上挖洞
•
线的粗细
•
粗线显近，细线显远
•
粗线有力，细线尖锐纤
细而神经质，并且细线
又具有速度感。此外，
线的粗细可产生远近关
系，感觉上粗线在前， 细线在后。
•
线的浓淡
•
这是线的明度问题，
如果线的粗细及长
度一定的话，深色
的线比淡色的线显
得近一些。
•
线的间隔
•
将粗细、长短、明暗等
一切条件相同的线配置
一起时，间隔狭窄的线
（1）概念的元素
点 线 面
体
（2）视觉元素—概念的元素变为可见的，它们就有了形状、大小、色彩、和肌理。
①
②
③
④
①形状——任何可见的东西必 有形状。形状是可见的东西之 外貌 ③色彩——这里，色彩是广义 用法，不包括光谱中的各种色 阶，并包括所有的中性色（即 黑、白、及各种灰色），以及 各色阶诸种明暗的变动。 。
平面构成1----点线面
平面
立体
目的构成 各种具体设计
2016/2/26
第一章 平面构成总论
3、目的 培养创造力和基础造型能力，为专业设计
构思提供方法和途径，同时也为其他艺术设计 领域提供技法支持，使我们在从事设计之前学 会运用视觉语言。
第二章 平面构成形态的种类和特点
1、按事物存在的形式分为：自然形态、抽象形态、人工 形态。
第三章 平面构成的形态要素
屏
线
等直线
图图形
第三章 平面构成的形态要素
第三节 面
1、面的概念、形态及心理特征 面有两种解释，一是线运动的轨迹，二是浓密有致的点都可
以形成面，面有长度、宽度但没有厚度，有位置及方向性。
面的形态分为
（1）几何形态的面——方形、长方形、菱形、圆形、曲线形等形 状的面，它们形状规则整齐，具有简洁、明确、秩序之美感。（2） 自由形态的面——不规则的形构成的，自由形的面变化多样，潇 洒自由、轻松快活，处理得当，具有很大的魅力，反之，则显凌 乱。
审美的快感； 粗线条带来强烈的视觉印象，构筑的画面概括、厚重，有强
烈的视觉冲击力； 大量运用曲线，塑造出柔美的女性特征，表现出富有弹性的、
柔和的、梦幻的美。
第三章 平面构成的形态要素
粗 线 条 排 列 组 合
曲线的排列组合
第三章 平面构成的形态要素
大量曲线组合
第三章 平面构成的形态要素 简 洁 、 果 断 线 条 排 列
第四章 平面构成的基本原理
学习平面构成，主要是学习各元素组合构成的形式 与方法以及这种形式方法对受众心理的影响。一幅和 谐、完整、富有形式意味的视觉作品，必须依赖于构 成的原理来巧妙地安排、组合各构成要素，在符合视 觉审美的状态下各就各位，并使点、线、面、形、色、 质等达到有机的整合和完美的展现。
平 面 构 成1----点线面
第四章 平面构成的基本原理
这幅画中的“影子” 是个关键，既起到 对比作用，又起到 调和作用，又使画 面生动起来，既拉 开了前后关系，又 使画面整体零而不 乱。
作业
1、分别用点、线、面做构成，使画面生动有 美感。 2、点线面综合构成；使画面有丰富的层次 感，黑、白、灰分割恰当，对比与调和 和谐一致。 规格：15*15CM,装裱在4开纸上。
第四章 平面构成的基本原理
曲直对比 聚散对比
第四章 平面构成的基本原理
大小、方向、明暗对比
第四章 平面构成的基本原理
三、对比与调和的关系 对比与调和不能单独运用其中一种，事物过于对比会 产生对抗、隔裂、杂乱；过于调和，会使人感到呆板、 乏味、缺少活力。因此图形设计中使这两种因素相辅 相成，处于一个统一整体之中，合理运用这一规律， 即在整体中调和、局部中对比或者整体中对比，局部 中调和，主要通过形体的大小、宽窄、方圆、长短、 疏密、冷暖来实现。
平 面 构 成1
面 构 成
第一章 平面构成总论
第一节 平面构成的概念、目的 1、概念
构成是一种造型活动，是逻辑思维与形象思维相结合的一种构 思方法。“构成”是将造型要素按照某种规律和法则组织理想形 态的造型行为。 “平面”是指造型活动在二维空间进行。 虽然我们生活在三维立体空间，但从造型角度看，如招贴广 告、包装装潢、商业印刷、纺织品图案设计等大都是在二维空间 范围进行的，因此，平面构成是构成艺术的基础。 平面构成：在二维平面内创造理想形态，或是将形态要素（形 态、色彩、肌理）按照一定的法则进行分解、排列、组合，从而 构成理想形态的造型设计基础训练。
第四章 平面构成的基本原理
曲直对比：根据各种线的不同感情色彩抓住设计的 要素。 方向对比：凡是带有方向性的形象，必须处理好方 向的关系，不然会显得凌乱。 明暗对比：注意黑、白、灰的对比关系，画面中， 要有一定比例的重色块和一定面积的亮色块，并要配 以灰色调来丰富画面层次。 二、调和 调和使画面各个组成部分的关系能够和谐一致给 人视觉的美感，这是任何创作都必须有的因素，要做 好调和应注意：处理好形象特征的统一、处理好色彩 的统一和方向的统一。
平面构成的基本形式(1)
重复骨骼+基本形成组
（四）群化构成 群化是基本形重复构成的一种特殊表现形式， 它不像一般重复构成那样四面连续发展，而具有 独立存在的意义。因此，它可作为标志、标识、 符号等设计的一种设计手段。在现代社会中，许 多商品的商标、活动指示标识以及公共场所的一 些标志多是以符号形式来表达的。它们有的采用 具象图形来表现，有的采用抽象图形来表现。
有两个以上相同的 基本形集中排列在一 起并互相发生联系的 时候，才可构成群化； 基本形的特征必须具 有共同元素才能产生 同一性而形成群化； 基本形排列必须有规 律性和一致性，才能 使图形产生连续性和 构成群化。
重复构成作品范例
重复构成作品范例
重复构成作品范例
重复构成作品范例
重复构成作品范例
2、向心式：基本形由四周向中心归拢，形成发射 点在画面外的效果。
3、同心式：基本形层层环绕一个中心，每层基本形 的数量不断增加，形成实际上是扩大的结构，扩散的 形式
4、多心式：基本形以多个中心为发射点，形成丰富的 发射集团。这种构成效果具有明显的起伏状，空间感 也很强
三、发射骨骼与基本形的关系 （一）在发射骨骼内纳入基本形。基本形纳入发 射骨骼内，采用有作用或无作用骨骼均可，但基本 形元素排列必须清晰有序。 （二）利用发射骨骼引导辅助线构筑基本形，使 基本形融于发射骨骼中，突出发射骨骼的造型特征。 辅助线可以在骨骼单位中勾画，也可以是某种规律 性骨骼（重复、渐变）与发射骨骼叠加、分割而成。 （三）以骨骼线或骨骼单位自身为基本形，基本 形即发射骨骼自身，无须纳入基本形或其他元素， 完全突出发射骨骼自身。这种骨骼线简单有力。
1、群化构成的基本要领有如下几点： a.群化构成要求简练、醒目，设计基本形的时候数量 不宜太多、太复杂。基本形的群化构成要紧凑、严 密，相互之间可以交错、重叠和透叠； b.注重构图中的平衡和稳定； c.基本形要简练、概括，避免琐碎； d.群化图形的构成要完美、美观，应注重外形的整体 效果。 2、群化构成的基本构成形式： a.基本形的平行对称排列； b. 基本形的对称或旋转放射排列； c.多方向的自由排列。
平面构成举例
平面构成是指通过点、线、面等基本元素在二维空间中进行排列、组合和构成，创造出具有形式美感和视觉冲击力的设计。
以下是一些平面构成的详细举例：
点构成：通过将点按照一定的规律和方式进行排列和组合，可以创造出各种不同的视觉效果。
例如，将点按照渐变的方式排列，可以形成一种动态感和立体感；将点按照对称的方式排列，可以形成一种平衡感和稳定性。
线构成：通过将线按照不同的方向、粗细、曲直等特性进行组合和排列，可以创造出各种不同的视觉效果。
例如，将直线按照一定的角度进行交叉排列，可以形成一种立体感和空间感；将曲线按照一定的规律进行排列，可以形成一种流动感和柔美感。
面构成：通过将面按照不同的形状、大小、方向等特性进行组合和排列，可以创造出各种不同的视觉效果。
例如，将几何形状的面按照一定的规律进行排列，可以形成一种现代感和科技感；将自然形态的面按照一定的方式进行组合，可以形成一种自然感和生态感。
色彩构成：通过将色彩按照不同的明度、纯度、色相等特性进行组合和排列，可以创造出各种不同的视觉效果。
例如，将冷色调的色彩按照一定的方式进行排列，可以形成一种宁静感和舒适感；将暖色调的色彩按照一定的方式进行组合，可以形成一种热情感和活力感。
总之，平面构成是通过基本元素在二维空间中进行排列、组合和构成，创造出具有形式美感和视觉冲击力的设计。
在设计中，可以根据不同的需求和目的选择不同的构成方式和方法，以达到最佳的视觉效果和设计目的。
平面构成1概述点线面ppt课件
当画面中几点大小不一时，大的点吸引力更强。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
当画面中几点大小不一时，大的点吸引力更强。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
当画面中等大几点，其中一个在画面视觉中心位置时，视觉吸引力更强。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 第二章
平面构成的形态要素
• 一，点
• 6，点的错视
平 面 构 成
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 第二章
平面构成的形态要素
• 一，点
• 6，点的错视
•
后退、收缩——小
• 平面构成：在二维平面内将造型要素（形态、色彩、肌理）按照 一定规律法则进行分解、排列、组合，从而建构成新的理想形态 的造型活动。
平 面 构 成
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
当画面中几点大小不一时，大的点吸引力更强。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
当画面中等大几点，其中一个在画面视觉中心位置时，视觉吸引力更强。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 第二章
平面构成的形态要素
• 一，点
• 6，点的错视
平 面 构 成
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 第二章
平面构成的形态要素
• 一，点
• 6，点的错视
•
后退、收缩——小
• 平面构成：在二维平面内将造型要素（形态、色彩、肌理）按照 一定规律法则进行分解、排列、组合，从而建构成新的理想形态 的造型活动。
平 面 构 成
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
平面构成第一节课
（四）韵律
韵律指诗歌中的声韵和节奏，是一种有规律、和谐的心理 感受。在平面构成设计中，不同的形象、色彩、形式规律 等都会带来不同的韵律。
包豪斯的教学目标： 1.通过训练，使学生的视觉敏感性达到理性的水平。 2.对材料、结构、肌理、色彩有科学和技术层面的 理解，而不是艺术家的个人见解。 3.强调集体工作是设计的核心，提倡艺术家、企业 家、技术员紧密合作。 4.学生作业与企业项目紧密结合，理论与实践挂钩。
• 在包豪斯的理论体系中，构成课的种类按其研究的性质 和特点来分可以分为平面构成、立体构成和色彩构成。 但将三者结合起来，可以应用到各种设计门类中去。
（二）平面构成的内容
大体可以分为：
1、基本形 2、规律性骨骼 3、非规律性骨骼 4、肌理 ……
1、 基本形分自然形和创造形，因它仅仅是一 个构成基本单位，因此不宜设计得太复杂，即 使自然形也要从简考虑，切忌繁杂。
基本形是指在设计中出现一次以上的相同形象，它有三种基 本表现形式： （1）重复基本形：在构成设计中不断使用的同一个形象。 （ 2 ）近似基本形：在构成设计中基本形基本相似，但又有 所区别的形象。 （ 3 ）渐变基本形：在构成设计中基本形逐渐地有规律性地 变化发展的形象。
（4）水平或垂直的骨骼线可以有 规律地弯或折，弯折后的骨骼单 位、形状、大小等应始终相同。
（5）将相同的顾各单位彼此联合， 以构成更丰富的骨骼单位，这些 新的、较大的骨骼单位，必须形 状、大小相同。
三角形组织
六角形组织
（6）将骨骼线的方向改变，骨骼 单位分细，可以形成三角形。
（7)将六个三角形的骨骼单位联 合起来，可形成六角形。六角形 可以有比例及方向的变化。
负形
正形
（五）任意分割形
平面构成精1PPT课件
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精选课件PPT
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设计应用
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精选课件PPT
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平面构成的基本元素——线
• 1、线的概念
• 线是点移动的轨迹。在几何学定义中，线只有位置、长度， 而不具有宽度和厚度。在平面构成中，线既有长度，也具 有宽度和厚度。
50
线的构成方法
• (1)面化的线（等距的密集排列）（图1） (2)疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果（图2） (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果（图3） (4)错觉化的线（将原来较为规范的线条排列作一些切换变化）（图4） (5)立体化的线（图5） (6)不规则的线（图6）
图１
图２
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65
• 2、面的形态、作用和性格
• 面有规则面和不规则面之分。圆形和正方形是最典型的规 则面，这两种面的相加和相减，可以构成无数多样的面。 自由面的外形较复杂，无规则可循。
• 面的形态是多样的，不同形态的面在视觉上有不同的作用 和特征。规则面有简洁、明了、安定和秩序的感觉；自由 面具有柔软、轻松、生动的感觉。
精选课件PPT
4
平面构成的基本元素
• 概念元素和视觉元素
• 1.概念元素：点、线、面
• 排除了实际材料的物质特性而抽象化了的点、线、面是平 面构成的概念元素。
• 概念元素之间通过一定的方式可以相互转化，它们之间的 划分是相对的，是根据形态之间即时的空间距离和面积大 小关系以及人对形态的主观感受而决定的。
精选课件PPT
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平面构成 精品课程课件1
因此，可以说在现代视觉传达设计的所有领域， 如建筑艺术、印刷设计、包装设计、工业设计、染织 服装设计、室内设计、装潢设计、POP设计等都非常 注重对平面构成的研究，这些也正是平面构成在具体 设计里主要的应用范围。
从平面构成的发展来看，它是当时社会各种前卫 艺术的诸多特征不断变化完善而形成的，但它并没有 仅仅停留在借鉴基础上。数十年之后的今天，它又反 过来直接影响着现代各种艺术的发展。从更深的层次 看，它不仅局限于平面设计的范围内，其实雕塑、舞 台美术、服装、陶瓷等具有三维空间性质的艺术形式 也受到了它某些造型手段、规律的引导。并且许多艺 术家还把它视为与素描、色彩同等重要的造型基础。
以一幅纯艺术作品和一件设 计作品做比较，相同的创意，不 同的画面构成及组织形式会带给 受众截然不同的视觉印象和心理 反应。并且，三维的空间及色彩 编排等设计元素都依赖于平面构 成的组织方式。可以说。对平面 构成的学习和训练是掌握造型艺 术最为基础的部分。
从大量不同种类的平面设计 作品中(图绪-7至图绪-8),我们可 以发现，画面本身的组织构成形 式和设计创意同样重要，并且是 相互补充、相互转化的。
“构成”是包豪斯设计基础课体系中的一门重要课程德 语 为“Gestaltung‖ (日语译作“构成” ，英语 “ Composition‖） 它的研究范围是造型和色彩的基础 知识。由伊顿、康定斯基和莫霍里· 那吉等大师创建和发 展的这个体系，具有以下三个特点 :一是融合当时各种 前卫艺术运动的成果和设计艺术精神，从旧有的模式中 渐渐解放出来，从而培养创新能力;二是从科学的角度出 发 (包括物理、化学、人体工程、生理学和心理学等因 素)，对视觉形态及其构成规律进行深入研究;三是重视 对不同材质的物理性能的了解，鼓励学生对色彩、形式、 想像力进行理性的分析与试验。培养崭新的、敏锐的视 觉认知能力。为了缩小艺术与工业技术之间的距离，改 善社会大众的生活环境，包豪斯整合了一套全新的教育 思想和形式，并且为加强现代设计理论基础和介绍综合 性的现代美学思想，从1925年开始编辑出版 ―包豪斯丛 书‖。
平面构成基础一
2.平面构成：
设
－
计
构
成
S H E
J I
GOU
CHENG
2.平面构成：
设 计 构 成
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2.3 形式法则
要形成有艺术美感并具有视觉冲击力的画面， 必须依据一定的造型法则巧妙地组合运用造型
S H E J I GOU CHENG
要素。这些造型法则是人们从实践经验中总结
出来的，是一切造型活动所遵循的，反映了形 式美感的内在规律，又称之为形式美法则。
CHENG
2.平面构成：
设 计 构 成
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2.2.2 形象的组成要素——线
线，即点移动的轨迹。几何学定义中，线 只有位置、长度，而无宽度、厚度；在平面构成 中，线有长度，也有宽度、厚度。
S H E J I GOU CHENG
1.线的分类：
直线与曲线是最基本的线形。直线可分为垂 直线、水平线、斜线；曲线可分为几何曲线和自 由曲线。 线的自身形态：均匀与不均匀线、粗线、细 线、渐变线。
2.平面构成：
设 计 构 成
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2.线的排列与特性
线有疏密的排列，具有空间感、音乐感，密则远， 疏则近，愈紧密愈近面。反覆使用曲线与折线，可造 成凹凸的画面效果。
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2.平面构成：
设 计 构 成
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3.线的构成
线的形态品类繁多，概括起来其构成形式可以分为: 相同直线的等间隔与非等间隔构成 、曲线的等间隔与非 等间隔构成 、曲线组合构成 、自由曲线组合 、发射线 螺旋线的组合构成等等。
2.平面构成：
设 计 构 成
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2.幻觉形态
在有关对形的认识中，除现实形态外，幻觉 形态占极大比例。所谓幻觉形态，是指现实形态 外的所有形态。主要以非自然形、怪诞形、抽象 形为主。幻觉形态一般总是以神秘的或抽象的面 貌出现。
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面状组合 将单位形朝着二次元向度发展时，即可获得较线 状更丰富的组合效果，这种组合即为面状组合。相同的单位 形连接后还产生出种种“间隙空间”，由此更加丰富了新形 的趣味。
环状组合 线状组合的基础上向环状发展．仅将线状首尾连接， 即可形成环状构造。环状组合的特点是环状内的底形成了明确 的“间隙空间“，环状组合的形态则更具有完整性
均衡 指非对称的造型形式，但是在视觉重力上却给人平衡的感 觉。画面造型按照视觉心理重力平衡原则所做的较为自由的画面 构成表现形式，这种平衡较对称而言，在形与色的组织上更加活 泼，更具有运动性。所以，要画面均衡，需要设计者对形态心理 重量的判断显的非常重要
节律法则
节奏 指形与色合乎规律的周期性运动变化。就是相同的形反复 出现在同一画面的构成法则，称为节奏。这种反复是有一定差别 的反复。所以说，反复是节奏的重要标志，没有反复就不可能让 人有节奏的感受
作用性骨骼 指单位基本形的位置、大小、方向、疏密等 都受骨骼线的控制
无作用性骨骼 是隐藏在图形与空间中，基本性的变 化遮掩了骨骼的作用
单元形繁殖
模拟生物自我繁殖现象，通过一个相同单位形不同数量的 繁衍，进行不同形式的组合称繁殖构成
线形组合 相同的单位形，向一种方向连续组合，其组合线 状可呈直线形、折线形或曲线形。单位形在组合中可进行方 向、位置的变化，单位形本身也可以进行重复连接、重叠与 透叠或联合与分离等
放射状组合 将单位形从画面中心向四周发展，即可形成放射 状组合．放射状构造有直接放射和旋转放射两种。
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形式美法则
审美观的变迁
“和谐”之美 “冲突”之美 “非理”之美
和谐法则
统一 画面组合部分的内在联系。具体表现为形态、色彩、材质、 技法等的相同或相近。其艺术特点是具有明显的秩序感与条理性， 能够使人产生宁静和谐、井然有序的美感。一件具有统一性的作 品，就如同作曲家要先设定一个主题，，然后所有的音符都要服 务于、统一于这个主题，服从于整体的音乐效果一样，统一成一 种语言表达
空间
重叠空间 两个形体相重叠，就会产生前后的空间感
大小空间 由于透视的原因，相同的物体在视觉中都会近大 远小，根据这一视觉现象，在平面中就会产生大形在前，小 形在后的空间关系
倾斜空间 基本形的倾斜变化，在视觉中会产生一种空间旋转 的效果，所以倾斜会给人一种空间的深度感
曲面空间 平面形象弯曲，会产生深度的幻觉，从而造成空间感
韵律 对节奏给予的变奏性处理，称为韵律，给节奏一个基调， 是强节奏还是弱节奏，是大节奏还是小节奏，是愤怒的节奏还是 轻盈的节奏，所以，对比和变化的程度是韵律的关键
第三章 规律性平面构成训练方法
重复(近似) 渐变 发射 特异 密集 对比
重复(近似)
重复 是指相同的基本形和骨骼连续的、有规律的、有秩序的反复出 现。常常依赖骨骼的重复来表现，骨骼决定基本形的排列位置。重复 是平构中最基本的构成手法，重复用以加强图像的力度
变化 变化就是画面组合部分的区别，如形状的大小和方圆，色 彩的冷暖、明暗，肌理的粗细、软硬、凹凸，方向的上下左右， 位置的前后主次等等，其艺术魅力在于富于运动性和丰富感
平衡法则
对称 指左右、上下、上下左右的复制，对称可以造成平衡，因 为一样的形状给人的视觉重力感必然也是一样的，是最能体现平 衡的一种形式。分为绝对对称和相对对称，绝对对称比较好理解， 相对对称指中心线两侧的造型基本一致，只在较小的部分稍加改 动，属于平中求奇、静中有动的组织法则
投影空间 物体与物体的投感
交错空间 两个平面相互交叉，平面的二维性质会因为这 种交叉而变成三维
骨骼 所谓骨骼，就是形象的编排秩序。骨骼的作用有两种，一
是固定基本形的位置；二是分割画面的空间
规律性骨骼 如重复、渐变、发射等构成方法
非规律性骨骼 是一种自由的构成形式，它体现了很大的随意 性，如密集、对比、特异等构成方法
重复构成的应用 基本形的完全重复排列 基本形的方向变动排列 基本形的色彩变动排列 基本形的单元反复排列