年的传说PPT课件
合集下载
中国传统节日 春节新年主题PPT课件
度赅
。，
简
单
壹
节日简介
即夏历（农历）新年 时间：狭义农历正月初一，广义正月初一至正月十五 古称：元日、元旦、元正、元辰、元朔、岁旦、岁首、岁朝、新正、
首祚、三元（“正”即正月之“正”） 俗称“过大年”
节日起源
春节和新年的概念，最初的含意来自农业，古时人们把谷的生长周期称为“年”， 《说文。禾部》：“年，谷熟也”。春节（夏历新年）源自何时很难考究，不过一 般认为起源于中国殷商时期的年头岁末祭神、祭祖活动（腊祭）。
称除夕的前一天为小除，即小年夜；除夕为大除，即大年夜。
正月初一
压岁钱
正月初一是“鸡日”，原名“元旦”，“元”的本意为“头”，后引申为“开始”。这一天是一 年的头一天，春季的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”；因为这一天还是岁 之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因为它是第一个朔日，所以又称“元
又名汤圆，在南方比较普遍。其是用糯米搓成圆形再 放入锅里煮食，寓意团团圆圆。
新年的美食
春饼
春饼也叫春盘，是“咬春”之日必不可少的主食。 而立春日食吃春盘是唐代便有的古风，盘内盛上 切细的生菜、萝卜丝等馅料，一般用烙好的薄面 饼裹着吃。至今，以北京为代表的北方地区，仍 传承着立春吃春饼，应景咬春的节俗，也代表着 人们对“一年之计在于春”的美好祝愿。
汇汇 报报 时人 间： ：
红红火火，舌尖上的新年，年味
XXX 20XX
新年新气象春节习俗介绍PPT
01:新年的由来 02:新年的传说 03:新年的习俗 04:新年的美食
目录
第一章节
新年的由来
新年的由来
➢ 新年的由来
小年：农历腊月二十三日送灶王爷上天，向玉皇大帝报告他所在的一家，在过去一年的表现。为了让灶王 爷说好话，要供奉糖瓜，送行时还要用糖糊在他嘴上，让他上天言好事。
年的传说语言教案大班
年的传说语言教案大班
活动目标：
1.理解年的传说的故事内容，体验中华传统文化的魅力。
2.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
3.激发幼儿对中华传统文化的兴趣和热爱。
活动准备：
1.PPT课件：《年的传说》
2.相关实物或图片：红色灯笼、爆竹、饺子、福字等。
3.互动游戏：猜灯谜。
活动过程：
一、导入：
出示红色灯笼，引导幼儿观察并提问：这是什么？你们知道挂红灯笼是为了庆祝什么吗？
二、展开：
1.讲述年的传说故事
教师用生动形象的语言讲述年的传说，让幼儿了解年的由来和意义。
2.展示PPT课件，分段讲解故事内容
（1）年兽的形象和习性
（2）人们如何用红色、火光和爆竹来驱赶年兽
（3）年的来历和人们挂红灯笼、贴福字的习俗
3.互动游戏：猜灯谜
教师出示一些与年相关的灯谜，引导幼儿积极参与猜测，进一步加深对年的认识。
4.实物展示：红色灯笼、爆竹、饺子、福字等
教师出示这些实物或图片，让幼儿了解这些物品在年节文化中的意义和用途。
5.讨论分享：你过年的习俗是什么？为什么过年的时候要放鞭炮、贴春联、吃饺子？
鼓励幼儿分享自己过年的经历和习俗，引导他们理解传统文化的内涵和价值。
三、结束：
教师总结活动内容，强调过年是中国传统文化的重要组成部分，希望幼儿能够传承和发扬中华优秀传统文化。
蛇年快乐蛇的神话传说故事蛇为什么叫巳蛇课件PPT
蛇
古籍有记载:‘四月阳气出，阴气已藏，万物见，成文彰，故巳为它象形”。在天干地支里，巳月 即‘四月’，巳时呐就是上午9:00~11:00。
根据前边儿给大家伙儿唠过得生肖论解释，蛇是‘冷血动物’，从生物 科学来说是‘变温动物，“外源温动物’，什么意思呢，就是‘蛇”体 内没有完善的保温结构和调节能力，内体只能产生少量的热，而且还很 容易丧失。
然后这件事就过去了。
生肖 神话传说
有一天，老婆子在门口对张大爷喊：“老头子，你快过来看，门口居然有张蛇皮，看着像乌蛇皮。” 张大爷走出来一瞧，地上果然是一张蛇皮，拾起仔细一看，张大爷心想：原来是你啊。对喽，就是那 会儿张大爷放走的那条蛇。
• 老婆子用手捏了捏蛇皮说：“老头子，真好，你眼神不好，听说 蛇皮就可以治，明个儿我就去镇上医务所问问该怎么做。”
生肖 蛇为什么叫巳蛇
• 所以蛇更多是依靠外在条件获取热度，比如日晒，植物，土地的蓄热等等去获得热量来维持体温。 • 如果无法从外界获取足够的热量，那么蛇就会不吃不喝不动，将体内的新陈代谢调节至最低水平，
只依赖储存在体内的脂肪维持生命的最低需求，这就是蛇在冬天需要冬眠的原因。
虽然蛇有冬眠的能力，但是时间不能太长，一旦外界温度升高，能开始 从外界获取热量，蛇就会从冬眠的状态苏醒，然后爬到户外活动，晒太 阳，环绕植物，岩石土地吸收热量。 这个时间段呢，以季节来说就是春季开始出现，以一日来说呐就是上午 9: 00~11:00这个时间段阳光最强，此时蛇出没也最活跃。而这个时间 段在天干地支里面刚好对应的就是“巳”这个时间段。而“巳”，在十 二地支中排在第六，蛇就跟着“巳”在十二生肖中排第六。
生 肖
02 蛇为什么叫巳蛇 为什么伏羲氏，女娲氏这些个创世始祖在神话故事中都是人头蛇身的形象？为什么‘蛇’这样的冷血动物 会叫‘巳蛇’，对应的时间是人间四月天？
2024年《中国春节的由来、习俗与过年必备：神话传说的影响》新年PPT课件
新年快乐
目录Βιβλιοθήκη 1234
节日由来
节日由来
“过年”起源于我国殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，起初日期并不固定，秦朝之前先后规定过12月、11月、10月的第一天“过年”，直到汉武帝实行“太初历”才正式确定在正月初一。从殷商至清朝，“过年”有“元辰”、“岁朝”、“元日”、“元旦”等多个名称。
节日由来
100年来，春节也在随时代发展而变化。“民国初期20多年里，政府一直试图将贺年、祭祖、贴春联等活动移到阳历元旦，是民间强烈的传统意识保住了春节”。安徽省民俗学会秘书长王贤友说，新中国建国后移除了一些封建迷信的习俗，改革开放后城镇化、信息化浪潮也在改变源于传统农耕社会的春节，如传统过年仪式简化、部分人改到饭馆吃年夜饭、上门拜年变成电话或网络拜年等。[2] “虽然形式在变，但春节祭祖祈福的内涵没变，家庭团圆、强化家族意识的功能没变”。王贤友说。
神话传说
他大声的叫到：你每年都来，害得百姓不能安居乐业，今天我一定要给你点厉害！！“夕”听到孩子的叫声，便循着声音追来过来，可是它看到家家门墙都挂着红红的布条就没敢进，这时孩子大声地说：“乡亲们，往火里扔碎竹节啊！！”，可是大家因为害怕早已经站在那里僵住了，这个瞬间“夕”用他的角把孩子挑了起来重重的甩在了地上。村民们听到孩子落地的声音反应过来，纷纷往火里扔起了竹节。由于是砍伐不久，湿湿的竹节遇到旺火纷纷爆裂，噼里啪啦的响了起来！“夕”听到这响声掉头鼠窜，没有再损坏村里的东西！天亮起来了，“夕”被人们扔到火里的竹节爆裂时发出的声音吓跑了，住户家因为门前挂的红条，“夕”没有进所以保住了，人们心中却高兴不起来。因为那个救了这个村庄的聪明的孩子被“夕”挑死了。而这一天就是正月初一。这个聪明的孩子，他的名字就叫做“年”。
过年必备
初中七年级上册历史 《远古的传说》优质课件PPT
28
比较鲧和禹治水方法的比较？
治水主管
鲧 大禹
治水方法
堵塞 疏通
治水结果
失败 成功
2021/02/21
29
想一想
从鲧和大禹治水对比表种你得到了什么 启示？
失败乃成功之母； 勇于创新； 做事要根据事物的特性办事请； 做事治标只是一时得利，治本才是最根本的方法。
2021/02/21
30
“劳身焦思，居外十三年过家门不敢入”
2021/02/大21禹治水 山东嘉祥武氏祠画像石
舜……行视鲧之治水无状， 乃殛（jí杀死）鲧于羽山以死。 天下皆以舜之诛为是。于是舜举 鲧子禹，而使续鲧之业。……禹 乃……命诸侯百姓兴人徒以傅土， 行山表木，定高山大川。禹伤先 人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦 思，居外十三年，过家门不敢入。
——《史记·夏本纪》
炎帝与黄帝的传说
2021/02/21
3
大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个 强20大21的/02部/21落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩尤领导者一个强大的部落。4
炎帝
2021/02/21
5
神农因天之时，分地之利，制 耒耜，教民农耕，神而化之，使民 宜之，故谓之神农氏。
24
【探究思考】
(1)什么样的人才能被选为部落联盟首领？
参考答案：德才兼备，以身作则。
(2)尧舜的禅让有哪三个阶段？禅让的实质是
什么？
参考答案：推举、考察、接班三个阶段。
通过民主推选方式，推选部落联盟首领。
2021/02/21
25
治水的传说
2021/02/21
26
大禹治水图
禹吸取父亲鲧（Gǔn）用堵塞治水失败的教训，领导人们挖沟开渠，把洪水慢慢地疏导 到江河202中1/去02，/21然后流向大海。经过13年努力，终于制服洪水，人们又能正常地生产和生27 活。 禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望。
比较鲧和禹治水方法的比较？
治水主管
鲧 大禹
治水方法
堵塞 疏通
治水结果
失败 成功
2021/02/21
29
想一想
从鲧和大禹治水对比表种你得到了什么 启示？
失败乃成功之母； 勇于创新； 做事要根据事物的特性办事请； 做事治标只是一时得利，治本才是最根本的方法。
2021/02/21
30
“劳身焦思，居外十三年过家门不敢入”
2021/02/大21禹治水 山东嘉祥武氏祠画像石
舜……行视鲧之治水无状， 乃殛（jí杀死）鲧于羽山以死。 天下皆以舜之诛为是。于是舜举 鲧子禹，而使续鲧之业。……禹 乃……命诸侯百姓兴人徒以傅土， 行山表木，定高山大川。禹伤先 人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦 思，居外十三年，过家门不敢入。
——《史记·夏本纪》
炎帝与黄帝的传说
2021/02/21
3
大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个 强20大21的/02部/21落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩尤领导者一个强大的部落。4
炎帝
2021/02/21
5
神农因天之时，分地之利，制 耒耜，教民农耕，神而化之，使民 宜之，故谓之神农氏。
24
【探究思考】
(1)什么样的人才能被选为部落联盟首领？
参考答案：德才兼备，以身作则。
(2)尧舜的禅让有哪三个阶段？禅让的实质是
什么？
参考答案：推举、考察、接班三个阶段。
通过民主推选方式，推选部落联盟首领。
2021/02/21
25
治水的传说
2021/02/21
26
大禹治水图
禹吸取父亲鲧（Gǔn）用堵塞治水失败的教训，领导人们挖沟开渠，把洪水慢慢地疏导 到江河202中1/去02，/21然后流向大海。经过13年努力，终于制服洪水，人们又能正常地生产和生27 活。 禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望。
春节的由来与习俗PPT课件
第9页/共28页
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃 木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户， 以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之 际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心 愿。 为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴 门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼 怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征， 古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的 本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责 任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。 所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着 各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。 由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总 是成双成对。
第1页/共28页
春节和年的概念，最初的含意来自农业，古时人 们把谷的生长周期称为“年” 。在夏商时代产 生了夏历，以月亮圆缺的周期为月，一年划分为 十二个月，每月以不见月亮的那天为朔，正月朔 日的子时称为岁首，即一年的开始，也叫年，年 的名称是从周朝开始的，到了西汉才正式固定下 来，一直延续到今天。但古时的正月初一被称为 “元旦”，直到中国近代辛亥革命胜利后，南京 临时政府为了顺应农时和便于统计，规定在民间 使用夏历，在政府机关、厂矿、学校和团体中实 行公历，以公历的元月一日为元旦，农历的正月 初一称春节。
第6页/共28页
春节传说之二：万年创建历法说
相传，在古时候，有个名叫万年的青年，看到当时节令很 乱，就有了想把节令定准的打算。但是苦于找不到计算时 间的方法，一天，他上山砍柴累了，坐在树阴下休息，树 影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的晷仪， 测定一天的时间，后来，山崖上的滴泉启发了他的灵感， 他又动手做了一个五层漏壶，来计算时间。天长日久，他 发现每隔三百六十多天，四季就轮回一次，天时的长短就 重复一遍。当时的国君叫祖乙，也常为天气风云的不测感 到苦恼。万年知道后，就带着日晷和漏壶去见皇上，对祖 乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道 理。于是把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台 和漏壶亭。并希望能测准日月规律，推算出准确的晨夕时 间，创建历法，为天下的黎民百姓造福。
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃 木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户， 以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之 际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心 愿。 为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴 门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼 怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征， 古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的 本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责 任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。 所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着 各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。 由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总 是成双成对。
第1页/共28页
春节和年的概念，最初的含意来自农业，古时人 们把谷的生长周期称为“年” 。在夏商时代产 生了夏历，以月亮圆缺的周期为月，一年划分为 十二个月，每月以不见月亮的那天为朔，正月朔 日的子时称为岁首，即一年的开始，也叫年，年 的名称是从周朝开始的，到了西汉才正式固定下 来，一直延续到今天。但古时的正月初一被称为 “元旦”，直到中国近代辛亥革命胜利后，南京 临时政府为了顺应农时和便于统计，规定在民间 使用夏历，在政府机关、厂矿、学校和团体中实 行公历，以公历的元月一日为元旦，农历的正月 初一称春节。
第6页/共28页
春节传说之二：万年创建历法说
相传，在古时候，有个名叫万年的青年，看到当时节令很 乱，就有了想把节令定准的打算。但是苦于找不到计算时 间的方法，一天，他上山砍柴累了，坐在树阴下休息，树 影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的晷仪， 测定一天的时间，后来，山崖上的滴泉启发了他的灵感， 他又动手做了一个五层漏壶，来计算时间。天长日久，他 发现每隔三百六十多天，四季就轮回一次，天时的长短就 重复一遍。当时的国君叫祖乙，也常为天气风云的不测感 到苦恼。万年知道后，就带着日晷和漏壶去见皇上，对祖 乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道 理。于是把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台 和漏壶亭。并希望能测准日月规律，推算出准确的晨夕时 间，创建历法，为天下的黎民百姓造福。
(部编)《远古的传说》ppt课件
舜宽厚待人，以身作则谦让的品德
第3课 远古的传说
禹 帝 像
禹领导人民治理洪水，与群众 同甘共苦，在外10多年，三次 路过家门而不入。
三过家门而不入
第3课 远古的传说
大禹治水
采用疏导的方法
第3课 远古的传说
思考问题： 从大禹治水的事迹中可以 看到什么样的精神？
创新精神，不屈不挠、坚持不 懈的斗争精神，无私奉献精神， 敬业精神，高度的社会责任感 等。
三、尧舜禹的“禅让”
1、黄帝之后，黄河流域部落联 盟的杰出首领先后有尧、舜、禹。
第3课 远古的传说
三、尧舜禹的“禅让”
2、“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。
禅让制的含义： 部落联盟首领的位子传给贤德之人。
“禅让”的实质： 原始社会时期的一种民主推选部落 首领的制度。
第3课 远古的传说
三、尧舜禹的“禅让”
——梁启超《饮冰室合集》 意思：
中华民族的形成不是一个民族演化而来。自远古 时代，各部落杂居融合，逐步消除各自差异，留 存了共通之处，逐渐演化形成一个民族——华夏 族，也就是后人所谓的诸夏。 从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？
由多民族融合而成
第3课 远古的传说
华夏族形成和发展
炎帝 阪泉之战
原始 距今 生活 原始 原始畜 原始 居民 时间 地区 农耕 牧业 手工业
河 姆
约七 千年
长江流 骨耜耕地
域浙江 余姚河
种植水稻
饲养水牛、干栏式房屋 猪和狗 制造陶器、
渡
姆渡村
玉器和骨哨
半 坡
约六
黄河流 磨制石器 域陕西
饲养猪狗 等家畜、
千年 西安半 种植粟
坡
半地穴式房 屋、制造彩 陶、纺织、
第3课 远古的传说
禹 帝 像
禹领导人民治理洪水，与群众 同甘共苦，在外10多年，三次 路过家门而不入。
三过家门而不入
第3课 远古的传说
大禹治水
采用疏导的方法
第3课 远古的传说
思考问题： 从大禹治水的事迹中可以 看到什么样的精神？
创新精神，不屈不挠、坚持不 懈的斗争精神，无私奉献精神， 敬业精神，高度的社会责任感 等。
三、尧舜禹的“禅让”
1、黄帝之后，黄河流域部落联 盟的杰出首领先后有尧、舜、禹。
第3课 远古的传说
三、尧舜禹的“禅让”
2、“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。
禅让制的含义： 部落联盟首领的位子传给贤德之人。
“禅让”的实质： 原始社会时期的一种民主推选部落 首领的制度。
第3课 远古的传说
三、尧舜禹的“禅让”
——梁启超《饮冰室合集》 意思：
中华民族的形成不是一个民族演化而来。自远古 时代，各部落杂居融合，逐步消除各自差异，留 存了共通之处，逐渐演化形成一个民族——华夏 族，也就是后人所谓的诸夏。 从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？
由多民族融合而成
第3课 远古的传说
华夏族形成和发展
炎帝 阪泉之战
原始 距今 生活 原始 原始畜 原始 居民 时间 地区 农耕 牧业 手工业
河 姆
约七 千年
长江流 骨耜耕地
域浙江 余姚河
种植水稻
饲养水牛、干栏式房屋 猪和狗 制造陶器、
渡
姆渡村
玉器和骨哨
半 坡
约六
黄河流 磨制石器 域陕西
饲养猪狗 等家畜、
千年 西安半 种植粟
坡
半地穴式房 屋、制造彩 陶、纺织、
年 故事ppt课件
05
年故事的传承与创新
传统传承方式
口耳相传
年故事最初是通过口耳相传的方 式传承下来的，人们通过讲述和
聆听来传承这一传统文化。
民间表演
年故事也通过民间表演的方式传 承，如评书、戏曲、皮影戏等， 这些表演形式将年故事生动地呈
现给观众。
文字记载
随着时间的推移，年故事逐渐被 文字记载下来，形成了各种版本 的年画、书籍和剧本等，为后人
人物角色分析
少年
年兽
故事中的主角，勇敢、聪明、有担当 。他通过自己的智慧和勇气，成功地 驱赶了年兽，成为了村庄的英雄。
故事中的反派角色，凶猛、强大。它 的出现给村庄带来了巨大的威胁，但 也促使人们团结起来，共同抵御灾难 。
村民
普通的人们，面对年兽的威胁感到恐 慌和无助。但他们也有自己的智慧和 力量，最终在少年的带领下成功地驱 赶了年兽。
象征意义
年的故事中的各种元素和情节都具有深刻的象征意义，如红色象征着吉祥、繁荣；鞭炮、舞龙舞狮象征着驱邪避 祟、迎祥接福等。这些象征意义使得年的故事具有浓厚的地方特色和民族风情，也使得它成为中华民族传统文化 中不可或缺的一部分。
03
年故事的情节与人物
主要情节概述
故事背景
故事开端
冲突升级
最终解决
年是一个古老的节日，源于古 代人们对自然的敬畏和农耕文 化的传统。这个故事以年的传 说为背景，讲述了人们为了驱 赶年兽而展开的一系列活动。
研究和学习提供了资料。
现代改编与创新
影视作品
现代科技的发展让年故事有了更多的传播途径，许多影视 作品将年故事改编成电影、电视剧，通过影像的方式呈现 给观众。
创新演绎
一些艺术家和剧团尝试将年故事与现代艺术形式结合，如 音乐、舞蹈、话剧等，以全新的演绎方式呈现年故事。
部编版七年级历史上册 《远古的传说》PPT优秀课件
1．掌握夏朝建立的时间、建立者、影响。 2．探究禹时期与原始农耕居民时期社会发生了哪些变化？ （提示：生产工具、剩余产品、私有财产、贫富差距等） 3．判断夏朝取代原始社会是历史进步还是退步？为什么？
原始社会的终结
生产发展 剩余产品出现
私有财产出现
贫富分化
氏族贵族
早期奴隶主
战俘、犯罪 的平民
早期奴隶
远古的传说
导入
黄帝陵祭祖盛况
从政党首领到普通百姓，为什么都对黄帝如此尊敬？
2005年台湾亲民党主席宋楚瑜拜 谒了陕西桥山的黄帝陵。
2005年，连战大陆之行
炎黄联盟
观察下图，合作解答下列问题。
1．什么叫部落？简述氏族、 部落、部落联盟间的关系。
2．根据地图找出黄河流域 较大的部落或部落联盟。
3．涿鹿之战的双方是谁？ 结果如何？
黄陵县 黄帝陵简介
黄帝陵坐落在陕西省延安市南部的黄陵县，是中华民族始祖 轩辕黄帝陵墓的所在地。
传说黄帝生于山东寿丘，逝世于河南荆山，葬在陕西桥山。 桥山位于黄陵县城东1公里。陵冢在桥山之巅。桥山有沮水环绕， 群山环抱，古柏参天，有大路可通山顶直至陵前。山顶立一石碑， 名为下马石，上有“文武百官至此下马”字样。古代凡祭陵者， 均须在此下马，步行至陵前，陵前有一祭亭，亭中立一高大石碑， 上有郭沫若题“黄帝陵”三个大字。祭亭后面又有一块石碑，上 书“桥山龙驭”四字。
我国古史时期的衣食住行、农工矿商、 货币、文字、图画、弓箭、音乐、医学、 药物、婚姻、丧葬、历数、阴阳五行、伞、 镜的创造发明，均始于黄帝时代，这些都 是中华文明的重要标志。
黄帝的武功：
轩辕黄帝，一生共历经52战。在炎帝 后期，黄帝于乱世起兵，以德号召天下，击 败炎帝于阪泉，代炎帝为天子，后又战胜蚩 尤于涿鹿之野，结束了远古战争，为以后华 夏族的形成奠定了基础。
部编版七年级历史上册《远古的传说》PPT优秀课件
神话、传说和史实
《周➢易神·话系：辞假下》记载：“黄帝，尧，舜······舟楫之利以济不通”。
以下是考虚古幻发和现虚能构够的印；证以记神载为中主“；舟产楫生”的的是时（间早）；人与自然的争斗。
A.辽➢宁远建古平传出说土：的彩半陶真罐半假
B.河人但南们也舞利有阳用某出口些土耳比的相较七传可孔的靠骨方的笛式历对史历资史料所。做的记录，有虚构的成分，
C.重➢庆历巫史山事出实土：的真筒形瓶
D.陕被西考宝古鸡资出料土证的明船的型、彩完陶全壶真实存在的客观事实。
三、民主制度的始创
——尧舜禹的禅让
禅让制
尧
生活俭朴，克己爱民
舜
宽厚待人，以身作则
禹
与群众同甘共苦
舜为什么讲位传给禹？他有什么过人之处？
“劳身焦思，居外十三 年过家门不敢入” ---《史记 • 夏本纪》
两大部落结成炎黄联盟。
华夏族形成和发展
炎帝 黄帝
阪泉之战
炎黄联盟
蚩尤
涿鹿之战
中 华夏族 汉族 华
民 族
其他部落
炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
材料探究：华夏族形成的特点
华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小 异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
由多民族融合而成
二、华夏民族的开端
——炎黄二帝的发明
炎帝 （神农氏）
黄帝 （轩辕氏）
➢ 耕田纺织 ➢ 制造工具 ➢ 制作陶器 ➢ 煮盐通商 ➢ 乐器琴瑟 ➢ 天文历法 ➢ 古代医学 ➢ （神农尝百草）
➢ 建宫室、制衣裳 ➢ 挖水井、造船
➢ 会炼铜、制弓箭
➢ 指南车
仓颉造字
幼儿园春节PPT《年的故事》PPT教案
《除夜雪》
陆游所作，描述了除夕之夜大雪 纷飞，作者与家人共饮屠苏的情
景。
春节民俗文化的传承与发展
春节的起源和历史
介绍春节的起源、发展历程以及与农历新年的关 系。
传统习俗的沿袭
讲述贴春联、挂灯笼、放鞭炮、舞龙舞狮等传统 习俗的沿袭和演变。
春节食俗
介绍饺子、汤圆、年糕等春节传统食品的制作方 法和象征意义。
鞭炮、灯笼、对联、窗花 等。
音乐
《恭喜恭喜》、《新年好 》等春节相关歌曲。
活动过程
引导部分
动手制作
游戏环节
音乐表演
结束部分
老师播放PPT课件，向 幼儿介绍春节的起源和 传统习俗，引导幼儿了 解春节的文化内涵。
老师指导幼儿制作鞭炮 、灯笼、对联、窗花等 春节道具，让幼儿在动 手制作的过程中感受春 节的氛围。
传统习俗
春节期间有着丰富多彩的习俗， 如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭、 拜年等，寓意着祈求新年平安、 吉祥如意。
年兽的传说与象征意义
年兽的传说
相传年兽是每年除夕来到村子里找食 物的恶兽，所以一般在除夕这天，村 民都忙着收拾东西逃往深山。
象征意义
年兽代表着旧的一年的结束和新的一 年的开始，它的出现提醒人们要珍惜 时间，迎接新的开始。
春节在当代社会的意义
春节的文化内涵
01
阐述春节所蕴含的团圆、和谐、吉祥等文化内涵。
春节与现代社会的融合
02
分析春节在现代社会中的地位和作用，以及与现代文化的融合
。
春节的未来展望
03
探讨春节在未来社会中的发展趋势和可能面临的挑战，以及如
何传承和弘扬春节文化。
THANKS
感谢观看
创作背景
chinese-new-year-the-myth-of-nian-story 中国年的传说
He only awoke for one day each year, the last day before the lunar New Year began.
The warmer weather woke him and he arose from the sea, hungry, and ferocious.
The woman looked worried and the old man asked her why. The old woman didn’t think she’d be able to make the trip to the hills that year – her bones were old and she was weary.
Talk About It…
What do you know about myths? What are they?
Why did people invent them?
Hale Waihona Puke MythsA myth is an ancient story or set of stories, usually explaining the early history of a group of people or dealing with the origin of events (natural or otherwise).
The Villages
Nian was a man-eater and he would come to the villages in China each year to devour people and wreck their houses.
Many had tried to battle with the mighty Nian; many had tried and all had failed.
The warmer weather woke him and he arose from the sea, hungry, and ferocious.
The woman looked worried and the old man asked her why. The old woman didn’t think she’d be able to make the trip to the hills that year – her bones were old and she was weary.
Talk About It…
What do you know about myths? What are they?
Why did people invent them?
Hale Waihona Puke MythsA myth is an ancient story or set of stories, usually explaining the early history of a group of people or dealing with the origin of events (natural or otherwise).
The Villages
Nian was a man-eater and he would come to the villages in China each year to devour people and wreck their houses.
Many had tried to battle with the mighty Nian; many had tried and all had failed.
2024龙年小年纳福腊月二十三小年节日介绍课件PPT
小年禁忌
• 河南有些地方忌讳捣蒜 认为小年捣蒜会把家里捣穷了。 • 小年蒸的馒头不送人 小年是送灶王爷的一天，一般农村人都会蒸一 些馒头，但这些馒头不要送给他人。因为在传 统的意义中，馒头是用来祭天祭祖用的，送给 他人就尊敬上天和祖先。
小年禁忌
小年祭灶全家到
农村俗语：“祭灶不祭灶，全家都来 到！”这句俗语是说小年到来了，出 门在外的人要在小年祭灶前来到家里， 准备祭灶活动。毕竟到了小年也就是 年来到了，希望全家人能够团圆。
传说故事
传说二：小年为什么吃灶糖？
➢ 待灶王爷返回天宫，大帝询问时，他欲说但张不开口，只是一味点头。玉皇大帝以为“灶火之神” 连连称赞吕蒙正人品，于是就颁旨降福，赐官吕蒙正。第二年，吕蒙正果然居天下数百名举子之冠， 考中状元。
➢ 为报答长老教育接济之恩，他扩修寺院，并拨黄米、小麦各500担， 芝麻100担，让长老广授芝麻糖制作技艺，作为当地百姓谋生之本。 以后，每年腊月二十三祭灶之日，百姓也纷纷效仿吕蒙正用芝麻糖供 奉“灶火之神”，祈求玉皇大帝降瑞赐福。这样，世代沿袭，流传至 今。
第六章
小年禁忌
小年禁忌
灶糖不宜多吃 过小年要吃灶糖，糖尿病患者宜少吃
灶糖是一种麦芽糖，粘性很大，把它抽为长条型的糖棍称为“关东糖”，拉 制成扁圆型就叫做“糖瓜”。 冬天把它放在屋外，因为天气严寒，糖瓜凝固得坚实而里边又有些微小的气 泡，吃起来脆甜香酥，别有风味。
小年禁忌
相传湖北部分地区，小年忌宰杀 动物也是有时灵性的，也是是一条生命，小年就是团圆的一天，也是送灶 神的一天比较喜庆，而且好多地方燃放鞭炮庆祝。所以小年这一天禁忌杀 生。 女不祭灶 在“祭灶节”这天，咱农村里主要的习俗就是祭灶王。民间奉灶神为一家 之主，老百姓千方百计讨好灶王爷，大家会在灶房里摆上糖果，点上香烛， 祭拜灶王，祈求灶王爷能够“上天言好事，下界保平安”。因此，祭灶王 是很有讲究的，在农村里有“男不拜月，女不祭灶”的习俗。咱农村老百 姓认为，祭灶王的事只能由家里的男人来做。
关于春节来历的绘本故事熬年守岁和年兽的传说(ppt版)
PART 03
年兽的传说
REPORTING
年兽的形象
描述
年兽是一种巨大的猛兽，形象通常被 描绘为红棕色，长着尖锐的牙齿和爪 子，眼睛炯炯有神。
象征意义
年兽的形象代表着凶猛、力量和独立 。
年兽的习性
01
02
03
居住地
年兽通常居住在深山老林 之中，喜欢独居，不喜群 居。
食性
年兽以肉食为主，特别喜 欢吃动物和人类的肉。
PART 05
如何过一个有意义的春节
REPORTING
家庭团聚，共度佳节
春节是中华民族最重要的传统节 日，也是家庭团聚的时刻。家长 可以借此机会与孩子一起讲述春
节的来历，传承传统文化。
准备丰盛的年夜饭：家长可以和 孩子一起动手，准备一顿丰盛的 年夜饭，增进亲子关系，让孩子
感受到家的温暖。
观看春晚：全家人可以一起观看 春晚，享受欢声笑语，共度美好
熬年守岁的起源可以追溯到古代。在 那个时代，人们普遍认为除夕之夜是 鬼神出没的时候，因此需要有人守夜 ，以防止鬼神伤害家人。
随着时间的推移，熬年守岁的习俗逐 渐演变成了一种庆祝和祈愿的方式。 人们相信，守岁能够驱走一年的晦气 ，迎来新年的好运和希望。
熬年守岁的传承
尽管现代社会的科技和娱乐方式已经发 生了很大的变化，但熬年守岁的传统仍
创新庆祝方式
家长可以引导孩子尝试一些新的庆祝方式，如家庭聚会、户外活动 等，让春节更加丰富多彩。
学习传统文化知识
家长可以引导孩子学习传统文化知识，如诗词、书法等，培养孩子 的文化素养。
THANKS
感谢观看
REPORTING
便成了春节的重要习俗。
年兽传说
相传在古代，有一只四角四足的恶兽叫“年”，每年冬季因大雪覆盖而短缺食物，便常 到附近的村庄里去找吃的。它身体庞大、脾气暴躁、凶猛异常，给村民带来了很大的灾 难。经过多年的实践，人们发现用红色、火光和鞭炮可以吓走年兽。于是，在春节期间
20242024年中国神话故事ppt课件
2024年中国神话故事ppt课件•神话故事概述•中国古代神话故事精选•中国民间神话故事赏析•中国传统节日与神话故事关联•中国神话故事艺术表现形式•中国神话故事在当代社会影响01神话故事概述定义与特点神话故事定义神话故事是远古时代人民所创造的反映自然界、人与自然关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。
神话故事特点通常包含超自然元素和幻想成分，反映人们对自然和社会现象的理解和想象，具有浓厚的文化底蕴和民族特色。
中国神话故事背景地理环境背景中国神话故事的产生与发展受到中国独特地理环境的影响，如山川河流、气候变化等自然因素。
历史文化背景中国神话故事融入了丰富的历史文化元素，反映了中华民族的历史变迁、文化传承和民族精神。
神话故事作为中华民族传统文化的重要组成部分，对于传承和弘扬民族文化具有重要意义。
文化传承教育启示文学艺术价值神话故事中所蕴含的智慧、勇气和正义等价值观，对后代具有深远的教育启示作用。
神话故事为文学创作提供了丰富的素材和灵感来源，对于推动文学艺术发展具有重要作用。
030201神话故事传承意义02中国古代神话故事精选描述宇宙形成前的混沌状态，盘古孕育其中。
混沌初开盘古劈开混沌，开辟出天地的神奇场景。
开天辟地盘古死后，身躯各部分化为山川、河流、草木等自然万物。
身躯化万物盘古开天辟地讲述女娲炼五色石以补苍天的故事，展现其拯救苍生的英勇形象。
女娲炼石补天女娲用黄土和水捏制成人形，赋予生命，成为人类的始祖。
女娲造人女娲建立婚姻制度，使人类得以繁衍生息。
繁衍人类女娲补天与造人伏羲创制八卦伏羲观天地伏羲观察天地万物，领悟自然规律。
创制八卦根据自然规律，伏羲创制出八卦，成为古代哲学和占卜的基础。
八卦演变八卦逐渐演变为六十四卦，形成完整的易经体系。
创立中医通过尝百草，神农氏发现了许多草药，为中医的发展奠定了基础。
神农氏尝百草神农氏亲自品尝各种草木，辨别药性。
农耕文明神农氏还教民耕种，发展农业，推动了中国农耕文明的进步。
《新年好》最新ppt课件
关于年的传说
2.“年”的故事
你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗？（引出传说） 其实在这儿还有一个有趣的传说呢！让我们一起来听一个过年的故事
F:\Youku Files\download\经典童话故事 - 过年的传说 标清.flv
提问：传说中“年”是什么？挂红灯、放鞭炮是为了……
（把怪兽“年”吓跑），但这仅仅是一个传说， 现在张贴这些更多地是为了表示喜庆，表达人们美好的心愿和祝福。
我们庆新年
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
新年到了
游戏：“鞭炮传花”
规则：鞭炮声停，花落在谁的手里，我们就让他来说说人们 在过年时都干了些什么？或者是有关新年的传说，故事。如果 你说的故事得到了大家的掌声，新年礼物就会把礼物送给你哟！
跳 狮 舞
祖国长春
年
跃
年
马
大
争
发
春
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
万
岁
象
岁
皆
有
春
余
猜灯谜：
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下， 又甜又脆营养大。 —— 谜底
圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营 养多，既能做菜吃，又可当水 果。 —— 谜底
白又方，嫩又香，能做菜，能 煮汤，豆子是它爹和妈，它和 爹妈不一样。 —— 谜底
身体白又胖，常在泥中藏， 浑身是蜂窝，生熟都能尝。 —— 谜底
制作贺卡：
祝：
同学们在新的一年里身体健康， 学习进步！
我们庆新年
1.说说你一年来有什么收获？学到了哪些本领？ 2.那么这些成绩的取得，我们该感谢哪些人的 帮助呢？怎么感谢？
2.“年”的故事
你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗？（引出传说） 其实在这儿还有一个有趣的传说呢！让我们一起来听一个过年的故事
F:\Youku Files\download\经典童话故事 - 过年的传说 标清.flv
提问：传说中“年”是什么？挂红灯、放鞭炮是为了……
（把怪兽“年”吓跑），但这仅仅是一个传说， 现在张贴这些更多地是为了表示喜庆，表达人们美好的心愿和祝福。
我们庆新年
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
为迎接新年做准备
新年到了
游戏：“鞭炮传花”
规则：鞭炮声停，花落在谁的手里，我们就让他来说说人们 在过年时都干了些什么？或者是有关新年的传说，故事。如果 你说的故事得到了大家的掌声，新年礼物就会把礼物送给你哟！
跳 狮 舞
祖国长春
年
跃
年
马
大
争
发
春
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
万
岁
象
岁
皆
有
春
余
猜灯谜：
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下， 又甜又脆营养大。 —— 谜底
圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营 养多，既能做菜吃，又可当水 果。 —— 谜底
白又方，嫩又香，能做菜，能 煮汤，豆子是它爹和妈，它和 爹妈不一样。 —— 谜底
身体白又胖，常在泥中藏， 浑身是蜂窝，生熟都能尝。 —— 谜底
制作贺卡：
祝：
同学们在新的一年里身体健康， 学习进步！
我们庆新年
1.说说你一年来有什么收获？学到了哪些本领？ 2.那么这些成绩的取得，我们该感谢哪些人的 帮助呢？怎么感谢？