小学语文三年级下第三单元课件

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小学语文三年级下第三

单元课件

LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

9寓言两则

教学目标:

(一)知识、能力目标。

1、学会本课的12个生字,能正确读写生字新词。

2、正确朗读课文,用自己的话讲这两个寓言故事。

3、理解寓言的意思,从中受到启发和教育。

(二)过程与方法

创设情境,以读为主,开展研究式和体验式学习,锻炼创新素质。

(三)情感态度与价值观

教学重难点:

理解两则寓言的寓意。

课前准备:

教师:挂图,生字词卡片。

学生:收集寓言。

课时安排:两课时

教学过程:

10 惊弓之鸟

教学目标:

1、认识5个生字,学会12个生字,理解“能手”“本事”等词语的意思。

2、在理解课文的基础上能有感情地朗读课文。

3、培养学生复述课文的能力和善于观察、勤于动脑的意识。

教学重难点:

理解课文最后一个自然段即更羸说的话。

教具准备:

挂图、生字词卡片

教学过程:

11 画杨桃

教学目标:

知识与能力:

1、用各种不同的方法理解“嘲笑”、“审视”、“和颜悦色”、“教诲”。

1、朗读课文,背诵第18自然段老师说的话。

2、培养学生读中感悟的能力,有感情朗读课文的能力。

过程与方法:

理解老师的话,让学生说说生活中类似画杨桃的事,并指导学生运用恰当的神态、动作、心理、语言描写,把一段话说清楚。

情感态度与价值观:

理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果,使学生从中受到科学思维方法的教育。

教学重点难点:

1.联系全文内容,理解老师通过画杨桃这件事所说的道理。

2.理解老师说的一段话中句与句的联系,体会怎样把一段话写清楚。

教学准备:

杨桃的实物或模型与挂图,投影片,小黑板,生字词卡片。

教学时间:三课时。

教学过程:

12*想别人没想到的

教学目标:

1.正确、流利有感情地朗读课文。

2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。

3.培养独立阅读能力。

教学重点:培养独立阅读能力。

教学难点:读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。教学准备:小黑板、ppt课件

教学时间:1课时

教学过程:

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