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弘扬民族精神黑板报资料:弘扬民族精神弘扬民族精神黑板报资料:弘扬民族精神弘扬民族精神黑板报资料:弘扬民族精神各位老师、同学们:大家早上好!今天,国旗下讲话的主题是弘扬民族精神,从一点一滴做起。

那么什么是民族精神,我们应当弘扬什么样的民族精神呢?归纳起来就是:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

我们之所以要弘扬民族精神,是因为它是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

正是依靠这种精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力。

正是依靠这种精神,在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现了许许多多英雄人物、仁人志士。

从古代孔子的君子和而不同,小人同而不和、孟子的贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫、屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,到近代的岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山天下为公的胸怀,周恩来为中华之崛起而读书再到现代的杨利伟圆梦航天,中国人梦圆奥运。

我们该怎样来弘扬民族精神呢?具体到我们中学生,就是继承传统美德,树立远大理想,立志报效祖国!就是从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。

具体体现在以下几点:1.见到老师要问声好,给每位老师带来亲切的问候。

相信在带给老师暖意的同时,你也会获得相同的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气,多些关怀与帮助,善于捕捉他人的优点,多发现自己的缺点,取长补短、步步为营。

争做老师与同学眼中的文明守纪的好学生,继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

2.下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。

让学校成为学习交流的宝地。

因为勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

3.民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。

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弘扬民族精神黑板报民族精神
民族精神是一个民族发展历程中一脉相承的精神特征或思想意识,是在民族的延续发展过程中逐渐形成的、不断丰富、日趋成熟的精神,它总是与一个民族的历史文化血脉相连,是民族文化传统不断积淀和升华的产物。

任何一个民族的民族精神都与该民族的传统文化有着水乳交融的联系。

马克思主义认为,人们创造自己的历史,并不是随心所欲地进行创造,而是在直接碰到的既定的从过去继承下来的条件下从事创造,文化精神的创造也是如此。

任何特定的民族精神,“都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。

”2不同时代的民族精神都是对上一时代的民族精神的某种继承。

不同的历史阶段、不同社会形态下民族精神所具有的共同性的一面,则是继承性的依据。

例如,近代的中华民族精神是对古代的中华民族精神的某种继承,当代的中华民族精神又是对近代、现代民族精神的继承。

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弘扬民族精神黑板报弘扬民族精神名言
1、我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有
责任把她建设成人间乐园。

——巴金
2、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这
是最光荣不过的事情了。

——吴玉章
3、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

——巴金
4、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什
么事情都能解决了。

什么苦楚,什么冤屈都受得了。

——冰心
5、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,
他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。

——苏步青
6、我有我的人格、良心,不是钱能买的。

我的音乐,要
献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

——冼星

7、我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。

我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小

8、我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种
一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。

——彭
德怀
9、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。

他们是中国的脊梁。

——鲁迅。

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格言
弘扬民族精神黑板报内容:弘扬民族精神格言弘扬民族精神黑板报内容:弘扬民族精神格言我有我的人格良心,不是钱能买的。

我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

-----冼星海
青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰。

-----范曾
为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗巢似的住所!
------方志敏
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运
------陶行知
要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己。

------吉鸿昌
青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只
有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

------马克思
青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰。

-----范曾
以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

-----李大钊
知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

------歌德
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

-----未知名
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弘扬民族精神板报内容

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弘扬民族精神板报内容 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012弘扬民族精神板报内容1、伟大的抗日战争是全国各族人民和海外侨胞广泛参加的一场全民族抗战。

面对民族危亡,面对装备精良、穷凶极恶的日本侵略者,有着强烈爱国心的中华儿女,谱写了气壮山河的卫国战争的英雄诗篇。

是伟大的民族精神唤起了全民族的觉醒,是中国共产党的抗日主张激发了全国人民抗日救亡的爱国热情,凝聚了中国人民空前的团结和战斗力。

2、抗日战争期间,中国被日军占领了20多个省、市,死伤人数达3800万。

面对外敌入侵,中国各阶级、各阶层在中国共产党的领导和推动下结成了广泛的民族统一战线,这是任何入侵者都为之胆寒的不可战胜的力量。

中国共产党领导的八路军、新四军和全国的抗日队伍,义无反顾地开赴抗日前线,同敌人浴血奋战。

着名的平型关大捷、台儿庄大战,给不可一世的日军以沉重的打击,打破了“日军不可战胜”的神话,极大地鼓舞了全国人民抗战胜利的信心。

3、民族精神是无敌的卫国长城。

抗日战争期间,民族矛盾上升,抗日救亡成为中华民族的大义。

在中国共产党的领导下,这种民族大义得到了充分的发扬光大,团结和争取了友党友军及一切爱国力量,为追求独立、民主、自由的新中国,视死如归,英勇奋斗。

舍身抗日成为中华民族的整体意识和群体行为。

日本侵略者可以杀死我们几千万民众,但摧不垮舍生取义的民族精神;日本侵略者可以暂时占领大片中国土地,但征服不了中国人的爱国心。

日寇越残暴,抗战的斗志越坚强;环境越艰苦,对敌斗争的办法越多越灵活。

这就是历史的辩证法,这就是人民战争的力量。

4、党的十六大报告指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。

”历史证明,中国共产党是中华民族精神的忠实继承者和弘扬者。

在开创中国特色社会主义建设的进程中,同样需要凝聚全民族的力量,弘扬民族精神,这是时代和历史赋予我们的庄严而神圣的使命。

弘扬民族精神的校园黑板报

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关于弘扬民族精神的校园黑板报
现在,我们生活在一个和平的年代,要继承和发扬中华民族的精神:首先要弘扬民族精神。

所谓弘扬民族精神,就是要树立爱国主义理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

我们现在是小学生,也是中国未来的建设者,肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。

我们应该热爱祖国,爱好和平,珍惜祖国的今天,维护祖国统一和民族团结,像民族英雄那样,把祖国和人民的利益放在高于一切的地位,自强不息,学好各种本领,将来更好地建设我们的国家!2008年8月8日在我国举行的第29届奥林匹克运动会更是现代中华民族精神的具体体现。

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弘扬民族精神黑板报内容弘扬民族精神黑板报版面设计当这雄壮的歌声响起时,我每每被震撼。

心潮澎湃、热血沸腾已形容不了我的心情。

我怀疑这不是歌声,对!这不是歌声,不是歌声!这是咆哮,是黄河在咆哮:中华民族到了最危险的时候!这是呐喊,是四万万生命在呐喊:我们不愿做奴隶!这是爆炸,是团结的力量在爆炸:我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!有多少人在这咆哮声中赴汤蹈火,有多少人在这呐喊声中冲锋陷阵,又有多少人在这爆炸声中贡献了一切。

赵一曼、杨靖宇就是其中的卓越代表。

我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢干“冒着敌人的炮火前进”的民族,我们是能够“用自己的血肉筑成新的长城”的民族。

正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。

《国歌》就是中华民族发出的吼声、前进的号角。

在硝烟弥漫的时候,《国歌》曾是我们迎接挑战的回答。

而今,国泰民安,春光明媚,你也许会说,何必再唱《国歌》,迎接什么挑战呢?何必造成一种危机感呢?是的!现在你也许看不到刀光火影,又哪来生死存亡?但是,不知你是否看到无声的战场,无形的战线?中华民族仍处于最危险的时候!苏美的强大、英法的先进、德意的发达、日本的崛起,已经向我们提出了挑战。

我们要奋起应战!我们不能忘记用鲜血换来的教训:我们的先辈在最危险的时候,用血肉筑起新的长城。

而今,我们在危险的时候,就要向先辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起“振兴中华”的大业,不自叹、不自哀,发愤图强,贡献一切。

中华民族能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并光大中华民族“万众一心冒着炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。

只有如此,我们的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。

拥有世界上最有才干的人民和丰富天然资源的中国,才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!前进,不甘落后的人们!前进,迎接挑战的人们!前进,为了中华的强大!。

弘扬民族精神黑板报内容:响应时代召唤 弘扬民族精神

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弘扬民族精神黑板报内容:响应时代召唤弘扬民族精神弘扬民族精神黑板报内容:响应时代召唤弘扬民族精神弘扬民族精神黑板报内容:响应时代召唤弘扬民族精神一、弘扬和培育民族精神,起点要高。

这里的高,指得是要从事关中华民族伟大复兴、生死存亡的高度来重视这个问题。

在进行这类活动的时候,要从政治的高度加以重视,认识到民族精神不是可有可无的,而是所有的教育内容中最具有核心意义核心力量的内容。

不能把民族精神的教育和知识的传授对立起来,而应该使二者有机的结合统一。

潜移默化的成功的民族精神教育必然为知识的学习掌握提供强大的原动力;而蕴涵着先进文化的知识有必然进一步使民族精神的提炼与升华,从而使民族精神更具有强大的生命力。

西方教育中一些成功的方法与内容应该引起我们的注意:德国的民族习惯教育、美国的国魂教育等。

在现实的国际生活中,德、日两国同为第二次世界大战的发起国,给世界人民带来了深重的灾难,有些至今也没有完全消除(如生化武器)。

但是,两国领导人、国民却是截然相反的两种态度:德国政府及民众对于战争给予深刻反思,勇于承担自己的责任,重新回到了国际社会的怀抱。

勇于认错在某种程度上也可以说是其民族精神的内涵,这种态度就促进了德国的进一步发展。

而与此同时,大和民族狭隘的心理必将为以后的日本埋下灾难的隐患。

只要他们的国民教育不能正确的对待过去,经济上的强国也永远只会是政治上的矮子。

二、弘扬和培育民族精神,触发点要新。

在弘扬民族精神的过程中,一定要把握好新字。

许多人曾经告诉我们这样一个事实:一些教育内容,老师不愿教,学生不愿意学。

出现这种现象的原因很多,但是,教育内容的老化,教育方式的落后是很大的一个因素。

这个事实提醒我们,在这个活动中,我们的教育内容要新,要紧贴时代的脉搏,紧跟时代的潮流,充分利用这个时代所具有的一切资源,要让每一名活动的参与者都能够全身心的投入进去,从而收到良好的效果。

例如:申办2008年奥运会成功促进民族自信心、飞天梦想的实现促进民族的自豪感以及今天的台海局势促进统一祖国的使命感都是我们可以进行教育新鲜的材料,而且是大家所共同关心的。

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弘扬民族精神黑板报内容弘扬和培育中华民族的精神1、伟大的抗日战争是全国各族人民和海外侨胞广泛参加的一场全民族抗战。

面对民族危亡,面对装备精良、穷凶极恶的日本侵略者,有着强烈爱国心的中华儿女,谱写了气壮山河的卫国战争的英雄诗篇。

是伟大的民族精神唤起了全民族的觉醒,是中国共产党的抗日主张激发了全国人民抗日救亡的爱国热情,凝聚了中国人民空前的团结和战斗力。

2、抗日战争期间,中国被日军占领了20多个省、市,死伤人数达3800万。

面对外敌入侵,中国各阶级、各阶层在中国共产党的领导和推动下结成了广泛的民族统一战线,这是任何入侵者都为之胆寒的不可战胜的力量。

中国共产党领导的八路军、新四军和全国的抗日队伍,义无反顾地开赴抗日前线,同敌人浴血奋战。

著名的平型关大捷、台儿庄大战,给不可一世的日军以沉重的打击,打破了“日军不可战胜”的神话,极大地鼓舞了全国人民抗战胜利的信心。

3、民族精神是无敌的卫国长城。

抗日战争期间,民族矛盾上升,抗日救亡成为中华民族的大义。

在中国共产党的领导下,这种民族大义得到了充分的发扬光大,团结和争取了友党友军及一切爱国力量,为追求独立、民主、自由的新中国,视死如归,英勇奋斗。

舍身抗日成为中华民族的整体意识和群体行为。

日本侵略者可以杀死我们几千万民众,但摧不垮舍生取义的民族精神;日本侵略者可以暂时占领大片中国土地,但征服不了中国人的爱国心。

日寇越残暴,抗战的斗志越坚强;环境越艰苦,对敌斗争的办法越多越灵活。

这就是历史的辩证法,这就是人民战争的力量。

4、党的十六大报告指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。

”历史证明,中国共产党是中华民族精神的忠实继承者和弘扬者。

在开创中国特色社会主义建设的进程中,同样需要凝聚全民族的力量,弘扬民族精神,这是时代和历史赋予我们的庄严而神圣的使命。

弘扬民族精神,不是一句空洞的口号,而应贵在实践,重在行动。

弘扬和培育民族精神黑板报内容

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弘扬和培育民族精神黑板报内容弘扬和培育民族精神黑板报内容民族精神的民族性并不排斥时代性。

相反,任何一个走在时代前列的民族,其民族精神都是民族性和时代性的统一,或者说是优秀传统与时代精神的结合。

一个与时俱进的民族,必然随着时代的发展而不断弘扬和培育民族精神。

在新的历史条件下弘扬和培育民族精神,首先要正确对待传统文化,继承中华民族的优秀传统。

在任何时代,弘扬和培育民族精神都不可能脱离传统。

传统是在历史中形成,在人们的生活中世世代代起作用的那些生活方式、思维方式、价值观念和风俗习惯。

它古老可又在一定程度上为当代的人们所认同。

传统不等于文化典籍,继承优秀传统绝不仅仅是对文化典籍的注释。

写在书上的并不就是实有的;文化典籍中的精华并不就等于传统。

继承优秀传统,就是把民族传统中的优秀的并与当代实践所契合的东西在实际生活中加以弘扬,使其不是停留在书本上,而是成为现实的思维方式、价值观念、行为规范的组成部分。

弘扬和培育民族精神,这一命题本身就表明,我们不是“返本”,不是简单地“恢复”传统,更不是奉行文化保守主义。

我们的确有悠久而丰富的传统文化,但这并不等于我们一定能强国富民。

负载着同样的传统文化,我们造就过雄汉盛唐,创造过令世界叹为观止的伟大发明,可是我们也有过国弱民穷,出现过“历史的倒转”的现象。

我们应当明白,是当代中国改革开放和现代化建设的巨大成就把中国传统文化推向世界,而不是传统文化把一个曾经是贫穷落后的中国推向世界。

问题的关键在于,我们如何对待传统文化,如何利用这些传统。

传统文化是一把“双刃剑”,其中保守的方面是社会进步的重负,所以社会进步必然表现为对传统中保守方面的突破与革新;而传统中优秀的东西凝聚了一个民族世世代代的创造和智慧,成为一个民族得以生存和延续的精神力量,所以一个民族的发展或复兴,必然包含着对优秀传统的继承。

弘扬和培育民族精神,不是全盘继承传统文化,不是“尊孔读经”,而是立足当代实践,继承历史文化的优秀传统。

弘扬民族精神黑板报内容:继承优秀传统 弘扬民族精神

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弘扬民族精神黑板报内容:继承优秀传统弘扬民族精神弘扬民族精神黑板报内容:继承优秀传统弘扬民族精神弘扬民族精神黑板报内容:继承优秀传统弘扬民族精神在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难,不断前进。

她的历史、她的文明从来就没有中断过。

中华民族之所以能够历经劫难而奋发图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

在当前,传承民族精神,弘扬民族精神,是我们义不容辞的责任和义务。

悠久的历史、灿烂的文化孕育出伟大的民族精神中华民族精神内涵丰富,博大精深。

其核心是以爱国主义为核心的团结统一精神;其支撑点是自强不息的开创精神、艰苦奋斗的自立精神。

中国有着五千多年的文明史,众多的民族共同生活在这块土地上。

民族之间的交往和融合,培育发展出团结统一的爱国主义精神。

中华民族精神表现多种多样。

有的是将分散的部落融合成统一的民族,促进本民族的发展壮大;有的是英勇抵御异族的侵扰,保卫本民族的家园和生命财产;有的是反抗外来侵略,维护国家的统一完整。

在长期的民族发展中,这种精神汇合成深厚的爱国主义传统。

中华民族素来以勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。

艰难困苦,玉汝于成,居安思危,戒奢以俭。

中华民族在历史长河中与命运的顽强搏斗和抗争,培育出艰苦奋斗的自立精神。

民族精神表现在为国为民辛勤劳作、不辞劳苦、廉洁奉公、洁身自好等方面。

从大禹治水的三过家门而不入开始,这种精神就成为中华民族生存发展的动力之一。

三国时期的诸葛亮,以身作则,实践了鞠躬尽瘁,死而后已的誓言。

明代的于谦,在巡抚山西、河南等地时,兴利除害,革除弊政,为官清廉,一尘不染,在蒙古瓦刺入侵、英宗被虏、国家危亡的紧急关头,沉着应变,不计自身利害,拥立代宗,守卫北京,击退敌人,实现了他粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的志愿。

正是这种忧国忧民的精神,铺垫了中华民族生存和发展的道路。

艰苦奋斗精神还表现在一些有识之士身上。

弘扬和培育民族精神手抄报内容文字

弘扬和培育民族精神手抄报内容文字

弘扬和培育民族精神手抄报内容文字弘扬和培育民族精神手抄报内容文字:1.民族精神是中华民族的灵魂和脊梁,是中华儿女赖以生存和发展的精神支撑。

我们要弘扬和培育民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。

2.爱国主义是民族精神的核心,我们要热爱祖国、热爱人民,维护国家利益和民族尊严。

同时,也要弘扬爱国主义精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

3.团结统一民族精神的基石,我们要珍惜民族团结、维护社会稳定。

同时,也要弘扬团结统一精神,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

4.自强不息是民族精神的内涵,我们要勇于拼搏、积极进取。

同时,也要弘扬自强不息精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

5.勤劳勇敢是民族精神的特质,我们要勤劳勇敢、艰苦奋斗。

同时,也要弘扬勤劳勇敢精神,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

6.爱好和平是民族精神的取向,我们要尊重和平、维护和平。

同时,也要弘扬爱好和平精神,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

7.弘扬和培育民族精神,需要我们在日常生活中不断积累和发扬。

我们要从自身做起,从小事做起,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

8.在学校里,我们要努力学习知识、提高素,质。

同时,也要积极参加各种社会实践活动,培养自己的社会责任感和创新能力。

9、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

——孙中山10、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。

——他们是中国的脊梁。

——鲁迅11、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。

——鲁迅12、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

——毛泽东13、孔子曰:“人能弘道,非道宏人。

”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。

”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

弘扬和培育民族精神手抄报内容:爱国人士爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。

弘扬民族精神的黑板报内容

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弘扬民族精神的黑板报内容弘扬民族精神的黑板报内容1、中华民族形成了以国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、民族精神是是民族文化的精髓,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜顽敌和困难的不竭力量之源;民族文化是民族的根,民族精神是魂。

3、新民主主义革命时期有:井冈山精神、长征精神、延安精神等;社会主义建设时期有:大庆精神、"两弹一星"精神、"九八抗洪"精神,改革开放新时期有:抗击"非典"精神、"载人航天"精神、"青藏铁路"精神等。

改革开放以来又出现了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神等。

4、要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;继承和发扬中华民族的优良传统;正确对待外来思想文化的影响;结合时代特点加以创新;广泛开展有关弘扬民族精神的`活动等。

5、我们青少年要、了解民族精神;广泛宣传民族精神;积极参加弘扬民族精神的活动,参加社会实践活动;树立远大的理想,热爱祖国,增强责任感,遵守公民基本道德规范等。

6、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感,自觉弘扬中华文化,提高文化认同感。

7、中华文化博大精深、源远流长:浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等。

8、我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的美德。

与时俱进的传统美德:作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。

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1."弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的`那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……
弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!
弘扬名族精神,爱我锦绣中华!。

五四青年节弘扬民族精神黑板报

五四青年节弘扬民族精神黑板报

五四⻘年节弘扬⺠族精神⿊板报 五四⻘年节是每⼀位⻘年为之热⾎沸腾的节⽇,在此节⽇,弘扬⺠族精神是必不可少的。

下⾯是店铺⼩编整理的五四⻘年节弘扬⺠族精神⿊板报,欢迎阅读。

五四⻘年节弘扬⺠族精神⿊板报(⼀) 五四⻘年节弘扬⺠族精神⿊板报(⼆) 五四⻘年节弘扬⺠族精神⿊板报(三) 五四⻘年节弘扬⺠族精神⿊板报(四) 五四⻘年节的由来 五四⻘年节,是为纪念1919年5⽉4⽇爆发的五四运动⽽设⽴的。

它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。

1939年,陕⽢宁边区⻄北⻘年救国联合会规定5⽉4⽇为中国⻘年节。

1949年12⽉,中国中央⼈⺠政府政务院正式宣布五⽉四⽇为中国⻘年节。

⻘年节期间,中国各地都要举⾏丰富多采的纪念活动,⻘年们还要集中进⾏各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地⽅在⻘年节期间举⾏成⼈仪式。

五四精神的核⼼内容为“爱国、进步、⺠主、科学”。

⺠族精神在五四中的体现与发展 在“五四”新⽂化运动中,以陈独秀、李⼤钊为代表的新⽂化运动先驱们,不仅⾼举起⺠主与科学的现代化旗帜,⽽且第⼀次举起⻢克思主义的旗帜,倡导“少年中国精神”,实现了⺠族精神的创新。

以⽑泽东、瞿秋⽩、⽅志敏等⼈为代表的中国共产党⼈,更是坚持把优秀传统与时代精神相结合,以抛头颅、洒热⾎的⼤⽆畏精神,为呼唤⺠族精神谱写下⼀曲曲“为有牺牲多壮志,敢教⽇⽉换新天”的壮丽诗篇。

在⻓期⾰命⽃争中形成的⻓征精神、红岩精神、延安精神⼜为中华⺠族的⺠族精神增添了新内容。

新中国成⽴后形成的“为国争光,为⺠争⽓”的⼤庆精神;“助⼈为乐,⽆私奉献”的雷锋精神;“热爱祖国,⽆私奉献,⾃⼒更⽣,艰苦奋⽃,⼤⼒协同,勇于攀登”的两弹⼀星精神;“严防死守,战天⽃地”的抗洪精神等等,都是随着时代的进步,凝结起来的时代精华。

江泽⺠同志把当代的⺠族精神归结为“解放思想、实事求是的精神”;“紧跟时代、勇于创新的精神”;“知难⽽进、⼀往⽆前的精神”;“艰苦奋⽃、务求实效的精神”;“淡泊名利、⽆私奉献的精神”。

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[弘扬民族精神文字内容]弘扬民族精神的内容弘扬民族精神的内容篇(1):传承和弘扬民族精神黑板报资料“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。

”听到这道国歌,使我谈起了“民族精神代代传”这个话题。

歌声是我们成长的摇篮;歌声是我们甜美的乳汁;歌声是我们进步的号角。

歌声还是民族精神的体现!一天又一天,一年又一年,一代又一代。

我们在歌声中送走昨天,拥抱今天,向往明天。

蔑视苦难,战胜苦难,把苦难踩在脚下唱着歌前进的民族,才是伟大的民族;最懂得自由的可贵,知道友谊的价值,希望爱满人间,盼望世界和平!和平是灿烂的阳光,和平是嘹亮的鸽哨,和平是盛开的花朵,和平是心与心的相连!我们少先队员是中华民族的和平小使者。

是民族的骄傲。

静以修身、俭以美德是我们民族的古训,诚实、勇敢,活泼、团结是我们少先队的作风。

勿以善小而不为、勿以恶小而为之是我们中华民族的传统。

拾金不昧、助人为乐是我们少先队员的准则。

妈妈用抒情的摇篮曲送我进入梦乡;老师用美妙的歌声把我们领进知识的殿堂;队会上,朝气蓬勃的歌声使伙伴们的心连在一起;节日里,热情奔放的歌声和我们共度欢乐时光。

最美好的景色是校园的晨曦,最重要的责任是勤奋地学习。

我们就像贪吃的孩子把智慧的乳汁吮吸,我们就像强壮的健儿在知识的海洋游弋。

我们远大的理想在蓝天、在穹宇,我们宏伟的事业在脚下、在大地。

尊师重教是我们中华民族的传统美德,但愿祖国的江山永远美如画,但愿“民族精神代代传!”千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

它是我们生命肌体中的源泉,是奋斗路上的不竭动力,是祖国立于世界之林的丰碑。

在伟大的民族精神激励下,千千万万华夏儿女创造了一个又一个的奇迹,战胜了一次又一次的挑战。

自古以来,多少文人志士为捍卫国家主权,维护民族尊严,他们沤心沥血,浴血奋战,甚至不惜献出自己的生命。

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自强不息、厚德载物”是中华民族的优良传统。

经五千
年磨砺,由中华民族共同创造的以爱国主义为核心的自尊、自信、自强的精神品格,是维护中华民族独立和统一的精神脊梁和精神
财富。

今天,我们要实现中华民族的伟大复兴,同样需要发扬自
强不息的光荣传统。

爱好和平也是中华民族的优良传统。

同志指出:“我国先秦思想家就提出了‘亲仁善邻,国之宝也’的思想,反映了自古以来中国人民就希望天下太平、同各国人民友好相处"正是这一理念,使中华民族与周边邻国长期睦邻友好、和平共处。

和平与发展是当今世界的主题和世界各国人民的共同愿望。

饱经
资本主义殖民扩张和两次世界大战蹂躏的世界人民,迫切希望有
一个长期和平的国际。

同志将中华民族自强不息、爱好和平的优
良传统与当今世界主题和各国人民追求和平的愿望有机结合起来,为我们制定了和平发展的道路。

同志代表中国政府和人民庄严地
向全世界承诺:中国坚持在和平共处五项原则基础上同世界各国
建立和发展友好合作关系;中国绝不会把自己曾经遭受欺凌的苦难
加之于人;中国的发展和进步,不会对任何人构成威胁;将来中国
发展和强大起来,也绝不谋求霸权;中国始终是维护世界和平与稳
定的重要力量。

伟大的事业需要并产生崇高的精神,崇高的精神支撑和
推动着伟大的事业。

在新世纪新阶段,只要我们坚持以邓小平理
论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,
把弘扬民族精神与弘扬时代精神统一起来,并转化为我们投身社
会主义现代化建设的强大动力,全面建设小康社会的目标就一定能够实现。

弘扬民族精神黑板报内容民族精神文字稿

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弘扬民族精神黑板报内容民族精神德国大哲学家黑格尔曾经说过:“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。

”这是黑格尔对世界历史上各文明古国进行了比较之后得出的结论。

也是我们中华民族值得自豪和骄傲的方面。

自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多数都衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田而依然熠熠生辉,彪炳世界史册?答案是:靠伟大的民族精神这一内在的动力。

何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

中华民族精神的核心、内涵、作用是什么?同志在党的十六大报告作了精辟的论述:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神”。

还说:“一个民族,一个国家没有自己的精神支柱,就没有生机凝聚力”,“建设有中国特色的社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业,伟大事业需要并将产生崇高的精神。

崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。

没有坚强精神的民族,是没有前途的。

“中华民族是具有伟大民族精神的民族。

千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。

越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

”铿锵有力的声音,激励全国人民夺取了抗“非典”斗争的伟大胜利。

翻开历史的长卷,我们可以看到,中华民族有过光辉灿烂的业绩,为人类文明作出了卓越的贡献;但中华民族也历经过坎坷曲折的道路,遭受过外国侵略者的欺凌。

在16、17世纪以前,勤劳聪敏的中华民族在科学技术方面曾长期处于世界的领先地位。

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弘扬民族精神黑板报内容
一、教学目标
1、促进青少年了解中华民族的悠久历史,承传中华民族
的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,
树立成才报国的远大志向。

2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小
养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习
惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。

二、活动准备
多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人
三、活动过程
(一)导入:播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围

(二)情景设定
1、主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国
家统一的精神纽带
主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛
繁荣和文明进步的重要精神动力。

2、播放有关香港回归和奥运会的图片,看完图片之后学
生谈感受。

女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。

我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

3、男:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》(播放)会唱的一起唱
4、女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢?
(1)同学们广泛讨论。

(2)教师讲解民族精神。

民族精神概念的界定
自上个世纪80年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论,不断深化了关于民族精神的认识。

但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法。

概括起来,主要有这样几种不同的观点:
第一,民族精神首先是一种精神状态和精神力量。

第二,民族精神是一种普遍认同和共同遵循的品格。

第三,民族精神是民族文化中的核心和灵魂。

第四,民族精神是一个内容丰富、形式多样的精神文明范畴。

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