生涯规划在实践中的应用

生涯规划在实践中的应用

生涯规划是一个领域，说“规划”其实有点窄，不仅仅是对未来做一个规划，还有自我探索，生涯适应，资源整合，生涯平衡，愿景梦想等等，这是一个以生涯为研究对象的领域。

这个领域里有生涯理论和工具，涵盖了从特质匹配论到后现代建构主义的所有生涯理论，以及各种脱胎于生涯理论的、整合发明的、和从相关领域迁移过来的各种工具。这个领域也有各种实践方式，有专业的生涯咨询，也有以生涯规划作为内容的培训。越来越多的人出于对自己生涯发展的关注，进而开始学习生涯规划。也有越来越多的人学习了生涯规划，结合自己的职业优势，开始做起了生涯规划师。

然而，生涯规划在实践中的应用绝不限于创造一个新职业，创造出更多的事业机会，生涯领域的出现本身就是为了满足人们对于自己生涯的思考需求的。于是，既有能够把生涯规划做成一个职业的发展路径，也有将生涯规划应用于实践的各种可能。这里简单列举常见的实践应用：

1、增加生涯视角，发展完善自我。生涯规划解决“一口饭，一份工，一种生活，一个梦想”的问题，这是贯穿一个人生涯主线的话题，学习了生涯规划，先解决的，就是自己的生涯如何发展：如何定位职业，能够很好地生存下来？如何在一份职业中持续发展，获得成功？如何过上自己理想的生活，平衡工作家庭？如何创造并实现自己的梦想？

很多人说：医者不能自医，一个人学了生涯规划，也不一定能把自己规划明白了。确实，生涯问题的解决需要有独立的视角和客观的分析，解决自己的生涯问题和帮助别人解决问题所需要的能力有一个量级的差距，即便是专业的生涯咨询师也需要别人的帮助。然而，就像治病和保健的区别一样，学了生涯规划至少能帮助自己进行生涯保健，比如对于生涯发展阶段的觉知，比如对于平衡工具的使用，比如对于职场有意识地进行探索。与其说这些是生涯知识，不如说是增加智慧的生涯视角，这些视角或许不能处理每一个重大的生涯发展困惑，但是至少

能增加一个人处理生涯问题的能力和信心，也能避免一些问题的出现，将之化于无形。

2、应用于职场，助力发展。生涯规划以职业发展为主线，而一个人的发展又必定要在职场上与别人发生互动，所以，生涯规划在职场中的实践是应有之义。人力资源和企业管理是生涯规划应用于职场的最主要领域。

生涯规划不仅仅适用于人力资源的员工发展模块，还有比如招聘，培训，离职谈话，职业发展路径设计，绩效管理等方面都可以大量使用生涯规划的工具和视角。在这个时代，人力资源成为了企业最重要的资源，生涯规划力图实现的就是个人与组织的价值最大化。由此，人力资源和企业管理在战略制定、领导力提升、资源整合等方面都可以借力生涯规划的观点。同时，这也是生涯规划和传统的组织管理领域结合的地方，个人的生涯发展视角，会让资源成为组织的财富。一个资深的人力资源顾问就曾告诉我，学习了生涯规划之后，对于工作，对于人的观点发生了很大的变化，工作思路更宽，思考也更深入了。

3、帮助家人亲友，打造支持系统。我们已经看到一些简单的工具，比如生命之花、决策平衡单在我们的周围开始广泛使用了，我们也乐于把这些简单好用的生涯工具推荐给自己的家人好友。

学习生涯规划，不仅让我们能够帮助周围的人梳理自己的生涯，解决一些简单的困惑，还可以通过一些生涯理念的传播，帮助我们建立起一个支持系统。比如对于价值观的追求，比如对于生涯阶段的准备，这些如果没有家人朋友的支持，实现起来会困难很多。让周围的人理解并支持，不仅可以更好实现生涯发展，也可以实现家庭的和谐与幸福。我在家里画成长树，拉上太太一起把年度梦想贴上去；我在公司不断主张自己的工作方式和价值观，争取同事理解，这些都是生涯规划的最好应用。

4、在教育公益中实现自我价值。我每年都会在学校、社会组织中做大量的公益讲座和培训，在青少年、大学生、公益组织、社会团体、特殊人群中，有很迫切的生涯规划需求，他们中很多人处于一种迷茫的、困惑的、无力的状态，他们希望知道自己到底是什么样的人？适合做什么工作？有什么天赋？未来如何发展？这些都是生涯规划需要解决的话题。

很多人有做教育、做公益的热心，但是缺乏助人之力。教育和公益所面对的服务对象特点需要我们更多关注个体，关注在特定阶段、特定环境、特定状态下的个体发展，生涯规划，是一个积极的、贴切的、引发关注的切入点。有很多人已经开始主动拓展了，除了大中小学的生涯教育，公益组织，青年组织，弱势群体，人身受限人员等群体都有了生涯规划的介入。

生涯规划领域的出现和兴起，是这个时代的红利，是个体独特性得到尊重，个人价值得以发挥的体现。生涯规划的很多理论和理念并不新鲜，新鲜的是生涯规划的普及和实践。从已经发展了一百多年的书本中、课堂上走出来，从传统的组织管理中个性化，从孤独奋斗的个体转向发生同质性的广泛联系、支持链接的社会群体，从追求名利的单一成功维度趋向幸福和梦想的实现，生涯规划应运而生，不知不觉中走到了历史前台。现在，生涯规划需要被学习，未来，这些被学习的内容就会变成常识，这样的变化，是生涯规划在各领域实践的结果，是每个人努力发展自己生涯的结果。

今天你会问，学习生涯规划有什么价值？明天，你会问，这不是常识吗？