第六章 第一节 亚洲及欧洲第四课时

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七年级下册地理第六章《1-5 亚洲和欧洲》教案

七年级下册地理第六章《1-5 亚洲和欧洲》教案

3.内流区面积广大。

(中部的锡尔河和阿姆河)活动学生在1-1图上找到这些湖泊的位置,指导学生在地图上找到这些湖泊的位置。

贝加尔湖——世界上最深的湖泊;里海——世界最大的湖泊;死海——世界上湖面海拔最低、含盐度最高的湖泊;巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊。

三、合作探究。

品味、提高。

学生读图、讨论回答问题。

学生在地图上找到欧洲的河流,并根据亚洲河流的特点,总结欧洲河流的特点有哪些。

通过地形图,让学生自己进行讨论、总结。

(二)欧洲气候温暖湿润—水量丰富,大部分无结冰期地形平坦—流程长,航运价值高。

活动完成教材P.11的活动来认识多瑙河和莱茵河。

小结欧洲河流的特征:1.河网稠密、水流平缓;2.河流短小、水量丰富;3.航运价值高。

学生小组探究完成“实战训练”2四、反馈矫正。

交流、提高。

练习利用地图找出欧洲著名的伏尔加河、莱茵河、多瑙河等观察河流流经的国家。

列表总结亚洲、欧洲河流与湖泊的特点、河流特点。

尤其是多瑙河干流流经:德国、奥地利、斯洛伐克、匈牙利、前南斯拉夫(今塞黑)、克罗地亚、保加利亚、罗马尼亚、乌克兰9个国家,是世界上流经国家最多的河流。

交流、点评、补充。

取长补短,共同提高。

1五、小结。

河流的特征与天气、地形的联系十分密切,所以,掌握亚洲和欧洲的河流有助于学习气候和地形特征,在讲授是要注意指导学生结合地图,总体学生的掌握情况较好。

3六、作业你知道哪些世界文化遗产?这些文化遗产是否受到了很好的保护?你认为应该采取哪些措施?七、板书第一节亚洲及欧洲五、河流(一)亚洲1.大河众多。

2.河流多发源于中部;呈放射状四周奔流入海。

3.内流区面积广大。

(二)欧洲1.河网稠密、水流平缓;2.河流短小、水量丰富;3.航运价值高。

教学反思。

第一节亚洲与欧洲 共4课时

第一节亚洲与欧洲 共4课时

中国 印 度 孟 加 拉 国 印度尼西亚
思考:阅读P11的“欧洲的人口”资料,说说亚洲和欧洲
分别存在着的人口问题是什么?
亚洲的人口问题主要是:人口数量多,人口增 长过快,带来一系列的社会问题。 欧洲的人口问题主要是:人口自然增长率低, 人口老龄化。
(2)经纬度位置:
3.亚洲的地理位置 找出亚洲周围的大洲和大洋有哪些? (3)海陆位置:
亚洲东临 洋、 北临 洋、南临 洋,西与 洲相 连,西南临 洲 ,东隔白令海峡与 洲相望。
太 平 洋
4.欧洲的地理位置 ⑴半球位置: 东半球、北半球 ⑵经纬度位置: 纬度36oN-80oN
经度20oW-0o-67oE ⑶海陆位置: 西临 洋,北临 洋,东与 海、 海峡与非洲相望。
年 ) 亚洲人口占世界人口的百分比
2008
世界各大洲中人口最多的大洲是?你知道世界人口最多 的两个国家吗?人口超过一亿国家中亚洲占了多少个?
中国(亚洲) 印度(亚洲) 美国 印度尼西亚(亚洲) 巴西 巴基斯坦(亚洲) 尼日利亚 孟加拉国(亚洲) 俄罗斯 日本(亚洲) 13亿 12亿 3亿 2.04亿 1.9亿 1.8亿 1.6亿 1.5亿 1.4亿 1.2亿
你还认得这些大洲吗?你知道“亚细亚” 和“欧罗巴”吗?
3.亚洲的地理位置
(1)半球位置:
(2)经纬度位置:
(3)海陆位置:
3.亚洲的地理位置 (1)半球位置:
东半球、北半球
3.亚洲的地理位置
纬度 10oS-80oN
经度 25oE-180o-170oW
亚洲是世界上跨 纬度最广、东西 距离最长的大洲。
特点 寒冷干燥
夏季风
7
印度洋、太平洋
偏南风
高温多雨

七年级地理下册第六章第一节亚洲及欧洲教案(新版)湘教版

七年级地理下册第六章第一节亚洲及欧洲教案(新版)湘教版
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。为了方便学生进行分组讨论和实验操作,可以将教室布置成适合小组合作的形式,设置几个分组讨论区,每个讨论区配备相应的桌椅和黑板等设施,同时设置一个实验操作台,配备必要的实验器材和工具。
5.教学工具:准备投影仪、电脑、音响等教学工具,以便进行多媒体教学和播放相关资源。同时,确保每个学生都能清晰地看到投影屏幕上的内容。
2.对于难点内容,可以通过图表、思维导图等方式,帮助学生系统地整理和记忆亚洲和欧洲的国家、首都、人口等信息。同时,可以通过练习、游戏等方法,让学生在实践中巩固和提高这些信息。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《七年级地理下册第六章第一节亚洲及欧洲》的教材或学习资料。教材中包含了亚洲和欧洲的地理位置、地形、气候、人口、国家、首都等详细内容,是学生学习本节课的主要资源。
-鼓励学生撰写关于亚洲和欧洲的地理研究报告或论文,培养学生的写作能力和研究能力。
课堂
1.课堂评价:
-通过提问:教师可以通过提问的方式了解学生在课堂上的学习情况。针对教学内容,设计不同难度的问题,以考察学生对亚洲和欧洲地理知识的掌握程度。鼓励学生积极参与回答问题,及时发现问题并进行解决。
-观察:教师应密切关注学生在课堂上的行为表现,观察他们对教学内容的理解程度和参与度。注意观察学生是否能够积极参与小组讨论、是否能够正确使用地图和图表等。
-组织学生进行亚洲和欧洲的地理考察活动,如参观博物馆、实地考察等,让学生亲身体验和感受亚洲和欧洲的地理特点,提高学生的实践能力。
-引导学生关注亚洲和欧洲的一些current events,如经济发展、环境保护等问题,让学生从地理角度去分析和理解这些事件,提高学生的社会责任感。
-组织学生进行亚洲和欧洲的地理知识竞赛或辩论赛,激发学生学习亚洲和欧洲地理的兴趣和热情,提高学生的地理知识运用能力。

(名师整理)最新湘教版地理7年级下册第6章第1课《亚洲及欧洲》精品课件

(名师整理)最新湘教版地理7年级下册第6章第1课《亚洲及欧洲》精品课件
1. 运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2. 通过标准时间和国际日期变更线的介绍,掌握简单的时区和日期 换算能力。 3. 通过分析亚洲气候特征,掌握气候特征的分析方法,并在阅读地 图和分析资料的基础上总结欧洲气候的特点。 4. 通过地形图分析亚洲河流特征,并找出亚洲著名的湖泊。从欧洲 气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 5. 通过人口分布图说明亚欧人口分布,分析人口分布不均的原因。
活动题
亚洲西部深居内陆,气 候干旱;亚欧大陆北部 纬度高,气候寒冷。
学会换算不同地点的时间
学 习 目 标
1. 明确世界的时区、区时、北京时间的概念。 2. 记住国际日期变更线与人们生活、通讯的关系 。 1. 初步学会在时区和日界线图上,根据两地所在的
时区,推算区时的技能,培养空间思维能力。 2. 通过对东、西十二区的位置、区时、日期的异同
东十二区十 二 区
东西十 西二区
西 十 一 区
西 西 西西 西 西 西 西 西 西中 东 东 东 东 东 东 十 九 八七 六 五 四 三 二 一时 一 二 三 四 五 六 区 区 区区 区 区 区 区 区 区区 区 区 区 区 区 区
东 七 区
东 八 区
东东 九十 区区
东 十 一 区
东 十 二 区十二区
①时差:东九区-西二区=+9-(-2)=11 ②已知东求西用减,12:00-11=1:00
3.区时的计算方法2
公式 未知时间=已知时间—(已知时区—未知时区)
注意! ❶使用24小时计时法 ❷东时区为正数, 西时区为负数
练习1:已知东京时间(东九区)为5月1日12:00 ,求东11区的区时
12:00—[9—11]=14:00

湘教版7年级下册 6.1 亚洲及欧洲 课件(共PPT39张)

湘教版7年级下册  6.1 亚洲及欧洲  课件(共PPT39张)

亚洲地形复杂多样,地势起伏很大,使得亚洲的气候更为复 杂。
复杂多样亚洲分布范围最广的气候类型是哪一种吗?
位置 亚洲部分 欧洲部分
气温
冬季
寒冷
温和
夏季
炎热 凉爽
年温 差
大 小
降水 气候特征
较少
较多 大陆性 海洋性
复杂多样的亚洲气候
特点二、大陆性特征显著
亚洲的冬季风和夏季风
三、气候
总结亚洲的气候特征
10极地气候
7地中海气候 9温带大陆性气候
3
热 带 草 原 气 候
8
温带季风气候 高原气候和高山气候
6
热带沙漠气候
2
5
亚热带季风气候
亚洲有哪几种气候类型?数数看 除温带海洋性气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。
4
热带季风气候
1
热带雨林气候
复杂多样的亚洲气候
特点一、复杂多样
长 江
湄公河在我国境内称澜沧 江,是亚洲流经国家最多 的一条国际河流
湄公河
长江的长度(6300千米) 和流量(河口3.2万米3/秒) 都居亚洲首位、世界第三
亚洲的河流
亚洲水系特 点: 一、水系结 构呈辐射状 ,形成从中 部高原山地 流向周围海 洋的外流水 系;二、内 流流域面积 广大 印

冰 洋
寒带气候 D
温带海洋气候 A C 温带大陆气候 B 地中海气候
欧洲的气候类型有 温带海洋性气候、 地中海气候 、温 带大陆性气候、极地气候。 1.以 温带气候 为主。
2.气候的 海洋性 特征显著。
3. 温带海洋性 气候和 地中海 气候最典型。
四、大河众多的亚洲
阅读课本P9,找到以下知识 点: 1、长江的长度和流量居亚洲 首位 第三 ____、世界_____. 湄公河 在我国境内称澜 2、_______ 沧江,是亚洲流经国家最多 的一条国际河流。 3、什么叫外流水系、内流水 系? 4、亚洲水系的特点是什么?

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)

180度 北纬80度
南纬10
3西、北海以陆_位__置__(山相脉对、位置) 人教版地理七年级下册第六章第一节位置和范围课件(共35张PPT)
_____河、___海东、①北以_____海峡与
______山脉、黑北海美洲为界。
和____海峡与欧洲
为界。B
A
东南隔海与__②___
C
洲相望。
西南以_____运③
• 北亚:指俄罗斯亚洲部分的西伯利亚地区。
亚洲人口占世界人口的比重
经济发展的差异(1998年)
亚洲大部分国家属 于发展中国家,其中日 本、新加坡发展较快
亚洲地域文化的多样性
干旱草原游牧生活
有什么样的自然环境就会有什么 样的人文环境与之相适应。
居住木屋,狗拉雪橇
干旱山坡地区生活 湿热多河湖,水上生活
_部_北_分_半位球于。
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
2、从纬度
东经30度
位置看,亚
洲大部分位
于10°S—
80°N之间,
自南向北跨
过____带、
____带、
____带三个
温度带。
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中亚

西亚


亚,


西




亚洲分区
• 东亚:指亚洲东部。包括中国、朝鲜、韩国、蒙古和日本。
• 东南亚:指亚洲东南部地区。包括越南、老挝、柬埔寨、 缅甸、泰国、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、菲律宾、 文莱、东帝汶等国家和地区。

第4课时亚欧人口和国家

第4课时亚欧人口和国家
加拉国和印度尼西亚。
。 。 , 。
人口问题
经济发展水平
大多是
国家
除日本外都是
国家
【课堂作业】(15分钟)
• 【必做题】 1、下列有关欧洲人口知识的说法错误的是( ) A、人口密度最大的洲 。 B、人口自然增长率最低的洲。 C、城市人口比重大 。 D、人口老龄化现象并不严重。
项目
欧洲
亚洲
人口问题
人口增长过慢, 人口老龄化现象 严重。
鼓励生育
人口过多, 增长过快。
解决措施
计划生育
亚洲和欧洲的人口和国家(10分钟)
项 人 目 种 欧 洲 人种 为主 。 7.36亿 1个 最 最 人口增长 人口 。 。 , 现象严重。 人口 增长 。 亚 洲 人种为主。 43亿(最多)
人口数 人口过亿的国家 人口自然增长率 人口密度
第六章
第一节
亚洲及欧洲 第 4 课时
亚欧的人口和国家
【学习目标】(2分钟)
【知识目标】
1、了解亚欧的人口分布、人口问题。 【能力目标】 1、能从气候条件方面来分析亚欧大陆 北部和亚洲西部人口稀疏的主要原因。 2、能想出解决人口问题的妥善措施。
阅读教材p11—p12,思考下列问题(10分钟)
1、亚欧哪些地区人口稠密,哪些地区人口稀疏。为什么?

2、下列有关亚洲人口知识的说法错误的是( ) A、人口最多的大洲 。 B 、人口过亿的国家有6个。 C、东、南部人口稠密 。 D、人口基数小,人口增长过慢。
3、从经济发展水平来看,欧洲大多数国家是 有1个这样的国家,它的国名叫 。 4、人口的增长应与 相适应,与 问题 和 国家,我们亚洲只
• • • • •

相协调。 问题。

04七下第六章亚洲及欧洲4 湘教版 先学后教 学讲 教案

04七下第六章亚洲及欧洲4 湘教版 先学后教 学讲 教案
二、自主先学,初步探究(出示“自学指导”)
把你认为重要的知识勾划出来,并圈点出关键词语,并把在预习中遇到的疑难点作个符号。
(一)、读课本图6—9亚欧气候类型图,填答:
欧洲的气候特点及成因:气候深受洋的影响。
1、气候特点有哪些?是世界上的哪些气候分布范围最广、最典型的区域?
2、原因分析:
①、三面临海,形似亚欧大陆向西凸出的“大半岛”。
教学手段
学进去,讲出来,先学后教,当堂训练,地理挂图
教学过程
复备栏
一、激情导入,揭示目标
复习导入:亚洲的气候特征
1、亚洲气候复杂多样的原因。
2、季风气候是如何形成的?
3、气候大陆性特征的体现。
同学们,今天我们来继续学习
第一节欧洲气候
今天的学习目标是:(出示“学习目标”)
为了让大家能够顺利的完成学习目标,需要大家认真紧张地自学,请同学们看自学指导。
在小组学科代表的带领下,小组内相互交流自己的认识,比较出不同之处,提出疑问,由科代表或另一成员记录,教师在过程中巡查并适当参与小组学生的讨论活动。
四、交流展示,分享成果
各组派代表对小组讨论探究的问题进行组间交流展示,提出本组在讨论中未能解决的问题供大家讨论,互相解答,并结合其他小组的意见作出汇总。
五、质疑拓展,教师引导
各组提出未能解决疑难问题,老师筛选共性重难点问题并通过提示启发的方式引导帮助同学解决。
魅力精讲:
1、从欧洲的纬度范围,地形特征,海陆位置方面分析欧洲的气候为什么海洋性显著?
2、海洋性的特征。
3、温带海洋性气候和地中海气候的特点。
总结欧洲的气候特征
1、以温带气候类型为主
2、海洋性显著
3、温带海洋性气候和地中海气候分布典型

湘教版七年级地理下册第六章第一节亚洲和欧洲课件

湘教版七年级地理下册第六章第一节亚洲和欧洲课件

气候复杂多样
寒带气候 8
温带大陆性气候 6
地中海气候 7 9 高原山地气候 热带沙漠气候 2 热带季风气候 3
温带季风气候 5
亚热带季风气候 4
1 热带雨林气候
气候
为何亚洲的气候复杂多样? 亚洲面积广大,地跨寒温热
三带,且地形复杂多样。
温带海洋性气候
分布最广的气候类型是什么?哪种气候类型没有?
亚洲跨越了
3个温度带
北极圈
北寒带
北温带
北回归线
热带
11 亚洲有 种气候类型
特 点 ? 9
复 杂 多 样
6 5
4 7 8 2
3 1
大 陆 性 特 征 显 著
亚洲东部地区的气候
A
C B
以 季风 气候最为显著。
海原 陆因 差? 异濒 特临 变太 显平 著洋 。, 背 靠 亚 欧 大 陆
复杂多样的亚洲气候
K
I
F
4、欧洲最长的河流是伏尔加河 ,注入 里海 ,是一条内流河。
3、亚洲与欧洲分界线是 乌拉尔 河; 有“欧洲 的黄金水道”之称是莱茵 河,是西欧 平原 与 波德
风向
找出欧洲主要的气候类型
温带海洋性气候
B A
C
52˚N
B
C
A
地中海气候 温带大陆性气候
练一练:
温带海洋性气候:冬暖夏凉,降水较多,且 季节分配均匀。 地中海气候:夏季高温少雨,冬季温和多雨。
欧洲的气候的特点
①以

海洋

带气候类型为主
性特征显著

温带海洋性
气候和
地中海
气候在世界上分布面积最广。
读图回答
E A F B G C D

七年级下册地理第4课时第六章第一节亚洲及欧洲

七年级下册地理第4课时第六章第一节亚洲及欧洲

第六章第一节亚洲及欧洲(人口、国家、民族4)预习学案班级:姓名:【学习目标】(认定目标,我会走向成功)说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【学习重难点】人文地理知识及与自然环境的关系【预习过程】学习任务一:认真读课文、读地图6-15,了解亚洲的人口、存在的问题。

1、现状①亚洲是世界上人口的大洲,世界上人口超过1亿的国家在亚洲有个,分别是、、、、、②亚洲的人口稠密区是,这里自然条件,人口稀疏区是,这里自然条件2、存在的问题亚洲人口数量,人口增长,会带来等一系列的问题学习任务二:认真读课文、读地图6-15,了解欧洲的人口、存在的问题。

1、现状欧洲人口居世界第位,是世界上人口密度最的一个大洲,城市人口比重,近年来,欧洲出现现象2、问题欧洲是世界上人口自然增长率的大洲,面临等问题学习任务三:认真读课文,了解亚洲和欧洲的民族1、亚洲是一个多民族的大洲,现有民族,亚洲多民族国家有、,单一民族国家有、2、欧洲多民族国家有、,单一民族国家有、预习诊断:1、有关世界人口分布的叙述,正确的是()A.世界人口最密集的地区都在发展中国家B.世界人口密度最大的洲是非洲C.世界上的大平原都是人口稠密地区D.亚洲人口最多,占世界总人口的一半以上2、世界上人口最多的大洲是( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、北美洲3、世界上人口密度最大的大洲是( )A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、欧洲4、世界上城市人口所占比例最大的洲是( )A、北美洲B、大洋洲C、欧洲D、亚洲预习质疑:第六章第一节亚洲及欧洲(人口、国家、民族4)限时作业(共10分)班级:姓名:成绩:1、世界上人口最多的大洲是( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、北美洲2、世界上人口密度最大的大洲是( )A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、欧洲3、世界上城市人口所占比例最大的洲是( )A、北美洲B、大洋洲C、欧洲D、亚洲4、下列关于亚洲及欧洲人口的叙述,正确的是( )A.在各大洲中,亚洲人口最多,欧洲人口密度最小B.目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲C.除南极洲外,欧洲是世界上人口最少的大洲D.世界上人口超过1亿的国家,大多数在亚洲和欧洲5、有关世界人口分布的叙述,正确的是()A.世界人口最密集的地区都在发展中国家B.世界人口密度最大的洲是非洲C.世界上的大平原都是人口稠密地区D.亚洲人口最多,占世界总人口的一半以上6、亚洲人口数量,人口增长,会带来等一系列的问题7、欧洲是世界上人口自然增长率(最快或最慢)的大洲,面临等问题第六章第一节亚洲及欧洲(人口、国家、民族4)课中实施【教学目标】说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【教学重难点】人文地理知识及与自然环境的关系【教学过程】交流展示:1、在科代表的带领下,小组内相互交流自己的认识讨论自学中未解决的问题和新发现的疑难2、各组科代表为代表交换各组意见,解答疑难问题,老师筛选问题并通过提示启发的方式帮助同学解决【精讲点拨】:亚洲和欧洲的人口分布与自然环境的关系指导学生读图1-14,亚欧人口密度图,回答人口分布的特点。

课件湘教版七年级地理下册第六章认识大洲-节亚洲和欧洲ppt课件PPT

课件湘教版七年级地理下册第六章认识大洲-节亚洲和欧洲ppt课件PPT

亚洲的人口与国家
随堂训练
1.亚洲河流具有的特征是
( A)
A.水系结构呈辐射状 B.大河较少
C.内流流域面积较小 D.中部地区河网密布
2.欧洲北部地区人口稀疏的主要原因是 ( B)
A.地形起伏大,海拔高
① 亚洲东部和南部、欧洲西部人口稠密;亚欧大陆内部和北部 人口稀疏。 ② 亚洲西部深居内陆,气候干旱;亚欧大陆北部纬度高,气候 寒冷。
课堂小结
位置和范围
高原山地比重大
高原山地为主的地 地面起伏大,高低悬殊
亚形
地势中间高四周地

气候类型复杂多样
复杂多样的气候 季风气候显著
大陆性气候分布范围
众多的大江大河 放射状水系,内流域面积广
● 欧洲大陆轮廓破碎,海岸线漫长曲折,大部分地方距海不远。
①说一说哪些地区人口分布稠密,哪些地区人口分布稀疏。
多? ③______________
学会换算不同地点的时间
亚、欧两洲地形的主要特点
亚洲面积广大, ● 欧洲大陆轮廓破碎,海岸线漫长曲折,大部分地方距海不远。
欧洲总人口达7.
地跨寒、温、热 特征三:地势中间高,四周低
亚洲
欧洲
平均海拔高度
平均海拔高,仅次于 世界平均海拔最低的大
南极洲

地形起伏状况 地面起伏大,高低悬殊 地面和缓,起伏较小
主要地形类型 以高原、山地为主
地形分布格局
中间高,四周低,山地 高原分布在中部地区
特色地形
大陆外侧多岛弧
以平原地形为主 山脉多分布在南、北
两侧
多冰川地形
三、气候特征
读图找出亚洲主 欧洲城市化水平高,城市人口占总人口的比例达70%以上。

第六章认识大洲(1)亚洲和欧洲(课件)七年级地理下册(湘教版)

第六章认识大洲(1)亚洲和欧洲(课件)七年级地理下册(湘教版)

喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰,号称“地球之巅”。
8848.8
地势中部 高 ,四周 低 。中部
6

为高原、 山地,平原多分布在大陆边缘。
大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典 型的呈 弧形 排列的群岛。
基础·自主落实 亚洲的地形地势
山脉 喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉等

青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、阿拉伯高原、
白令 海峡; (3)亚洲与非洲分界线: __苏__伊__士__运河
基础·自主落实 亚洲的地理位置和范围 世界第一大洲
面积 特征
约为4 400万千米2,约占 世界陆地面积的1/3。
世界上面积最大的大洲,世 界上跨_纬__度____最广、东西 距离最__长____的大洲。
东亚、东南亚、南亚、西 分区
亚、中亚、北亚
①地势中部高,四周低②地形以平原为主,平均海拔低
③缺少大河长河④河流多发源于中部的高原、山地,呈放射状流向周边的海洋
A.③④
B.①④
C.①③
D.②④
基础·自主落实
C 3.从亚洲气候分布图中可以总结出亚洲的气候特征是( )
①气候类型复杂多样②海洋性特征显著③季风气候显著④大陆性气候分布广
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
正确的是(B)
A.东邻欧洲,西濒临太平洋 B.东南望大洋洲,北濒临北冰洋 C.东邻北美洲,西濒临大西洋 D.西南隔海与北美洲相望,东北隔海与非洲相望
基础·自主落实 亚洲的地形地势
地形以高原、山地为主,平均海拔高。亚洲
是除南极洲以外平均海拔最高 的大洲。
地面起伏大,高低悬殊。世界上最高
的青藏 高原,也有地势低平的西西伯利亚平原。

湘教版七年级地理下册6.1亚洲及欧洲第4课时-河流人口与国家

湘教版七年级地理下册6.1亚洲及欧洲第4课时-河流人口与国家

亚洲的国家中,除日本 是发达国家以外,其他 国家都属于发展中国家。
人口超过1亿 国家,亚洲有7个。 分别是中国、印度、 印度尼西亚、巴基 斯坦、孟加拉国、 日本、菲律宾 。
思考
亚洲人口过多会带来问题?
亚洲的人口问题主要是由人口数量多、 人口增长快,带来的粮食紧缺、资源被掠 夺性开采、环境污染严重、劳动力过剩、 人口向城市涌入等一系列问题。
生产和生活,因此人口分布稀疏。
欧洲的人口与国家
欧洲总人口达7.36亿(2008年),居世界各大洲第 3位。除北部寒冷地区外,大部分地区人口密度在每平方 千米50人以上。欧洲城市化水平高,城市人口占总人口的 比例达70%以上。欧洲还是世界上人口自然增长率最低的 大洲。一些国家的人口自然增长率接近于零,有的甚至出 现负增长。欧洲主要的人口问题是老年人口所占比例大, 人口老龄化现象较为严重。
鄂毕河
勒拿河
北冰洋
叶尼塞河
印度河
黄河
恒河
印度 洋
长江
一、大河众多的亚洲 湄公河
思考:亚洲的地形对河流有什么影响?

高低
低 低
发源于?
中部 高原 山地
呈? 形状
呈辐射状 流向周围
海洋
长江:长度(6300千
米)和流量(河口3.2 万米3/秒)都居亚洲首 位、世界第三。
湄公河:是亚洲流经
国家最多的一条国际河 流。在我国境内称澜沧 江,流出中国之后叫做 湄公河。




2、河流短小,水量丰富



3、航运价值高
地形:地形平坦,水流平缓

自然原因

气温:结冰期越短

气候

湘教版七年级下册第六章第一节亚洲及欧洲(共49张ppt)

湘教版七年级下册第六章第一节亚洲及欧洲(共49张ppt)
认识一个大洲的位置,应从经纬度位置,半球位置和海 陆位置等方面来分析。根据学习亚洲的方法。分析欧 洲位置的特点。
欧洲的位置
试一试:在图中说出欧洲的经纬度位置和海陆位置
一个大洲的地理位置,一般可以从纬度位置和海 陆位置两个主要方面来描述。读图说出欧洲所处的纬 度范围,找出欧洲濒临的海洋和相邻的大洲。
由西向东,1月气温递减,7月气温变化不大;由沿海向内 陆降水递减。利物浦受西风和暖流影响,漠河受冬季风影响。
读下表所列的资料,说一说甲、乙两地的气温(℃)和降 水(毫米)特点,并判断两地各属哪种气候类型。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲气温 5.2 4.7 5.2 7.2 10.1 12.8 14.4 14.1 12.6 9.6 7.3 5.4 甲降水 101 81 71 64 69 70 76 102 89 130 119 136 乙气温 10.3 11.2 12.7 14.1 16.5 19.3 21.3 21.8 20.3 17.1 13.5 11.3 乙降水 86 82 80 54 40 19 4 5 38 82 109 93
地面和缓,起伏较小 以平原地形为主
山脉多分布在南、北两 侧
多冰川地形
三、复杂多样的亚洲气候
读图找出亚洲 主要的气候类型。 想一想,为什么亚 洲气候类型众多?
亚洲面积广大, 纬度跨度大,且地 形复杂多样。
亚洲各地气温差别显著。
四季分明 冬长夏短,1 月是北半球
“寒极” 四季分明 全年如夏
亚洲各地降水量差别显著,气候的大陆性特征显著。
甲地:冬季温和,夏季凉爽,降水均匀;温带海洋性气候。 乙地:冬季温和多雨,夏季炎热干燥;地中海气候。
下列因素中,哪些对欧洲温带海洋性气候的形成起重要作用。 ● 欧洲三面临海,向西凸出,形似“大半岛”。 ● 欧洲大陆轮廓破碎,海岸线漫长曲折,大部分地方距海不远。 ● 欧洲大陆大部分位于北纬40°~60°之间,终年盛行来自大西
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贝加尔湖,世界上 最深的湖泊
6-3图亚洲和欧洲地形分布 死海,含盐度很
高的咸水湖
巴尔喀什湖,一半咸 水一半淡水的湖泊
叶尼塞河大致自南向北,注入北冰 勒拿河大致自南向北,注入北冰洋 鄂毕河大致自南向北,注入北冰洋 洋
亚洲地形图
黄河大致自西向东,注入太平洋
长江大致自西向东,注入太平洋
印度河大致东北流向西南, 注入印度洋 恒河大致自西北向东南, 注入印度洋 湄公河大致自西北向东南, 注入太平洋
里海,世界上最大的 湖泊
印度河: 流向 东北向西南 ,注入
任务2、俗话说,水往低处流,那么,亚洲大河的流向有什么特点?亚洲河流的流 向与亚洲的地形之间有什么关系? 亚洲河流呈放射状分布,其原因是亚洲地势中间高四周低。 任务3、亚洲有许多独具特色的湖泊,请你在课本第4页图6-3“亚洲和欧洲地形分 布”中找出: 世界上最深的湖泊-------世界上最大的湖泊-------贝加尔湖 里海 任务2、任务 3、任务4 死海 巴尔喀什湖 锡尔河和阿姆河 ; ; ; ; ;
第六章 认识大洲
第一节 亚洲及欧洲
标题 (第四课时)
唐中 刘恒志
教学目标:
1、通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内 著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征, 了解欧洲著名的河流。 2、能力目标 培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从 课外书籍上获取地理知识的能力。
教学过程、任务 自南向北 ,注入 北冰洋 洋; 1
自南向北 自南向北 自西向东 ,注入 ,注入 ,注入 ,注入 北冰洋 北冰洋 洋; 洋; 洋; 洋; 洋; 洋; 洋;
叶尼塞河: 流向 勒洋 太平洋 印度洋 印度洋
自西向东
湄公河: 流向 西北向东南 ,注入 恒河: 流向 西北向东南 ,注入
任务 4 ( 2 )、( 3 ) 罗马尼亚、保加利亚、摩尔多瓦和乌克兰。
欧洲水系水网密布,全年流量充沛且稳定,全年皆可通航,
莱茵河,6个国家,瑞士、列支敦士登、奥地利、德国、法国、荷兰。 ②查阅资料,议一议,多瑙河和莱茵河为什么具有重要的航运价值?
欧洲西部经济发达 航运需求大
三、当堂作业
探究与训练P12~13巩固练习
(2)读图6-3,找出伏尔加河、多瑙河、莱茵河,说出它们分别注入的水域。 伏尔加河注入里海,多瑙河注入黑海,莱茵河注入北海。 (3)多瑙河和莱茵河都是欧洲著名的国际河流,具有重要的航运价值。读图6-14, 完成下列要求。 ①说一说,多瑙河和莱茵河干流各流经了哪些国家? 多瑙河,10个国家,德国、奥地利、斯洛伐克、匈牙利、克罗地亚、塞尔维亚、
世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊-------一半咸水一半淡水的湖泊-------亚洲著名的两条内流河--------
任务4、水系特征深受地形和气候的影响。例如,亚洲广阔的地域和中高周低的地势, 形成了众多大河。这些大河一般发源于中部的山地和高原,向四周分流。亚洲西部 河流少,水量小,与那里干旱的气候有着密切的关系。 (1)那么,请你从分析欧洲的地形和气候入手,归纳欧洲河流的特征。 欧洲地形以平原为主,气候以温带海洋性气候为主,在它们的影响下,欧洲河网稠密, 河流水量丰富,水流平稳,净流量季节变化较小。
教学重难点:
教学方法:
教学目标、重难点、教学方法
1、亚洲、欧洲的主要河流和湖泊 2、亚洲及欧洲河流特点的成因
启发 讨论 讲授法 直观教学法 小组交流法
教学过程:
一、复习导入
订正讲解探究与训练巩固练习
二、出示学习任务
任务1、读课本第4页图6-3“亚洲和欧洲地形分布”,找出亚洲的主要河流, 并说出它们的流向以及主要注入的大洋名称。 鄂毕河: 流向
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