营养改善计划实施现场会讲话
领导讲话-县农村学生营养餐实施启动仪式讲话 精品
县农村学生营养餐实施启动仪式讲话尊敬的各位领导、各位家长,各位老师、同学们:大家上午好!今天,我们在此隆重聚会,举行县农村义务教育学生《营养改善计划》工程的启动仪式。
农村义务教育学生《营养改善计划》是国家继“两免一补”政策之后的又一次惠民工程,这项工程的正式启动,县委、县政府、县教育局及各相关部门、各级各类学校做了大量的工作,在此我谨代表县委、县政府对县农村义务教育学生《营养改善计划》工程做出不懈努力工作的同志表示诚挚的问候和忠心的感谢,同时,今天是“六一”国际儿童节,在此也祝同学们节日快乐。
从今天开始,我县农村义务教育共173所学校,计41219名中小学生将免费享受每天3元的营养餐。
营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。
营养餐可以为我们学生增加营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长。
“十年树木,百年树人”,社会要发展,教育要先行,农村义务教育学生《营养改善计划》的启动,为义务教育阶段学生带来福音。
为切实把农村义务教育学生《营养改善计划》建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。
我县已周密部署,统筹安排,从营养餐食品的采购、运输配送、卫生管理、食品留样、学生就餐管理等方面完善制度,层层落实任务,签订营养餐安全管理目标责任书,各环节安排专人负责,实施全过程监管,确保每一个环节有据可查,筑牢食品安全“防火墙”。
以对社会、对人民、对学生、对家长高度负责的态度,确保让每一位学生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有营养、吃得安全。
百年大计,教育为本,孩子是祖国的未来,是国家的希望。
随着我国经济的迅猛发展,国家的逐渐富强,对教育的投入也越来越大。
自国家开始在农村义务教育阶段学校实施“两免一补”工程以来,先后免收了我们的学杂费、书本费、还对我们寄宿学生进行生活费补助。
今天,我们又迎来了国家对我们提供的免费营养餐,这是党和国家重视教育,关心我们同学健康成长的重要体现。
在全省学生营养改善推进计划试点县工作部署会上的讲话
在全省学生营养改善推进计划试点县工作部署会上的讲话尊敬的领导、各位同事:大家好!今天,我很荣幸能够在全省学生营养改善推进计划试点县工作部署会上发表讲话。
首先,我要感谢省教育厅给予我们这个机会,充分表达我们试点县在学生营养改善方面的努力和成果。
学生的健康成长是我们共同的愿望和责任。
然而,近年来,由于学生饮食结构不合理、休息不足,以及学习压力过大等原因,学生营养状况出现了不容忽视的问题。
数据显示,全省中小学生营养不良的比率逐年增长,严重影响了学生的身心发展。
面对这一严峻形势,省教育厅启动了全省学生营养改善推进计划试点县工作,将于明年正式全面推广。
而我们试点县就是其中之一,我们肩负着旗帜鲜明的使命和责任。
学生营养改善工作是一项复杂而艰巨的任务,需要各相关部门的通力合作。
教育部门、食品安全监管部门、卫生部门与农业部门等需要紧密协作,形成合力,才能确保学生吃得好、吃得安全、吃得健康。
因此,我们首先要加强部门之间的沟通与合作,形成“工作共同体”,明确各自的职责与任务,形成完善的工作机制。
同时,我们也要加强与家长、学生和社会各界的沟通与合作,让他们对我们的工作信任和支持。
改善学生的饮食结构是学生营养改善的关键。
目前,我们试点县已经制定了一系列饮食结构改善措施,包括推行营养午餐工程、推动食品安全监管体系建设、加强学生营养知识的普及等。
在这些措施中,我们要特别关注农村地区学生的营养问题,鼓励本地农产品的种植和使用,提高农村学生的膳食质量。
另外,我们还将加大对学校食堂和食品供应商的监督力度,确保学生进食的食品安全。
同时,我们要鼓励学校开展丰富多样的体育活动,帮助学生增强体质,提高免疫力。
除了改善饮食结构,改善学生的休息状态也是学生营养改善的重点。
目前,学生的学业压力日益增大,他们长时间对着电子设备、缺乏户外活动和运动,导致他们的睡眠质量下降,体力消耗过度。
我们试点县已经开始推行一系列的休息改善措施。
例如,我们将在每个学校建立绿色地带,提供给学生一个放松的环境;我们还要鼓励学校延长课间休息时间,让学生有更多的机会进行集体活动或自由活动;另外,我们也将加强对学生家庭作业的管理,尽量减少学生的课后负担。
在学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上的讲话
在学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上的讲话各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在今天的学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上发表讲话。
首先,我要表示对大家辛勤工作的感谢和对这次座谈会的期待。
近年来,我国推行了一系列学生营养改善计划,致力于提高学生的整体健康水平。
这是我们为了培养更好的一代人,提高国家综合素质而付出的努力。
而中小学学生食堂管理工作则是学生营养改善计划的重要一环。
因此,我们聚集在此,交流经验、共同探讨,努力寻找更好的管理模式和服务方式。
学生的健康与成长密不可分,而饮食是影响学生健康的重要因素之一、学生时期正是生长发育最快的时期,良好的饮食习惯对他们的成长至关重要。
然而,现实中我们也面临许多问题,如学生营养不均衡、食品安全问题等。
因此,推行学生营养改善计划以及规范学生食堂管理工作,是我们的责任和使命。
首先,学校应该加强学生饮食的日常监管和教育。
加强食品安全教育,提高学生的食品安全意识,帮助学生正确选择食材和食品。
此外,学校还应该定期检测学生的饮食情况,了解学生的饮食习惯,及时发现问题并采取措施加以改善。
另外,学校也可以引入外部资源,开展食品安全和营养教育。
可以邀请专业机构或教育专家开展课程,教授学生正确的饮食知识和技巧,培养学生的健康饮食意识。
此外,还可以与食品企业合作,引进优质食品和营养品,满足学生的需求。
最后,学校食堂工作人员也是关键环节,应该加强培训和管理。
食堂工作人员是学生食堂的主要管理者和服务者,他们的工作水平直接影响着学生的饮食质量和食品安全。
因此,学校应该加强对食堂工作人员的培训,提高他们的专业素质和服务水平。
同时,学校还应该建立完善的食堂管理制度,加强对食堂工作的监督和检查,确保工作人员遵守规定,保障食堂的正常运营。
亲爱的同学们,学生营养改善计划及中小学学生食堂管理是我们共同关心的问题。
希望每一位同学都能养成良好的饮食习惯,注重营养搭配,保证健康成长。
在学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上的讲话
在学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上的讲话尊敬的领导、各位专家、各位教师、各位同学:大家好!今天,我们在这里共同参加了学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会,这是一次非常有意义的集会。
为了促进学生身体健康,提高学生的学习成绩,学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作已经成为教育事业中越来越重要的一项工作。
各位领导、专家、教师、同学,我们应该意识到,学生饮食的安全和营养均衡是学校食堂的基本职责。
为此,我们应该在保证食品卫生安全的前提下,合理规划菜单,增加膳食种类,营养均衡、全面,并注重口味和形式的美观。
同时,应积极开展学校家长开放日、食品宣传、营养知识讲座等活动,增加学生的营养知识,提高学生健康意识。
学校食堂是学生学习生活的重要环节。
在这方面,提高学校食堂管理水平,是十分必要的。
因为孩子们的身体健康关系到家庭和国家的未来,也直接关系到学校的声誉和发展。
为此,各位教师、同学和家长任重而道远。
首先,学校食堂要规范管理,增强食品安全监管意识,严格落实食品安全管理制度,确保学生饮食安全。
要严格执行食品流通、处理和制作的标准,对食品的采购、储存和加工规划,要做到始终如一的质量和安全。
在操作过程中,要做好消毒、清洗、防护工作,以防范突发事件的发生。
同时,要加强食品安全管理,与相关部门和单位建立良好的联动机制,发布信息,共同维护好学生的餐饮安全。
其次,学校食堂要改善营养,让学生在食堂能够吃到营养均衡、健康美味的食品。
对食堂菜谱、食材,要加强管理。
尽可能满足学生不同口味的需求,同时,增加粗粮、蔬菜等营养素含量丰富的食品,以及增加有营养的水果和饮品。
我们也可以加入一些丰富多样化的营养餐饮文化活动,这样能够了解学生的需求,从而提供更好的服务。
最后,学校食堂要创新管理,使其成为学生健康成长的美好场所。
针对学校食堂的管理,可进行信息化管理,利用信息技术来联系家长和学生,宣传食品安全以及公示食品信息。
在学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上的讲话
在学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会上的讲话尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家好!今天,我们召开学生营养改善计划及中小学学生食堂管理工作座谈会,目的是为了促进学生的健康成长,营造良好的饮食环境,提高学生的营养健康素质。
首先,我想就学生的营养改善计划发表几点意见。
首先,学生营养改善计划应该从多方面着手。
我们应该鼓励学校引进更多优质的食材,增加蔬果的供应量,并确保食物的新鲜和卫生。
此外,学校还应该加强学生的营养知识教育,让学生了解什么是健康饮食,如何合理搭配饮食。
通过营养知识的传播,我们能够慢慢改变学生的饮食习惯,让他们更健康地成长。
其次,学生食堂的管理工作也是至关重要的。
我们应该加强对食堂的管理,确保每一个环节都严格遵守食品安全标准。
从食材的采购、储存到食物的烹饪和分发,都要保证卫生安全,杜绝一切不规范的行为。
同时,为了提高学生就餐时的舒适度和便捷性,我们还可以引进更多自助餐的形式,让学生可以自主选择自己喜欢的食物。
另外,学生食堂要根据不同年龄段学生的需求,合理搭配餐品。
我们知道,不同年龄段的学生对营养的需求是不同的。
比如,小学生需要更多的蛋白质和钙质,中学生需要更多的膳食纤维和维生素。
因此,学生食堂应该根据学生的特点,提供更加全面和均衡的餐食,以满足他们不同的需求。
最后,为了保障学生安全饮食,学校和家长应该加强合作。
学校可以定期举办家长会,向家长们介绍学生营养改善计划和食堂管理工作的进展情况,接受家长们的意见和建议。
同时,家长也可以监督学生在校外餐饮方面的选择,引导他们选择健康的食物。
各位领导、各位老师、各位同学,学生的营养健康是我们每一个人共同关心和努力的方向。
通过学生营养改善计划和中小学学生食堂管理工作的探索和实践,我们相信能够构建一个更加健康、和谐的校园环境。
让我们共同努力,为学生的成长保驾护航!谢谢!。
营养改善计划实施现场会讲话
营养改善计划实施现场会讲话教育局领导、各位校长上午好!实施营养改善计划是促进学生健康成长、全面发展的客观需要,促进教育公平的重要举措。
同时也是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事做好事的一个具体体现。
我们要站在讲政治的高度去认识它,把它当做一项政治任务去抓落实、去完成,绝不能打半点折扣。
绝不能认为是作秀而敷衍了事,或认为增加了我们的工作量而应付了事。
也不能认为是福利工程,在惠及农村义务教育学生的同时,将它变相为农村教师的福利去享受。
要准确把握农村义务教育学生营养改善计划的政策内涵,克服畏难情绪,切实抓好计划的组织实施,把这一惠民政策落实好。
实施农村学生营养改善计划,责任重大,任务艰巨。
我们要以对人民、对社会高度负责的态度,有力有序有效推进计划实施,扎扎实实地把各项工作落实到位。
为了进一步落实好计划,必须重视做好以下工作:第一、进一步明确责任各校要进一步明确校长是后勤管理和学生营养改善计划的第一责任人。
要分工明确,落实责任。
扎扎实实地把各项工作落实到位。
第二、认真遵守各项规章制度。
后勤管理从建章立制入手,用制度管事,用制度管人(索证、留样、体检、岗位责任、责任追究)。
一是健全校长后勤专题会议为主的议事制度。
在民主集中制原则指导下,科学、民主、有效地处理后勤工作中的重大事务,实现公开透明,增进团结协作,形成工作合力。
二是完善照章办事的工作制度。
一方面要加强制度建设,做到有章可循;另一方面要严格落实岗位责任制及奖惩措施三是要实现目标管理责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,促进学校后勤工作的有序开展。
第三、加强食品安全监管。
国办发54号文件专门作为一个单独部分重点强调:把食品安全摆在首要位置。
2011年11月24日,国务院召开部署实施全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议。
中共中央政治局委员、国务委员、国家教育体制改革领导小组组长刘延东讲话的第四点要求:牢固树立安全第一意识,建立健全规章制度,确保食品安全。
农村义务教育学生营养改善计划现场推进会召开
龙源期刊网 农村义务教育学生营养改善计划现场推进会召开作者:来源:《基础教育参考》2018年第15期2018年6月28日,农村义务教育学生营养改善计划现场推进会在贵州召开。
会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院关于农村义务教育学生营养改善计划的决策部署,切实改善贫困地区学生营养健康状况和身体素质,推动教育扶贫攻坚和乡村战略的实施。
教育部党组成员、副部长朱之文出席会议并讲话。
朱之文充分肯定了营养改善计划实施以来所取得的成效,要求下一步要结合实际,突出问题导向,在精细化管理上下功夫,不断提高供餐水平,切实把营养改善计划做好做实。
一是落实主体责任。
要加强政府统筹,压实校长责任。
二是完善政策措施。
研究规划国家试点地区县城义务教育学校是否纳入、如何纳入营养改善计划实施范围,扩大地方试点范围,建立膳食补助标准动态调整机制。
三是提高食堂供餐比例。
各地要进一步加大食堂改造和建设的力度,建立健全义务教育学校食堂运行经费分担机制,为做好食堂供餐提供保障。
四是加强督导检查。
定期开展专项督导,把专项督导结果作为评价政府教育工作成效的重要内容。
五是加强健康教育。
加强营养膳食指导,积极开展“食育”教育,科学做好学生营养状况监测评估。
六是做好宣传引导。
大力宣传营养改善计划的进展成效和典型经验,努力营造良好氛围。
朱之文强调,各地要牢固树立责任意识,建立健全食品安全和资金使用管理制度措施,严格规范日常管理,加大监督力度,坚决守住食品安全底线和资金安全红线,把营养改善计划真正做成德政工程、民生工程、民心工程和阳光工程。
(教育部网站,2018-06-28)。
关于营养改善计划工作领导对各部门的讲话
关于营养改善计划工作领导对各部门的讲话英文版Speech on the Nutrition Improvement Program to All Departments by the Work LeaderDear colleagues,Today, we gather here to discuss and plan for the Nutrition Improvement Program, a critical initiative aimed at enhancing the nutritional well-being of our beneficiaries. As the work leader of this program, I feel it is imperative to share with you our vision, goals, and the responsibilities we each carry in making this vision a reality.The Nutrition Improvement Program aims to address the nutritional deficiencies that persist in our communities, particularly among children and vulnerable groups. We recognize that proper nutrition is the foundation of good health, cognitive development, and overall well-being. Therefore, it isour duty to ensure that every individual, regardless of their background, has access to nutritious food.To achieve this, we need the协同合作 of all departments. The Health Department plays a crucial role in monitoring and evaluating the nutritional status of our beneficiaries, providing them with the necessary guidance and recommendations. The Education Department, on the other hand, can integrate nutrition education into its curricula, fostering healthy eating habits among our youth. The Agriculture Department can promote the cultivation of nutrient-rich crops, ensuring a sustainable supply of healthy food.Moreover, the Social Welfare Department has a significant role in targeting the most vulnerable groups and providing them with nutritional support. The Finance Department, meanwhile, must allocate the necessary funds to ensure the smooth implementation of this program.In conclusion, the Nutrition Improvement Program is not just about providing food, but about transforming lives andcommunities. It requires the combined efforts of all departments, working towards a common goal. I urge each of you to take ownership of your role, collaborate effectively, and together, we can make a difference in the lives of those who need it most.Thank you.中文版关于营养改善计划工作领导对各部门的讲话亲爱的同事们:今天,我们聚集在这里,讨论和规划营养改善计划,这是一项旨在改善我们受益者营养福祉的重要倡议。
营养改善计划示范学校现场推进会讲话
营养改善计划示范学校现场推进会讲话下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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营养改善计划管理发言稿
营养改善计划管理发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我很荣幸能够在这里向大家介绍我们公司的营养改善计划管理发言。
近年来,随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,营养改善计划管理成为了各行各业关注的焦点。
面对这一新形势,我们公司决定积极响应国家的政策号召,倡导健康饮食,制定并实施营养改善计划管理,为员工提供更加科学、合理的饮食结构和营养搭配。
在这个全球化竞争的时代,健康的员工是公司的宝贵资产。
因此,我们要加强对营养改善计划管理的关注,把关注员工的健康和营养摄入作为公司的一项重要工作。
为此,我们制定了一系列的管理措施,包括以下几个方面:一、设立专门的营养改善计划管理团队,负责制定和实施公司的营养改善计划,并监督员工的饮食情况。
二、加强对员工的营养知识培训,提高员工对营养和健康的认识,增强自我保健的能力。
三、规范员工的饮食结构,为员工提供合理的饮食搭配和营养膳食。
四、建立食品安全管理体系,保证食品的卫生和安全。
五、建立员工健康档案管理系统,对员工的健康状况进行跟踪和分析。
六、加强与营养专家的合作,为员工提供更专业、更科学的营养咨询服务。
以上措施将有力地推动我们公司的营养改善计划管理工作,为员工提供更好的健康保障,提高公司整体的竞争力。
同时,我还要提醒大家,我们的营养改善计划管理是一个长期的工作,需要全员的积极参与和合作。
作为员工,我们要自觉地遵守公司的饮食管理规定,增强健康意识,合理饮食,健康生活。
作为领导,我们应该加强对营养改善计划管理工作的领导和指导,为员工提供更好的工作环境和生活条件。
只有这样,我们的公司的营养改善计划管理工作才能取得更好的效果。
最后,我相信,在公司领导的正确指导下,全体员工的共同努力下,我们的营养改善计划管理工作一定会取得更好的成绩,为我们的公司发展注入新的动力。
谢谢大家!。
学生营养改善计划培训讲话
学生营养改善计划培训讲话大家好!首先,我要感谢大家的到来,今天我们聚集在一起,是为了讨论一个很重要的话题——学生营养改善计划。
随着社会的发展和生活水平的提高,我们的饮食习惯也发生了很大的变化。
现代人的生活节奏越来越快,忙碌的工作和学习使我们经常忽略了自己的饮食和营养。
而对于学生来说,饮食习惯的不良往往会导致身体健康问题,影响学习和发育。
因此,我们有必要提出并实施学生营养改善计划,来提高学生的营养水平和身体健康。
首先,让我们来看一下学生营养改善计划的重要性。
作为学生,你们的身体健康直接关系到学习和发育。
而良好的饮食习惯和充足的营养对身体健康有着重要的影响。
通过改善饮食结构和合理搭配食物,可以保证学生获得足够的能量和各种营养物质,从而增强免疫力,提高学习效果和身体素质。
此外,合理的饮食习惯还能够预防多种慢性疾病,保护器官功能,促进身体健康和发育。
因此,学生营养改善计划的实施对学生的身心健康有着重要的意义。
接下来,我们将讨论如何实施学生营养改善计划。
首先,我们需要加强饮食教育,提高学生的饮食意识。
通过开展课堂教育、丰富多彩的活动和宣传宣传栏,让学生了解什么是健康饮食,了解不同食物对身体的益处和坏处。
其次,我们需要改善学生的餐食结构,提供多样化的饮食选择,确保每餐都能摄入蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质,从而满足不同营养需求。
此外,学校还可以加强食品安全检测和管理,确保学生的餐食质量安全可靠。
最后,我们还需要加强与家长的沟通和合作,让家长了解学校的饮食政策和措施,共同关心和监督学生的饮食。
最后,我想强调一下,学生营养改善计划的实施是一个系统工程,需要学校、家长和学生共同努力。
学校可以加强餐饮食品安全管理,提供多样化的餐食选择,开展饮食教育和宣传活动;家长可以关心学生的饮食情况,提供健康的饮食环境和食品选择建议;而学生们则需要积极参与饮食教育活动,树立健康饮食观念,主动选择健康的餐食。
通过大家的共同努力,相信我们一定能够实施好学生营养改善计划,提高学生的营养水平和身体健康。
营养改善计划培训讲话
营养改善计划培训讲话大家好!我很高兴能够有机会和大家一起分享关于营养改善的重要性以及如何制定营养改善计划的培训。
在这个现代社会,饮食结构日益成为健康的重要组成部分。
过去的十年里,我们观察到,随着生活水平的提高,人们的饮食结构发生了深刻的转变,红肉、高糖、高脂肪、高热量的食品比例大大提高,而蔬菜、水果等富含膳食纤维和多种营养素的食品比例则大大降低,食品中盐、糖、食品添加剂等垃圾食品功成为饮食健康的罪魁祸首。
这种现象导致了人们生活中越来越多的肥胖、高血压、糖尿病等慢性病的发生,直接危害到了我们的身体健康。
因此,对于营养改善计划,我们不能掉以轻心。
作为一名营养改善计划的制定者和执行者,我们需要有责任感、使命感,并严格要求自己,以确保每一份计划的质量、效果。
今天,我将和大家一起讨论如何制定一个优质的营养改善计划,帮助我们自己和我们的家人建立一个健康、均衡的饮食结构。
首先,我们要明确营养改善计划的核心目标。
我们的目标是什么?我认为,通过营养改善计划,我们要达到以下几点目标:首先,保证人体细胞正常的新陈代谢和生长发育所需要的各种营养素和微量元素;其次,帮助人体调节和维持生理功能,消除和预防疾病;再次,提供充足的能量,确保人体各项生理功能的正常运行;最后,帮助人们合理安排饮食,合理搭配食物,坚持健康饮食,避免不良饮食习惯,从而降低慢性病风险。
那么,在制定营养改善计划的过程中,我们应该关注哪些方面呢?首先,我们需要了解不同人群的营养需求。
比如,婴儿、学龄儿童、孕妇、老年人等不同人群,他们的营养需求是不同的。
我们需要根据不同人群的特点,制定具体的营养改善计划,以满足他们的需求。
其次,我们需要根据不同的饮食文化和地域特点,量身定制营养改善计划。
比如,在我国南方,人们的饮食习惯属于“荤素搭配,清淡可口”的特点,而在北方,人们的饮食习惯则属于“荤素均衡,口味辛辣”的特点。
因此,在制定营养改善计划时,我们需要充分考虑当地的饮食文化和地域特点。
营养改善计划管理发言稿
营养改善计划管理发言稿尊敬的领导、各位同事:大家好!我非常荣幸能够在此向大家介绍我们公司的营养改善计划管理。
我是负责这个项目的项目经理,今天我将向大家详细介绍我们的计划。
目前,社会的生活节奏越来越快,工作和压力都给人们的身体健康带来了挑战。
为了提高大家的营养水平,增加身体的抵抗力,我们决定实施这个计划。
首先,我要做一个调查,看看大家对自己的营养水平有多了解。
请举手表示了解。
谢谢大家。
通过这个简单的调查,我们可以看出大家对自己的营养水平还不是很了解。
所以,我们的改善计划主要目标是提高大家的营养水平,让大家更好地了解自己的营养需求,并通过科学的饮食搭配来达到良好的健康状况。
我们的营养改善计划主要分为以下几个阶段:第一阶段:调查和评估在这个阶段,我们将对公司的员工进行一次全面的调查和评估。
我们将制定一份调查问卷,了解员工们的饮食习惯、饮食偏好、营养知识水平等。
通过这次调查,我们将了解到大家的营养水平和问题所在,为后续的改善计划提供依据。
第二阶段:制定营养改善方案在通过调查和评估收集到足够的数据后,我们将组织一支专业团队,包括营养师、健康专家和厨师等,制定一份个性化的营养改善方案。
这份方案将根据员工的不同身体条件、工作性质、饮食偏好等因素制定。
第三阶段:宣传和培训在这个阶段,我们将通过各种形式的宣传,如会议、培训、宣传册等,向员工传达营养改善计划的内容和重要性。
我们还将提供一些简单易行的饮食建议和健康生活习惯,以帮助员工更好地实施改善计划。
第四阶段:餐厅改进为了更好地落实营养改善计划,我们将对公司的餐厅进行改进。
首先,我们将与餐厅合作,制定一份更加健康、平衡的菜单,包括各类食物和适量的热量摄入。
同时,我们还将调整食物的烹饪方式,减少油脂和盐的使用,增加蔬菜和水果的供应。
第五阶段:跟踪和评估最后一个阶段是跟踪和评估。
我们将定期进行营养水平的评估,并收集员工们的反馈意见。
如果需要,我们还将不断调整改善方案,以更好地满足员工们的需求。
营养改善发言稿
营养改善发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是营养改善项目的负责人,今天我很荣幸能够在这里向大家分享营养改善的重要性,并提出一些建议。
随着现代生活节奏加快、工作压力增大,我们的饮食习惯越来越不合理,很多人日常饮食中摄入的营养素远远不足。
营养改善不仅可以提高我们的身体素质和免疫力,还有助于预防和控制多种慢性疾病的发生。
因此,提高营养水平是我们每个人的责任和义务。
首先,我们应该了解什么是营养。
营养是指人体从食物中摄取到的各种物质,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质等。
这些营养物质是维持人体正常生理功能所必需的,它们在人体内起到调节代谢、促进生长发育、保持健康等重要作用。
因此,一旦我们的饮食中某种营养物质缺乏,就会引发一系列健康问题。
那么,如何提高我们的营养水平呢?首先,我们应该尽量选择新鲜、多样、均衡的食物。
新鲜的食物通常含有更多的维生素和矿物质,有助于补充我们身体所需的营养物质。
多样的食物可以提供更丰富的营养物质种类,满足我们身体各种需要。
均衡的饮食意味着我们每天都应该摄取适当比例的碳水化合物、脂肪和蛋白质,同时摄入足够的维生素和矿物质。
其次,我们应该减少摄入高热量、高盐、高糖、高脂肪的食物。
这些食物通常含有较少的营养物质,但却含有较多的热量,容易导致肥胖和慢性疾病的发生。
合理控制食盐摄入可以预防高血压,减少心脑血管疾病的风险。
减少糖和脂肪摄入有助于预防糖尿病和高血脂等疾病的发生。
然后,我们需要增加蔬菜、水果、全谷类和豆类的摄入。
蔬菜和水果富含各种维生素和矿物质,是优质的天然补充剂。
全谷类食物提供丰富的膳食纤维,有助于促进肠道蠕动、防止便秘。
豆类富含优质蛋白质、植物纤维和矿物质,可以作为我们日常饮食中的重要组成部分。
另外,正确烹饪和食用食物也是提高营养的关键。
我们应该尽量选择清蒸、煮汤、炖煮等健康的烹饪方式,减少油炸和煎炒等高油脂的烹饪方式。
合理分餐制定合理的饮食计划和分量,避免暴饮暴食,不仅可以控制热量的摄入,还有助于维持血糖稳定和身体健康。
【工作范文】农村义务教育学生营养改善计划工作会议重要说话发言稿
农村义务教育学生营养改善计划工作会议讲话稿尊敬的各位领导,同志们:中央决定,从XX年秋季学期起开展农村义务教育学生营养改善计划试点工作。
按照部署,xx市农村义务教育学生营养改善计划即将实施。
为明确政策、统一思想,扎扎实实抓好这一重大惠民政策的贯彻落实,市人民政决定召开今天的工作会议。
下面,我就教育部门如何做好这项工作作如下发言:一、明确政策要求中央决定,从XX年秋季学期起开展农村义务教育学生营养改善计划试点工作,并提高困难寄宿学生生活补助标准,这两个政策中包含两个方面的内容:一是启动实施农村义务教育学生营养改善计划。
“计划”的实施范围是除县城学校学生外,所有农村义务教育学生全覆盖;补助标准是每生每天3元,在校时间按每年200天计算;所需资金由中央、省级财政全额负担(国家级试点的十个县由中央财政负担,省级试点的水富县由省财政负担)。
二是“一补”标准每生每天提高1元,达到每生每天小学4元、全年1000元,初中5元、全年1250元。
要做好营养改善计划专项资金与“一补”专项资金的统筹衔接工作。
按照各自的资金管理要求,分户运行,独立核算,严禁产生挤出效应,充分发挥资金使用效益。
二、建立两个系统一是建立农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统。
对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控,严防套取冒领资金行为。
二是建立学生营养状况监测系统。
以县为单位,开展学生营养改善状况调查,包括学生的家庭情况、学习成绩、体质、体能等指标及膳食营养摄入状况,并建议学生身体健康档案,密切跟踪调查学生营养改善状况,为营养改善工作绩效计评估提供科学依据。
三、做好六项工作(一)成立领导机构市、县区都要成立以市长、县(区)长为组长,分管副县长为副组长,教育、财政、发改、农业、工商、卫生、食品药品监管、粮食、经贸科技、人力资源和劳动社会保障、文广旅游、质量监督、监察、审计、宣传部、妇联、共青团、乡镇人民政府等相关部门领导为成员的农村义务教育学生营养改善计划实施领导小组,加强组织领导,明确各职能部门的责任,落实监管责任。
营养改善计划培训领导讲话
营养改善计划培训领导讲话大家好!首先感谢大家抽出宝贵的时间参加今天的培训会议。
今天,我们将要谈的是有关营养改善计划。
作为一家致力于员工健康的企业,我们一直以来都非常重视员工的饮食健康,并且我们希望更多的员工可以通过饮食来提升自己的健康水平。
因此,我们引入了营养改善计划,希望借助这个计划来改善员工的饮食健康水平。
首先,让我们来看一下为什么我们需要营养改善计划。
据统计,我国现有超过四分之一的人口处于营养不良的状态,这种不良的营养状态会导致一系列的健康问题,如贫血、免疫力下降、生活质量下降等。
这样的情况也同样存在于我们公司的员工中,我们非常关心大家的健康状况,因此我们决定引入营养改善计划,希望通过这个计划来改善员工的饮食结构,提升身体健康水平。
接下来,我们来具体介绍一下营养改善计划的内容。
首先,我们将要根据员工的身体状况和工作强度量身定制饮食计划,这个计划将包括早餐、午餐和晚餐的搭配,并会根据各位员工的需要配置合适的食材和食谱。
同时,我们还将邀请专业的营养师为大家进行饮食指导和培训,希望通过专业的指导,让大家更好地了解饮食结构的重要性,掌握正确的膳食搭配和食材选择方法。
其次,我们将会在公司食堂中引入更多的健康食品和绿色有机蔬菜水果,希望通过这种方式来改善员工的饮食结构。
同时,我们还将为员工提供更加便捷的健康饮食服务,如果蔬捣汁、营养配餐等服务,希望可以降低员工想要选择不健康饮食的概率。
最后,我们将会举办一些有关营养改善饮食的健康知识培训讲座,希望可以让大家更加深入地了解饮食的重要性,并且学会正确地评估自己的饮食结构,调整不健康的饮食结构,形成健康的饮食习惯。
在这个过程中,我们需要每一位员工的支持和配合。
希望大家可以积极参与到营养改善计划中来,树立正确的饮食观念,逐渐改变自己的饮食习惯,形成健康的饮食结构。
营养改善计划不仅仅是一次性的培训活动,它是一个长期的过程,需要我们一起共同努力,一点一滴地改善自己的饮食结构。
在部署实施农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议上讲话
刘延东(年月日)同志们:今天,我们召开全国电视电话会议,部署农村义务教育学生营养改善计划实施工作.刚才,宁夏、陕西、贵州三省介绍了改善农村学生营养状况地做法和经验,财政部、教育部、国家食品安全委员会办公室就做好这项工作提出了要求,讲得都很好,我都同意.下面,我讲三点意见.个人收集整理勿做商业用途一、充分认识实施农村义务教育学生营养改善计划地重要意义青少年是祖国地未来、民族地希望.青少年地营养状况,不仅关系着个人地成长发育和全面发展,也关系着整个民族素质地养成和提升.党中央、国务院始终关心青少年地健康成长,高度重视中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作.中央领导同志多次就此作出重要指示,胡锦涛总书记在全国教育工作会议地重要讲话中明确指出,要启动民族地区、贫困地区农村学生营养改善计划;温家宝总理也提出了明确要求.近年来,中央投入专项资金多亿元,先后启动实施“农村寄宿制学校建设工程”、“中西部农村初中校舍改造工程”等,新建和改造农村义务教育学校食堂近万平方米,改善了农村学校食宿条件;建立了农村义务教育经费保障机制,实施“两免一补”政策,为家庭经济困难寄宿学生提供生活费补助,共投入资金约多亿元,累计受益人数达到多万人.各地也进行了积极探索,如重庆“中小学生营养促进工程”、陕西“蛋奶工程”、浙江“中小学爱心营养餐工程”、宁夏“营养早餐工程”、广西柳州“免费午餐”等,此外一些关心支持教育地社会团体、民间人士也做了很多有益地工作,这些都受到了群众地欢迎.在此,我代表党中央、国务院,对大家为改善农村学生营养状况付出地辛勤努力,表示衷心地感谢和诚挚地敬意!个人收集整理勿做商业用途同时也要看到,受各地经济社会发展不平衡、农村教育保障水平较低、历史欠账较多等因素地影响,在一些地区特别是边远贫困地区和民族地区,农村学生地营养保障仍面临不少困难,成为群众十分关心和迫切希望解决地问题.月日,国务院常务会议决定启动农村义务教育学生营养改善计划,会后国务院办公厅下发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划地意见》.各地各有关部门要高度重视,充分认识这项工作地重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央地决策部署上来.个人收集整理勿做商业用途第一,实施营养改善计划是促进学生健康成长、全面发展地客观要求.促进学生全面发展,是教育工作地出发点和落脚点.中小学是青少年身体发育和心智发展地关键时期,这一阶段如果营养不良,将影响孩子们体格和智力地正常发育,更谈不上德、智、体、美全面发展.国家中长期教育规划纲要从促进学生健康成长和全面发展出发,明确规定要改善学生营养状况,提高贫困地区农村学生营养水平.实施学生营养改善计划,为学生膳食创造良好地条件,对学生营养进行科学地干预,是提高学生营养健康水平地一个有效途径,可以为促进学生地全面发展打下坚实基础.个人收集整理勿做商业用途第二,实施营养改善计划是人民群众地热切期盼.目前,全国亿农村中小学生中,有多万在学校住宿,一日三餐都在学校,还有相当一部分学生虽然不住校,但需要在校午餐.孩子们能否在学校吃上热饭、饱饭,是每个家庭、每个父母乃至全社会都关注和牵挂地一件大事.但目前有地地方家庭经济困难学生地生活补助没有完全落实,吃饭费用没有完全解决;有地寄宿制学校食堂建设滞后,配套设施缺乏,就餐条件较差;一些非寄宿制学校中,离家远地学生午饭问题突出.因此,国家加大资助力度,实施学生营养改善计划,切实解决孩子上学吃饭问题,不断提高学生营养健康水平,是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办地实事好事地具体体现.个人收集整理勿做商业用途第三,实施营养改善计划是提高国民素质地重要举措.青少年地健康水平事关国家和民族长远发展,也是国家综合实力和社会文明进步程度地重要标志.世界上主要发达国家都十分重视义务教育阶段学生地营养状况.早在一百年前,英国就开始实行针对贫困家庭学生地校园餐计划,并于年立法,规定地方教育部门必须提供学生营养餐.上世纪中叶以来,美国、法国、日本等国也纷纷建立较为完善地学校供餐计划,不仅有效地改善了国民身体素质,也快速提升了教育发展水平.印度、巴西等一些发展中国家,也从上世纪年代开始,在全国范围内实施初等教育营养支持计划,促进了本国义务教育普及程度地提高.当前,我国一些农村地区、贫困地区、民族地区不同程度地存在学生营养不良问题,不仅影响到青少年健康成长,也影响到义务教育普及水平地提高.实施学生营养改善计划,改善学生营养状况,对于巩固“普九”水平、提高国民综合素质具有重要地作用,必将产生深远地影响.个人收集整理勿做商业用途二、准确把握农村义务教育学生营养改善计划地政策内涵《意见》提出地启动国家试点、支持地方试点、改善就餐条件、鼓励社会参与、完善“一补”政策等内容,是一个相辅相成、互为补充地政策体系.各地区、各部门要全面理解《意见》精神,准确把握实施学生营养改善计划地政策要求.个人收集整理勿做商业用途一是发挥政府主导作用,调动各方面积极性,形成共同推进地合力.我们为什么要专门实施一个学生营养改善计划,国务院又专门召开电视电话会议来部署,就是因为这是一个从农田到餐桌,涉及学生营养健康和生命安全地系统工程,涉及面广、政策性强、情况复杂、社会关注度大,需要多部门、各方面高度重视和协同联动,其中政府必须发挥主导作用.一是加强统筹,协同推进.实施好这个计划,单靠一个学校、一个部门难以完成,需要政府加强统筹,需要学校、家庭和社会各方面一起努力.各级政府要充分利用好现有机制和政策平台,统筹规划,周密安排,积极协调共青团、妇联等人民团体,居民委员会、村民委员会等有关基层组织,企业、基金会、慈善机构以及所有热心公益地各界人士积极参与,汇集各方力量,发挥各自优势,共同推进计划实施.二是地方为主,分级负责.国家有关部门要落实相关政策,加强工作指导,总结推广经验,及时发现问题,完善政策措施.地方各级党委政府要加强对学生营养改善计划地领导,省级政府重在“统筹”,包括统筹制定工作方案和推进计划,统筹规划国家试点和地方试点,统筹安排资金使用,统筹改善就餐条件,统筹做好食品安全管理和指导工作;市级政府重在“协调”,负责指导本地区计划实施工作;县级政府重在“具体实施”,是学生营养改善工作地行动主体和责任主体,具体落实计划实施工作.个人收集整理勿做商业用途二是坚持试点先行,点面结合,探索建立长效机制.实施农村学生营养改善计划是落实教育规划纲要地一个重大项目,也是落实《农村扶贫开发纲要(—年)》地重要任务.组织实施好这项工作,一方面,要从最困难、最需要地地区起步,搞好试点工作.这次农村学生营养改善计划提出,要集中支持中西部民族地区、贫困地区、边远山区等经济社会和教育发展相对滞后地地区,并把国家试点范围首先放在连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州,总计个县级单位.这些地区都是经济不发达、贫困面较大、贫困程度较深地地区.集中解决好这些地区人民群众地民生问题,使他们与全国人民共享改革成果、共同走向富裕,是扶贫开发工作地重中之重,也是体现社会主义制度优越性地必然要求.这次中央财政将每年安排多亿专项资金,为个国家试点县地所有农村义务教育学生提供每天元钱地营养膳食补助.通过这一政策,首先解决最贫困地区农村中小学生在校吃饭问题,受益学生达到多万,占中西部农村学生地近.个人收集整理勿做商业用途另一方面,要完善“一补”政策,解决“面上问题”.年农村义务教育经费保障新机制建立以来,“一补”政策地实施,为家庭经济困难寄宿生提供生活费补助,有效改善了农村家庭经济困难学生营养健康状况.这次《意见》强调,要进一步完善农村义务教育经费保障机制,根据经济社会发展水平和财力实际,对“一补”发放范围和标准等进行动态调整.今年,“一补”标准每生每天提高元,达到每生每天小学元、全年元,初中元、全年元.国家试点地区(个县)原来就享受“一补”地学生,可以同时享受每天元地营养膳食补助,两项相加,能享受至元地补助,基本可以解决在校膳食问题.个人收集整理勿做商业用途需要特别强调地是,国家试点从个县开始,但整个营养改善计划是全国性地,各省(区、市)都要制定农村义务教育学生营养改善计划,积极开展本地试点工作.对工作开展较好并取得一定成效地省份,中央财政将每年安排专门资金给予奖补.个人收集整理勿做商业用途三是从实际出发,因地制宜创新供餐机制,改善就餐条件,防止“一刀切”.我国幅员辽阔,各地自然条件、经济水平、风俗习惯、饮食特点差异很大.实施学生营养改善计划,各地要从实际出发,因地制宜,多途径、多形式、创造性地开展工作,积极探索各具特色地供餐方式、供餐内容.一是科学制订供餐方案.科学地供餐方案是组织实施学生营养改善计划地关键.国家试点县农村中小学有地有食堂,有地没有.针对这种情况,《意见》提出了三种供餐模式:学校有食堂地或者可以配备食堂地,实行食堂供餐;学校目前没有食堂,可以向具备资质地餐饮企业、单位集体食堂购买供餐服务;偏远山区地学校或教学点,由于规模小或其他原因,配备食堂地成本过高,购买供餐服务也不具备条件,可以在有关部门批准地前提下实行个人或家庭托餐.二是合理选择供餐内容.每个地方都有不同地饮食习惯、独特物产.供餐内容不一定非要统一,都是牛奶加鸡蛋,关键是要就地取材,合理搭配,保证营养.食品原料除外购以外,有条件地农村学校可以适度开展勤工俭学,补充食品原料供应.三是着力改善就餐条件.目前,农村中小学食宿条件普遍不足,食堂等生活设施还不能满足实际需要,还有很大缺口.要加快改善学生就餐条件,加大食堂建设和卫生管理地工作力度.已经设有食堂地,必须安全达标,符合卫生要求.需要新建、改建、扩建食堂地,要本着安全、卫生、够用地原则,安排专门资金,严格按照国家规定地标准来建设.标准不能降低,也不能盲目提高,坚决防止超标准、豪华建设.小规模农村学校根据需要和实际情况,可以不单独建设学生食堂,但要通过配备伙房以及必要设施等,为学生在校就餐提供基本条件.在加强食堂硬件建设地同时,要特别重视食堂工作人员配备,保障工资待遇,做好相关饮食卫生知识地培训工作.四是积极开展营养教育.要加强营养配餐、科学饮食方面地指导服务,向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,帮助他们形成科学地营养观念和良好地饮食习惯.个人收集整理勿做商业用途四是牢固树立安全第一意识,建立健全规章制度,确保食品安全.食品安全关系到学生地健康成长,关系到生命安全,关系到社会稳定.当前,食品安全问题比较突出,各种食品安全事件居高不下,学校食品中毒事件也屡有发生.仅今年秋季学期开学以来,已相继发生多起学校食物中毒和肠道传染病流行事件.因此,必须建立从农田到餐桌地食品安全和质量地保障链条.《意见》专门用一部分对食品安全问题进行了强调,明确提出要把食品安全摆在学生营养改善工作地首要位置.一是相关职能部门要充分发挥作用.各部门要依法履行各自职责,积极参与,密切配合,形成齐抓共管地局面.对学校食品原料生产、收购,农牧、质检部门要加强监管,从食物链地源头上把好质量关;对供餐单位、个人地主体资格、进入门槛,工商、食品药品监管部门要严格审核,不具备相应资质地,坚决不能参与学校供餐计划;对学生地就餐环境和健康状况,卫生、教育部门要加强管理,及时进行监测评估,确保卫生、安全、合格.二是建立健全食品安全保障机制.前不久,国家食品安全事故应急预案公布并开始施行,将食品安全事故做了分级,要求对发生在学校、幼儿园地食品安全事故提高相应级别,加大应急处置力度.各级政府要督促有关部门和单位严格按照《食品安全法》等法律法规要求,开展食品安全风险评估,建立食品安全保障机制,制订学校食品安全事故应急预案,应对突发性事件地发生.三是严格落实食品安全责任追究制度.各级食品药品监管部门要会同教育、农牧、卫生等部门与学校、供餐单位和托餐地个人或家庭签订食品安全责任书,建立健全岗位责任制和责任追究制,做到层层把关,责任到人,坚决防止重大食物中毒事件地发生,确保学生健康安全.各级政府和学校要始终绷紧食品安全这根弦,未雨绸缪,努力做到防患于未然.个人收集整理勿做商业用途三、认真做好农村义务教育学生营养改善计划地组织实施工作实施农村学生营养改善计划,责任重大,任务艰巨.各地区、各部门和有关学校要周密部署,统筹安排,以对人民、对社会高度负责地态度,有力有序有效推进计划实施,扎扎实实地把各项工作落实到位.个人收集整理勿做商业用途(一)加强组织领导,把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”.一要做好动员部署.这项计划年内启动,时间紧、任务重、要求高,各地要抓紧动员部署,尽快建立健全权责一致地工作机制,“一把手”要亲自抓、负总责.要强化省级统筹力度,分县(市)制定试点工作方案,特别是试点县怎么确定、资金怎么落实、责任怎么界定、安全怎么保障、出了问题怎么处理等,都要仔细研究,一一细化,确保试点工作顺利启动.二要抓好资金落实.各地要结合完善“一补”政策,落实好计划实施所需资金,不断加大投入力度,提高学生膳食补助标准,努力扩大补助面.同时,要落实好改善就餐条件地资金.中央财政在实施农村义务教育薄弱学校改造计划中专门安排了学生食堂建设资金,对中西部地区农村学校进行补助.各地在利用好这部分资金地同时,还要统筹安排农村中小学校舍维修改造资金和“中小学校舍安全工程”、“中西部农村初中校舍改造工程”等专项资金,把学生食堂作为重点建设内容,科学规划,切实改善学生就餐条件.对地方应承担地资金,各地要落实到位,避免中央资金到位后出现“挤出效应”.三要加强示范引导.中央安排专门资金用于学生营养改善国家试点,目地就是要充分发挥中央财政专项资金地政策导向作用,推动各级政府重视学生营养改善工作.各地要在国家试点地带动下,积极推进地方试点工作,积累经验,做好示范,以点带面,逐步探索建立健全保障农村义务教育学生在校膳食营养地长效机制.个人收集整理勿做商业用途(二)加强规范管理,把农村义务教育学生营养改善计划建成“放心工程”.实施好这项计划,使学生既能吃得上、吃得饱,又能吃得有营养、吃得安全,必须加强精细化管理,提高计划实施地科学化、规范化水平.一要严格执行食品安全有关法律法规.不管是在食堂就餐,还是购买供餐服务,都必须要求和监督参与学生营养改善工作地企业、学校和个人,严格执行国家食品卫生法、食品安全法等法律法规.各地区、各有关学校要结合实际,建立健全各项规章制度,保证食品原材料供应、采购、制作加工、储藏、检验等各个环节都有章可循,实现规范化操作,避免食品安全事故地发生.营养改善计划是一件大好事,不能因为我们工作中地纰漏,造成不好地结果,带来负面影响.二要专款专用、提高效益.国家和地方为学生营养膳食提供地补助是一笔不小地钱,而且将成为每年地刚性支出,这在当前发展经济、改善民生各方面都需加大投入地情况下实属不易,充分体现了党和政府对学生营养改善工作地关心和重视.一定要把这笔钱足额用于为学生提供等值优质地食品上,切实提高学生营养健康水平.要建立和完善实名制学生信息管理系统,杜绝套取和虚报冒领补助行为地发生.同时,要督促学校加强财务管理,依法健全学校财务机构,配备专(兼)职财会人员,切实加强食堂会计核算,加强内控制度建设,定期公布学生营养改善经费账目,确保资金使用安全、规范和有效.三要跟踪监测、及时改进.在试点过程中,要建立学生营养状况监测评估制度,及时掌握学生地膳食搭配是否合理,是否满足营养需求,学生营养状况是否得到了明显改善,及时发现问题,及时予以整改.个人收集整理勿做商业用途(三)加强监督检查,把农村义务教育学生营养改善计划建成“阳光工程”.各地要制定专门地监督检查办法,对农村义务教育学生营养改善计划地实施进行全过程监督.除了食品药品监督、农牧、卫生、工商、质检等部门要加大对供餐各个环节地质量安全监控外,还要着力做好以下三个方面工作:一要加强行政监督.各级监察、审计部门要切实履行职责,确保计划实施公开透明、廉洁运作.教育督导部门要把计划实施作为教育督导工作地重要内容,进行定期督导.二要加强信息公开.各地要及时将工作方案、实施进展、运行结果向社会公示,设置监督举报电话和公众意见箱,广泛接受社会监督和舆论监督.要将计划实施情况向同级人大、政协报告,主动接受法律监督和民主监督.三要加大宣传力度.要制订切实可行地宣传方案,充分利用各种媒体,采取多种形式,向全社会准确、深入宣传这项惠民政策,使之家喻户晓.各试点地区要广泛听取社会各方面意见和建议,高度重视舆情分析,及时改进工作.要认真总结、宣传推广典型经验,努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进地良好氛围.个人收集整理勿做商业用途同志们,学生营养健康问题,事关国家未来和民族兴旺.组织实施好这项计划,是各级党委政府义不容辞地责任.让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记地党中央周围,以高度地历史使命感和责任感,埋头苦干,扎实工作,为促进学生全面发展、提高中华民族整体素质而不懈努力!个人收集整理勿做商业用途。
县农村学生营养餐实施启动仪式讲话
县农村学生营养餐实施启动仪式讲话尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的师生们:大家好!在这个阳光灿烂的日子里,我们欢聚一堂,共同见证我县农村学生营养餐实施项目的启动仪式。
我代表县教育局和所有参与项目的同仁们,向长期以来关心支持农村教育事业的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!营养餐意义与背景营养餐项目的启动,是我县教育事业发展史上的一件大事,也是贯彻落实国家教育扶贫政策的重要举措。
我们深知,营养是学生学习和发展的基础,直接关系到他们的身心健康和学业成就。
然而,长期以来,由于种种原因,我县农村地区的学生在营养摄入方面存在较大的不足,这直接影响了他们的学习效率和综合素质的提升。
因此,实施农村学生营养餐项目,不仅是一项民生工程,更是一项希望工程,它承载着我们对农村孩子未来的美好期许。
政策支持与资源配置在项目实施过程中,我们得到了各级政府的大力支持和政策倾斜。
通过财政补贴、社会捐赠等多种渠道,我们筹集到了必要的资金,确保了营养餐项目的顺利推进。
同时,我们还与相关部门密切合作,优化资源配置,确保每一分钱都用在刀刃上,让每一位学生都能吃上营养均衡、健康美味的餐食。
营养餐实施细节在具体的实施过程中,我们严格按照国家营养餐标准,结合地方实际和学生需求,制定了科学合理的食谱。
我们的食材采购坚持公开透明、质优价廉的原则,严格把关食品安全和营养含量。
在配送环节,我们采用了现代化的物流管理系统,确保食材新鲜、卫生、及时送达。
在供餐方式上,我们采取了集中供餐和分散供餐相结合的方式,既保证了供餐效率,又兼顾了学生的个性化需求。
食品安全与监管食品安全是营养餐项目的生命线。
我们高度重视食品安全工作,建立了完善的食品安全监管体系。
从食材采购到加工制作,从配送到供餐,每一个环节都严格遵循食品安全法律法规和操作规范。
同时,我们还加强了食品安全培训和教育,提高了师生们的食品安全意识和自我保护能力。
营养教育与宣传除了提供营养丰富的餐食外,我们还注重营养知识的普及和教育。
营养改善计划启动仪式领导讲话稿
讲话稿
各位老师、各位同学:
大家早上好!
根据《新疆兵团团场义务教育学生营养计划改善实施方案》,按照十四师营养改善计划工作领导小组统一部署,今天,一牧场营养改善计划在一牧场小学正式启动。
此项试点工程国家每年投资160亿,遍及680个国家偏远县市,惠及学生2600余万人。
我们一牧场小学学生也是这项惠民政策的享受者之一。
为了把这项惠及子孙后代的民心工程做好,牧场党委高度重视,多次召开专题会议研究部署,各职能部门也紧锣密鼓的做了大量前期准备工作。
尤其是学校对营养餐改善计划的实施范围、实施流程、工作纪律及注意事项、食谱制定等方面做了充分详细的工作,以确保每天3元的标准实实在在用于改善学生的营养结构。
在食谱准备上,学校因地制宜,制定了包括鸡蛋、牛奶、豆浆、花卷、馒头、羊肉汤等形式多样、营养丰富的食品,确保学生吃好、吃饱、吃的安全,吃的有营养。
下面,就开展好此项工作提两点要求:
一是学校要周密部署,统筹安排,以对社会、对人民、对学生、对家长高度负责的态度,确保让全场农村义务教育学校的每一位学生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有营养、
吃得安全,切实把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。
二是全体学生在用餐过程中不要浪费,养成节约的好习惯,尊重食堂工作人员的劳动成果。
最后,借此机会,祝新学期各位教职工工作顺利,身体健康,祝全体学生学习进步,天天向上!。
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营养改善计划实施现场会讲话
教育局领导、各位校长上午好!
实施营养改善计划是促进学生健康成长、全面发展的客观需要,促进教育公平的重要举措。
同时也是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事做好事的一个具体体现。
我们要站在讲政治的高度去认识它,把它当做一项政治任务去抓落实、去完成,绝不能打半点折扣。
绝不能认为是作秀而敷衍了事,或认为增加了我们的工作量而应付了事。
也不能认为是福利工程,在惠及农村义务教育学生的同时,将它变相为农村教师的福利去享受。
要准确把握农村义务教育学生营养改善计划的政策内涵,克服畏难情绪,切实抓好计划的组织实施,把这一惠民政策落实好。
实施农村学生营养改善计划,责任重大,任务艰巨。
我们要以对人民、对社会高度负责的态度,有力有序有效推进计划实施,扎扎实实地把各项工作落实到位。
为了进一步落实好计划,必须重视做好以下工作:
第一、进一步明确责任
各校要进一步明确校长是后勤管理和学生营养改善计划的第一责任人。
要分工明确,落实责任。
扎扎实实地把各项工作落实到位。
第二、认真遵守各项规章制度。
后勤管理从建章立制入手,用制度管事,用制度管人(索证、留样、体检、岗位责任、责任追究)。
一是健全校长后勤专题会议为主的议事制度。
在民主集中制原则指导下,科学、民主、有效地处理后勤工作中的重大事务,实现公开透明,增进团结协作,形成工作合力。
二是完善照章办事的工作制度。
一方面要加强制度建设,做到有章可循;
另一方面要严格落实岗位责任制及奖惩措施三是要实现目标管理责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,促进学校后勤工作的有序开展。
第三、加强食品安全监管。
国办发54号文件专门作为一个单独部分重点强调:把食品安全摆在首要位置。
2011年11月24日,国务院召开部署实施全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议。
中共中央政治局委员、国务委员、国家教育体制改革领导小组组长刘延东讲话的第四点要求:牢固树立安全第一意识,建立健全规章制度,确保食品安全。
她强调,食品安全关系到学生的健康成长,关系到生命安全,关系到社会稳定。
在食品的三要素中(安全、营养、食欲),安全始终是消费者选择食品的首要标准。
简单点说就是“民以食为天,食以安为先”。
当前,食品安全问题比较突出,各种食品安全事件居高不下,学校食品中毒事件也屡有发生 (2012.4.9云南顶拉小学300多人食物中毒、3月13云南六井村苍坪小学203人、4月14云南景东县漫湾镇中学、镇小183、浙江、贵州)。
因此,必须建立从农田到学校餐桌的食品安全和质量的保障链条。
一是加强部门之间的协调配合。
学校要主动配合食品安全等部门,切实做好学校食品安全管理工作,依法履行各自职责,形成齐抓共管的局面。
对学校食品原料生产、加工、资质、学生就餐环境等关键环节要加强管理,及时进行监测评估,确保卫生、安全、合格。
二是建立学校食品安全应急机制。
2011年10月5日修订的国家食品安全事故应急预案公布并开始施行,将食品安全事故做了分级,要求对发生在学校、幼儿园的食品安全事故提高相应级别,加大应急处置力度。
各校应建立营养改善计划安全管理应急
机制,制定应急预案,做好校园食品安全突发事件的处置、应对和报告工作,明确突发情况下的应急措施,细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体工作方案,并组织演练,未雨绸缪,防患于未然。
三是严格落实责任追究制度。
建立健全岗位责任制和责任追究制,做到层层把关,责任到人,坚决防止重大食物中毒事件的发生,确保学生健康安全。
第四、加强学校食堂管理。
各学校要进一步加强对食堂工作的领导与管理,建立健全覆盖各个环节的规章制度,实行校长负责制,并确定一名校级领导分管,配备专职或兼职食品安全管理人员。
学校食堂要办理餐饮服务许可证,食堂工作人员要持有健康合格证明;食堂要在现有条件下合理布局,对原料存放、加工操作、备餐、食品出售、就餐等场所进行合理设置,保持食堂内外环境整洁;食品加工要严格执行有关卫生操作规定;食品安全管理人员要对进入食堂的原材料进行检查和验收,对采购的食品查验相关许可证、营业执照、产品合格证明文件、动物产品检疫合格证明等证明材料,建立并落实食品及食品原料采购索证索票、进货查验和采购记录制度。
学校食堂应食堂操作人员每年定期进行健康检查(教学点)和接受业务技能培训,提高他们的操作技能增强其服务意识。
各校(特别实教学点)要在资金紧缺的环境下,有计划地逐步改善食堂条件,购买冷藏和消毒设施,消除安全隐患。
第五、加强食堂资金管理。
学校食堂要实行单独核算,要加强收支管理、坚决执行鄂教财…2011‟4号文件搞好成本核算,坚持“公益性”的原则,按照“非营利性”的要求,对食堂进行财务和成本管理。
加强内控监督,确保资金使用安全、规范和有效。
学校食堂结余
款项要滚动使用,统一用于改善学生伙食,期末有结余要退还给学生,不得用于学校教职工福利奖金等支出。
各学校要成立由学生、家长、教师等代表组成的食堂管理委员会,充分发挥委员会在食堂管理、监督中的作用。
学校要按月对食堂账务进行公示,接受学生、教师、家长的监督。
坚决杜绝把黑手神像孩子的营养餐。
案例浙江永康市一学校400余万元11人判刑、湖北松滋。
第六、重温农村义务教育学生营养改善计划操作流程和要求。
8月25日,中心学校还组织了全镇各校后勤负责人和食堂操作人员观看了食堂安全管理和操作规程的视频,进一步要求我们要把实事办实,把好事做好,让人民满意,让社会放心。
第七、教学点的后勤财务人员要加强业务能力的学习,提高业务水平。
总之,学生营养改善工作,涉及面广,政策性强,安全风险高,群众高度关注,社会影响深远,工作情况复杂,工作任务繁重。
各学校一定要把实施学生营养改善计划作为一项重要工作来抓,切实承担起管理责任。
让我们共同努力,扎实工作,严把食品安全各道关口,学生营养改善计划工程办成阳光工程,惠民工程。
中心学校
2012年10月10日。