助人为乐事迹材料3篇
个人助人为乐模范事迹材料范文5篇
个人助人为乐模范事迹材料范文5篇个人助人为乐模范事迹材料1蔡凤兰，施家台子村村民，1993年公公因病去世，婆婆独自生活不便，蔡凤兰建议婆婆同儿女们一起生活，如今，婆婆年事已高，-年婆婆上厕所不小心摔倒摔坏了腿，生活不能自理看着婆婆痛苦的样子，她心里很是难过，老人每天的吃喝拉撒都她一个人承担，她每天干完农活看天气好，她就用轮椅把婆婆推出来晒太阳。
尤其是冬天，老人就很少出门，她给母亲暖被窝。
她常常叮嘱兄弟妯娌，老人家上了岁数，话多唠叨是正常的，虽然有些话不中听，但是绝对没有恶意，要多包容不要产生误会。
所以这么多年来，蔡凤兰在孝敬老人，兄妹和睦上，一大家人没和老人红过脸、吵过架。
婆媳关系融洽，在当地被传为佳话。
华民族的传统美德，也是我们做人的本分。
蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的榜样。
如今，她依然与80多岁的婆婆生活在一起，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。
在她的家庭中很少出现矛盾冲突，大家互相体谅，尊老爱幼，宽容谦让，形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。
平时蔡凤兰忙完农活尽量多做家务，减轻老人的负担。
婆婆年老多病，一发现老人身体不舒服，及时请医拿药，问寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在对待邻里的关系上，蔡凤兰总是能够像对待自己的亲人一样，左邻右舍相处和睦，邻里之间能做到相互照应，互相团结。
邻里谁家有事主动去帮忙，蔡凤兰都是尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。
虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这却使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福她积极支持并热心社会公益事业，村里开展的每一项捐助活动她都能够积极参与并慷慨解囊。
她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容，她那热心助人的事迹，总是让人念念不忘，一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠。
蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的敬老爱亲，是中华民族的传统美德，也是我们学习做人的榜样。
个人助人为乐模范事迹材料2乐于助人是冬日里的一缕缕暖阳，给人带来温暖;乐于助人是昏暗环境里的火把，给人带来希望;乐于助人是久旱土地上的甘霖，给人带来甘甜。
乐于助人的感人事迹材料三篇
乐于助人的感人事迹材料三篇乐于助人的感人事迹材料三篇在小时候，我就深受一则公益广告的启发：有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡，正当那个人蹬不动时，有一双手上前去帮助，而在推上坡后，骑车人向后去找这个好心人时，那人却消失在人海当中而在那时，我对助人为乐的理解就是帮助别人是一件好事。
今天作者在这给大家整理了乐于助人事迹材料，接下来随着作者一起来看看吧!乐于助人的感人事迹材料1小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。
有一天，小红正走在放学回家的路上。
突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。
小红连忙打起伞往家里赶。
忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。
走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。
小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。
伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。
小红轻轻地对盲人伯伯说。
盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：谢谢你，小同学! 乐于助人的感人事迹材料2星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的新帽子吹到了小河里。
小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：小朋友，你为什么哭啊?妈妈妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。
说罢，便扑通跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
谢谢你，小青蛙。
小明破涕为笑，连声感谢。
不用谢，这是我应该做的。
小青蛙笑着摇摇头。
呱呱两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢!乐于助人的感人事迹材料3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。
助人为乐之星事迹材料(通用13篇)
助人为乐之星事迹材料（通用13篇）助人为乐之星事迹材料 1xx同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己，激励自己。
多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的'表情，xx见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。
要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，xx关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”xx搀着张策慢慢地向医务室走去。
xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。
记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给xx打电话，xx一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。
听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
xx自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。
同学们喜欢和他相处。
班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教xx，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。
助人为乐先进事迹材料(通用20篇)
助人为乐先进事迹材料〔通用20篇〕助人为乐先进事迹材料篇1我们的生活中，人来人往，好心人无处不在，可又有几个是能让我们记忆深化的呢？有那么一个人，在茫茫人海中是那样的不起眼，可如今回想起来，那一幕却仍然明晰地呈如今眼前——七月的一天上午，万里晴空，我和奶奶吃完早饭后，准备去目澜洲逛逛。
上了762路公交车，当时人很多，没有空余的位子了，我只好选择在一旁站立。
车行驶到“绿杨三村站”，上来了一位老奶奶，满头白发，拄着根拐杖，看上去身体还算硬朗。
只见她站在车门口，不停地在摸自己的口袋，嘴里嘟囔着：“我的老年卡呢？怎么刚刚都还在，如今就是找不到了呢？”我仔细看了她一眼，她额头上渗出了汗珠，反复地摸身上的口袋、裤袋，显然有些着急。
其他未上车的乘客，都焦急地排在她身后，急着要上车。
说时迟，那时快，排她身后的一位穿着蓝白格子衬衫，短头发的年轻人，迅速从自己的口袋里拿出两个一元硬币，递到老奶奶的面前，说：“老人家，给！快上车吧！大热天，别找啦！”奶奶原先焦急的脸上，终于露出和蔼的笑容，不住地说“谢谢”。
可那位年轻人点了点头，挤进了拥挤的车厢，很快不见了身影……那一刻，我真的很感动。
特别感谢、钦佩那位年轻人，一个小小的举动表达了绸都市民的正能量！要为他点一个大大的赞！老师在课上总是和我们说：“帮助别人，就是在帮助自己。
”今天在公交车上看到的这一幕，年轻人用自己的实际行动告诉我们：文明城市，从我做起，从身边的小事做起。
在公交车上给老爷爷、老奶奶们让座，给高温天为我们开车的公交驾驶员说声：辛苦了！总之，尽自己的才能给社会带来更多的温暖，让自己也成为这些好心人中的一员。
助人为乐先进事迹材料篇2俗话说：“百善孝为先，万恶淫为。
常存任孝心，那么天下凡不可为者，皆不忍为。
”所以孝居百行之先，孝也是中华民族的优良传统，指儿女的行为不应该违犯父母、家里的长辈以及祖先的心意，是一种稳定伦理关系的表现。
2023年的国庆、中秋双节假期连在一起，共放8天假。
助人为乐典型事迹材料(精选22篇)
助人为乐典型事迹材料〔精选22篇〕助人为乐典型事迹材料〔精选22篇〕助人为乐典型事迹材料篇1韩xx同学，今年12岁。
是松山三小六年一班的学生，担任班长职务。
她老实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
20xx年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，20xx 年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手，同学的好典范。
作为班长，她处处以身作那么，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意承受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每个任课老师都称赞她的管理才能。
她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。
班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。
老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比方早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
平时，她不但可以真诚的指出同学的错误缺点，也可以正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的承受，从而不断的完善自己。
在生活上她也非常简朴，从不铺张浪费。
但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都才能尽所能的帮助解决。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原那么去做每一件事。
她不但是好干部，学习成绩也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究。
助人为乐的事迹材料(精选5篇)
助人为乐的事迹材料(精选5篇)助人为乐的事迹材料篇1__， _x_x_岁，中共党员。
现就职于x_市公路规划勘测设计院质量检测中心，是一名普通职工。
20x_年8月20日开始第一次献血的，至今已献血共计37次，其中，全血累计13次5000毫升;成份血24次每次二人份。
总算的话应该接近两万多毫升了。
先后获得国家三部委颁发的20x_-20x_无偿献血银奖和20x_-20x_金奖。
记得__年5月，我的父亲得了胃癌(晚期)，结果病情恶化，住进了医院，那时父亲开刀需要大量的血源，但我和家人都从没献过血，只能自己花钱买。
这也是从小到大看见身边的亲人就这样地离去，真的让我无法接受的一个事实，让我特别的难过，大男子汉的我，竟然哭了好几天，因为父亲这病太突然了，他身体一直度挺好，平时对人又那么随和，从小对我既严厉又疼爱!我伤心了许久!想想失去亲人的滋味太难受了!也就是这样我才了解了无偿献血，也因为这事就激起了我要献血的决心，因为我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我们为他们献出一点点爱心的危难病人，希望我们的一点点爱心可以使他们从病床上走下来，走到健康快乐的生活中和他们的亲人开开心心过着幸福的日子。
人的生命真的很脆弱，但我们的意志很坚强，所以有爱就有希望，有希望，生活才会更美好!到现在，我还是坚持每年定期不定期去献血，作为一名无偿献血志愿者，还以我的亲身经历去影响我身边更多的人参加到这支献爱心的队伍中。
虽然每次躺在献血椅上，大大的针孔扎进我的血管时，是那么的疼痛，但那也只有一时之痛，如果我的一时之痛能够换取世上更多的病人能够康复，那真的很值得的!我始终坚信在这个世上“我为人人，才能人人为我”，因为每个人不知道自己活在世上能活多久，说不准哪天就先离开这个世界了!就像四川汶川大地震等数不清的天灾人祸，谁会料到呢，死了多少的无辜生命呀!所以，能够在世上活着的一天是幸运的，能够活在世上为同胞们奉献一点点爱心，真的，很值得，助人为快乐之本，真的，做了之后，心里才会很舒服，很平安! 人活着总是要有一定的精神的，没有精神追求的活着的人和行尸走肉又有什么区别?近十年的无偿献血的经历中不乏有人对我有这样那样的说法，由开始的亲人说我的不爱惜自己的身体，有朋友说我傻的，也有羡慕与支持我的，我都会以我的行动让大家了解并理解无偿献血是利大于弊的，我的身心是快乐的!人永远也不知道将要发生的事!我们做一件事，也许就是举手之劳既能帮助别人，又能给自己的家人存储一份爱，这样的小事何乐而不为呢?我父亲生前常跟我说：“勿以善小而不为”，“我为人人，人人为我”这就是我近十年的无偿献血的精神动力!我们不可以改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度!无偿献血仁爱光荣!助人为乐的事迹材料篇2__，男，汉族，中共党员，_年8月出生，__乡__村陈沟组组长，多年来他坚守共产党员的精神家园，坚守服务群众的价值追求，助人为乐、无私奉献，为山区群众办实事、做好事，处处为别人着想。
助人为乐事迹材料
助人为乐事迹材料在日常的学习、工作、生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是作者为大家整理的助人为乐好人好事事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐事迹材料【篇1】“他从不嫌弃我们，对我们总是那样不嫌麻烦，笑脸相迎，问寒问暖¨¨他就是我的亲兄弟。
”这是一位低保户对__镇民政办主任__的评价。
情为民所系，常怀爱民之心在__镇困难群众心里，__是他们最可信赖的亲人，有困难想到的第一个人就是他。
“有周主任在，就有亲人在，放心的很”，镇上的困难群众如是说。
民政办每天接待的人员很多，也很特殊。
他们有的衣衫褴褛，有的身体残疾，有的气味难闻，有的精神不正常。
一般人都不愿意理会，可__对待他们像亲人一样，细心照顾他们，护送他们离去。
黄泥嘴村的'低保户__丧失活动能力，每次都是__亲自去银行替他取低保救助款，然后送到家里小心翼翼帮他装在口袋里，还要一遍又一遍的叮嘱他钱要慢慢用，要节约。
有人开玩笑说：“细伦，自己的钱要自己取啊！”__总是用同样的话答应他们：“周主任是自己人，可以取,可以取。
”是啊，只要把工作对象当成是自己人，还有什么工作做不好呢？利为民所谋，恪守为民之责“为民解困，做苦难群众的贴心人”的信念激励着__日复一日，年复一年战斗在工作一线，没有上班下班，没有周六周日，不怕山高路远，不畏艰难困苦，哪里有群众需要他，他就会出现在哪里。
某年的一天深夜，__被一阵铃声从睡梦中惊醒，电话是__村的村干部打来的“周主任，你快来，我们村的低保户__摔成重伤了，他非要你过来。
”__是__村的一类低保户，没有任何亲人，生活相当困难。
__掏出身上的2100块钱对村干部说：“赶紧找车来，去医院。
”由于送治及时，__脱离了生命危险。
__一方面向上级部门打报告为__争取到了5#块钱作为医疗费，一方面考虑他孤身一人无人照顾，将他安排到镇福利院暂住三个月。
助人为乐事迹材料(精选多篇)
助人为乐事迹材料(精选多篇)第一篇：助人为乐事迹材料级学生崔潇涵同学在学习上认真刻苦，各科成绩优秀。
平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学。
乐于助人是他的一大特点。
在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举。
他一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好!”李朝艳助人为乐事迹材料李朝艳女39岁青坨营镇崔新庄子村村民来，由于她心地善良，乐于助人，再加上心灵手巧，有一身好手艺，对左邻右舍的人们经常给予帮助。
如帮助有困难的孤寡老人和邻居们缝制的衣服可以说不计其数，在村子里，她看到自己能帮上忙的，总是主动帮忙，不求回报，毫无怨言，得到了乡邻们的赞誉。
崔明霞助人为乐事迹材料崔明霞女39岁青坨营镇崔新庄子村村民崔明霞同志心地善良，乐于助人，对左邻右舍经常给予帮助，如帮助有困难的孤寡老人缝衣做饭、收拾屋子等。
在村子里，她看到自己能帮上忙的，总是主动帮忙，不求回报，毫无怨言，得到了乡邻们的夸赞。
李慧助人为乐事迹材料李慧女30岁青坨营镇崔新庄子完全小学教师李慧同志心地善良，乐于助人，再加上她心灵手巧，有一身好手艺，对左邻右舍的人们经常给予帮助，如帮助有困难的孤寡老人和邻居做一些力所能及的事可以说不计其数，在村子里，她看到自己能帮上忙的，总是主动帮忙，不求回报，毫无怨言，得到了乡邻们的赞誉。
王学文助人为乐事迹材料级学生级学生，担任本校少先大队副队长及四霍佳轩助人为乐事迹材料级学生霍佳轩同学是一个非常勤奋好学，乐于助人的好孩子。
他在班里担任学习组长的职务，虽然职务不高，但他却非常看重，平时提高自己学习的同时，他还帮助学习困难的同学，坚持不让任何一位同学的成绩落下，这样才是一个称职的组长。
第二篇：助人为乐事迹材料他说：帮助别人，我是快乐的！——龙桥镇助人为乐模范汪利事迹材料在龙桥镇凌安村流传这样一句话，有事找小书记，准行！这个小书记就是凌安村村干部汪利。
农村助人为乐事迹材料（3篇）
农村助人为乐事迹材料农村是我们祖国的脊梁，也是富有温暖和乐善好施精神的地方。
在农村，助人为乐的事迹比比皆是，下面我就为大家介绍几个感人至深的农村助人为乐事迹。
事迹一：农村教师酷爱教书育人在农村，有许多农村教师默默地奉献着自己的青春和汗水，用爱心和耐心培育着一代代的农村孩子。
他们不仅仅是知识的传递者，更是他们学生心灵的导引者。
曾经，湖南省某农村的一位中学教师李老师用自己的实际行动向大家展示了他的助人为乐精神。
他所教的农村学校里有一位学生叫小明，小明的父亲生病了，家里的生活也变得十分困难。
李老师了解到小明的家庭情况后，主动找到学校的公益组织，帮助小明家申请了一笔资助金。
此外，李老师还亲自走访小明的家庭，用自己微薄的收入帮助小明的父亲进行治疗，还花费了大量的时间和精力指导小明学习。
通过李老师的帮助，小明的家庭逐渐走出了困境，小明也取得了显著的进步，前途一片光明。
李老师用自己的爱心和耐心改变了一个家庭的命运，也让我们看到了农村教师无私奉献的精神。
事迹二：农村医生无私奉献生命农村地区是医疗资源匮乏的地方，但农村的医生们用自己微薄的力量，为农民群众提供了宝贵的医疗服务。
江西省某农村的一位中年医生张医生就是这样一位无私奉献的农村医生。
他在这个偏僻的山村里默默地为村民们治病救人。
每逢有疾病，无论白天黑夜，他都会毫不犹豫地冲出家门去看病，即使是比较严重的疾病，他也会全力以赴地为患者提供治疗。
有一次，有一位中年妇女因突然昏倒在家中，被迅速送到了张医生的家中。
他立即展开了救治工作，不顾一切地将妇女送往县城的医院救治。
经过紧急治疗，妇女得救了。
张医生的无私奉献精神得到了村民们的广泛赞扬和敬仰。
他总是告诉村民们：“我的职责就是保护人民的生命健康，只有这样，我们的农村才能变得更加美好。
”他用自己的实际行动诠释了医者仁心的真谛。
事迹三：农村志愿者关爱留守儿童农村的留守儿童是农村发展中的一大难题，他们的父母大部分时间都在外地打工，留下他们无人照顾。
《助人为乐先进个人事迹材料三篇》
《助人为乐先进个人事迹材料三篇》【篇一】xx，男，汉族，出生于1975年1月，xxxx人，现任xxxxxx果业有限责任公司董事长。
多年来，他先后荣获“xx市五一劳动奖章”“省脱贫致富带头人”等殊荣。
xx，男，汉族，1975年出生，他高中毕业后，先在县电力局工作过一段时间，于xx年毅然辞职回到xx镇xx村，开始了他人生的二次创业，从事果品营销工作，几经风雨他经营果品生意越做越大，效益越来越好，一跃成为xx市南部塬区苹果营销大户。
xx年3月，xx发起成立xxxxxx果业有限责任公司并出任董事长，在公司发展期间xx兢兢业业，一心为工作，积极拓宽公司销路，并与多家大型超市达成协议。
曾被授予“果业先进工作者”、“xx市农村优秀实用人才”、“xx市五一劳动奖章”、“省脱贫致富带头人”等殊荣，多次受到表彰奖励。
在企业发展壮大的同时，xx秉着“回馈乡里，造福乡亲”，的宗旨，致富不忘乡邻，于xx年5月，投资26万元为xx村修建一座蓄水80立方的水塔，埋设自来水管道3000多米，实现了龙头入户目标，一举解决了干旱塬区151户、600多口人长期以来生活生产用水困难的问题；xx年投资10万元为xx镇山川驿行政村修建了一座便民桥，解决了困扰该村群众多年出行难的问题；xx年由于苹果滞销，花费3万元为xx镇xx行政村全体村民缴纳农村医疗保险；从xx年开始连续多年在春节期间，看望孤寡老人、拥军家属、贫困户及敬老院住养老人；xx年投资3万元，为xx村、河南村、杨家河村整修生产道路12公里；xx年响应政府精准扶贫号召，帮扶全镇15个自然村204户687人，秉着从根本解决贫困户的困难，依托苹果管理、农资服务、果品储藏和销售等优势，采取“公司+合作社+基地”的川塬互动的发展模式进行帮扶，对贫困户实施果袋补贴、树苗发放，免费投放农机具和滴灌设施、开展农技培训，共计投入扶贫资金40余万元。
目前，xx果业已安排大学生就业7人，安排下岗职工和离岗返聘职工就业10人，长期用工84人，每年季节性用工达到500人以上，解决了大量剩余劳动力出路问题，并常年资助大学生2名。
道德模范助人为乐事迹材料9篇
道德模范助人为乐事迹材料9篇道德模范助人为乐事迹篇1雷__男，1946年4月生，三原县鲁桥镇东里村人。
20xx年，雷__退休回到老家农村，用退休工资开办了“东里西村青少年图书室”。
图书室建成之后，每到周末或放假，学生们成群结队地来借书、看书。
20xx年4月，该图书室被编入“三原县图书馆东里西分馆”，目前藏书达2。
2万余册。
18年来，雷__心系家乡教育事业，造福桑梓兴建农家爱心书屋，以自己的实际行动，谱写了一曲新时期关爱儿童的华丽篇章。
雷__家庭先后被咸阳市委、市政府评为“学习型家庭”，被全国妇联授予“五好文明家庭”称号，中宣部、全国妇联授予雷__家庭全国教子有方“最美家庭”称号，同时，雷__本人也多次被评为“关爱大使”及咸阳市“全市关心下一代工作先进个人”。
道德模范助人为乐事迹篇2朱__中共党员，1970年11月出生，__市__中心小学工会主任。
2000年，__老人杨__流落到嘉祥县纸坊镇前吕村，朱__的爷爷奶奶看老人太可怜，就收留了她。
他们在自家院子里整理出一间房子，一家人一起吃住。
朱__的爷爷奶奶和父母去世后，朱__接过了照看杨__老人的爱心接力棒。
他和妹妹们为老人修缮房屋、购置家电，周末、节假日带着孩子回家探望老人，还常常给老人买衣服、生活用品，送给老人零花钱，都自然地喊杨__“妈妈”。
20xx年，为了满意老人落叶归根的心愿，朱__多方联系两省民政部门，辗转找到了老人的孩子，并帮忙老人办理了户籍、低保手续，赠送了三万元和三大包新衣服。
朱__夫妻还在村里办起了留守儿童书屋，每周末都会回到村里为孩子们义务辅导作业，并坚持资助三个孩子上学。
朱__先后获评“__好人之星”“山东好人”。
20xx年，被授予“第七届全省道德模范”“第七届全市道德模范”荣誉称号。
道德模范助人为乐事迹篇3胡__男，__村四组组长，作为村干部，他总是以最大的热忱去帮忙他人，为他人排忧解难。
白天，要完成地里的农活和村委会安排的日常工作，晚上，还要走家串户关心留守老人，照看他们的生活起居。
助人为乐个人先进事迹材料共3篇
助人为乐个人先进事迹材料共3篇助人为乐个人先进事迹材料1助人为乐个人先进事迹材料在我们日常的生活中，总会有一些人经常从事一些社区服务，或是牵扯到一些人际关系的协调，他们可以将自己的时间和精力投入到其中，用自己的行动去帮助别人，用自己的温暖去感染他人，这就是我们所说的“助人为乐”。
下面，让我们来分享一位“助人为乐”的先进事迹。
李先生是我国某小城市的一名普通退休职工，虽然他已经步入高龄，但仍然保持着一颗热爱生活和帮助他人的心，一直在用自己微薄的力量为社会和谐和民族团结发挥着积极的作用。
在李先生的家里，常常会看到一个大黑板，上面挂满了很多颜色斑斓的拼音字母和汉字，这是为了帮助那些返城务工人员的孩子提高汉语拼音和识字能力的。
李先生每天早上8点准时出门，走到社区的“爱心教育站”里，义务为留守儿童上课，提供帮助，使得这些孩子们在学习上有了更多的机会、时间和资源。
除此之外，李先生还经常参加一些志愿服务活动，比如说“维护社区环境”的宣传活动，带领孩子们一起种花、植树等。
他还曾经和团队一起到边远山区慰问孤寡老人、留守儿童等。
在车站、公交车上，李先生也是一个乐于助人的人。
一次，在保障车站秩序的工作中，他发现有一个老阿姨在那里独自等车，便主动上前询问她是否需要帮忙，老阿姨用颤抖的手拿出了车票，李先生帮她确认了座位位置，装好行李，这位老阿姨脸上绽放出了感激的笑容。
李先生的这些助人为乐的行为，无论从哪个角度看，都是一个值得称赞的事迹。
他用自己的行动告诉我们，即使已经年过花甲，也可以用自己微薄的力量去帮助别人，用自己的爱心点亮别人的生活，用自己的奉献引领他人发扬人类的美德。
他的先进事迹也值得我们每一个人去学习和借鉴，让我们一起行动起来，用我们的实际行动去为社会发展和民族团结做出贡献总之，李先生的先进事迹展示了一种真正的人类美德，即为了帮助别人而忘我奉献。
他的所作所为从社会角度看，是能够真正推进社会进步的，从个人角度看，他的故事也能够给每个人带来启发和激励，让我们都更加努力去帮助那些需要帮助的人，去捍卫人道主义价值观，去倡导和平、友谊和团结。
乐于助人先进事迹(共8篇)
乐于助人先进事迹（共8篇）乐于助人先进事迹（共8篇）第1篇：乐于助人先进事迹材料乐于助人先进事迹材料导语：有这样一位热心人，常怀一颗乐于助人的心本文是品才网精心编辑的乐于助人事迹材料，希望能帮助到你！乐于助人先进事迹材料青春是美丽的。
但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。
可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走向辉煌壮丽。
”这就是她——作为一名教师的格言。
正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、奉献、快乐、幸福……她，在看到学生的妈妈生命受到威胁的时刻，毫不犹豫，毫不胆怯，挺身而出;她，在日常学生活中，关爱学生，关心同事，尊敬长辈，助人为乐;她，凭着一腔热血，用自己的行动，谱写着让人感动的正气歌。
她，是70后的骄傲，她的名字叫刘淑琴，是乌鲁木齐市第六十三中学小学部的一名语文教师。
年11月16日的清晨9点30分，刘老师迎着清晨的第一缕阳光像往常一样走进学校，准备开始一天忙碌的工作，9点35分班级的班长刘诗盟把班上的郝钰坤同学带到办公室，只见郝钰坤满面通红低声啜泣，边哭边喊难受，刘老师看到这孩子反常的举动，她一边心疼的安慰孩子，一边急忙问到底怎么回事。
孩子只说自己头疼的要像要炸开了一样，听到这里，刘老师凭着职业的敏感猜测郝钰坤可能是一氧化碳中毒，因为班上49名同学的家庭情况刘老师了如指掌，郝钰坤同学是从河南来的外来务工子女，平时和妈妈住的是租的房子，租住的房子里至今还架着炉子用来做饭取暖。
看到郝钰坤同学难受的样子，细心的刘老师突然想起孩子来上学了，而妈妈可能一人在家，如果她中毒了怎么办她常常觉得对不起自己的孩子，因为这样工作，他的爱人也常常跟她发生矛盾，刘老师从不多解释，她说总有一天他会体谅自己的。
刘老师就是这样一个为了学生愿意付出一切的人。
跟同事在一起总是事事想着大家，谁家需要帮助她总是冲到最前，用她的话说就是，每天跟自己的同事呆在一起的时间比自己的家人还长，没有理由不对他们好。
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人生短短数十寒暑。
怎样看待人生?“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。
怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说得好，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这种意识就是雷锋精神，它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。
鸭子铺社区有这样一位群众，他叫周林泽，男，生于1969年，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。
他不平凡的人生经历，铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质，他的爱心与奉献受到人们的传颂。
他是带头致富的先锋。
1990年前，他和所有的农民一样，每天过着种地、做木工，面朝黄土背朝天的日子。
那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子，没日没夜的干活，只能勉强度日。
随着个体私营经济的复苏，办起了养猪场，由于他勤奋好学，钻研技术，为人诚实，生意日益越做越好，日子一天比一天好起来，全家过上了幸福的生活。
事业有成后，面对上门借资金、要种苗的，他总是十分热心给予大力帮助扶持。
他是左邻右舍的好兄弟。
他对待左邻右舍像春天帮的温暖，时时刻刻把他们的事挂在心上。
不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖，帮助解决。
生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开。
他把他们当做自己的兄弟姐妹，把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。
一次，邻居家购买饲料需要用钱，他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居，他老婆抱怨：“你这样，自己家养的猪怎么长?”他说：“人家有困难来找你是对你的信任，有能力就帮一下。
”他是社会的活雷锋。
周林泽只要看到有困难或需要的人，都会伸出援助之手，给予力所能及的关爱。
在“5.12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后，他总是在第一时间向灾区捐款。
在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中，捐款捐物他总是身先力行，为群众树好样子。
周林泽所住的周围，老年人比较多，有时看见哪个老年人拎菜，只要被他看到，他都会帮助老人把菜送到家里。
到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候，他会慰问社区困难的孤寡老人，陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生，做一顿饭给老人们吃，也会送上一些慰问品给老人，每当这时，老人们总是拉着他的手说：“这个世上怎么会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”，正是这一句句感动的话，让他更有了坚持下去的决心。
大家都夸他是当代的活雷锋。
他是社区文明的传递员。
周林泽积极担当文明宣传员，帮助社区干部发放宣传品，带头维护社区公共秩序，对一些不文明的行为，他还积极劝导，当起了文明劝导员。
他是公益活动的带头人。
周林泽把8小时外的生活安排得非常充实，他不但自己积极报名参加社区公益活动，还带动家人、邻居参加。
由于鸭子铺社区位于浏阳河畔，所以社区还保留了传统的习俗-划龙舟，每年端午节都要举行龙舟赛。
从XX年开始，他成立了龙舟协会，并担任了龙舟协会的会长，每到端午节前，他都会组织人员划龙舟，安排人每天训练，在比赛的当天，还在河岸设镖台，只要龙舟经过，他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上，通过竹篙递给龙舟上的划船手。
现在，每年龙舟费用已经达到5万元以上，大部分的费用他都可以得到赞助，但是如果实在活动资金少了，他都会从自己的口袋中掏钱补贴。
周林泽同志就是这样一个助人为乐的人，他把“助人是快乐的”当作一种信念，当作一种心态。
他给人们的印象是他优秀的品德，是他耐心、温和的心境，是他热情、友善的心态，是他真诚、真挚的善举，他就是我们身边助人为乐的典型，是构建和谐社会的脊梁。
是的，周林泽就是这样一个好人，他不计付出和回报，全心全意地为自己的社区做事，为乡亲们的幸福生活服务，那些点点滴滴助人为乐的“小事”，贯穿着周林泽的日常生活，年复一年，日复一日，未曾改变。
刘明星，一个普通的小学女教师，三十一年的从教生涯凝结了她一颗慈母般的爱心，铸就了她质朴的情怀，教书育人。
她以助人为乐的精神，为他人排过忧，解过难;她以善良厚道的品性写下了一个小学女教师的人生春秋。
那求知的双眸让她伸出双手一九七七年秋天，高中毕业的她怀着激动而好奇的心情走上三尺讲台，她到当时的新平小学当民办教师。
但现实不像她想的那样美好，开学很久了，有的学生还交不起书本费，有的连一支铅笔都没有。
怎么办?总不能让学生空着手学习吧!她没有多想，毅然为这些特困生买书本。
那时她拿的是民办工资，每月六元钱。
她还带领本校的教师利用节假日搞学校建设，冬天为学生补门窗，把呼呼的北风堵在窗外。
当时讲台上还是那简陋的木架黑板，上课很不方便，她就和老师们一起搭起架子在墙壁上建水泥黑板，为学生建乒乓球桌，油漆桌凳，不计报酬。
当新学期开学时，学生看到新黑板，新球桌，新桌凳，别提有多高兴。
刘明星老师看到孩子们灿烂的笑脸打心眼里高兴，脸上露出一份满足。
一九七九年的暑假，刘明星老师又与她的同伴们投入在建校的行列中，突然传来了她被师范学校录取的消息，这更增添了她立志教育事业的信心。
毕业后曾到过几所学校任教，每到一个学校都给学生带去一份温暖，一份关怀。
就说在拉林中学任教期间吧，有两名学生姚某和陈某，家里特别贫寒，每学期学杂费总是交不齐，为了让他们继续读书，她从每月三十四元五角的工资里拿出一部分为学生垫上。
困难让他们走得更近一九八四年的深秋季节，秋雨连绵，那时拉林中学校舍条件极差，师生住的都是危房，遇上秋冬季节下雨就更糟了，尤其是学生宿舍里积水不断，寒气逼人，学生因家里贫穷，穿得单薄，连双好点的鞋都没有。
她看在眼里痛在心头。
晚上回到家里找一些衣服鞋袜拿去给学生穿。
后来调到独山二小任教，有一年她接新班，农村学生较多，每当到了冬天就看到有的学生穿得太少，尤其是吴某、苗某两位学生，双手冻得像一根根胡萝卜，鞋被泥水浸湿，脚泡得通红。
她说，如果这些学生就是她的孩子，她能让他们这样冻着吗?不能!她毫不犹豫地回到宿舍，要来了棉衣鞋袜，把她俩带到办公室，为她们穿上。
当山为雪白头时，是许多人赏雪的大好时光，可对贫寒学生来说更需要的是热汤热水。
她在这样的早上为学生苗某端来热腾腾的米粉，为她暖肠胃，让她踏实坐在教室里听课。
为了启迪学生的智慧，她常常给这个班的学生弹琴，让他们快乐地歌唱。
她爱人曾经在师范任教，爱人的学生大多数是来自外县的，远离亲人，每当遇到三病两痛的事都很不方便，学生的宿舍里常常留下她端药汤、送稀饭、递寒衣的足迹。
有的学生常常吃不饱饭，她就把这些学生叫到家里来，煮饭给他们吃。
有个女学生的母亲去世早，父亲又再娶，家里条件不是很好，父亲顾不上她，后母也不管，每当到了冬天，这个学生就穿得很单薄。
刘老师索性把自己的衣服送给这个学生穿。
如果是男学生没衣服穿，她就把爱人的衣服拿出来给他们穿。
她说这些区区小事，却让她收获许多快乐。
更让人钦佩的是八年前，在一个寒冷的夜晚她无意中发现一个婴儿，她既紧张又害怕，是什么人这么狠毒扔下一个可怜的生命?在这漫漫长夜婴儿的命运将不堪设想!母爱的本能使她不忍丢下被冻得发紫的小生命。
她紧紧抱住这个令人心疼的婴儿，马上给婴儿取暖喂奶。
后来通过正当渠道为婴儿找到了一个家，一个有收养条件的朋友。
这个朋友虽然符合收养条件，但是经济能力极差。
刘明星老师八年多来慷慨解囊，一直资助这个家庭。
她说她要尽自己的所能帮助这个家庭抚养孩子，把孩子培养成人，这是她最大的心愿。
乡亲就是她的衣食父母节假日，她常回家看父母，公共汽车上遇到她的乡亲，她主动为他们让座、开车费，和他们拉家常，嘘寒问暖，几十年仍怀着一份浓浓的乡情。
有一次，她和爱人回家去，刚到村头就得知她曾经教过的学生伍某不知患了什么病，口鼻出血很严重，躺在床上，由于失血过多，脸色惨白。
家人为送他去医院而四处借钱，他父亲又去世得早，留下孤儿寡母。
刘明星老师和爱人看到这般情景，不约而同地往自己的衣袋搜，一共凑了一百五十多元钱，那是他们本月的生活等费用的开资，全都送到这个学生的母亲跟前，她说：“伯母，先送去医治要紧。
”学生的母亲双手颤抖着接过钱，激动得说不出话来。
她又和爱人一起把这个病危的学生送到医院救治。
一九九七年的深秋，刘老师及家人仍住在学校的危房里，这时候，学校要修建教师集资楼，一家人为筹集资金要房子而发愁。
俗话说得好：“屋漏偏遭连夜雨。
”在房款还未凑齐的时候，突然传来乡下一个亲戚病危的消息，病人奄奄一息躺在床上，家里为了这个病人已经变得一贫如洗，家人已无能为力，无可奈何。
亲戚们都说只有由他的命了。
当刘老师得到这个消息后，坐卧不安。
这个病人是她的表弟，年纪轻轻，才三十出头，有妻有儿，有年老的父母。
就是因为没有钱继续治疗，表弟的病才耽误了。
一边是病人的生命危在旦夕，一边是长期住危房的无奈。
刘老师没有多想，毅然作出一个大家都不能接受的决定，就是把房款拿出来给表弟治病。
亲戚朋友们好心劝说：“你这样做又是何苦呢?你们一家就是因为住这个破房，煤烟抽不出去，你儿子一年四季才咳嗽不止，你的支气管炎也常发不断，你爱人又是个老病号......”没想到平常一向温顺的她，怎么也听不进去。
她平静地说：“房款再慢慢想办法，救人要紧。
”就这样她为表弟无偿地支付了住院费，治疗费。
她常念着孟子的话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”她觉得敬重长辈，爱护晚辈，当他们在困难时做一些力所能及的事，这是人生最大的幸福。
同事是她的合作伙伴刘明星老师在乡下先后到过四所学校任教，她那朴实的情怀始终没变，而今她来到独山二小二十年，这些年来，一切听从领导安排，与同事友好相处，同事在生活中是兄弟姐妹，在工作中是合作伙伴，她常主动与同事研究教学中的疑难问题。
平常她还喜欢和学生一起写循环日记，她常对学生说：“我愿做你们的搭石，让你们安全过小溪。
”不仅对学生是这样，对年轻教师也是这样，有的年轻教师在教学上遇到一些问题，她会热情主动地和他们探讨，丝毫不保守。
一位年轻教师在“家长学校”开班时作语文辅导专题，需要一些资料，她就把自己原来的讲义无私地送给这位年轻教师。
为了教学，她常常利用休息日收集整理资料，收集标本等，不单纯是为自己，她所收集来的东西也送给本组教师享用。
她还常常写习作范文，写好后拿给本组教师提意见，共享资源。
她说过：兰花草长在山野，栽在花盆，四季青绿，丝毫不炫耀自己，偶尔绽出几朵小花，给人送去缕缕幽香，让人顿感清新。
她认为，人一生中若不能干出惊天动地的大事，那么就尽心尽力地去做一些有益于他人的小事吧。
从小事中同样感到自己没有辜负老师的栽培，父母的养育，同事朋友的关爱，学生的期盼。
她常教育学生“赠人玫瑰，手有余香。
”她又何尝不是这样呢?蔡凤兰，施家台子村村民，1993年公公因病去世，婆婆独自生活不便，蔡凤兰建议婆婆同儿女们一起生活，如今，婆婆年事已高，XX年婆婆上厕所不小心摔倒摔坏了腿，生活不能自理看着婆婆痛苦的样子，她心里很是难过，老人每天的吃喝拉撒都她一个人承担，她每天干完农活看天气好，她就用轮椅把婆婆推出来晒太阳。