时尚对中学生的影响 社会心理学

时尚元素对中学生的影响

这些年来，中国的国际化正在以惊人的速度进行着，中国正在融入世界的大舞台中。作为青少年是国际化影响最深的群体，他们和他们的上一代有着很大的观念差异，他们对这个日新月异的社会中的新气象更敏感，更新奇，更容易接受，他们的生活是多彩的，选择的方式是多样的，而多样化的意识形态势必对造就了成长中的孩子的个性多样化。在那些十四、五岁的稚气未脱的面孔后面，到底是什么样的思想呢？他们喜欢的是什么？

针对此问题我们研究小组展开了调查研究。以下是我们的研究成果。

一、中学生时尚想法大调查

针对中学生对时尚生活的需求与看法，我们进行了调查。调查主要采取被访者自填问卷的调查方法，调查对象为我校各年级学生。以下为调查结果。

活泼幽默的老师最具人气值。

活泼幽默的老师更能和学生接近，让孩子们有一种亲切的感觉，拉近了老师和学生年龄和身份上的距离，使学生更愿意与之接触。在教学上这类老师能充分使用他们的活泼幽默来调动课堂气氛，增加学生学习的积极性，令学生在接受知识的同时而不觉枯燥。这类教师往往在工作上比较成功。因此，教学风格活泼，性格幽默的老师历来会受到学生的欢迎。而和蔼型慈祥长者的形象同样被学生的所称道。和蔼可亲的老师会让学生在课堂上无拘无束，轻松自如。和一些以威严著称的老师相比，和蔼型的老师在他们眼里是那样可爱，学生也乐意与这样的老师进行交流和沟通，势必也就更愿意向这样的老师敞开心扉。在这次的调查中发现严肃的老师是最不受到学生欢迎的类型，这也充分说明了现在的学生性格普遍外向活泼，对于严肃古板，高高在上的老师，在课堂上天性受到压抑，在课堂外则敬而远之。

娱乐明星的“群众基础”在中学生中最为广泛

中学生对于自己崇拜的偶像，或多或少可以反映出他们的人生价值取向。古今对照，娱乐圈的这些明星真可谓身价百倍，地位不能同日而语，所到之处，灯光、闪光灯、狂热fans的目光无不聚焦在他们身上，他们日进斗金赚钱之能事更是非常人所能想象。他们今

日的地位也显示了当代娱乐业的发达状况，而狂热的追星族则是明星效应的坚实基础，而追星族中，青少年中学生则是其间的生力军。这表象辉煌的一切无不深深吸引着那些涉世未深的孩子，在他们眼里，处于人们视线金字塔尖的明星几乎成了他们人生的终极目标。体育明星是力与美的象征。近年来我国的体育明星在国际体坛和奥运会上星光闪耀，为国家赢得了荣誉，他们健康的形象和向上的精神深入人心，他们的商业价值也得到了深度的挖掘，很多产品的广告里都出现了他们的身影，于是很多中学生也将他们视为偶像。如果说上帝创造了世界，那么科学家则是用学识去改造世界，使我们的生活朝更高文明层次发展，他们是我们的第二上帝。科学家在孩子们的眼中是神奇而又伟大的，但是我们也可以发现，和前几代比起来，由于娱乐圈和体育界的明星不断“崛起”，科学家在青少年心目中的地位下降了许多。卡通片里人物的能受到如此欢迎是青少年的天性使然。卡通明星的形象往往是最完美的，它们身上集中了一切的优点。所有的理想化的东西都可以在它们身上找到，而卡通人物又通常是代表着孩童理想化的形象。孩子们很容易在这些纯虚构角色的身上找到自己的梦想。作为一种理想化生活的象征，卡通人物是最好的偶像。

内涵和才华是对“酷”最具代表的解释

“酷”原本是个舶来语，是英语中“COOL”的谐音，原意指的是冰凉的，冷漠的。现已是社会流行语里最常使用的词汇之一，它的含义已经变得更广义。作为那些有内涵和才华的人，由于他们在自己领域里杰出成就以及他们言谈举止间的魅力，使得“酷”在他们身上的含义已经演变为他们所散发出的风度和气质。说话少的人给人感觉比较的孤僻和冷漠，冷冷的感觉很适合“酷”这个形容词，这里的意思应该就是本意：冷冷的。而一些明星为了制造神秘感更是将这种概念的“酷”在中学生的心目种扎下根基。外表漂亮、形象前卫的人作为流行时尚的先锋人物，自然而然的被推为“酷”的代言人。

染发——追求个性、凸现自我的重要手段

染发作为一种装扮自己的流行方式，早已被那些青少年群体所接受。在他们父辈的同时代是难以想象的，时至今日还很难接受，而在青少年中就已经是家常便饭了。现在满大街的各色头发的年轻人早已见怪不怪了，染发可以瞬间改变自己的形象，在公共场合黑压压

的人群中，一点灵动的异彩，充分满足了染发族对张扬、怪诞、叛逆个性的展露。时时受到学校传统观念约束的中学生也是染发族的先锋。年轻人追求自我的个性，而单一的传统黑色头发为他们标新立异提供了突破口。染发可以使他们轻易的选择代表自己个性色彩的颜色：热情的红色，张扬的黄色，沉稳的棕色，怪诞的绿色等，都让追求自我的年轻人很清晰的表达着自己的个性。在中学生的心目中，自己崇拜的明星就是代表着漂亮时尚，明星由于职业的关系经常要改变自己头发的颜色以吸引大众的目光。而一些追星的学生也把染发当作一种装扮自己的手段经常的改变自己头发的颜色，在行动上也和明星彻底“呼应”。当然中学生思想意识毕竟还处在对社会的认识阶段，性格里很大的成分还是天真和好奇，把染发作为一种游戏的也是大有人在。觉得头发的颜色可以瞬间的改变是件很好玩的事情或者只是看到大人染了觉得好奇也会去试试。时代的变迁在我们青少年这一代身上留下的痕迹，这些思想观念和意识有些继承了他们的父辈的，但更多的不同于父辈，其中有值得提倡的，又有些却需要长辈和老师对他们敲敲警钟。根据本次调查结果，明略市场策划的研究人员指出转变老师保守的教育风格

现在的中学生不管是在思想、娱乐、交友、意识都发生了很大的变化，作为“e时代”

的“新新人类”，他们勇于创新，敢于接受新事物，喜欢活泼且不拘一格的教学方式，而保守严谨，一味说教的教学风格正在被他们所疏离。作为浇灌“花朵”的“园丁们”应该适时的转变教学风格，不必再拘泥于呆板严格的方式，令孩子们能更体会知识的乐趣。

正确引导中学生的偶像崇拜

中学生正处于懵懂的青春期，对于社会的理解还只是一个混沌的概念，他们的认识水平也流于表面和肤浅，对未来也充满了美好的幻想和憧憬。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本，成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是，那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢。偶像对他们思想和行为的牵引作用是不可忽视的，甚至会影响到他们的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神，自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处接收社会意识形态的青