职场人物访谈记录表

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职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录班级：园艺101 姓名：程方力采访人物：朱夏玲职业:幼师采访时间：2012.3.11采访地点：杭州万向--QQ--海宁采访方式：QQ采访采访内容:幼师教育1．在这个工作岗位上，您每天具体都做哪些工作？答：教学备课保育2．您当初是如何找到这份工作的？答：上网，58同城找到的3．最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？答：当然会有点，不过对于孩子应该有是有好处的，上下学方便了，玩的娱乐丰富了4．该职业需要什么样的人？答：细心，有爱心。

当然啦也要类似保姆.5．到本领域工作的前提是什么？答：严肃专业耐心细心6．对于初入者来说做什么职位最能学到东西？答：从基层做起经验是累积的7．本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少？答：初级2000 高级不知道，还未达到高级8．本领域的发展机会如何？答：努力向上争取更高职位我相信我可以9．什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要？答：谦虚，耐心，爱心10．您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么？答：最主要还是经济的发展，现在的孩子学费越来越贵，甚至导致家长的攀比而孩子不能选择一个对的学校，导致成一个只选贵的不选对的的现象。

11．对于一个即将进入该行业的人，您能不能提出一些意见和建议？答：先来看看小孩们吧能不能耐心的引导他们再多和家长沟通12．您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？答：学前教育专业亲和力强13．本工作需要什么特别的教育或者培训背景吗？答：需要，最好是学习的幼师专业，能更好的照顾小孩子14．您能给我再推荐些访谈对象吗？当我打电话给他（她）的时候可以说是您介绍的吗？答：去九3浪漫一族吧15．据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？答：58同城找工作相当快16．从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？答：虽然还没有实现，不过我也很满足。

满意17．就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？答：喜欢小孩不喜欢家长和园长18．您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？答：幼儿听从命令最成功，帮小男生尿尿最有挑战性19．男女工作者在这份工作上机会均等吗？答：不均等，女性几率大一点，孩子恋母的多一点啦~20．据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？答：可以累积经验自己开21．公司对刚进入该领域的员工提供哪种培训？答：对于新人应该多多听课，吸取前辈的经验22.根据你对我的教育背景、知识和技能的了解，你认为我在做出最终决定之前还应在哪个领域、什么样的工作上进行深入的调查研究呢？答：应该多往园艺方面的啦，什么插花呀，苗圃呀，绿化呀什么的，多多发展绿色，就是环抱，就是生命呢~~~~。

劳模访谈记录表范文

劳模访谈记录表范文一、访谈基本信息。

访谈日期：[具体日期]访谈人：[你的名字]被访谈劳模：[劳模姓名]劳模工作单位：[单位名称]二、访谈内容。

（一）开场白。

（二）工作经历与成长历程。

访：您能跟我说说您是怎么开始这份工作的吗？是一开始就奔着当劳模去的吗？（打趣）劳：哪能啊，我刚参加工作的时候就是个啥都不懂的小年轻。

那时候就想着把活儿干好，别给同事和领导添麻烦。

我最开始在咱们单位的[具体岗位名称]，那工作又累又琐碎，但我就觉得既然干了，就得干出个样儿来。

访：那您在工作过程中肯定遇到过不少困难吧？您是怎么克服这些困难的呢？给我讲讲呗，我也取取经。

劳：困难可太多了。

就说有一次，我们接到一个特别紧急的项目，要求的标准还特别高。

当时我们团队很多人都觉得这任务几乎不可能完成。

我就想啊，不能还没干就认怂啊。

我就把这个项目拆分成一个个小任务，带着大家一个一个攻克。

那几天我们几乎没怎么睡觉，就盯着那些数据、材料。

最后终于按时完成了任务，还超出了预期的效果呢。

访：哇，您可真是太厉害了！那在您的工作生涯中，有没有哪个人或者哪件事对您的影响特别大呢？劳：有啊，我的老领导。

他是一个特别严谨认真的人，对工作要求很高。

我刚工作的时候，老是犯错，他不但没批评我，还耐心地给我指出问题，教我怎么做才能更好。

他常跟我说，干工作就得有工匠精神，要精益求精。

他的这些话一直影响着我，让我在工作中不断追求更高的标准。

（三）劳模精神的理解与践行。

访：您现在可是大家公认的劳模了，您觉得劳模精神到底是个啥呢？劳：我觉得啊，劳模精神就是不怕吃苦，愿意奉献，把工作当成自己的事业去干。

不管多小的事，都要用心去做。

就像我们平常说的，干一行爱一行，钻一行精一行。

不能光想着自己的利益，得为了大家，为了整个单位，甚至为了社会去努力工作。

访：您在工作中是怎么践行这种劳模精神的呢？能给我举几个例子吗？劳：行嘞。

就比如说我们单位有时候会组织一些公益活动，像去社区给老人义务维修电器啥的。

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录班级：财务管理学号：1054400627 姓名：何意访谈对象：张国庆（高级会计师）年龄：35毕业院校：南京师范大学所学专业：会计学目前单位：柳州华晟纺织有限公司访谈时间：2011年10月5号访谈方式：面对面对张国庆的访谈内容：我：你为什么要选择这份职业呢？张国庆：爱好吧，而且我觉得学得一门技术在哪里都可以找到饭吃，企事业单位对会计师的需求逐渐增多，我想这个职业可以让我在社会上立足的，还可以赚到钱。

我：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？张国庆：做会计的人要认真，细致，因为记录要正确，不能做假账。

这样领导者才能根据这些记录账目做出合理决策，为企业经营管理者提供管理所需的各种信息。

为企业的目标在做帐，还要有坚持到底的决心，不能因为数据太烦，太大而放弃，或草草了事，那样是做不好事的。

我：据您所知，从事这种工作的人发展的前景怎样？张国庆：从事财会工作的人员,在单位或行业的发展前景还是可以的，但目前财会行业就业现状是国内会计业人才结构的矛盾日益突出。

普通和初级财务人员明显供大于求，与初级财务人员相对比的是高级管理人员相对少，注册会计师队伍的人才缺口还很大，高端财务人才却成为企业紧缺的人才。

可以先做基础工作,积累了经验后可以做主管,财务总监。

当然了,有注册会计师资格证的话,也可以到会计师事务所,审计师事务所等单位发展。

财务管理涉及企业管理的方方面面,把这项工作做好了,更有得于做好企业管理工作,有利于提高自己,也可以做职业经理人。

我：你在这份工作中的到的最大收获是什么呢？张国庆：它让我本人变得更细心了，而且我可以帮住公司做好工作，我很快乐，而且每年的奖经也可以让我很满足，那是我做好工作的证明，工资还很高，我可以让家庭的到很好的生活。

我：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？张国庆：其实我对这份工作很满意，我没什么大的抱负，我只想过安安静静的生活，我的家人也是一样的，至于工作是否实现了我的人生价值？我想：一份工作是不能完全实现我的人生价值的，我把工作看作一种谋生途径，也看作生活的一部分，但我会计划性地利用空闲时间去实现自己的人生价值。

职业生涯人物访谈表

受访者基本信息姓名性别年龄职业高中地理教师联系方式手机号码QQ号码入学时间（大学）年毕业时间年学历（本科、硕士）专业地理科学在校期间最难忘的经历、对大学学校最深刻的印象以及对这期间学习生活的感想：在校期间最难忘的经历是地理专业的野外考察和边读书边做兼职，野外考察是地理学院的特色，是别的学院很羡慕的内容，我们当时去过都江堰，主要是去看都江堰水利工程和青城山，边考察边旅游哦。

你们现在学校也会安排考察的。

还有就是当时生活条件不好啊，边读书还是要挣钱，就出去找工作啊，辛苦哦。

你们现在也一样的，但是学习也不能忘了，学生主要任务还是学习，不然得不偿失。

对大学最深刻的印象主要就是自由，但我当时也没多放松，因为家庭条件不好，除了学习，就挣钱啊，学会了吃苦，但是学校的很多活动，比如演讲什么的，但我都没多参加，你们现在要多锻炼自己的各方面能力，不然以后会后悔的。

工作历程（从毕业到现在的相关工作经历）：由于当时大学生不多啊，所以工作压力也不大。

毕业后就在中学教书啊，年就来这个学校了（）。

就大学在校所学知识与目前工作的关联度谈谈自己的感想并举例说明：大学学的内容很多，讲得很深，高中几页概括说完的内容大学会有一本书，比如现在高中的“土壤”不是很重要的内容，大学可以讲几十页。

大学学的很多知识高中不会遇到，但大气环流啊，自然地理啊这些是很重要的内容，大学要认真分析透彻。

并一些高中不会遇到的大学讲的就不重要，大学出了学习知识，你还可以在学习知识的过程中找到学习方法，学会怎样学习，以后你当地理老师即使遇到不懂的问题也会有想法的，大学学习重在培养你的学习思维，地理思维，所以都不能轻视。

对大学在校学生的寄语:大学是很自由的，很多人都会因为太自由而没了目标，大学生一定把握好着四年，多学习，多锻炼，不然以后出来什么都不懂，什么都不会。

多去去图书馆，多读些书才好。

希望你们能够在大学里找到适合自己的学习方法，无愧自己的青春，不要留下遗憾。

这是我采访的老师工作时的照片：。

职业生涯人物访谈记录表

5. 6.二、该职 Nhomakorabea的发展通道：
→→→
三、了解该职业的信息渠道：
四、该职业的工作任务：
1. 2.
3. 4.
访谈感受
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职业生涯人物访谈记录表
访谈人基本信息
姓名
学号
专业
访谈对象基本信息
职位
职务
工作年限
年
大学就读专业
单位所属行业
单位所属性质
国企外企民企政府机关事业单位其他
访谈记录
一、访谈方式：面谈电话 QQ 电子邮件其他
二、访谈问题
1.您是如何找到目前这份工作的？
2.您目前的工作职位是什么？主要的工作职责是什么？
8.据您所知，这个职位在行业内的上升职位有哪些？
9.据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内的发展前景怎样？
10.据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？
11.这个行业存在的困难及发展前景如何？
（可根据情况补充其它问题）
记录分析
一、该职业的任职要求：
1. 2.
3. 4.
3.做这份工作时，您每天具体做些什么？日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？
4.目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
5.您认为什么样的个人品质、性格对做好这份工作来讲是重要和有帮助的？
6.您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
7.从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

大学生职业生涯人物访谈记录

一、大学生职业生涯人物访谈记录1.访谈时间： 2012年 12 月 24 日2.访谈方式： QQ采访3.访谈人：尹文4.被访谈人：合肥市某建筑公司设计师5. 被访谈人简介:杨某,合肥工业大学土木工程专业毕业，现任合肥某建筑公司设计师。

二．访谈目的：了解职场中什么能力最重要，从而在以后大学生活中进行锻炼，合理规划大学生活，为未来就业做好更好的准备。

三．访谈内容1.问：现在大学生毕业时，都会比较苦恼该选一个什么样的公司，您在这方面有怎样的建议？是否选择一个前景好的公司，会有比较大的晋升机会，也会在事业上有更好的发展？答：对于选择公司这点来说，要考虑许多方面的因素。

比如这个公司提供的职位是否跟自己的专业相关，这些职位是否是自己想要的工作，工作压力会不会很大等等。

当然，一个公司的前景好不好也是十分重要的，但不是说前景好的公司就一定会好。

前景好的公司，去应聘的人就会比较优秀，自己是不是有能力脱颖而出，在这样一个精英云集的公司，自己是不是能承受住工作上的竞争压力。

而就晋升机会和事业前景而言，没有说前景好的公司就一定会比别的公司有优势。

前景好的公司肯定在选择人上面比一般的公司严格许多，如果你自己不是足够的优秀，不能很快被上司发掘出来，那你只能一直在一个平凡的位置上，反而不如在别的公司很快晋升对你的事业帮助大。

2.问：在学校学习的时候，应该怎样处理学习与社会活动的关系？侧重点应该是哪个？答：大学校园不比中学，学生做好自己的本职学习工作就行了。

在大学里面学习的同时应该多注重与社会的接触。

早一天认识社会，也早一天适应社会。

这样在你找工作以及工作时都会很有帮助的。

然而，既然你的身份是学生，你的首要任务也当然必须是学习。

任何一个用人单位都不会想接收一个学习能力低下的职工。

招聘的时候，用人单位首先看的就是你的学习成绩，这是他们唯一能了解你学习能力的方式。

所以，不管怎样，学习永远是侧重点，不能本末倒置了。

3.问：您提到了学习的重要性。

劳模访谈记录表范文

劳模访谈记录表范文一、访谈基本信息。

访谈日期：[具体日期]访谈人：[你的名字]被访谈劳模：[劳模姓名]劳模所在单位：[单位名称]二、访谈内容。

# （一）开场白。

访谈人：您好，[劳模姓名]，今天特别荣幸能跟您做这个访谈。

您可是咱们这儿响当当的劳动模范啊，大家都特佩服您呢！劳模：哈哈，哪里哪里，就是做了自己该做的事儿。

# （二）个人经历。

访谈人：您能跟我讲讲您是怎么开始从事现在这个工作的吗？这一路走来肯定有不少故事吧。

劳模：哎，这说来话长喽。

我刚参加工作的时候啊，啥都不懂，就跟着老师傅们后面学。

那时候条件可没现在好，但是咱不怕苦啊，就一门心思地想把活干好。

我记得有一次，接到一个特别紧急的任务，那真是没日没夜地干，累了就打个盹儿，醒了接着干。

就这么一步步地积累经验，慢慢就熟悉了业务。

访谈人：哇，听起来就很不容易呢。

那在这个过程中，有没有遇到过特别大的困难，您是怎么克服的呀？劳模：困难可太多了。

就比如说技术革新那一块吧。

以前我们的工作方式比较传统，效率低，质量还不稳定。

我就想啊，得想个办法改进一下。

但是我文化程度也不是特别高，那些技术资料看起来都费劲。

我就到处请教别人，自己买书看，晚上下班了就自己在那琢磨。

有一次，为了搞懂一个小零件的改进方案，我在车间里待了整整三天，饭都没好好吃。

不过最后成功的时候，那感觉，所有的辛苦都值了。

# （三）工作理念。

访谈人：您这种坚持和钻研的精神真的太值得我们学习了。

那您能跟我们说说您在工作中的理念是什么吗？劳模：我觉得啊，干一行就得爱一行。

你要是不喜欢自己的工作，肯定干不好。

我就把每一个任务都当成自己的宝贝，一定要做到最好。

而且我觉得团队很重要，一个人的力量有限，大家齐心协力，没有干不成的事儿。

在工作中我也总是跟年轻的同事们说，不要怕犯错，只要从错误里吸取教训，那就是进步。

访谈人：您说的团队合作这点我特别认同。

那您在团队里一般都是怎么发挥带头作用的呢？劳模：带头作用啊，我觉得首先就是自己要做好表率。

人物访谈记录表内容

人物访谈记录表内容1. 基本信息姓名：张三性别：男年龄：35岁职业：企业高管2. 教育经历张三先生毕业于一所知名大学，获得工商管理学士学位，并于后来继续深造，获得了MBA学位。

他的教育背景为他在职场上取得了较大的成功，并得到了许多机会和挑战。

3. 职业经历张三先生曾在一家国际知名企业任职多年，先后担任过市场部经理、销售总监等职位。

在他的领导下，公司的市场份额不断扩大，销售额也在持续增长。

他的团队管理能力和市场开拓能力备受赞誉。

4. 工作成果作为一名企业高管，张三先生在他的职业生涯中取得了很多令人瞩目的成就。

他成功推动了公司的战略转型，使其从传统产业转向了新兴领域，为公司带来了巨大的增长潜力。

他还参与了多个重要的项目，成功带领团队实施并取得了良好的业绩。

5. 个人特质张三先生具有良好的沟通能力和团队合作精神，他能够很好地与团队成员合作，协调各方利益。

他还注重细节，并且具有很强的分析和解决问题的能力，能够快速找到问题的根源并制定有效的解决方案。

6. 职业发展规划在访谈中，张三先生表示他希望能够继续挑战自己，不断学习和成长。

他计划在未来几年内进一步提升自己的管理能力，并争取晋升为公司的高级管理层。

他还表示他希望能够培养更多的人才，并为公司的发展做出更大的贡献。

7. 对于成功的看法张三先生认为成功不仅仅是一个人的个人成就，更是一个团队的共同努力。

他强调团队合作和沟通的重要性，并认为成功的关键在于团队的协作和共同努力。

8. 对于领导者的要求在访谈中，张三先生表示他对领导者有着较高的要求。

他认为领导者应该具备良好的沟通和管理能力，能够激励团队成员，引导他们朝着共同的目标努力。

他还认为领导者应该具备决策的勇气和智慧，能够在复杂的环境中做出正确的决策。

9. 对于个人成功的建议张三先生建议年轻人要不断学习和提升自己，不断挑战自己，勇于接受新的机会和挑战。

他还强调要保持积极的心态，对待挫折和困难要有坚韧的精神，并且要与优秀的人为伍，不断学习他们的成功经验。

财务管理生涯人物访谈记录表

生涯人物访谈记录表访谈人姓名：学号：班级：一、访谈目的通过此次生涯人物访谈可以让新时代的大学生对现在的就业形势有一个明确的认识。

要准确而认真地制定自己的职业生涯规划，清楚地认识到自己的优势能力与不足之处，让我的大学的时间不白白浪费，才可以学到有用的知识来充实自己，才可以在未来的求职道路上减少阻碍，而不至于在现如今人才济济的社会上无立锥之地。

因此从现在开始我要为自己的未来做好打算，让自己的未来变得更加的充实，更加丰富多彩。

二、被访者基本情况姓名：杨婧性别：女毕业时间：2013年6月毕业院校：江南大学所学专业：汉语言文学师范专业访谈方式：线上沟通三、访谈内容1.职业资讯方面问题1：您认为大学老师的工作环境与特点与其他职业相比，有什么特点？杨婧老师答：首先，教师的工作环境相对于其他大多数行业来说还算比较不错的，比如相对于公务员有很长的假期，而且教师的社会地位也比较高，因为是医生，警察一类为社会做贡献的职位，因此被很多人羡慕，但老师工作时间不只是有讲课，还要有时间来备课，而且大学老师还需要有科研论文与翻译的发表以及一定的教龄才可以完成职称的转换。

因此老师的晋升也受一定的体制束缚。

问题2：大学老师需要怎样的教育培训呢？杨婧老师答：首先英语专业有师范类和非师范类的，师范类的不用说，他们会学到很多像怎么提高课堂气氛参与度、组织调动课堂，或者是写很漂亮的板书，但是他们学的知识不是那么深入，而非师范类英语专业的就不一定有那种很浓的“老师范儿”，他们可能学到了很多的专业知识，在某一领域有很深入的研究，现在老师这一职位不再要求非要是师范类的，因为大学在应聘老师时会对非师范类老师有相应的培训，像教育学、心理学、普通话、计算机，还有基本的授课技巧。

现状是中小学老师重视师范专业毕业生，大学老师重视非师范类毕业生。

2.生涯经验方面问题1：你认为大学老师所教育、个人能力或经验有哪些呢？杨婧老师答：首先，要具备基本的口头表达能力，这是最基本，也是必需的能力；然后还要有知识的再现能力，要能够把自己所学的知识能够很好地很好地体现给学生；其次，还要有持续学习的能力，要不断地更新，拓宽自己的知识面；最后，也是老师最重要的一点，就是要有爱心和责任心，缺少了这一点，不会成为一个好的老师。

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录.访谈者：==专业：======访谈时间：======被访谈人：======访谈地点：========访谈方式：面谈被访谈人简介：于先生具有富二代的背景，却从来没有依靠过这个身份生活。

他在专科二年级就开始入职百事可乐销售部，从一名搬运工、送货员开始，通过自己不断的努力，最终获得梦寐以求的销售经理岗位。

2011年，于先生从百事跳槽至另一家500强公司——中美史克，开始了自己的另一段征程。

于先生最自豪的事情就是他自成年之后，几乎不花家里的钱：整个中专生涯全凭借自己在百事以及兼职的工资，婚房也是由自己背房贷，代步工具也是自己积攒多年买的奇瑞小轿车。

目前，于先生还带领着在校生进行创业项目。

访谈目的：正确看待富二代的身份，了解“光环”下奋斗人的辛酸经历；探索从基层做起的职业经历，了解世界五百强的工作模式，正确看待跳槽经历，为自己以后的职业生涯积累经验。

访谈记录：Q:据我了解，您的第一份工作从专科二年级就开始了，您当时是怎么考虑的呢？A:这个说来就比较简单了，我学习不好，不像你们能来南大读书，所以当时读中专的时候我就觉得我必须要争气点。

另外就是我脾气比较倔，不肯用家里的钱，希望自己赚点钱养活自己，可能还是觉得学习差，不好意思向家里要钱吧。

还有一点就是，我们专科学习和你们本科不一样，我们可以申请不上课却不影响你毕业，因为领导觉得你能去工作了也就意味着学校的义务和责任就完成了。

所以说我专科开始工作既是性格决定，也是无奈的办法吧。

Q:那您开始的时候工作内容主要包括哪些呢？工资又是什么水平呢？A:开始的工作内容其实很简单很单调，比如搬运产品，送货等，到后来开始跟着基层销售跑业务，可以说刚开始的三年我都在打杂吧。

因为这种大公司培养人的成本很高，而我又不是名校出身，所以得靠自己去主动接触主动学习，得学着忍受，毕竟学到东西才是最重要的。

你看，我干的活都没什么技术含量，所以工资也高不到哪里去，只能说够生活费吧（注：于先生开始时候住在学校），而学费的话就得自己去做兼职另外赚钱了。

生涯人物访谈——职业访谈表(1)

生涯人物访谈——职业访谈表(1)
职业：
职业访谈表是一系列有关职业生涯人物的访谈，我们将会和各行各业的职业生涯人物进行访谈，以分享他们的职业经验。

职业访谈话题：
1. 你是如何成为拥有现在职业的？（你有什么步骤走到现在的职位上？）
2. 你觉得自己从事哪方面的职业最有爱好和兴趣？（从事你现在职业，你最喜欢哪方面？）
3. 在从事现在职业生涯中你遇到过最大的挑战是什么？你是如何克服这些挑战的？
4. 作为一名职业生涯人士，你怎样持续激发自己？
5. 在你从事职业生涯的过程中，是否有任何想法或行业技能发生了重大变化？
6. 在职业生涯路上，是否遇到什么有挑战的困难？你是怎么克服的？
7. 你觉得有什么是你的职业生涯的重要成就？
8. 你有什么建议可以给未来的职业生涯助手？
9. 你最好的建议是什么，能够帮助别人更好地从事职业生涯？
10. 对未来的展望是什么？。

工作面谈记录表范文

工作面谈记录表范文一、面谈基本信息。

1. 面谈日期：[具体日期]2. 面谈时间：[开始时间]-[结束时间]3. 面谈地点：[详细地点]4. 面谈双方。

面谈人：[姓名]（[职位]）被面谈人：[姓名]（[职位]）二、面谈目的。

了解[被面谈人]近期工作的进展、遇到的问题以及对未来工作的想法，同时给予一定的工作指导和反馈。

三、面谈内容记录。

（一）工作进展。

谈：哟呵，速度可以啊！那在这个过程中有没有遇到啥特别的情况或者挑战呢？被：嗯，挑战嘛，就是有一些数据的获取渠道不是很畅通，需要费点周折去联系不同的部门协调。

不过最后也都搞定了。

（二）工作问题。

谈：行啊，有困难能解决就很不错。

那除了这个，还有其他的问题吗？比如说在工作方法或者和团队成员协作方面。

被：说到这个，我觉得在和[同事名字]协作的时候，偶尔会有一些沟通不畅的情况。

他理解的工作方向和我不太一样，导致我们在做一部分工作的时候有点重复劳动了。

谈：哈哈，这可有点浪费时间了呢。

那你们后来怎么解决这个事儿的呀？被：我们后来坐下来好好聊了一下，把各自的想法和任务重新梳理了一遍，现在已经达成共识了，后面应该不会再出现这种情况了。

（三）对工作的想法。

谈：嗯，这就对了。

那你对接下来的工作有啥想法呀？被：我想在[项目名称]里加入一些新的元素，让它更有创新性。

我研究了一些同行业的案例，发现有一些很有趣的思路可以借鉴。

比如说，可以增加一个用户互动的板块，这样能提高用户的参与度和粘性。

谈：这个想法很赞啊！不过在实施的过程中可能会遇到一些技术或者资源方面的问题，你考虑过吗？被：考虑过一些。

我觉得在技术上我们可以找[技术部门名字]的同事来评估一下可行性，如果可行的话，资源方面可能需要和市场部协调一下，看看能不能分配一些额外的推广资源。

（四）工作指导与反馈。

谈：想法很周全嘛。

我觉得你的这个创新点很有潜力，但是在实施的时候一定要做好详细的规划和风险评估。

不能光看到好处，潜在的风险也要提前想到应对措施。

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录一、背景访谈时间：2015年3月17日访谈地点：武汉科技大学黄家湖校区计算机学院访谈方式：当面访谈访谈人：伍雄被访谈人简介：周琳，女，大学本科就读于中南财经政法大学法学系，毕业后曾在外贸公司任职近一年，辞职后专心考研，考取中南财经政法大学国际法专业。

现于武汉科技大学文法与经济学院任教，并于2005从事律师职业。

二、访谈内容1.您从事律师行业已经多久了呢？周老师：我是2005开始从事律师职业的，至今已经近十年了。

2.您从事律师这个职业的初衷是什么呢？周老师：2005年后进入武科大教授法律专业，主要为获取实践经验，充实自己的知识储备。

其次，律师行业颇丰的收入也是选择成为律师的一方面原因。

3.从事律师这些年里，您最大的收获是什么？周老师：在办理过的众多案件中，收获主要来自于代理的一些弱势群体的案件，帮助一些对生活无望的人重获对人生的希望，对生活的信念。

比如在我办理过的案子中，有一起案件的当事人是在遭受丈夫去世，面临自己被婆家赶出家门，生活没有来源的情况下。

在几经周转通过朋友找到我代理这个案件，帮助她维护了她的继承权，重获生活的信心，并且也从此也以法律为信仰。

在办理这类的案件中，我觉得自己的收获最大。

4.您认为当前律师这一行业的准入门槛高吗？周老师：2002年律师考试改为司法考试之后，律师行业门槛相应的提高了。

在律考阶段门槛不是很高，主要原因是非法学专业人士也可以通过参加律师考试，来从事律师行业。

但是非法学专业的学生在法律知识上没有达成一种体系，知识储备相对薄弱，在代理案件过程中可能或多或少会出现一些问题。

5.您认为成为一个合格的律师需要哪些方面的条件？是法学素养，专业知识，实践经验等更重要还是人脉、资源这些更为重要？周老师：这些条件对律师都比较重要，但是相比起来，法学专业知识等是最为基础的，是最主要的条件。

人脉这些条件是可以在以后的工作生活中进行积累的，是可以增加的，这些只能是辅助资源。

访谈记录表黄司宇

Q：企业的凝聚务？
A：以企业为家的可能性小。人虽然到这里来，这可能与国有企业不同。在国有企业，我们是主人，如果不想走，就不能赶我走。这里员工有压力。员工的满意度不高。
访谈记录表（续页一）
访谈记录表（续页二）
访谈记录表（续页三）
Q：年终是否有一个总结？
A：财务内部没有分析，不知部长是否给老总提供报告。今年我们财务做了一些分析。
Q：如何健全财务体系
A：企业小，随意性大。如果没有一个基本的计划，就有问题。企业到了一定时候，要在内部挖潜，会显出管理的重要性。以前资金回笼快，掩盖了许多问题。现在需要加强管理。
Q：财务部门有没有向别的单位去学习
A：好象没有。只从书本上去学习。今年年初从北京请来一个专家来讲解，主要还是从书本上来的，能起多大作用，很难讲。
能够请外面来交流，还是比较好。能够从不同的角度来讲解其它东西，还是有启发的。
Q：财务部与总监办的看法？＼
A：不知老板看法，工作上有许多矛盾。财务部到底是会计部，有一些讲不清楚。两个部门的讲不清？总监办主要在费用的控制。财务部现在好象与会计部是一回事，主要是会计核算。与名称不是符合。
内部控制，从外面来看，好象比较好，实际上有好多方面也比较松散。比如，根据我们集团的需要，我们破面有向个分公司，我们有一个原则，税收尽量留在南昌公司，所得税就要交到本地来，因此在有些费用方面有问题，因为给下面的差价不是很大。下面的费用有一些还要打回来，费用控制有两个渠道，这样核算不明确，真实性也无法保证。
财务人员比较杂，素质也比较差。从职称来看，会计师也有，注册的也有。没有职称的也有。
Q：财务员工有多少。Fra bibliotekA：下面有200多人，总部有30多人。
Q：中级以上职称有多少人。

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录职业生涯访谈记录-会计系部：经济管理系专业：会计学班级：17级会计学一班学号:姓名：职业生涯访谈记录访谈者：访谈日期：年月日?被访谈者：被访谈者职业：会计背景资料：哈尔滨某公司，毕业于黑龙江大学，曾获国家级奖学金。

现任公司初级会计师，工作认真负责，深受同事信赖。

前言昨天有幸趁张先生在百忙之中的一个空暇时间，专门对张先生做一个职业生涯访谈。

作为一个大学生，我们似乎更应该去了解一下自己周遭的社会环境和社会形势，明确形式。

访谈内容：1.请介绍一下您是如何找到这份工作的我大学刚毕业，公司就来学校招聘，之前是在另一家公司实习的，刚开始不想进这家。

经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。

刚好那时我朋友在现在这家公司。

他就介绍我来这边。

2.在这个工作岗位上，您的主要职责是什么悉掌握财务制度、会计制度和有关法规。

遵守各项收费制度、费用开支范围和开支标准，保证专款专用。

保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

编制并严格执行部门预算，对执行中发现的问题，提出建议和措施。

3.这份工作需要什么样的知识、技能和经验基础知识和基本技能。

要求此课程时数的三分之一用于基本技能训练。

掌握计算机的基础知识与操作技能。

包括计算机的基础结构、基本工作原理、汉字信息处理原则、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件等。

4.什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的从事财会职业要求从业人员具备认真细致的工作作风，有足够的耐心和细心。

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