部编人教版三年级数学下册 8.3稍复杂的组合【新版】
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(2)大于7而小数部分是三位的小数。 7.056 7.065 7.506 7.560 7.605 7.650
(选题源于教材P105第9题)
3.*从100到300的数中,有多少个十位和个位 相同的数? 有21个十位和个位相同的数。
(选题源于教材P105第10题)
知识点 稍复杂的组合问题
1.如果下面这些小朋友每两人握一次手,一共握了 多少次手?
8 数学广角——搭配(二)
稍复杂的组合
三年级下册
习题课件
教材习题 (选题源于教材P105第7题)
1.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛, 每2个人比赛一场,一共要比赛多少场? 一共要比赛6场。
2.按下面的要求,用5、0、7和6这几个数字 写出没有重复数字的小数。
(1)小于1而小数部分是三位的小数。 0.567 0.576 0.657 0.675 0.765 0.756
(1)连一连,数一数,一共要握( 6 )次手。 连线略
(2)小丽与其他三人握( 3 )次;小伟再与另外两人握 ( 2 )次;剩下的小平与小冬再握( 1 )次就行了。 所以一共要握( 3 )+( 2 )+( 1 )=( 6 )(次)。
(3)每人都要与其他三人握一次手,这样一共握了( 4 ) ×( 3 )=12(次);可是同一次握手会算两次,所以 一共要握12÷2=( 6 )(次)。
2.红星小学三年级要举行拔河比赛。如果每两个班比 一场,三年级5个班一共要比多少场?
5×4÷2=10(场) 答:三年级5个班一共要比10场。
3.每次取出两张纸币。
一次可以取出多少钱?有几种情况?请写出来。
答:可以取出15元、10.1元、11元、5.1元、6 元、1.1元,共6种情况。
提升点 1 解决稍复杂的组合问题
画图表示为:
4+2+1=7(场) 答:共打了7ຫໍສະໝຸດ Baidu比赛。
6.从400到800的整数中,有多少个十位和个位相同 的数?
答:有41个十位和个位相同的数。
4.
(1)乐乐想从中任选2只风筝,共有多少种选法?
3×4÷2=6(种) 答:共有6种选法。
(2)贝贝想选蝴蝶风筝和一只其他的风筝,共有多少种 选法?他把已经选好的2只风筝分别送给明明和芳 芳,共有多少种送法?
答:3种 2种。
提升点 2 通过画图解决问题
5.在一次羽毛球比赛中,8名运动员进行淘汰赛最后 决出冠军,共打了多少场比赛? 提示:两名运动员之间比赛1次,称为1场。淘汰 赛就是每场比赛淘汰一名输了的运动员。
(选题源于教材P105第9题)
3.*从100到300的数中,有多少个十位和个位 相同的数? 有21个十位和个位相同的数。
(选题源于教材P105第10题)
知识点 稍复杂的组合问题
1.如果下面这些小朋友每两人握一次手,一共握了 多少次手?
8 数学广角——搭配(二)
稍复杂的组合
三年级下册
习题课件
教材习题 (选题源于教材P105第7题)
1.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛, 每2个人比赛一场,一共要比赛多少场? 一共要比赛6场。
2.按下面的要求,用5、0、7和6这几个数字 写出没有重复数字的小数。
(1)小于1而小数部分是三位的小数。 0.567 0.576 0.657 0.675 0.765 0.756
(1)连一连,数一数,一共要握( 6 )次手。 连线略
(2)小丽与其他三人握( 3 )次;小伟再与另外两人握 ( 2 )次;剩下的小平与小冬再握( 1 )次就行了。 所以一共要握( 3 )+( 2 )+( 1 )=( 6 )(次)。
(3)每人都要与其他三人握一次手,这样一共握了( 4 ) ×( 3 )=12(次);可是同一次握手会算两次,所以 一共要握12÷2=( 6 )(次)。
2.红星小学三年级要举行拔河比赛。如果每两个班比 一场,三年级5个班一共要比多少场?
5×4÷2=10(场) 答:三年级5个班一共要比10场。
3.每次取出两张纸币。
一次可以取出多少钱?有几种情况?请写出来。
答:可以取出15元、10.1元、11元、5.1元、6 元、1.1元,共6种情况。
提升点 1 解决稍复杂的组合问题
画图表示为:
4+2+1=7(场) 答:共打了7ຫໍສະໝຸດ Baidu比赛。
6.从400到800的整数中,有多少个十位和个位相同 的数?
答:有41个十位和个位相同的数。
4.
(1)乐乐想从中任选2只风筝,共有多少种选法?
3×4÷2=6(种) 答:共有6种选法。
(2)贝贝想选蝴蝶风筝和一只其他的风筝,共有多少种 选法?他把已经选好的2只风筝分别送给明明和芳 芳,共有多少种送法?
答:3种 2种。
提升点 2 通过画图解决问题
5.在一次羽毛球比赛中,8名运动员进行淘汰赛最后 决出冠军,共打了多少场比赛? 提示:两名运动员之间比赛1次,称为1场。淘汰 赛就是每场比赛淘汰一名输了的运动员。