思修开卷考试必备提纲
思修复习大纲加答案
《思想道德修养与法律基础》考试大纲本课程以提高当代大学生的思想政治理论素养、伦理道德素养和法治素养为基本教学目标，评价主要涉及：其一，学生掌握的思想政治理论、伦理道德理论和法治理论水平；其二，利用所学理论联系实际问题的能力；其三，运用所学分析问题解决问题的能力。
考试内容主要涉及两个方面：一是平时的考核，主要包括平时作业、课堂学习与应用、实践教学、出勤率等；二是期末闭卷考试，主要通过书面考试，评测学生对课本以及课堂中所习得的相关理论知识内容的掌握、理解和运用水平。
平时成绩百分计，占总评成绩比例为60%，期末成绩百分计，占总评成绩比例为40%。
各章节考试主要内容绪论一、中国特色社会主义新时代的基本特征1中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，2是决胜全面建设小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代，3是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现共同富裕的时代，4是全体中华儿女勠力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，5是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
二、当代大学生作为时代新人与新时代的关系新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇。
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者和建设者。
在新时代的中国，经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉，都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热图福地，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实三、作为时代新人的时代使命1、做有理想、有本领有担当的时代新人1）要有崇高的理性信念，牢记使命，自信自励2）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展2、提高思想道德素质和法治素养第一章人生的青春之问一、理解马克思主义关于人的本质理论二、人生观的主要内容及各自的作用人生观包括人生目的、人生态度和人生价值1人生目的：人生目的决定了人生道路。
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1、人生观的核心：人生目的2、信念的最高表现形式：信仰3、人的本质属性：社会属性4、在人际交往中宽容是教养5、我国第一部社会主义类型的宪法是1954年制定的6、社会主义道德建设的核心：为人民服务7、把理想转变为现实的根本途径：勇于实践、艰苦奋斗8、我国宪法规定，公民有受教育的权利9、爱情的三个基本要素：性爱、理想和责任10、衡量大学生全面发展的一个重要标准：德才兼备11、我国的最高国家权力机关是：全国人民代表大会12、我国的审判机关是：人民法院13、结婚的法定条件：男女双方必须自愿，必须达到法定婚龄，符合一夫一妻制，满足结婚的禁止条件。
14、法律思维方式的特征：讲法律，讲程序，讲法理，讲证据15、中华民族的精神：爱国主义，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息16、职业道德的基本要求：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会17、民法通则规定的无民事行为能力人包括: 不满10周岁的未成年人, 不能辨认自己行为的精神病人18、公民基本道德规范的内容: 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献19、理想信念的作用：指引人生的奋斗目标。
提供人生前进的动力。
提高人生的精神境界。
20、如何做一个忠诚的爱国者：自觉维护国家利益。
促进民族团结。
维护祖国统一。
增强国防观念。
以振兴中华为己任。
21、社会公德的特点：继承性基础性广泛性简明性。
主要内容：文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法。
22、恋爱中道德：尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱。
23、如何妥善对待大学时代的恋爱问题：首先，改变对恋爱的不良认知：不要误把友谊当爱情；不要错置爱情的地位；不应片面或功利化地对待恋爱；不能只重过程不顾后果。
其次，恋爱中应处理好恋爱与学业的关系、恋爱与集体的关系。
讲求恋爱行为的健康和文明。
把握好爱情的尺度。
谨慎对待网恋。
正确面对失恋。
24、犯罪构成：犯罪主体：指实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位；犯罪主观方面：犯罪主体对自己实施的危害行为及其危害社会的结果所持有的心理态度，它包括犯罪故意和犯罪过失等；犯罪客体：我国刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系；犯罪客观方面：刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸种要件的总称，具体表现为危害行为、危害结果等。
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请对照课本，以课本上的条目和内容为准需理解掌握：1、理想与信念的含义2、世界观与人生观的关系；科学高尚的人生观；人生价值的标准3、爱国主义的时代价值4、科学对待人生环境5、道德的社会功能6、社会公德、维护公共秩序的基本手段、道路交通安全法所规定的严重违规行为7、职业道德的基本要求、职业生活中的法律、处理劳动争议的法定途径、正确的择业观与创业观、失业的种类、劳动法的基本原则及对工资、工作时间等的相关规定8、构成爱情的三要素、恋爱中的道德、婚姻法中对结婚条件和离婚的规定9、我国社会主义法律的运行、我国的国家机构10、民事主体与民事诉讼11、继承法对继承人的相关规定12、刑法的原则、体系、犯罪构成、故意犯罪的形态、共同犯罪需背诵理解掌握：1、社会主义核心价值体系的科学内涵2、爱国主义与经济全球化3、人生价值评价的方法、健康与保持心理健康的途径与方法4、大学生与诚实守信5、大学生的择业观和创业观6、大学生的恋爱、家庭美德的基本要求7、宪法的特征、我国公民的基本权利8、民事行为能力及其分类9、刑法的基本原则、排除犯罪的事由10、我国的法律体系心理部分：1、合理宣泄情绪的方法2、合理情绪疗法理论A------------B---------------C-----------------------------------E-----------D--刺激事件认知情绪反应新的情绪行为辩论3、大学生的人际交往、人际交往的五个效应4、情绪ABC理论5、伯恩PAC理论题型：1、单选（共20小题，总20分）2、多选（共10小题，总20分）3、辨析（共2小题，判断正确得2分，说明理由3分；判断错误都不得分。
总10分）4、简答（共5小题，总25分）5、论述（共1题，15分）6、案例分析（共1题，10分）。
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思修整理精华版思修开卷准备资料精华版课后习题部分绪论部分（P19）1.大学生怎样尽快适应大学新生活？(P1)2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？(P6)3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？(P13)4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？(P16)5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。
(P17)第一章、追求远大理想坚定崇高理想(P39)1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
(P24)2．如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？(P26)3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？(P32 立志做大事部分辩证统一)4.联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
（P34）5.如何认识立志高远与始于足下的关系？(P31)第二章、继承爱国传统弘扬民族精神(P61)1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？(P42)2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？(P47)3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？(P45)4.如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？(P49)5.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？(P52)6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？(P56)第三章、领悟人生真谛创造人生价值(P88)1.在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？(P65 有意义)2.人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？(P66)3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？(P73)4.如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？(P80)5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？(P82)6.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？(P86)第四章、加强道德修养锤炼道德品质（P119）1.道德的本质、功能和作用是什么？(P91)2．怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的基本原则？(P102)网上答案：社会主义道德建设的核心是为人民服务,这是因为：一．社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义道德的本质要求。
大一思修各章必考重点梳理,开卷建议打印(二)2024
大一思修各章必考重点梳理，开卷建议打印（二）引言概述:大一思修是大学思想政治理论课程的重要组成部分，在考试中占有较大的比重。
为了帮助同学们更好地复习和备考，本文将对大一思修各章的必考重点进行梳理，并提供了开卷建议打印。
希望同学们通过本文的学习，能够对思修课程有更深入的理解，同时在考试中取得好成绩。
正文内容:一、科学社会主义基本原理的概念和内涵1. 科学社会主义的基本特征2. 科学社会主义的基本原理3. 科学社会主义的目标和任务4. 科学社会主义的方法论5. 科学社会主义对中国的现实意义二、马克思主义哲学基本原理的概念和内涵1. 马克思主义哲学的基本观点2. 马克思主义哲学的发展历程3. 马克思主义哲学的科学体系4. 马克思主义哲学与中国优秀传统文化的结合5. 马克思主义哲学对科学研究的指导意义三、中国特色社会主义道路及其理论体系的形成和发展1. 中国特色社会主义道路的基本特征2. 中国特色社会主义理论的主要内容3. 中国特色社会主义道路的历史进程4. 中国特色社会主义道路的意义与基本经验5. 中国特色社会主义道路对当代中国的启示与意义四、中国特色社会主义法治道路的实现和发展1. 中国特色社会主义法治道路的基本特征2. 中国特色社会主义法治理论的核心要义3. 中国特色社会主义法治道路的历史进程4. 中国特色社会主义法治道路的主要特点与优势5. 中国特色社会主义法治道路对社会主义现代化建设的作用五、大学生如何坚定中国特色社会主义信仰1. 充分了解中国特色社会主义的优势和中国历史的发展脉络2. 学习和掌握马克思主义理论基本原理3. 主动关注时事新闻和社会问题，积极参与社会实践活动4. 加强思想政治教育，增强自己的思想道德素质和法制观念5. 不断提高自身综合素质，为社会主义现代化建设贡献力量总结:思修课程是大一学生必修的一门重要课程，对理解社会主义理论和中国特色社会主义具有重要意义。
本文通过梳理大一思修各章的必考重点，希望能够帮助同学们更好地复习和备考。
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思修考试总复习提纲期末总复习一、考试题型：1．单项选择题（每题1分，共15题，总计15分）2．判断题（每题1分，共15题，总计15分）3．简答题（每题5分，共4题，总计20分）4．案例分析题（共4题，总计40分）5．思考题（每题10分，共1题，总计10分）二、复习提纲：1．了解法的概念和特征2．掌握法的分类、法的作用3．了解法系的概念，划分的依据4．掌握法律规范、法律部门（部门法）、法律体系的概念5．了解我国司法机关的设置6．了解宪法的概念、特征7．了解世界范围内宪法的历史发展8．了解我国建国后立宪和修宪的历程9．掌握2004年宪法修正案的内容和意义10．重点掌握我国选举制度的基本原则2、我国选举制度的基本原则（1）选举权的普遍性原则我国年满18周岁的公民，除依法被剥夺政治权利的人以外，都有选举权与被选举权。
（2）选举权平等性原则每一选民在一次选举中只有一个投票权，不能同时参加两个或两个以上地方的选举。
（3）直接选举与间接选举并用原则间接选举：全国人大的代表，省、自治区、直辖市，设区的市、自治州的人大代表的选举直接选举：县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人大代表的选举（4）秘密投票原则全国人大和地方各级人大的选举，一律采用无记名投票的方法。
（5）代表向选民负责并接受其监督原则体现在选民享有监督权和罢免权（6）从物质上和法律上保障选民的选举权利的原则选举经费由国库开支12．了解民法的概念、特征和基本原则13．了解宣告失踪制度，掌握宣告死亡制度14．重点掌握民事法律行为的有效要件15．掌握代理制度的基本内容16．掌握所有权的概念、所有权的权能17．掌握物权与债权的区别，了解所有权转移的基本规则18．掌握相邻权的概念19．重点掌握一般侵权行为民事责任的构成要件20．掌握我国婚姻法关于父母子女关系存续的规定21．了解遗嘱的形式、数份遗嘱的效力认定22．了解我国继承法规定的第一顺序继承人的范围23．掌握遗产继承的规则24．了解民事诉讼时效的概念，掌握诉讼时效的中止、中断25．了解刑法的概念、特征26．掌握我国刑法的时间效力原则、了解我国刑法的对人效力27．了解我国规定的几类特殊主体的刑事责任能力28．掌握正当防卫的概念，了解我国刑法关于无限防卫权的规定29．重点掌握犯罪构成的概念和基本的犯罪构成要件30．掌握犯罪主观罪过的内容31．掌握犯罪客观方面的因果关系32．了解共同犯罪的概念，了解主犯、从犯、教唆犯的区别33．了解犯罪形态，掌握犯罪中止与犯罪未遂的区别34．了解刑罚的种类及其特征35．了解我国刑法规定的刑罚判决执行前先行羁押的刑期折抵36．了解我国刑法关于减刑的规定三、补充的知识点：* 法的分类——按照不同的标准和角度，法律可以进行不同的分类：1）制定主体和实施法律的主体——国际法和国内法2）规定的内容、法律地位、制定程序——根本法和普通法3）适用范围——一般法和特别法4）内容——实体法和程序法5）制定和表达方式——成文法和习惯法思修复习提纲绪论1．大学生应树立的学习理念？p32. 大学生的优良学风？p43．历史使命的涵义？p64．当代大学生面临的挑战（论点要求展开）？P75. 当代大学生的成才目标？P86．当代大学生的崭新形象？p97．社会主义核心价值体系的内容？P11第一章追求远大理想坚定崇高信念1．理想的涵义与特征。
思修复习提纲(知识材料)
绪论珍惜大学生活开拓新的境界重点：1.社会主义核心价值观的基本内容是什么？（1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求（2）爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求（3）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求2.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么？（1）实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑（2）协调推进“四个全面”战略布局的精神动力（3）引导大学生进德修业、成长成才的根本指针3.如何理解中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德提供制度保障？第一，社会主义法律通过对社会主义思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障；第二，社会主义法律的颁布和实施，能够有力地推动社会主义思想道德的传播和践行；第三，社会主义法律对违法犯罪的制裁，有助于惩罚和遏制严重违背社会主义思想道德的行为，引导和促进人们自觉履行道德义务、社会责任和家庭责任。
第一章追求远大理想坚定崇高信念重点：1.什么是理想和信念？理想信念的重要意义是什么？（1）理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（2）信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
（3）理想信念指引奋斗目标；理想信念提供前进动力；理想信念提高精神境界。
2.我们为什么要树立马克思主义的科学信仰？（1）马克思主义是科学真理（2）马克思主义具有持久生命力（3）马克思主义以改造世界为己任（4）马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。
第二章弘扬中国精神共筑精神家园重点：1.如何增强改革创新的能力本领？（1）掌握扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。
（2）培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
（3）积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。
2.如何做改革创新的实践者？(1)树立改革创新的自觉意识。
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思修考试大纲1，名词解释：理想：从一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
爱国主义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
民主精神：指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范和精神气质的综合。
法律：由国家制定或认可的并由国家强制力保证其实施，以规定人们的权利和义务的内容，通过作用于人们的行为来调整社会关系的一种社会规范体系。
人生价值：人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
道德：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
价值观：价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
公共秩序：也称“社会秩序”是为维护社会公共生活所必需的秩序。
由法律，行政法规，国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。
主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一。
人生观：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
爱情：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。
2,、简答1，公民的基本道德规范包栝哪些内容？答：:爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
思想道德修养与法律基础开卷必备
思想道德修养及法律基础绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段一．认识大学生活特点，提高独立生活能力P1~P3 学习要求的变化生活环境的变化社会活动的变化确立独立生活意识提高明辨是非的能力虚心求教，细心体察大胆实践，不断积累生活经验二．树立新的学习理念，培养优良学风P3~P5 自主学习的理念全面学习的理念创新学习的理念终身学习的理念勤奋严谨求实创新二．确立成才目标，塑造崭新形象P6~P7 德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美是人才素质的综合体现理想远大，热爱祖国追求真理，善于创新德才兼备，全面发展视野开阔，胸怀宽广知行统一，脚踏实地第二节提高思想道德素质和法律素质一．思想道德与法律二．思想道德素质与法律素质三．培育和践行社会主义核心价值观第二节学习“思想道德修养和法律基础”课的意义和方法一．认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义P12 有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路v 有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展二．掌握学习和掌握思想道德修养与法律的基本方法P13注意学习科学理论注意学习掌握学习和掌握思想道德修养与法律的基本知识注重联系实际注重学以致用第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成才一．理想信念的含义与特征 p15~p17（一）理想的含义与特征（二）信念的含义与特征二．理想信念对大学生成长成才的重要意义（一）理想信念的作用P18指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界（二）理想信念与大学生P18~p19引导大学生做什么人指引大学生走什么路激励大学生为什么学第三节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命 p20~p23（一）在新的起点上既往开来（二）在现实的基础上迎接挑战P21~p23 世界科技文化发展的挑战复杂多变的国际环境的挑战我国改革发展新任务的挑战二．确立马克思主义的科学信仰P23~p25 马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义具有持久的生命力马克思主义以改造世界为己任三．树立中国特色社会主义共同理想P26~p29 坚定对中国共产党的信任坚定中国特色社会主义信念坚定实现中华人民伟大复兴的信心第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、坚持个人理想与社会理想的统一P30~p31社会理想决定、制约着的个人理想社会理想又是个人理想的凝练和升华二．立足高远与始于足下P31~p32 立志当高远立志做大事立志须躬行三．认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性p33~p34（一）理想的实现是一个过程（二）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境四．在实践中化理想为现实p35~p38（一）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础（二）坚定的信念是实现理想的重要条件（三）勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径第二章继承爱国传统弘扬民族精神第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵P39~p41 爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家二．爱国主义的优良传统P41~p42热爱祖国，矢志不渝天下兴亡，匹夫有责维护统一，反对分裂同仇敌忾，抗御外侮三．爱国主义的时代价值（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉第二节新时期的爱国主义一．爱国主义与经济全球化（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义（二）经济全球化与大学生的爱国主义P45~p46 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别科学没有国界，但科学家有自己的祖国经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严二．爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一p47~p48(一) 爱国主义与爱社会主义的一致性(二) 爱国主义与拥护祖国统一的一致性三．爱国主义与弘扬民族精神（一）中华民族精神的内涵P49~p50 爱国主义是中华民族精神的核心团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息（二）大力弘扬和培育民族精神四．爱国主义与弘扬时代精神（一）改革创新是弘扬时代精神的核心P52~p53改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要改革创新是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神P53~p55 弘扬以改革创新为核心的时代精神，就要大力推进理论创新、制度创新、科技创新和文化创新以及其他各方面的创弘扬以改革创新为核心的时代精神，就要自觉投身于改革创新的伟大实践第三节做忠诚的爱国者一．自觉维护国家利益P55~p56 自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感二．促进民族团结三．维护祖国统一P58我们要始终坚持一个中国原则我们要持续推进两岸交流合作我们要努力促进两岸同胞团结奋斗我们要坚决反对“台独”分裂阴谋四．增强国防观念（一）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容（二）增强国防观念的重要意义P59~p60 增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要五．增强国家安全意识p60~p62（一）确立新的国家安全观（二）自觉履行维护国家安全的义务第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观一．人生观的科学内涵二．追求高尚的人生目的P66 人生的目的决定人生道路人生的目的决定人生态度人生的目的决定人生价值标准三、确立积极进取的人生观（一）人生态度与人生观P67~~p68 人生态度是人生观的重要内容人生态度是人生观的表现与反应（二）端正人生态度P68~p69 人生须认真人生当务实人生须乐观人生要进取四．正确认识人生价值五．用科学高尚的人生观指导人生P72~p74反对拜金主义反对享乐主义反对极端个人主义第二节创造有价值的人生一．人生价值的标准与评价（一）人生的自我价值与社会价值（二）人生价值的标准（三）人生价值的评价P76 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一坚持动机与效果相统一二．人生价值实现的社会条件P77实现人生价值要从社会客观条件出发人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致（二）人生价值实现的个人条件P77~p78 实现人生价值要从个体自身条件出发不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领立足于现实，坚守岗位作贡献实现人生价值要有自强不息的精神三．在实践中创造有价值的人生P79~p80 走与人民群众相结合的道路走与社会实践相结合的道路第三节．科学对待人生环境一.促进自我身心的和谐P81~p82 树立正确的世界观、人生观、价值观掌握应对心理问题的科学方法合理调控情绪积极参加集体活动，增进人际交往二．促进个人与他人的和谐（一）促进个人与他人的和谐应坚持的原则P83~p84 平等原则诚信原则宽容原则互助原则（二）正确认识和处理竞争与合作的关系P83~p84 正确认识竞争正确认识合作正确处理竞争与合作的关系三．促进个人与社会的和谐P8~p87 正确认识个体性与社会性的统一关系正确认识个人需要与社会需要的统一关系正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系四．促进人与自然的和谐P87~p89 正确认识人对自然的依存关系科学把握人对自然的改造活动自觉珍爱自然，保护生态第四章．学习道德理论注重道德实践第一节道德及其历史发展一．道德的起源与本质p90~p91（一）道德的起源（二）道德的本质二．道德的功能与作用p91~p93（一）道德的主要功能（二）道德的社会作用三．道德的历史发展p93~p94第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统一．继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义p94~p95继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件二．中华民族优良道德传统的主要内容P95~p99注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神推崇“仁爱”原则，追求人际和谐讲求谦敬礼让倡导言行一致，强调恪守诚信追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用三．正确对待中华民族道德传统第三节践行和弘扬社会主义道德一．社会主义道德建设与市场经济二．为人民服务是社会主义道德建设的核心P103~p104 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一三．集体主义是社会主义道德建设的原则P105~p107 社会主义集体主义强调集体利益与个人利益的辩证统一社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益第四节恪守公民基本道德规范一．我国公民基本道德规范（一）提出公民基本道德规范的意义P108 体现了中国共产党对社会主义道德建设归律的深刻把握体现了历史传统与时代精神的有机结合体现了对社会主义道德体系内容的丰富和扩展（二）公民基本道德规范的主要内容（三）诚实守信是公民道德建设的重点二．树立和践行社会主义荣辱观p111~p116（一）社会主义荣辱观的科学内涵(二) 社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求（三）践行社会主义荣辱观第五章领会法律精神理解法律体系第一节法律的概念及其历史发展一．法律的词源二．法律的一般含义P119~p120法律是由国家创制并保证实施的行为规范法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证实施法律是统治阶级意志的体现法律由社会物质生活条件决定三．法律的历史发展P121~p123 奴隶制法律封建制法律资本主义法律社会主义法律第二节社会主义法律精神一．社会主义法律的本质P124~p125从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性二．社会主义法律的作用（一）法律的规范作用P125~p127 指引作用预测作用评价作用强制作用教育作用（二）社会主义法律的社会作用127~p128 确立和维护人民民主专政的国家制度确立和维护社会主义的经济制度确立和维护稳定的社会秩序推动社会改革与进步三．社会主义法律的运行四． P128~p130 法律制定法律执行法律适用法律遵守第三节我国宪法确立的基本原则和制度一．我国宪法的特征和基本原则（一）宪法的特征P130~p131在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面在效力上，宪法具有最高的法律效力在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格（二）宪法的基本原则P131~p132 党的领导原则人民主权原则人权保障原则法治原则民主集中制原则二．我国的国家制度 p132~p136(一) 人民民主专政制度(二) 人民代表大会制度(三) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(四) 区域民族自治制度(五) 基层群众自治制度(六) 基本经济制度三．我国公民的基本权利与基本义务（一）我国公民的基本权利P137~p139 平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由权监督权和取得国家赔偿权社会经济权特定主体权利（二）我国公民的基本义务P139~p140维护国家统一和全国各民族团结遵守宪法和法律维护祖国的安全、荣誉和利益保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织依法纳税其他义务第四节中国特色社会主义法律体系一．中国特色社会主义法律体系的形成P140~p142 中国特色社会主义法律体系的形成的标志中国特色社会主义法律体系的形成的重大意义二．中国特色社会主义法律体系的特征P142~p144 体现中国特色社会主义的本质要求体现结构内在统一而又多层次的国情要求体现集成中国法制传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求体现动态、开放、与时俱进的时代要求三．中国特色社会主义法律体系的构成（一）中国特色社会主义法律体系的层次P144~p145 宪法是中国特色社会主义法律体系的统帅法律是中国特色社会主义法律体系的骨干行政法规是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分地方性法规也是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分（二）中国特色社会主义法律体系的部门P145~p151宪法相关法民法商法行政法经济法刑法诉讼与非诉讼程序法第六章树立法制观念维护法律权威一．树立社会主义法治理念的重要意义P153 有利于促进正确法制观念的形成有利于理解法律的内在精神有利于养成依法办事的行为习惯二．社会主义法治理念的基本内容P154~p156 依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导四．自觉树立社会主义法治理念P156~p158 社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系党的领导与依法治国的关系服务大局与依法治国的关系第二节培养社会主义法治思维方式一、法治思维方式的基本含义和特征P159~161法律至上权利制约人权保障正当程序二.正确理解法治思维方式p161~p164 民主与法治的关系权利与权力的关系权利与义务的关系自由与平等的关系实体与程序的关系第三节维护社会主义法律权威一. 维护法律权威的意义二. 保障法律的至上地位p167~p168 推进依法执政提高立法质量严格规范公正执法提高司法公信力深入开展法制宣传教育三. 努力成为法律权威的坚定维护者p168~p169 树立法律信仰引导他人尊重法律权威敢于同各种违法犯罪行为作斗争第七章遵守行为规范锤炼高尚品格第一节公共生活中的道德与法律一. 公共生活与公共秩序P172~p173 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障有序的社会生活是国家现代化和文明程度的重要标志二. 公共生活中的道德规范P173~p175 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法三。
山东大一思修开卷考知识点
山东大一思修开卷考知识点山东大学思想道德修养与法律基础课程（以下简称思修），作为大学教育的重要组成部分，对于培养学生的社会责任感和道德素养具有重要作用。
针对山东大学大一思修开卷考的知识点，本文将从课程大纲中选取几个重要的知识点进行介绍和论述，帮助大家更好地备考。
一、中国特色社会主义道路的形成和发展1. 中国特色社会主义道路的提出和形成中国特色社会主义道路是中国共产党在中国特殊国情下，通过实践探索和理论创新所形成的具有中国特色的发展道路。
毛泽东同志提出并坚持了中国共产党领导下的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，为中国特色社会主义道路的形成奠定了基础。
2. 中国特色社会主义道路的基本经验和理论指导中国特色社会主义道路的基本经验包括党的坚强领导、人民当家作主、全面依法治国、坚持改革开放、共同建设共享等。
这些经验为中国特色社会主义道路提供了宝贵的理论和实践指导。
3. 中国特色社会主义道路的发展和进步中国特色社会主义道路在实践中不断发展和进步，始终坚持以人民为中心的发展思想，推动了经济社会建设的快速发展和人民生活水平的提高。
同时，在构建人类命运共同体、维护世界和平、促进共同发展等方面，中国特色社会主义道路也为世界做出了积极的贡献。
二、中国特色社会主义核心价值观的内涵和构建1. 中国特色社会主义核心价值观的内涵中国特色社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观旨在引导全社会形成积极向上、良好公民素质的道德规范。
2. 构建中国特色社会主义核心价值观的重要意义构建中国特色社会主义核心价值观对于提高国民素质、传承中华优秀传统文化、增强中华民族凝聚力具有重要意义。
这些价值观旨在引导人们树立正确的价值观念，规范行为准则，促进社会文明进步和人的全面发展。
三、法律与法治基本知识1. 法律的概念和作用法律是国家为了维护社会秩序、保护公民权益作出的具有强制力的规范。
《思修》复习提纲
1、理想信念的含义与特征理想的含义：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观人身观和价值观在奋斗目标上的集中体现理想的特征：o理想是一定社会关系上的产物②源于现实，又超越现实®是多方面多类型的①具有现实性和预见性信念含义：是认知、情感和意志的有机统一，是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是对理想的支持、是人们追求理想目标的强大动力特征：。
一定的思想或事物成为一个人的信念，需要明确的认识和强烈的感情②信念有不同的内涵，也有不同的层次③在人生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存1、理想的长期性、艰巨性和曲折性①理想的实现是一个过程②正确对待理想过程中的顺境与逆境2、新时期的爱国主义（P45-56）1 爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一：爱国主义与爱社会主义相一致爱国主义与拥护祖国统一的一致性2 爱国主义与经济全球化：②1经济全球化下要弘扬爱国主义②2经济全球化与当代大学生的爱国主义：②1人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别②2科学没有国界，但科学家有祖国②3经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严3爱国主义与弘扬民族精神：②1中华民族精神内涵：（爱国主义是中华民族精神的核心）团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息②2要大力弘扬和培育民族精神4爱国主义与弘扬时代精神：时代精神精神内涵：②1改革创新是时代精神的核心②2改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求②3改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要②4改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件弘扬改革创新为核心的时代精神：② 弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新②要自觉投身于改革创新的伟大实践1、错误人生观的共同特征及分析（P68-72）错误人生观：拜金主义、享乐主义、个人主义共同特征有：①都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的剥削阶级的利益, 不能具有无产阶级的宽广胸怀和远大志向，更不能代表人民群众的利益③没有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和和活动的本质属性，他们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私利0他们对人的需要和理解是片面的，夸大了人生的某方面的需要，而无视人的全面性和人生的整体需要2、人生价值的标准与评价（P73-76）人生的自我价值和社会价值：01人生价值内在包含了人生的自我价值和社会价值02人生的自我价值和社会价值，既相互区别有密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体（一方面，人生的自我价值是个体存在和发展的必要条件另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在）人生价值的标准：人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。
思修开卷知识点总结
思修开卷知识点总结一、马克思主义的基本原理1. 阶级斗争和社会发展规律阶级斗争是社会发展的动力，历史的发展是阶级斗争的产物。
在资本主义制度下，资产阶级和无产阶级的矛盾是主要的社会矛盾，阶级斗争必然导致社会变革。
2. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系生产力是社会发展的动力，生产关系是生产力的载体，经济基础是上层建筑的基础。
经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，二者相互作用相互制约。
3. 社会主义和共产主义的本质特征及其区别社会主义是向共产主义过渡的阶段，其本质特征是社会公有制和按劳分配。
共产主义是最高阶段，其本质特征是生产发展水平极高，按需分配。
二、中国特色社会主义理论体系1. 社会主义初级阶段的基本国情和基本路线中国社会主义初级阶段是中国社会主义发展的基本国情，必须坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，推进社会主义现代化建设。
2. 坚持党的领导和人民当家作主相结合党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，体现了党的优良传统和优秀作风；人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治制度的优势。
3. 中国特色社会主义思想建设和文化强国建设中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义的精神灵魂；文化强国建设是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。
三、中国特色社会主义政治1. 中国特色社会主义政治制度的优势和特点中国特色社会主义政治制度是党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度体系，集中体现了中国共产党执政的优势和中国特色社会主义的特点。
2. 党的建设新的历史条件下的新要求党的建设是革命性建设和长期性建设的统一的新要求，要坚持党要管党、全面从严治党，严肃党内政治生活，营造风清气正的政治生态。
3. 法治中国建设和全面依法治国法治中国建设是全面推进依法治国的总目标和时代要求，要建设中国特色社会主义法治体系，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(完整word版)大学思修教材知识点对应页码(期末复习、开卷考试必备)
（二）树立正确的婚姻观P134-135/1-3
10.弘扬家庭美德P135-136/1-3
第四节个人品德
11.个人品德及其作用P136-137
1个人品德的定义P136
2个人品德的特点P137
3个人品德的作用P137
12.如何加强个人道德修养P137-138/1-3
（一）促进个人与他人的和谐应坚持的原则P84-85/1-4
（二）如何正确认识和处理竞争与合作的关系P86-87/1-3
10.如何促进个人与社会的和谐P87-88/1-3
11.如何促进个人与自然的和谐P89-90/1-3
第四章
第一节道德及其历史发展
1.道德的起源与本质P92-93
2.道德的主要功能P93-94/1-3
11.爱国主义与爱社会主义具有一致性P50-51
12.爱国主义与拥护祖国统一具有一致性P51-52
13.做忠诚的爱国者P52-57
（一）推进祖国统一P53-54/1-4
（二）促进民族团结P54-55
（三）增强国家安全意识P56/1-3
第三节以改革创新为核心的时代精神
14.时代精神的含义P57
15.改革创新的重要意义P59-60/1-3
思修知识点
绪论
第一节适应人生新阶段
1.大学生活发生的变化P2-3/1-3
2.如何尽快适应大学生活P3/1-4
3.树立怎样的学习理念P4-5/1-5
4.确立成才目标人才素质P5-6
第二节思想道德素质与法律素质
5.思想道德与法律的关系P7/1-3
6.思想道德素质与法律素质P8/二
第三节培育和践行社会主义核心价值观
2自我价值与社会价值的关系P77
思修复习提纲(最终修改版个人整理仅供参考如有雷同纯属巧合)
思想道德建立与法律修养1.学习“思想道德修养与法律根底〞课的意义。
P171、学习“思想道德修养与法律根底〞课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
2、学习“思想道德修养与法律根底〞课，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为进步思想道德和法律素养打下知识根底。
3、学习“思想道德修养与法律根底〞课，有助于当代大学生摆正“德〞与“才〞的位置，做到德才兼备、全面开展。
4、“思修〞课时帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律根底，进步自我修养的课程，对于促进大学生德智体美全面开展具有重要的意义。
2.如何进步自身的思想道德素质和法律素质。
P16当代大学生要进步思想道德素质和法律素质，就必须深化领会社会主义核心价值体系的科学内涵，自觉践行社会主义核心价值体系，成为学习和践行社会主义核心价值体系最积极、最活泼的群体。
3.优良学风的内容。
务实优良学风的含义。
P5勤奋、严谨、务实、创新笃信仁厚慎思勤勉务实优良学风的含义：就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名，“知之为知之，不知为不知〞。
4.当代大学生的历史使命和成才目的。
P71、在新的起点上继往开来2、在现实的根底上迎接挑战3、当代大学生承担的是建立中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
5.社会主义核心价值体系的根本内容及其关系。
P131、坚持马克思主义指导思想2、确立中国特色社会主义共同理想3、弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4、树立社会主义荣辱观“八荣八耻〞关系：社会主义核心价值体系这四方面的内容，各具功能、各有侧重，互相联络、不可分割，是有机统一的整体。
(1)马克思主义指导思想为灵魂(2)共同理想为主题(3)民族精神和时代精神为精华(4)社会主义荣辱观为根底6.理想和信念的含义和特征。
P21\P23〔1〕理想的含义理想是人们在理论中形成的、有可能实现的对将来社会和自身开展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目的上的集中表达。
大一思修各章必考重点梳理,开卷建议打印(一)2024
大一思修各章必考重点梳理，开卷建议打印（一）引言概述：大一思修课程是大学生必修的一门课，旨在引导学生正确对待人生、价值观、伦理道德等方面的问题。
本文将对大一思修各章节的必考重点进行梳理，帮助同学们更好地备考和学习。
建议同学们将本文打印出来，作为开卷考试的参考资料。
正文：一、第一章：思修概述1.思想道德基本理论的概念和内涵2.思修的特点和任务3.马克思主义哲学的基本原理4.思修与其他学科的关系5.大学生思想道德教育的重要性与目标二、第二章：社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的内涵和基本要求2.社会主义核心价值观与中国传统文化的关系3.社会主义核心价值观在大学生思想道德教育中的具体实践4.培养大学生树立正确价值观的方法和途径5.社会主义核心价值观的现实意义和未来发展趋势三、第三章：崇德修身1.德与道之间的关系2.崇德修身的重要性和意义3.崇德修身的基本要求和方法4.大学生如何树立正确的人生态度和道德观念5.大学生崇德修身的特殊困惑和解决途径四、第四章：情感教育1.情感教育的基本理论和目标2.大学生情感教育的重点和方法3.培养大学生积极向上的情感态度的途径4.大学生情感教育中存在的问题和解决策略5.情感教育对大学生发展的影响和意义五、第五章：责任教育1.责任的概念和内涵2.大学生责任教育的重点和任务3.培养大学生担当社会责任的方法和途径4.大学生责任教育中的问题和挑战5.责任教育对大学生个人成长和社会发展的作用总结：通过对大一思修各章节的必考重点的梳理，我们可以清晰地了解到思修课程的核心内容和要求。
同时，我们也能够了解到大学生在思修课程中需要关注的重点和难点。
通过打印本文作为开卷考试的参考资料，同学们可以更好地备考和学习思修课程，获得更好的成绩和发展。
《思想道德修养与法律基础》开卷考重点
思政考试：《思想道德修养与法律基础》：开卷考试！写在书本上容易找！免得开卷乱翻浪费时间！1.社会主义核心价值体系基本内容。
P13灵魂：马克思主义的指导思想；主题：中国特色社会主义的共同理想；精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；基础：社会主义荣辱观。
这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值基础。
2.爱国主义的基本要求和内涵。
P40爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
爱国主义的科学内涵：（1）、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
（2）、热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
（3）、热爱人民是爱国主义的集中表现。
（4）、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
3.经济全球化形式下弘扬爱国主义。
P48（1）在经济全球化条件下加速提高中国的综合实力（2）在经济全球化条件下积极应对挑战和风险（3）以全球视野和开放意识来建构爱国主义教育的内容体系.在这样一个并不太平的时代,我们更应该坚定不移地发扬爱国主义精神,解决现阶段存在的问题,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛!在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深人地进行爱国主义教育.在发展社会主义市场经济的新形势下,加强爱国主义教育是德育工作的重中之重,使爱国主义教育成为社会的主旋律.爱国主义教育是全民教育.要认识到爱国主义教育是具有战略性意义的基础性工程.而爱国主义教育重点是广大青少年.而现在在校学习的学生再经过十年八年即将走上社会,他们是新世纪的主角,祖国的社会主义现代化建设宏伟蓝图将由他们去绘制,变成为现实.他们是国家和民族的希望.他们爱国感情的强弱,直接影响到未来公民的爱国之心,立国之志和报国之举,关系到国家和民族的前途和命运.所以,爱国主义教育必须从青少年抓起,并把它作为思想政治教育的一项基础工程,这对于培养青少年具有爱国的情感、志向和报效祖国的思想,有着极其重要的意义.要通过爱国主义教育进一步提高中国民族的素质,增强全体人民的民族自豪感、自尊心、自信心和自强精神,这样才能推动全体人民奋发前进的,使中华民族屹立于世界民族之林。
思修复习提纲5篇
思修复习提纲5篇第一篇：思修复习提纲社会主义核心价值体系的科学涵义是什么？巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色主义社会主义共同理想凝聚力量用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
学习“思想道德修养与法律基础”课的方法是什么？注重学习科学理论、注重学习和掌握思想道德和法律修养的基础知识、注重联系实际、注重知行统一。
信念的含义和特征是什么？含义；信念是认知，情感和意志的有机统一，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态、信念是对理想的支持是人们追求理想目标的强大动力。
特征：一定的思想或事物成为一个人的信念，需要有明确的认知和强烈的情感。
信念有不同的内涵，也有不同的层次。
在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形、相互依存。
4..当代大学生，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义相互关系问题上，需要树立哪些观念？人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；科学没有国界，但科学家有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
5．中华民族精神的核心是什么？爱国主义精神是中华民族精神的核心。
6．人生观通过哪三个方面体现？人生观的核心是什么？人生观主要是通过人生目的，人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人生目的是人生观的核心。
7．人生价值包含的内容是什么？最基本的内容是什么？人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面；人生的社会价值是人生价值的最基本的内容。
8．道德的功能是什么？它是处理个人与他人、个人与社会之间的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，主要的功能是认识功能和调节功能，还有导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。
9．中国革命道德传统是什么？是指1919年五四运动以来，中国共产党人、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革中所形成的革命气概，精神品质和道德情操。
大学思修考试大纲(自己整理).doc
四川外语学院2010-2011学年第二学期《思想道德修养与法律基础》期末复习大纲与中学生活相比，大学生活发生了哪些显著变化？学习要求的变化：需要大力发挥学习的主动性和创造性。
主要采用学分制，除了公共科目、学科基础课、专业课属于必修课之外，还开设选修课。
广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养白主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，是大学阶段学习的重要特点。
生活环境的变化：离开父母独立生活甚至远离他乡。
同学们来白五湖四海，兴趣爱好、生活习惯可能存在差异，主动地加强沟通和交流，相互理解和关系成为一种需要。
社会活动的变化：党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多；参加各种学生社团活动、社会活动的机会大大增加。
同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动, 合理安排课余生活，锻炼组织和交往能力。
中国大学生的历史使命当代大学生承担的上建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
1. 在新的起点上继往开来2. 在现实的基础上迎接挑战：⑴面临世界科技文化发展的挑战⑵而临夏杂多变的国际环境的挑战⑶面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战社会主义核心价值体系的主要内容马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
1-巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
2. 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
3. 用以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
4. 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗地共同思想基础。
理想、信念的含义理想：1.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
2. 理想是一定社会关系的产物。
3. 理想源于现实，超越现实。
4. 理想是多方面，多类型的。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
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一、名词解释1，理想：是人们在实践中形成的，又可能实现的，对未来和自身发展的向往和追求，是人们的世界观人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
2，信念:是指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或失误坚信不疑并且身体力行的态度和精神状态，它是人治，情感和意志的统一3，世界观:就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点4，人生观:是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对与人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对待生活的态度。
5，价值观:关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的观点，起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用6，社会公德:是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐的最起码的道德要求。
7，职业道德:是指从事一定职业的人在职业生活中议案当遵守的具有职业特征的道德要求和行为准则8，家庭美德:一定的社会或阶级根据其总的道德要求制定的，调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则9，宪法:宪法是法律的组成部分，具有法律的共性。
但不同于普通法，它在法律体系中居于核心地位、起统率作用，是一个国家法制的基础和核心10，法律：法律是有国家制定和认可并靠国家强制力保障实施的行为和规范的总和，体现了统治阶级的意志，其意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的。
通过权利和义务，确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是实行阶级专政的工具11，民法:是指调整平等主体的自然人，法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和12，诉讼时效:是指民事权利受到侵害的权利人在法定的时效期间内不行使权利，当时效期间届满时，人民法院对权利人的权利不再进行保护的制度13，合同:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议14，犯罪构成；犯罪构成是指按照《刑法》的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，而为该行为构成犯罪所必需的一切主观要件和客观要件的总和。
思想道德修养复习资料汇总(开卷)
《思想道德修养》总复习资料（开卷）考前辅导：考试题型一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分）二、简答题(本大题共4小题，每题10分，共40分)三、论述题(本大题共1小题，共30分)单项选择题1、社会主义道德的核心是（Ａ）Ａ．为人民服务Ｂ．为集体献身Ｃ．遵守社会规范Ｄ．公民道德纲要2、理想是人们在实践中形成的具有（）的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A、现实可能性B、必定实现性C、超越客观性D、历史必然性3、信念是（）的融合和统一。
A、认识、情感和理想B、认识、情感和意志C、认识、态度和意志D、态度、情感和理想4、现阶段我国各族人民的共同理想是（D）▪A．建立共产主义社会▪B．诚实劳动争取美好生活▪C．建立人民当家作主的国家政权▪D．建设中国特色社会主义5、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系6、人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程是（B）A、人际关系B、人际交往C、社会关系D、思想交往7、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。
”这就是说（）A、人只有靠别人才能成才B、榜样的力量是无穷的C、他人是自己成才的工具D、人有惰性8、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。
这种群众史观反映到人生观上，必须是( )▪ B.为自己服务▪ C.为少数人服务▪ D.为统治者服务9、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的( )▪A、生活理想▪B、职业理想▪C、道德理想▪D、社会理想10、能够引人奋发上进，自觉地为他人、为社会作贡献的人生目的是( )▪ A.为人民服务的人生目的▪ B.金钱拜物教的人生目的▪ C.“主观为自己，客观为他人”的人生目的▪ D.“平生无大志，但求足温饱”的人生目的11、“一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援。
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1.社会主义核心价值体系基本内容。
P13
2.爱国主义的基本要求和内涵。
P40
3.经济全球化形式下弘扬爱国主义。
P48
4.什么是民族精神P49
5.我国社会主义道德建设与社会主义市场经济。
P101
6.公共生活需要公共秩序。
P122
7.社会主义市场经济条件下必须坚持为人民服务。
P101
8.正确理解竞争与合作的关系。
P84
9.保持心理健康的途径和方法。
P80-81
10.法律的含义及其本质。
P176
11.培养社会主义法制思维。
P200学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践
12.理想的含义P21，特征P22，与空想的区别P22
13.什么是民族精神P49
14.集会游行示威法原则，目的，内容P138
15.法制与法治的区别P182
16.集体主义的原则P105
17.继承权的分类P221
18.什么是民事权利P221
19.信念与信仰的关系P23
20.什么是证据，证据的特征P199
21.享乐主义人生观内容P70
22.法律与道德的关系P125
23.跟军人离婚需要的条件P172
24.爱情的本质P164特点
25.人生的目的是什么P65
26.法的作用P134本质176
27.国家主席的权利P216
28.治安管理处罚种类P137
29.具体行政行为与抽象行为的区别P228
30.犯罪主体客体，主观客观的区别P233
31.犯罪预备，未遂，中止，既遂P233
32.个人利益与集体利益的关系P105
33.如何创造有价值的人生P76—78
34.结婚的条件P170离婚的规定P172
35.法人的分类，法人成立的条件P220
36.依法执政的内容P184深化司法体制改革P185
1.在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是？爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2.中华民族伟大民族精神核心是？在五千多年的发展中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
3.心理健康指的是？从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的，持续的心理状态。
从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动过程内容完整，协调一致。
即认识，情感，意志，行为，人格完整和协调，能适应社会，与社会生活同步。
4.中国特色社会主义的共同理想信念的基本内容是？坚定对中国共产党的信任，坚定走中国
特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
5.中国特色社会主义的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
6. 新时期爱国主义的主题是？建设和发展中国特色社会主义
7.道德最突出也是最重要的社会功能是？导向功能。
8.我国公民最基本的道德要求是？爱国
9.网络生活中的道德要求是？正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉避免沉迷网络，养成网络自律精神。
10.信念是？信念是情感，认知和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
11.社会主义道德的核心是？社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
12.社会主义核心价值体系的基本内容是？马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
13.我国的政体是？人民代表大会制度。
14.当代大学生的历史使命具体概括为？当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
【在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战】
15.人生观包含哪三个方面？人生目的，人生态度，人生价值。
16.中华民族传统美德主要包括？第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想。
第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。
17.在我国，维护我国社会主义公共秩序的两种基本手段是？道德和法律。
18.协调个人与他人的关系应该坚持的原则是？平等原则，诚信原则，宽容原则，互助原则。
19.我国社会主义法律运行的过程有？主要包括法律制定[立法]，法律遵守[守法]，法律执行[执法]，法律适用[司法]等环节。
20.对待中国传统道德的态度是？取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
21.被继承人死后，所欠债务怎么处理通常公民所欠税款或债务，并不因公民的死亡而消失，一般由死亡者的财产继承人在遗产实际价值范围内承担。
财产继承应该是全面的继承，既继承财产，也继承财产方面的义务，这种继承又称“概括继承”或“总括继承”。
所以，在公民死亡后，死者的遗产继承人应负责代替死者交税或偿还债务。
至于交纳或偿还债务的数量，继承法规定，以遗产的实际数量额为限，即采用限定的原则。
超出部分，继承人不负责偿还。