人教版三年级下册语文第八单元试卷(附答案)

三年级下语文（第八单元）

（考试时间：60分钟）

班别___________ 姓名___________ 学号__________ 成绩___________

书写正确、端庄、整洁3分，书写一般2分，书写差0-1分。

一、积累·运用（共44分）

1.拼读词语，把字端正、匀称、美观地写在田字格里。（12分）

zhēnɡ zhá wéi kùn rán shāo tú dìɡuàn ɡài bǎi xìnɡ wēi xiǎn yě liàn hàn zāi xī miè

2.比一比，再组词。（14分）

导（）继（）旅（）狠（）

异（）断（）旋（）狼（）

科（）归（）载（）端（）

料（）旧（）截（）瑞（）

pínɡ（） hǎo（） sì（）

屏好似

bǐnɡ（） hào（） shì（）

chǔ（）ɡàn（） xínɡ（）

处干行

chù（）ɡān（） hánɡ（）

3.把下列成语补充完整。（6分）

（）颜（）色（）（）夺目人（）人（）

异（）同（）大（）小（）（）（）上万

4.根据下面的意思写出意思相近的词语。（4分）

（1）形容人聚集得非常多。（）

（2）形容艺术技巧好，描写、模仿得非常逼真。（）

（3）比喻行动与目的正好相反。（）

（4）比喻作文和说话时在关键地方加一两句点明中心大意，使全篇

内容更加生动有力。（）

5.填一填。（4分）

（1）嫦娥应悔偷灵药，____________________________。

（2）____________________________, 穿尽红丝几万条。

（3）包公断案——____________________________

（4）姜太公钓鱼——____________________________

二、阅读·感悟（共27分）

（一）

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”（共13分）

1.从文中找出表示时间的词语抄下来。（3分）

________________________________________________________

2.从“提心吊胆”“面如土色”这些词语中你体会到了什么？（3分）

________________________________________________________ 3.你觉得西门豹是个怎样的人？（4分）

________________________________________________________

4.用横线画出一句你觉得用得好的句子。（3分）

(二)

传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公，快90岁了。他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。

一天，他把全家人召集起来，说：“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。你们说好吗？”

讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到换季节的时候，才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？”

当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。（共14分）

1．愚公移山的原因是：______________________________。(3

分）

2．故事中的人物有______________,你最佩服的是________。(4分）

3．和这个传说故事有关的成语是________________。(3分）

4．写一写你读了短文的体会。(4分）

___________________________________________________________

三、习作（30分）

用你熟悉的动物编一个小故事，使别人读了你这个故事后会受

最近我读了不少课外书，其中最感兴趣的是

_________________。

这本书的主要内容是：___________________________________ ___________________________________________________________。

读了这本书我受到的启示是：_____________________________ ___________________________________________________________。

三年级语文（第八单元）

（考试时间：60分钟）

班别___________ 姓名___________ 学号__________ 成绩___________书写正确、端庄、整洁3分，书写一般2分，书写差0-1分。

一、积累·运用（共44分）

1.拼读词语，把字端正、匀称、美观地写在田字格里。（12分）

挣扎围困燃烧徒弟灌溉

百姓危险冶炼旱灾熄灭

2.比一比，再组词。（14分）

导（引导）继（继续）旅（旅行）狠（凶狠）

异（异常）断（断开）旋（旋转）狼（狼狗）

科（科学）归（归还）载（加载）端（端正）

料（料想）旧（陈旧）截（拦截）瑞（瑞士）

pínɡ（屏风） hǎo（好坏） sì（似乎）

屏好似

bǐnɡ（屏息） hào（好奇） shì（似的）

chǔ（处罚）ɡàn（才干） xínɡ（行李）

处干行

chù（好处）ɡān（干净） hánɡ（银行）

3.把下列成语补充完整。（6分）

（五）颜（六）色（光）（彩）夺目人（山）人（海）

异（口）同（声）大（惊）小（怪）（成）（千）上万

4.根据下面的意思写出意思相近的词语。（4分）

（1）形容人聚集得非常多。（人山人海）

（2）形容艺术技巧好，描写、模仿得非常逼真。（栩栩如生）