心理学复习要点2010年上

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心理学(高中)复习重点2010年
第一章绪论
1、心理学研究的对象(心理学研究的对象示意图)
2、科学心理学诞生的标志
3、科学的心理观
第二章心理和脑
1、脑的活动的基本方式――反射及其类型
第三章注意
1、注意的概念**
2、注意的种类
3、注意的品质
4、注意的规律(无意注意和有意注意)并懂得应用于实际教学中。

**
第四章感知觉
1、感觉、知觉的概念**
2、感受性与感觉閾限
3、感觉、知觉的规律**
4、高中生感知规律**
答案:⑴知觉更富有目的性和系统性
⑵知觉更加全面而深刻
⑶通过知觉发现对象的本质和因果关系
⑷知觉的精确性和判断性不够,知觉不够完善
第五章记忆
1、记忆概念**
2、记忆的分类(前2种分类)
3、遗忘的规律及其影响因素**
4、记忆的品质
5、如何根据记忆的有关规律组织复习**
6、如何根据青少年记忆特点培养他们良好的记忆力?**
第六章思维与想象
1、思维、想象的概念**
2、想象的分类
3、思维的一般过程
4、创造性思维的培养**
5、思维的品质**
第七章情绪与情感
1、情绪情感的概念**
2、情绪的种类,情感的种类
3、情绪情感对学生学习和教学的影响(书本191页)**
4、青少年的情绪情感的特点及如何培养学生良好的情感品质**
5、考试焦虑的表现及其对策**(见书本198-199页,202-203页)
第八章意志
1、意志的概念*
2、意志行动的心理过程(动机的冲突)
3、意志的品质
4、学生的良好的意志品质的培养**
第九章个性倾向性
1、需要、兴趣、动机的概念**
2、马斯洛的需要层次理论**
3、学习动机的的激发与培养**
第十章能力
1、能力的概念**
2、能力的个别差异的表现
3、影响能力形成的因素以及能力的形成与培养**
第十一章气质
1、气质的概念**、气质的稳定性和可变性
2、气质的类型及特征
3、因材施教的心理学依据
第十二章性格
1、性格的概念**
2、性格的分类
3、性格的结构
4、性格的影响因素及良好性格的培养**
第十五章心理健康教育
1、心理健康的标准
2、学校心理教育的途径
注:**表示重点之重点。

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