新课标人教版高中化学选修1化学与生活 PPT课件 改善大气质量

（2）温室效应的不良影响 温室效应（全球变暖）将可能导致两极冰川 融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及 使土壤沙漠化、农业减产等 （3）防止温室效应进一步加剧的措施 就当前来看，防止温室效应进一步加剧的有 效而又可行的措施，主要有三大项：一是逐步调 整能源结构，开发利用太阳能、风能、核能和氢 能等，减少化石燃料的燃烧；二是利用新一代的 制冷剂代替氟利昂；三是进一步发展植树造林， 转化空中的二氧化碳;四是加强国际合作。
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三、改善大气质量

除尘技术 减少SO2和NO、NO2的污染
P76-80
减少汽车等机动车尾气污染 减少室内污染 改善大气质量
自主学习
完成教材P80《思考与交流》
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小结

（1）室内空气污染物的来源
1）燃料的燃烧、烹调和吸烟等产生CO、CO2、 NO、NO2、SO2和尼古丁等污染物

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（3）植物对室内空气污染物的作用




1） 吊兰、扶郎花(又名非洲菊)、金绿萝、无花 观赏桦、芦荟、蓬莱蕉和紫露草等绿色植物主 要吸收甲醛。 2）耳蕨、长春藤、铁树、菊花能分解两种有 害物质，即存在于地毯，绝缘材料、胶合板中 的甲醛和隐匿于壁纸中对肾脏有害的二甲苯。 3）扶郎花、菊花则善于消除空气中的苯 4）红鹳花能吸收二甲苯、甲苯和存在于化纤、 油漆中的氨
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3.温室效应与全球气候变暖
（1）温室气体及其来源 ①二氧化碳：化石燃料燃烧，火山喷发、 森林、草原燃烧、植物秸秆燃烧以及动物呼 吸 ②甲烷：天然气开采和使用、石油的开 采 和炼制，都会不同程度地向大气中排放甲烷 ③一氧化二氮：可燃物质在空气中高温燃 烧，喷气式飞机在飞行中排出的气体 ④氟氯代烷：氟氯代烷的生产和使用 改善大气质量
氮氧 燃烧过程 化物 细菌作用
造成光化学烟雾 HNO3 或硝酸盐， 温室效应 干、湿沉降 破坏臭氧层 在大气中光离解
碳氢 汽车尾气 温室效应 发生电化学反应 化合物 有机物蒸发 产生光化学烟雾 温室效应、 卤素 在 大 气 中破 坏 臭 合成化学品 破坏臭氧层 化合物 氧层 人体氟危害
颗粒物：煤燃烧、工业、营建、森林火灾、 改善大气质量 垃圾焚化、交通工具，影响呼吸系统
2）各种建筑材料和装饰材料带来的挥发性有机 物如甲醛（HCHO）、苯（C6H6）、甲苯 （C7H8）、二甲苯（C8H10），以及放射性元 素氡（Rn）

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（2）各种物质的危害

1）CO结合血红蛋白，使人体缺氧 2）NO2可引起肺损害，甚至造成肺水肿。慢 性中毒可致气管、肺病变。吸入NO，可引起 变性血红蛋白的形成并对中枢 神经系统产生影 响。
二、大气污染物的典型例子
1、酸雨的形成
酸雨:就是PH＜5.6的雨水 1、SO2、H2O、O2共同作用下，会形成酸雾 2、空气中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、 H2SO3、HNO2、HNO3)随雨水降下就成为酸雨。
SO2+H2O=H2SO3
2H2SO3+O2=2H2SO4
3NO2+H2O=2HNO3+NO 改善大气质量
酸雨的危害
1、破坏农作物、森林、草原
2、使水、土酸性化
3、加速建筑物、工业设备、电缆等腐蚀
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酸雨的防治
主要是固硫和尾气净化
S + O2点燃SO2
CaO + SO2 = CaSO3 2CaSO3+O2=2CaSO4
——减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放，研 制煤炭中硫资源的综合开发与利用，发展洁净 煤技术、清洁燃烧技术等。
3）尼古丁，二手烟中的含量高，引起肺癌。


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4）甲醛（HCHO）：刺激人的眼、呼吸道粘 膜，引起流泪、气喘和胸闷等，长期接触低剂 量HCHO可引起过敏性皮炎、造成免疫功能异 常、影响中枢神经系统，甚至还可能引发癌症。 5）氡（Rn）：无色、无味的放射性气体，被 称为“隐形杀手”，长期吸入会引起肺癌。
新课标人教版高中化学选修1
化学与生活
ks5u精品课件
学习目标
1. 知道大气主要污染物及其危害，能 说出减少大气污染物的原理和方法。 2. 知道主要的室内空气污染物及其危 害，了解减少室内空气污染物的方法。
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一、大气污染物
类别 硫氧 化物 碳氧 化物 来源 危害 矿物燃烧 酸雨 火山活动 不完全燃烧 破坏血红蛋白 机动车排气 迁移 H2SO4 或硫酸盐， 干、湿沉降 生物吸附 光合作用
2）破坏生态环境 A、农产品减少及其品质下降， B、减少渔业产量， 和工农业生产
C、使塑料等高分子聚合物加速老化
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人类共同采取
“补天”行动：签 订了《保护臭氧层 维也纳约》《关于 消耗臭氧层物质的 蒙特利尔议定书》 等国际公约。
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思考与交流

温室效应是如何引起的呢？
太阳光照射在地球上并为地球带来能量。出 于物理方面的原因，行星总要释放出一定能量以 维持它内部的平衡。地球也是这样，必须通过辐 射红外线来放出能量，大气层中的一些分子(作 用比较明显的如二氧化碳)会暂时阻碍一部分能 量的散发，这些能量积聚起来，就像覆盖在地球 上的一层保温毯，引致地表温度上升。这些分子 的作用就像花园温室的玻璃罩顶，因而这种效应 被称做温室效应。
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Cl+O3→ClO+O2 ClO+O→Cl+O2 总反应:O3+O→2O2 请问在上述反应过程中Cl原 子的作用是什么？
含溴的卤代烃对臭氧层的 破坏更厉害
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此外，CCl4、CH4、喷气式飞机在高空 飞行排出的氮氧化物如N2O、NO以及大气中 的核爆炸产物等也会破坏臭氧层。
A、增加皮肤癌，主要是黑色素癌； 1）危害人体健康 B、损害眼睛，增加白内障患者； C、削弱免疫力，增加传染病患者；
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2、臭氧空洞
你们知道臭氧空洞 是怎样产生的吗？
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成因
1、自然原因：太阳黑子爆炸时发出许多 带电质子，轰击地球上层大气，对臭氧层破坏 另外，南极上空的上升气流把臭氧含量较高的 中层大气输送到上层，从而降低了那里的含量
2、人为原因：冷冻剂、消毒剂、发泡剂和 灭火剂等化学制品在使用时排放的氟氯烃，在 紫外线下放出Cl原子后夺去臭氧中的一个氧原 子，使臭氧变成纯氧从而破坏臭氧层。