尔雅大学生心理健康教育答案二方案
尔雅通识课程-大学生心理健康教育习题答案
1下列属于非认知因素的是（）（多选）正确答案：√我的答案：√2创造力是后天可以培养的。
正确答案:√我的答案：√3下列属于“脑力激荡法”的原则是（）（多选）•A、明确任务•B、合理定位•C、掌握方法•A、熟悉效应在人际交往的形式中，与口头交往相对应的是（)正确答案:√我的答案：√2印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的印象符合自己期望的过程。
正确答案:√我的答案：√3光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。
正确答案:×我的答案：×4当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价.这是()的心理效应。
•A、真诚原则2心理学著作《爱的艺术》的作者是:（）•A、浪漫•B、同伴•C、愚昧正确答案：D 我的答案：D2出于寂寞而谈恋爱，属于（）爱情倾听就是一言不发,默默地听对方讲话。
正确答案：×我的答案：×5倾听需要听:（）（多选）•A、尊重情感•B、态度明朗•C、场合适宜8生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。
正确答案:√我的答案：√9性别角色认同是潜意识活动.正确答案:√我的答案:√10哪些因素可以促成性别角色认同？情爱与性爱的结合属于：（）性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。
正确答案:×我的答案：×1性行为对身心健康没有影响。
正确答案：×我的答案：√2性行为不当可能带来遗传疾病的问题。
正确答案：√我的答案：√3性行为不当可能带来身体健康的问题。
正确答案：√我的答案：√4性行为不当可能带来心理卫生的问题。
正确答案:√我的答案：√5婚前性行为有可能导致性罪错感.正确答案:√我的答案：√6性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方面的表现。
正确答案：√我的答案:√7性行为失调并非偶尔发生。
正确答案:×我的答案：×8性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。
尔雅网络课大学生心理健康教育答案
【单选题】心理学是在（）模式下研究人的问题的。
A、简单B、健康C、通约D、一般我的答案：C 得分：分2【单选题】心理学学科的发展迄今是（）的局面。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前我的答案：C 得分：分3【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。
我的答案：√得分：分4【判断题】科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。
我的答案：√1【单选题】心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作我的答案：B 得分：分2【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高我的答案：ABC 得分：分3【判断题】主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
我的答案：√得分：分【判断题】你理解的事物就是事物的本身。
我的答案：×1【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
我的答案：√得分：分2【判断题】不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
我的答案：√得分：分3【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
我的答案：√得分：分4【判断题】心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
我的答案：√毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。
A、文字B、情感C、哲学D、民主我的答案：D 得分：分2【单选题】下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能在关系中发现“永恒的自我”我的答案：A 得分：分3【单选题】下列哪一项不属于柏拉图的爱情观A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性我的答案：B 得分：分4【单选题】不属于亚里士多德的逻辑三段论的是A、大前提B、中前提C、小前提D、结论我的答案：B 得分：分5【判断题】相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
尔雅大学生心理健康教育答案
尔雅大学生心理健康教育答案Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】1主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√我的答案：√2客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√我的答案：×3你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×我的答案：×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）正确答案： ABC我的答案：ABC5心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学1心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案：√我的答案：√2不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√我的答案：√3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√我的答案：√4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√我的答案：√5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√我的答案：√1马丁·布伯是（）家2人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（）正确答案： D我的答案：D3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观正确答案： B我的答案：B4不属于亚里士多德的逻辑三段论的是正确答案： B我的答案：B5毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。
正确答案： D我的答案：D6下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
正确答案： A我的答案：A7有效的争论技巧都有哪些（多选）正确答案： ABC我的答案：ABC8我们理解的事件都需要用言语系统去解析。
正确答案：√我的答案：×9德谟克利特是原子唯物学说创始人之一正确答案：√我的答案：√10被称为西方哲学奠基者的是（）正确答案： C我的答案：C11相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
正确答案：√我的答案：√12电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。
大学生心理健康教育二年制章节答案
大学生心理健康教育二年制章节答案大学生活对于许多年轻人来说是一段充满机遇和挑战的旅程。
在这个过程中，心理健康是至关重要的，它直接影响着学生的学习、生活和未来发展。
大学生心理健康教育这门课程，为学生们提供了宝贵的知识和技能，帮助他们更好地应对各种心理问题，保持积极健康的心态。
以下是对这门课程二年制的章节答案的详细阐述。
第一章：大学生心理健康概述这一章节主要介绍了心理健康的概念、标准以及大学生心理健康的特点和影响因素。
心理健康不仅仅是没有心理疾病，还包括积极的心理状态和良好的适应能力。
对于大学生来说，心理健康的标准包括智力正常、情绪稳定、意志健全、人格完整、自我评价正确、人际关系和谐、社会适应良好等。
大学生心理健康受到多种因素的影响，如遗传、环境、个人经历和应对方式等。
遗传因素为心理健康提供了一定的基础，而环境因素，包括家庭、学校、社会等，则在很大程度上塑造了学生的心理状态。
个人经历，如挫折、成功等，会对心理产生直接的冲击，而应对方式的选择则决定了个体能否有效地处理这些经历带来的影响。
第二章：大学生常见的心理问题在大学期间，学生们可能会面临各种各样的心理问题。
常见的包括焦虑症、抑郁症、强迫症、人际关系问题、学业压力、恋爱问题等。
焦虑症表现为过度的担忧、紧张和不安，可能会影响到日常生活和学习。
抑郁症则以持续的低落情绪、失去兴趣和乐趣、自我价值感降低等为主要特征。
强迫症患者会反复出现一些不必要的想法和行为，自己无法控制。
人际关系问题在大学生中也较为普遍，如与同学、室友之间的冲突，社交恐惧等。
学业压力往往来自于课程的难度、考试的竞争等。
恋爱问题可能包括失恋、单恋、恋爱中的冲突等。
第三章：大学生心理健康的维护为了维护大学生的心理健康，需要从多个方面入手。
首先，要培养积极的心态，学会看到事物的积极面，保持乐观向上的情绪。
其次，要掌握有效的应对压力的方法，如运动、放松训练、时间管理等。
良好的人际关系也是心理健康的重要支持。
尔雅通识课程_心理健康教育习题答案
尔雅通识课程_心理健康教育习题答案1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√ 我的答案：√2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√ 我的答案：√3 你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：× 我的答案：×4 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选） A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高正确答案：ABC 我的答案：ABC5 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案：B 我的答案：B1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案：√ 我的答案：√2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√ 我的答案：√3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√ 我的答案：√}4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√ 我的答案：√5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√ 我的答案：√1 马丁·布伯是（）家 A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案： C 我的答案：C2 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（） A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案：D 我的答案：D3 下列哪一项不属于柏拉图的爱情观 A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性正确答案： B 我的答案：B4 不属于亚里士多德的逻辑三段论的是 A、大前提B、中前提C、小前提D、结论正确答案： B 我的答案：B5 毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。
A、文字B、情感C、哲学D、民主正确答案：D 我的答案：D6 下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
尔雅通识课程_心理健康教育习习题答案
欢迎阅读尔雅通识课程_心理健康教育习题答案1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√ 我的答案：√2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√ 我的答案：√34 B、我5 B、行为C1 √ 我的2√3 马丁·4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√ 我的答案：√5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√ 我的答案：√1 马丁· 布伯是（）家? ? ? ? A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案：C 我的答案：C2 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（）? ? ? ? A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁· 布伯正确答案：D 我的答案：D3 下列哪一项不属于柏拉图的爱情观? ? ? ? A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱正确答案：4 正确答案：5 正6 B、人A 我7A、善于并愿意表达自己观点B、注重分享、真诚很重要C、不要轻易放弃、坚持自己正确答案：ABC 我的答案：ABC8 我们理解的事件都需要用言语系统去解析。
正确答案：√ 我的答案：√9 德谟克利特是原子唯物学说创始人之一正确答案：√ 我的答案：√10 被称为西方哲学奠基者的是（）? ? ? ? A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉正确答案：C 我的答案：C11 相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
正确答案：√ 我的答案：√12 电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。
正确答案：√ 我的答案：√13A14AB这是C3 皮亚杰认为依恋来自于（）? ? ? ? A、温暖B、关怀C、关注D、习惯正确答案：A 我的答案：A4 （）第一个提出生命周期的理论。
? ? ? ? A、詹姆斯B、威尔汉姆.冯特C、梅斯梅尔D、埃里克森正确答案：D 我的答案：D5 创建第一所心理实验室的是谁？? ? ? ? A、梅斯梅尔B、冯特C、詹姆斯D、弗洛伊德正确答案：B 我的答案：B6 被称为美国机能主义心理学创始人，着有《心理学原理》的是谁？? ? ? ? A、梅斯梅尔B、威廉· 詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德正确答案：B 我的答案：B7 被世人誉为“精神分析之父”的是（）? ? ? ? A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔8 从事9 正10 正确答案：1 我的答案：√2 正确答案：C 我的答案：C3 心理学学科的发展迄今是（）的局面。
尔雅学习通答案大学生心理建康教育
大学生心理健康教育走进心理学1心理学是在（C）模式下研究人的问题的。
A、简单B、健康C、通约D、一般2心理学学科的发展迄今是（C）的局面。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前3学习心理学要追求（B）、不要苛求（）。
A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理4心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。
√5科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。
√什么是心理学1心理学是：研究个体感觉、（B）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作2【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（ABC）（多选）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高3主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
√4客观是被所有人都能够感知的那个现实。
√5你理解的事物就是事物的本身。
×心理学讨论什么1心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
√2不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
√3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
√4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
√5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
√古典心理学1马丁·布伯是（C）家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事2科学世界有三大未解之谜：物质起源、生命起源、（A）A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源3被称为西方哲学奠基者的是（C）A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉4被称为西方医学之父的古希腊医生是（B）A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底5下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
AA、感觉到的是真实的吗B、人类一思考、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能在关系中发现“永恒的自我”6毕达哥拉斯认为（D）是人类高级智慧的体现。
尔雅通识课程大学生心理健康教育习题答案
尔雅通识课程大学生心理健康教育习题答案(总81页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√?我的答案：√2客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√?我的答案：√?3你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×?我的答案：×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（ ?）（多选）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高正确答案： ABC?我的答案：ABC5心理学是：研究个体感觉、（ ?）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案： B?我的答案：B1心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案：√?我的答案：√不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√?我的答案：√3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√?我的答案：√4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√?我的答案：√5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√?我的答案：√1马丁·布伯是（ ?）家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案： C?我的答案：C2人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（ ?）A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案： D?我的答案：D下列哪一项不属于柏拉图的爱情观A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性正确答案： B?我的答案：B4不属于亚里士多德的逻辑三段论的是A、大前提B、中前提C、小前提D、结论正确答案： B?我的答案：B5毕达哥拉斯认为（ ?）是人类高级智慧的体现。
尔雅通识课程_大学生心理健康教育习题答案
1主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√我的答案：√2客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√我的答案：√3你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×我的答案：×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）正确答案： ABC 我的答案：ABC5心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学•A、思想•B、行为•C、外形正确答案： B 我的答案：B1心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案：√我的答案：√2不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√我的答案：√3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√我的答案：√4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√我的答案：√5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√我的答案：√1马丁·布伯是（）家•A、政治正确答案： C 我的答案：C2人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（）正确答案： D 我的答案：D3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观正确答案： B 我的答案：B4不属于亚里士多德的逻辑三段论的是正确答案： B 我的答案：B5毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。
正确答案： D 我的答案：D6下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
正确答案： A 我的答案：A7有效的争论技巧都有哪些？（多选）正确答案： ABC 我的答案：ABC8我们理解的事件都需要用言语系统去解析。
正确答案：√我的答案：√9德谟克利特是原子唯物学说创始人之一正确答案：√我的答案：√10被称为西方哲学奠基者的是（）正确答案： C 我的答案：C11相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
正确答案：√我的答案：√12电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。
尔雅通识课程_大学生心理健康教育习题答案更改版
1主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√我的答案：√2客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√我的答案：√3你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×我的答案：×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√我的答案：√1马丁·布伯是（）家正确答案：D 我的答案：D6下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
•A、•B、•A、10美国行为学派大量的理论基于（）实验4在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。
九十年代出生的人，最需要哪种情感？2大学生在成年早期的阶段需要完成（）。
正确答案：C 我的答案：C5你选择自由，代价是必须承受得起孤独。
正确答案：√我的答案：√1下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：5通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。
•A、•B、•C、正确答案：×我的答案：×7心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
正确答案：√我的答案：√8心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。
正确答案：√我的答案：√9好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。
正确答案：√我的答案：√10心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。
正确答案：×我的答案：×1大学生应该尽快适应环境的变化。
正确答案：√我的答案：√2理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。
正确答案：√我的答案：√3大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。
正确答案：×我的答案：×4大学生学习适应不良容易造成心理困惑。
正确答案：√我的答案：√5无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。
正确答案：×我的答案：×1适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。
正确答案：×我的答案：×2。
大学生心理健康教育-尔雅通识课答案
1.2走进心理学已完成成绩：100.0分1学习心理学要追求（）、不要苛求（）。
•A、简单•B、健康•C、通约•D、一般我的答案：C得分：25.0分4科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。
我的答案：√得分：25.0分什么是心理学1心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学2我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）•A、美国人养大狗•B、关于狗叫声形成了通约•C、这是不同情境下的不同标准•D、中国人智商较高我的答案：ABC得分：25.0分3客观是被所有人都能够感知的那个现实。
我的答案：√得分：25.0分4你理解的事物就是事物的本身。
我的答案：×得分：25.0分心理学讨论什么1马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
我的答案：√得分：25.0分2不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
我的答案：√得分：25.0分3心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
我的答案：√得分：25.0分4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
我的答案：√得分：25.0分古典心理学1科学世界有三大未解之谜：物质起源、生命起源、（）•C、文化起源•D、宇宙起源我的答案：A得分：20.0分2不属于亚里士多德的逻辑三段论的是•A、善于并愿意表达自己观点•B、注重分享、真诚很重要•C、不要轻易放弃、坚持自己我的答案：ABC得分：20.0分4毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在我的答案：√得分：20.0分5相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
我的答案：√得分：20.0分古典到现代1“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。
•C、古希腊•D、日耳曼我的答案：C得分：33.3分3被称为“天使博士”的是（）。
•A、圣·奥古斯丁•B、皮亚杰•C、阿奎那•D、沃森我的答案：C得分：33.3分现代心理学1（）第一个提出生命周期的理论。
尔雅通识课程心理健康教育习题答案
尔雅通识课程_心理健康教育习题答案1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√ 我的答案：√2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√ 我的答案：√3 你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：× 我的答案：×4 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高正确答案：ABC 我的答案：ABC5 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案：B 我的答案：B1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案：√ 我的答案：√2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√ 我的答案：√3 马丁· 布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√ 我的答案：√4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√ 我的答案：√5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√ 我的答案：√1 马丁· 布伯是（）家 A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案：C 我的答案：C2 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（）A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁· 布伯正确答案：D 我的答案：D3 下列哪一项不属于柏拉图的爱情观 A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性正确答案：B 我的答案：B4 不属于亚里士多德的逻辑三段论的是 A、大前提B、中前提C、小前提D、结论正确答案：B 我的答案：B5 毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。
A、文字B、情感C、哲学D、民主正确答案：D 我的答案：D6 下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
尔雅通识课程_大学生心理健康教育习题答案
主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案:√我的答案:√2客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√我的答案:√3你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×我的答案：×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选)不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√我的答案：√3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√我的答案：√4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√我的答案：√5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√我的答案:√1马丁·布伯是（）家下列哪一项不属于柏拉图的爱情观有效的争论技巧都有哪些？（多选)正确答案：B 我的答案：B 3皮亚杰认为依恋来自于（ )被世人誉为“精神分析之父”的是（）心理学是在（）模式下研究人的问题的。
•A、拜占庭•B、奥斯曼新生进入大学一年进入（ )，如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里面谈•A、马斯洛•B、科胡特总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同. 正确答案：√我的答案：√2六七十年代的人一生下来就面临着( ）的局面.大学生在成年早期的阶段需要完成（）。
•A、自己获得的和自己给与的多少不重要•B、自己获得的要小于自己给与的•C、自己获得的与给与的要平等国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。
心理健康标准是唯一的。
正确答案：×我的答案：×2( ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
•A、智力正常•B、人际关系和谐•C、行为符合年龄特征个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。
正确答案:×我的答案:×3心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。
正确答案：√我的答案：√4个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生.正确答案：√我的答案：√5个体的心理健康状态是固定不变的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
尔雅大学生心理健康教育答案（二）1【单选题】压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态A、外部B、内部C、中间正确答案：B2【多选题】压力是人体内部出现的（）的应对过程。
（多选）A、解释性B、情感性C、防御性D、康复性正确答案：ABC3【判断题】压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应正确答案：√4【判断题】压力感不可控制正确答案：×1【单选题】人类（）%的疾病与心理的压力感有关A、不到10%B、20—30%C、65—90%D、100%正确答案：C2【单选题】詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。
”A、快乐B、休息C、交友D、对话正确答案：D3【判断题】承受压力不一定总是坏事正确答案：√4【判断题】我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。
正确答案：√5【判断题】适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。
正确答案：√1【单选题】压力本身不是问题，关键在于：（）A、如何忽视B、如何回避C、如何应对正确答案：C2【判断题】压力永远都是个问题。
正确答案：×3【判断题】如果产生压力感，是一件很可怕的事情。
正确答案：×1【多选题】一个人和家人的关系越好，朋友越多，（）就越多。
（多选）A、社会支持B、情感支持C、技术支持正确答案：AB2【判断题】建立和完善自己的社会支持系统，对于缓解压力非常有效。
正确答案：√3【判断题】我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。
正确答案：×4【判断题】即使朋友不多，但足以交心，仍然可以获得社会支持。
正确答案：√1【单选题】在边缘系统中，与记忆有关的是A、杏仁核B、海马C、垂体D、下丘脑正确答案：B2【多选题】下列与大脑右半球活动有关的是A、逻辑推理B、空间关系C、欣赏音乐D、艺术E、情绪正确答案：BCDE3【判断题】把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。
正确答案：√4【判断题】人类大脑主要由水构成。
正确答案：√1【判断题】能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。
正确答案：√2【判断题】记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。
正确答案：√3【判断题】记忆就是记忆力。
正确答案：×4【判断题】记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。
正确答案：√1【单选题】短时记忆的容量为（）组块A、4—6B、4—7C、5—8D、5—9正确答案：D2【多选题】按记忆有无目的可分为（）A、动作记忆B、情绪记忆C、有意记忆D、无意记忆E、形象记忆正确答案：CD3【多选题】按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、有意记忆E、无意记忆正确答案：ABC4【判断题】长时记忆的容量是无限的。
正确答案：√5【判断题】短时记忆可以持续两分钟。
正确答案：×1【单选题】关于遗忘的规律是由（）发现的。
A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、华生D、艾宾浩斯正确答案：D2【多选题】产生遗忘的原因有（多选）A、痕迹消退B、干扰C、前摄抑制D、后摄抑制正确答案：ABCD3【判断题】遗忘主要是环境原因。
正确答案：×4【判断题】遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。
正确答案：√5【判断题】顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。
正确答案：√1【多选题】如何提高记忆力（）？（多选）A、合理组织知识B、复习C、逐个击破D、重复记忆正确答案：ABCD2【判断题】记忆时着重记忆中间的知识点，是利用了艾宾浩斯的记忆原理。
正确答案：×3【判断题】利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，对知识要进行及时复习。
正确答案：√4【判断题】消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。
正确答案：√1【多选题】下列属于联结理论的是（）（多选）A、尝试-错误学习B、条件反射学说C、操作条件反射学说D、顿悟正确答案：ABC2【多选题】下列属于学习的联结-认知理论的是（）（多选）A、托尔曼认知目的说B、班杜拉的观察学习理论C、人本主义学习理论D、布鲁纳的学习理论正确答案：AB3【判断题】科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
正确答案：√4【判断题】带来行为改变的一定是学习。
正确答案：×5【判断题】“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。
正确答案：×1【多选题】影响学习的非认知因素有（）（多选）A、学习动机B、归因方式C、学习兴趣和学习态度D、情绪和情感E、性格正确答案：ABCDE2【多选题】下列属于非认知因素的是（）（多选）A、情绪B、意志C、性格D、智力E、态度正确答案：ABCE3【判断题】学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。
正确答案：√1【多选题】下列属于“脑力激荡法”的原则是（）（多选）A、严禁批判B、自由奔放C、追求数量D、融合改善正确答案：ABCD2、【判断题】奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。
正确答案：√3【判断题】“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。
正确答案：√1【多选题】如何正确对待大学的学习（）（多选）A、明确任务B、合理定位C、掌握方法D、保持积极的心态正确答案：ABCD2【判断题】大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。
正确答案：√3【判断题】大学生创造性学习多，深层次理解多。
正确答案：√1【单选题】我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人，这一心理效应属于（）效应A、曝光效应B、接近效应C、聚光灯效应D、光环效应正确答案：B2【多选题】下列属于人际吸引的社会心理基础的有（）（多选）A、自我价值寻找的需要B、安全感确立的需要C、交往需要D、独处需要正确答案：ABCD3【判断题】人际沟通就是人际交往。
正确答案：×4【判断题】在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。
正确答案：√1【单选题】著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。
A、费钦纳B、赫伦C、冯特D、斯金纳正确答案：B2【多选题】下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）（多选）A、个性及社会发展B、信息获取C、身心健康D、安全感E、自我价值寻求正确答案：ABCDE3【判断题】感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。
正确答案：√1【单选题】社交距离应该保持在（）A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正确答案：C2【单选题】个人距离应该保持在（）A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正确答案：B3【多选题】语言符号系统包括（）（多选）A、口头语言B、肢体语言C、书面语言D、表情正确答案：AC4【判断题】人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。
正确答案：√1【单选题】在人际交往的形式中，与口头交往相对应的是（）A、单线交往B、书面交往C、双线交往D、直接交往正确答案：B2【多选题】人际沟通的一般模式由（）构成。
A、信息发送者B、信息传递者C、信息接收者D、反馈E、干扰正确答案：ABCDE3【多选题】人际交往的形式有（）A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、间接交往正确答案：ABCD4【多选题】信息沟通的基本要素有（）A、信息来源B、信息C、信息渠道D、反馈E、译码和编码正确答案：ABCDE5【判断题】干扰存在于人际沟通的各个阶段中。
正确答案：√1【多选题】影响人际交往的因素有（）（多选）A、信息交流过程的噪音干扰B、交往双方心理素质的差异C、文化背景差异D、社会角色差异正确答案：ABCD2【多选题】信息交流过程中的噪音干扰主要是指（）（多选）A、层次过多造成的信息失真B、外界信息的干扰C、网络复杂造成的失真D、社会角色差异带来的干扰正确答案：AC3【多选题】交往双方心理素质的差异主要指（）（多选）A、双方心理承受力不同B、知觉的选择需要偏差造成的交往障碍C、情绪失控使交往不能顺利进行D、双方社会角色的差异正确答案：BC。