细胞通过分裂产生新细胞 课件 (共20张PPT)

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学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
任务一:速读P56第二段说出“细胞的生长”(1分 )一、细胞的生长: (结果是体积增大)
新生细胞(小)吸收营养物质 体积大
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
3. “脱缰之马” ——癌细胞 ((P15)8)正常细胞癌变后有两个主要特点
分裂快,不受控制
有侵染性,可转移
(2)细胞癌变的实质是细胞遗传特性 的改变(P58最后一段)。
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
当堂检测
完成《同步导学》P40能力提 升第1-9题
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
1.细胞分裂:一个细胞形成两个细胞的过程。
结果 :_细___胞__数__目__增__多___。
2.细胞分裂的过程 1分钟速记(P57).
(1)细胞核先由一个分成两个。
(2)随后,细胞质分成两份,每份各含有 一个细胞核。
学2.掌生习握目物细标胞:体分1.裂简为过述程细什中胞么分染色裂会体的数过由目程小有(的重长变点化)大(呢难点)
春种一粒粟 秋收万颗籽
4kg
wk.baidu.com
伊恩・威尔穆特教授
70kg
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
学习目标
1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目的变 化(难点)
1、染色体:是由__D__N_A__和__蛋__白__质__两种物质组
成的。_D__N__A_是遗传物质,因此可以说染
色体就是遗传物质的载体。
2、新细胞与原细胞的染色体形态和数目?
相同
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
细胞核
蛋白质
染色体
DNA
练习2:下列有关细胞分裂步骤,
正确的顺序是:①细胞质平均分成
两份②复制后的染色体分别进入两
个新的细胞核 ③形成新的细胞膜
A、①②③
B、③②①
C、②①③
D、②③①
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
任务三:速读P57第2、3段,细胞分裂
过程中染色体数目的变化 (3分钟)
(1)植物细胞的分裂 在原细胞的中央,形成新的 _细__胞__膜_、、_细_胞__壁_ 于是一个细胞分为两个细胞。
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
(2)、动物细胞分裂:P57
细胞核先一分为二,细胞质分为两份,
细__胞___膜__从__中__间__向___内__凹__陷__,缢裂为两个细胞
(3)动植物细胞分裂过程有所不同(细胞膜)
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
练习1:生物体由小长大,是由于( )
的结果。
A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
细胞若无限生长,细胞膜将不能保证从外界 获取足够的生活物质,从而影响细胞的代谢 活动。
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
任务二:请速读P57第一段,找出细胞分裂的
步骤(3分钟) 细胞 _核__先一分为二,细胞质___分为两份,每份
各含有一个细胞核。
1
2
3
思考:图中所示的是细胞分裂过程, 1、2、3的染色体数目相同吗?
相同
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
练习2:染色体是由下列哪两种物 质组成的: A 、DNA和糖类 B 、DNA和脂肪 C 、DNA和蛋白质 D 、脂肪和蛋白质
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点)
染2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点) 色 体 的 变 化
染色体进行复制,分裂过程中数量增加一倍
染色体平均分配到两个新细胞里。
1.两个新细胞的染色体形态和数目 相同 2.新细胞与原细胞的染色体形态和数目 相同
学习目标:1.简述细胞分裂的过程(重点) 2.掌握细胞分裂过程中染色体数目有的变化(难点)
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