质量管理概论
质量管理概论
5.质量保证,是质量管理的一部分,致力于 .质量保证,是质量管理的一部分, 提供质量要求得到满足的信任。 提供质量要求得到满足的信任。 (1)对达到预期质量要求的能力提供足够的 ) 信任。 信任。 (2)不是保修、保换、保退。 )不是保修、保换、保退。 (3)质量保证分为内部和外部两种。 )质量保证分为内部和外部两种。
产业 质量被看做是 顾客
所有有关人员,无论 内部还是外部 基于普遍适用的三部 如何认识质量 基于职能部门 曲原理* 曲原理 * 工 厂 的 各 项 指 标 公司经营计划承诺和 质量目标体现在 中 社会责任 与 不 合 格 的 制 造 无缺陷使成本总和最 劣质成本 品有关 低 质量的评价主要 符合规范、程序、 满足顾客需求 基于 标准 改进是用于提高 部门业绩 公司业绩 质量管理培训 集中在质量部门 全公司范围内
第一章
质量管理概论(中级) 质量管理概论(中级)
第一节 质量的基本知识
一、质量的概念 1.质量的概念 . 一组固有特性满足要求的程度。 一组固有特性满足要求的程度。
(1)关于“固有特性” 关于“固有特性” 特性指“可区分的特征”。 特性指“可区分的特征” 物的特性 感官的特性 行为的特性 时间的特性 人体工效的特性 功能的特性
表1.1-1 广义质量概念与狭义质量概念的对比
主 题 狭义质量概念 广义质量概念 产品 过程 有 形 制 成 品 ( 硬 硬件、服务、软件和 流程性材料 件) 所有的过程,制造等 直接与产品制造 核心过程、销售等支 有关的过程 持性过程等 各行各业:制造、服 制造业 务、政府等,赢利或 非赢利 技术问题 购买产品的顾客 经营问题
常用的质量特性分类 关键质量特性, 关键质量特性,指若超过规定的特性值 要求, 要求,会直接影响产品安全性或产品整机功 能丧失的质量特性。 能丧失的质量特性。 重要质量特性,指若超过规定的特性值 重要质量特性, 要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性。 要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性。 次要质量特性, 次要质量特性,指若超过规定的特性值 要求,暂不影响产品功能, 要求,暂不影响产品功能,但可能会引起产 品功能的逐渐丧失。 品功能的逐渐丧失。
综合知识—1质量管理概论
3、朱兰质量管理三步曲(质量策划、质量操纵、质量改进)
石川馨
“因果图”发明者
日本QC小组的奠基人之一
质量不仅是产品的质量,从广义上讲,质量还是工作质量、部门质量、人的质量、体系质量、公司质量、方针质量等
第三节方针目标管理
一、基本知识
1高层管理:是组织的高级管理者,[确定组织的宗旨与目标,规定职责与提供资源,要紧负责与外部环境的联系]
2中层管理:负责利用资源以实现高层管理者确立的目标,[通过其职权范围执行计划并监督基层管理人员来完成]
3基层管理:负责日常活动,[监督指导作业人员,保证组织正常运转]
⑶管理层次的创新
1扁平化:增加管理幅度,减少管理层次
公司业绩
质量管理培训
集中在质量部门
全公司范围内
负责协调质量工作
中层质量管理人员
高层管理者构成的质量管理委员会
朱兰博士“质量管理三部曲”:质量策划、质量操纵、质量改进
第二节质量管理的基本知识
一、管理概论管理:指挥与操纵组织的协调的活动。
1、管理职能(计划、组织、领导、操纵)
⑴计划:确定组织目标,制定实现目标的策略。[决定组织应该做什么]
③坚持用数据说话,目标值尽可能量化
④通常方针展开到企业与部门(车间)这两级,目标与措施展开到考核层为止
⑤各部门要结矩阵图]
⑺体系:相互关联或者相互作用的一组要素。
⑻质量特性:指产品、过程或者体系与要求有关的固有特性。[关键是“满足要求”,这些“要求”务必转化为有指标的特性,作为评价、检验与考核的根据]
①硬件质量特性包含内在特性、外在特性、经济特性等。[质量的习惯性就是建立在质量特性基础之上]
质量管理概论及JCI国际标准
世界潮流
日本 10间
大陆 31间
全世界
667
韩国 32间
截至 2014/07/25
新加坡 21间
台湾 13间
JCI评审简述
27
JCIA源起
美国医疗卫生机构认证联合委员会 − TJC (The Joint Commission, TJC),成立于1951 年 − 于1975年开始在美国本土进行非医院之评审业务
麻醉药物管理。 麻醉评估。 麻醉风险。 麻醉同意。 麻醉过程生理监测。 手术后生理监测。
47
药物管理和使用(MMU)
医院为病人提供药物治疗的系统和流程 涉及到医院的多学科工作人员协调一致的工作
药物的选择、供应、储存 医嘱处方、转录医嘱 配制、分发 配方、给药 记录和监测
48
44
病人评估(AOP)
病人评估包括以下三个主要过程:
收集有关病人生理、心理、社会状况和健康史 的信息和数据
通过分析数据和信息,包括实验室和影像学诊 断的结果,明确病人治疗需求
制订治疗计划,满足病人治疗需求
病人评估必须根据病人状况、年龄、健康 需求和他/她的要求或偏好。
45
病人服务 (COP)
33
一個病人從病房到手術室到ICU 你想到什麼
34
JCI评鉴之內容概述與版本
36
第五版标准内容(1/4)
•始用日期:2014年4月1日 •认证基准: −3部分(Section) −16章(Chapters) −304基准 (Standards) −1218评量要素(Measurement Elements, ME)
产品安全的责任 全球环保的责任 造福社会的责任
建立持续创新的文化 重视价值
《质量管理》总复习
•
顾客满意;
持续改进;
2. 全面质量管理的基本要求 全面质量管理
•
P14~Байду номын сангаас16
关键:有一个,领导的作用是营造一个全员参与质量管理的环境。 P15 ~P16 (P78)
3. 影响质量的因素
(1)5M1E:人、机、物、方法、测量、环境;
(2)偶然性因素:客观存在的、有规律的、难以识别且难以避免和消除的 ,但对产品质量造成的影响较小;
提供的变动性利益,如价格折扣。
•
企业提供的产品或服务水平超出顾客期望越多,顾客的满意状况越好,
反之亦然。 例如:商场的服务员的服务态度、饭馆菜肴的味道。
(3)兴奋型需求:如果充分的话会使人们产生满意,但不充分也不会使人 们产生不满的需求。P36 • 既不会被顾客明确表达出来,也不会被顾客过分期望的需求,是企业
其生命周期的各个阶段所消耗的能源最小。
排放最小。即通过各种技术或方法减少制造、使用过程中废弃物的
排放量。
•
最大化可回收利用。即在材料的选择、产品结构、零件的可共用性
等方面提高产品回收利用率。
5.
绿色设计的主要内容 • • •
P54
绿色设计材料的选择与管理; 产品的可拆卸性与可回收性设计; 绿色产品成本分析;
交货期,它不属于质量的范畴。
3. 要求:明示的、通常隐含的或必须履行的需求和期望。 • • 明示的:合同、规范、标准、技术、文件、图纸中明确规定
的。 通常隐含:组织、顾客和其它相关方的惯例或一般做法,所
考虑的需求或期望是不可言喻的。例如:饭馆应该提供清洁的餐
具、旅店应该提供整洁的卧具等。 • 必须履行的: 法律、法规等所规定的。
减量化:就是通过消耗最小的物料和能源来生产产品。
高职工商管理专业课程《质量管理概论》的教学内容改革初探
高职工商管理专业课程《质量管理概论》的教学内容改革初探一、《质量管理概论》课程定位、课程内容及教学现状《质量管理概论》课程在我校定位于工商管理专业二年级学生的专业理论与应用课,该课程系统的阐述了质量相关的基本概念和原理,ISO9000族标准、质量审核与认证等知识,TQM等体系建立的理论基础和常用方法,要求学生能够理论联系实际,具有分析和解决企业生产活动中的一般质量问题的工作能力和创新能力。
该课程现状是按既定的教材结构以及本校课标进行教学,前半学期集中学习质量专业理论性知识,可以鸟瞰整个质量管理框架,形成系统性知识。
后半学期集中学习质量管理的技术与方法,可以将理论付诸实践。
反思每周3课时的课堂,时而激情探讨,时而枯燥灌输,时而深思以质量强国,时而畏难过程方法,蜻蜓点水般的结束了课程的教与学,有波澜却不惊!教师的教学与学生对教学的期望存在一定的差距,教师过多的是依据知识的系统性和逻辑性、方便自己教学设计、遵循课程标准而进行教学,而忽视了从学生兴趣和需求出发适时变革教学内容,导致学生学习积极性不高。
另一方面学生对教学的期望在于其感兴趣的方面,诸如多视角的知识、轻松的概念、没有打分的调研与探讨等,反而系统性的知识并非是其兴趣点。
二、《质量管理概论》课程内容改革的理念支撑(一)坚持以教高[2006]16号文为宗旨教高[2006]16号文《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》第四条提出,加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力,是提高教学质量的基础。
要加大课程建设与改革,落实到专任教师的教学上,则是切实关注课程教学内容的改革,树立与时俱进的课程内容改革的理念。
(二)坚持与时俱进的改革理念坚持与时俱进的改革理念,首先要坚持专业技能本位的理念。
常规知识体系包括三类知识,分别是基础理论、专业理论和专业技术(技能),像是一座金字塔构筑了知识体系的钢性结构。
位于最底端的基础理论侧重于客观规律和普适性的知识;专业理论侧重于应用方面的理论;专业技术(技能)是与具体工作直接相关的应用知识。
质量管理概论(1)
1994版ISO9000族标准
1990年ISO/TC176开始对1987版系列标准进行修订 1994年完成了对标准第一阶段(有限修改)的修订工作。
ISO发布了1994年版ISO8402、ISO9000-1、ISO9001、 ISO9002、ISO9003、ISO9004-1标准,并陆续制定发布了10 项指南性国际标准,统称为1994年版ISO9000族标准 随后,ISO/TC176又启动了修订战略第二阶段——“彻底修 改”的工作。在广泛征求标准使用者意见、了解顾客对标准 修订的要求,比较多种修订方案基础上,提出了质量管理八 项原则,作为2000版ISO9000族标准的设计思想;同时,根 据广大标准使用者的要求,研究了ISO9000族标准和 ISO14000系列环境管理体系标准的相容性问题
第二阶段: (四十年代~五十年代) 统计质量管理阶段 ●资产阶级“行为科学”理论形成 ● 数理统计方法应用于质量管理
第三阶段: (六十年代~至今) 全面质量管理阶段
全面质量管理阶段
● 第二次世界大战结束后,各种管理学派很多。但最有影 响的学派是“决策理论”,其代表人物是美国经济学家西蒙 他把高等数学,统计学,运筹学和电子计算机等技术,把 创造思想和逻辑思想应用了决策方式的研究
美国企业家赖利·弗瑞尔(Larrg.C.Farrell)在其新著“重寻 企业精神”中讲,企业的使命是“制造使人们愉悦的产品” 。
四 质量管理是企业经营战略的根本内容
● “质量既是挑战,又是机遇”。不断发展科学技术,培养高级管理和技术人才,不断开 拓质量方面的新领域和潜在方向,寻找更多更好的发展机会, 在质量中求生存,求 发展已成为企业正确的经营之道
1987版ISO9000系列标准 1994版ISO9000系列标准 2000版ISO9000系列标准
质量管理学总复习内容第一章 质量管理概论第一节 质量的意义一
质量管理学总复习内容第一章质量管理概论第一节质量的意义一、质量的重要性在凸现1、质量已成为全球追求的目标2、质管人员职位设置已上升到企业最高管理层二、质量的意义何在1、质量是消费者权益的保障2、质量是企业生存和发展的基础3、质量是社会经济发展的重要战略因素第二节质量管理发展简史(1)质量检验阶段。
这种有人专职制定标准、有人负责实施标准、有人按标准对产品质量检验的“三权分立”的质量管理是质量检验阶段的开始,是一种历史的进步,现代意义上的质量管理便从此诞生。
但这一阶段的质量管理仍属“事后把关”性质,查出了废次品,既成事实的损失已无法挽回,而且采取全数检验的办法把关,量大面广,耗费资源,增加成本,不利于生产率的提高;最后,某些产品检验属破坏性检验,如炮弹的射程检验、胶片的感光度检验等,检验一个就损坏一个,全数检验是根本行不通的。
(2)统计质量管理阶段。
1926年美贝尔电话研究室工程师休哈特提出了“事先控制,预防废品”的质量管理新思路,并应用概率论和数理统计理论,发明了具有可操作性的“质量控制图”,解决了质量检验事后把关的不足。
它把“事后把关”变成事先控制、预防为主、防检结合,并开创了把数理方法应用于质量管理的新局面。
(3)全面质量管理阶段。
人们认识到只有将影响质量的所有因素统统纳入质量管理的轨道,并保持系统、协调的动作,才能确保产品的质量。
1960年代初,费根堡姆和朱兰提出了全面质量管理的科学概念及理论。
第三节名牌经营战略一、名牌的含义和作用1、含义:是一种驰名商标,这种商品为人广知,都喜欢使用。
名品产品就是高质量、高信任度、高市场占有率、高经济效益的集中表现。
2、作用:名牌是企业成功的途径,名牌是国家经济实力的重要标志之一二、创立名牌要以质量作基础三、创立名牌要靠技术创新第二章质量和质量管理第一节质量的概念质量的定义质量:一组固有特性满足要求的程度。
1、固有特性,指某事或某物中本来就有的、天然存在的、永久的特性。
质量管理概论--质量的基础知识(DOC30页)(2021修订版)
第一章质量打点概论--质量的根底常识第一节质量的根底常识掌握质量的概念〔含相关术语;组织、过程、产物、要求、顾客、体系、质量特性等〕熟悉质量特性的内涵熟悉质量概念的开展一、质量的概念质量活动的发生:人类社会自从有了出产活动,出格是以交换为目的的商品出产活动,便发生了质量的活动。
质量打点活动:围绕着质量形成全过程的所有打点活动。
质量是构成社会财富的关键内容,是经济开展的战略问题。
质量的概念最初仅用于产物,以后逐渐扩展到效劳、过程、体系和组织,以及以上几项的组合。
1、质量的概念质量:一组固有特性满足要求的程度。
〔1〕“特性〞:指“可区分的特征。
可以有各种类的特性,如:物的特性,如:机械性能;感官的特性,如:气味、噪音、色彩等;行为的特性,如:礼貌;时间的特性,如:准时性、可靠性;人体工效的特性:如生理的特性或有关人身安然的特性;功能的特性:如飞机的最高速度。
A.特性可分为固有的和赋予的固有特性就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性,如:螺栓的直径、机器的出产率或接通的时间等技术特性。
赋予特性不是固有的,不是某事物本来就有的,而是完成产物后因不同的要求而对产物所增加的特性,如产物的价格、硬件产物的供货时间和运输要求〔如:运输方式〕、售后效劳要求〔如:保修时间〕等特性。
固有与赋予特性的相对性:不同产物的固有特性和赋予特性不同,某种产物赋予特性可能是另一种产物的固有特性〔转换〕。
〔2〕关于“要求〞要求指“明示的、通常隐含的或必需履行的需求或期望〞。
明示的:可以理解为规定的要求,如在文件中说明的要求或顾客明确提出的要求。
通常隐含的是指组织、顾客和其它相关方的惯例或一般做法,所考虑的需求或期望是不问可知的,如“扮装品对顾客皮肤的庇护性等。
一般情况下,顾客或相关方的文件,如尺度中不会对这类要求给出明确有规定,组织应按照自身产物的用途和特性进行识别,并做出规定。
必需履行的是指法律法规要求的或有强制性尺度要求的。
工程质量管理概论
直方图控制程序 1)根据抽样数据,画出直方控制图;
1、事前控制
主动质量控制、防患于未然
2、事中控制
自我控制和他人监控
PDCA循环的具体化
3、事后控制
把关——不合格的产品不流入下道工序,不进入市场
五、施工质量计划
(一)施工质量计划的形式和内容 (二)施工质量计划的编制和审批 (三)施工质量控制点的设置
工程测量定位 模板 吊装
地基、基础 钢筋混凝土
焊接
工作质量
工序质量
工程质量
工序质量是工作质量与工程质量间的桥 梁和纽带,工作质量影响工序质量,工序
质量影响工程质量。
(二)质量管理
在质量方面指挥和控制组织的协调的活动。
质量管理的系列工作
质量方针
质量控制
质量目标 质量策划
质量保证 质量改进
(三)质量控制
1、定义 质量控制是质量管理的一部分,致力于 满足质量要求的一系列相关活动。
2、施工测量控制方案应经过( B)批准后实施。
A项目经理
B项目技术负责人
C施工企业负责人 D监理企业负责人
3、施工作业质量的检验是贯穿整个施工过程的最基本 的质量控制活动,以下说法正确的是(D)。 A.仅是施工组织内部的工序作业质量自检和互检 B.仅是施工组织内部的工序作业质量专检和交接检查 C.仅是现场监理机构的旁站检查和平行检测 D。包括以上所有内容
8个步骤
三、工程项目质量控制体系
(一)工程质量的形成过程
质量需求的识别过程
投资前期
质量目标的定义过程
设计阶段
质量目标的实现过程
最重要、最关键的 施工过程
任务是按照质量策划的要求,制定企业或工程项目内控标准,实施 目标管理、过程监控、阶段考核、持续改进的方法,严格按图纸施工。 正确合理地配备施工生产要素,把特定的劳动对象转化成符合质量标准 的建设工程产品。
第一章 质量管理概论解析及答案
A.输人B.输出C.转化D.实施活动
【答案】C
【解析】过程由输人、实施活动、输出三个环节组成。过程可包括产品实现过程和产品支持过程。
10.“产品”从广义质量概念角度应该理解为()。
A.有形制成品B.硬件、软件和流程性材料C.硬件、服务、软件D.硬件、服务、软件和流程性材料
3.关于软件质量的描述正确的有()。[2007年真题]
A.软件由信息组成,通常是无形产品并能以方法、论文或程序的形式存在
B.软件质量特性包括功能性、可靠性、易使用性、效率、可维护性和可移植性
C.软件质量特性包括功能性、可靠性、易使用性、响应性、可维护性和保证性
D.软件没有物理的磨耗或耗散,萁质量问题与硬件相比有比较特殊的屑性
2.硬件的质量特性有()。[2006年真题]
A.色泽、气味等感觉特性B.外形、包装等外在恃性
C.成本、维修时间等经济特性D.交货期、保修期等商业特性
E.结构、性能等内在特性.
【答案】ABCE
【解析】硬件的质量特性包括:①内在特性,如结构、性、包装等;③经济特性,如使用成本、维修时间和费用等;④其他方面的特性,如安全、环保、美观等。
改进是用于提髙:部门业绩/公司业绩
质量管理培训:集中在质量部门/全公司范围内
负责协凋质量工作:中层质量管理人员/高层管理者组成的质量委员会
22.按广义质量定义的要求,质量管理教育培训的对象应包括()。
A.高层管理人员B.全体管理技术人员C.质量管理职能部门人员D.组织范围所有人员
【答案】D
16.下列各个产品特性中,()不属于流程性材料的定量的质量特性。
A.强度B.粘性C抗化学性D.质地
质量管理概论第一章
Customer and Stakeholder Focus
Customer is principal judge of quality Organizations must first understand Customers' needs and expectations in order to meet and exceed them Organizations must build relationships with customers Customers include employees and society at large
Total Quality
• People-focused management system • Focus on increasing customer satisfaction and reducing costs • A systems approach that integrates organizational functions and the entire supply chain • Stresses learning and adaptation to change • Based on the scientific method
质量的历史和重要性
手工艺人时代 两次“世界大战”前后 美国的“质量革命” 早期的成功 从产品质量到卓越绩效 当前和未来的挑战
Contemporary Influences on Quality • 全球化 • 创新/创造/变革 • 外包 • 消费者 • 价值创造 • 质量观的改变
图1-1 价值链中的各种质量观
Customer-Driven Quality
质量管理概论(1)
质量管理概论(1)第⼀章质量管理概论1.分析产品的固有特性有哪些?举例说明某产品(硬件产品或流程性产品)三种以上固有特性。
固有特性-硬件产品性能/功能---安全性--经济---适应性--美观性--可信性功能。
物质的作⽤或产品的⽤途性能。
物质功能的优劣,实现产品功能的程度和持久性的度量。
可信性。
可⽤性及其影响因素(可靠性、维修性和保障性)的集合术语可靠性。
产品在规定时间内和规定条件下,完成规定功能的能⼒。
评判可靠性的指标:可⽤性,即能够正常使⽤的产品个数的⽐率;或者⽆故障⼯作时间、故障间隔时间。
维修性。
产品在规定时间内和规定条件下,按规定的程序和⽅法进⾏维修时,保持或恢复到规定状态的能⼒。
安全性。
即产品在流通和使⽤过程中保证安全的程度。
经济性。
即产品寿命周期的总费⽤,包括⽣产成本和使⽤成本两个⽅⾯。
适应性:对环境的适应能⼒。
2.分析服务的固有特性有哪些?举例说明某种服务(如乘⽕车、购物,医疗服务)三种以上固有特性。
功能性:组织提供的服务所具备的作⽤和效能的特性,是服务质量特性中最基本的⼀个。
经济性:指被服务者为得到⼀定的服务所需要的费⽤是否合理。
安全性:是指组织保证服务过程中顾客、⽤户的⽣命不受危害,健康和精神不受到伤害,货物不受到损失。
时间性:为了说明服务⼯作在时间上能否满⾜被服务者的需求,时间性包含了及时、准时和省时三个⽅⾯。
舒适性⽂明性:属于服务过程中为满⾜精神需求的质量特性。
被服务者期望得到⼀个⾃由、亲切、受尊重、友好、⾃然和谅解的⽓氛,有⼀个和谐的⼈际关系。
在这样的条件下来满⾜被服务者的物质需求,就是⽂明性。
2.什么是质量管理?包含哪些内容?质量管理是指确定质量⽅针、⽬标和职责,并通过质量体系中的质量策划、控制、保证和改进来使其实现的全部活动。
质量管理是在质量⽅⾯指挥和控制组织的协调活动质量管理可包括制定质量⽅针和质量⽬标,以及通过质量策划、质量保证、质量控制、和质量改进实现这些质量⽬标的过程。
质量管理学 第一章 质量管理概论
中国计量学院国家级课程《质量管理》目录第一章质量管理概论第一节质量及其特性第二节质量形成过程第三节质量管理及相关术语第四节质量管理发展史第五节质量管理的基础工作第六节质量管理的基本原则第七节质量监督第八节国际三大质量奖第二章常用的质量管理方法第一节质量控制中常用的统计学基本知识第二节质量管理的常用工具第三节质量管理新七种工具第三章设计质量管理第一节单指标正交试验设计第二节多指标正交试验设计第三节水平不等的正交试验设计第四节存在交互作用的正交试验设计第五节质量功能展开第四章质量检验及抽样技术第一节质量检验概述第二节抽样检验概述第三节抽样检验特性曲线第四节计数标准型抽样方案第五节计数调整型抽样检验第六节其它抽样检验第五章统计过程控制第一节过程能力分析第二节控制图原理第三节控制图的观测分析第四节常规控制图作图方法第六章全面质量管理第一节全面质量管理概述第二节推行全面质量管理工作的方法第三节质量管理小组活动第四节 5S活动第七章质量认证与认可第一节认证与认可概述第二节质量体系认证第三节 ISO9000质量管理体系标准第四节产品质量认证第五节实验室认可第八章质量管理新方法第一节六西格玛管理法第二节顾客满意度指数第九章质量经济性分析第一节质量成本第二节质量成本核算第三节质量成本分析第四节质量损失第五节质量损失函数第六节质量经济性分析第一章质量管理概论本章要点●质量及质量管理的相关术语●质量管理发展史●质量的形成过程●质量管理的基础工作●质量监督●三大质量奖第一节质量及其特性人类已经进入21世纪,我国也加入了世界贸易组织(WTO),世界经济正向全球一体化的方向发展,世界市场的竞争日趋激烈。
在市场竞争的五大要素:品种、质量、价格、服务和交货期中,决定竞争胜负的要素是质量。
21世纪是质量的世纪,任何一个组织必须视质量为生命,以持续质量改进作为永恒的目标。
一、质量及相关术语1.质量人类社会的安全与质量有着密切的关系。
《质量改进与质量管理》第1章:概论
一个产品的质量好坏通常由下列三 个指标来衡量: 个指标来衡量:
适用性; 适用性; 可靠性; 可靠性; 经济性。 经济性。
16
(Suitability): a 、 适用性 (Suitability): 即产品的适 合一定用途的性能; 合一定用途的性能; (Reliability): b 、 可靠性 (Reliability): 即指产品在 规定的条件下,规定的时间内, 规定的条件下 ,规定的时间内,按其设 计功能进行无故障工作的概率。 计功能进行无故障工作的概率。 经济性(Economization): (Economization):指产品的 c、经济性(Economization):指产品的 制造成本及用户使用该产品时所需费用。 制造成本及用户使用该产品时所需费用。
13
e、技术与管理相结合。 技术与管理的关 、技术与管理相结合。 犹如一辆车子的两个轮子,缺一不可, 系,犹如一辆车子的两个轮子,缺一不可, 质量管理的各种方法能够发现产品的质量问 以及产生这些问题的时间与地点, 题,以及产生这些问题的时间与地点,但大 多数质量问题还得靠技术来解决。 多数质量问题还得靠技术来解决。
7
他所倡导的统计质量管理的思想和方法可 参阅“ 参阅“The Economic Control of Quality Products”(1931) of Manufactured Products (1931)及后 来的著作“ 来的著作“W.A.Shewhart, Statistical Method from the Viewpoint of Quality Control”(1939) Shewhart的这些思想 Control (1939)等。Shewhart的这些思想 和方法在当时并没有引起生产部门的重视, 和方法在当时并没有引起生产部门的重视, 在第二次世界大战期间, 在第二次世界大战期间,美国的大批民用企 业转向生产军火, 业转向生产军火,但接踵而来的问题便是质 量不过关和交货不及时。 量不过关和交货不及时。
第一章-质量管理概述
质量管理第一章质量管理概论第一节质量和质量管理一、质量的概念及意义有没有同学没有听过“质量”一词?想必是没有的。
在生活、工作中,我们如此轻易地使用“质量”一词,以至于人们在专业领域之外很少深入地去探究“质量”一词的含义。
然而,不对质量的含义进行深入探讨和准确界定,就很难进行有效的质量管理。
一般而言,质量被用来描述“产品或者服务的好坏、优劣程度”.也常常加入一些限制词,如产品质量、工程质量、建筑质量和教育质量等等,或更加具体的如“空调质量”、“衣服质量”、乃至“信息质量"、“系统质量”、“生活质量”等,以使得质量的指向更为明确,意义表达更为具体。
由此可见,质量是一个具有十分丰富内涵的概念,我们可以从不同的视角(产品、经营过程,经济增长,管理机制)进行审视并达到深层的理解。
质量有一个重要特性值得注意,即质量的含义具有与时俱进的特性——质量的含义将随着生产发展和社会进步而不断丰富内涵,拓展外延、调整表述而具有时代气息.人类有文字记载的历史几乎总包含着质量及其控制和管理的内容。
周王朝春秋战国时期,《周礼•考工记》记载了手工业产品的工程技术规格、制作方法、技术要求以及质量管理的方法。
例如《考工记》开始就写道:“审曲面势以饬五材,以辨民器”。
“审曲面势”就是对当地手工业品类型和规格的设计;“以饬五材”即在设计后确定所用原材料的成分比例;“以辨民器”就是对生产的手工业品,通过检查确定是否合格、可以使用.这就是当时人们对质量形成过程的记录,融入了他们对质量及其保证手段的理解。
再如,中东古代史上,一块呗发掘的泥土上有这样的记载:公元前429年,巴比伦阿尔坦尔西王朝一世第35年,对给皇室生产戒指的工场要求:金戒指所镶嵌的翡翠要保证20年不会脱落,否则将会受到处罚。
1、质量的定义ISO9000:2000族标准中给质量定义为:一组固有特性满足要求的程度。
(1)所谓的特性,是指可区分的特征①固有特性固有特性就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性,如相机快门使用的次数.②赋予特性赋予特性不是固有的,不是某事物本来就有的,而是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性,如产品的价格、硬件产品的供货时间和运输要求(如:运输方式)、售后服务要求(如:保修时间)等特性。
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农夫和鹤的故事的启示
从前,在一座大房子里有一群老鼠。这些老鼠不断地遭到 从前,在一座大房子里有一群老鼠。 一只机灵的、非常勤奋的猫的攻击。 一只机灵的、非常勤奋的猫的攻击。于是这些老鼠召开了 一次会议,讨论如何解决他们的问题。一个年轻聪明的老 一次会议,讨论如何解决他们的问题。 鼠站起来提出了下面的解决方案: 当这只猫出现时, 鼠站起来提出了下面的解决方案:“当这只猫出现时,如果 我们能够昕到他的声音,我们就能够及时逃跑。所以,我 我们能够昕到他的声音,我们就能够及时逃跑。所以, 建议在这只猫的脖子上挂个铃铛。 建议在这只猫的脖子上挂个铃铛。” 众老鼠对这个精彩的 解决方案报以热烈的掌声。这时,一只上了年纪的老鼠背 解决方案报以热烈的掌声。这时, 着手踱上讲台。他不紧不慢地说:“我倒只有一个问题, 着手踱上讲台。他不紧不慢地说: 我倒只有一个问题, 谁去给这只猫挂铃铛呢?” 谁去给这只猫挂铃铛呢?” 。
与质量管理相关的几客户的要求执行! 这是一个发生在第二次世界大战中期,美国空军和降落伞制造商 之间的真实故事 故事。在当时,降落伞的安全度不够完美,即使经过厂商 故事 努力的改善,使得降落伞制造商生产的降落伞的良品率已经达到了 99.9%,应该说这个良品率即使现在许多企业也很难达到。但是美国 空军却对此公司说 No, 他们要求所交降落伞的良品率必须达到100%。 于是降落伞制造商的总经理便专程去飞行大队商讨此事,看是否能够 降低这个水准?因为厂商认为,能够达到这个程度已接近完美了,没 有什么必要再改。当然美国空军一口回绝,因为品质没有折扣。 后来,军方要求改变了检查品质的方法。那就是从厂商前一周交 货的降落伞中,随机挑出一个,让厂商负责人装备上身后,亲自从飞 行中的机身跳下。这个方法实施后,不良率立刻变成零。
农夫和鹤的故事
在ISO标准中,我们可以找到评价质量管理体系的指导原 ISO标准中 标准中, 则。一个检查人员的职责就是要客观地报告所发现的实 际情况。文档和记录应准确并反映实际情况。如果证据 际情况。文档和记录应准确并反映实际情况。 与被检查者的陈述不一致,检查者就要找出其中的原因 与被检查者的陈述不一致, 。
临终前的父亲和他儿子们的故事
很多公司致力于通过ISO9000质量认证或达到其他质量标 很多公司致力于通过ISO9000质量认证或达到其他质量标 准。之所以如此,是迫于来自他们用户的压力或者本身 之所以如此, 是一个市场策略。随着这些措施的实施, 是一个市场策略。随着这些措施的实施,公司发现他们 已经在很大程度上改进了质量管理工作。他们从中得到 已经在很大程度上改进了质量管理工作。 的利益超过了他们的全部预想。他们的公司蓬勃发展起 的利益超过了他们的全部预想。 来。
美国首先建立太空站,宇航员在太空站灵感 突发要写字,掏出钢笔费尽力气,最终因无重 力作用失败,宇航局花费巨资研制出太空特 种笔解决此问题.不久苏联建立太空站, 某宇航员女朋友送其一支铅笔,要其写出 最浪漫的太空情书.他们如愿以偿.后来 苏联通过间谍知道美国在太空中的问 题.某宇航员感慨:美国人是因为太缺少 情商,所以才花了冤枉钱.
驴和骡子的故事的启示
临终前的父亲在病床上告诉他的儿子们,在他的葡萄园里 临终前的父亲在病床上告诉他的儿子们, 可以找到大量的财宝。父亲死后,儿子们都争先恐后地奔 可以找到大量的财宝。父亲死后, 向葡萄园。为找到藏宝,他们把土地翻了个底朝天。结果 向葡萄园。为找到藏宝,他们把土地翻了个底朝天。 ,并没有找到任何宝物。不过,由于土地有了新的生机,来 并没有找到任何宝物。不过,由于土地有了新的生机, 年葡萄获得了大丰收。 年葡萄获得了大丰收。
许多人做事时常有“差不多”的心态,对于领导或是客户所提出的要 求,即使是合理的,也会觉得对方吹毛求疵而心生不满!认为差不多 就行。 或许我们应该站在消费者的角度想一想:买回的酵母做的馒头里 吃出一根头发,什么滋味!?我们也许会说:10万(或10亿)袋酵母 里才有一袋里有一根头发,有什么大惊小怪的。但是对我们来说是十 万分之一,对于吃到头发的消费者来说,是100%。试想,如果什么事 情只有99.9%的成功率,那么每年有20,000次配错药事件;每年15, 000婴儿出生时会被抱错;每星期有500宗做错手术事件;每小时有 2000封信邮寄错误。看了这些数据,我们肯定都希望全世界所有的人 都能在工作中作到100%。因为我们是生产者,同时我们也是消费者。 更重要的是,我们因此而感到每天的忙碌工作有所意义,而不是 庸庸碌碌的只想换一口饭吃。
1.这个故事反映的ISO的第一个思想,即以顾客为关注焦点,不断地 探询顾客的评价,我们才有可能知道自己的长处与不足,然后扬长避 短,改进自己的工作质量,牢牢的抓住顾客。 2.这也是质量管理八项原则第6条:"持续改进"思想的实际运用的一 个例子。我们每个员工是否也可结合自己的岗位工作,做一些持续改 进呢? 3.不光是营销人员,所有的员工都可以做到让顾客满意。对于营销 人员来说这样是可以得到忠诚度极高的顾客.对于我们每个职能部门 员工来说,只有时刻关注我们的”顾客(服务对象)”,工作质量才可 以不断改进 4. 这也是沟通的问题, 一个人想得到公正,客观的评价真的好难。这 个故事是否为我们提供了一个好的方法呢?应该算是一种创新吧。 (营销人员可以借鉴,冒充别人打电话给经销商,看看是否有些地方 可以改进)浪漫的太空情书.他们如愿以偿.后来苏联通过间谍知道 美国在太空中的问题.某宇航员感慨:美国人是因为太缺少情商,所 以才花了冤枉钱.
一只狐狸发现一只野公猪正在磨他的长牙。 一只狐狸发现一只野公猪正在磨他的长牙。而眼前似乎 并没有什么危险。“公猪,你的敌人并不在附近,为什 并没有什么危险。 公猪,你的敌人并不在附近, 么要磨你的长牙呢?”狐狸问 野公猪回答: 么要磨你的长牙呢?”狐狸问。野公猪回答:“如果敌人扑 狐狸问。 上来,我就没有时间再去磨牙了”。 上来,我就没有时间再去磨牙了”
一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:“您需 不需要割草?” 陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。” 男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。” 陈太太回答:“我的割草工也做了。” 男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。” 陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需 要新的割草工人。” 男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:“你不是 就在陈太太那割草打工吗?为什么还要打这电话?” 男孩说:“我只是想知道我做得有多好!” 不久苏联建立太空站,某宇航员女朋友送其一支铅笔,要 其写出最浪漫的太空情书.他们如愿以偿.后来苏联通过 间谍知道美国在太空中的问题.某宇航员感慨:美国人是 因为太缺少情商,所以才花了冤枉钱.
野公猪和狐狸的故事
可更好地领会ISO9000标准的第 条款。 可更好地领会ISO9000标准的第9条款。这一条款明确地 标准的第9 规定了必须对设备进行维护,以便当我们使用它时, 规定了必须对设备进行维护,以便当我们使用它时,其 性能是可靠的。我们当中有多少人有过这样的经历,正 性能是可靠的。我们当中有多少人有过这样的经历, 是由于一个关键设备在关键时候出了故障致使我们误了 重要的开船日期。而故障是由于没有对其进行维修造成 重要的开船日期。 的。
驴和骡子的故事
设想这里提到的驴就是一个负担过重的部门。 设想这里提到的驴就是一个负担过重的部门。骡子就代 表管理者。 表管理者。正是由于没有认识到这个部门已不堪重负而 需要帮助, 需要帮助,即正是由于管理失当才导致了一个基本作业 过程的崩溃。而最后的结局就是不得不咽下自己酿成的 过程的崩溃。 全线停工的苦果。要是管理者能够履行职责, 全线停工的苦果。要是管理者能够履行职责,为负担过 重的部门提供合适的资源,停工本来是能够避免的。 重的部门提供合适的资源,停工本来是能够避免的。
a. 本故事 故事中的主持犯了一个常识性管理错误, 故事 “做一天和尚撞一天钟”的结果,是由于主持没 有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺 小 院的当天就明白撞钟的标准和重要性,我想他也 不会因怠工而被撤职。 b. 工作标准是员工的行为指南和考核依据。 缺乏工作标准,往往导致员工的努力方向与公司 整体发展方向不统一,造成大量的人力和物力资 源浪费。因为缺乏参照物,时间久了员工容易形 成自满情绪,导致工作懈怠。制定工作标准尽量 做到数字化,要与考核联系起来,注意可操作性。
给猫挂个铃铛
让我们再回到戴明质量循环并看看如何才能实施纠正和 预防计划。 预防计划。最聪明的莫过于先看看公司在实施一项计划 时的能力。 时的能力。很多计划都是由于没有能够对人类资源做出 正确评价, 正确评价,没有能够正确估计到可能遇到的约束而以失 败告终。通常,最容易的是提出一项计划而不去实施。 败告终。通常,最容易的是提出一项计划而不去实施。 说着容易做起来难。 说着容易做起来难。
给猫挂个铃铛的故事的启示
一头驴和一匹骡子驮着重重的货物前往一日一次的集市。 一头驴和一匹骡子驮着重重的货物前往一日一次的集市。 驴的个头小且在陡坡上不够灵活。 驴的个头小且在陡坡上不够灵活。他请求骡子把他身上的 货物去掉。骡子根本不顾驴的乞求。此后不久,由于不堪 货物去掉。骡子根本不顾驴的乞求。此后不久, 重负,驴倒了下来并很快死掉。主人把驴的皮剥下来,然 重负,驴倒了下来并很快死掉。主人把驴的皮剥下来, 后把原来驴驮的货物和驴皮都放在了骡子的背上。可怜的 后把原来驴驮的货物和驴皮都放在了骡子的背上。 骡子呀,他不得不驮运自己的和死去的同伴驮运的货物! 骡子呀,他不得不驮运自己的和死去的同伴驮运的货物!
c. 既然我们有了工作标准就应该很好的去 执行它,不要打折扣,不要等到领导认为 你不能胜任工作才后悔! d. 所以公司、各部门、各岗位的培训都是 很重要的,为了让员工知道该怎么做,就 必须定好标准,作好培训! 领导------请重视制度和培训,这样才能培 养员工,您才不需要这么忙 员工------请遵守制度,这样才能胜任工作, 你才不会因怠工而被撤职。
有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来, 小 觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟” 而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴 挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。小和 小 尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时、 不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞 的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、 疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的 众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而 且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”