PB学生成绩管理系统
学生成绩管理系统数据流图
.3.3.1创建实体关系图（1）在需求收集的过程中，要求客户列出应用软件或业务过程涉及到的"事物"，将其演化成数据对象；（2）一次考虑一个对象，分析员和客户定义这个对象和其他对象之间是否存在连接；（3）如果存在连接，应创建一个或多个关系；（4）对每一个关系，确定其关联类型；（5）重复步骤（2）到步骤（4），直到定义了所有关系。
（6）定义每个实体的属性；（7）形式化并复审实体关系图；（8）重复步骤（1）到（7），直到数据建模完成。
举例分析：*实体：学生、课程、成绩。
*实体属性定义：学生：学号、姓名、性别、出生日期、入学年月课程：课程编号、课程名称、课程学分、课程描述成绩：学号、课程编号、分数、考核日期*实体关系图：首先分析"学生成绩管理系统"的用户要求，找出该系统应该包括的实体。
显然，学生、课程和成绩都是系统的实体，并且可以初步定义它们的属性（见上）。
教务人员虽然是系统的用户，但其信息与系统处理无关，因此不用作为实体。
那么，学生的选课信息是否需要成为实体呢？由于成绩信息包含了选课信息，因此选课信息不用单独记录。
最终，确定系统的实体是学生、课程和成绩。
接着，我们分析这些实体之间的关联关系。
从实际情况得知，一个学生可以选多门课程，一门课程也可以有多个学生选修，但每个学生选一门课程必须有一个成绩。
根据上述分析，我们得到如图所示的实体关系图。
3.3.3.2创建数据流模型通常，数据流图是分层绘制的，整个过程反映了自顶向下进行功能分解和细化的分析过程。
顶层（也称第0层）DFD用于表示系统的开发范围，以及该系统与周围环境的数据交换关系；最底层DFD代表了那些不可进一步分解的"原子加工"；中间层DFD是对上一层父图的细化，其中的每一个加工可以继续细化，中间层次的多少由系统的复杂程度决定。
（1）第0层DFD将整个系统表示成一个加工；（2）确定并标记主要的输入和输出；（3）分离出下一层中的加工、数据对象和存储，并对其进行细化，一次细化一个加工；（4）标记所有加工和箭头；（5）重复步骤（3）和（4），直到所有的加工只执行一个简单的操作，可以很容易地用程序实现。
基于PB的学生成绩管理系统设计
现状 ：学生成绩管理工作是学校教务 工 作的重要方面。但一直 以来人们使用传统 人 工的方式管理学生成绩信息 ，这种管理方式 存在着许 多缺点 ． ： 如 效率低 、 成绩更新不 及 时等 。 另外。 时间一长将产 生大量的文件和数 据， 这对于查找、 更新和维护数据都带来 了不
想 。本 系 统 主要 实施 目标 是 帮 助 学 院教 务 管
理人员对学院学生成绩进行管理 。 本 系统优点 ： 检索迅速 、 查询方便 、 可靠 性高 、 存储 量大 、 保密 性好 、 命长 、 寿 成本低
等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理
的效率 ， 也是学校科学化、 正规化管理的重 要
简单易行 ， 具备 数据库恢复功能。 确保 了数据 的安全性。实现 了学生成绩管理 从传统模式 向计算机管理 的转变 ，对学院的教务管理工
作 来 说 实 现 了一 次 提 升 。
１学生成绩管理系统的设计
学 生 成 绩 管理 系统 的 设 计 主 要 是 为 了 更
好地实现学院学生成绩管理的系统化、规范
少 的 困难 。
数据库管理模块：该模块主要功能是 完成数据的备份、 恢复功能 。 （ 数据库设计 ２） 在学生成绩管理 数据库 中需 建立至少 ２ 个， 要 的数据表 ： 必 学生 信息表 （ｔｄ ｎ ）专 ｓｕ ｅ ｔ、
【 北京 ： Ｍ】 中国水利水电出版社 ，０ １ ２ ０
设计思想：学生成绩管理系统采用面 向 对象的 程序设计 思想 为基本 的设计 指导思
系统登陆模块 ： 以进行 系教务员 、 可 院 教务员等不 同身份选择性的登陆，对用户权 限进行限制 ， 方便不同级 别用户工作。 学生成绩管理模块：该模块主要功能 是完成学生成绩信息的录入 、 修改 、 查询等档
pb 结构变量的使用
pb 结构变量的使用以PB结构变量的使用为标题，本文将详细介绍PB结构变量的定义、声明、赋值和使用方法，以及其在实际编程中的应用。
一、PB结构变量的定义和声明PB（PowerBuilder）是一种面向对象的编程语言，它支持结构化编程和面向对象编程的特性。
PB结构变量是一种用来存储多个相关数据元素的数据类型，它可以包含多个不同类型的成员变量，这些成员变量可以是基本数据类型，也可以是其他结构变量。
在PB中，我们可以通过自定义结构变量来组织和管理复杂的数据结构。
在PB中，声明结构变量的语法格式为：structure_name variable_name例如，我们可以定义一个名为student的结构变量，其中包含姓名（name）、年龄（age）和成绩（score）三个成员变量：student s二、PB结构变量的赋值和使用PB结构变量的赋值方式与其他变量相同，可以通过赋值语句将值赋给结构变量的成员变量。
例如，我们可以通过以下赋值语句给student结构变量的成员变量赋值： = "张三"s.age = 18s.score = 90.5在PB中，我们可以通过结构变量的成员变量名来访问和修改成员变量的值。
例如，我们可以通过以下语句输出学生的姓名和成绩：MessageBox("学生姓名：" + + "，成绩：" + String(s.score))三、PB结构变量的应用场景PB结构变量在实际编程中具有广泛的应用场景，特别适用于需要组织和管理复杂数据结构的程序。
以下是PB结构变量常见的应用场景之一：1. 学生信息管理系统在学生信息管理系统中，我们通常需要存储每个学生的姓名、年龄、性别、联系方式等信息。
通过定义一个名为student的结构变量，我们可以将这些信息整合在一起，方便地进行存储和管理。
例如，我们可以定义一个名为students的结构变量数组，每个元素都是一个student结构变量，其中包含学生的各项信息。
PowerBuilder实训总结报告书
重庆航天职业技术学院重庆航天职业技术学院继续教育学院《PowerBuilder实用教程和实训》课程设计任务汇报书班级：10计算机网络学号：*******姓名：**指导老师：***完成日期：/12/23数据库技术课程设计任务书班级：10计算机网络一、课程设计名称：`学生成绩管理系统设计和实现二、课程设计目标：经过此次课程设计，学会PB使用方法。
三、任务要求：1．画出系统设计图。
2．给出关键模块设计和实现步骤。
3．给出实现代码。
四、课程设计汇报书要求：1．要求有课程设计汇报书封面，封面上写清楚标题、班级、姓名、指导老师、完成日期，格式自己设计。
2．将本任务书装订在汇报书第二页。
3．第三页为老师评语。
4．第四页为目录。
5．汇报书具体内容以下：1）系统结构图。
2）数据库建立步骤及截图。
3）系统模块实现步骤及截图。
4）具体代码。
6．汇报书最终是此次课程设计小节和参考文件。
五、作业周期：.11.15——.1.5计算机工程系***重庆航天职业技术学院老师评语重庆航天职业技术学院目录1 课程设计目标 (5)2 数据库设计 (5)2.1 需求分析 (5)2.2 数据库设计内容 (6)2.3 概念设计 (6)2.4 创建数据库 (7)3 模块及窗口设计 (11)3.1 设计系统管理模块 (11)3.2 设计主窗口和菜单 (13)3.3 设计输入班级信息数据窗口 (17)3.4 设计访问学生基础信息数据窗口 (19)3.5 设计查询班级开设课程窗口 (20)3.6 设计访问成绩信息窗口 (23)3实训心得 (27)4 参考文件 (27)重庆航天职业技术学院引言数据库技术，已经成为优异信息技术关键组成部分，是现代计算机信息系统和计算机应用系统基础和关键。
数据库从诞生到现在，在不到半个世纪时间里，形成了坚实理论基础、成熟商业产品和广泛应用领域，吸引越来越多研究者加入。
计算机技术不停地应用到各行各业，大量企业把数据存放在数据库中，而且经过T相关代码语句来进行快速查询，获取比传统方法更高效率。
pb简介
PowerBuilder提供了对目前流行的大多数关系数据库管理系统的支持，由于在PowerBuilder的应用程序中对数据库访问的部分一般采用国际化标准数据库查询语言SQL，使得用PowerBuilder开发的应用程序可以不做修改或者只做少量的修改就可以在不同的后台数据库管理系统上使用。
也就是说用PowerBuilder开发的应用程序是独立于服务器上的数据库。
主要特点PowerBuilder提供了对目前流行的大多数关系数据库管理系统PowerBuilder的支持，由于在PowerBuilder的应用程序中对数据库访问的部分一般采用国际化标准数据库查询语言SQL，使得用PowerBuilder开发的应用程序可以不做修改或者只做少量的修改就可以在不同的后台数据库管理系统上使用。
也就是说用PowerBuilder开发的应用程序是独立于服务器上的数据库管理系统的。
和大多数的WINDOWS应用程序一样，PowerBuilder也是事件驱动工作方式。
在这种工作方式中，程序的运行没有固定的流程，程序中的代码也是为各种可能发生的事件编写的，当程序开始运行之后，它就可以接受来自系统，用户或者其它应用程序触发的事件，然后执行相应的事件代码。
事件驱动的工作方式与面向对象技术是紧密相关的，在PowerBuilder应用程序中，接受发生的事件的往往就是程序界面中的各种可视化对象。
PowerBuilder是一种面向对象的开发工具，各种WINDOWS应用程序中常见的窗口、菜单、控件等在PowerBuilder中都是一个个的对象。
在PowerBuilder中我们还可以创建自己的用户对象。
特别要指出的是PowerBuilder提供了对面向对象方法中的各种技术的全面支持，我们可以利用面向对象方法中的对象的封装性、继承性、多态性等特点使得我们开发的应用程序具有极大的可重用性和可扩展性，而这一点正是软件工程中对应用程序所提出的重要目标。
pb数据库应用课程设计——学生信息管理系统
成绩：数据库技术与应用课程设计评语：签字：目录1系统总体设计 (3)1.1系统需求 (3)1.2系统功能分析 (3)1.3系统运行环境 (4)2 系统模块设计 (4)2.1数据库整体设计 (4)2.1.1数据库设计 (4)2.1.2数据库需求分析 (5)2.1.3数据库逻辑结构设计 (6)2.2应用系统的对象 (10)2.3登陆模块 (11)2.3.1功能概述 (11)2.3.2主要技术要点 (12)2.4学生管理模块 (13)2.4.1功能概述 (13)2.4.2主要技术要点 (14)2.5教师管理模块 (16)2.5.1功能概述 (16)2.5.2主要技术要点 (17)2.6院系资料 (18)2.6.1功能概述 (18)2.6.2主要技术要点 (18)2.7专业资料 (20)2.8课程管理模块设计 (20)2.8.1功能概述 (20)2.8.2主要技术要点 (21)2.8.3课程类别设计 (22)2.9成绩管理模块设计 (22)2.9.1成绩查询 (22)2.9.2成绩录入 (23)2.10用户管理模块 (24)2.10.1编辑用户资料 (24)2.10.2修改用户资料 (25)2.10.3添加新用户 (26)3系统运行截图 (27)1系统总体设计1.1系统需求随着科学技术的发展，计算机管理在日常生活中的地位变得越来越重要。
它能够代替人做各种重复、繁琐的劳动，并且拥有操作简单，可信度好，不易出错等优点，大大减少了不必要的人力消耗，提高个人的工作效率。
学生信息管理是每个学校必须面临的问题，所以，如何开发一个应用简单，见面友好，容易操作，数据安全性好的管理系统就成为非常重要的技术问题。
我采用Visual Studio 技术进行数据库开发可以使开发过程简单化，更快捷的访问数据库。
作为一个基于B/S模式的管理系统，需要记录大量的数据信息，而这些数据信息需要同时能够提供给使用人员查询和修改，必然需要一个大型的数据库系统和一台网络服务器，并且需要建立局域网或是能够被INTERNET网络用户访问。
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统简介学生成绩管理系统是一种用于管理学生的学业成绩和相关信息的软件系统。
它可以帮助学校、教师和学生有效地管理和查询学生的成绩，提供全面的成绩分析和统计功能，促进教学质量的提高。
功能学生成绩管理系统通常具有以下核心功能：1.学生信息管理：包括学生的基本信息、课程注册、班级信息等。
2.成绩录入：教师可以登录系统，录入学生成绩，并进行相应的成绩审核和修改。
3.成绩查询：学生、教师和学校管理者均可通过系统查询学生成绩，可以按照学生、班级、课程等维度进行灵活查询。
4.成绩统计与分析：系统可以对成绩数据进行统计和分析，生成各类成绩报告和分析图表，为教师和学校提供决策依据。
5.成绩排名：系统可以根据学生成绩进行排名，可以按照总分、班级、课程等维度进行排名。
6.数据导入导出：系统可以支持将学生成绩数据导入导出到Excel、CSV等格式，方便学校的数据管理。
优势学生成绩管理系统的应用带来诸多优势：1.提高工作效率：通过系统自动化处理和统计成绩数据，节省了大量的人力和时间成本。
2.提供准确的数据：系统可以准确地计算和记录学生成绩，避免了人工计算和录入带来的错误。
3.提供个性化服务：学生成绩管理系统可以根据学生的不同需求提供个性化的信息查询和分析功能，满足学生个性化的学习需求。
4.提供全面的分析和决策支持：系统可以生成各类成绩报告和分析图表，帮助教师和学校进行成绩分析和决策。
5.提高教学质量：通过系统对学生成绩进行全方位的管理和分析，有助于教师了解学生的学习状况，及时调整教学方法，提高教学质量。
使用场景学生成绩管理系统适用于各类学校、教育机构以及在线教育平台的学生成绩管理需求。
以下是几个典型的使用场景：1.学校管理者可以通过系统了解学校整体的学生成绩情况，进行综合分析和决策。
2.教师可以通过系统录入学生成绩、排名、查询历史成绩等，方便管理学生成绩和进行个性化教学。
3.学生可以通过系统查询自己的成绩、查看排名等，及时了解自己的学习状况。
pb+sql学生信息管理系统-开题报告
本文作者设计的学生信息管理系统很好的解决了学生信息管理方面的困难， 提高了学生信息管理效率、减轻了教务员的工作负担，节省了大量的人力、物力 资源，给高校学生信息管理带了很大的方便。 主要参考资料及文献 [1] 王小铭 《管理信息系统及其开发技术》 电子工业出版社 1997 年 9 月第 1 版 [2] 章立民 《SQL Server 2000 中文版完全实战—入门篇》 中国铁道出版社 2001 年三月第 1 版 [3] Roger S. Pressman 《 软 件 工 程 实 践 者 的 研 究 方 法 》 机 械 工 业 出 版 社 1999 年 10 月第 1 版 [4] The museum network and on demand systems for school education based on PB. Kumiko Iwazaki; Takami Yasuda. 2002 [5] 周鲜成 . 倪文志 . 高校学生信息管理系统的研究与开发 湖南商学院学报 2002 年 03 期 [6] 肖荣辉. 学生信息管理系统的分析与设计 三明高等专科学校学报 2002 年 04 期 [7] Michael Otey,Paul Conte．SQL Server 2000 开发指南[M]．北京：清华大学出 版社，2001 [8]夏邦贵, 郭胜.《数据库开发入门与范例解析》. 机械工业出版社 2004.5:IV [9]程成 陈霞 等《软件工程（第六版） 》 机械工业出版社，2003-1-1. 56-56
毕业设计（论文）开题报告
学 院 姓 名 题 目 学生信息管理系统 专业班级 学 号 题目类型 设计型
一、选题背景及依据（简述国内外研究现状、生产需求状况，说明选题目的、意 义，列出主要参考文献） 自从改革开放以来， 我国经济突飞猛进的向前发展，人民生活水平得到了很 大的提高， 我国的精神文明建设也取得了巨大的成就，特别是教育事业的发展尤 为突出，虽然和发达国家还有一定的差距，但是在这短短的几十年时间，我国教 育事业的发展取得了空前未有的成就， 取得如此大的成就和奋斗在教育领域的精 英是分不开的，此外，规范、科学的管理也发挥了无法取代的作用。 随着学校的规模不断扩大， 学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成 倍增长。 同时随着 IT 技术的发展和以 Internet 技术为基础的电子商务技术以及计 算机技术在我国的日渐成熟和计算机应用的日趋普及， 然而我国大部分高校的学 生信息管理系统， 依然仅靠人工进行管理和操作， 这种管理方式存在着许多缺点， 如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，其中有些是 冗余的或者针对同一目的的数据不相吻合，这对于查找、更新和维护文件等管理 工作带来了不少的困难。同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求，严重影响了 消息的传播速度， 面对庞大的学生信息量， 如何利用现代信息技术使其拥有快速、 高效的适应力已成为当务之急。 基于目前我国教育管理面临的现状和计算机技术日渐发展成熟的有利条件， 就迫切需要设计出学生信息管理系统这样的学生信息管理软件， 以次来提高学生 管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速 的查询， 从而减少管理方面的工作量。 本系统的开发就是在这一背景之下进行的， 它利用了计算机和网络很好的解决了这一问题， 使原来从事手工学生信息管理工 作的这部分人从原来烦琐的工作中解脱出来。大大的节省了人力、财力、物力和 时间，这对充分、合理的分配和利用我国丰富人力资源都是很有益的。 本文作者针对目前面临的这一系列问题， 对我校现有的学生信息管理系统进 行充分的需求分析重新设计了一个符合学生和管理人员操作、 功能齐全的学生信 息管理系统，它主要由 3 个独立的系统组成，分别是：学生选课系统、教师成绩 管理系统、 教务员排课组班系统。 学生选课系统部分主要进行学生个人资料修改、 查询，学生专业选课、重修选课，学生选课查询、个人成绩查询、教材资费查询， 专业浏览，个人密码修改；教师成绩管理系统部分主要进行学生成绩录入、重修 学生成绩修改，教师个人资料修改、查询，密码修改；教务员排课组班系统部分 主要进行对提交的选课单进行排课、安排教室，个人密码修改。
PB学生成绩管理系统设计与实现论文
摘要学生成绩管理系统其开发工作主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
Powersoft的powerbuilder为用户提供了功能强大的集成开发环境。
POWERBUILDER是图形用户界面的c/s开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,powerbuilder具有强大的多个数据库描述连接功能和数据库检索力。
利用其前端的用户界面开发功能完备，易使用的应用程序。
而后台的数据库连接由POWERBUILDER完成，建立起数据一致性和完整性强.数据安全性好的库。
关键字power Builder，SQLserver，数据窗口。
SummaryStudents grade managing system Work of its developmenPrimarily include Establishing of set database with support and the head apply two aspects of the procedure's developmentsThe Powersoft powerbuilder provided the function for customer mighty gather development environment. The POWERBUILDER is a sketch customer the interface's c/ s of development tool, Make use of its provide every kind of to face to the object's development tool, powerbuilder to have mighty and manies the database to describe to link the function and Database index dint. Make use of the customer interface of its head the development function complete, easily applied procedure that use. The database conjunction complete, establishes to rise the data consistency with the that the complete is strong. the data safety like from the POWERBUILDERKEYWORDS datawindow, power Builder，SQLserver目录第一章绪论 (3)第二章可行性分析 (4)第三章关键的技术 (5)第四章数据库设计 (8)第五章需求分析 (11)第六章总体设计 (13)第七章详细设计 (15)第八章测试报告 (30)第九章体会 (31)参考文献 (31)第一章绪论Sybase power Builder 8.0 是一个企业级的，面向对象的快速应用开发工具，它易于使用的，可伸缩的，并经实践证明的快速集成开发环境，在给用户提供一条转移到下一代平台的途径的同时，使用户仍能够保护和扩展现有的技术和应用上的投资。
PB中实现操作权限控制的一种解决方案
用户 信息 管理 、 系信息 管理 、 院 专
业信 息管理 、 程信 息管 理、 课 学生
信息管理 和成绩信息 管理． 在流程 的设计 上 ， 次是 启动 界面 、 录 依 登 界面和系统主窗 口界 面（ ２ ． 图 ）
３ 权 限的 实现
图１ 学生成绩管理系统Ｅ Ｒ 图
—
图 ２ 数 据流 程 图
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＿
ｉｅ ｆｌ ．ｍ ｏ ｎ． ｍ＿ｓ ｃａｔ ． ｏ ｌ ａ ｉｅ ｉｉ ｅ ＝ｆ ｌｅ ｐｅ ｐｅ ｉ ｙ ｔ ｏｂ ｒｔｍｖｓｂｌ ｌ ａｓ
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ｉ ｅ． ｆｌ ｍ
ｏｅ ． — ｏｒｅｖｓ ｌ ｆｌ ／ 隐藏课程信息窗 １ ｐｎ ｍ ｃｕｓ．ｉ ｂ ｉ ｅ＝ ａｓ ／ ｅ ： ３
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图 ６ 管 理 员 界 面 菜 单
图 ４ 学生用户界面菜单
图 ５ 教师用户界 面菜单
生用户 ， 在同样的菜单项 中， 他们 增添 了院系信息窗 口、 信息窗 １ 课程信息 窗 １、 专业 ３、 ： 学生 信息窗 口和成 绩信息 窗 １， 于说学 ３ ：至 １
生用 户相对于教师用户在这些信 息上只能浏览不能编辑 的权 限差异在 下面将会 描述 ， 于系统管理员 ， 对 该菜单项 比前者又 多了
ｉＵ ｅＲ ｎ ＞’ ’ｔｅ ／ 果 用 户 是 非 管 理 员 ｆ ｓｒ ａｋ＜ ０ ｈ ｎ／ 如
PB课程设计—网上考试系统
//else end if
if rb_2.checked=true then SELECT 教师表.name,教师表.password
INTO :ll_username,
:ll_password FROM 教师表
WHERE 教师表.name = :ll_username and 教师表.password = :ll_password; if sqlca.sqlcode = 0 then
if messagebox("提示信息","是否添加此学生?",Question!,YesNo!,1)=1 then insert into 学生表(学生表.姓名,学生表.密码,学生表.考试科目,学生表.性别,学生表.考
试标记) values(:sle_1.text,:sle_2.text,:sle_3.text,:sle_4.text,:sle_5.text); //insert into 员工婚姻情况表(员工婚姻情况表.姓名,员工婚姻情况表.性别,员工婚姻情况表. 配偶) //values(:sle_2.text,:sle_8.text,:sle_16.text); //insert into 员工学历情况表(员工学历情况表.姓名,员工学历情况表.学历,员工学历情况表. 专业,员工学历情况表.学校,员工学历情况表.外语水平,员工学历情况表.毕业时间) //values(:sle_2.text,:sle_9.text,:sle_10.text,:sle_11.text,:sle_12.text,:sle_13.text);
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统吴文英（自己的名字）（天津师范大学计算机与信息工程学院）照写摘要：学生成绩管理工作是学校学生管理工作的重要组成部分，随着学校规模的扩大、学生人数的增加，效率低下、容易出错的手工方式越来越不适应实际管理工作的需要，按照软件工程原理和数据库技术开发学生成绩管理系统已成为学生管理部门的迫切需要。
本系统采用C/S体系结构，客户端负责提供表达逻辑、显示用户界面信息、访问数据库服务器，采用PowerBuilder9作为开发工具；服务器端则用于提供数据服务，采用SQL Server2000作为数据库管理系统。
关键词：学生成绩管理系统设计Student performance management systemAbstract: Student achievement management is an important part of the school management, along with the expansion of school size and the increase in the number of students, inefficient, error-prone manual methods become increasingly unsuited to the needs of the actual management, software engineering principles and in accordance with student performance database management system technology development has become an urgent need for management students. The system uses C / S architecture, the client is responsible for the expression of logic, display user interface information, access the database server, using PowerBuilder9 as a development tool; server side is used to provide data services, using SQL Server2000 as the database management system.Key words: Student Score system design目录1 学生成绩管理系统分析与设计 (2)1.1 系统概述 (2)1.1.1 系统需求分析 (2)1.1.2 现状分析 (2)1.1.3 系统开发方法 (3)1.1.4 开发计划 (3)2系统设计 (3)2.1系统总体设计 (3)2.2 数据库设计 (4)2.2.1 数据库概念结构设计 (4)2.2.2 数据库逻辑结构设计 (5)3 结构设计 (6)3.1 模块结构设计 (6)3.2 代码设计 (6)3.3 数据库设计 (7)3.4 输入输出设计323 (8)3.4.1输出设计 (8)3.4.2 输入设计 (9)3.5 模块测试计划 (9)4 系统实施 (9)4.1创建应用库及应用对象 (10)4.2 创建全局变量(PB中对任何代码的编写都必须没有语法错误才能切换到其模块) (11)4.3菜单设计 (11)4.4创建窗口并在窗口中放置所需控件 (12)4.5 创建数据窗口 (19)1 学生成绩管理系统分析与设计1.1 系统概述1.1.1 系统需求分析学生成绩管理工作是学校学生管理工作的重要组成部分，现在相当一部分学校的学生成绩管理工作仍沿用手工方式。
vb学生成绩管理系统
vb学生成绩管理系统一、需求分析为了方便教师管理学生成绩，同时减轻教师的工作量，我们设计开发了一套vb学生成绩管理系统。
本系统的主要目标是为学校的师生提供一套方便、快捷、高效的管理系统。
系统包括学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理等模块。
学生模块主要管理学生的基本信息，包括学生姓名、性别、年龄、所在班级、学号等。
教师模块主要管理教师的基本信息，包括教师姓名、性别、年龄、所在院系、职称等。
课程模块主要管理课程的基本信息，包括课程名称、学分、考试时间等。
成绩模块主要管理学生成绩信息，包括成绩编号、学生姓名、课程名称、成绩等。
二、系统设计1.功能模块(1)学生管理模块该模块主要用于实现对学生信息进行管理。
包括学生信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询学生成绩单的功能。
(2)教师管理模块该模块主要用于实现对教师信息进行管理。
包括教师信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询教师所教授的课程的功能。
(3)课程管理模块该模块主要用于实现对课程信息进行管理。
包括课程信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询课程的学生名单的功能。
(4)成绩管理模块该模块主要用于实现对学生成绩信息进行管理。
包括学生成绩信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询某一学生和某一课程的成绩的功能。
(5)登录模块该模块主要用于实现用户的登录和退出功能。
2.系统架构(1)系统主界面系统主界面分为三部分：菜单栏、工具栏和主窗口。
菜单栏提供了系统的主要功能，工具栏提供了快速访问系统功能的按钮，主窗口用于显示各个模块的内容。
(2)模块窗口每个模块都有一个单独的窗口，用于显示该模块所包含的功能。
在每个窗口中，都有一个菜单栏和一个工具栏。
菜单栏和工具栏提供了该模块的主要功能和快速访问方式。
三、系统实现1.数据库设计该系统使用了Access数据库，数据库包含四张表格，分别为“student”、“teacher”、“course”和“score”表格。
PB数据库教程
总复习一、使用PB开发数据库的基本步骤1、建立数据库主要步骤：（1）建立数据库（2）建立表结构（3）建立主键、外键和索引（4）输入数据2、建立应用程序对象主要步骤：（1）建立工作空间（2）建立目标文件、库文件和应用程序对象` （3）处理应用程序对象的事件●在应用程序对象的open事件中建立与数据库的连接●在应用程序对象的open事件中调用主窗口(或登录窗口)，如果尚未建立窗口，可以暂时空缺●在应用程序对象的close事件中断开与数据库的连接3、建立登录窗口主要步骤：（1）创建窗口（2）在窗口上建立静态文本框（3）建立用于输入账号的单行编辑框（4）建立用于输入密码的单行编辑框（5）在单行编辑框中自定义事件，用于支持回车键（6）在窗口上建立确认、退出按钮（7）编写自定义事件中的脚本（8）编写确认、退出按钮中的脚本4、建立主窗口和主菜单主要步骤：（1）建立主菜单●建立菜单项●建立工具条●建立快捷方式●编写退出脚本（2）建立主窗口●建立MDI窗口●设置窗口标题和状态参数●连接主菜单和主窗口5、应用窗口（1）增删改窗口◆创建窗口◆建立数据窗口对象◆在窗口上建立数据窗口控件◆连接数据窗口对象和数据窗口控件◆在窗口上建立增加、删除、提交、退出按钮◆编写open事件脚本（2）检索窗口◆创建窗口◆建立数据窗口对象◆在窗口上建立数据窗口控件◆连接数据窗口对象和数据窗口控件◆在窗口上建立检索条件控件，建立检索、退出按钮◆编写open事件脚本◆编写各按钮中clicked!事件脚本（3）统计窗口◆创建窗口◆建立数据窗口对象（包括各种统计图形）◆在窗口上建立数据窗口控件◆连接数据窗口对象和数据窗口控件◆编写open事件脚本（4）打印窗口◆创建窗口◆建立数据窗口对象◆在窗口上建立数据窗口控件◆连接数据窗口对象和数据窗口控件◆在窗口上建立打印、退出按钮◆编写open事件脚本◆编写各按钮中clicked!事件脚本二、应用举例题目背景:一个简化的学生成绩管理子系统由两个表组成,一个表叫成绩单表, 用来记录学生的考试成绩；另一个表叫学生表, 用来描述学生的基本信息。
学生成绩管理系统数据流程图及数据字典
学生成绩管理系统数据流程图及数据字典一、数据流程图学生成绩管理系统是一个用于管理学生的成绩信息的系统。
下面是该系统的数据流程图，展示了数据的输入、处理和输出过程。
1. 整体数据流程图```+--------------+ +------------------+ +-------------------+| 学生信息输入 |----------->| 成绩信息录入 |---------->| 成绩信息存储 |+--------------+ +------------------+ +-------------------+||v+-------------------+| 成绩信息处理 |+-------------------+||v+-------------------+| 成绩报表生成 |+-------------------+||v+-------------------+| 成绩报表输出 |+-------------------+```2. 数据流程图详细说明a) 学生信息输入：学生的基本信息如姓名、学号等由管理员或教师输入系统。
b) 成绩信息录入：教师根据学生的学号录入对应的成绩信息，包括课程名称、考试成绩等。
c) 成绩信息存储：系统将录入的成绩信息存储到数据库中，以便后续的处理和查询。
d) 成绩信息处理：系统根据录入的成绩信息进行计算和分析，包括统计学生成绩、计算平均分等。
e) 成绩报表生成：系统根据处理后的成绩信息生成成绩报表，包括学生个人成绩报表和班级成绩报表等。
f) 成绩报表输出：生成的成绩报表可以以打印或电子文档的形式输出，方便教师、学生和家长查阅。
二、数据字典下面是学生成绩管理系统的数据字典，定义了系统中所使用的各个数据项和其属性。
1. 学生信息表（Student）- 学号（StudentID）：学生的唯一标识符，由系统自动生成。
- 姓名（Name）：学生的姓名，长度不超过20个字符。
pb入门
创建程序需要做如下操作：1. 创建WorkSpace；创建Target；2. 创建数据库；3. 创建窗口、菜单，窗口与菜单关联；4. 在Application对象上编写脚本。
1.1创建WorkSpace1）在PB开发中，创建WorkSpace是任何应用程序开发的第一个步骤。
进入到PowerBuilder 中，点击窗口最左侧的小功能按钮‘New’，显示的新建窗口如下所示。
2）上图所示的new窗口中，点击窗口右下脚的‘OK’ 命令按钮，打开如下图所示的对话框。
3）选择保存目录为C:\temp,在文件名框中输入“myapp”，建立myapp工作空间。
如下所示：1.2创建Target1）创建完Workspace之后的PB界面如图1-4所示。
在此基础上继续创建Target。
2）鼠标放在‘myapp’上面并点击右键，选择弹出菜单中的‘New’，进入到如下图所示的窗口。
在该窗口中创建Target。
3）选择Application，点击窗口右下脚的命令按钮‘OK’，打开如下图所示的窗口。
4）在该窗口中的‘Application Name’输入框中输入创建的应用程序的名称‘myapp’，然后按Tab键，PB自动设置Library和Target，不需要修改这两项，点击窗口右下脚的‘Finish’命令按钮即可。
本步骤操作完成之后，PB在指定的目录中创建名称为myapp.pbl的文件，并且创建了Application对象。
相应的PB界面如下所示：Application对象是PB应用程序的入口，是应用程序执行的起点。
下面就可以创建需要的窗口了。
建立了应用后，就可以创建数据库。
2.1 创建数据库1）使用PowerBuilder自带的数据库管理系统Adaptive Server Anywhere。
进入到PB中，选择窗口菜单Tools->Database Profile ，打开如下图所示的对话框。
2）在该对话框中，点击‘ODB ODBC’左侧的‘＋’号，展开具体的内容。
学生成绩管理系统的分层DFD图
学生成绩管理系统的分层DFD图数据词典
共分为三层; 第一个顶层图第二个第0层图第三个第一层图
数据词典：
数据结构：admin
描述：管理员的基本信息表
定义：admin=admin名字+密码+年龄+性别+工作+照片
名字={限3个字符以内}
密码={限10个字符以内}
数据结构：课程
描述：学校课程信息表
定义：课程=分数+教师姓名+学生姓名+课程编号+学年
学年={整数型}
分数={整数型}
数据结构：学生
描述：学生基本信息表
定义：学生=学生姓名+密码+年龄+性别+入学时间+学习课程+学院名称+照片学生姓名={限9个字符以内}
数据流名：忘记密码
来源：判断校对
去向：用户信息表
组成={用户名+用户类型+用户信息+新密码}
备注：当用户忘记密码时可以同过验证信息修改密码
数据流名：成绩单
来源：教师
去向：学生
组成={学号+教师号+课程号+分数+学年}
备注：教师录入成绩或成绩单学生查询
数据存储：学生成绩情况
说明：存放的是每个学生的成绩情况
输入数据流：各门功课的成绩情况
流出数据流：学生成绩单
数据量：由学生人数决定
存储方式：按学号生成顺序排列。
学生成绩管理系统(详细操作过程)精讲
学生成绩管理系统我将把我的实现步骤完整的写出来，我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。
我创建的基于单文档的应用程序，过程不介绍,大家都会。
下面的是我系统菜单：思路:刚进入系统时，只有“登录”菜单可用，其他三个菜单项都是灰色不可用的。
当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型，系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用，并且“进入系统”菜单项变为不可用。
如：如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用，而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用.“学生权限”下只有“查询成绩"，因为学生只可以查询自己相应的成绩；“教师权限"下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项，因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩；“管理员权限”下有“管理学生"和“管理教师"两个菜单项。
整体设计：因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下:【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx。
h中加入代码：#include 〈afxdb。
h〉【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat（)中添加代码如下，实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前，只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用，而“退出系统"和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的。
int CMainFrame：:OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct）｛//使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的GetMenu()-〉GetSubMenu(0）—> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED ｜MF_GRAYED）;GetMenu（）—> EnableMenuItem（1,MF_BYPOSITION ｜MF_DISABLED ｜MF_GRAYED）;GetMenu(）—> EnableMenuItem(2，MF_BYPOSITION ｜MF_DISABLED ｜MF_GRAYED）;GetMenu（）-〉EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION ｜MF_DISABLED | MF_GRAYED）;}【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type），此函数在登陆对话框的OnOK(）中被调用，即当用户进入系统后使“进入系统”菜单项不可用，并根据用户类型使相应菜单可用。
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学生成绩管理系统1。
１系统分析与设计在任何高等学校,学生的成绩管理都是学校教务管理的重要环节之一。
随着学校学生人数的增加，学生成绩管理的任务更加繁重，必须借助现代化的管理工具和手段提高学生成绩管理效率。
学生成绩管理系统广泛适用于高校教务管理部门的学生成绩管理，其作用和功能也是学生比较熟悉和容易理解的。
一个应用系统的开发过程包括分析、设计、实现、调试和发布等阶段.以下是分析说明。
1。
2系统功能分析系统功能分析阶段的任务就是确定该系统要解决的问题及其具体要求。
需要通过与用户的交流和沟通明确对系统的功能要求,最终列出系统可以实现的功能由用户确认.(1）班级信息的输入和储存，包括班级编号、班级名称、所属专业、入校时间和学制等。
（2）对已经输入的班级信息和修改、查询。
（３）学生基本信息的输入和储存，包括学号、姓名、性别、出生日期、班级等。
（4）学生基本信息的修改和查询。
(５）每学期初各班所开设课程的输入,包括课程名、学期、学时等.(6）各班所开设课程信息的修改和查询。
（7）学期末输入每个学生的考试成绩。
（8）学生成绩的修改。
（９）查询每个学生某学期的各科成绩.（10）查询并打印某班某学期所有学生的各科成绩。
（１1)查询并打印某班某学期所有学生的各科成绩.（1２）系统具有用户和密码的管理。
1.３系统功能模块设计通过通过对上述各项功能的分析、分类、综合，按照模块化程序设计的要求,得到如下图所示的功能模块图.2数据库设计与实现数据库在一个管理信息系统中占有非常重要的地位,数据库结构的好坏将直接影响到应用系统操作效率已经能否保证数据的一致性、完成性和安全性.2.1 数据库设计根据学生成绩管理系统的功能要求,通过分析系统要设计的相关实体一集要收集、存储和操纵数据信息，得到如图2所示的系统E-R图。
根据系统E—R图得到以下关系模式。
·班级(班级编号,班级名称，所属专业，学制，入学时间,人数)·学生基本信息(学号,姓名，性别，出生日期，家庭住址，班级编号)·课程(班级编号，学期,课程名称，学时，教师）·成绩（学号，课程名称，成绩）为了系统的使用安全,要建立用户管理,而使用权限分为管理员和一般用户两类,因此需要建立一个存储用户信息的关系。
·用户(姓名,密码，权限）２.2 创建数据库根据关系模式，确定要建立的数据库和表。
首先，在桌面建立本实例的工作文件夹“xscｊ”,再在该文件夹下建立文件夹”daｔa”,用于存储数据文件。
在PｏｗeｒBｕilｄer开发环境中打开数据库面板，实用［ODＢODBC］接口建立Adaｐtive Seｒｖer Anｙwherｅ８．0（ASA 8.0)的数据库xscj．dｂ，然后依次建立以下5个表和1个视图。
“bjkc”表：“jｉbeｎ"表：“banｊi”表“xsｃj”表:“uｓers"表:给表中添加说明，并建立主键和外键如下图所示：1。
“班级”表表名:banji主键：bjbh２．“基本信息”表表名：jibｅｎ主键：xh3．“班级课程”表表名:bｊkc主键：(bjbh,ｘq，kcmc）4。
“学生成绩”表表名：xsｃj主键：(xh，ｘｑ，kcmc)5.“用户”表表名：uｓｅrs主键:nａmｅ然后给表中添加数据。
６。
视图为了访问数据库方便,还建立一个视图“v＿xscj”,该视图由学生基本信息表和班级表连接而成，对应的ＳQL语句如下:CRＥATE VIEWｖ_xｓｃj （ｘh,xｍ，xb，ｃsｒq，bｊbh,ｂjｍc，zymc）AS seleｃt jiｂeｎ．xｈ,ｊibｅn。
xm,jibｅｎ。
xb，jiｂen。
csｒq，baｎｊi。
bjbｈ，banji.ｂjmc,baｎｊｉ.zymc ｆrom DBＡ。
banji,DBＡ.jｉｂen ｗｈere（jiben．bｊbｈ= banjｉ.bjbh)然后保存即可.3创建应用对象完成数据库的设计和系统功能设计之后，可以开始各个功能模块的实现。
在PｏwerBｕilder中开发应用程序是时，就是创建各种对象、为对象设置属性以及编写事件脚本的过程。
但不是简单的顺序过程，有时需要返回为前面创建的对象补充脚本.（1）创建新的工作空间，工作空间文件路径及名称设为“桌面＼xsｃj＼xscj.p ｂｗ”(２)创建应用对象，应用对象名设置为“app_xscj”，应用库文件路径及名称设为“桌面\xｓcｊ\ｐｂｌ”,目标文件路径及名称设为“桌面\xsｃｊ\xｓcｊ。
pbt”（3）为应用对象aｐｐ_xscj的open事件编写代码如下。
/／ProSＱLCA.ＤBＭＳ= ”ODBC"ＳQLCA。
AutoCｏmｍit = ＦalseＳQＬCA．DＢParm =”Ｃｏnnectstrinｇ=’DSN=xscｊ'＂conｎｅct uｓｉng sqlca；／/ＣONNECＴ;ifＳQＬCA。
sqlｃodｅ<〉0 ｔｈｅnﻩmeｓsageｂox("提示”，"数据库连接失败！”)elseopen（w_tupｉan）retｕｒnend if执行此应用时，首先链接数据库“ｘｓcｊ”,成功后打开登陆窗口。
4创建应用对象本模块实现用户登陆控制、用户自己的密码修改和用户管理，其中用户管理包括修改用户信息，添加新用户，删除用户，只有管理员级用户有此权限.4.1设计管理登陆窗口登陆窗口如图所示1.创建窗口并设置属性创建登陆窗口w_login,调整其大小，在窗口上放置1个图片控件，3个静态文本控件,1个成组框控件,2个单行编辑器控件，2个命令控制按钮控件,各个控件的位置和对象属性取值W＿loｇｉn Ｔitle 登陆Window typｅReｓponse!Sle_２Ｐaｓｓword tｒue（1）在Dｅclare的GｌoｂａｌＶarｉabｌes下定义全局变量striｎg gｓ_uｓername ，gs_passｗｏrd ，ｇs_ａdmin（２) 定义实例变量iｎt ｌi_n存储登录时用户输入密码错误的尝试次数，控制在最多3次机会。
必须围实例变量，不能是局部变量。
（3)Decｌare的Iｎstance Vaｒiables事件脚本如下:ﻩint li_n=３初始化变量li_ｎ,限制出错次数为3次。
(４）【确定】按钮cb_1的Clｉckeｄ事件脚本如下。
strinｇls_ｕsername，ｌs＿pａsｓworｄls_useｒnamｅ=tｒim（sｌe＿１.teｘt）lｓ_password=tｒim(ｓｌe＿2．text)if ls_ｕserｎａme="”oｒls＿pａｓsword＝”＂ｔhen ｍessageｂox(＂提示＂，＂用户名和密码不能为空”）elseＳＥLＥCT”users”.”naｍe",”uｓｅrs”．”ｐassword",”ｕｓｅrｓ”。
＂admin”ＩNＴO ：gs_useｒnａｍｅ,：gs_ｐasｓｗｏrd，：gｓ_adminFROM＂ｕsers"ＷＨERE ( "ｕｓers".”namｅ” = ：ls_username ）ＡＮD ( ＂users”。
＂paｓsword” =:ｌs_passｗorｄ)；ｉf ＳQLCＡ。
sｑlcｏｄｅ=0 thenｏpeｎ（w_main）ﻩclose(w＿loｇion）ﻩelｓeli_ｎ=lｉ_n －1ﻩﻩifｌi_n＜＞0 ｔheｎﻩmessａgeｂoｘ(”提示”,＂用户名密码错误")ﻩﻩeｌsｅﻩﻩmesｓaｇeｂox（”提示”,”错误超过3次，自动退出") ﻩﻩhaltﻩeｎｄifﻩend ifﻩend if（5）【放弃】按钮cb_2的clickeｄ事件脚本如下：Hａｌt4.2设计密码修改窗口密码修改窗口如图所示:1.创建窗口并设置属性创建密码修改窗口w_mｍｘg,调整其大小,在窗口上放置3个静态文本控件（st ＿１，st_2，sｔ_２）3个单行编辑器控件(slｅ_１，ｓle＿2,sle_3）2个命令按钮控W＿mmxｇTiｔlｅ修改密码Windows type Reｓponse！Ｓle_2 Pａssword TｒｕeSlｅ＿３Paｓｓｗord Truestring ls＿pａsｓwｏrdif trim(slｅ＿1。
text)＝tｒim(ｓle_３．ｔext）thｅｎﻩmessａｇebｏx(”提示＂，”旧密码错误＂）ｅｌsｅﻩｉf triｍ(slｅ_2.ｔext）＝trim（ｓｌｅ_３。
text) ｔheｎﻩls_pａｓswｏrｄ=trim(ｓle_２.ｔext）ﻩUＰDATE ＂uｓｅrs"ﻩﻩSET "passwｏrd” = :ls＿ｐaｓswordﻩﻩWHＥRE ( ＂ｕseｒs"。
”name” =：gs_username）ANＤﻩﻩ（"ｕsers＂。
＂pasｓwoｒd" =:gｓ_passwｏrd ) ;if sqlcａ.sqlcｏde〈〉０thｅnﻩﻩmeｓsagｅbox(＂提示＂,”密码修改不成功”)ﻩelｓeﻩﻩﻩｃlｏｓe（paｒｅnt）ﻩﻩmｅssageｂox（"提示”，＂密码修改成功")ﻩﻩｅndｉfﻩﻩelseﻩﻩmessａgeｂox（”提示”，"两次新密码不相同＂）ﻩｅnd ifﻩｅnd if（2）【取消】按钮cｂ_2的Clickｅd事件脚本如下Ｃlｏse（ｐａrent）4．3设计用户管理的数据窗口和窗口1.设计数据窗口创建数据窗口“d_yhgl”，显示风格围“ｇｒid”,数据源类型围"Qｕick Sｅｌｅc ｔ”，发布如图所示。
其中控件“admｉn"的编辑风格改为“DropDOＷNListＢox"，码表（ＣodｅTａblｅ）如图。
数据窗口d_yhgｌ生成的SQL Select语句为:SELEＣT”ｕｓers”."naｍe”,"users"。
”passwｏrd＂，”userｓ”."ａdmin＂FROＭ”useｒs”２.创建窗口并设置属性创建用户管理窗口w_ｙｈgl，调整其大小,在窗口上位置1个数据窗口控件（dｗ＿1)、４个命令按钮控件（cb_1,cb_2，ｃｂ_３,cｂ_4）各个控件的位置和大小参照如图调整。
Cｂ_3 Text 保存Ｅnabled ｆaｌse3．编写脚本(1)用户管理窗口w_yhｇｌ的ｏpeｎ事件脚本如下。
dw_1。
settransoｂｊect（sqlca )dｗ_1.ｒeｔｒieｖｅ（)（2）用户管理窗口w_ｙhgl的cｌｏseｑuery事件脚本如下：iｎteｇｅｒrｔdw_1。