《琵琶行》并序2020新教材课件
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《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《 长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式 ，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不 同，实则大同小异，常统称“歌行”。是一种 具有铺叙记事性质的歌辞。
例如《白雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风 所破歌》《兵车行》都是歌行体。
其音节、格律一般比较自由，形式都采用 五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是 一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。
2、不同点：《琵》详细描述了音乐的演 奏过程，而《夜》只概括地写出歌者的 “愁绝”、“凄切”；《琵》对琵琶女 外貌的描写是概括性的，而《夜》对歌 女的外貌描写却很细腻。
白居易生平与诗作
时期
生活特点
诗歌特点
前期
（从入仕 仕途一帆风顺，始终 以讽喻诗为主。 到贬江州 抱着“为民命”“兼 代表作品为 司马以前） 济天下”的宗旨。 《卖炭翁》
音乐特点 急切清脆 宛转低沉 激越雄壮
“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”
侧面
描写 “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”
间
关
莺
语
大弦嘈嘈如急雨
花 底
滑
四
弦
一
wenku.baidu.com
声
如
裂
水
帛
浆
迸
刀 枪 鸣
小弦切切如私语
凝绝不通声暂歇
音 乐
①侧面通过写音乐效果描写 音乐。
描
写 ②正面运用比喻描写音乐 的 （以声喻声，以形摹声） 。
思考：为什么琵琶女当年门庭若 市，而现在门前冷落？诗人被吸 引的原因是什么？
音乐
正面 描写
二、了解琵琶声
相关句子
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一生如裂帛。
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送 客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然 有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、 曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒， 使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今 漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自 安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句， 歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
思想内容：
1、相同点：两诗都反映的是歌女的悲 惨命运，都寄予了作者对她们的深切 同情。
2、不同点：《夜》只是较客观地叙述 描绘，没有具体交待歌女的身世；《琵》 中不仅详细地叙述了琵琶女的身世，而 且也写了诗人自身因坎坷遭遇而带来的 深切感受，反映社会现实更为广阔。
表现手法：
1、相同点：都善用“秋月”渲染气氛， 两诗的基调都是凄凉压抑的。
三、同是天涯沦落人
相同 之处
琵琶女 （相关诗句）
白居易
概括
（相关诗句）
来自 何方
“自言本是京城女”
“我从去年辞帝京”
来自 京都
“十三学得琵琶成，名
才能
属教坊第一部，曲罢 曾教善才服”
（名满京都的艺人）
“十年之间，三登 科第，名入众耳” 才能 （才华横溢的诗人） 超众
“弟走从军阿姨死…… “我从去年辞帝京…… 遭遇 梦啼妆泪红阑干” 呕哑嘲哳难为听。”落魄
后期
（即自贬 江州司马
到死）
是他“独善其身”的时 以闲适诗和感伤 期，揉和儒家“乐天知 诗为主。 命”道家“知足不辱” 感伤诗：《长恨 和佛家“四大皆空”来 歌》《琵琶行》 作“明哲保身”的法宝。 悔恨“三十气太壮，胸 中多是非”。
通读序言，说说此“序言”的作用。
诗前小序的作用：
诗前小序，扼要地交代了＿时＿间 、 ＿地＿点＿、＿人＿物＿和＿故＿事＿梗＿概，说明 了本诗的写作原因，并为全诗定下 ＿凄＿切＿的感情基调。
一、认识琵琶女
琵琶女
过去
身份 容颜 受欢迎度 生活情况
京城名伎 年轻貌美 门庭若市 过去欢笑得意
现在
委身贾人的弃妇 年长色衰 门前冷落 今日辛酸无奈
（年长色衰而嫁商人） （直言进谏遭贬谪） 失意
九、拓展阅读
比较阅读白居易的《夜闻歌者，时 自京城谪浔阳宿于鄂州》与《琵琶行》 在思想内容和表现手法上的异同
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者， 发调堪愁绝。歌罢继以泣，泣声通复咽。 寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆樯立， 娉婷十七八。夜泪似真珠，双双堕明月。 借问谁家妇，歌泣何凄切？ 一问一沾襟， 低眉终不说。
艺
术 ③运用叠词、双声叠韵词描
写音乐。
思考：对琵琶女的音乐感触最深的是 谁？哪里可以看出来？
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”
相关链接：
隋唐百官的服色有紫、绯、绿、青等。 唐太宗贞观年间定令：百官之服三品服紫 色，四品绯色，五品浅绯，六品深绿，七 品浅绿，八品深青，九品浅青，流外官及 庶民服黄。
高山流水遇知音
据《吕氏春秋．本味篇》载：伯 牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在 泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍 巍乎若泰山”。少时而志在流水。钟 子期曰：“善哉鼓琴，洋洋乎若流水” 钟子期死，伯牙摔琴绝弦，终身不复 鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
谁解沦落人
琵琶女 白居易
6 琵琶行并序
——白居易
解题： 琵琶行
例如《白雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风 所破歌》《兵车行》都是歌行体。
其音节、格律一般比较自由，形式都采用 五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是 一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。
2、不同点：《琵》详细描述了音乐的演 奏过程，而《夜》只概括地写出歌者的 “愁绝”、“凄切”；《琵》对琵琶女 外貌的描写是概括性的，而《夜》对歌 女的外貌描写却很细腻。
白居易生平与诗作
时期
生活特点
诗歌特点
前期
（从入仕 仕途一帆风顺，始终 以讽喻诗为主。 到贬江州 抱着“为民命”“兼 代表作品为 司马以前） 济天下”的宗旨。 《卖炭翁》
音乐特点 急切清脆 宛转低沉 激越雄壮
“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”
侧面
描写 “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”
间
关
莺
语
大弦嘈嘈如急雨
花 底
滑
四
弦
一
wenku.baidu.com
声
如
裂
水
帛
浆
迸
刀 枪 鸣
小弦切切如私语
凝绝不通声暂歇
音 乐
①侧面通过写音乐效果描写 音乐。
描
写 ②正面运用比喻描写音乐 的 （以声喻声，以形摹声） 。
思考：为什么琵琶女当年门庭若 市，而现在门前冷落？诗人被吸 引的原因是什么？
音乐
正面 描写
二、了解琵琶声
相关句子
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一生如裂帛。
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送 客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然 有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、 曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒， 使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今 漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自 安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句， 歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
思想内容：
1、相同点：两诗都反映的是歌女的悲 惨命运，都寄予了作者对她们的深切 同情。
2、不同点：《夜》只是较客观地叙述 描绘，没有具体交待歌女的身世；《琵》 中不仅详细地叙述了琵琶女的身世，而 且也写了诗人自身因坎坷遭遇而带来的 深切感受，反映社会现实更为广阔。
表现手法：
1、相同点：都善用“秋月”渲染气氛， 两诗的基调都是凄凉压抑的。
三、同是天涯沦落人
相同 之处
琵琶女 （相关诗句）
白居易
概括
（相关诗句）
来自 何方
“自言本是京城女”
“我从去年辞帝京”
来自 京都
“十三学得琵琶成，名
才能
属教坊第一部，曲罢 曾教善才服”
（名满京都的艺人）
“十年之间，三登 科第，名入众耳” 才能 （才华横溢的诗人） 超众
“弟走从军阿姨死…… “我从去年辞帝京…… 遭遇 梦啼妆泪红阑干” 呕哑嘲哳难为听。”落魄
后期
（即自贬 江州司马
到死）
是他“独善其身”的时 以闲适诗和感伤 期，揉和儒家“乐天知 诗为主。 命”道家“知足不辱” 感伤诗：《长恨 和佛家“四大皆空”来 歌》《琵琶行》 作“明哲保身”的法宝。 悔恨“三十气太壮，胸 中多是非”。
通读序言，说说此“序言”的作用。
诗前小序的作用：
诗前小序，扼要地交代了＿时＿间 、 ＿地＿点＿、＿人＿物＿和＿故＿事＿梗＿概，说明 了本诗的写作原因，并为全诗定下 ＿凄＿切＿的感情基调。
一、认识琵琶女
琵琶女
过去
身份 容颜 受欢迎度 生活情况
京城名伎 年轻貌美 门庭若市 过去欢笑得意
现在
委身贾人的弃妇 年长色衰 门前冷落 今日辛酸无奈
（年长色衰而嫁商人） （直言进谏遭贬谪） 失意
九、拓展阅读
比较阅读白居易的《夜闻歌者，时 自京城谪浔阳宿于鄂州》与《琵琶行》 在思想内容和表现手法上的异同
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者， 发调堪愁绝。歌罢继以泣，泣声通复咽。 寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆樯立， 娉婷十七八。夜泪似真珠，双双堕明月。 借问谁家妇，歌泣何凄切？ 一问一沾襟， 低眉终不说。
艺
术 ③运用叠词、双声叠韵词描
写音乐。
思考：对琵琶女的音乐感触最深的是 谁？哪里可以看出来？
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”
相关链接：
隋唐百官的服色有紫、绯、绿、青等。 唐太宗贞观年间定令：百官之服三品服紫 色，四品绯色，五品浅绯，六品深绿，七 品浅绿，八品深青，九品浅青，流外官及 庶民服黄。
高山流水遇知音
据《吕氏春秋．本味篇》载：伯 牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在 泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍 巍乎若泰山”。少时而志在流水。钟 子期曰：“善哉鼓琴，洋洋乎若流水” 钟子期死，伯牙摔琴绝弦，终身不复 鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
谁解沦落人
琵琶女 白居易
6 琵琶行并序
——白居易
解题： 琵琶行